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      2. 學生作文 我的自傳

        時間:2021-08-07 19:58:42 我要投稿

        學生作文 我的自傳

          我叫張晏精,今年16周歲,出生在錦州。在上幼兒園以前,我是由姥姥帶大的。那時姥姥年事已高,但對我的照顧卻是那樣的無微不至;長大一點,我竟可以幫她的忙了。每次買糧,我都幫著姥姥用她曾經用來推我那輛嬰兒車把一袋子大米推回家。我總是累得滿頭大汗,卻感到非常快樂。 姥姥和我之間的感情是那樣的深。現在姥姥癱瘓在床上,我也盡力像她以前照顧我那樣照顧著她。

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          我擁有一個和大多數人一樣幸福的童年,但更讓我感到幸運的是,在享受著無憂無慮的童年的同時,我已經較早地接觸到了知識。現在想起來,要不是姥姥在我四歲前就教會了我“乘法口訣”,要不是自己不知疲倦向人發問,讓人出題考我,我怎能在后來對數學產生了那樣濃厚的興趣。

          剛上小學時,我因為紀律不好,學習又馬虎,常被老師批評,但終因數學成績較好而沒被列入差等生之列。三年級時,老師竟意外地讓我當中隊長。在驚喜之余,我不免有些惶恐。于是,我每天早來晚走,認真地幫助老師組織班級工作,無形之中鍛煉了自己的組織能力和處事經驗;對自己的學習也絲毫不敢放松,不但更熱愛數學,還在老師的幫助下,努力培養自己的語文能力。那時的`我思想非常上進,絕不放過任何一個鍛煉自己的機會。那段時間的學習生活,不僅為我的學業,更為我的人生打下了基礎。

          從實驗小學進入實驗中學,我的眼界開闊了,思想也發展了。面對各個小學的優秀畢業生,我想我應該代表自己的母校和他們競爭。當然,主觀上的努力需要客觀的條件,開學不久我便極其幸運地被班主任老師封為代理班長,這無疑是我努力進取的一個巨大動力。在進入初中的兩年多的時間里,我不僅在學習上有所提高,思想上更加成熟,而且已經逐漸形成了自己與眾不同的性格:不甘落后而又惰性十足,樂于助人而又嫉賢妒能,開朗中略帶憂郁,自強卻有些自負……十六年的光陰塑造了十六歲的我,幸運的背后更有幾多的艱難。過去的畢竟已經過去,未來還要靠自己更加努力地開創。

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