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      2. 詩意語文帶給我的震撼二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-04 18:34:26 我要投稿

        詩意語文帶給我的震撼二年級(jí)作文

          12月8日,我有幸在焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)聆聽了王崧舟老師的語文課和一場(chǎng)報(bào)告。古人說,聽君一席話,勝讀十年書,這一天的學(xué)習(xí)對(duì)我來說真的是收獲滿滿。

        詩意語文帶給我的震撼二年級(jí)作文

          在王崧舟老師的語文課上,我們真正體會(huì)到了什么才是真正的詩情畫意,什么才是無痕的指導(dǎo),什么才是訓(xùn)練學(xué)生的語用能力。整節(jié)課,王老師緊緊抓住重點(diǎn)段落指導(dǎo)朗讀,學(xué)生們或讀、或劃、或靜靜的思考,或詩意的回答,師生全都沉浸在文章所描寫的語境之中,老師不經(jīng)意的一句指導(dǎo),輕描淡寫的一個(gè)動(dòng)作,真誠(chéng)的一個(gè)點(diǎn)頭陳贊,都能帶給孩子們以山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的豁然開朗和無限喜悅。在王老師的課堂上,師生之間的交流是那樣的親切自然,如果學(xué)生們回答淺嘗輒止,王崧舟老師就引導(dǎo)他們走向深化,如果學(xué)生的回答重復(fù)單調(diào),王崧舟老師就引導(dǎo)他們將主題升華。師生雖然是第一次見面,但是面對(duì)文本時(shí)表現(xiàn)出來的默契,卻仿佛是相交多年的老朋友。這一切不僅得益于市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們語文素養(yǎng)高,更得益于王崧舟老師的文化功底深厚。教育家蘇霍姆林斯基說過,優(yōu)秀的教師是用一生來備課的。確實(shí)如此,在王崧舟老師的課堂上,每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了他先進(jìn)的教育理念和深厚的人文關(guān)懷。

          為了幫助學(xué)生了解水是有德行有 的,王老師出示了這樣幾句古詩讓學(xué)生在讀中體會(huì)水的和順:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,在這里水是方的;無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來,在這句詩中水是長(zhǎng)的。又出示了這樣幾句詩歌,讓學(xué)生在讀中體會(huì)水的溫柔,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,這句詩中水是直的;九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯,在這句詩中,水是彎的`。王崧舟老師這種以讀代講的教學(xué)方式,不僅體現(xiàn)了自己豐厚的文化內(nèi)涵,還在無意之中讓學(xué)生體會(huì)到了一種新的學(xué)習(xí)方式,那就是結(jié)合生活實(shí)踐,結(jié)合自己已有的積累來理解感悟文本的學(xué)習(xí)方式。新課標(biāo)告訴我們,語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性實(shí)踐性課程。為了降低練筆的難度,王崧舟老師先讓學(xué)生結(jié)合重點(diǎn)段進(jìn)行簡(jiǎn)單的改寫練習(xí),這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不僅為下一步的練筆打好了扎實(shí)的基礎(chǔ),還幫助學(xué)生進(jìn)一步深入的掌握了文本的重點(diǎn)內(nèi)容。交流過后,王老師說,其實(shí)關(guān)于水,孔子還沒有寫完,你能看到——,想到——這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不僅找準(zhǔn)了讀寫結(jié)合點(diǎn),還開闊了學(xué)生的思維,事實(shí)證明王老師的設(shè)計(jì)是多么的巧妙,因?yàn)閷W(xué)生寫得很精彩,有的想到了像水一樣堅(jiān)持不懈的人就是真君子,有的想到了像水一樣胸懷寬廣的人就是真君子。他們完全理解了孔子表面上是在寫水,其實(shí)是在寫人這一難點(diǎn)。

          王崧舟老師說,只有只想語言文字運(yùn)用的閱讀教學(xué),才是堅(jiān)守本體的教學(xué),才是優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué),也才是促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的教學(xué)。是的,閱讀課在骨子里就是寫作指導(dǎo)課,如果我們所有的語文老師都能接受這一先進(jìn)的教學(xué)理念,都能了無痕跡的凸顯讀寫結(jié)合點(diǎn),又何愁學(xué)生不愛寫作呢?再次回味王老師的語文課,我不由得發(fā)出這樣的感嘆,大家們的課堂教學(xué)就是這樣的渾然天成,就是這樣的了無痕跡,這雖然是我們可望而不可及的高度,卻更應(yīng)該成為我們不懈奮斗的目標(biāo)。

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