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      2. 我心中的夢(mèng)作文

        時(shí)間:2022-10-18 11:40:38 樂(lè)怡 我要投稿

        我心中的夢(mèng)作文(精選22篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我心中的夢(mèng)作文(精選22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我心中的夢(mèng)作文(精選22篇)

          我心中的夢(mèng)作文 篇1

          在夢(mèng)想的世界游走的我們,在夢(mèng)想的世界追尋的我們,是否有夢(mèng)想在我們的心中?

          夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

          小時(shí)候最快樂(lè)的事,便是在書(shū)海里翱游,那一本本可愛(ài)的書(shū)籍一幅幅精美的插畫(huà),還有一個(gè)個(gè)方正的漢字,深深吸引了我。當(dāng)父親告訴我寫(xiě)出這些書(shū)的人就叫做作家時(shí),我心里充滿(mǎn)著無(wú)限的.期待。一個(gè)幼稚的聲音說(shuō),她以后也要當(dāng)一名作家。于是,那顆作家的種子,就這樣生根發(fā)芽。我開(kāi)始不倦地閱讀,或許會(huì)忘記吃飯,忘記睡覺(jué),但這些都不能阻擋我的夢(mèng)想前進(jìn)的力量。第一次拿起筆寫(xiě)作,是在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一天,寫(xiě)的是四季:“春是桃花的季節(jié),夏是荷花的季節(jié),秋是菊的季節(jié),冬是梅的季節(jié)”

          而青春,是夢(mèng)想的季節(jié)。

          有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,就有了前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,是一架橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,同時(shí)也還是一種榮耀。在追求夢(mèng)想的這個(gè)過(guò)程中,我們是在—-成長(zhǎng)。

          夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,更要靠自己去努力才能創(chuàng)造出來(lái)。

          不要把夢(mèng)想當(dāng)做一種任務(wù),它是目標(biāo),是挑戰(zhàn),是極限。我們挑戰(zhàn)極限,我們超越自我;不管是成功還是失敗,都是一種進(jìn)步。

          付出吧,沖刺吧,超越吧!為了夢(mèng)!為了在心中的夢(mèng)!

          我心中的夢(mèng)作文 篇2

          當(dāng)我打開(kāi)童年記憶時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們都是童話。白雪公主,白馬王子......我的記憶力很強(qiáng)。也許是因?yàn)槲易x了太多的童話。在我的童年,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像彼得和米德一樣的星星之夜。潘在天空自由飛翔,所以小時(shí)候,我總是夢(mèng)想著飛翔。直到現(xiàn)在,我仍然記得那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

          春風(fēng)中的天使

          草長(zhǎng)鶯飛的春天是一篇美麗的散文。曾幾何時(shí),我在這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)里想象著。我想有一天成為一個(gè)美麗的天使,長(zhǎng)著白色的翅膀,在春風(fēng)跳舞,聽(tīng)著微風(fēng)的低語(yǔ),數(shù)著雨水。哦,我必須和活著的植物交談,把我的快樂(lè)傳遞給它們!

          蝴蝶在李

          火熱的夏天是一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。我不記得我對(duì)這幅畫(huà)沖動(dòng)了多少次。我只記得我每次都渴望立刻變成一只輕盈的蝴蝶。他們揮舞著柔軟的小翅膀,飛進(jìn)畫(huà)卷,落在一朵純凈的荷花上,為這幅畫(huà)增添了色彩。

          秋歌的落葉

          碩果累累的秋天是豐收的贊歌!霸诿缀突ǖ南阄吨校星嗤艿穆曇。作為一個(gè)孩子,這首優(yōu)美的曲子總是讓我陶醉。每天晚上,看著枯葉從樹(shù)上落下,我會(huì)在心里默默祈禱,祈禱萬(wàn)能的上帝能讓我立刻變成一片落葉。這樣,我可以在空中和我的兄弟們一起飛翔和玩耍,也可以接受夕陽(yáng)的溫柔之吻。到那時(shí),我一定會(huì)成為秋歌舞蹈界的一個(gè)美麗音符。

          冬天的雪花

          寧?kù)o祥和的冬天是一部無(wú)聲電影。它總是悄悄地來(lái)。寧?kù)o的雪是它的.信使。雪花像可愛(ài)的精靈一樣飛舞。每次這些Elf ”當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,我多么希望我是他們中的一員啊!如果可以的話,我必須用我最美的舞蹈動(dòng)作從天而降,告訴人們冬天的消息,讓這部無(wú)聲電影不再單調(diào)。

          雖然我童年的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我仍然覺(jué)得我對(duì)她的所有想象都值得在心里珍藏一輩子。

          我心中的夢(mèng)作文 篇3

          走遍那東南西北,走遍八方,才知道原來(lái)人生如此明朗,年少無(wú)知,年少輕狂,可我的心中一直有一個(gè)夢(mèng)。

          我的夢(mèng),并不大,待我慢慢實(shí)現(xiàn)它;我的夢(mèng),很美好,愿我明天無(wú)煩惱;我的夢(mèng)很現(xiàn)實(shí),隨我一起追隨它。

          記得,我哭過(guò),笑過(guò),絕望過(guò),喜過(guò),怒過(guò),成功過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),光彩過(guò)。但隨著時(shí)光的推進(jìn),歲月的流逝,一切都慢慢飄過(guò)。

          我的夢(mèng)想就是下次考試進(jìn)班級(jí)前十名。我曾進(jìn)過(guò)班里前十名,那時(shí)的老師,班主任對(duì)我倍加關(guān)心,倍加呵護(hù),見(jiàn)面總是報(bào)以微笑。班前十名,成績(jī)證明。那時(shí)抬頭看看藍(lán)天,白雪在悠悠飄蕩,自由自在;那時(shí),低頭看看小草,生機(jī)勃勃且?guī)в行σ;那時(shí)仰頭喜迎雨露,好甜。如今,一切都灰飛煙滅,什么都沒(méi)有留下。唯一留下的'就是同學(xué)間永不改變的友誼。

          現(xiàn)在我退出了重視的舞臺(tái),無(wú)人察覺(jué)我的存在。你哭也好,笑也罷,不會(huì)有人理睬。在這個(gè)你是我非的社會(huì),成績(jī)就是金錢(qián),沒(méi)有人去關(guān)注,發(fā)現(xiàn),欣賞你其他超越別人異樣的風(fēng)采。我知道這是人的一種正常思想。因?yàn)槊總(gè)人都有自私的心態(tài)。

          每當(dāng)春去秋來(lái),花謝花開(kāi),不知多少年輕有為的少年被忽視,所掩埋,而被重視的人,也為能真正騰飛。這世界有那么多的不公平,但我希望,我的人生一片光明。所以我要造夢(mèng),造夢(mèng),超越夢(mèng),一切只因夢(mèng)的原因。

          班級(jí)前十,我心飛馳。師重十名,國(guó)之棟梁。中國(guó)中國(guó),我的母親,你何強(qiáng)大?你若強(qiáng)大,同西方一樣。公平,公正,公開(kāi),無(wú)私心,無(wú)偏心,無(wú)貪心。

          我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。為了自己的夢(mèng),努力拼搏,勇往直前。

          我心中的夢(mèng)作文 篇4

          夢(mèng),可以是清晨山頭的燦爛朝霞,或是寂靜樹(shù)林下的平淡夕陽(yáng);可以是一朝的功成名就,或是半世的淡泊從容。我的夢(mèng)——為我綻放!

          ——題記

          無(wú)數(shù)次的夢(mèng)見(jiàn)自己奔跑在漆黑的長(zhǎng)廊,然后失足,墜落,墜落……驚醒后片刻又陷入夢(mèng)境。這次定會(huì)夢(mèng)見(jiàn)白云、青鳥(niǎo),而我就站在山巔上某處,負(fù)手而立,遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)眺。此后總會(huì)白癡般地笑醒,臉頰上不時(shí)會(huì)滾落溫?zé)岬臏I珠,分不清是醒后的困倦還是流露的真情。

          我的夢(mèng)頗簡(jiǎn)單。一人,一桌,一椅,一心,一草屋,一田園而已。遠(yuǎn)離塵世的喧囂,置身于青山綠水中,任花開(kāi)花落,聽(tīng)猿啼鳥(niǎo)鳴,看云淡風(fēng)輕。

          閑時(shí),會(huì)誦唐詩(shī),品宋詞,“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”;也會(huì)像五柳先生,常著文章自?shī)省坝嗌贂r(shí)即夢(mèng)為蝶,飛于三光之下,天地之間。然苦于功名,不得逐夢(mèng)。今夢(mèng)既成,吾心中自是愉悅,憶少時(shí),乃作下此篇。”

          面對(duì)著透徹的水天或是金黃的麥野,倚在老藤椅上,看那杯茶旋起淡淡清氣,任時(shí)間分秒流逝。

          春天,微蹲于幽徑旁,繪著葉的紋理、嗅著花的芬芳,讀著“一花一世界,一樹(shù)一菩提”;夏天,獨(dú)掌一葉小舟,順溪而下,清風(fēng)中夾雜著一股水草的香氣撲面而來(lái);秋天,曳步于落葉林中,滿(mǎn)目的金黃,滿(mǎn)心的歡喜;冬天,靠一紅爐,凝視窗外,大雪紛飛,待得萬(wàn)物歸于沉寂,天與云與山與水,上下一白,心靈也自歸于澄凈。

          這是我的夢(mèng),或許不耀眼,但我知道,最美的.夢(mèng)定是自己最喜歡的生活。

          睡夢(mèng)中,它為我一人而展現(xiàn)芳華;醒來(lái)時(shí),它讓我日夜?fàn)繏臁0V癡地等待,苦苦的追尋。

          我的夢(mèng),不是東升旭日,而是林下夕陽(yáng);不是錦衣玉食,而是粗茶淡飯;不是頹廢,而是平靜。

          就這樣,我的夢(mèng)!如此淡然,如此美好,如此……而已……

          我心中的夢(mèng)作文 篇5

          “沒(méi)關(guān)系,加油,我們相信你……”

          好感動(dòng),朋友,多么普通而又高貴的兩個(gè)字!在我的學(xué)習(xí)生涯里,交過(guò)無(wú)數(shù)朋友,可是真正稱(chēng)得上是朋友的,就那么幾個(gè)……

          “師傅,你給我記住,徒徒這輩子永遠(yuǎn)是你的徒徒,你高興我就高興,你傷心我更傷心,師傅,徒弟永遠(yuǎn)記著你,我們有難同當(dāng),有福同享!!”,我知道,她是真心的,她的眼里閃著淚花,我知道,她是愛(ài)我的……她說(shuō),能為我犧牲自己,我不信,更不愿意,因?yàn)樗暮,我都記在心里,我?huì)記住,永遠(yuǎn)記著……

          “真的嗎,你真的把我當(dāng)朋友了嗎,太好了……”他是我們的班長(zhǎng),他打過(guò)架,喝過(guò)酒,可是他和我卻是好朋友,當(dāng)我說(shuō)出把他當(dāng)朋友的時(shí)候,他說(shuō)他很高興,班長(zhǎng),其實(shí),我也很高興,有你這樣的朋友,真的很欣慰,我記得,你為找我丟失的書(shū)往每個(gè)教室里跑,真的好感動(dòng),曾經(jīng),你告訴過(guò)我你喜歡的'女孩有多好……看到你這么高興,看到你洋溢著幸福的臉,我也笑了。因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

          有朋友雖少,但我知道,在我生命中有他們,足以……

          友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴,我們共同凝結(jié),匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼如綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)。

          我有夢(mèng),但我不敢闖,是你們:鼓舞我,支持我,在我最無(wú)助的時(shí)候安慰我,是你們,陪我一起笑,一起哭,朋友,我最親愛(ài)的朋友,謝謝你們,為我做的一切一切,有你們,就有我的夢(mèng),我會(huì)做回我自己,一起努力!加油。

          我心中的夢(mèng)作文 篇6

          我的心中有個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)在我心里好些年了。并且這些年里,我也一直都在朝著這個(gè)夢(mèng)前進(jìn)。

          這是我的大學(xué)夢(mèng),家里的哥哥姐姐們?nèi)忌狭舜髮W(xué),每次他們放假回家的時(shí)候都會(huì)與我說(shuō)一說(shuō)他們?cè)诖髮W(xué)里的一些趣事,這也導(dǎo)致了我無(wú)比的向往大學(xué)生活。也隨著我的成長(zhǎng),我在學(xué)習(xí)上也越發(fā)的努力了。

          我早早的就確定了自己努力的目標(biāo),并且在我的學(xué)習(xí)生涯中一直都在朝著這些目標(biāo)前進(jìn)。我會(huì)在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段里,根據(jù)情況制定自己在這一學(xué)習(xí)階段的目標(biāo),然后朝之前行。我始終都用最認(rèn)真端正的態(tài)度在面對(duì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上遇到不懂的,我會(huì)主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)老師同學(xué),盡量將所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄懂,弄徹。我朝著夢(mèng)想的步伐一步一步穩(wěn)健向前,在追夢(mèng)的道路上,我流下了無(wú)數(shù)努力的汗水。我不覺(jué)得辛苦,也不認(rèn)為這辛苦,每次看到我自己的進(jìn)步,我心里都是高興的。在我學(xué)習(xí)中的每一個(gè)目標(biāo)都是有用了。在我這些學(xué)習(xí)目標(biāo)中,最終都朝著一個(gè)方向,那就是我心里的那個(gè)夢(mèng)。我要考上自己心儀的大學(xué),并且努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          現(xiàn)在的我正在有條不紊的`朝著的心底的夢(mèng)前進(jìn),我會(huì)牢牢把握機(jī)會(huì),充分利用當(dāng)下的時(shí)光,好好的為我的夢(mèng)做準(zhǔn)備。因?yàn)槲沂冀K都相信,有準(zhǔn)備的人是會(huì)有糖吃的,只要我一直努力向前,那么我一定就能夠?qū)崿F(xiàn)自己心底的夢(mèng)。

          夢(mèng)是一個(gè)人的指路明燈,只要自己心底的信念在,那么這盞明燈就永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅。夢(mèng)想之光會(huì)帶著我們找到勝利的明天,會(huì)讓我們努力的汗水得到回報(bào)。

          我的心中有個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)伴隨著我一直到我實(shí)現(xiàn)為止。

          我心中的夢(mèng)作文 篇7

          夢(mèng)的世界是五彩繽紛的,因?yàn)樗錆M(mǎn)了每個(gè)人的快樂(lè),幸福與美妙的遐想。她就像一只蝴蝶,帶著這些期望飛上天空,成為那最璀璨的一顆星。

          在每個(gè)人心中都充滿(mǎn)一些夢(mèng)想,而我也不例外。我覺(jué)得我心中的夢(mèng)是白色的,因?yàn)榘咨笳髦推剑蚁氘?dāng)一名和平大使,在每個(gè)國(guó)家之間穿梭,平息他們之間的`不滿(mǎn)與憤怒,安靜、和諧的解決一切糾紛,讓他們明白中華民族的傳統(tǒng)美德——萬(wàn)事以和為貴。我要站在巴黎鐵塔之上,放飛和平之鴿,唱響和諧之曲。

          我心中的夢(mèng)是綠色的,因?yàn)榫G色象征著青春,莊重。我渴望成為一名老師,把自己的知識(shí)傳授給下一代的華夏兒女,希望他們能夠?qū)⒅袊?guó)發(fā)展成世界強(qiáng)國(guó),站在世界之巔。我要像園丁一樣,把祖國(guó)的花朵精心培養(yǎng),又要像春蟬一樣,到死絲芳盡。一起唱起成功之歌。

          我心中的夢(mèng)是藍(lán)色的,它象征著寧?kù)o與清新。也代表我們必須向大海學(xué)習(xí),不做一個(gè)心胸狹隘的人。不僅要有廣闊的胸懷,還要有遠(yuǎn)大的志向和謙和的性格,不為一點(diǎn)小事而生氣,不只在起點(diǎn)停留以及不驕傲自大。

          我心中的夢(mèng)還是彩色的,我最大的夢(mèng)想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師,我希望能夠用我的雙手創(chuàng)造出一件件驚天地泣鬼神的絕世服裝,看著自己的勞動(dòng)結(jié)果為人們的世界添上最重要的一筆,讓世界每天都有著不同的亮麗。

          夢(mèng)是美好的,它讓我們每個(gè)人都做了一回公主或王子,雖隨時(shí)間流逝,我們起初的夢(mèng)被逐漸沖淡了,但是那夢(mèng)的精靈永遠(yuǎn)不會(huì)被流水淹沒(méi)!

          我心中的夢(mèng)作文 篇8

          如果歷史上沒(méi)有清晰的記錄下中華民族一路上的艱辛坎坷,中國(guó)夢(mèng)也許不會(huì)鮮明而有力的出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)時(shí)代,都有它鮮明的特征。然而卻并不影響中國(guó)有心人的追夢(mèng)之旅。中國(guó)人的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要日子安定,吃飽穿暖,能夠一家人快快樂(lè)樂(lè)的在一起就足夠了。即使這樣,也是一種奢侈。近代中國(guó)硝煙彌漫,滿(mǎn)目瘡痍,西方強(qiáng)烈的侵略讓中國(guó)人民苦不堪言,忍氣吞聲。那時(shí)的中國(guó)飽受欺辱又無(wú)計(jì)可施,所有掙扎被湮沒(méi)在喪權(quán)辱國(guó)的條約中,中國(guó)人民敢怨不敢言。這種煎熬直到中國(guó)共產(chǎn)黨出現(xiàn)漸好轉(zhuǎn),而中華人民共和國(guó)的成立終于讓中國(guó)人民迎來(lái)了黎明的曙光!一代代的`領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)中國(guó)群眾逐漸走上富強(qiáng)的道路上,人民生活經(jīng)走上了小康社會(huì)。

          我也有個(gè)中國(guó)夢(mèng),無(wú)關(guān)道義,無(wú)關(guān)信仰,僅僅是從心底發(fā)出的渴望。我希望家庭和諧,親朋好友一切安好。這也是每個(gè)人的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想是在國(guó)家和諧安定發(fā)展的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)的。并且,為了能讓家人遮風(fēng)擋雨,為了守護(hù)我深?lèi)?ài)的家,我愿付出努力,因?yàn)槲蚁嘈胖挥懈冻霾庞谢貓?bào)。我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單,因?yàn)槎嗌偃耸且惠呑尤?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但大多數(shù)是以失敗告終的。

          我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,不管多久,不管能否實(shí)現(xiàn),我愿意嘗試。當(dāng)然,我的夢(mèng)想只是中國(guó)夢(mèng)的一角,中國(guó)夢(mèng)寄托了中國(guó)人民的心愿。它不僅僅包含著人民的幸福,還有國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興。國(guó)家強(qiáng)大才不會(huì)被看輕、被其辱,民族復(fù)興才能凝聚中國(guó)人民的力量,將華夏古國(guó)的文化和魅力展現(xiàn)在全世界人的面前。

          中國(guó)人很多,總會(huì)有人心中有夢(mèng),正因如此,中華民族永遠(yuǎn)是一個(gè)有希望的民族。亦如當(dāng)初,星星之火可以燎原,我們的富強(qiáng)夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

          我心中的夢(mèng)作文 篇9

          夢(mèng)想,如同藍(lán)天上的白云,每個(gè)人都有:夢(mèng)想,如同沙灘上的貝殼,會(huì)有與眾不同的想象;夢(mèng)想,如同水中歡快嬉戲的魚(yú)兒,失掉了夢(mèng)想就會(huì)干枯而死。我的夢(mèng)想不大,但它有著我的希望,使我向前奮起。

          我的夢(mèng)想普普通通,只是做一名教師,不會(huì)像別人一樣說(shuō)要做一名偉大的科學(xué)家,但我也是會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。

          教師,一個(gè)平凡的崗位,卻有許多的人為了它而放棄了自己的青春和事業(yè),而去教書(shū)育人,同時(shí),教師又是一個(gè)多么神圣的職業(yè),當(dāng)困難,危險(xiǎn)來(lái)臨之際,它會(huì)奮不顧身地用自己的身體去救那些“祖國(guó)的花朵”,教師培育學(xué)生,使學(xué)生們成才,做國(guó)家的棟梁,而自己卻默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),將自己燃燒。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)不就是來(lái)贊美教師默默無(wú)聞的精神嗎?

          教師的職業(yè)雖普通,但他們那種精神卻是世間人少有的,難道就不值得我們?yōu)樗麄兊木袼宸䥺?不值得我們(yōu)樗麄兊哪瑹o(wú)聞所折服嗎?

          我的夢(mèng)想并不偉大,但卻有著一種不普通的精神。我時(shí)常望著夜空出神地想著長(zhǎng)大以后的我,會(huì)像那些”鄉(xiāng)村最美教師”一樣,用自己畢生心血去教書(shū)育人,會(huì)達(dá)到他們所擁有的那種美好境界嗎?有時(shí)還會(huì)想自己做教師上的第一堂課的時(shí)候,心情是多么的無(wú)比激動(dòng)!我會(huì)成為學(xué)生們的`好老師嗎?這些問(wèn)題總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。

          如果長(zhǎng)大后的我真的做了一名教師,我想對(duì)父母說(shuō)聲”對(duì)不起”,因?yàn)槲夜钾?fù)了他們的期望,但我也很想對(duì)父母說(shuō):女兒的崗位雖平凡,但我卻很快樂(lè),和學(xué)生在一起的日子絕對(duì)是很快樂(lè)的,我希望父母能夠理解我,我會(huì)朝著自己的目標(biāo)去奮斗。

          我的夢(mèng)想就是如此普通,但我會(huì)為了自己與眾不同的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏。

          我的心中有個(gè)夢(mèng)……

          我心中的夢(mèng)作文 篇10

          夢(mèng),是任何一種植物、動(dòng)物在追尋的,我也不例外。夢(mèng),有可能是沉重的,也有可能是輕盈的,當(dāng)我決定了一個(gè)夢(mèng)時(shí),我感覺(jué)整個(gè)宇宙都來(lái)協(xié)助我,曾有人說(shuō)過(guò):“有夢(mèng)最美。”任何人都一定會(huì)有一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)也許是被大家嘲笑的夢(mèng),但是這才會(huì)有被實(shí)踐的價(jià)值。

          夢(mèng),最具有挑戰(zhàn)性,但也可以激發(fā)出毅力及堅(jiān)持下去的信心。我的夢(mèng)是盼望自己能和其他同學(xué)跑得一樣快,在別人眼中,我的夢(mèng)可能是無(wú)趣的`夢(mèng),但是在我的心中,這個(gè)夢(mèng)是具有意義、價(jià)值的夢(mèng),夢(mèng)想的偉大在于:眾人都藐視它,但我卻堅(jiān)持使它成功。

          依稀記得,在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們常以跑操場(chǎng)一圈為暖身運(yùn)動(dòng),別人跑完一圈時(shí),我還剩下半圈,那半圈對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是遙不可及的距離,跑完后還要接受同學(xué)的嘲笑。從那次起,“跑得和同學(xué)一樣快”就成了我的夢(mèng)。當(dāng)每天放學(xué)后,我總是到我們家附近的公園獨(dú)自練習(xí),跑了二圈后,雖然很累,但我還是堅(jiān)持到跑完四圈才肯休息。經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí)后,和同學(xué)跑操場(chǎng)時(shí),一圈對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是輕而易舉的事,而且我也實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)。

          “如果現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想在彼岸”那么困難就是彼此之間湍急的流水,而行動(dòng)則是貫穿兩岸的橋梁。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)、去練習(xí),這個(gè)夢(mèng)只會(huì)永遠(yuǎn)的存在我心中,而不會(huì)被我實(shí)現(xiàn),別人的嘲笑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種原動(dòng)力,激發(fā)出我的斗志。人類(lèi)因夢(mèng)想而永生,沒(méi)有夢(mèng)想,生和死無(wú)異,對(duì)待每一個(gè)我想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),我期盼我能張開(kāi)那夢(mèng)想之翼,朝著它飛去。

          我心中的夢(mèng)作文 篇11

          在我的心中,一直有一個(gè)夢(mèng),它一直藏在我的心中,那就是我的科學(xué)夢(mèng)。

          我一直夢(mèng)想要做一個(gè)科學(xué)家,為什么我會(huì)有這樣的夢(mèng)呢?哪得從我小時(shí)候說(shuō)起。那天,我守在電視機(jī)旁,看看楊利偉飛上太空。這時(shí)我便生起了一個(gè)念想,將來(lái)有一天,我也要造一架火箭,讓全中國(guó)的人都飛上太空,到宇宙去參觀,從此我的科學(xué)夢(mèng)便誕生了。

          我從來(lái)都不喜歡把我這個(gè)秘密對(duì)別人講起,因?yàn)槲颐看蜗騽e人講到的時(shí)候,他們都會(huì)取笑我,覺(jué)得我癡心妄想,說(shuō)我是不可能完成這個(gè)夢(mèng)的。但我卻覺(jué)得我的這個(gè)夢(mèng)是可以實(shí)現(xiàn)的。從此,我不再將我這個(gè)秘密告訴別人。

          我想過(guò)很多方法來(lái)完成我這個(gè)夢(mèng),淘汰無(wú)數(shù)條方案,我終于選好了這最好的一條。我打算先好好學(xué)習(xí),等讀完高中,我就去考一所好大學(xué),然后再選好我的`專(zhuān)業(yè)。等大學(xué)畢業(yè)以后,我就找工作,最好是搞電腦制造的,這樣,我不僅能賺錢(qián),還可以學(xué)習(xí)電腦,學(xué)習(xí)電腦的組裝,把電腦的結(jié)構(gòu)都研究透了。等賺夠了錢(qián),我再去造一個(gè)屬于我自己的實(shí)驗(yàn)室,順便自己開(kāi)個(gè)小公司,搞搞電腦銷(xiāo)售什么的。這樣,我不僅能賺錢(qián),還可以搞科學(xué)研究,這不是一舉兩得嗎?等把電腦研究透了,我再去自己制造一臺(tái)電腦,這種電腦的功能超過(guò)過(guò)去的每一款電腦。這樣,我就可以交到各行各業(yè)的朋友,還可以向他們?cè)?/p>

          再然后,我便要制造我的火箭,為了使用方便,我要把這種火箭變成一種飛行器,這種飛行器輕巧簡(jiǎn)便,還可以帶著人任意飛行,而且很省能源,從一次電可以用十到二十天。

          這就是我的科學(xué)夢(mèng),一直藏在我心中的夢(mèng),雖然有人說(shuō)夢(mèng)想永遠(yuǎn)是幻想,但是堅(jiān)信,只要肯努力,肯下苦功,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          我心中的夢(mèng)作文 篇12

          在我的心中,有一個(gè)一直向往的音樂(lè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)被我寫(xiě)到了紙上,塞進(jìn)了瓶子,送到了海里;蛟S,海對(duì)岸會(huì)有一個(gè)與我心靈相通的人,將那瓶子撿起吧。

          時(shí)間的摩天輪,轉(zhuǎn)回了起點(diǎn),轉(zhuǎn)回了我正在寫(xiě)夢(mèng)想的紙條的時(shí)候。

          我?guī)е孟牒豌裤降男膶?xiě)下第一個(gè)字——夢(mèng)。最初是在網(wǎng)絡(luò)上看到了維也納音樂(lè)學(xué)院的資料,心中的波浪洶涌,激動(dòng)得不得了,因?yàn)槟鞘鞘澜珥敿獾囊魳?lè)學(xué)院,從那時(shí)起,我的夢(mèng)就在那雄偉的音樂(lè)學(xué)院飄蕩著。

          可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的.,看到那維也納學(xué)院的招生記錄中,大部分是白人,只有小部分是黃種人和黑人,而且,本來(lái)招生要求就高,要有天賦的人才能打開(kāi)那扇大門(mén),我本來(lái)就沒(méi)有什么天賦,只有一點(diǎn)基礎(chǔ)和對(duì)音樂(lè)的熱情。每每想到這,就如同是晴天霹靂,轟,轟,轟,劈開(kāi)了心中的夢(mèng)。

          不過(guò),后來(lái)我有了新的目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn),我竟然有寫(xiě)歌詞的天賦,而且,喜歡讀書(shū)的我,總會(huì)網(wǎng)羅到一些好詞、好句,慢慢的,我陷入了對(duì)歌詞狂熱的“漩渦”中,不論何時(shí)何地,只要靈感一來(lái),就算沒(méi)有紙,找到空白的地方就向上寫(xiě)。有一次出去散步,靈感來(lái)了,找了一塊磚,在水泥地上就開(kāi)始寫(xiě)了,后來(lái)還是媽媽幫我用手機(jī)拍了下來(lái),回家又抄了一遍。

          我有一個(gè)“音樂(lè)夢(mèng)”,它駐守在我心里,它給了我每天前進(jìn)的動(dòng)力,給了我永不放棄的信念。即使困難再大,有了它,也就覺(jué)得沒(méi)什么。在我中有個(gè)夢(mèng),有我永遠(yuǎn)愛(ài)的“音樂(lè)夢(mèng)”……

          我的夢(mèng),寫(xiě)完了,塞進(jìn)了瓶里,放到了海里。漂流瓶,漂走了……

          我心中的夢(mèng)作文 篇13

          每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng),伴隨著你,走過(guò)了一年又一年。我心中的夢(mèng),崇高而又平凡,那就是當(dāng)老師。

          老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),它能傳授給學(xué)生許多知識(shí),還教學(xué)生做人的道理,所以,我想當(dāng)老師。

          如果我當(dāng)了老師,在課堂上,若有學(xué)生在小聲說(shuō)話或者做小動(dòng)作,我決不會(huì)罵他們一句,更不會(huì)大發(fā)雷霆,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“父母為了讓我們上學(xué),努力的工作去賺錢(qián),所以,為了報(bào)答父母,你們一定要好好學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才!

          下課了,我會(huì)和同學(xué)們一起了提那,聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲,說(shuō)說(shuō)自己的.經(jīng)歷,談?wù)勔院蟮拇蛩,努力讓自己成為他們的好朋友?/p>

          在自由活動(dòng)課的時(shí)候,我會(huì)在百忙中抽取一點(diǎn)時(shí)間,去和同學(xué)們到操場(chǎng)上嬉戲玩耍做游戲。

          假如有一個(gè)同學(xué)有心事,我會(huì)坐到他(她)的身邊,讓他(她)跟我說(shuō)一說(shuō)他(她)的心事,并試圖安慰他(她),叫他(她)不要難過(guò)。

          要是學(xué)校里舉行朗誦比賽,我決不會(huì)專(zhuān)選優(yōu)秀的學(xué)生,我要舉辦一次選拔賽,讓每一位同學(xué)都上來(lái)朗誦任意一篇文章再經(jīng)過(guò)同學(xué)的選拔,選出冠軍,去參加比賽。我現(xiàn)在要好好地讀書(shū),以后做個(gè)受人愛(ài)戴的小學(xué)老師!。

          我心中的夢(mèng)作文 篇14

          我有許許多多的夢(mèng)想,在我看來(lái),它們都十分美好。

          我想變成一棵桃樹(shù),開(kāi)出美麗的花朵。和蝴蝶嬉戲,和蜜蜂玩耍;聽(tīng)黃鸝唱歌,看燕子飛翔。生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的春天,我要綻放自己的生命。桃花在春風(fēng)里蕩呀蕩,蕩出一個(gè)春天里的夢(mèng)。

          我想變成一朵荷花,開(kāi)出淡雅的花朵。和蜻蜓聊天,和青蛙游玩;我的頭頂,有烈日當(dāng)空,也有電閃雷鳴。生活在生機(jī)勃勃的夏天,我要送出一份美麗。荷花在水中搖呀搖,搖出一個(gè)夏天里的夢(mèng)。

          我想變成一叢菊花,開(kāi)出絢麗的花朵。和燕子告別,目送大雁去南方?粗湎碌那锶~在風(fēng)里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),迷戀于夕陽(yáng)落山后晚霞的安靜。生活在碩果累累的秋天,我要增添一份色彩。菊花在風(fēng)中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一個(gè)秋天里的夢(mèng)。

          我想變成一枝梅花,開(kāi)出芬芳的'花朵。和麻雀作伴,跟雪花共舞。歲暮天寒,人們安生養(yǎng)息,人們也激情滿(mǎn)懷,期待著新年的到來(lái)。生活在潔白素凈的冬天,我要散出一縷幽香。梅花在雪中笑呀笑,笑出一個(gè)冬天里的夢(mèng)。

          我愛(ài)我心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)境,每每想起它們,它們的甜美,就讓我的嘴角彎成了月牙!

          我心中的夢(mèng)作文 篇15

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有人夢(mèng)想成為科學(xué)家,去探究科學(xué)的奧秘;有人夢(mèng)想自己是一名人民教師,正帶著微笑走進(jìn)教師;有人夢(mèng)想自己有一只神筆,來(lái)描繪自己的甜美生活…我也有自己的夢(mèng)想:長(zhǎng)出一雙雪白的翅膀。

          我想長(zhǎng)出翅膀,那樣就可以飛上宇宙,戴上氧氣罩,參觀一下天王星,還要看一看月亮上面到底有什么,土是什么顏色,含著什么物質(zhì),有沒(méi)有樹(shù)等。

          我想長(zhǎng)出翅膀,飛到遇難地區(qū),幫助小孩子們識(shí)字,再和一些大人一起蓋起磚房,送去一點(diǎn)兒糧食日用品,不要讓他們?cè)倌菢映圆伙,穿不暖?/p>

          我想長(zhǎng)出翅膀,再去找一些元素,研制成一種眼藥,這種眼藥可以使近視、遠(yuǎn)視減輕,而且有有清涼的作用,其中含有殺菌素等,可以把眼睛周?chē)腵細(xì)菌殺掉,不讓它傷害眼睛。

          我想長(zhǎng)出翅膀,去觀看八路軍紀(jì)念館,懷念八路軍叔叔那時(shí)的英雄事跡,感受戰(zhàn)斗的歷程,為民族而自豪!

          我想長(zhǎng)出翅膀,去安慰難民,獎(jiǎng)勵(lì)好人,勸阻壞人,我想讓這個(gè)世界更加美好。但就算我長(zhǎng)出翅膀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,愿大家一起努力,世界才會(huì)更加美好!

          我心中的夢(mèng)作文 篇16

          夢(mèng),只是一個(gè)簡(jiǎn)單的文字,但它正時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著人們。每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都在追求自己的夢(mèng)。而我的夢(mèng),只是希望自己的祖國(guó)更加美麗,更加干凈。

          浙江省空氣排在前十名的只有舟山和麗水,而嘉興卻只排在了全國(guó)的第三十名的成績(jī)。我覺(jué)得五水共治還沒(méi)有到位,浙江省的五水共治應(yīng)該可以做得更好,所以得湖水應(yīng)該都是清澈見(jiàn)底的。許多志愿者正全力挽救許多臭氣彌漫開(kāi)來(lái)的'湖,但我覺(jué)得應(yīng)該每一個(gè)地方都應(yīng)該定時(shí)清理河水。

          我們家旁邊有一條河,原來(lái)河水上面全是垃圾,水也是渾濁,從五水共治的政策開(kāi)始,志愿者在湖面上一邊劃著船,一邊在觀察有沒(méi)有飄浮在水面上的死魚(yú)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,河變得十分干凈,請(qǐng)得像一面鏡子。小魚(yú)在河中游來(lái)游去,有的在快樂(lè)地玩耍,有的在調(diào)皮地?fù)u著尾巴,有的魚(yú)嘴巴一張一合;好像對(duì)志愿者說(shuō):“謝謝你們,是你們讓我們的家園更加美麗的!敝驹刚呖粗娱_(kāi)心地笑了,他們這么多天的辛苦與勞累,換來(lái)的卻是河水的干凈。

          也許,這只是個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng),但它需要人們一點(diǎn)一滴累積下來(lái)的結(jié)果。我相信,人們只要堅(jiān)持下去,我們的祖國(guó)就會(huì)更美麗,人們的身體會(huì)更健康。

          我心中的夢(mèng)作文 篇17

          昨天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

          夢(mèng)中,我回到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。我和同學(xué)王倜帶兵打仗,我們勢(shì)均力敵,各屯兵21萬(wàn),對(duì)峙在江邊。由于王倜堵在三江口,那里一面臨江,三面環(huán)山,只有一條蜿蜒小道通向外面,是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的軍事要塞,所以我沒(méi)法沖過(guò)去。我苦思冥想,心出一計(jì):何不把21萬(wàn)大軍化整為零,佯裝撤退?我便兵分六路,每路編成一隊(duì),每隊(duì)3萬(wàn)人,分散埋伏在山口。一見(jiàn)火光,立即從六個(gè)方向擁下,包圍王倜。

          第二天,果然如此。王倜不知是計(jì),誤以為我的18萬(wàn)大軍已去了別處,只剩下區(qū)區(qū)3萬(wàn)人馬護(hù)送糧草,便只讓2萬(wàn)人留在本營(yíng),率領(lǐng)19萬(wàn)大軍沿著小道浩浩蕩蕩直奔糧道。王部一出三江口,我立即調(diào)集一隊(duì),從小路打向他的本營(yíng)。

          王倜覺(jué)得志在必得,他太輕敵了,一點(diǎn)兒都沒(méi)想到我“誘蛇出洞”的.招兒。當(dāng)他們一進(jìn)入我的糧道,我部火光沖天,敲鑼吶喊地殺了過(guò)去。王部一下子亂了陣腳,不戰(zhàn)自敗,落荒而逃。王倜只帶了5千親信,退向本營(yíng)。但是大本營(yíng)早已被我軍打下。王倜無(wú)奈,只好退到了三江口以南地區(qū)。

          這真是一個(gè)美夢(mèng)!

          我心中的夢(mèng)作文 篇18

          幼鳥(niǎo)的夢(mèng)想是早一天能在天空中自由自在的飛翔,小溪的夢(mèng)想是自己能涌入大海的懷抱,而我的夢(mèng)想呢?

          我三歲時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)火車(chē)司機(jī),那時(shí)媽媽的單位里可以看見(jiàn)火車(chē),我經(jīng)常站在操場(chǎng)上聚精會(huì)神地望著動(dòng)車(chē)從我面前開(kāi)過(guò)去,到了五歲,我想長(zhǎng)大成為一名歌唱家,我唱歌能使頑石流淚,能讓萬(wàn)物馴服。七歲時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)家,我畫(huà)的人仿佛在談笑風(fēng)生,我畫(huà)的魚(yú)仿佛在游動(dòng),我畫(huà)的鳥(niǎo)兒仿佛在天空中翱翔。我八歲半時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,因?yàn)樯衿呱咸熳屛覀冋駣^和羨慕,也激勵(lì)沖擊著我的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻夷艹蔀橐幻詈絾T,就能為航天事業(yè)的發(fā)展作出極大的貢獻(xiàn),因?yàn)樽鳛橐幻詈絾T,會(huì)得到全世界的關(guān)注和贊嘆,還因?yàn)榈侥菚r(shí)我就能遨游太空與嫦娥相約。九歲時(shí)我希望能得到一個(gè)神奇的書(shū)柜,柜子里的'書(shū)永遠(yuǎn)看不完,我想看什么書(shū)就看什么書(shū),只要按一下書(shū)柜上的按鈕就行了,這樣我就不會(huì)為了買(mǎi)的書(shū)一下子就看完了而發(fā)愁了。

          現(xiàn)在,我十歲了,我擁有一個(gè)永久的夢(mèng)想,那就是得到一支馬良的神筆,為鳥(niǎo)兒們畫(huà)可口的谷粒,為漁民畫(huà)許多大魚(yú),為窮人們畫(huà)數(shù)不清的錢(qián),為沙漠畫(huà)上茂密樹(shù)林,為盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛

          我心中的夢(mèng)作文 篇19

          這學(xué)期,我和妹妹兩人都從老家安徽轉(zhuǎn)學(xué)到了桐鄉(xiāng)。奶奶不放心,非要一起來(lái)看看。正式上課第一天,奶奶親自出馬,送我們上學(xué)。

          過(guò)了差不多一個(gè)星期,奶奶要回老家了,我心里一直高興不起來(lái)。

          在她走的前一天,我們帶她去沃爾瑪超市逛了一逛。我們到里面去玩了一會(huì)兒兩個(gè)輪子的滑板。不一會(huì)兒,奶奶說(shuō):“抓緊時(shí)間買(mǎi)東西,走吧!”我知道奶奶不喜歡超市里面的`味道,于是就聽(tīng)了奶奶的話。

          回到家,開(kāi)始切蛋糕,我們想給奶奶提前過(guò)一個(gè)生日。奶奶嘗了一下說(shuō):“太甜了,還是你們吃了吧!”其實(shí)我知道奶奶不是嫌蛋糕太甜了,而是想留給我們吃。每次家里有什么好吃的,她總是以這樣那樣的理由給我們吃。此時(shí)此刻我不想說(shuō)穿,吃著那塊香甜的蛋糕,心頭不禁涌上一股暖流。

          我送她上車(chē)的時(shí)候,心中猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬踏過(guò)悲痛欲裂,難受極了!車(chē)子要開(kāi)走了,我告訴奶奶回到家就給我打電話,奶奶滿(mǎn)口答應(yīng)了。

          從車(chē)站一回來(lái),我就給爺爺打了電話,訴說(shuō)著心中的思念。聽(tīng)著聽(tīng)著,爺爺也哭了,仿佛又是一箭穿心,我心里痛苦極了!

          我希望我能和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起,永不分開(kāi)。我希望心中的夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)!

          我心中的夢(mèng)作文 篇20

          每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),我也不例外。我的夢(mèng)是當(dāng)一名藝術(shù)家。

          藝術(shù)家有許多種:畫(huà)家、書(shū)法家、雕刻家……我想當(dāng)一名家喻戶(hù)曉的畫(huà)家。

          我希望能成為一位像凡。高那樣有著自己的主見(jiàn),不去想別人會(huì)怎么說(shuō)的偉大畫(huà)家。凡·高他一生畫(huà)了許多畫(huà),生前,他的畫(huà)并沒(méi)有人欣賞。有些人還說(shuō)他畫(huà)的畫(huà)就像垃圾,可他還認(rèn)為自己的主見(jiàn)沒(méi)錯(cuò):一張畫(huà)中最主要的是色彩。去世后,他的畫(huà)卻如同金子一般被有錢(qián)人收藏著。因?yàn)榉病じ叩漠?huà)色彩豐富所以很少人會(huì)臨摹得來(lái)。讓我學(xué)會(huì)了要:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

          我也希望成為一位像大衛(wèi)那樣畫(huà)工精致的畫(huà)家。大衛(wèi)他是畫(huà)裸體而出名的,他畫(huà)的裸體,畫(huà)得不但精致,而且光滑光滑的,就像真人的皮膚一樣,可以用完美無(wú)暇來(lái)形容,也可以用十全十美來(lái)形容,是令世人無(wú)法想象出的一張畫(huà)。畫(huà)中的女性向你眨著眼睛,可愛(ài)極了!男性散發(fā)著陽(yáng)光氣息,讓人感受到他的陽(yáng)剛之氣,兩人組成了一幅惟妙惟肖的.畫(huà)圖,令人琢磨不透作者是怎樣畫(huà)出來(lái)的。

          我還希望像達(dá)。芬奇那樣,畫(huà)出令人贊嘆的畫(huà);像齊白石那樣,畫(huà)出活蹦亂跳的龍蝦……

          我的夢(mèng)想是成為一位藝術(shù)家。我要做一個(gè)令后人和世人發(fā)出贊嘆的藝術(shù)家!

          我心中的夢(mèng)作文 篇21

          在每個(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不論多大,不論多小,不論在未來(lái)還是現(xiàn)在,每個(gè)人都在為這個(gè)美麗而憧憬的夢(mèng)一直在拼搏。

          我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位人類(lèi)的工程師、教師。

          我喜歡老師站在高高講臺(tái)上的威嚴(yán);喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過(guò)程;羨慕老師的一手好字;向往老師現(xiàn)在并憧憬著未來(lái)。

          現(xiàn)在的我和老師們比起來(lái)簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里。老師可以研究從古到今的`學(xué)問(wèn)發(fā)展,而我卻只能捧著教科書(shū)冥思苦想。

          所以說(shuō)我要努力,不論未來(lái)怎么樣,必須要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),汲取老師的知識(shí),為自己的夢(mèng)想而奮斗。

          我的爸爸曾說(shuō)過(guò)我要當(dāng)一名老師,我起初還小,并不懂大人為什么要執(zhí)著于那么遠(yuǎn)的事情,不是經(jīng)常說(shuō)不要想著亂七八糟的事情,要把現(xiàn)在的事做好,為什么現(xiàn)在又……

          直到現(xiàn)在我才明白,人的一聲無(wú)非就是日出而作,日落而息,目的只有一個(gè):就是為了自己心中的那個(gè)目標(biāo),那個(gè)必須付出艱辛和努力才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

          老師經(jīng)常說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅靠老師,更重要的是自己,只有通過(guò)自己的不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          我要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),也要像老師們一樣教書(shū)育人,我心中的夢(mèng)想,我一定可以實(shí)現(xiàn)。

          我心中的夢(mèng)作文 篇22

          每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)。那么,我的夢(mèng)是什么呢?我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地幻想自己也許會(huì)拿著畫(huà)筆在潔白的紙上開(kāi)滿(mǎn)燦爛的向日葵;自己也許會(huì)在案前奮筆疾書(shū),構(gòu)思一篇篇春天的童話;自己也許會(huì)穿著華美的禮服,拿著話筒,站在鎂光燈下,用優(yōu)美的嗓音舉辦一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。

          然而這些幼稚的幻想隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸地被我遺忘在腦后。我開(kāi)始思考,我心中的哪個(gè)夢(mèng)到底是什么?

          終于,我在大江南北的錦繡河山,找到了答案:周莊的水鄉(xiāng)是一個(gè)溫婉的夢(mèng),溫溫的水流過(guò)古橋厚重的石磚,流過(guò)滿(mǎn)是青苔的石板,在我的夢(mèng)里蜿蜒流淌。

          古老的樓閣依舊是百年前的摸樣,來(lái)來(lái)往往的人都變了,嘴角揚(yáng)起的暖暖的笑容依舊未變。包著頭巾的老婦樸素的笑,孩童蹦跳間純粹的笑,游人仿佛穿越百年的'會(huì)心一笑。周莊的水鄉(xiāng)如同一位江南的女子向我走來(lái),喚醒了一個(gè)溫婉的夢(mèng),敦煌的壁畫(huà)是一個(gè)古老的夢(mèng)。精致的輪廓,千年里依舊明艷的色彩,飛檐走壁地飛進(jìn)人們的眼簾。滄桑的墻壁,滄桑的壁畫(huà),閃爍著中國(guó)古代不朽的文明與不窮的智慧。

          每一個(gè)人都有自己心中的夢(mèng),每一個(gè)人的夢(mèng)不同,我會(huì)勇敢走下去,荊刺里的花越是流淚,越仰望,為了心中的夢(mèng),奮不顧身的綻放!

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