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七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字(精選55篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字,歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇1
說(shuō)起煩鬧,我有很多:做不完的作業(yè)、橡皮丟了、借的書(shū)忘還了、不能打游戲……
我每一天都會(huì)“消滅”一些煩惱,但新煩惱則會(huì)如“雨后春筍”般不住地冒出來(lái)。
在許許多多的煩惱中,對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的就是各種各樣的考試。考試,是一種奇特的產(chǎn)物,它使學(xué)生們每天為了它而拼命學(xué)習(xí),有的人更是為了逃避它而冥思苦想各種借口,甚至有人為了好成績(jī)而想著如何作弊。每當(dāng)要考試時(shí),無(wú)數(shù)的學(xué)生為此哀聲嘆氣。雖然我的成績(jī)還算可以,可每次到考試的時(shí)候總是膽戰(zhàn)心驚,如臨大敵。
臨近期末考試的前幾天,我拼命復(fù)習(xí),一改往日懶散作風(fēng),生怕考不好就被“生吞活剝”。在考試前一天晚上,我還在記未“消化”的數(shù)學(xué)公式,還在糾纏老舍與魯迅的區(qū)別,還在撥弄經(jīng)緯線與地形,還在區(qū)分秦始皇和漢武帝都干了什么……
就這樣,我走進(jìn)了考場(chǎng)?粗蠋熀屯瑢W(xué)們,簡(jiǎn)直就像老虎在看我,似乎一個(gè)不對(duì)我就會(huì)被吃掉了。我在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū),搞得自己滿頭大汗,卻沒(méi)想出幾道題?粗嚲砩系脑囶},想起中午吃飯時(shí),父母會(huì)關(guān)切的詢問(wèn)我,我聽(tīng)到的`只會(huì)是“考得怎么樣。俊薄翱疾缓镁偷戎ぷ岚!”想到這些,我更是心慌意亂,手指似乎也變得僵硬了,只好機(jī)械般地用力握住筆寫(xiě)著。
呼!終于考完了!我出了考場(chǎng),大腦一片空白。每場(chǎng)考完后,看著同學(xué)們投來(lái)的目光,我表面十分淡定地和他們打著招呼,內(nèi)心卻是慌亂得無(wú)處安放。之后幾天里,我連玩都不得安寧,滿腦子凈想考得如何。
等到出成績(jī)時(shí),看到自己的成績(jī)還不錯(cuò),我心中的大石落了地。
唉!考試真是讓人感到恐怖呀!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇2
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯(cuò)計(jì)算題,今天又要挨板子了,怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計(jì)算能力不行,錯(cuò)原題,活該!
看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影,聽(tīng)著自己心怦怦直跳的聲音,想象著老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形,讓人坐立不安。
數(shù)學(xué)課代表回來(lái)了,可老譚并沒(méi)有來(lái),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“:“譚老師,不來(lái)了!”
“耶!”全班都?xì)g呼起來(lái),轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的'廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的,聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后,頭頂上的烏云散開(kāi)了,滿心歡喜,包括我在內(nèi)。
坐在窗邊的我為了驗(yàn)證消息的準(zhǔn)確性,像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番,天哪,“危險(xiǎn)指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野,徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的,連臉上的笑容也逐漸凝固了,只得在心里暗自撫慰:是福不是禍,是禍躲不過(guò),誰(shuí)怕誰(shuí)?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室,手持“利器”,威風(fēng)凜凜,滿面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音,開(kāi)始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩,眼看著老譚離我越來(lái)越近,只能無(wú)奈地感嘆:長(zhǎng)痛不如短痛,只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌,緊閉雙眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一聲,這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”,真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開(kāi)著的一朵又一朵燦爛的鮮花,與那毫不留情的木棍,以及那獨(dú)具匠心的技藝,絕了!不得不感嘆:老譚太會(huì)“折磨”人了……
計(jì)算題已儼然成了我的死穴,似乎一擊致命。哎,這一團(tuán)難以解開(kāi)的亂麻計(jì)算題,還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇3
步入初中,止步不前的學(xué)習(xí)成績(jī)自然成了我的“心腹大患”?嫉貌缓,輕者被父母責(zé)罵,重者一頓“竹筍烤肉”。還好,讓我欣慰的是自己成績(jī)還算過(guò)得去,常常擠進(jìn)班級(jí)“前茅”。但漸漸地,名列前茅的成績(jī)也成了我的煩惱。
初中的第一次期中考試成績(jī)“出爐”,同學(xué)們紛紛擠在“排行榜”前,迫不及待地搜尋著自己的名字。那嘰嘰喳喳的熱鬧,猶如古代科舉考試發(fā)榜時(shí)的場(chǎng)面。我也焦急地尋找著:倒數(shù)十名……太好了,沒(méi)有!第十至四十名……咦?奇怪,怎么也沒(méi)有我的`名字?我十分驚訝,但心里又有些竊喜:不會(huì)是……啊,我的名字竟然出現(xiàn)在了榜首!
“哇!朱宋恩,你是全班第一!”“是。√珔柡α!”“終于為男生爭(zhēng)了口氣!”我聽(tīng)著同學(xué)們的贊美聲,心里欣喜萬(wàn)分。
第一次嘗到了第一名的滋味,自然是喜不自勝,難掩激動(dòng)。我暗暗下定決心,下次還要登上全班第一名的“寶座”。
于是,我上課聽(tīng)講更認(rèn)真了,思緒緊緊地跟著老師講課的節(jié)奏走;下課后也不走出教室半步,抓緊每分每秒做作業(yè);每天晚上完成老師布置的作業(yè)后,還要加碼,再做些課外的習(xí)題,常常做到半夜三更才休息;周末,我更是放棄玩樂(lè)的時(shí)間,認(rèn)真預(yù)習(xí)下周的課程……
我的努力終于得到了回報(bào):后來(lái)的幾次考試,我都如愿以償?shù)孬@得了班級(jí)第一,也得到了老師的贊許和同學(xué)們艷羨的目光。
但是,優(yōu)異的成績(jī)并沒(méi)有延續(xù)我的快樂(lè),我希望始終排名第一的欲望非常強(qiáng)烈,壓力和負(fù)擔(dān)也隨之越來(lái)越重!暗谝弧本拖褚恢还肢F,逼迫我拼命前進(jìn),使我越來(lái)越吃力,越來(lái)越力不從心。如何才能讓自己不會(huì)太累,而又能獲得好成績(jī)呢?這成為了我的煩惱。
我是不是該將名次看得淡一些?那樣我才會(huì)不那么累。我猶豫著。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇4
一說(shuō)起“煩惱”這一個(gè)詞語(yǔ),我就有許多事可以說(shuō)出來(lái),但老師在布置這篇作文的時(shí)候,特意強(qiáng)調(diào)了不可以寫(xiě)太多,最多七百個(gè)字,所以,我就把我最煩惱的那幾件事來(lái)向你們娓娓道來(lái)吧!
那次,我們一家和表弟一家出去吃飯,我與我表弟已有好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,當(dāng)他再次遇到我的時(shí)候,他給了我一個(gè)熱情的擁抱,并且把我的肩物狠狠地咬了一口,我并沒(méi)有生氣,因?yàn)檫@是他對(duì)人的親熱方式。待到吃飯的時(shí)候,他和我坐在一起,在吃的過(guò)程中,他連續(xù)咬我五六次,我當(dāng)時(shí)很惱火,想去打他,但我想到他是我的表弟時(shí)候,我就原諒他了。
在回家的路上,他不聽(tīng)話,在馬路上到處亂竄,小姑(也就是他的媽媽)讓我去追他,他見(jiàn)我追了過(guò)去,便像兔子一樣的逃走了。我生氣了,沖上前去抓住了他,他也生氣了,在我的胳膊上狠狠地咬了一口。我很煩惱,我告訴小姑,并讓她看了我胳膊上的.咬痕,她就追了上去,狠狠地打了兩下,看著他被打的樣子,我非常好受,心里的委屈一點(diǎn)也沒(méi)有了。
最近,我的作業(yè)用著非常好的字在書(shū)寫(xiě),非常想要得到潘老師親筆書(shū)寫(xiě)的限量版字帖,可是老師并沒(méi)有發(fā)字帖,我想,應(yīng)該是因?yàn)槲易约壕毜淖诌不夠好,所以,我一直在好好寫(xiě)字。
過(guò)了幾天,我有些不耐煩了,怎么老師還不發(fā)字帖,我想看看字有沒(méi)有進(jìn)步,結(jié)果很不好,不但沒(méi)進(jìn)步,而且還退步了,還沒(méi)有之前寫(xiě)的字好。我想,也許是因?yàn)樽滞瞬搅,所以老師才沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品字帖,我又開(kāi)始好好練字。可老師還沒(méi)發(fā),我不練了,可我又想得到,已經(jīng)練了一半了,為什么要半途而廢呢!所以我要堅(jiān)持不懈地去練習(xí)寫(xiě)字,那樣我才會(huì)得到老師的限量版字帖,頓時(shí),我的煩惱煙消云散。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇5
煩惱怎樣理解《它》呢?煩惱的意思是不是煩死人的那一種煩惱呢?我想應(yīng)該不是吧!人人都有煩惱,人與人之間的煩惱也不相同。大家的煩惱是什么呢?我的飯那你不懂。
煩惱是讓人有一種山大的壓力,它會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái),也會(huì)讓你無(wú)止盡的想到怎么辦呢?不停的思索著不停的想著,直到你想到辦法為止。
煩惱,你也會(huì)有煩惱嗎?煩惱會(huì)讓你走進(jìn)里一個(gè)世界,只要靜靜得積極去傾聽(tīng),用自己的毅力去問(wèn)你自己:”我的煩惱是什么?“你可以虛心的問(wèn)自己。
煩惱,是我最討厭的一種情緒。我的煩惱是:是不管自己怎么努力,我也學(xué)不好該學(xué)好的'科目,我好想學(xué)好一門科目就是我最薄弱的數(shù)學(xué)。
會(huì)想起:媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),女兒你一定要好好的承諾失敗了。自己想著”我一定可以學(xué)好數(shù)學(xué),可我小學(xué)都沒(méi)努力,現(xiàn)在想學(xué)也不應(yīng)定來(lái)得及。“媽媽,不是我學(xué),小學(xué)我貪玩你也知道這很正常,可到了中學(xué)就不一樣了,科目門門都是主課,就連不起眼的美術(shù)都是主課。
我的煩惱是為什么我的數(shù)學(xué)上不去呢?我一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到數(shù)學(xué)其實(shí)是不難學(xué),就是背背概念,都做做復(fù)習(xí)提綱。也不很難,但我還不明白為什么?煩惱就像一個(gè)氣球,你放了它它就不會(huì)干涉你,你不放它它就會(huì)越積越多就會(huì)”嘣“的一聲爆了。如果你不去解決你的煩惱,你將會(huì)越來(lái)越多,也會(huì)讓你有種要”死“的感覺(jué)。你應(yīng)該想到”它“,就應(yīng)當(dāng)解決一個(gè)。不讓它打亂你的思想。
煩惱這情緒在生活中難免會(huì)遇到磕磕碰碰,只要過(guò)去了就沒(méi)事了。煩惱總要來(lái)的,漫長(zhǎng)的道路還很遠(yuǎn),你還要經(jīng)歷很多煩惱,而這些許許多多都無(wú)時(shí)不刻圍著你,讓你感到疲憊,但快樂(lè)與希望也會(huì)使你充滿力量,讓你繼續(xù)的向前勇敢的向著成長(zhǎng)的道路前進(jìn)!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇6
人生中,煩惱是無(wú)窮無(wú)盡的,任何人都無(wú)法避免,只能用樂(lè)觀的心情去看待,去讓煩惱消失在你的心頭。
實(shí)際上,我的煩惱也有不少。
那天晚上,我正對(duì)著墻打乒乓球,突然從屋里傳出聲音,“學(xué)習(xí)!”我還想多玩會(huì)兒,便說(shuō):“等會(huì)兒。”這時(shí),屋里的聲音突然高了八度,“又等會(huì)兒,等到啥時(shí)候呀?”我沒(méi)有辦法了,只好順從母親,乖乖地去寫(xiě)英語(yǔ)了。
過(guò)了一會(huì),我跟媽媽說(shuō):“媽,我出去玩會(huì)兒吧!”媽媽同意了。當(dāng)我回到家時(shí)有些累了,便說(shuō):“媽,我喘口氣啊,歇一會(huì)!薄岸夹嚅L(zhǎng)時(shí)間了,還沒(méi)歇夠啊!”我一聽(tīng)這話,感覺(jué)兆頭不對(duì),一句話也沒(méi)說(shuō),趕緊又去學(xué)習(xí)了。
在生活中,來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自父母的壓力,還有學(xué)校的'政策,老師的作業(yè)……都成了我的煩惱。在正常的一天里,從早上六點(diǎn)半離家,到晚上七點(diǎn)鐘回家,再減去睡覺(jué)的時(shí)間,我還剩些什么呢?什么也不剩了,難得有一兩次機(jī)會(huì)出去玩。我想,如果來(lái)自家長(zhǎng)的壓力、老師的作業(yè)負(fù)擔(dān)能夠減輕,我們?cè)撚卸嗝纯鞓?lè)!
同時(shí),還有來(lái)自同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),來(lái)自升學(xué)考試的壓力也不少。其實(shí)在假期里,每個(gè)同學(xué)都希望放松放松,多玩玩。請(qǐng)小學(xué)同學(xué)到家里玩,和好朋友打打球,出吉林市到外地旅游,既能開(kāi)闊視野,又拓寬知識(shí)面,但不少同學(xué)卻被壓在了作業(yè)本、考試卷、輔導(dǎo)班之下,簡(jiǎn)直無(wú)翻身之力,無(wú)翻身之地!
現(xiàn)在政府都實(shí)施“減負(fù)”了,但這實(shí)際上根本沒(méi)起作用,不少人仍在高壓封建政策里掙扎、翻滾、打滑:本來(lái)作為檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)的考試卻變成了“梁山英雄排座次”,同學(xué)們只注重結(jié)果不注重過(guò)程;本來(lái)建立學(xué)校是為了幫助學(xué)生學(xué)習(xí),卻營(yíng)造了一種“兩點(diǎn)一線”的枯燥而呆板的生活方式……
我時(shí)常幻想:將來(lái)有一天,大家都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,不再需要規(guī)則,不再需要作業(yè),讓我們的生活,變得更加絢麗多彩。
我常想著,想著,便像規(guī)律一樣,又開(kāi)始了“苦難”的一天……
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇7
今天我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)新成員,它彬彬有禮地在窗臺(tái)上歡迎我回家。我放下書(shū)包跑過(guò)去一看,原來(lái)是一株漂亮的小樹(shù),它由一些小樹(shù)干組成,每個(gè)枝干上都錯(cuò)落有致地長(zhǎng)著幾片嫩嫩的綠葉,媽媽告訴我它有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的名字:發(fā)財(cái)樹(shù)。我連忙給它澆水,發(fā)財(cái)樹(shù)在輕風(fēng)中搖曳著身體,好像在說(shuō):“謝謝姐姐!天氣越來(lái)越冷了,于是媽媽和我決定把發(fā)財(cái)樹(shù)搬到書(shū)房,誰(shuí)知我們的好心反而差點(diǎn)害死了我的這位新朋友。原來(lái)爸爸每天上網(wǎng)時(shí)總是抽煙,書(shū)房變得烏煙蘊(yùn)氣,嬌小可愛(ài)的發(fā)財(cái)樹(shù)沒(méi)有了好的生活環(huán)境,被煙熏得垂頭喪氣,原來(lái)嫩綠的'葉子也開(kāi)始泛黃了,我難過(guò)得直抱怨爸爸,爸爸聽(tīng)后認(rèn)真地檢討了自己的錯(cuò)誤,保證再也不在書(shū)房抽煙了。
過(guò)了幾天,發(fā)財(cái)樹(shù)又長(zhǎng)出了許多小小的新葉子,每當(dāng)我澆水時(shí),它們都微開(kāi)笑驗(yàn)盡情地吮吸。我喜歡我的這位新朋友,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)!最近我不知道我不知道走了什么霉運(yùn),老是倒霉,就像是前天我為了吃一個(gè)蘋果把手給弄了一道疤,昨天玩捉迷藏撞到了門框頭上現(xiàn)在還頂著一個(gè)包,今天我卻在那不起眼的洗澡間摔了。唉,我這是叫了什么運(yùn)氣啊,叫我如此倒霉。
今天,我在洗手間洗手,過(guò)身來(lái)就,贈(zèng)的一聲在了地上,當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么會(huì)是,回過(guò)神來(lái)是,我的衣服已經(jīng)濕了,雖然這是古人所說(shuō)劫數(shù),可這劫數(shù)也太現(xiàn)實(shí)了吧,一個(gè)不起眼的洗澡間居然讓我弄的手上是傷,胳膊是傷,真是雪上加霜!我怎么就那么的倒霉我是第一個(gè)在洗澡間摔倒的人。
我的器運(yùn)要什么時(shí)候才終止啊。誰(shuí)來(lái)救救我啊。老天爺啊!你也要該制止我的劫數(shù)了吧!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇8
有這樣一群人,在父母的嘴里,那就是神一樣的存在,而我們和他們比完敗!也正是這一群人給我?guī)?lái)了無(wú)限的煩惱。
一天我正在看電視,看得正精彩時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你看看你,就知道看電視!你再看看樓上的小暢,有做不完的題!”“那又怎樣?她是她,我是我,她也就英語(yǔ)比我好點(diǎn)兒!”我不服氣地懟了回去!叭思抑琅,你成績(jī)比人家高多少?啊!”話音未落,我突然摔門而出。
我漫無(wú)目的地走在街上,剛發(fā)芽的新葉隨風(fēng)舞動(dòng),蝴蝶、蜜蜂也被吸引來(lái)了。以前我最喜歡這種生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,但現(xiàn)在無(wú)心觀賞,風(fēng)一吹就好像回到了寒冷的冬天,冷得讓人發(fā)顫。天空被烏云涂上了灰色,想起母親的話我就覺(jué)得煩心。天氣好像和我心有靈犀一般,在“轟-隆-隆”雷聲的伴奏下,下起了傾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂們?cè)缫巡灰?jiàn)蹤影,我也趕緊把帽子戴上狼狽的地跑回了家。
雖說(shuō)沒(méi)淋濕多少,但我的心情卻伴隨著這場(chǎng)雨而糟糕透頂。回到家,母親問(wèn)我去哪了。我賭氣地不理她,把自己鎖在了房間。無(wú)意間,我看見(jiàn)了一本書(shū)《別人家的孩子為什么比你優(yōu)秀》,我那本來(lái)就沒(méi)消的怒火,一下子燒的.巔峰,我生氣地把書(shū)扔到了床底下。
就這樣不知不覺(jué)間,我和她一下午都沒(méi)說(shuō)話。晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去地睡不著。突然門開(kāi)了,我立馬把眼睛閉上,只聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音在嘆氣,媽媽輕輕地踮起腳尖走過(guò)來(lái),輕輕地幫我把被子蓋好,又輕輕地離開(kāi)了,一切都是輕輕的。門關(guān)上了,我的雙眼早已沾滿淚花,我的思緒也久久不能平復(fù)……
別人家的孩子是不是比我好,我的煩惱在那一刻好像被忘掉。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇9
春風(fēng)、春陽(yáng),花季、雨季。溫柔如春風(fēng),輕拂過(guò)的萬(wàn)物皆復(fù)蘇萌發(fā);溫暖如春陽(yáng),不似冬天般凄冷,不似夏日般灼人,撒下的光輝為萬(wàn)物涂上爛漫的色彩。而這一切,我卻無(wú)心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開(kāi)學(xué),狀態(tài)可不行。”
“沒(méi)睡醒嗎?你寫(xiě)的句子出錯(cuò)這么多,怎么回事?”
“背個(gè)課文不難吧!你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀!”
三次了!連續(xù)三個(gè)早讀!樓道里都能聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的鞭策聲,都能看到彎腰低頭,眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語(yǔ)老師點(diǎn)名,我正在黑板前寫(xiě)完型和閱讀的.答案,表面不動(dòng)聲色,心中卻波濤洶涌:“沒(méi)有地縫!無(wú)處逃遁!多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難,我寫(xiě)得絕對(duì)不好啊!”
“不會(huì)吧?寫(xiě)錯(cuò)這么多!”
臺(tái)下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽(tīng)得分明而真切,老師皺著眉,瞪大眼睛盯著我的答案,我的手指頭在止不住地顫抖,原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無(wú)存,寫(xiě)完退到講臺(tái)一側(cè),等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況?”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫(huà)上一個(gè)個(gè)叉號(hào),每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條,我發(fā)不出任何聲音,無(wú)法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈,強(qiáng)烈的光線里只有我一個(gè)人,他們?cè)诰G洲,我身處沙漠。孤獨(dú)、無(wú)助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點(diǎn),家里,夜晚。
燈還亮著,我一遍又一遍地默寫(xiě)英語(yǔ)課文,一篇又一篇地做著閱讀理解,厚厚的字典翻開(kāi),查著一個(gè)又一個(gè)生詞……
宿舍里,操場(chǎng)上,餐廳中,到處是我背課文的模樣,到處有我拿著英語(yǔ)書(shū)的身影……
有止步不前的焦慮,有提高10分的狂喜,也有再次退步的失落。
我煩惱著,也努力著。
春季,雨季,我的煩惱季。
春季,花季,我的奮斗季。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇10
遇到的人,如同星空中的萬(wàn)般繁星,如同海洋中萬(wàn)滴海水,但我的煩惱,如同風(fēng)平浪靜的大海下暗藏的巨大礁石。身為一名合格的中學(xué)生,我的煩惱就會(huì)有點(diǎn)“如影隨形”了。
身高煩惱
12歲的我擁有著與別人一樣的年齡卻無(wú)法擁有“雖不能至,心向往之”的身高。在身高這一塊,我是與其“天壤之別”!
記得有一次,我去參加比賽報(bào)名的時(shí)候,當(dāng)別人確認(rèn)我年齡的時(shí)候,我報(bào)出了11歲,可我看見(jiàn)那報(bào)名冊(cè)上用黑筆畫(huà)掉的“8"時(shí),我真的好尷尬啊。
出于身高的問(wèn)題,干什么都在第“一”排,一些難度大一點(diǎn),刺激一點(diǎn)的項(xiàng)目,由于身高不夠而不能玩。唉,長(zhǎng)不高的我不得不看著別人玩得盡興自己卻在旁邊干著急,這種感覺(jué)就像是“活樹(shù)剝皮”一樣難受。心生:山本無(wú)憂,因雪白頭;水本無(wú)愁,因風(fēng)起皺之慨嘆。
眼鏡煩惱
因?yàn)橐咔榈脑,被迫在家里用電腦上網(wǎng)課。本來(lái)好好的雙眸成功被網(wǎng)課"看"成了新一代風(fēng)格“二餅”(也就是近視的`意思)。剛戴上眼鏡時(shí),感覺(jué)酷酷的,有一種文人的風(fēng)范?纱魃涎坨R久了后,就恨不得趕快把這個(gè)"累贅”從鼻子上摘下去。
自從戴了眼鏡,吃飯開(kāi)始起霧,帶口罩開(kāi)始起霧,真的是太慘了!平時(shí)早上起床,先伸個(gè)懶腰,可現(xiàn)在起床,先找眼鏡。一不留神,就會(huì)把眼鏡壓倒或從床上、桌子上掉下去
可能有時(shí)候煩惱就是這樣,對(duì)于近視的人而言,如果有個(gè)人給你指遠(yuǎn)處東西看時(shí),戴眼鏡的你,無(wú)法體會(huì)到看不清楚的無(wú)奈。
煩惱如影隨形,在煩惱中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中感悟生活,在生活中向陽(yáng)生長(zhǎng)。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇11
行駛于人生長(zhǎng)河之上,未免要經(jīng)歷潮起潮落,煩惱如一朵朵浪花,會(huì)讓你停滯不前,也會(huì)在你前進(jìn)的路上推波助瀾,成為生命中的一道靚麗風(fēng)景線。
落日余暉,橙黃相融。瑟瑟秋風(fēng)拂拭大地,橙黃交融的樹(shù)林隨著風(fēng)沙沙作響,斜倚窗邊,心中雜亂無(wú)章,睨著層林層染,云起云落,再看著散落在地的音樂(lè)譜,一籌莫展,一個(gè)個(gè)音符如一個(gè)個(gè)難背的數(shù)學(xué)公式在腦海中揮之不去。這個(gè)突如其來(lái)的煩惱使我措手不及,迷茫得不知所措。
靜水深潭,柳暗花明。心中五味雜陳的我走在冷清清的大街上,忽然瞥見(jiàn)三五個(gè)看起來(lái)二十多歲的年輕音樂(lè)人在街頭整理著樂(lè)器,要開(kāi)始演唱歌曲。于是我慢慢的停下腳步,期待著這些人擁有著一場(chǎng)精彩絕倫的.表演,在主唱開(kāi)口的那一瞬間,仿佛整個(gè)世界只有我和這些追夢(mèng)的年輕人一起,即使街上的人寥寥無(wú)幾,即使可能幾乎沒(méi)有人在關(guān)注著他們,但是那種渾身上下散發(fā)的青春氣息、光芒感染到了我。我露出了久違的笑容,仿佛心中早已經(jīng)有了答案與方向。
微波蕩漾,歌聲悠揚(yáng)。空蕩的大街,但是心中卻一瞬間變得如此充實(shí),我?guī)еv、輕快跑回到家。拾起散落的音樂(lè)譜,一張一張地整理好,不厭其煩地看著教學(xué)視頻,一遍一遍地回憶著音調(diào),記憶著繁瑣的音符,白天起床拿起譜子反復(fù)地背誦,睡覺(jué)之前回憶一枚枚跳動(dòng)的音符。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月白天黑夜細(xì)細(xì)復(fù)刻,雕琢,記憶,創(chuàng)新,面對(duì)歌唱比賽的我丟掉以前的緊張,帶著來(lái)自己身上本有的屬于自己獨(dú)特的青春光芒,歌唱著那個(gè)曾令我想過(guò)放棄的曲子。如愿以償,最后獲得了一等獎(jiǎng),感謝這個(gè)煩惱,也感謝我的堅(jiān)持,也感謝追夢(mèng)的年輕人們給我的力量。
煩惱,每個(gè)人都會(huì)有,在于你對(duì)它的態(tài)度,是抵觸、不去勇敢解決它,還是積極面對(duì)問(wèn)題。結(jié)果也是截然不同的,希望在遇見(jiàn)煩惱時(shí)你我皆能靜下心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,散發(fā)屬于自己的青春光芒。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇12
我的生活中有快樂(lè),也有煩惱。煩惱主要來(lái)自于學(xué)習(xí)上的、性格上的、健康上的……其中最令我煩惱的是感覺(jué)自己逐漸失去了快樂(lè)的時(shí)光。
我所說(shuō)的`快樂(lè)時(shí)光,主要是周末或假日和好朋友相約公園游玩、和爸爸媽媽去郊外野炊踏青、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情玩耍。為什么會(huì)失去“快樂(lè)時(shí)光”呢?因?yàn),隨著我年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重,老師布置的作業(yè)任務(wù)也多,還有我的書(shū)寫(xiě)速度有點(diǎn)慢,導(dǎo)致作業(yè)完成速度也慢。另外,每周還要完成課外班作業(yè)、每天還要練鋼琴……簡(jiǎn)直是占用了我快樂(lè)時(shí)光的“完美套餐”!
記得每年圣誕節(jié),我們家都有一項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)目就是裝扮圣誕樹(shù)。去年圣誕節(jié),我放學(xué)回家,仍像往常那樣把書(shū)包放到椅背上,我在屋里轉(zhuǎn)了一圈,咦?圣誕樹(shù)呢?想一想,不,我鋼琴還沒(méi)有練,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),為了裝扮圣誕樹(shù),我費(fèi)了九牛二虎之力完成了這些事情,突然想起還有課外班的作業(yè),等忙完所有的任務(wù)后,已經(jīng)快10點(diǎn)了,真的沒(méi)時(shí)間裝扮圣誕樹(shù)了。我心一酸,淚水在眼里打轉(zhuǎn),然后深吸了一口氣。我牙齒咬緊了,拳頭緊握,眼淚流了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身子走向課桌,眼睛瞪得圓圓的,鼻子像是在冒煙,我在草稿紙上狠狠地畫(huà)了好多筆,然后將紙團(tuán)成球,扔了出去,好心情也跟著那紙團(tuán)飛了好遠(yuǎn)。
這個(gè)煩惱讓人很難受,比如因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,我只能婉言拒絕同學(xué)聚會(huì),只能在窗邊看著別人玩耍,因?yàn)檫有很多作業(yè)需要完成……每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)非常難受。
我感覺(jué)自己像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),不能自由飛翔,只能看著別的鳥(niǎo)兒飛翔。我多想有一雙“翅膀”啊!我想這雙“翅膀”可以提高學(xué)習(xí)效率,找到學(xué)習(xí)方法,更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)在學(xué)習(xí)上找到獲得新知識(shí)的快樂(lè),把我的快樂(lè)時(shí)光找回來(lái),只要我不放棄,我相信“自由翅膀”一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇13
生活之中,我們每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,有的人是因?yàn)榉逝侄鵁⿶;有的人是因(yàn)閷W(xué)習(xí)而煩惱;有的人因?yàn)榧彝リP(guān)系而煩惱;然而我的煩惱就是學(xué)習(xí)問(wèn)題,我是一個(gè)學(xué)習(xí)特別差的孩子,每次考試我都會(huì)莫名的心慌。
每當(dāng)月明星稀,夜深人靜的時(shí)候,清風(fēng)總是能撥動(dòng)我記憶的思緒,這時(shí)我會(huì)無(wú)端的回想起明明過(guò)去很久的考試,想起當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的教導(dǎo),心中的煩惱就會(huì)像是浪花一般沖擊著我的心房,心中的苦楚不由自處的奔涌而出。
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后,學(xué)業(yè)變得繁重了許多,面對(duì)堆積如山的作業(yè)和數(shù)不清的考試,我們變得異常的忙碌,同學(xué)們每天都沉浸在學(xué)習(xí)的氛圍之中,交流變得很少。我基礎(chǔ)不好,所以我聽(tīng)課很是困難,幾乎聽(tīng)不明白老師說(shuō)的內(nèi)容,課堂作業(yè)更是困難。同學(xué)們考試和作業(yè)都是奮筆疾書(shū),只有我是舉足無(wú)措,深刻的體驗(yàn)到了什么是“會(huì)者不難,難者不會(huì)!
我的媽媽是一個(gè)極為嚴(yán)厲的'人,他從小就是書(shū)香門第的孩子,所以從小就習(xí)慣學(xué)習(xí),對(duì)我的要求自然也是很高,但是讀書(shū)這件事我似乎就是一個(gè)門外漢,所以經(jīng)常遭受媽媽的冷暴力,久而久之學(xué)習(xí)變成了我最大的煩惱。最讓恐懼的事情就是期末考試,因?yàn)檫@次的成績(jī)無(wú)論如何媽媽都會(huì)知曉,所以我必須提前準(zhǔn)備。我的好伙伴成了我的救命稻草,雖然他經(jīng)常說(shuō)我的學(xué)習(xí)漏洞就是黑洞,但是他還會(huì)耐心給我解答問(wèn)題。這些都是臨時(shí)抱拂腳,但是為逃避媽媽的責(zé)怪,只好如此!
學(xué)習(xí)的問(wèn)題就是我的煩惱,學(xué)習(xí)壓力很大,但是我還是不思進(jìn)取,我必須做出改變。解決學(xué)習(xí)的難題,爭(zhēng)取考一個(gè)滿意成績(jī)讓辛勞的媽媽滿意,更重要的是不辜負(fù)自己。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇14
常聽(tīng)人說(shuō):“少年無(wú)煩惱”,可我覺(jué)得這句話說(shuō)的不對(duì)。小小的我就有一個(gè)大大的煩惱,是什么呢?那就是我的身材問(wèn)題。
看到別的女生那么瘦,那么苗條,無(wú)論穿上什么衣服,都那么漂亮。而我呢,這么胖,衣服往我身上一穿,哪都是鼓鼓的,哪有美可言!上了學(xué)以后,一些關(guān)于“胖”的綽號(hào)就一直圍繞著我。我為此自卑過(guò),于是節(jié)食減肥,再加上我還是學(xué)校體育隊(duì)的,天天跑步,老師讓跑十圈,我總是努力比別人多跑兩圈。但雙管齊下的效果依然無(wú)濟(jì)于事;蛟S是遺傳基因起了決定性作用,我又有什么辦法呢?
我最害怕的就是體檢的時(shí)候測(cè)體重,總要等到迫不得已只剩這最后一項(xiàng)時(shí),趁同學(xué)們沒(méi)人注意,趕緊排隊(duì)稱體重。還沒(méi)站穩(wěn),就急著往下走,生怕有的同學(xué)過(guò)來(lái)拿我取樂(lè)。這還不算,等我交體檢表時(shí),他們總是想方設(shè)法看我的體檢表,看了以后,又開(kāi)始嘲笑我:“哇塞,這么重!”我立馬奪來(lái),紅著臉走開(kāi)了。就連我的好朋友也經(jīng)常拿我的體重開(kāi)玩笑,雖然我表面上笑嘻嘻的,但是心里卻很在意。
后來(lái),發(fā)生了一件事,讓我有所改變。有一次,體育老師讓我們投鉛球,別的女生一扔,那么近,體育老師還開(kāi)玩笑的'說(shuō):“你們沒(méi)吃飯嗎?”輪到我了,我使勁一投,鉛球飛了出去!巴廴@么遠(yuǎn)呀!”“真厲害!”“蘆靜雅,勁太大了!”聽(tīng)著這么多的贊美,我的心里美滋滋的。體育老師還把我選進(jìn)學(xué)校體育隊(duì),讓我專門投鉛球。我的“胖”有了用武之地,這不,在橋西區(qū)舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我居然拿了第一名!看到那大紅的獎(jiǎng)狀和同學(xué)們羨慕的目光,我再也不為胖煩惱了。
看來(lái),換個(gè)角度看問(wèn)題,“少年無(wú)煩惱”也對(duì)呀!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇15
問(wèn)君何有幾多愁,恰似一江春水向東流。吟誦起這首詞,我便感嘆:唉!愁咋就那么多呢!我也想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮無(wú)愁的人!
很多家長(zhǎng)都有望子成龍,望女成鳳的思想,我爸媽當(dāng)然不會(huì)例外,這讓我很吃不消。
午飯前,我剛坐下拿起手機(jī),正在做飯的爸爸聽(tīng)見(jiàn)我開(kāi)始玩游戲的聲音,便開(kāi)始嚷嚷:又開(kāi)始玩游戲啦?昨天歷史作業(yè)完成的不好被點(diǎn)名了,還在這玩游戲?我說(shuō):我不是重做了嗎?數(shù)學(xué)呢?數(shù)學(xué)那么差,誰(shuí)給你臉玩手機(jī)?爸爸再次發(fā)出致命的一問(wèn)。
我很無(wú)奈:作業(yè)晚自習(xí)做。爸爸用犀利的`目光瞟了我一眼:去看會(huì)書(shū),一上午都盯著手機(jī)看,都要瞎了!我真是服了,我那叫上了一上午的課,什么叫盯手機(jī)!求你了大哥大,我真的不能學(xué)了,腦子都漲破了!可爸爸還是很堅(jiān)定:不行!。
看來(lái)軟的不行了,只能來(lái)硬的。我就要玩!。這時(shí)的爸爸已是火冒三丈,大吼道:看書(shū)去!我被嚇得一顫,只好服從了命令,坐到桌子上學(xué)習(xí)。
唉,家長(zhǎng)怎么就不能理解我們這些苦逼的孩子呢?煩惱啊。
我還有個(gè)煩惱就是為寫(xiě)作而煩惱。
語(yǔ)文老師每周都布置了一篇周記,我經(jīng)常為這事兒煩惱。我看了很多范文,可我看完之后沒(méi)什么感覺(jué)。于是我便開(kāi)始尋找身邊的題材題材很多!寫(xiě)人,寫(xiě)事,寫(xiě)景,狀物可怎么寫(xiě)更新穎更有趣更奪讀者的眼球呢?我苦苦斟酌,在數(shù)不勝數(shù)的題材中尋尋覓覓,畫(huà)出思維導(dǎo)圖列出提綱,開(kāi)始寫(xiě)作。
不是我吐槽,進(jìn)了中學(xué),這科目也太多了,內(nèi)容也太深了,要在考試中立于不敗之地,難啊!沒(méi)辦法,再難也得迎難而上。要學(xué)喜鵲蓋新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,我相信,只有經(jīng)過(guò)不懈努力才能結(jié)出更美更大的果實(shí)!我的煩惱也一定會(huì)煙消云散!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇16
我是個(gè)粗心的人,考試時(shí)總是不認(rèn)真讀題目,連抄個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)。記得一次考試,我的粗心老毛病又犯了。害我考了一次倒數(shù)第一,被媽媽狠狠地訓(xùn)了一通。在生活中我也有粗心這么個(gè)壞毛病,常常好事成壞事,不是這個(gè)打碎了,就是那個(gè)打翻了。
記得那次考試,我飛快地讀著題目,手中的筆迅速的在卷子上留下我思考后自認(rèn)為對(duì)的答案。我認(rèn)認(rèn)真真地做,自認(rèn)為是一心一意的,但其實(shí)是心不在焉的。
時(shí)間慢慢地流逝著,我的卷子上沒(méi)做的.題目以驚人的速度越來(lái)越少,快了,我快要做完了!我的眼睛瞄了一眼手表,不是吧!我的天!我做的也太快了吧!這離下課還有20多分鐘呢,我要怎么打發(fā)呀!我心中暗暗的叫苦。還是慢慢做吧,好打發(fā)時(shí)間!
我開(kāi)始慢慢的審題、構(gòu)思、答題……這樣的速度實(shí)在讓我難以忍受,有些想要睡覺(jué)的欲望,但是,若是這時(shí)候睡著了,題目沒(méi)做完不說(shuō),還要被老師罰站呢!我沒(méi)睡,只是稍稍的加快了些速度,以防我睡覺(jué)。
很快,題目做完了,我也不知道檢查,洋洋自得,好像已經(jīng)非100分不得了,悠閑地玩起了筆袋。老師發(fā)現(xiàn)了,叫我認(rèn)真檢查,我就裝著檢查起來(lái)。我的眼睛是在卷子上,可注意力卻在手上的橡皮上。
終于,我盼望已久的下課鈴響了,我交了卷子,便和大家一起玩了。
中午,老師把卷子發(fā)了下來(lái),“怎么可能,我怎么會(huì)考77分!”我驚叫起來(lái)。我看了一遍自己的卷子,才發(fā)現(xiàn),我有很多的題目數(shù)字抄錯(cuò),有幾題居然沒(méi)做,我可真是個(gè)“粗心大王”!
不用說(shuō),我一回到家里就受到了老媽“熱烈的歡迎”。
粗心這一大煩惱一直使我不能考出好成績(jī),在生活中我也經(jīng)常因?yàn)榇中亩咽虑楦阍伊耍M夷軌蚋牡暨@個(gè)壞毛病,讓這只“害蟲(chóng)”從我身上徹底消失!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇17
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
四年級(jí),是我屈辱的一年。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的輕視,讓我第一次嘗到了不及格的滋味,我的樂(lè)觀害了自己,殊不知,太多的自備是自信,太多的自信是自傲,太多的自傲是自滅。
五年級(jí),我發(fā)奮努力,終于皇天不負(fù)有心人,我考了第一,英語(yǔ)滿分。驕傲和喜悅充斥著我的心頭,而我的對(duì)手卻讓我分散注意力,趁我得意時(shí),努力學(xué)習(xí),在一場(chǎng)考試, 我終于名落孫山,遺憾敗北。我的對(duì)手嘲笑著我,我心中的喜悅早已灰飛煙滅,現(xiàn)在只有屈辱,我不甘心, 我要讓我所有的對(duì)手看看,我不是好欺負(fù)的,于是,我努力著,暗中拼搏著……
六年級(jí),我在一次重要考試都取得了好成績(jī),此時(shí)的我早已沒(méi)了早先的`喜悅,有的只是更多的成熟。又在下一場(chǎng)考差時(shí),顏面掃地。從那以后,我一振不振,幾次強(qiáng)打精神卻沒(méi)多大用處,我的信心與底氣沒(méi)有了,直至那天他被媽媽扇了一掌,我覺(jué)得自己現(xiàn)在很窩囊,誰(shuí)都可以欺負(fù),在我心中潛在的潛能被激發(fā)了,我像變了一個(gè)人,每天都刻苦努力的學(xué)習(xí),卻也時(shí)不時(shí)的開(kāi)開(kāi)玩笑,幽默風(fēng)趣。而當(dāng)初的屈辱,也成了我心中的一段觸不可及的記憶,我也不想再打開(kāi)它。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加積極地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著積極靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇18
相信大家都有自己的煩惱吧?我也不例外啊!我就有一個(gè)煩惱,這個(gè)煩惱一直困擾著我,這個(gè)煩惱就是——丟三落四。
這個(gè)壞毛病已經(jīng)困擾我很久了!給大家舉個(gè)例子吧:像今天下了大雨,我又要去科學(xué)館上課,得帶雨傘啊,當(dāng)我正要出發(fā)時(shí),卻怎么也找不到雨傘了!我急得啊,像熱鍋上的螞蟻!媽媽又在那里嘮叨起來(lái):“小糊涂蟲(chóng)啊,好好想想,又把雨傘落哪兒啦?真是的!你什么時(shí)候能改掉這個(gè)毛病,我一定辦個(gè)慶典,好好慶祝一下了!”,在媽媽的提醒下,我仔細(xì)一想:哎呀!因?yàn)樾瞧诙䦆寢屨f(shuō)會(huì)下雨,所以我?guī)Я擞陚愕綄W(xué)校,結(jié)果一直都沒(méi)下雨,中午放學(xué)時(shí),我嫌帶在身上比較的麻煩,就把它(雨傘)放在抽屜里,所以就忘記帶回來(lái)了?唉……只能暫時(shí)另找一把傘了。真是倒霉!
還有哇,我經(jīng)常都忘記拿作業(yè)本,每次都要跑回學(xué)校來(lái)拿作業(yè)本,因?yàn)檫@個(gè)壞毛病啊,媽媽已經(jīng)教訓(xùn)過(guò)我好多次了呢!媽媽每次都說(shuō):“你呀,就是改不掉這個(gè)壞毛。⌒液眉译x學(xué)校近,要是遠(yuǎn)的話,你還不是寫(xiě)不了作業(yè)?第二天不就去老師辦公室補(bǔ)了?說(shuō)不定啊,你哪一天都會(huì)把自己給弄丟了呢!”媽媽教育我時(shí),我總是耷拉著腦袋,一副沮喪樣,媽媽說(shuō)的話,我當(dāng)然是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。一會(huì)兒就忘記了,媽媽也拿我沒(méi)辦法了!
唉……這真是一個(gè)即煩人又討厭的.壞毛病!雖然我自己也很想不再丟三落四,可是我卻怎么也改不掉這個(gè)壞毛病!各位同學(xué)能夠告訴我怎樣才能改掉這個(gè)令人討厭的壞毛病嗎?讓我不再丟三落四。不再在找東西上面花時(shí)間。唉……令人討厭、的煩惱!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇19
“拿來(lái)。”老師盯著我說(shuō),見(jiàn)我不是故意要把書(shū)拿出來(lái)的,就又催了一遍,“聽(tīng)見(jiàn)了嗎,把書(shū)拿出來(lái)?”我不情愿地從書(shū)桌上拿出大作家余創(chuàng)作的《文化苦旅》遞給老師。老師接過(guò)書(shū),扔下一句:“下課來(lái)辦公室!
下課后,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室,這次又要挨罵了。老師在班會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)時(shí)間不允許看課外書(shū)。學(xué)生問(wèn):“你不會(huì)讀世界名著嗎?”老師說(shuō):“世界名著也不好。學(xué)習(xí)時(shí)間只能看課本或者做作業(yè)!比缓笏终f(shuō):“誰(shuí)要是違反了這個(gè)規(guī)定,不僅交的課外書(shū)要沒(méi)收,班會(huì)上還要檢討。大家都沒(méi)意見(jiàn)?”誰(shuí)說(shuō)沒(méi)事?我們有點(diǎn)生氣,但是沒(méi)有人有勇氣大聲說(shuō)出來(lái),只有在心里嘟囔。我很喜歡讀書(shū)。這個(gè)規(guī)定對(duì)我來(lái)說(shuō)太殘酷了,讓我覺(jué)得自己是秦朝“焚書(shū)坑儒”的現(xiàn)代版。我真的`受不了課外書(shū)的誘惑,所以自習(xí)課上偷偷看課本上的書(shū),但每次看書(shū)都逃不過(guò)老師犀利的目光,總是被逮個(gè)正著。我很慚愧,好像偷食物的老鼠被貓抓了。
第一次被抓的時(shí)候,經(jīng)過(guò)我多次懇求,老師告訴我是初犯,把書(shū)還給我。
第二次被抓的時(shí)候,沒(méi)有第一次那么幸運(yùn)。結(jié)果這本書(shū)被沒(méi)收了。
第三次被抓的時(shí)候,我更慘。不僅我的書(shū)被沒(méi)收了,我還在班上做了復(fù)習(xí)。
每次被抓,我都要求自己不要看課外書(shū),并列出了各種理由。第一,看課外書(shū)浪費(fèi)時(shí)間;第二,看課外書(shū)違法;第三,但是過(guò)了一段時(shí)間,我忍不住了。自習(xí)課上寫(xiě)完作業(yè),還有一段時(shí)間不習(xí)慣看課本。我經(jīng);ㄟ@個(gè)時(shí)間看課外書(shū),F(xiàn)在看不了課外書(shū),感覺(jué)沒(méi)事干,無(wú)聊死了。于是,我僥幸看了課外書(shū),現(xiàn)實(shí)太殘酷,又被抓了。
這是第四次了。我會(huì)受到怎樣的懲罰?我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇20
辛棄疾曾說(shuō)過(guò):“少年不知愁滋味。”難道少年真的沒(méi)有品嘗過(guò)煩惱的滋味嗎?并不是這樣的。我認(rèn)為,我們少年時(shí)時(shí)刻刻都在品嘗著煩惱的滋味。
生活的煩惱
我們生活在這個(gè)社會(huì),每天都有生活的煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我們需要付的責(zé)任越來(lái)越多,肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,身邊的'人和事還不時(shí)的給我們?cè)黾影。?duì)于我們而言,責(zé)任就是最大的煩惱。
負(fù)責(zé)任,并不是只要把事情做好就行了;負(fù)責(zé)任,就意味著持之以恒,你要對(duì)這件事負(fù)責(zé)到底。即使是你不會(huì)做的,沒(méi)有沒(méi)有能力去做的,但這個(gè)責(zé)任的重?fù)?dān)仍然會(huì)放到你的肩上。因?yàn)檫@是你的責(zé)任,說(shuō)以你不能半途而廢,更不能一開(kāi)始退縮。
生活,就是個(gè)煩惱。
學(xué)習(xí)的煩惱
學(xué)習(xí)是我們青少年最大的煩惱。我們每天在學(xué)校上完課后,總會(huì)累的筋疲力盡,好不容易下了課,卻又被那可惡的練習(xí)題給霸占了屬于我們的休息時(shí)間。每天,我們都會(huì)被堆積如山的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái),一張張的練習(xí)卷、一本本的作業(yè)總會(huì)是我們窒息?晌覀冇帜茉趺礃幽?總不能對(duì)它們置之不理吧!
家長(zhǎng)、學(xué)校都把期望寄托在我們身上,我們又怎么忍心辜負(fù)他們的期望,不好好學(xué)習(xí)呢?我們的學(xué)習(xí)壓力就是由這些過(guò)重的期望造成的,期望越大,壓力越大,煩惱也越多。到頭來(lái),我們還是不能專心學(xué)習(xí)。
唉!沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),真是個(gè)煩惱!
針對(duì)這些煩惱造成的壓力,不少的人開(kāi)始重視“減壓”。有的人在假期的時(shí)候去旅游散心;有的人去逛街購(gòu)物來(lái)保持輕松心態(tài);有的人則注重運(yùn)動(dòng),利用健康運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉自己的毅力。
煩惱,對(duì)于消極的人來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,但對(duì)于積極的人來(lái)說(shuō)只是一塊踏腳石。只要我們能勇于面對(duì),煩惱,其實(shí)并不可怕!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇21
我相信每個(gè)人都會(huì)有煩惱,我也不例外。而且,我的煩惱建造了一座宏偉的城堡。城堡可以分為四層,墻壁很堅(jiān)固,不會(huì)輕易倒塌。
城堡一樓建有課外學(xué)習(xí)。別看我。我通常在學(xué)校玩得很開(kāi)心。但是,我周末很忙。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我媽給我上了舞蹈課和美術(shù)課。在舞蹈課上,每次都需要記住很多動(dòng)作和老師指出的一些問(wèn)題,以及關(guān)于舞蹈的基本信息;氐郊乙磸(fù)練習(xí)學(xué)過(guò)的動(dòng)作,還要聽(tīng)音樂(lè),數(shù)節(jié)拍。在美術(shù)課上,我要學(xué)會(huì)使用我學(xué)過(guò)的.各種繪畫(huà)方法來(lái)繪畫(huà),這將是我每次最后的一手,但我是最細(xì)心、最好的畫(huà)家。即使這樣,我還是會(huì)被父母罵。爸爸媽媽為什么只看我不好的一面不看我好的一面?別以為就這樣。更何況放學(xué)回家還有一大堆作業(yè)等著你呢!你不能一次離開(kāi)辦公桌不寫(xiě)一兩個(gè)小時(shí)。作業(yè)做完了,還要再看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),然后掃地洗碗。這就是一樓的由來(lái)。
城堡二樓是因?yàn)閷W(xué)校里的“位置”而建的。在學(xué)校,他們每天早上都要一個(gè)接一個(gè)地?cái)?shù)作業(yè)。有時(shí)候,他們的聲音很痛,他們還是不交。他們就不能主動(dòng)上交嗎?我得一個(gè)一個(gè)清除。而且每次高老師讓我們組改作文,好像作文都是我改的扔給我。他們最多看一下,從不一起討論,一起修改作文。以今天為例。他們只是看了別人的錯(cuò)別字和不合理的句子,一個(gè)都沒(méi)改正?赐旰螅麄儼阉鼈兎旁谖遗赃,讓我快點(diǎn)改正,這樣我就可以完成作業(yè),出去玩了。如果我改變的太慢,你覺(jué)得一個(gè)人能輕松搞定嗎?為了不跟同學(xué)吵架,我還是一個(gè)個(gè)改,甚至在我思考的時(shí)候催促我。更氣人的是我被告知亂寫(xiě)評(píng)論,慢改耽誤了你的發(fā)揮。有沒(méi)有想過(guò)如果在一起會(huì)快很多?更不應(yīng)該要求我寫(xiě)亂七八糟的東西來(lái)處理!做人還是要負(fù)責(zé)的!
唉,我煩惱的城堡什么時(shí)候會(huì)崩塌?
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇22
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)我聽(tīng)到小朋友唱這首歌時(shí)我就會(huì)想起我的煩惱。
隨著時(shí)間的流逝我漸漸地長(zhǎng)大了,我的煩惱也隨著多了起來(lái)。不過(guò)最令我煩惱的事情到目前為止只有兩個(gè),那就是寫(xiě)作業(yè)和同學(xué)之間發(fā)生的矛盾。
記得三、四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)張老師每個(gè)周末都會(huì)布置四至六講的奧數(shù),把我們最盼望的.周末改成了我們最討厭的周末。有時(shí)甚至在星期中間也會(huì)布置,晚上都會(huì)做到十點(diǎn)鐘,把我們都變成了做作業(yè)的奴隸。上次舉行奧數(shù)比賽,由于我們班的一個(gè)同學(xué)要學(xué)小提琴,就不想去參加了。但張老師就是不同意,一定要那個(gè)同學(xué)參加,還說(shuō):“學(xué)小提琴有什么用,要學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)!蹦莻(gè)同學(xué)被老師逼得沒(méi)辦法,只好去參加了。雖然張老師是為了讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,但這種方法也不太妥當(dāng)了。
寫(xiě)作業(yè)是一件煩惱的事,跟同學(xué)鬧矛盾更是一件煩惱的事。
就在昨天,我和我的后桌吵架了,吵架的原因是她說(shuō)我的壞話,我生氣了。我這個(gè)人最討厭別人在背后說(shuō)我壞話,于是就把她的改正帖拿了過(guò)來(lái),可是她又把我的鉛筆袋拿走了。于是我更加生氣了,就把她的改正帖狠狠地扔在地上,然后就開(kāi)始搶我的鉛筆袋,搶啊搶,終于搶回來(lái)了。我實(shí)在太生氣了,就不理她了。后來(lái),她大概覺(jué)察到自己錯(cuò)了,不該在背后說(shuō)我壞話,就主動(dòng)上門來(lái)跟我道歉,我也原諒她了,況且我自己也有不對(duì)的地方。后來(lái),我也悟出了一個(gè)道理:同學(xué)之間要和平相處,要學(xué)會(huì)寬容。
誰(shuí)說(shuō)小小少年就沒(méi)有煩惱了,我就有煩惱,而且煩惱還不少呢!我在煩惱中漸漸長(zhǎng)大成熟。朋友們,讓我們一起在這片藍(lán)天下快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇23
悄然間,歲月一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊流走,帶著酸甜苦辣的記憶,帶著即將逝去的童年......
從伢伢學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到換牙,上學(xué),認(rèn)字,后來(lái)不斷地豐富知識(shí),想想從前,看看現(xiàn)在,那些幼稚的語(yǔ)言和行為,已經(jīng)不復(fù)存在了。時(shí)光一去不復(fù)返,要勇敢經(jīng)歷歲月,有夢(mèng)想,不迷惘,我感到了自己的成長(zhǎng)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,擺在我面前的是美好又殘酷的青春,不是任我任性的.童年,遇事三思而后行,所以步入少年的我也在成長(zhǎng)中遇到了不少煩惱。
隨著成長(zhǎng)的步伐,年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)任務(wù)也日益繁重。
晚上回到家,我吃過(guò)飯,七點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),八點(diǎn)半才寫(xiě)完,彈琴二十多分鐘,九點(diǎn)鐘寫(xiě)四十分鐘課外英語(yǔ)班的作業(yè),背新概念英語(yǔ)課文,洗漱上床,已是十點(diǎn)半左右。
“起床!”媽媽的聲音像惡魔把我揪起來(lái),不,這是殘酷的生活的聲音,這像是一道必需執(zhí)行的命令,迫使我睜開(kāi)惺忪的睡眼。
睡得遲,起得早,這使我上課會(huì)有些疲倦,惡性循環(huán),我就在這可怕的循環(huán)怪圈中游蕩,徘徊,總也走不出去。
即使到了周末,也不會(huì)有輕松自在的時(shí)刻,七點(diǎn)半到英語(yǔ)課外班,十點(diǎn)下課,直奔下一個(gè)琵琶班,下課已是十二點(diǎn)半,下午寫(xiě)作業(yè),五點(diǎn)半再去羽毛球課外班,八點(diǎn)下課,回家練琴睡覺(jué)。星期天主要完成學(xué)校的作業(yè),所以也十分忙碌。
疲勞不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),同時(shí)也會(huì)使視力下降。剛開(kāi)始,我只有一百度,漸漸地,一百七十五度、二百五十度、三百五十度……要是能抑制住近視,多好啊,我不管怎么努力,都還是不管用,何況12到15歲是快速生長(zhǎng)期,意味著度數(shù)會(huì)增加更快、更多。
這些事也只好面對(duì),我不斷努力,爭(zhēng)取減少一些煩惱!
該面對(duì)的遲早得面對(duì),還是迎難而上,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇24
“唉——”一聲嘆息從我的房間里傳了出來(lái)。面對(duì)著小山一樣的試題,我真是有哭說(shuō)不出啊。
“小小少年,沒(méi)有煩惱!边@是電影《小小少年》中的歌詞,在詞作者眼里,我們少年兒童是無(wú)憂無(wú)慮的,但誰(shuí)能體會(huì)到,我們真正的痛苦與無(wú)奈?
“我作業(yè)做完了,可以休息了把?”“檢查了沒(méi)有啊?”“檢查過(guò)了!”“那就復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的奧數(shù)吧!”
我只好重新回到書(shū)桌旁,拿起《小學(xué)奧數(shù)精粹》,漫不經(jīng)心地翻動(dòng)著,盯著一道道枯燥乏味的'奧數(shù)題,我的頭都大了,現(xiàn)在六年級(jí)的小學(xué)生還有什么假期生活?望子成龍心切的父母只會(huì)利用所謂的“假期”給你布置更多的習(xí)題!澳憧禳c(diǎn)射門吧,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!”聽(tīng)著樓下低年級(jí)同學(xué)的玩耍聲,再看看他們充滿自由有幸福的笑臉,真想——回到一、二年級(jí)啊?粗R子前的自己,因疲勞而充滿皺紋的眼睛在寬大、厚重的眼鏡鏡框中,干枯的嘴唇上冒著細(xì)細(xì)小小的胡茬。我知道自己已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了,但是——我也希望能拋開(kāi)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),自由自在地生活啊!“唉——”學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)都要把我逼瘋了!
而且,現(xiàn)在的家長(zhǎng)都喜歡將自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較,每當(dāng)看到別人家的孩子長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯,媽媽就總覺(jué)得很沒(méi)面子——自己的孩子長(zhǎng)得跟豆芽菜似的,因此她沒(méi)少數(shù)落我。
“你看你這樣,我哪好意思見(jiàn)人?以后每天晚上兩瓶牛奶,早晨改為原來(lái)的1.5倍!”
唉!我本來(lái)就是那種吃不胖的孩子,就這樣,我每天都要漲這肚子上面,你說(shuō),我能好受嗎?
“唉——小小少年,很多煩惱,什么時(shí)候能自由?小小少年,很多煩惱,大人不懂我的心!”
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇25
“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”聽(tīng)著《小小少年》這首兒歌,我覺(jué)得真是唱到我的心里去了。
在班里,我的個(gè)頭屬于較高的,每當(dāng)有人夸我個(gè)頭高時(shí),我就會(huì)感到很自豪。但是最近發(fā)生了一件事情,讓我覺(jué)得個(gè)子高也是一種煩惱。
那天,陳老師來(lái)到班上抽選幾個(gè)人去和胡校長(zhǎng)合影,我認(rèn)為和校長(zhǎng)合影是一件十分光榮的事情,誰(shuí)不想去呢?當(dāng)聽(tīng)到陳老師報(bào)到我名字的.時(shí)候,我非常開(kāi)心。可是沒(méi)過(guò)一會(huì),汪老師走進(jìn)教室對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,柯澤雅,你不能去了。”“為什么?”我失望地看著老師,老師溫柔地說(shuō):“因?yàn)槟銈(gè)子太高了,拍照不協(xié)調(diào)!薄芭!”我強(qiáng)忍著眼淚,擠出一絲苦笑,“沒(méi)事,老師,你選其他人吧!反正我不喜歡拍照!蓖衾蠋煂(duì)我笑了笑,就去找別的同學(xué)了。看著老師離開(kāi)教室的背影,我心里好難過(guò)。
回到家,我再也忍不住了,淚水像打開(kāi)的水龍頭一樣流了出來(lái)。我給姑姑打個(gè)電話,姑姑問(wèn)我怎么了,我邊哭邊把這件事情一五一十地說(shuō)了一遍,然后又說(shuō):“我以后要少吃點(diǎn),我不要長(zhǎng)這么高了。”姑姑聽(tīng)了,笑著說(shuō):“丫丫,你不能因?yàn)檫@一件事情就否定個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)!”我揉著紅紅的眼睛說(shuō):“個(gè)子高有什么好?坐也是坐在后面,站也是站在后面!薄笆裁词虑槎加兴膬擅嫘裕覀円驹诓煌慕嵌瓤磫(wèn)題。你想想啊,個(gè)子高也有個(gè)子高的好處。 甭(tīng)著姑姑的話,我回想了一下,是。∮袝r(shí)候同學(xué)擦不夠黑板,我卻可以擦到;當(dāng)個(gè)子不高的同學(xué)拿不著高處的東西時(shí),我卻可以幫助他們……
是的,不能因?yàn)橐患∈戮头穸松砀叩暮锰。想到這里,我止住了淚水。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇26
成長(zhǎng)的煩惱像針尖上一滴水,滴在我的心里;像人生中的一首插曲,在我人生的樂(lè)譜中穿梭;像清涼的溪水,流入我的心田里……
每個(gè)人肯定有自己的煩惱,我也有自己的煩惱。每次走在回家的路上,路是熟悉的,家是恐懼的。
剛到家“為什么又這么遲才回來(lái)!你看看這都幾啦!”那咄咄逼人的眼神,緊鎖眉頭,讓我恐懼;那就是我的媽,“對(duì)呀!八點(diǎn)鐘了才做完作業(yè),你說(shuō)別人早就做完了!”爸爸又給我補(bǔ)了一刀。每天,我都在為學(xué)校,為社會(huì)當(dāng)小志愿者,我跟他們說(shuō)過(guò),但爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)我,說(shuō)我在找借口,找理由。每次氣得我不得不大哭一頓才睡覺(jué)。這次,我終于忍不住,我大叫起來(lái);“每一次你們都說(shuō)我是做作業(yè)做得慢,但是,你們有沒(méi)有想過(guò)你們的兒子,我到底每天在干什么!我想幫助老奶奶過(guò)馬路,我想幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹們回家,我想當(dāng)志愿者也不行嗎?”我的`喉嚨已經(jīng)沙啞得說(shuō)不出話來(lái)了。爸爸媽媽用驚訝地眼神看著我,陷入了沉思。
在今后的日子里,我還是堅(jiān)持的做著小志愿者,幫助著任何需要幫助的人,我,一直是一個(gè)做作業(yè)很晚才回家的人,但過(guò)了那一次,爸爸媽媽再也沒(méi)吵過(guò)我了。我有一次晚上和爸爸媽媽們說(shuō)出我成長(zhǎng)的煩惱。媽媽說(shuō):“我就是有點(diǎn)控制不住我的脾氣,以后,我一定要少發(fā)脾氣!卑职忠膊缓靡馑嫉卣f(shuō):“我就是個(gè)來(lái)補(bǔ)刀的!”我們一家人大笑起來(lái),笑聲消失在夜幕中……
經(jīng)過(guò)了一次爭(zhēng)吵,我們一家和和睦睦的,沒(méi)有爭(zhēng)吵,也沒(méi)有悲傷,六年級(jí)了,小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返了,我希望少一些煩惱,多一些快樂(lè),讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇27
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,我都六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,回想起來(lái),成長(zhǎng)的路上滿是歡聲笑語(yǔ),但細(xì)細(xì)想來(lái)一直有一件煩惱讓我難以解決。
隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我的時(shí)間越來(lái)越緊,每天都感覺(jué)時(shí)間非常少,發(fā)現(xiàn)自己忙完一件事后,還有那么多事在等著你去完成,那些事好像會(huì)自己生長(zhǎng),永無(wú)止境,魯迅曾說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的”,可話雖這么說(shuō),但每當(dāng)我想擠時(shí),總是發(fā)現(xiàn)水早已擠光了。
每天早晨,我都六點(diǎn)起床,讀完英語(yǔ)后,半小時(shí)就過(guò)去了,接著就是讀語(yǔ)文,讀完就七點(diǎn)多了,吃完早飯,七點(diǎn)半,上學(xué)時(shí)間到了,我又馬不停蹄的上學(xué)去了。就是這樣,每天早晨都在忙碌充實(shí)中度過(guò)。
晚上放學(xué)回家,五點(diǎn)整,洗手后,急忙奔向書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。學(xué)校的作業(yè)還算是輕松,六點(diǎn)多就全部完成了,吃完飯后的時(shí)間就緊張了。首先要完成家長(zhǎng)布置的'課外習(xí)題。接著,休息五分鐘后,鋼琴和吉他各三十分鐘的練習(xí),完成這些后就要八點(diǎn)二十了。稍微放松一下,吃些水果,然后讀美文讀課外書(shū)共六十分鐘。當(dāng)我做完這些瑣事后,身體早已累了,眼皮都要合攏了。就在這樣的情況下,還要做十分到十五分鐘的運(yùn)動(dòng),而這時(shí)我通常會(huì)偷個(gè)小懶,休息一會(huì)兒,但有時(shí)候被爸爸發(fā)現(xiàn)了,就。當(dāng)我完成了一天中所有的事時(shí),差不多就要十點(diǎn)了,也玩不了魔方了,只能上床睡覺(jué)了。
每當(dāng)我躺在床上,我都會(huì)想哪可以再擠一擠呢?但往往都找不到,我真希望事情能少一些,或者時(shí)間能多一點(diǎn)!但這都是不可能的。
漸漸地,我似乎明白了什么,也許這就是成長(zhǎng),讓你通過(guò)考驗(yàn),這也許就是生活的調(diào)味瓶,可能只有經(jīng)歷了這些,才能真正成長(zhǎng)吧!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇28
在成長(zhǎng)的路上,難免會(huì)有些磕磕碰碰。上六年級(jí)了,我終于明白什么是,壓力什么是。隨著距離小升初的考試越來(lái)越近,老師布置的作業(yè)也越來(lái)越多。這些作業(yè)仿佛是無(wú)形的石頭,壓著我們,不讓我們透一口氣。
記得那天放學(xué)后一回到家,我就放下書(shū)包拿出作業(yè),埋頭苦干。做完英語(yǔ)和數(shù)學(xué)就已經(jīng)七點(diǎn)有多了,吃完晚飯都八點(diǎn)了,然后再做語(yǔ)文作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)是最多的,不但要做小測(cè)還要做試卷。手累了,歇一會(huì)兒,抬頭一望,周圍的樓房都熄燈了,只剩下我這個(gè)小房間還著著燈,努力的做著。做完作業(yè)后,我已經(jīng)疲憊不堪了,但是還要把數(shù)學(xué)復(fù)一復(fù),才洗澡睡覺(jué)。
然后第二天就早早的起床去上學(xué)。面對(duì)先是語(yǔ)數(shù)英三科的課程,在是面對(duì)數(shù)學(xué)或語(yǔ)文或英語(yǔ)的測(cè)驗(yàn)。這些都是我的煩惱。
那既然有這么多的煩惱,當(dāng)然也會(huì)有解決煩惱的辦法,現(xiàn)在就讓我教教你們?nèi)绾谓鉀Q煩惱吧:第一,向家人訴說(shuō),將憋在心里的煩惱說(shuō)出來(lái),讓家人為你分擔(dān)一點(diǎn);第二,哭,躲在被窩里大哭一場(chǎng),然后睡覺(jué);第三,看書(shū),讓自己進(jìn)入書(shū)中的世界里,忘記煩惱;第四,聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)可以讓人沉浸在音樂(lè)的世界里讓人在不知不覺(jué)中忘掉所有的`東西;第五,彈(拉、吹)自己最喜歡樂(lè)器,將自己的集中力放在上面,這樣就會(huì)忘記所有的煩惱;第六,當(dāng)自己想將心里的話表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,就對(duì)著別人大聲喊出來(lái);第七,可以拿東西來(lái)打家具,來(lái)釋放自己的怒氣;第八,出去公園散步,或者去商場(chǎng)逛街;第九······
煩惱,我真不喜歡你,你總是讓我忽然之間亂發(fā)脾氣,亂扔?xùn)|西,大哭一場(chǎng)······煩惱,煩惱你什么時(shí)候才再也不出現(xiàn)在我的眼前呢?
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇29
大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!逼鋵(shí),小孩子也有煩惱,例如:學(xué)習(xí)成績(jī)下降,和同學(xué)相處不融洽,父母強(qiáng)迫自己做不愿意做的事......這些都是小孩子的煩惱。
某個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣特別的好。我突然感覺(jué)有一陣“寒風(fēng)”刮過(guò)!岸66.....”電話響起來(lái)了,我渾身無(wú)力的從床上爬起來(lái)。“喂,您好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”我無(wú)精打采的說(shuō)著。電話那一邊聲音響了起來(lái):“在干什么。吭诓辉趯(xiě)作業(yè)、看書(shū)?”我小聲地說(shuō)“不在”,媽媽那嚴(yán)厲的聲音又響了起來(lái):“不在?現(xiàn)在都什么時(shí)候了,還不在看書(shū)。你學(xué)了六年不就為了這次期末考試嗎?你要多看看書(shū),多做作業(yè),你看那個(gè)誰(shuí),考上了名牌大學(xué),以后工作好找,工資又高,工作又不累,以后多么的舒服.......
掛了電話,我的心里想了很多,為什么我的假期要在看書(shū)或在寫(xiě)字中度過(guò)呢?媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)是對(duì)的,但提高學(xué)習(xí)成績(jī),難道只有多看書(shū),多寫(xiě)作業(yè)這兩種方法嗎?是我們?cè)诩胰说男闹兄匾是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩胰说?心中重要?........越想我的心中越是疑惑和迷茫。最令我不解的是:什么每次測(cè)試的分?jǐn)?shù)高了,家長(zhǎng)就高興,低了家人就不高興了呢?低了也應(yīng)該高興才對(duì)。從低分中可以找出哪方面掌握的好,哪方面掌握的不好。復(fù)習(xí)時(shí)就可以針對(duì)掌握不好的方面來(lái)學(xué)習(xí)。如果考得好,會(huì)有這種想法:我學(xué)得好,不用復(fù)習(xí)。做題時(shí)總以為這個(gè)會(huì),那個(gè)會(huì)。很容易因?yàn)榭村e(cuò)題目而寫(xiě)錯(cuò)。白白地將分?jǐn)?shù)送走了......
想著想著,我抬頭看了屋外的藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)天真的好高好高,好藍(lán)好藍(lán)。小鳥(niǎo)在藍(lán)天的懷抱中自由自在地飛翔。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇30
我的煩惱就像夏天的驕陽(yáng),熾熱下走只好走在它的陰影里。我的煩惱事鞋子中的一個(gè)沙粒,它雖然很小,卻是我前行中的一個(gè)障礙。
星期二的晚上,媽媽帶我去吃肯德基,我在擁擠的隊(duì)伍中好不容易買到了東西,付了錢,誰(shuí)知在忙亂中,營(yíng)業(yè)員阿姨竟然多給了我十元錢,我想還錢,轉(zhuǎn)念一想:嘿嘿,不要白不要,白要的誰(shuí)不要,誰(shuí)不要從天上掉下來(lái)的餡餅。
晚上,我躺在床上反復(fù)想著肯德基發(fā)生的那件事,一直好幾天,我都不敢用這撿來(lái)的錢。這天,我突然想去買東西,可口袋里偏偏只有那張多找來(lái)的十塊錢了,我早就想買那瓶可樂(lè),又看著那十塊錢,舉棋不定,過(guò)了好一會(huì)兒,我心一橫,一咬牙,買了吧。正準(zhǔn)備付錢時(shí),突然好像聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“喂,干什么?”我做賊心虛,慌忙對(duì)店主說(shuō):“我不買了”。說(shuō)完,我便一溜煙的跑了,唉!真不該要這錢。
為了告別每天提心吊膽的日子,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我把錢還給了營(yíng)業(yè)員阿姨。
走出了肯德基的門,突然覺(jué)得天氣晴朗了許多,渾身像松綁似的`,一下子輕松了許多。郁悶了幾天的我終于輕松的笑了,這是件多么值得開(kāi)心的事!
人生如一場(chǎng)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的戲,誰(shuí)演得對(duì),誰(shuí)就會(huì)獲得成功,誰(shuí)演的錯(cuò),誰(shuí)就會(huì)獲得應(yīng)有的懲罰。
心靈被解放的滋味真好,好舒服自在,像是在天空的鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛,像水里的魚(yú)兒自由自在地游,像是在空中的蝴蝶自由自在地跳舞,一切的一切都是這么美好、快樂(lè)。
以后,我再也不會(huì)貪小便宜了,要做一個(gè)正直的,坦坦蕩蕩的人。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇31
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
記得有一次,我去圍棋比賽,去的時(shí)候我的'信心滿滿,認(rèn)為我一定會(huì)打上,可結(jié)果卻不像想的一樣。第一局就跟一個(gè)和我實(shí)力差不多的小棋手PK我們都知道實(shí)力差不多,靠的就是心理戰(zhàn)術(shù)。剛開(kāi)始的時(shí)候形勢(shì)都差不多,可一到中盤的的時(shí)候我們就開(kāi)始廝殺了,他有一塊大龍還沒(méi)活干凈,我一點(diǎn),一撲,一反打我心想著:看樣子他這快棋是活不了了。正當(dāng)我得意的時(shí)候,他卻一招驚天妙手落在了棋盤上,我盯著棋盤看了足足有10分鐘,最后只得認(rèn)輸。這盤棋告訴了我形勢(shì)好的時(shí)候不能大意,更不能不注意棋盤。第二天,我來(lái)勢(shì)洶洶,一直連勝到最后一盤,就差最后的一盤棋就能打上段了,我不得不把心態(tài)調(diào)整回來(lái),我心里也想著一定要贏。我默默的走到棋盤面前,和我下最后一盤的居然是一個(gè)和我一起學(xué)的同學(xué),我放松了警惕,可就這因?yàn)榉潘闪瞬艑?dǎo)致最后一盤輸?shù)慕Y(jié)果。我哭著跑下樓,媽媽安慰我說(shuō):“這次輸了沒(méi)關(guān)糸,下次在努力!”聽(tīng)了她失誤一番話,使我的信心大增,回到家后,我努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下次的圍棋升段賽......
親愛(ài)的同學(xué)們,我們才剛剛十幾歲左右,成長(zhǎng)路上可能還會(huì)有許多這樣那樣的障礙,當(dāng)你面對(duì)這些煩惱,當(dāng)你失敗時(shí),你愿意和我一樣勇敢面對(duì)嗎?我相信不放棄是最好的選擇,讓我們一起來(lái)動(dòng)腦筋想辦法,一起來(lái)走上越來(lái)越快樂(lè)的成長(zhǎng)之路!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇32
小升初階段真的很累,很焦慮,先是跑這學(xué)校,考那學(xué)校,然后是漫長(zhǎng)的等待,我覺(jué)得頭發(fā)都要等白了。
過(guò)去,我總以為,小升初還早著呢,想不到,自從我報(bào)好21世紀(jì)學(xué)校后,一下子就進(jìn)入了小升初模式。
我本來(lái)就很忙,每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)半小時(shí)的羽毛球,還要上英語(yǔ)興趣班,上奧數(shù),上作文興趣班,每天忙得不亦說(shuō)乎;現(xiàn)在,我就更忙了,不管上學(xué)放學(xué),每天都是排得滿滿的,就像一塊被擠干了的海綿,再也擠不出一滴休息的時(shí)間來(lái)。就如這個(gè)星期六(5月19日),時(shí)間是這樣安排我的:我上午去一中實(shí)驗(yàn)考試,好,一個(gè)上午過(guò)去了;中午吃個(gè)飯就去上作文閱讀課,一上就上到下午四點(diǎn)半;晚上還得去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考科學(xué)和數(shù)學(xué)。還有一天,我晚飯都來(lái)不及吃,餓著肚子去面試,面試完后都已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,我餓得前胸貼后背了。我覺(jué)得我簡(jiǎn)直是一天24小時(shí)全在上課,考試,上課,考試。以致我做夢(mèng)都在上課、考試,而且,夢(mèng)中的我總是考不出來(lái),醒來(lái),滿頭大汗,小心臟一個(gè)勁兒地亂跳……
一想到以后還得中考啦,高考啦,我的腦子就暈:怎么還要那么多考試啊?!什么時(shí)候是個(gè)頭?
忙一點(diǎn)也就算了,還有不少的煩惱纏著我。我現(xiàn)在特別生氣的'是,我選擇了秀洲現(xiàn)代,沒(méi)選擇一中實(shí)驗(yàn),那時(shí)我哪知道一中實(shí)驗(yàn)有體育特長(zhǎng)生!唉,但現(xiàn)在后悔有什么用呢?時(shí)光又不可能倒流,讓我重新選擇。
有時(shí)候,我真覺(jué)得自己已經(jīng)老了,上的學(xué)多了,考的試也多了,但時(shí)間越來(lái)越少了,煩惱也越來(lái)越多了。
唉!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇33
在生活的記憶長(zhǎng)河中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的狂風(fēng)暴雨。那狂風(fēng)一吹,一片片枯燥的樹(shù)葉被吹走了,而那些久經(jīng)磨練的大石頭卻久久地落在我心靈中的深處……――題記快樂(lè),煩惱。自相矛盾的兩個(gè)詞。在長(zhǎng)久的人生道路中,你既要學(xué)會(huì)快樂(lè),又能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)煩惱,那你的生活會(huì)更加美好。相反,如果你只要快樂(lè),那你的人生就會(huì)變得十分乏味、平淡。
每個(gè)人都有自己的煩惱。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的.煩惱吧。自從我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那一霎那起,煩惱也就自然而然地來(lái)到我身邊,天天HelloHello地說(shuō),久而久之,我快要變成一個(gè)“假洋鬼子”了。更令人氣憤的事,那讓自己覺(jué)得開(kāi)心,最幸福的雙休日,被英語(yǔ)占領(lǐng)了。英語(yǔ),搞得我是心煩意亂,頭昏腦脹。整天嘰里咕嚕teacher、Apple地念,煩惱也就越來(lái)越多!傲亮,來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)!”這熟悉的聲音又環(huán)繞在我耳。我真恨不得馬上昏過(guò)去……其實(shí),煩惱中的快樂(lè)也是有的。每當(dāng),英語(yǔ)考了第一名時(shí),我心中是無(wú)比地自豪,我還要感謝煩惱呢;每當(dāng),做完一堆又一堆的作業(yè),躺在柔軟的床上,回憶起剛才寫(xiě)作業(yè)的那一刻,我不經(jīng)微笑;每當(dāng),別人嘲笑我瘦是,我的心在傷心,但是再仔細(xì)一想,他也沒(méi)有比我好到哪里去,胖得像頭豬。
快樂(lè)的煩惱不僅僅發(fā)生在我身上,連毛澤東主席也嘗試到了煩惱中的快樂(lè)。有一次,他剛剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),一個(gè)又一個(gè)的奇怪的單詞出現(xiàn)在他面前,他因不會(huì)讀而非常煩惱。后來(lái),他請(qǐng)教了許許多多懂英語(yǔ)的人,學(xué)會(huì)了英語(yǔ)之后,和各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)用英語(yǔ)進(jìn)行交流,此時(shí)的他感到非常地快樂(lè),嘗到了煩惱中的快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)比較,我深受啟發(fā),覺(jué)得人人都應(yīng)該用美好的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇34
我們就像春天里的小樹(shù)苗,一天天長(zhǎng)大,每一天都快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。大人們總說(shuō):“童年是美好的,所以沒(méi)有煩惱。”
誰(shuí)說(shuō)童年就沒(méi)有煩惱呢?我就有一個(gè)煩惱,它讓我每次甩都甩不掉,讓我頭疼、心煩,那就是——上公開(kāi)課。
那一天,英語(yǔ)老師要帶著我們?nèi)ヤ洸ナ疑瞎_(kāi)課。聽(tīng)到這個(gè)消息,我臉差點(diǎn)就青了!疤炷,又在上公開(kāi)課了……”我在嘴里不停要念叨著這句話。
驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳:“一整天我都膽戰(zhàn)心驚的,生怕自己做錯(cuò)什么。上課回答錯(cuò)了怎么辦。如果真錯(cuò)了,豈不是給班級(jí)丟臉了嗎……”“沒(méi)事的`,不要緊張,自信的女孩子才最美麗哦!你要相信自己,放松就可以了!彼(xì)細(xì)地說(shuō)。聽(tīng)了她的話,我的心情慢慢平靜下來(lái),公開(kāi)課就悄悄地來(lái)了。
下午,我和同學(xué)們拿著課堂上要用到的文具來(lái)到了錄播室。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),這節(jié)課全校的英語(yǔ)老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)課,我的心又吊了起來(lái)。坐在位置上一動(dòng)都不敢動(dòng),手一直在流汗,整個(gè)房子里都彌漫著悶熱的氣息,讓人很不舒服。我悄悄回過(guò)頭瞅了一眼,來(lái)聽(tīng)課的老師好像也沒(méi)有那么多,但緊張感還是無(wú)法驅(qū)散。額頭上流出了豆大的汗珠,“滴答、滴答”滴在桌上。
老師講課期間,我一直都在專心聽(tīng)著。老師每講一個(gè)問(wèn)題,我也在心中思考著,但就是怕回答錯(cuò)了,不敢舉手。終于有一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)我的一番深思熟慮后舉手回答了,回答的時(shí)候我直視前方,不敢看老師。簡(jiǎn)潔流利地說(shuō)完后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。天哪,真的像渡過(guò)了一個(gè)大難關(guān)。
這節(jié)課真的很漫長(zhǎng)。
最后,這節(jié)令我緊張的課終于結(jié)束了,我的臉也熱得像烈日下的紅蘋果。
希望以后再也不要上公開(kāi)課了。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇35
媽媽有一個(gè)苦惱,父親也是有一樣的苦惱。而現(xiàn)如今,因?yàn)槲以庥鲋齻兊目鄲馈R獑?wèn)什么“混蛋”惹的我們一家煩,一看我們仨就了解——眼鏡。
在中小學(xué)時(shí),我坐著第三排?山淌液诎迳系淖趾孟褚惶斓酵砼弦粚蛹啞S绕涫怯錾献中∮至什莸慕處,我可就慘嘍!瞇著眼看,睜變大看,或左側(cè)看看右側(cè)看一下。一堂課出來(lái),光幾行字就夠我忙活的了。因此我告訴了媽媽。媽媽便規(guī)定我每日跟隨錄音機(jī)做幾次眼保健操?梢簧铣踔校睦镉兴季w忙那一個(gè),有點(diǎn)兒時(shí)間比不上多填補(bǔ)睡眠質(zhì)量。就是這樣,我的`視力愈來(lái)愈差,如今教室黑板上的字都蒙上了濃霧?措娨晞∥乙恢弊x顯示屏靠近的地區(qū)。媽媽說(shuō):“索性你鉆進(jìn)去得了!币?yàn)橐暳τ鷣?lái)愈差,我終于按上了一扇“窗”。
盡管戴上眼鏡全都清晰,但是太麻煩了。
例如授課,只需教師一寫(xiě)字,我還得從背包里取下眼鏡戴上。如果沒(méi)帶可就麻煩了。又得求他人,把他人抄好的手記用來(lái)抄。因此我欠了很多人情,還讓上課的同學(xué)們覺(jué)得煩?晌矣惺裁崔k法呢?
如今班里的眼鏡族的團(tuán)隊(duì)在慢慢擴(kuò)張。不論是誰(shuí)都不少于二百度搜索。這是為什么呢?我想:如今電視機(jī),電腦上很普及化,大家又都貪著看,只需一不注意維護(hù),視力就在不經(jīng)意間中降低。將來(lái)也許絕大多數(shù)人都需要戴眼鏡。假如未來(lái)當(dāng)個(gè)眼科醫(yī)生,我想一定很有銷售市場(chǎng)。
暢想歸暢想,可如今我很反感眼鏡,但又沒(méi)法。我只想告知沒(méi)戴眼鏡的人,好好地維護(hù)它。
現(xiàn)如今倡導(dǎo)哪些“無(wú)車日”,“控?zé)熑铡。我想有一個(gè)“無(wú)屏日”,讓大家好好地保護(hù)視力吧!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇36
由小變大,我的煩惱也增加了。”耳邊傳來(lái)優(yōu)美的旋律,我卻想起了成長(zhǎng)中的種種煩惱。
從小學(xué)到初中,我的生活發(fā)生了巨大的變化:比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀(jì)律管得更嚴(yán)了,老師更嚴(yán)厲了,作業(yè)更多更難了……對(duì)于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來(lái)說(shuō),這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。
小時(shí)候,很聽(tīng)話,家長(zhǎng)說(shuō)什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒(méi)有面子這個(gè)概念,也從來(lái)不去笑話他人,是個(gè)天真無(wú)邪的孩子;長(zhǎng)大了一點(diǎn),不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開(kāi)始獨(dú)立,但仍聽(tīng)從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現(xiàn)在,初步進(jìn)入青春期,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始疏遠(yuǎn)父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的學(xué)習(xí)甚至生活,對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的`厭煩,不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面,所以我甚至開(kāi)始撒謊,用虛偽的笑容和心態(tài)去面對(duì)世界。
因?yàn)檫@種心態(tài),我失去了很多交朋友的好機(jī)會(huì),面對(duì)新朋友的一句句暖心的問(wèn)候,我無(wú)動(dòng)于衷,臉上沒(méi)有任何表情,只用“哦”“嗯”來(lái)回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語(yǔ)來(lái)回應(yīng)他們,但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的心靈,關(guān)上了與他人溝通的窗戶。
面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎?我感覺(jué)自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進(jìn)的方向。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,有誰(shuí)來(lái)幫助我擺脫?有誰(shuí)來(lái)幫我追回純真的自已?
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇37
自從上了初中,我的煩惱越來(lái)越多。
太陽(yáng)從地平線鉆出來(lái),升到正空,又變成一道艷麗的晚霞,所有的事,仿佛就走一瞬間。轉(zhuǎn)眼間,夜深人靜,皓月當(dāng)空,清冽的月光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙從窗戶竄了進(jìn)來(lái)。窗外,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾戶人家亮著燈,屋內(nèi),只有一盞臺(tái)燈,一堆作業(yè)陪伴著我度過(guò)這個(gè)孤獨(dú)的夜晚。
望著眼前的一大沓的筆記本與試卷,一天的勞累,我多想有時(shí)間休息啊,周五晚自習(xí)后回家,周六補(bǔ)了一天的課,周天中午返校。仔細(xì)算算,果然也只有現(xiàn)在,星期六的`深夜讓我得空做作業(yè),有時(shí)間玩玩手機(jī),畫(huà)幅畫(huà)兒可能是我最大的夢(mèng)想了,都說(shuō)周末放松,我看還不如待在學(xué)校。
常常補(bǔ)課回家,看見(jiàn)社區(qū)里一群小學(xué)生滑滑梯,蹦蹦跳跳的,歡聲笑語(yǔ)沖破長(zhǎng)空,上了小學(xué)覺(jué)得幼兒園好,上了初中覺(jué)得小學(xué)好,漸漸地,這句話開(kāi)始引起了我的共鳴,上小學(xué)時(shí),整天早上7點(diǎn)半起床,還總是抱怨,沒(méi)有晚自習(xí)還抱怨作業(yè)多,沒(méi)有周天返校還抱怨周末太短,F(xiàn)在的我,更是向往7點(diǎn)半起床,沒(méi)有晚自習(xí),周末玩兩天,還能和同學(xué)一起去看電影的小學(xué)生活,初中學(xué)習(xí)生活的壓力讓我感到疲乏,力不從心,眼看到還沒(méi)完成到一半的作業(yè),更令我的心情五味雜陳。
忙著苦惱,我忘記了我還在成長(zhǎng),這一路上總會(huì)有太多的幸與不幸,這都是為成長(zhǎng)而付出的代價(jià)啊,與其總是哀嘆不幸,抱怨苦惱,不如重新收拾行囊,整裝前行。成長(zhǎng),大概是從不適應(yīng)到適應(yīng)的過(guò)程,學(xué)會(huì)承擔(dān)和面對(duì),煩惱自會(huì)一去不返。
于是,我又提起了筆,與如山般的作業(yè)開(kāi)始了斗爭(zhēng)。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇38
成長(zhǎng)就像一條路,在這條路上有許許多的多的困難。也許有“風(fēng)”,有“雨”;有時(shí)或許有“沙塵暴”,也許有時(shí)要過(guò)一片可能會(huì)讓你丟掉性命的“沼澤”、一片荒無(wú)人煙的“沙漠”或是一條大河,也許你無(wú)法到達(dá)它的另一端;也許它們會(huì)使你弄的濕漉漉或是滿身泥濘,甚至?xí)䝼劾劾邸@會(huì)使我們感到煩惱、無(wú)助。這一路上你會(huì)遇到許多人,她(他)們可能會(huì)給你很大幫助,但是也可能會(huì)帶來(lái)很多煩惱。
在我成長(zhǎng)的道路上對(duì)我影響最大的就是爸爸,他為了培養(yǎng)我讓我學(xué)這又學(xué)那。我學(xué)過(guò)硬筆書(shū)法、電子琴、國(guó)畫(huà)、素描、民族舞、拉丁舞、唱歌……其中耗時(shí)最長(zhǎng)的的就是電子琴了,直直到現(xiàn)在,我都上初中了,爸爸一瞅著空,都會(huì)讓我練,而我是左閃右閃,但是鍋還是能砸著頭,比灰太狼是好幾百萬(wàn)倍了。而爸爸就像灰太狼說(shuō)那句“我還會(huì)回來(lái)的”一樣,反反反復(fù)復(fù)念念叨叨。而我的`對(duì)策就不像小羊一樣反抗,我是繳械投降!唉!彈琴是我成長(zhǎng)的煩惱!
隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)總會(huì)有些事情哪里不對(duì)勁,周末看到和自己同齡的人在一起玩,她們呼吸著新鮮的空氣,天是那么藍(lán),草是那么青,而我被囚禁在一個(gè)小屋里孤零零的望著窗外,因因?yàn)樵谖易〉母浇鼪](méi)有與我年齡相仿的孩子。唉!缺少朋友是我成長(zhǎng)的煩惱。
快要考試了,考不好怎么辦?記得第一次月考考了基部第二,當(dāng)爸爸、媽媽和親人向我投來(lái)贊許的目光和溫暖的擁抱時(shí),那種感覺(jué)真好。然而第二次、第三次考試時(shí)卻不稱心如意。爸爸、媽媽便生氣了。我的世界像被打翻了五味瓶。
我真的不明白,這難道就是成長(zhǎng)嗎?成長(zhǎng)就意味著要失去快樂(lè)嗎?希望有一天我不會(huì)被煩惱所困,而是像小鳥(niǎo)一樣在自己的天空自由飛翔。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇39
“多吃一點(diǎn),多吃一點(diǎn)!”嘮叨大媽又上線了,逼著我這只可憐的蘿卜頭吃飯。在她的威逼利誘之下,我勉強(qiáng)吃完了一碗面條。
哎,依別人說(shuō),鄙人又瘦又小,一臉猴相。沒(méi)辦法,吃了十幾年反,就是不見(jiàn)長(zhǎng)。媽媽說(shuō)我吃了昧良心食,一點(diǎn)也不給她長(zhǎng)臉。
老媽抓著我這個(gè)缺點(diǎn),天天對(duì)別人調(diào)侃讓我:“我家欣鳴像個(gè)猴兒,比他小兩歲的都比他高。”我笑言以對(duì):“你是如來(lái)佛,我是孫悟空。你整天把我壓在五行山下,我可怎么長(zhǎng)!”別人哈哈大笑。
過(guò)年走親戚,老媽又是老一套:“呀,東東都這么高了,這么胖了,再瞅瞅你這個(gè)猴娃!”我氣不打一處來(lái):“別人都只顧長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)腦子,而我只顧張腦子卻忘了長(zhǎng)個(gè)子,腦袋沉甸甸的,把個(gè)子都給壓下去了!
“哈,新版《西游記》出來(lái)了。孫悟空扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,大破五指山,連如來(lái)佛都不放在眼里了!蔽腋缥ǹ痔煜虏粊y。
我白了他一眼:“等著回花果山再收拾你!”
回家后,哥對(duì)媽說(shuō):“媽,給我找一條繩子去,我要收了他!
我說(shuō):“何方小妖,竟敢口出狂言,吃俺老孫一棒!”接下來(lái)便是一陣廝殺。
至今我仍舊保留著我的記錄:不到七十斤,天天以此媲美,而在老媽和吾兄那里天天依舊以此嘲諷我,使我無(wú)地自容。
“吃飯了猴娃!崩蠇屢宦暫穑厍蛞驳枚度。我蹦到她面前,囁嚅著說(shuō):“吃不了那么多,能不能少些?”“不能!”接下來(lái)又是痛苦難熬的時(shí)候。
兄弟姐妹們,無(wú)償傳授苗條的方法,有償尋求增肥的秘訣。我要把我的`煩惱徹底拋棄,擺脫老媽的折磨。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇40
大人們總說(shuō)小孩子是沒(méi)有煩惱的,可是他們不知道,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,其實(shí)我們也會(huì)面臨種種煩惱。
步入中學(xué)的大門,走進(jìn)我們班的教室,忽然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好像都比我高一截。突然,一股強(qiáng)烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺(jué)所有人的目光都在注視著我,頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué),我看著他,他看著我,他的眼神似乎是在對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人都上初中了,怎么還是這么矮!蔽业哪樃t了,我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去!
“為什么我就是長(zhǎng)不高?為什么他們都會(huì)長(zhǎng)得這么高?”想著想著,我的眼睛微微濕潤(rùn),強(qiáng)烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的'行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對(duì)我的看法。
從那以后,我每天都堅(jiān)持幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的表?yè)P(yáng)。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話,每次看見(jiàn)我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個(gè)晚上,我終于明白我光做這些事是沒(méi)用的,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習(xí)的時(shí)候我都比別人更加積極,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導(dǎo)圖來(lái)總結(jié)當(dāng)天所學(xué)所獲,課文也用更多的時(shí)間來(lái)背,我盡量做到每次隨堂練習(xí)都全對(duì)。
果然,功夫不負(fù)有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級(jí)第二的成績(jī)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇41
每個(gè)人,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,在成長(zhǎng)的路途上不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳步,那只是微不足道的一粒沙---煩惱.只要傾訴出來(lái),就可以成為成長(zhǎng)的足跡中的回憶,對(duì)成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶……
我和你們一樣,我也有一個(gè)小小的煩惱,這個(gè)煩惱困擾了我很久,一直沒(méi)有解決,我想傾訴出來(lái)會(huì)比較好.
這幾天,不知道為什么脾氣特別大.對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)出來(lái)的話卻不是心里想的,而且很傷人心.這讓爸爸、媽媽還有我特別的傷心.我不知道我是怎么了,我想向爸爸媽媽說(shuō)清楚,可是沒(méi)有勇氣,因?yàn)槲液ε略挼阶爝吘汀@使我十分的煩惱.
就拿今天早上來(lái)說(shuō)吧!媽媽早早的就起來(lái)給我做早飯,為了讓我吃的飽飽的,舒舒服服的,昨天晚上特意去超市買回來(lái)的.本來(lái)是一件好事可我卻……唉!
起床后,吃早飯的時(shí)候,也發(fā)生了令我懊悔不已的`事.因?yàn)樵诿鎸?duì)媽媽那一桌豐盛的飯菜后,我一看快要晚點(diǎn)了,我就不想吃飯了.媽媽看到我不吃飯,就連忙關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了,是早飯不合胃口嗎?”本來(lái)是想說(shuō)“沒(méi)事,就是害怕遲到.”但是話到嘴邊就變了味兒,“我不喜歡吃,做的什么啊,看了就讓人反胃.”媽媽充滿期待的眼神,一下子黯然下去.我好后悔!可是每每遇到這樣的場(chǎng)面,總是會(huì)很反常.我常常問(wèn)自己,難道這才是最真實(shí)的自己?jiǎn)??dāng)然,回答肯定是,不.但是這一切的一切究竟是為什么呢?我能理解爸爸媽媽勞累一天的不容易,我也一定會(huì)除掉這個(gè)煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生----我相信它會(huì)幫助我成長(zhǎng)!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇42
今天真是個(gè)“好日子”,又一篇作文從天而降,因太過(guò)沉重,我實(shí)在受不起,一下子砸暈了我的頭。
一回家,我便“啊”的一聲叫了出來(lái),隨即把書(shū)包往桌上一扔,就開(kāi)始抱著衣架痛哭。你以為我是不會(huì)寫(xiě)嗎?是的,真的不會(huì)寫(xiě),打上初中以來(lái)遇到的第一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的作文。我實(shí)在沒(méi)有素材。以前的煩惱吧,我也記不太清了,現(xiàn)在也貌似沒(méi)什么煩惱,我根本不把所有的煩惱當(dāng)煩惱看。“我真的沒(méi)什么煩惱!”我抱著衣架委屈地對(duì)爸爸說(shuō)。內(nèi)心一直堅(jiān)持著做個(gè)快樂(lè)的人的我,此刻的內(nèi)心是崩潰的——沒(méi)素材怎么寫(xiě)作文?
爸爸把臟鞋丟到洗鞋機(jī)后就去做飯了。媽媽則是過(guò)了一會(huì)兒才回來(lái)。我在房間里趴著,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的驚呼,我和爸爸聞聲趕來(lái),只見(jiàn)洗鞋機(jī)旁溢滿了水,我一臉淡定,爸爸則大驚失色。不一會(huì)兒開(kāi)飯了。我在飯桌上百般發(fā)牢騷這次的作文實(shí)在不會(huì)寫(xiě)。爸爸和媽媽則一臉無(wú)奈,一人一個(gè)“我的`煩惱是……”地說(shuō)著!拔业臒⿶朗浅酝觑埵俏蚁赐搿薄拔业臒⿶朗悄愠燥?zhí)詺狻薄拔业臒⿶朗悄憧偛宦?tīng)我的話”……嘿?說(shuō)著說(shuō)著怎么數(shù)落起我了?我沒(méi)法兒,飯也不想吃了,坐在座位上在心里默默感嘆寫(xiě)作不易,又一遍又一遍地刷新自己“煩惱”的大腦存檔,渴望找到一點(diǎn)素材。正煩著,爸爸突然呵呵一笑,說(shuō):“你看你現(xiàn)在多煩惱。”我的腦子從十萬(wàn)八千里外迅速閃了回來(lái),這才恍然大悟,而后,寫(xiě)下了這篇作文。
煩惱什么的,其實(shí)不必因?yàn)橐粫r(shí)的煩惱而感到沮喪浮躁,靜下心來(lái)想一想,很容易就解決了,方法總比困難多。此刻,洗鞋機(jī)早已修好,沒(méi)有煩惱的愉悅在我們內(nèi)心充實(shí)著。無(wú)所謂煩惱,人生若一帆風(fēng)順,又如何成長(zhǎng)?
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇43
在我們的印象中,大人一向是家中的頂梁柱,賺錢養(yǎng)家是他們唯一必做的事情,但他們賺錢的.方式有時(shí)也會(huì)讓別人因此多了許多煩惱。
記得那年冬季,我還未滿7歲,就開(kāi)始跟著年過(guò)六旬的爺爺奶奶生活在一起。因?yàn)榘职殖D暝谕獯蚬,媽媽也跟隨著他一同漂泊在外。
這一年,爸爸打工回家。我趕緊迎上去抱住他:“爸爸,這次回來(lái)不會(huì)再走了吧!”爸爸看著我稚嫩的臉蛋,嘆了口氣說(shuō):“哎,不行啊,這幾天公司有事,晚上又要去那邊上班!币恢闭驹谂赃叺哪棠棠樕细吲d的神色隨即不見(jiàn)了。可還是慈祥地看著我爸爸:“那你今天玩高興點(diǎn)!”爺爺也點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“趁這時(shí)間還是快陪陪她吧,待會(huì)兒又要走了。”爸爸一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭便帶著我出去玩了……
回到家,吃過(guò)一頓豐盛的晚餐后,爸爸便拎著行李出發(fā)了,我們也一路送他到火車站!皩(duì)不起,又沒(méi)有時(shí)間陪你們了!卑职譂M臉歉意地說(shuō)。
“沒(méi)事!想我們了就再回來(lái)吧!”奶奶說(shuō)道。這時(shí),伴隨著“嘟嘟”的汽笛聲,火車進(jìn)站了。爸爸朝我們揮了揮手,走上了火車……“嘟嘟!”汽笛聲再次響起,火車的身影伴隨著各種哭聲越變?cè)叫,直到消失后,爺爺奶奶也沒(méi)走,一直站在原地。將近等了半個(gè)小時(shí),我搓了搓凍紅的小手,問(wèn)爺爺:“爺爺!我們?cè)趺催不回家啊?”當(dāng)時(shí)爺爺?shù)幕卮,之后我每次想起,都?huì)流淚。他說(shuō):“也許你爸爸是騙我們的呢,他可能不會(huì)回來(lái)了……”
別讓等待,成為遺憾。如今,雖然我們一家子時(shí)不時(shí)都能在一起了,但我至今也不會(huì)忘記:那天,那人,那句話......
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇44
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外,我最大的煩惱就是家庭作業(yè)太多。周末,別的小朋友都能安靜的休息。而我,卻只能不停地做著家庭作業(yè)。
“丁零零,丁零零”,鬧鐘響了,我從甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)里蘇醒過(guò)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門外高喊:“快起床,刷完牙,吃完早飯,預(yù)習(xí)sbs去!”我的黑色周末就這樣開(kāi)始了。
預(yù)習(xí)了整整一上午的英語(yǔ)課文,滿腦袋裝著abc的我剛坐上沙發(fā),想乘午飯的空隙看會(huì)兒電視,媽媽就在一邊叫嚷著:“嘿,別看了,趕緊吃午飯,下午把奧數(shù)書(shū)上的‘雞兔同籠’問(wèn)題自學(xué)掉,再把后面的練習(xí)題也做了。”我心里雖然有著100個(gè)不愿意,但母命難違呀,我只好留戀地看一眼可愛(ài)的“喜羊羊”,“啪”地關(guān)上電視。
下午,我重新坐到書(shū)桌前,研究起“兩只腳”的雞和“四條腿”的兔。唉!真搞不懂飼養(yǎng)員沒(méi)事干嘛把它們關(guān)一個(gè)籠子,害得我絞盡腦汁要弄清楚它們的只數(shù)。做完這些題,窗外已是華燈初上。那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,在我眼中似乎都變成了一只只雞和兔。我揉揉眼睛,閉目休息了會(huì)兒,又坐上琴凳,想讓優(yōu)美的琴聲舒緩一下情緒!俺酝盹埩,別彈了,洗洗手,休息休息吧。”媽媽一句習(xí)以為常的話,在我聽(tīng)來(lái)仿佛是道“特赦令”,我顧不得回應(yīng)一聲就連忙沖進(jìn)廚房,洗手端菜去了。晚餐后總該讓我放松一下了吧,可我才打開(kāi)電腦上上網(wǎng),爸爸又在我耳邊嘮叨起來(lái):“還不抓緊把三星筆試的題目復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)?馬上就要考試了。”聽(tīng)了這句話,我也只好心不甘情不愿地重新“上崗”。
唉!我已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)等生了,周末又憑什么比一般的小朋友們忙碌呢?這讓我感覺(jué)真煩惱呀!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇45
此刻的我,已拋開(kāi)了童年的稚嫩,正在向青春時(shí)代邁去,當(dāng)心境被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
從未想過(guò)我的明天會(huì)是怎樣,不知不覺(jué)間我已進(jìn)入了初中,這個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活:
每一天晚上,當(dāng)別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還在一大堆作業(yè)中奮勇“戰(zhàn)爭(zhēng)”。忽然,一個(gè)炮彈對(duì)準(zhǔn)我的“弱點(diǎn)”命中一擊,我艱難地睜開(kāi)沉重的眼皮,面前的作業(yè)也變得模糊,就這樣,我被“擊敗了。深夜,重新張開(kāi)眼,睡了一覺(jué)的我繼續(xù)完成我的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。做完了,一陣涼風(fēng)從窗戶吹來(lái),我望著窗外發(fā)呆,佇立在遠(yuǎn)方的大樹(shù)在“拼搏”著,只是為了發(fā)出最終的艷綠,這是為了什么?
一早,我便被一陣鬧鐘聲吵醒,一律縷刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我揉揉眼,仍是被昨晚的`“惡魔”困擾著,可是沒(méi)有辦法。無(wú)奈的我只好起床洗涑好,抽出書(shū)包中的英語(yǔ)書(shū),有氣無(wú)力地讀了起來(lái);奮斗了半個(gè)小時(shí)后,我這才背上書(shū)包,踏上學(xué)習(xí)的旅程。
“成長(zhǎng)”,這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我,對(duì)成長(zhǎng)充滿了好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。也許,成長(zhǎng)的歡樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人,瀟灑地甩去童年的歡樂(lè)與自由,把煩惱裝進(jìn)口袋。
對(duì)于那歡樂(lè)的童年,我還能記憶起一些。那時(shí)的我們,不管什么年齡性別,開(kāi)心就好。一齊畫(huà)畫(huà),一齊玩捉迷藏游戲,大家你追我趕……玩得樂(lè)此不疲,可這些愉悅的時(shí)光已隨著你年齡的增長(zhǎng),在我腦中漸漸消逝。
成長(zhǎng)了的我,明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了職責(zé)——學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。帶著對(duì)純美的期待,我乘上一葉小舟,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向完美的未來(lái)。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇46
我是個(gè)開(kāi)朗、活潑帥氣的男孩,可是我也有不少煩惱,其中讓我最頭疼的事就是周末自己可以支配的時(shí)間太少了。
瞧,好不容易盼到雙休日了,終于可以痛快地睡個(gè)懶覺(jué)啦。“快起床了,過(guò)會(huì)有個(gè)線上的英語(yǔ)課要上,快起床!”一大早,媽媽的喊叫聲把我從美夢(mèng)中吵醒了。
雖然媽媽經(jīng)常說(shuō)睡覺(jué)對(duì)小朋友的腦子好,可以長(zhǎng)腦子,但是真的到了周六的早上,我卻都不能痛快地多睡一會(huì)。我不情愿地,慢慢吞吞地穿著衣服、洗臉、刷牙,匆匆吃完早飯后,萎靡不振地打開(kāi)ipad開(kāi)始上課。
上完在線英語(yǔ)課,我看媽媽忙著做家務(wù),就趁她不注意玩了一會(huì)游戲,哈哈哈!剛玩了不久,耳邊又傳來(lái)爸爸的聲音:“宸宸,在干嘛呢?快去做家庭作業(yè),下午你還要去跆拳道館打?qū)崙?zhàn)呢!蔽抑荒苄牟桓、情不愿地放下手中的ipad,找出練習(xí)本,提起筆開(kāi)始做似乎永遠(yuǎn)都做不完的家庭作業(yè)。
周六的下午,我通常都在父親的陪同下,在跆拳道館里渡過(guò)了。爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō),好男兒還要有強(qiáng)健的`體魄,我得從小鍛煉,練拳時(shí)不可偷懶。我似懂非懂地每周練著跆拳道。
到了晚上,吃過(guò)晚飯,我立即打開(kāi)電視機(jī),期待動(dòng)畫(huà)片時(shí)間到了,辛苦了一天的我,也該難得輕松一下了吧。剛放了片頭曲,我媽又叫了:“宸宸,在干嘛呢?又看動(dòng)畫(huà)片?看動(dòng)畫(huà)片能教你做數(shù)學(xué)應(yīng)用題嗎?快快去把白天做的作業(yè)訂正好,再完成一張復(fù)習(xí)卷!
等我訂正完家庭作業(yè),做好那張復(fù)習(xí)卷已經(jīng)晚上9點(diǎn)了。媽媽又忙著催我上床睡覺(jué)了,重復(fù)說(shuō)著那句:“睡覺(jué)對(duì)小朋友的腦子好,可以長(zhǎng)腦子!惫,我只能苦笑了。
周末不是應(yīng)該讓我好好休息,好好放松的日子嘛。爸爸媽媽你們能不能讓我有點(diǎn)自己可以支配的時(shí)間啊,這就是我現(xiàn)在最煩惱的事情呢!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇47
哎!我們每個(gè)人都有煩惱,啊,我的煩惱就是“頭發(fā)短”。
首先還是從剪頭發(fā)說(shuō)去吧。
一天下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子把頭發(fā)剪短一點(diǎn)好嗎?天氣太熱了”。我想都沒(méi)想便同意了。洗完頭發(fā)之后,理發(fā)師用飛一般的速度剪刀在我頭上飛來(lái)飛去,這樣把我心愛(ài)多年的長(zhǎng)發(fā)全部剪去。結(jié)果剪完之后,若不是我,站在那兒,我都以為鏡子里面是男孩子了。
剪完頭發(fā)的我滿腦子黑線。我走進(jìn)教室,教室里的`同學(xué)們一下炸開(kāi)了窩!澳銈兛炜矗銈兛炜,我們班來(lái)了個(gè)新的男同學(xué)”,“呵呵。我們男生又多了個(gè)男同胞!甭(tīng)到這些話。我差點(diǎn)一個(gè)跟頭栽下去,老師也推了推眼睛。看著我大半天。還邊說(shuō):“奇怪,學(xué)校沒(méi)通知我下午有個(gè)新生過(guò)來(lái)呀!蔽翌D時(shí)黑了臉。老師又往前走了走,才看清楚:“哦哦哦,是周君怡啊!快到位置上做去吧!看了大半天都沒(méi)認(rèn)出來(lái),這次變化有點(diǎn)大呀!”
同學(xué)們聽(tīng)完這番話之后,頓時(shí)轟然大笑,教室里亂成了一鍋粥!鞍察o,安靜!崩蠋熁撕么蟮墓Ψ颍虐呀淌依锏闹刃虬差D好。
下課了,我急急忙忙跑向廁所。有個(gè)女生指了指我:“干嘛呢!干嘛呢!這是女廁所。你這個(gè)男孩子來(lái)干嘛,什么流氓。靠禳c(diǎn)出去!薄班А钡囊幌聡蟻(lái)好多女生,對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn),我瞬間崩潰,滿臉尷尬和委屈不知所措,這場(chǎng)面真不知如何收?qǐng),不?zhēng)氣的眼淚也止不住的流了下來(lái)。嚇得我轉(zhuǎn)身就跑,直等到放學(xué),同學(xué)們都回家了,我才敢上廁所。
還有一次,回老家吃飯三大姑六大姨就問(wèn):“這誰(shuí)家的男孩子?真有福氣。長(zhǎng)得還挺俊的。長(zhǎng)得有點(diǎn)像我們家的君怡……”我在飯桌上整個(gè)過(guò)程都里著臉,一句話也不說(shuō),默默地聽(tīng)著長(zhǎng)輩們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著。
哎!頭發(fā)短呀頭發(fā)短,你現(xiàn)在是我最大的煩惱!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇48
有一天,啄木鳥(niǎo)和小龍一起去治療蘋果樹(shù)和松樹(shù)。他們一直忙到中午。當(dāng)他們下午再去檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)洞里有很多害蟲(chóng)。他們異口同聲地說(shuō):“昆蟲(chóng)那么多,好討厭!”
在樹(shù)下打洞的老鼠聽(tīng)到了,就去找天宮里的仙女。仙女說(shuō):“你去海底找海星仙女。只有她能幫助小龍和啄木鳥(niǎo),解除他們的煩惱!本驼漳阏f(shuō)的做,仙女吹了一口仙塵,一艘潛艇立刻出現(xiàn)在我們面前。老鼠坐在里面,潛艇慢慢沉入海底,來(lái)到了海星的天堂。小老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴了海星仙女,海星仙女把它交給了石頭里的一只小老鼠,說(shuō):“你讓小仙女吹口氣,然后讓太陽(yáng)公公把它放進(jìn)他的八寶煉丹爐里煉,最后讓月亮姐姐把它放進(jìn)她的仙丹爐里煉,這樣她就可以變成兩個(gè)魔法無(wú)邊的仙丹了!
小老鼠再次離開(kāi)潛艇上的海底,飛回天宮。取出奇特的石頭,交給仙女。小仙女按照海星仙子的方法,將石頭煉制成石仙丹,送給小老鼠。小老鼠又找到了孫公公,孫公公三天三夜就把孫丹煉成了。小老鼠把孫丹給了月亮姐姐,月亮姐姐提煉了三天三夜。魔法石最終成為了兩個(gè)擁有無(wú)窮魔力的魔藥。
小老鼠把神奇的仙丹給了小龍和啄木鳥(niǎo)。小龍吃了神奇的仙丹后,仿佛有一種神秘的'力量。只要小龍碰了樹(shù)洞,里面的蟲(chóng)子就一定會(huì)死。啄木鳥(niǎo)吃了魔法藥劑,碰到樹(shù)上的蟲(chóng)子,蟲(chóng)子一下子就死了。小龍摸了兩次那些枯樹(shù),上面長(zhǎng)出了綠葉。結(jié)果,整個(gè)森林變得郁郁蔥蔥。蘋果樹(shù)和其他果樹(shù)也結(jié)出又大又甜的果實(shí).
都是拜啄木鳥(niǎo)、龍、仙女、老鼠所賜。多虧了他們,整個(gè)森林才能復(fù)活。他們是拯救森林的恩人!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇49
人長(zhǎng)大了,童年走了;童年走了,煩惱來(lái)了!
——題記
天陰沉沉的,雷聲隆隆,外面下著無(wú)情的大雨,像惡魔在作祟。我以筆為劍,紙為盾,發(fā)起了對(duì)作業(yè)大軍的進(jìn)攻。我詐敗,飛奔回營(yíng),制定出新的作戰(zhàn)計(jì)劃,終使對(duì)手潰不成軍。
一番激戰(zhàn)過(guò)后,我早已疲憊不堪,便養(yǎng)精蓄銳,打開(kāi)了電視機(jī)。
這時(shí),一個(gè)無(wú)情的聲音響了起來(lái):“圣上詔曰,攻破數(shù)學(xué)城池方可休息。請(qǐng)將軍接旨!”本將軍是敢怒不敢言,便趕回營(yíng)地,指揮士兵推進(jìn)戰(zhàn)略線,目標(biāo)直指數(shù)學(xué)城池。
“報(bào)-----將軍!數(shù)學(xué)城池太強(qiáng)大了,足有三頁(yè)紙!”我的偵察兵回來(lái)了。
“什么?!”我氣得獨(dú)自在營(yíng)內(nèi)徘徊。我召來(lái)“思想”、“懶惰”、“無(wú)情”等大臣商討對(duì)策。“懶惰”說(shuō):“將軍可偷取答案號(hào)轟炸機(jī),把數(shù)學(xué)城池炸個(gè)地朝天!
“不行!”我直接否定了他的提議!八枷搿薄ⅰ扒趭^”二將齊聲說(shuō):“將軍可用攻城大炮—計(jì)算機(jī),輔助進(jìn)攻!”
“妙哉!”于是,我調(diào)運(yùn)了攻城大炮一門,向敵軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
可誰(shuí)知敵人越戰(zhàn)越勇,直搗我軍攻城大炮,眼看計(jì)算器就要沒(méi)電了。
“思想”足智多謀,調(diào)運(yùn)轟炸機(jī)—電腦進(jìn)攻,敵強(qiáng)我弱的局勢(shì)得以扭轉(zhuǎn)。一頁(yè),二頁(yè)……終于,數(shù)學(xué)城池被攻下,并獲得智慧號(hào)坦克,我軍再次告捷。
可這時(shí),圣上的'口諭又到了:“將軍你可知錯(cuò)!”
“臣何錯(cuò)之有?”
“將軍不用‘思考’號(hào)戰(zhàn)機(jī)作戰(zhàn),用計(jì)算機(jī)和電腦戰(zhàn)斗,行為可算作弊。如果攻下語(yǔ)文共和國(guó),或可將功補(bǔ)過(guò)。欽此!”
那一刻,我仿佛成了千年的琥珀,動(dòng)彈不得;那一道道題像一個(gè)個(gè)黑洞,漸漸將我吞噬……
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇50
煩惱,這個(gè)詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說(shuō)少年無(wú)憂,單位常常在夜深人靜的夜晚,凝視星空,想想這四個(gè)字,內(nèi)心忽然有些惆悵,少年,也有憂……
我是格內(nèi)向,不善于交際的女孩。我會(huì)因?yàn)閯e人的一句話或一個(gè)舉動(dòng)而困惱很久很久,看著同學(xué)們剛開(kāi)學(xué)變敢于互相講話,交朋友,我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵(lì)自己:“去吧,和他們一樣,感受藍(lán)天的美好,感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步,無(wú)法大膽和別人交往。
依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的早上,那是軍訓(xùn)結(jié)束的最后一天,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈,開(kāi)心地談?wù)撝恍┯腥さ脑掝};而我卻在旁邊悶悶不樂(lè)地坐著,聽(tīng)著他們聊游戲、明星,很多次我都鼓勵(lì)自己和他們一起玩,但心里卻猶豫了。萬(wàn)一他們不和我仇天,不接受我怎么辦,這樣我會(huì)很尷尬的,但我如如今這么坐在這里也很不合群!要不試試把,可我和他們并不熟悉。“,怎么辦呢?我的內(nèi)心十分糾結(jié),我知道,我應(yīng)該去試試,但我又不好意思主動(dòng)。
天空像是感受到我的心情,變得灰暗且寂寞,我抬頭望著它,心里不僅想:天空,會(huì)不會(huì)也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結(jié)隊(duì)的`同學(xué),我竟生出了一種向往,我向往他們的性格;但我明白,這必須要我邁出第一步,因?yàn)榈谝徊,總是要自己去探索,去尋找…?/p>
夜已深,我卻怎么也睡不著,我在為我的煩惱而煩惱,在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋,冷風(fēng)呼呼地吹,影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇51
每個(gè)人都有煩惱,不管你是什么人都會(huì)有自己的煩惱,煩惱就像大海一樣,不讓你游過(guò)大海,克服自己的煩惱,你不努力想克服自己前面的大海,也就沒(méi)辦法游過(guò)去克服自己的煩惱,你想克服自己的煩惱,就要有勇氣游過(guò)前面的大海,所以煩惱是可以克服的,只要你相信自己,人都可以克服自己前面的大海。
我也有屬于自己的煩惱:怕我太矮被同學(xué)笑、怕功課不好被家人罵、怕寫(xiě)作業(yè)太丑分?jǐn)?shù)會(huì)太低可是我這些煩惱也可以去克服。
怕太矮就要常喝牛奶,也可以每天定時(shí)做對(duì)長(zhǎng)高有幫助的運(yùn)動(dòng),像是打籃球、跳跳繩,這些運(yùn)動(dòng)都可以幫助我們長(zhǎng)高喔!怕功課不好就要上課認(rèn)真、專心聽(tīng)課,不會(huì)的就要舉手發(fā)言,告訴老師你不懂的`是什么,就可以利用下課去問(wèn)老師,這樣子你就可以知道老師上課說(shuō)什么,功課也可以進(jìn)步很多呢!怕寫(xiě)字太丑很難看,可以在寫(xiě)功課的時(shí)候,一筆一筆慢慢寫(xiě),也不一定要寫(xiě)很快,因?yàn)閷?xiě)太快會(huì)很丑喔!還有一個(gè)原因是沒(méi)有辦法專心慢慢寫(xiě),沒(méi)有了專心,就像腦袋空空的,什么事物都沒(méi)有,只想把它快點(diǎn)寫(xiě)完,這樣子你寫(xiě)的字很丑,也很容易寫(xiě)錯(cuò)字,所以你想把字寫(xiě)好,就要一筆一筆慢慢寫(xiě)喔!
雖然你把你的煩惱克服,但你的煩惱還是會(huì)在喔!因?yàn)槟悴还艿搅诵W(xué)、初中、高中、大學(xué)都是會(huì)有煩惱,不可能沒(méi)有煩惱,你沒(méi)有煩惱,那你不就十全十美了嗎?所以每個(gè)人都會(huì)有煩惱,假如你還在煩惱就等于你在黑暗的世界里,永遠(yuǎn)得不到光明,你慢慢的克服所有的煩惱,就可以得到光明,所以說(shuō):“有努力就可以克服前面的大海、不努力你就永遠(yuǎn)不能克服前面的大海,”只要你盡心盡力就可以克服煩惱了。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇52
我坐著記憶的小船,飄在童年回憶的大海里,坐在小船上里我突然看到了一顆灰色的星星,孤獨(dú)的飄在大海的中,我伸出手,輕輕撈起了它……
成長(zhǎng)是世上最讓人頭疼的事情,它裝著很多人、事的煩惱:自己、老師、父母、同學(xué)……它是困難、疑問(wèn)還是困惑,沒(méi)有人能說(shuō)清它是什么,就連萬(wàn)能的`畫(huà)家也只能畫(huà)出一片黑。我這顆星星呀,里面裝的就是這說(shuō)不清的煩惱。
這顆灰色的星星里面裝的是關(guān)于媽媽的煩惱。小時(shí)候,我一生病媽媽就馬上背著我趕往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)趴在媽媽背上的我覺(jué)得很不舒服,因?yàn)閶寢尡成虾谷缛话愕耐乙路镢@,讓我覺(jué)得還不如在床上一直一直的痛下去。她當(dāng)時(shí)還如同唐僧附體一樣嘮叨個(gè)不停:“我叫你喝水、喝水你就是不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧生病了吧,你這就叫活該。下次……”當(dāng)時(shí)真的是煩死我了,我有時(shí)就會(huì)不由自主的想:什么時(shí)候我能不用聽(tīng)媽媽的嘮叨呢?
隨著一天天長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,我與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變得越來(lái)越少了,媽媽再也不會(huì)像小時(shí)候那樣背著我、嘮叨我了……我如果再像以前那樣生病,媽媽一定會(huì)把一張輕飄飄的大張紅票扔在我的面前,急忙的說(shuō):“自己下去買藥去吧,你要是不買就把錢拿回來(lái),這就是你自己活該”說(shuō)完她就走了,她急匆匆的來(lái)了,卻又急匆匆的走了。雖說(shuō)這是一張輕輕的小紅票,但在我的心里卻覺(jué)得那是一塊巨大的石頭,砸在心上!
盡管我知道媽媽很忙,我也長(zhǎng)大了應(yīng)該更加自強(qiáng),可我還是會(huì)想媽媽要一直能嘮叨我,那樣也好呀!也許等再長(zhǎng)大一些,我再看這顆星星,它或許又會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩!
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇53
。ㄐr(shí)候想長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,我想起了童年的純真。)
別人總說(shuō)我的年齡應(yīng)該是花季,生機(jī)勃勃;我可以生活在困境中,但我覺(jué)得我老了。
我已經(jīng)高一了,每天重復(fù)一件事;除了放學(xué)后,我?guī)缀跛械臅r(shí)間都在思考我的生活。也許這就是我們所說(shuō)的成長(zhǎng)的煩惱。
不止我一個(gè)人有煩惱。周圍的人都有煩惱;父母每天都要為我們擔(dān)心,除了工作上的煩惱,還要為我們考慮和計(jì)劃。
回憶小時(shí)候穿著媽媽的裙子過(guò)馬路的場(chǎng)景;聽(tīng)父親的罵;這一切似乎就在昨天。面對(duì)時(shí)間的`流逝,我無(wú)能為力。看著我們成長(zhǎng),我無(wú)法抗拒。
身邊的一切都已經(jīng)讓我不堪重負(fù)。也許我只是茫茫人海中的一小部分,一天天面對(duì)過(guò)去,一天天成長(zhǎng);但我只能回想過(guò)去,為未來(lái)做準(zhǔn)備。大人常說(shuō):孩子能有什么想法,考慮什么,思考什么。可能他們不知道,我內(nèi)心的煩惱是我這些年成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱。
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng),而我們的父母卻在變老?粗麄兡樕系陌櫦y和粗糙的手,我感到難過(guò),我的心在哭:如果我不讓他們以后享受更多的祝福,我是不是對(duì)不起他們?
從小到大,總有很多無(wú)法抹去的煩惱。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力,我沉默不語(yǔ),不知道如何面對(duì);我沉默不語(yǔ),不知道如何自拔。我沉默了,不知道如何在校園里實(shí)現(xiàn)自己想要的。雖然我還處在不懂事的階段,還沒(méi)接觸社會(huì),還是個(gè)學(xué)生,但是我能感受到成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱和壓力。
成長(zhǎng)中有很多煩惱;事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)飛得更像蒲公英。它隨風(fēng)飄動(dòng),漫無(wú)目的地飛翔,直到落地、發(fā)芽、生長(zhǎng)、飄散……
福建省莆田市秀嶼區(qū)莆田十一中:夢(mèng)幻歐陽(yáng)
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇54
成長(zhǎng)的一路中跌跌撞撞,煩惱可不少,每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱,我也不例外。
我也希望自己的成績(jī)能再提高些,也想跟同學(xué)相處好,可是呢,我恨自己太笨、恨自己脾氣不好。每天的作業(yè)就像一個(gè)大包袱壓在我身上,媽媽總說(shuō)我作業(yè)做得太慢,做事拖拖拉拉的,不停地在邊上喊快點(diǎn)、快點(diǎn)等等,面對(duì)父母的責(zé)罵我保持沉默。
我上課精力總是集中不起來(lái),有時(shí)在課堂上心里還想著別的事,有時(shí)課堂上老師講什么我也弄不清楚,晚上的`作業(yè)當(dāng)然也不會(huì),媽媽還要在燈光下給我講,我每天都要十點(diǎn)多鐘才能上床休息,弄得我特別累,這怪誰(shuí)呢,怪自己在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)老師講,不會(huì)又不敢說(shuō)。慢慢的我把自已封閉起來(lái),什么事也不跟別人說(shuō),喜歡藏在心里,像一個(gè)孤獨(dú)的野獸一樣,受了傷也只是一個(gè)人躲起來(lái),默默地舔傷囗罷了。
嘮叨,是我媽媽最擅長(zhǎng)的一項(xiàng),也是我最反感的一項(xiàng),每次提到我的學(xué)習(xí),我都會(huì)聽(tīng)到媽媽嘆氣的聲音。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角有了好多皺紋,那一刻,我開(kāi)始理解媽媽,明白她為我積極良苦:每天總是最早一個(gè)起床,最晚一個(gè)休息,我做作業(yè)她陪著我,我最大的煩惱就是成績(jī)差,父母的責(zé)罵,老師的批評(píng),同學(xué)的冷眼,這些讓我變得不開(kāi)心,擦干所有的淚,把一切煩惱都化成風(fēng),父母的嘮叨、老師的批評(píng)都為我好,都希望我成績(jī)有所提高,我非常感謝她們,但我辜負(fù)她們了。
成長(zhǎng)的路上沒(méi)有煩惱就不正常,遇到煩惱關(guān)鍵要看自己處理的心態(tài),只有這樣,我們才能在成長(zhǎng)中前進(jìn),在前進(jìn)中成長(zhǎng),我們的生活才會(huì)更加燦爛輝煌。
七年級(jí)第二單元我的煩惱作文600字 篇55
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有無(wú)窮的煩惱,有的煩惱會(huì)隨著時(shí)間的流逝,消失得煙消云散;有些煩惱卻隨著身邊的人的談話中,越積越大,令人頭脹。我清楚的知道,在我們的.成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)碰到許多事,有快樂(lè),有憂傷,有煩惱。在一些不愉快的事情中,我們應(yīng)該控制自己的情緒,否則會(huì)傷害到別人。書(shū)上寫(xiě)著,一旦傷害到別人,就會(huì)留下永久的傷痕。就因?yàn)檫@樣,所以我常常對(duì)家人訴說(shuō)自己的不愉快,讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠?qū)儆谒哪恐械摹肮怨耘,什么都依著她,?tīng)她話?墒牵S著時(shí)光的流動(dòng),我們有了自己的主見(jiàn),有了和家長(zhǎng)不一樣的想法,對(duì)待事情的看法也不同。這同時(shí)也導(dǎo)致了我和媽媽常常發(fā)生爭(zhēng)吵的原因之一。
好幾次,我對(duì)媽媽訴說(shuō)我的不愉快,媽媽如果會(huì)覺(jué)得厭煩,就會(huì)提我考試的事,然后就會(huì)拿我跟別人比,說(shuō):“你也別跟我說(shuō),想想某某某多優(yōu)秀,多懂事,成績(jī)好,全面發(fā)展,多么聽(tīng)家長(zhǎng)的話!哪像你啊,整天稀里糊涂的,搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個(gè)女兒!眿寢屨煺f(shuō)這種話,拿我和別人家的孩子比?墒俏覅s覺(jué)得我既然沒(méi)表現(xiàn)好,那么再努力就行了,干嘛要在意一次的失意。人生道路還長(zhǎng)的很呢,我就做我自己,干嘛要跟別人比,我就是我,我跟我自己比,也不是挺好的嗎?其實(shí),我知道媽媽說(shuō)的都是為了我好,希望我能更上一層樓。
即使我明白媽媽的積極良苦,還是不希望在我想對(duì)媽媽訴說(shuō)不愉快時(shí),拿我和別人比較的方法來(lái)批評(píng)我,我只想做我自己,快快樂(lè)樂(lè)地走在人生的道路上!
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