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我的別樣暑假作文（通用30篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的別樣暑假作文，歡迎閱讀與收藏。
我的別樣暑假作文 篇1
暑假是漫長的，暑假是歡快的，而別樣多彩的暑假，才是最讓人難以忘懷的。
這個暑假，最讓我難忘的就是在鄉(xiāng)下體驗生活的那段時間了。
七月底，爸爸把我送到鄉(xiāng)下羅店，那兒花紅柳綠，充滿生機，一路上，映入眼簾的碧綠稻田一塊一塊的整齊的鋪在大地上，荷塘里長著白里透紅的荷花……屋前是一條彎彎的小溪，在那里我們看見許多魚游來游去，一會躲在水草下，一會兒見到我們就驚慌逃散，有青蛙在草叢上跳躍，似乎在為我們的到來而快活地唱著歌謠……這里的河水清澈可鑒，像鏡子一般明晃晃地照見我們兩個紅撲撲的臉蛋。小溪旁是碧綠的草叢，野花們伸了個懶腰，挺起身來，小草的身上還掛著昨夜滴在她身上的露珠，可愛極了。屋子后面是山林，山上鳥語花香，空氣清晰，像個天然的樂場，有鳥兒的歌聲，有花兒的陪伴，還有小草凈化過的空氣……讓人十分陶醉。
鄉(xiāng)下不僅僅是景美，水美，人也樸實善良。我來的時候正好是七月底，農(nóng)民們要插秧，插秧要趕季節(jié)，常常缺人手，農(nóng)民朋友們常常幫鄰居們插秧，雖然天氣炎熱，水里還倒映著太陽的光芒，還要弓著背去一株一株的插秧，身上汗如雨下，但他們黑黑的的臉上總是帶著微笑，他們也都不收一分錢回報，可見他們有多么的樸實�。∵�有一次，鄰居家的小雞染上了“紅眼病”疼的眼睛都睜不開，可是主人并沒有丟棄它，而是給準備了一個專用的餐盤，還不讓同伴們別欺負它，像對待他自己的孩子一樣體貼，愛護。
別看鄉(xiāng)下比城里小就不好玩，其實也別有一種感覺呢！比如和小伙伴們一起騎腳踏車在山路上不停地穿梭，這種感覺在城里馬路上是感受不到的，在荷塘邊采蓮蓬時就有一種“豐收”的喜悅，最好玩的就是捉蜻蜓了，我們一人拿一個掃把，來到河邊，我先下手為強，猛然一蓋，捉住了，可是翻過來一看，——少了個腦袋。同伴們哈哈大笑，他們也開始了，他們靈巧的“揮舞”著掃把，總是
一蓋一個，“百發(fā)百中”最后他們教我技巧，我掌握了好力度與速度，后來捉了兩只，最后我們快快樂樂的回家了。
八月了，我要回家了，看著那豐收的稻田，彎彎的小溪與那一起游玩過的小伙伴……下次有時間，我一定要再來一次，來看看這的綠田，小溪與那樸實善良的人。
我的別樣暑假作文 篇2
7月2日，我開始了我的志愿生，也跟著大部隊搬到了志愿大本營蘇外。
早前收到通知，所有志愿者需要群眾亮相表演，鑒于這次的活動主題是海洋，我們就利用學校的舞蹈房跳了海草舞。7月3日，我們正式迎來了我們的學生。志愿者總共分兩個團隊，一部分是班級助教，負責跟班拍照之類，另一部分則是營部人員，負責策劃娛樂活動。我們學校的志愿者有8個包括我在內(nèi)都是負責營部，留下的及蘇大的志愿者都是跟班。
我們總共四次外出活動，分別去了上海迪士尼、高爾夫球場、四季悅溫泉以及上海長風海洋世界。在迪士尼的童話世界里，孩子們攜手同行，進入奇幻童話城堡，體驗一回王子與公主的樂趣；
于空山新雨后，感受旺山景區(qū)大自然完美的饋贈，享受高爾夫帶來的運動快感；
在炎炎夏日，釋放天性，暢游在碧水藍天之間，度過了一個清涼夏日；
在海洋世界，盡情探索海底世界的奧秘，欣賞可嘆可贊的白鯨表演。
此外還有英樂世界活動。我們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)計了九種創(chuàng)意小游戲，他們透過游戲來體驗團隊合作的樂趣，收獲成功的喜悅。與此同時，學校也為孩子們帶給了才藝展示的舞臺。孩子們一個個都多才多藝，真叫人嘆服！
這次收獲頗豐，也深深感受到做教師的不易以及帶孩子的辛苦，短短十天也跟孩子們建立了深厚的友誼，分開了，實為不舍！
我的別樣暑假作文 篇3
周末到了，爸爸媽媽帶我去參觀西霞院水利工程。
我們買了票，進入了風景區(qū)。我看到了風景點的綠樹和寬闊的道路，它們非常開放和干凈。景區(qū)分為許多小景點，包括濕地公園和景觀小品。公園里有河流，河里有許多鴨子和鳥。當我們沿著風景區(qū)的主要道路行走時，周圍的環(huán)境非常干凈和清新。我們來到一個假山瀑布，坐在它旁邊的亭子里。那里有山和水。風景真的很美。下午，我們還乘坐了風景區(qū)的特殊交通工具：小火車。小火車實際上是一輛電動車，但是火車的前部就像一輛機車。這里的小火車按時間節(jié)點啟動。這輛小火車有許多排座位，可以容納幾十個人。這里的小火車開往西霞院大壩。大約40分鐘后，我們到達了大壩。看完大壩的風景后，我們乘小火車回到景區(qū)門口。
我很高興參觀西霞院水利樞紐風景區(qū)，如果有空，我會回來的。
我的別樣暑假作文 篇4
盼望著星星和月亮終于盼著我期待已久的暑假了。當我離開學校時，我想到一只鳥從籠子里出來。我覺得一切都很完美。
第一天，我習慣早起。以前，只要我每天早上都在一起，我就想看到燦爛的陽光，我會感到快樂。每天早上，當我一起起床時，我都迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，傾聽鳥兒的歡呼，聞草的芬芳，感受涼風，看著路上的行人。我的心充滿了幸福。但是每天我上學的時候，我都沒有心情享受新鮮空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草地向我點頭。在這個時候，我發(fā)現(xiàn)了一個火球在東方的天空在某個時候�；鹎蚴且鄣募t色。完美的一天也開始了。
在最初的幾天里，我是如此的快樂和自由。對每天必須交的作業(yè)沒有限制，沒有每天被叫到辦公室接受批評的痛苦，也沒有每天黎明前起床以免遲到。感覺真好。
每天醒來時，我都看電視和玩電腦。每天都是這樣，但剛剛過了十多天的暑假，我就開始期待開學了。這與期待之前的假期正好相反。此刻，我覺得學校生活更有趣。你應該明白我的暑假是平和而輕松的。它是如此沉悶，就像玻璃杯里的一杯開水。穿過玻璃杯，你一眼就可以看到它只是一杯開水，沒有一杯紅酒的想象。
我花了三天兩夜的時間終于完成了四個家庭作業(yè)。接下來我該怎么辦？
我期待著開學，期待著回到教室和我們的大集體。但是我必須每天黎明前開始上學。我在學校和家里過著兩點一線的生活，為了上學沒有時間吃早餐，我不得不整個上午都餓著肚子。暑假真是令人愉快又令人擔憂。
我的別樣暑假作文 篇5
時間飛速流逝，暑假很快就過去了。在這個暑假中，有許多事情令我感到刻骨銘心，難以忘懷。
一天，我們一家人去黃山的千里草原玩，同時也為了避暑，真是一舉兩得！我們到了那里，一片一望無際的草原，一眼望去，到處是綠色，在草原上還有許多巖石，把美麗的草原點綴得更加美麗。
這是傳來許多牛羊的叫聲，像是誰為美麗的草原點了一首優(yōu)美的曲子。幾分鐘后，成群的牛羊重遠方魚貫而出，仔細一看，還真不少起碼有一兩千只。大牛們尾巴搖搖擺擺的，慢吞吞的走著，而年輕力壯的小牛們大都連蹦帶跳，還不停發(fā)出木木的聲音。我特別想摸一摸它們，我便追著它們跑，最后我終于把一只小牛逼到死角，我正準備過去，可沒想到它使用下流的招數(shù)，開始四處撒尿，這已經(jīng)很惡心了。
我的別樣暑假作文 篇6
二十多天的暑假作文學習即將結(jié)束，在這些日子里，我每天都在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。
在這期間，我結(jié)識了幾個新同學，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛， 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣；楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。
徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
就拿前天的課來說吧，寫《童年趣事》。她不但結(jié)合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事：有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
在暑假的這些日子里，我既收獲了許多課本上學不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂。這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。
我的別樣暑假作文 篇7
在這快樂的暑假中，一轉(zhuǎn)眼就過了，但在我的腦海里留下了許多難忘又美好的暑假生活回憶。
記得剛放暑假時，我們到了溪頭游玩，那里的視野遼闊，一棵棵的竹子像綠色巨人佇立在兩旁，每吸一口空氣都有芬多精直沖腦門，讓人精神為之一振，中午過后，山嵐從山頂飄下，白色的霧就在身旁飄來飄去，彷佛置身仙境。我們住在森林中的小木屋，一棟棟造型都不同，旁邊裝飾著童話人物，像白雪公主與小矮人、小木偶、愛麗絲夢游仙境……。木質(zhì)建設(shè)的小木屋氣氛溫馨，沐浴在雨中，就像真的來到了童話世界，我們就在那美麗的地方度過了兩天。閑適的泡茶聊天，在山中和頑皮的霧玩捉迷藏，留下難忘的回憶。
八月剛開始，我們?nèi)ǘ《沼�。到了墾丁，第一站是「國立海洋生物博物館，那里有很多大小不同的魚、珊瑚、貝類……，還有小白鯨的表演，它會以點頭搖頭回答問題，非常精采，讓我學到很多關(guān)于海洋生物的知識。參觀完「海洋生物博物館后，就到「墾丁賓館里游泳、吃飯，還逛了墾丁大街。琳榔滿目的商店，讓人目不暇給，這里簡直像「不夜城一樣，好熱鬧啊!
光陰似箭，歲月如梭，漫長的暑假很快就過完了，在這暑假中，玩得多，學到的也很多，是段難以忘懷的快樂時光啊!
我的別樣暑假作文 篇8
一眨眼，又是一個學期結(jié)束。我們又迎來了暑假。我既高興又擔心，高興的是我可以利用這個假期做自己想做的事情，擔心的事學校會不會布置許多的暑假作業(yè)和父母會不會給我報補習班，要是那樣的話，我就沒有玩的時間了。
然而，事情并不是我想的那樣。學校并沒有布置像以往繁瑣的暑假作業(yè)，而是幾項我們感興趣的特色作業(yè)。爸爸媽媽也沒有給我報補習班，只是給我兩個任務，一是五年級上冊語文字帖；二是預習五年級上冊三科課程，這是為了練好我的字和對下學期課程的熟悉，讓我不再馬虎、粗心。
我還為自己制定了一個任務時間表：
每天一張字帖、四個數(shù)學練習、一顆預習卡；每周一張手抄報、一篇周記；暑假讀完兩本書，做好讀書筆記。閑暇的時候還可以幫父母做做家務，客人多的時候還可以幫著洗碗。盡管爸爸很忙，但還是答應我去郊游，雖然沒有旅游的快樂，也沒有游樂場的刺激，更沒有名山大川那么美麗壯觀，可我依然很開心。
我的暑假生活沒別人的精彩豐富，也沒有別人的輕松愉悅，但讓我懂得了感恩。父母對我無私的愛，我要好好學習、努力奮進，用實際行動報答他們。
早上8時左右，我起床了。先洗完臉、吃完飯，就照例開始了今天的學習計劃。
第一項：讀書和聽寫生字。我拿出了三年級的語文書，認真地開始朗讀，有不認的字就及時向媽媽求助，接著又聽寫了以前學過的生字。很快40分鐘過去了，到了休息時間。
第二項：課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書，津津有味地看了起來，很快就被書里的內(nèi)容吸引住了。除了以上兩項，其余的時間我可以自由安排，做自己感興趣的事。
媽媽經(jīng)常給我說：要么旅行，要么讀書，總得有一樣在路上。因為旅行不僅可以強身健體，還可以增長見識。而讀書可以讓我們思維敏捷，下筆如神，學到很多課本以外的知識。如果有時間和條件的話，能做到讀萬卷書行萬里路是最好不過了。怎么樣，這就是我的假期生活，是不是很豐富？
我的別樣暑假作文 篇9
暑假、暑假，又快到我們最愛的暑假了，到了暑假我們終于可以放下沉重的書包�？墒�，我想起以前的暑假我又欲哭無淚。要么就是天天上補習班、特長班，弄得比上學還忙；要么就是躲在家里睡覺，睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束，我總會地感慨地道：“暑假無限好，只是虛度過�！苯衲晔罴�，我下定決心，決不讓悲劇重演，我要過一個有意義的快樂假期！
首先，“我的暑假我做主”，只有這樣的暑假才是最快樂的�？梢膊荒苤活欀嫜�！放心，我已經(jīng)想好了，我要在娛樂中學習，自學成才學什么好呢？哈哈，我要學滑冰！每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場上飛翔時，我都羨慕不已。！早就希望學會滑冰，享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假，說什么也不能錯過。咦，奇怪了吧，不是說要好好學習嗎？我當然沒忘，我會每個星期留幾天去學習地，去補習我不足之處。不過我也每天要堅持鍛煉身體，特別要少看電視，保護好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計劃表，來認真完成作業(yè)，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
我多想擁有一個這樣的暑假！這樣一個完美的暑假！有玩也有學習！學習和玩兩不誤！那多好啊！
我的別樣暑假作文 篇10
暑假是什么味道?是冰淇淋的酸酸甜甜，是暑假作業(yè)的厚厚實實?哎!暑假的味道究竟是什么?想知道?往下看!
辣
到夏天時，太陽驕陽似火，把大地烤得十分燙，讓人受不了，買五六根冰淇淋絲毫不起作用，哪怕是在家扇空調(diào)，還是熱!哎!為什么這么熱呀!太陽公公!您放過我們吧!
甜
不過，在夏天還有一件事是讓人快樂的!是什么呢?哈!答對了，就是游泳!在游泳池里，大家都在快樂地嬉戲!你潑我，我潑你，讓清涼的水撲到我們身上，那時一切不開心的事，全都無影無蹤了。
苦
夏天有辣、有甜，當然少不了苦。在這兩個月的日子里，我們要去上補習班。一三五，二四六哪一天沒有課?只有星期日是放松日，但還要寫那厚厚實實的暑假作業(yè)，寫完了，還要做其他作業(yè)，哎!這可怎么辦呀!
暑假的味道，各種各樣，五味俱全，有苦、有甜、有辣，讓人忘不了這個暑假。
我的別樣暑假作文 篇11
在每個小孩子的心中，都認為暑假是甜的，可是，在我的心目中，暑假卻是苦的。
散學典禮剛結(jié)束，我放下背了一個學期的重書包，歡天喜地喊道：“太棒了，暑假終于到了，這幾天先別做暑假作業(yè)了，對了，去找月月玩吧!”我撒腿就朝門口奔去，結(jié)果還是被媽媽這個“攔路虎”給攔住了，媽媽用兇惡的眼神望著我，說：“上哪去啊?”我張口結(jié)舌地說：“去……去上……廁所……啊�！眿寢屚蝗话验T關(guān)起來：“你別想找借口，你看人家陳冬，語文、數(shù)學、英語樣樣都比你高，你還是個姐姐，羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭，媽媽接著說：“我已經(jīng)幫你報了補習班，從明天開始，你必須給我認真學習!”我張大嘴巴說：“不是吧!”果真，媽媽真的給我報了補習班，其中，我討厭數(shù)學，每天都有作業(yè)，在補習班還有測試，我長嘆一口氣：“這還是人過的日子嗎?”不僅補習班的老師很嚴格，我的老媽對我的成績也是“緊追不舍”，每當我做暑假作業(yè)或補習班老師的作業(yè)做好時，媽媽就拿出一大本書讓我讀，我也是疲倦地讀著。
兩個月過去了，又到了上學的時光，我走進校園，看著它，心想著與同學們一起歡樂的學習，嬉戲，再回想暑假的苦，我開心地說：“還是上學好呀!”
我的別樣暑假作文 篇12
“放假嘍，放假嘍！”教室里已是沸騰一片，伴隨著同學們的歡呼聲暑假到了。這時的我們像一朵朵浪花，不停地在大海里翻滾，拍打著岸邊的礁石，盡情享受屬于我們的歡樂！
俗話說“勞逸結(jié)合”，暑假當然不能只顧著玩了，還要學習，所以我報了補習班。
第一天天空中還下著雨，這令我很失望，不過沒關(guān)系，就算是下再大的雨也澆滅不了我對補習班的向往和熱。我和同學們談笑風生，不知不覺到了目的地。我們滿懷期待，當老師推開大門，同學們蜂擁而上，我們找好自己的座位，心里面在暗暗自喜，因為豐富多彩的暑假生活就要開始了！
今天正式上課，第一節(jié)課上語文，“同學們現(xiàn)在翻開第四頁”熟悉的聲音在我耳邊回響，老師的諄諄教導仿佛又讓我回到了學校�！爱敔N爛的太陽跳出東海的碧波……”很快一節(jié)課過去了，在大課間，同學們各有所長，又的跳皮筋，有的做游戲都玩得不亦樂乎。
第二節(jié)上數(shù)學，老師的幽默風趣讓我們難以忘懷，一節(jié)又一節(jié)課，一天過去了，我們還有點戀戀不舍，期待第二天的到來。
就是這樣不知不覺過去一個月了，補習班也快上完了。在補習班，每天都上演著不一樣的故事，現(xiàn)在想想還是回味無窮��！新學期就要開始了，我仍沉浸在暑假的歡樂之中……
我的別樣暑假作文 篇13
盼呀盼！盼呀盼！終于盼到了暑假。到了暑假我就像一只，被關(guān)在籠子里很久很久沒看見藍天的小鳥，現(xiàn)在這只小鳥走出了鳥籠——我走出了書海。
暑假的第一天，我早早的起了床吃過早飯，就和媽媽一起去了菜市場買菜。我進入菜市場發(fā)現(xiàn)一條條彎彎曲曲的小路，就像進入了迷宮一樣。我開心的在菜市場里鉆來鉆去，可是一點收獲都沒有。
我失望的對媽媽說：“媽媽我一點菜都買不出來。”媽媽卻笑嘻嘻地說：“傻孩子你的速度太快了，是買不到菜的”
媽媽帶我買好了菜，我和媽媽回到了家。我?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
吃完飯后，我和爸爸RK了幾盤象棋。然后又和媽媽一起到樓下去打羽毛球。
這就是我的快樂的暑假！
我的別樣暑假作文 篇14
漫長而炎熱的暑假開始了，在近兩個月的假期里我該怎么生活和學習呢？我該怎樣做才能讓假期的時光充實而有意義呢？經(jīng)過思考和計劃，我覺得自己的暑假應該自己做主，我應該按照自己的意愿去度過暑假的每一天，勞逸結(jié)合，讓自己的假期生活既鍛煉提升自己，又休閑娛樂自己。
我的生活我做主
在近兩個月的假期中我決定在生活上要積極樂觀，多做正能量之事。比如每天早上起來要晨練半個小時，看書半個小時或背幾個英語單詞；每天中午要午休一會兒；晚飯后要散步；選擇一些好的電視節(jié)目和電影去娛樂自己；到離家不太遠的一些景區(qū)去欣賞美麗的風光；到鄉(xiāng)下去看一看新鮮的田野景色；多走親串友，多幫助父母做些家務；每天定時上一會兒網(wǎng)，了解國內(nèi)外發(fā)生的大事；多關(guān)注里約的奧運會，感受奧運健兒的了不起，向他們致敬與學習；與家人、左鄰右舍聊聊天，談談心，聯(lián)絡(luò)一下感情；進行一些社會調(diào)查活動，在家里做一些小制作……這個暑假中我要努力讓自己的生活充滿樂趣、充滿情調(diào)、不一味兒玩樂、也不一味兒忙碌。
我的學習我做主
暑假中我可不會忘了學習喲！對于我來說學習是至關(guān)重要的，假期中也要進行。若在假期中對學習上的事全然不管，也許經(jīng)過近兩個月的時間我會把學過的知識忘掉的，或許連一些簡單的字也提筆不會
寫了，所以今年的這個暑假中我要認真完成語數(shù)英、完全暑假作業(yè)；我要每天練一會兒字，把自己的字練好；我要溫故知新，把學過的知識系統(tǒng)地復習一遍；我要把下學期的語數(shù)英知識提前預習一遍，遇到不懂的地方要請教父母、同學抑或在書本上做一些記錄，等到下學期開學后請教老師；我要努力把布置的《日有所誦》中的45篇文章背熟；我要多看書讀報，上網(wǎng)查閱學習資料，提高自己的閱讀理解能力……這個暑假中我要娛樂與休閑結(jié)合、體力勞動與腦力勞動結(jié)合，過一個有意義的假期。
除此之外，在這個暑假中我還要參加一些社會公益活動，到鄉(xiāng)下的爺奶家體驗一下田間勞作的滋味。總之在今年這個暑假中我要自由支配自己的時間，按自己的打算去做。盡管自己的打算很多，但我一點兒也不覺得有負擔，因為這些都是我心甘情愿要做的，對我都是有益無害的。希望同學們在暑假中都要勞逸結(jié)合，充滿樂趣；希望同學們在暑假中都能娛樂休閑自己、鍛煉提升自己。
我的別樣暑假作文 篇15
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。不過，我這次期末考的還不錯，語文：97數(shù)學：98英語：98。還是全班第一呢！散學式回到家，我原本以為，這個暑假可以痛痛快快的玩耍了！可老爸對我說：“這個暑假你可以自己做主，但也要學習！”我下定決心，我要做一張暑假計劃表：早上8：00起床8：00—8：30洗漱，收拾屋子，吃飯最晚9點開始學習（可以是寫作業(yè)或者是看一些書~一定要是有用的書哦~不是小說雜志�。┻@樣一直到中午吃飯……12：00——2：00自由活動吧~吃點東西看會電視之類的！下午2：00開始繼續(xù)學習了和上午一樣�。ㄗ⒁馀叮磿蛯懽饕惨惶娴�！不要忘記完成作業(yè)啊~下午學到5點可以休息了。
6點吃晚飯6點半拉二胡（呵呵，我在學二胡）吃完晚飯就該去外邊鍛煉身體了，打打羽毛球之類的！晚上回家干點自己喜歡的事情，如果能靜下心來就在寫會兒作業(yè)！如果不想寫就早點休息！不許熬夜！我覺得這樣就差不多了吧！剛五年級沒必要給自己太大壓力！畢竟是放假嘛~呵呵~不過暑假里也可以勞逸結(jié)合，我想做一個綠色天使。比如：看見垃圾撿一撿；我們要到菜市場里去買菜，我們不用塑料袋，而用菜籃子；還有，我們也可以做一個廣告，廣告上寫著：請大家愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾。
這就是我的暑假，我的暑假我做主！
我的別樣暑假作文 篇16
在我們的學生生涯中，我已經(jīng)是個五年級的學生了，過完這個暑假，我就要升六年級并準備考初中了，以前的暑假都是爸爸媽媽安排的，可我要獨立的啊！我總不能再是那只羽翼未豐滿的鳥兒靠著爸爸媽媽的保護下生存，我要變成一只展翅高飛的雄鷹。所以，我要培養(yǎng)自己的獨立生活，從安排自己的暑假做起。
首先，我覺得應該是把暑假作業(yè)趕緊做好，畢竟這些作業(yè)下個學期就要交了，所以我們要做好作業(yè)，才能有更多的時間復習�？蛇@個做作業(yè)，我們不能一味地趕作業(yè)，應該勞逸結(jié)合，有充分的休息時間才能有精力做好每一樣作業(yè)。做完老師布置的作業(yè)后，可不能只想著玩�。�
六年級后要升初中考試啦！這個暑假是我們復習最長的一段時間，我們應該先把五年級的基礎(chǔ)知識掌握好，為六年級的學習打好基礎(chǔ)，一些不會的難題也可以向父母請教，或者打電話向老師請教，如果沒有掌握好五年級的知識，六年級的知識會更令我們頭疼的。一、二、三、四年級的知識也不能忽略，但主要還是總結(jié)出中心內(nèi)容來學，這會讓我們的學習生涯更加輕松、愉快。
其次，我們不要只顧著學習，也應該出去放松放松，例如：游泳、打籃球、爬山等活動。學習時，學了一個小時后，也要休息一會，保護自己的眼睛。平時我們學習太緊張啦，沒有時間看電視，趁這次的暑假，我們也可以好好地過把電視癮。另外，我們也應該發(fā)展我們的特長。字體也是我們學生的一張名片，我也喜歡中國書法，我要在暑假里好好練一下毛筆，以提高我的書法水平�？傊�，這個暑假我要安排的既充實，又快樂。我的暑假，我做主！
我的別樣暑假作文 篇17
時光就像小河流水一般匆匆而過，我們都過了很多暑假，當然我們的暑假是不一樣的，我們的暑假就要我們做主，不需要別人主宰。我過了好幾個淡然無味的暑假，這次就不一樣了�！拔乙约鹤鲋�，才不要你管呢，哼！”我氣憤地說道。“不行，別想�！眿寢屨f。終于到爸爸出場了：“好了好了，你就讓孩子做一次主吧，再說他也老大不小了，該鍛煉鍛煉了�！卑职忠豢跉饩痛饝�。我就好好的安排我的暑假，終于沒有約束了，這是我的暑假了。我決定：首先嘛，前十天我就去上輔導班，在那里學學習再玩。然后，我就回老家玩玩，干干活。
再回來到學樂里遨游、旅程，做題、傳作文等等。咋說的就咋做，我就去上輔導班了，在那里我猛勁的學，回到老家就不學了。再回到老家，其實在老家一天基本一樣，我來介紹一下：早上我起來就先去喂兔子，再吃飯。然后和姥爺去打草，回來喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了，我和弟弟到處去玩。我再回來去學樂里做題、傳作文等等，很快樂。我的暑假是快樂的，因為是我做的主。我要對所有人說：“我的暑假我做主！”
我的別樣暑假作文 篇18
一年一次的暑假即將來臨了，同學們都炫耀自己要去哪里玩。而我也卻在計劃著要什么時候?qū)W習，什么時候玩了。我最喜歡學習，所以我要先做完作業(yè)再玩。放暑假的第一天到第五天，我要“廢寢忘食”、“沒日沒夜”地寫作業(yè)。
你們會想，我怎么會那么快呢？因為我完成作業(yè)的速度在班上可是第一流的，老師和同學都稱我是超越時間的神手呢！寫完作業(yè)后，我決定每個星期五都抽一定得時間看書，看書的時間要在三十五分鐘至一個小時，而且不能偷懶，豐富自己的課外知識，爭取小學期成為班上最優(yōu)秀的學生。
書要是看完了，怎么辦呢？買唄！什么時候買呢？買書可不規(guī)定時間，要是那天又高興，媽媽又同意了，就可以如愿以償了！其余的時間找朋友玩玩。其實，在學校里我被老師譽為“從骨子里愛學習”的好學生，但在家里我卻玩得“廢寢忘食”。所以媽媽說我是人前一面，人后一面！我還有一件每天下午都要做的事——做家務。
做的項目有：掃地、澆花、洗碗、倒垃圾、拖地、打掃房間……忙得我不亦樂乎！在家我是爸媽的心中的好兒子，是妹妹心中的好哥哥、好榜樣。我的暑假計劃就是如此，俗話說：“計劃不如變化”，但我相信我一定會按計劃進行各項活動。
我還打算把假期的活動寫在我的日記里，或者寫成短文，以此來提高我的寫作水平。
我的別樣暑假作文 篇19
暑假到了，我那幸�？鞓返娜兆右簿蛠淼搅�！在這兩個月的暑假時間里，不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈！肯定是和我一樣，想去盡情地玩吧！可是，一想到家長們的嘮叨，和家長在暑假里給我們報的補習班就高興不起來了。唉！我們都長大了，為什么家長們還是把我們當做小孩子看呢？天天這也不能去，那也不能去的，只能去補習和在家里寫作業(yè)，煩死了！
暑假明明是我們的，為什么還要大人們做主啊！不知道大家的想法有沒有和我一樣呢？本來，暑假是我們孩子們快樂的天堂，可以盡情地玩，不受學校和作業(yè)的約束。就是因為這些家長們，讓我們在暑假也不自由，還是要過著那天天早起，上學的日子。為什么啊！難道大人們小時候就沒有過過暑假嗎？難道大人們小時候這樣被家長們管著不痛苦嗎？不難受嗎？難道我們小孩子只有過這種天天早起上學，被大人們管著，不自由的日子才行嗎？我在這里想對各位家長們說：“我們小孩也需要一個自由的生活，也需要一個自己的暑假，暑假里，不想再讓大人們幫我們安排那個補習這個作業(yè)的，我的暑假我做主！
我的別樣暑假作文 篇20
時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學期過去了，迎接我們的是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我異常的高興，我感到很輕松，很自由�？墒�，過了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
令我無法在快樂起來了。我便沒了自由，每天只好寫作業(yè)�，F(xiàn)在，我正悶悶不樂的寫著作業(yè)，媽媽每天和我說早點寫玩，早點玩呀！這天，媽媽有事出門了，我立刻高興得不得了，心想：“這真是一個千載難逢的好機會呀，我一定要好好計劃一番。當我正想多玩一會電腦時，突然，想起了媽媽對我說的那句話：“早點寫玩，早點玩呀！”于是，我就計劃：6小時學習，2小時打電腦，半小時運動。1小時看電視。我的計劃好吧！誰叫是：時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學期過去了，迎接我們的是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我異常的高興，我感到很輕松，很自由。
可是，過了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
我的`別樣暑假作文 篇21
我盼了又盼，在我熱情的盼望中暑假來了，這個暑假怎么過呢？玩？游泳？學習？旅游？補習？這嘛，我的暑假，我作主，你管不著。
說起來，我最想去的地方是北京。到那去看看世界偉大奇跡――長城，去看看故宮，去看看以前的皇帝等貴族們生活的地方。
在北京玩夠了，回到家我和我的小伙伴――姚佩盈一起樂個夠，我和姚佩盈先去游泳池玩耍，玩夠了我們就一起比比作文，接著一起上網(wǎng)......快樂的暑假當然要有學習課外知識才稱得上完美，所以我決定剩下的時間在家里好好看書，好好學習，充實自己，累了就和媽媽喝喝茶，談談心。我打算在家里看完：《小故事，大道理》，《十萬個為什么》（全集），《想像作文大全》，《金獎作文》......爸爸媽媽說過我如果我能看完這些書他們就帶我去大吃一頓，烤雞，烤鴨是必不可少的了，想到這里我的口水已經(jīng)流下三千尺了，為了這頓飯，我就算晚上不睡覺我也要把它看完，嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！�。∶朗痴绎w來。
朋友們，我已經(jīng)為我自己的暑假做了一個完美無缺的打算，那你的打算又是怎樣的，能告訴我們聽聽嗎？
我的別樣暑假作文 篇22
一個漫長、快樂的學期過去了，下半年就要迎來屬于自己的五年級的五彩繽紛的生活，這真讓人滿懷期待，真讓人滿懷憧憬，真讓人有一種學習的沖動……
而暑假就是對我們的“考驗”，我的暑假，當然要自己做主。從現(xiàn)在開始，我每天上完補習班，就回家吃完中飯，就馬上開始寫作業(yè)，至少要寫3小時，如果，3小時或更多的時間過去后沒事干，當然可以有限制的玩一下電腦，也不能長時間地玩，最多能玩一個小時多30分鐘，最少能玩50分鐘。俗話說，“書籍是人類進步的階梯”嘛，我們要多多看書，書籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句，寫作文就可以引用進來，這會使自己的作文不遜色，當然，即使是這樣，我們不能“馬不停蹄”地一直地看書，這樣會使眼睛“罷工”的，我們得休息一會兒。在休息的時間里，我們可以和家人談笑風生或者進行知識問答；還可以開開心心地出去走走玩玩，大自然十分美妙，說不定還會發(fā)現(xiàn)什么呢！
我的暑期我做主！我會使我的暑期變得絢麗多姿，變得豐富多彩。
我的別樣暑假作文 篇23
我的奶奶家離海邊很近，那里的海灘很美，海灘上有很多奇形怪狀的貝殼。放暑假的時候，我就會拉著妹妹一起去海邊撿貝殼。
有一次，我和妹妹蹦蹦跳跳地手牽手去撿貝殼。一來到海邊，我們就被各種各樣的貝殼吸引住了，它們有的像蝸牛，有的像梳子，有的像扇子，還有的像圓圓的饅頭，看得我們眼花繚亂，我倆興奮地撿著。撿著撿著，我的眼睛忽然被一道亮眼的光晃了一下，我隨著那光望過去，原來是一枚非常漂亮的扇貝。我驚喜地跑過去仔仔細細地看，呀！這枚扇貝可真不普通，它的背面像珍珠般地閃著藍盈盈的光，正面像展開的孔雀尾巴，整個扇貝潔凈光滑，顯然是被海水沖刷了千百次，我小心地把它撿起來放到耳邊，好像聽到了大海的浪濤聲和海鷗的叫聲，真是太神奇了！
這是我第一次見到這么神奇美麗的貝殼，我一定要好好珍藏這大自然贈予我的禮物。
我的別樣暑假作文 篇24
暑假路，我們從北京帶來了一箱積木，這些積木五顏六色，可好玩了！
我回到家，迫不及待地把箱子打開，哇，這些積木有方的，有三角的，有圓的，我打開說明書，津津有味地看了起來。書上的大船小橋我都不要，就拼火車吧！我找出小零件，認認真真地拼到大積木上，再把它們合起來……啊，車頭安裝好了，該拼車廂了。我把三角形和方形積木拼上，再將它們曲折，再把它們裝上圓體，一個小小的飛船做好了。我冥思苦想，可以用上用場了。我把車身一個又一個小心翼翼地拼好了，再裝上車輪，一個火車拼好了。然后再把飛船放在車上面，一個飛船吸火車的故事完成了。媽媽看了直點頭，還給它照了一張相呢！
這個過程讓我知道：做事不光要動手還要動腦，這樣才更有創(chuàng)意！
我的別樣暑假作文 篇25
暑假一轉(zhuǎn)眼，就過去二十多天了。這令我又哭又笑，哭是因為暑假只有一個多月了，笑是因為奧數(shù)終于學完了我不用再悲傷的告訴我的朋友：我還要寫奧數(shù)作業(yè)！
中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫�！可是，玩什么呢？我無精打采的來到了河邊。咦！那邊的兩棵樹什么時候掛了根繩子！我們飛快的跑了過去，試了試繩子（看結(jié)不結(jié)實）。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來！只見我們抓住繩子，雙腳向上一撐，人便吊在了上面！這時，一個朋友抓住繩子，搖了起來！吊在上面的人哭笑不得，一直喊！“停下！停下！”繩子停了，那個朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了！我和另一個朋友便玩起來：一個人吊在上面，另一個人搖。當然，搖的很輕。當我搖的時候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過不大不小的坑，便給這個游戲區(qū)名為“烤香腸”！
后來另外兩個朋友和解，回來了。我們便一起玩，還發(fā)明了許多“特技”動作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了，才各自回家了！
以后，每當大家無聊的時候，都要去玩“烤香腸”！
我的別樣暑假作文 篇26
一個暑假快過去了，我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是，爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數(shù)南沙名氣最大，那兒就是我們的目的地。
到了南沙，我迫不及待地下車，快速地穿好了泳褲，直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創(chuàng)的沙灘保衛(wèi)戰(zhàn)。我挖了個大坑，把沙子堆在大坑的前面，來防住海水的攻擊。海水很調(diào)皮，明明我從正面防住了它的攻擊，它又從側(cè)面攻擊，快速地進入洞中，把我給打敗了。
最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去，海浪一個個地向我沖來，把我沖回沙灘。我又向海水中奔去，這時，我多了一個心眼，當海浪一個個向我沖來時，我輕輕一跳，就跳過了海浪。我又向前走去，走著走著，我發(fā)現(xiàn)海越來越深，浪越來越大。浪有時像媽媽的手一樣，輕輕地撫摸著我，有時像雷公公一樣，向我轟來。我停下來腳步，和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當我們玩得不亦樂乎的時候，廣播響了：“親愛的游客，沖浪時間已到，請快步上岸�！蔽乙酪啦簧岬仉x開了南沙沙灘。
快樂的時光就像小鳥一樣快速地飛走了。真希望下次還能來這兒玩。
我的別樣暑假作文 篇27
暑假的最后一個星期，我和爸爸媽媽來到了世博園，參觀我心儀已久的世博會！
我們先后參觀了四個展館，它們分別是：波蘭館、希臘館、土耳其館和法國館。其中我最喜歡的是法國館，第一：因為法國館，我爸爸公司也有份參與建設(shè)，所以我對法國館的感情比較特別。第二：因為法國館里面有個綠化室，我十分喜歡。第三：是因為在法國館的二樓有兩個很有趣的游戲——“拍手長樹”和“踩踩你的腳印”。我在法國館里看到很多新鮮和奇特的東西，玩的也很開心！
在園區(qū)里，我還看見很多不文明的現(xiàn)象：大人帶著孩子亂插隊、隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂翻欄桿、隨意推銷、把廣告紙撒落一地等等。
我想告訴大家愛護地球，從小事做起！文明參觀世博會，是我們每個大公民和小公民應該做到的！
我的別樣暑假作文 篇28
不知不覺中，一個暑假又來到了。我都11歲了，應該是個有主見的孩子了，這次漫長的暑假我一定得好好計劃計劃。
每天早上我都不能睡懶覺，要很早起來晨跑。沒事的時候就打打羽毛球，打打網(wǎng)球，做一個體魄強健的好少年。
哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學得好。我要借這個暑假把功課好好地補習補習。每天早上要在頭腦最清醒的時候聽英語磁帶、跟讀錄音，鍛煉自己的聽力和英語發(fā)音準確程度。再在學樂上復習一下四年級課程，鞏固知識。預習一下五年級課程，入學時學起來比較簡單。最重要的是，要把暑假作業(yè)給完成，每天下午做一小時。
我要全面發(fā)展，不要只顧自己樂，要多幫父母做家務，讓他們減輕一些負擔，做個孝順的孩子。
有時也可以看看電視上的新聞節(jié)目，對國家了解得更多一些�？沼鄷r間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。
玩好了，學好了，剩下的時間我要用來開闊視野，增長見識。多讀讀課外書，然后寫下讀后感，這樣也會讓我明白許多道理，懂得許多知識�？茨�！《少年周恩來》、《長征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅游，放松心情，和大自然多接觸。
嗯，這樣勞逸結(jié)合，合理安排，就感到這個暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！
我的別樣暑假作文 篇29
伴隨著時間如流水一般的流逝，轉(zhuǎn)眼，又悄然一個學期。到了炎炎夏日，酷暑七月，我們每年所期盼的日子—暑假。這個暑假，我決不能將它存放在空調(diào)房中，我要自己做主，盡情的享受著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的滋味；無限的感受那蔚藍的海水與大自然的清新……
光是想想也許不行，所以以往的暑假，總是那么白白浪費了。但也不能太貪圖，一會去這，一會干那，所以，要制定一個合理而又實際的計劃。這樣的想法，在征得媽媽的同意后，我便開始了自己做主，充實快樂的暑假生活啦！
從前年開始，外出旅游在我暑假里也是必不可少的了�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜�！弊詮淖x了蘇軾的這首《飲湖上初晴后雨》后，杭州西湖就使我對其產(chǎn)生了向往之情，無法忘懷。那是一個怎樣的人間美地。世外桃源！我想看看那如同碧玉一般的湖水，碧波蕩漾，看著那魚兒歡暢在水間；想看看那斷橋殘雪，一級級的石階，都有這屬于自己的歷史與足跡�！栋咨邆鳌芬矠檫@座橋披上了一層神秘的面紗，令人無限遐想。更要看看那“出淤泥而不染”的朵朵清荷，隨風搖曳的婀娜舞姿。令人惋惜的是雷峰夕照，當夕陽的余暉灑落在波光粼粼的湖面上時，雷峰塔在金燦燦的天景中巍峨屹立……但這一切只能是我們這一輩人的幻想，不能親眼所見，實屬遺憾！這如詩如畫般的美景，實在不能不去！
上學時，除了那么每周一次的體育課，其他時間都很少運動。夏季，最好的運動方式就是游泳！要說起游泳，我也只能告訴你，上一次游泳是在兩年前了！這幾年的暑假，要么沒時間，要么就是懶得去，各種原因的情況下，我那剛學會一點點的游泳，也早已忘到九霄云外了！今年暑假，可是千萬不能如此！不然我每每看到人在自由的游泳時，真是百感交集呀！
暑假的時間只有兩個月，相信在我的計劃下，一定會比往年更加豐富多彩！以后，我自己的暑假，要自己做主！
我的別樣暑假作文 篇30
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起，同學們迅速交卷，跑出了考場，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來啦……”
暑假，對我來說，是多么美好的字眼，沒有了考試前堆積成山的作業(yè)，沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒有像別的同學那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來！
我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事，了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書可是我夢寐以求的，媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風情。
我的暑假我做主。這個暑假，我會高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。比如，字體工整，書面整潔；寫作文做到內(nèi)容具體，條理清楚；做數(shù)學要仔細審題，答案精準，學會利用錯題本。為我即將進入的六年級打好基礎(chǔ)。
我的暑假我做主。這個暑假，我會和媽媽一起繼續(xù)走進社區(qū)，為小朋友們分享精美的書籍，傳播書香，和小朋友們一起品讀經(jīng)典，讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽，開出最絢爛的花朵。
暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛的暑假，我來啦！
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