我的第一個(gè)老師四年級(jí)作文700字
我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我要感謝沈老師，她給予了我鼓勵(lì)的微笑。
不茍言笑
這是沈老師給我留下的第一印象。老舊的眼鏡搭在高挺的鼻梁上，厚厚的鏡片看得我就直冒冷汗，那度數(shù)一看就是500以上。一張不曾咧開的嘴再配上嚴(yán)肅的神情，使我一看到沈老師，目光就閃閃躲躲，不敢正視她。
“表里”不一
這是沈老師給我留下的第二印象�！氨砝铩保荷蚶蠋熾m然嚴(yán)肅，但她也有可愛的一面，沈老師笑起來的時(shí)候就如一縷春風(fēng)滋潤(rùn)著我的心田。
記得那是在我值周的時(shí)候。我靜靜地在走廊邊徘徊，絲毫沒有注意到一道目光正向我投來，“瑤瑤！”一句和藹的話語傳進(jìn)我的耳朵里，我回頭一看，原來是沈老師，我趕緊回了一句“沈老師好！”沈老師看著我僵硬的.身子，咧開嘴輕輕地笑出了聲，這是我為數(shù)不多的看到沈老師笑，她笑起來的時(shí)候腮邊微微有點(diǎn)兒泛紅，眼角眉梢的皺紋悄悄攏在一塊兒，看著她笑的樣子我也跟著傻笑了起來。
“瑤瑤，現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣？”她看著我，紅潤(rùn)的嘴唇抿在一起笑著對(duì)我說。我看著沈老師，有點(diǎn)兒不還意思的低下頭去，輕輕地說道：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)也還好�！彼c(diǎn)著頭，又繼續(xù)問我道：“你家的房子拆了沒？”聽完這個(gè)問題，我猛地抬起頭，嘴角還時(shí)不時(shí)的有些抽說：動(dòng)，心想：這問題什么時(shí)候來了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎。我雖然驚訝但還是實(shí)事求是地回答道：“還，還沒拆！”一直到最后我們的對(duì)話不再是師生之間的了，而是成了好朋友之間的對(duì)話，不再使用客套的語言，而是直接變成用“你”“我”來對(duì)話了。
關(guān)心同學(xué)
這是沈老師給我留下的第三印象。以前我的同桌是郎語晨，記得一次他上課時(shí)流鼻血，可是這卻一整節(jié)課幾乎是每隔幾分鐘就問郎語晨感覺怎么樣，對(duì)他噓寒問暖，出乎了我的意料。
沈老師在我眼中她是一個(gè)不茍言笑 、“表里”不一的人，她所為我做的每一件事，我深深地記在心的最底處。六年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，而我第一個(gè)想說再見的便是我的第一個(gè)老師——沈老師！
【我的第一個(gè)老師四年級(jí)作文700字】相關(guān)文章：
我的第一個(gè)老師作文09-17
我的第一個(gè)老師600字作文01-06
我的第一個(gè)老師800字作文08-07
我的第一個(gè)老師作文600字10-02
我的第一個(gè)老師初一作文12-14
我的第一個(gè)老師作文500字05-27
我的第一個(gè)老師寫人作文12-18
我的第一個(gè)老師作文3篇05-19
我人生中的第一個(gè)老師作文08-18