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      2. 我心中的小學(xué)作文500字

        時間:2021-06-27 16:15:49 我要投稿

        實(shí)用的我心中的小學(xué)作文500字4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我心中的小學(xué)作文500字4篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的我心中的小學(xué)作文500字4篇

        我心中的小學(xué)作文500字 篇1

          “紅燈停,綠燈行……”這是眾所周知的交通安全口訣,就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流?涩F(xiàn)實(shí)生活中,誰又能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則呢?

          我曾看到這樣一組驚人的數(shù)字:全世界每年因交通事故而喪生的有10.7萬人,占總死亡人數(shù)的37,47萬人受傷,損失大約有23億?粗粭l又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去,我們又有什么理由不珍惜生命,珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開汽車,但汽車在帶給我們方便的同時,也帶來了一些交通安全隱患,如:

          11月3日上午,山東省棗莊二中高三學(xué)生,龔鈺奔。車禍來臨的瞬間,一把推開同學(xué),自己卻被壓在大貨車下。使他右腿高位截肢,這個酷愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場,不得和他一直以來當(dāng)兵的夢想說再見。車禍,瞬間改變了他的一切

          我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車輪底下救出自己的學(xué)生,卻永遠(yuǎn)的失去了雙腿。車禍,使他們失去許多寶貴的東西。他們無愧“最美”的稱號。此時此刻,我真想說:“車禍,你這個‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命!”

          雖然我們的社會在進(jìn)步,但人們的安全意識并沒有提高。像這樣的例子枚不勝舉……龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運(yùn)的,有人因為車禍提前被死神帶走了!這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則,交通事故就像一顆定時炸彈,隨時都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全,大家一起遵守交通規(guī)則吧!讓交通安全永記心中,讓安全保障陪伴你我!

          車讓人,讓出一份文明。人讓車,讓出一份安全。車讓車,讓出一份秩序。人讓人,讓出一份和諧!

        我心中的小學(xué)作文500字 篇2

          8月8日,是北京奧運(yùn)會一周年,我懷著興奮的心情,與外婆、媽媽一道跟隨鶴山市關(guān)工委講師團(tuán)的幾位爺爺,去古勞水鄉(xiāng)探訪殘奧會英雄—游泳冠軍李漢華。

          我們一行人來到了他的家鄉(xiāng)——古勞上升村。我們一行人下車后,穿過曲折的小巷,來到了李漢華哥哥的'家里。只見一位眉目清秀,精神弈弈的年輕人坐在輪椅上,熱情地向我們打招呼。這便是漢華哥哥了。當(dāng)時,我十分緊張,手心都濕了。李漢華哥哥卻很隨和,招呼我們坐下,跟我們閑談,還請我們吃水果。

          席間談到他的艱苦曲折的經(jīng)歷,他小時候割魚草掉到魚塘里,造成高位癱瘓,在病床上躺了6年。在社會和家人的關(guān)懷下,在絕望中崛起,重返泳壇,奪得了36枚獎牌。在20xx年殘奧會上奮力拼搏,一舉奪得了金銀銅三枚獎牌。他真棒!他還談到的近期的打算,他正在讀電大的大專班,提升自己。還準(zhǔn)備開一個體育用品店,開展自己的事業(yè),我覺得他是一個自強(qiáng)不息的人,他努力地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。最近,他還被評為“全國自強(qiáng)模范”呢。

          李漢華哥哥還大方地將奧運(yùn)比賽服和有易建聯(lián)簽名的籃球借給我與他一起合照,他還帶我去劃船。我覺得非常榮幸。最后他還給我題詞簽名:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我很感動,一定將題詞作為我的坐右銘。

          看著李漢華哥哥的影子,我思緒萬千。我想他作為一位殘疾人,并沒有自暴自棄。他是那樣的執(zhí)著,那樣的努力拼搏。結(jié)果,獲得了成功,奪得了殘奧會游泳冠軍,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了另一個人生。

          通過訪問漢華哥哥,我認(rèn)識到人生最需要的就是拼搏,而不是放棄。李漢華哥哥的拼搏精神,值得我學(xué)習(xí)。

        我心中的小學(xué)作文500字 篇3

          教過我的老師們,您好!

          你,像一縷陽光溫暖我的夢想;你,像一朵白云潔凈我的思想;你,像一片綠蔭為我遮擋失望的烈陽;你,像一陣春雨滋潤我成長……

          謝謝你,小時候我不肯去上幼兒園,你抱著我向班級走去,讓我不再流淚逗我發(fā)笑,那時我第一次感受到溫暖的力量。

          謝謝你,當(dāng)我因為內(nèi)心的膽怯不肯加入小朋友的游戲,你向我走來,握著我的手和我一起看,逐漸讓我加入,從那時起我變得開朗陽光。

          謝謝你,我正因為背不出課文而羞惱,你輕輕走來,對我說你一定行的。我的淚水止不住地流淌,因為我看到了你的寬容,與度量。

          謝謝你,當(dāng)我為失敗而灰心喪氣時,你鼓勵我,說不要讓哀愁的烏云遮住了太陽。我終于又鼓起希望,充滿力量向夢想飛翔。

          謝謝你,當(dāng)我為成功而自鳴得意時,你提醒我不要忘了繼續(xù)努力,為了最終的理想。我不再驕傲,繼續(xù)下一次的挑戰(zhàn)。

          你,就是老師。

          回憶以往,你們的身影一一浮現(xiàn)眼前:施老師,孫老師,鄭老師,朱老師,楊老師,蔣老師,趙老師,侯老師……這些老師有的還在向我傳送知識的力量,有的卻已離我很遙遠(yuǎn)。

          我想念,想念那些在我的記憶中的老師們。是的,我曾想起去看你們,可我又怕你們已不認(rèn)識我,怕你們已經(jīng)退休,怕見不到你們,怕你們已經(jīng)不是原來的樣子,怕……太多的怕,我不想看到不是我在時的那個樣子,那樣我會心痛,就讓你們在我心里永遠(yuǎn)保存吧。

          老師們,如果有緣再見,我會說一聲:你好,是你嗎?是我,我在這里。

          祝身體健康!

          你們永遠(yuǎn)的學(xué)生

        我心中的小學(xué)作文500字 篇4

          寒來暑往,四季更替,經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的我,輕輕地漫步在時間的道路上,感受著四季那各具特色的韻味。

          春季是開放的季節(jié),百花爭艷,五彩繽紛的景色隨處可見,各種花的香混著青草味,都在微微潤濕的空氣里醞釀,捎帶寒氣的春風(fēng)拂過面龐,將一縷縷春的氣息送入你那將要被寒冬耗干的內(nèi)心中。

          夏季是熱鬧的季節(jié),蜻蜓、蟬、蟈蟈一個個都跑了出來,在炎熱的夏季中表演著它們炫麗的一生。

          秋天是飄落的季節(jié),焦黃的枯葉垂在枝頭,大片的樹葉布滿街道,像一條條金色的絲帶,將遠(yuǎn)方豐收的消息傳入我們的耳中。

          在我的眼中,一年里最富有挑戰(zhàn)的不過于冬天了。西伯利亞大風(fēng)從北方翻過無數(shù)高山來到這里,展示著它們的風(fēng)采,雖然寒風(fēng)刺骨,把臉頰和小手吹的生疼,可我卻喜歡這種極富挑戰(zhàn)性的感覺。大風(fēng)不斷地吹過來,一吹就是三四個月,毫不勞頓、毫不解怠,使自己的一生過得充實(shí)而不虛度光陰。冬天最具有代表性的一點(diǎn)便是雪,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),打著旋兒地從空中飄落,一層層地覆蓋在大地上,銀裝素裹,仿佛給大地穿上一件素凈的外衣,一眼望去,果真有“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”之意。有時候,站在雪里不動,不一會兒鼻尖上就會矗立一座晶瑩剔透的小山包。冬天,在路旁,在田野,常能看到一枝枝臘梅頂著雪花傲然挺立在枝頭。

          一年四季,各自有各自的風(fēng)采,春天的生氣、夏天的聒噪,秋天的凋謝,冬天的純潔,這一切都是那么的自然,那么的美麗,處處體現(xiàn)著生機(jī)。

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