我心中的那盞燈作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我心中的那盞燈作文,歡迎閱讀與收藏。
我心中的那盞燈作文1
人生前行的道路上,總會(huì)有那么一盞明燈,從不熄滅,只是默默地給予我力量,給矛我智慧,給予我克服困難的勇氣。這盞燈就是母親。
我從出生的時(shí)刻起,母親對(duì)我的愛(ài)護(hù)、保護(hù)和關(guān)心就從未停止過(guò),她日日夜夜為我的生活、成長(zhǎng)而操心。她渴望我得到更好的照顧,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她每一天都在為我的生活而忙碌著。母愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,可以深深地滋潤(rùn)著我。
記得我六歲那年,還是一個(gè)不是很懂事的年紀(jì)。在母親的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始學(xué)習(xí)了自行車(chē)。然而我第一次騎自行車(chē)時(shí),自行車(chē)猛然一倒,我也摔得不輕。幼小的我當(dāng)時(shí)放聲大哭,甚至還發(fā)脾氣說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粚W(xué)自行車(chē)了!”“你怎么才嘗試了一次就要放棄了呢?一定要努力堅(jiān)持到最后!”母親并不嚴(yán)厲的話讓我聽(tīng)起來(lái)特別有力。雖然那個(gè)時(shí)候我還不懂什么是堅(jiān)強(qiáng),但媽媽說(shuō)的話讓我重新拾起我的勇氣和信念。我堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬了起來(lái),又把自行車(chē)扶了起來(lái)。
母親是一盞燈,總能在我徘徊不定時(shí)為我指明方向。
媽媽教我姿勢(shì)要對(duì),不然還沒(méi)騎上自行車(chē)就摔下來(lái)了呢。然后我把姿勢(shì)給扭正了。接下來(lái)媽媽又說(shuō)起自行車(chē)還要學(xué)剎車(chē)。我聽(tīng)了媽媽的話,首先把姿勢(shì)扭正,找到平衡感。唉?我發(fā)現(xiàn)自己知道騎自行車(chē)了,我非常高興。我越騎越快,不好!前面就到頂了,是一面墻。于是,一個(gè)急剎車(chē)把我甩了出去。我堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)。媽媽連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你剎的是前剎還是后剎?”我一回想起來(lái),是前剎。媽媽說(shuō),前剎會(huì)弄得我們摔跤的,剎車(chē)應(yīng)用后剎才對(duì)……
就這樣,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
是母親給予我溫暖、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。母親是我見(jiàn)過(guò)最亮的一盞燈!
我心中的那盞燈作文2
我看見(jiàn)黑暗將幼小的我包裹捆綁,帶著獰笑侵入我的心房。我原以為那樣的我會(huì)露出恐慌無(wú)助的神情,可那燦爛的笑容卻如光芒般刺痛了我的眼,那陰霾也隨之消失。
是一次二年級(jí)的。
走在歸家的路上,腦海里如動(dòng)畫(huà)片般不斷播放方才同學(xué)喊出那句話時(shí)老師瞬間黯淡失望的目光?諝馊缒塘艘话悖瑹o(wú)聲的控訴著我。那一句“她作弊”在我耳邊嗡嗡地回響。
有冰涼的液體順著臉的輪廓流下,微不可聞地喃喃著!翱墒俏覜](méi)有作弊…”沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn),也沒(méi)有人相信。
無(wú)助地蹲在路邊把頭深深埋在膝間,有腳步聲逼近。如果是嘲笑的話,請(qǐng)便吧。
有人坐在我的左側(cè),我聽(tīng)到一聲輕笑,隨即一道聲音傳至我的耳中:“小朋友,怎么了嗎?”我沒(méi)有回答,只是抬起頭盯著她“被人欺負(fù)了還是被人誤會(huì)了?哭什么嘛多不好看!
“他們憑什么說(shuō)我作弊!边@次我出聲了,只是眼淚也伴隨著話語(yǔ)流下。沙啞著嗓子紅著眼睛,如一頭小獸般直直望著前方。
身邊的人愣了一下,隨即她站起身又蹲在了我的面前,“但是你沒(méi)有作弊!蔽业哪抗饫@過(guò)她的臉龐望向遠(yuǎn)處,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她笑開(kāi),像是中了五百萬(wàn)一般,又像個(gè)大人一樣揉了揉我的頭發(fā),
“你沒(méi)有作弊,你的成績(jī)是真實(shí)可信的,為什么要在意那些虛假的呢?”她頓了頓,像是在組織語(yǔ)言,“我知道要真想不在意別人的確很難,但是你要知道,你哭的時(shí)候他們會(huì)笑得更開(kāi)心!
我不知道。我只是靜靜地聽(tīng)著。
“日與月不斷地運(yùn)行著,人與事也會(huì)不斷地有差錯(cuò)和誤解產(chǎn)生。那些制造誤解的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道他們這樣會(huì)帶來(lái)什么。所以你只要做好你自己,面對(duì)那些流言蜚語(yǔ)淡然笑笑就好。”
她越說(shuō)越亢奮,回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)凝視著她的我,不好意思地抿了抿嘴!罢O,現(xiàn)在不早了哦,天黑的快,回家吧!蔽彝谋秤,光芒仿佛環(huán)繞著她。
那個(gè)歸家的夜晚,月明星稀,只感覺(jué),是月亮追著我在跑。
我心中的那盞燈作文3
燈是黑暗中的光明;燈是寒冷中的溫暖;燈也是絕望中的希望。每個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一盞明燈,照亮你我的心靈,戰(zhàn)勝一片黑暗,迎來(lái)溫暖、光明和希望。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一盞明亮的燈,因?yàn)橛辛诉@盞燈,我們就不會(huì)迷失自己的人生的方向。
一個(gè)暑假,母親帶著我去報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我其實(shí)心里很不愿意,對(duì)著母親說(shuō)我不報(bào),她說(shuō),你考得又不好肯定要報(bào)啊,而且爸爸接送,又不要你走過(guò)去。她報(bào)完了,明天就上課了,10點(diǎn)鐘開(kāi)課。
早晨,對(duì)面的華萊士已經(jīng)開(kāi)始喧嘩,把我從被子里揪出來(lái),我十分的惱怒。此刻,母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你爸爸今天上班有事出去了,你自己去!蔽覙O不愿意地去廁所洗臉?biāo)⒀,然后吃完早餐就快九點(diǎn)半了,母親帶我坐公交車(chē)趕到了補(bǔ)習(xí)班,她說(shuō):“中午爸爸來(lái)接你,你在外面等一下。”我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,非常的生氣,在憤怒中度過(guò)了2小時(shí)。
下課了,我和同學(xué)們一起出來(lái)培訓(xùn)班,他們都走了,有的結(jié)伴而行,有的是爸媽接,只有我一個(gè)人在外面等,太陽(yáng)已經(jīng)爬到我頭上了,汗珠不住的往下流,衣服也汗?jié)窳,我更加惱怒了,等?0分鐘左右,爸爸還不來(lái),我有點(diǎn)明天都不想來(lái)了。這時(shí)候,補(bǔ)習(xí)班老師出來(lái)了,她說(shuō):“你媽媽說(shuō)你爸爸有事去了,你自己回去。”我聽(tīng)后心態(tài)崩了。老師跟我說(shuō)你住哪里,我用手指了指,說(shuō):“那邊的那邊!崩蠋熣f(shuō):“這么遠(yuǎn)啊,走回去也不行啊。”我說(shuō):“我不知道坐哪一路公交車(chē)回家。”她說(shuō):“我上網(wǎng)給你搜,搜到了,坐908!”她和我一起走向公交站坐上公交車(chē),要幫我給錢(qián),我說(shuō)我有,她走的時(shí)候還囑咐司機(jī),到了就告訴他。我聽(tīng)了之后,心里十分感動(dòng)。瞬間不那么生氣了,也沒(méi)有不想上培訓(xùn)班的情緒了。
老師像太陽(yáng),照耀著我,老師像明燈照亮我前行的路,我為認(rèn)識(shí)她而高興,我要感謝我的老師。
我心中的那盞燈作文4
每個(gè)人的心中,都有一盞燈,它可能很渺小,但對(duì)你很重要;它可能不是很明亮,但也能劃破黑暗,使希望之光縈繞你的心靈。
——題記
“啪”書(shū)被我重重的砸在地上,我怎么也沒(méi)想到,一年的努力,只換了一個(gè)這樣一個(gè)不堪入目的成績(jī);氐郊,我怎么也提不起精神,我好像失去了面對(duì)這個(gè)成績(jī)的勇氣,失去了對(duì)生活的信心,熱情。父母試著開(kāi)導(dǎo)我,以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì),但是我聽(tīng)不進(jìn)去,心情還是很低沉。
老天爺好像很了解我似的,天馬上變得灰蒙蒙的,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我盯著窗外發(fā)呆,不知道以后該怎么辦。這時(shí),窗外的一朵小花,引起了我的注意。
那是一朵白色的小花,與周?chē)牟莞窀癫蝗。我想:為什么這朵花不開(kāi)在其他地方,偏偏開(kāi)在這個(gè)沒(méi)有高大樹(shù)木擋雨的地方呢?我對(duì)這朵花產(chǎn)生了興趣,我開(kāi)始打量起它了。不一會(huì)兒,就有幾顆雨點(diǎn)砸在了這朵看起來(lái)弱不禁風(fēng)的花上,我想,這下它要被雨打散了吧。但花只是傾斜了一下,沒(méi)過(guò)多久,它又直起了花枝。
雨好像存心與花過(guò)不去,雨下得明顯大多了。雨點(diǎn)一次又一次的擊打著花瓣,花一次又一次的傾斜,卻又一次又一次的直起花枝,無(wú)論雨點(diǎn)再多,再大。老天爺可能被這朵花感動(dòng)到了,天馬上就放晴了,那朵花經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,似乎開(kāi)的更艷麗了。
我被這朵花震撼到了。它敢于去面對(duì)挫折,在面對(duì)挫折時(shí),無(wú)論前面的挫折有多大,它都可以迎難而上。我又反思了一下,是啊,挫折來(lái)臨時(shí),我為什么不敢面對(duì),一枝花都可以做到,為什么我不行呢?
有時(shí),點(diǎn)亮這盞心中的燈的索引,可能像這朵花一樣渺小,但它一樣能點(diǎn)亮它,使你終身難忘。
我心中的那盞燈作文5
桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。
——題記
我們?cè)谌松牡缆飞献,總有一種品質(zhì)或一個(gè)人,猶如一盞永恒不滅的明燈,照亮我們前行的路。對(duì)我來(lái)說(shuō),那一盞暖心明燈,叫——友誼。
一到三年級(jí),我和她只有對(duì)方一個(gè)朋友,天天除了上學(xué)幾乎是形影不離,關(guān)系非常密切。記得一次考試考差了,放學(xué)后,她帶著我吃了點(diǎn)零食,然后從書(shū)包里拿出我的卷子,盡她所學(xué)的知識(shí),把我的錯(cuò)題改對(duì),給我講解一遍。她給了我別人給不了的一種溫暖。我依稀記得,那個(gè)夏天,她笑容溫暖燦爛,夕陽(yáng)的余輝被她清澈的眼眸反射,照亮了我灰暗的心情和前行的路。
四年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了她,她學(xué)過(guò)跆拳道,是當(dāng)時(shí)班上所有女生的“老大”。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生,所以她對(duì)我非!瓣P(guān)照”,常給我開(kāi)小灶,我也常和她討論問(wèn)題。記得我剛來(lái)時(shí)的一節(jié)體育課,跑的太慢被一群男生嘲笑,一種叫“自卑”的烏云突然將我籠罩,突然她站在我面前,把那群男生趕走,然后笑著對(duì)我說(shuō):“以后體育課,我們一起鍛煉,好嗎?”我望著她,心里的烏云被驅(qū)散,“謝謝!蔽仪逦挠浀茫莻(gè)秋天,她擋在我身前的背影,背影擋住了那些嘲諷,似一束陽(yáng)光,驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。
在小學(xué)畢業(yè)的最后兩年,我認(rèn)識(shí)了她們,我們的性格大相徑庭,但可以一起打鬧說(shuō)笑,互相鼓勵(lì),互相扶持,我們就像是彼此的光芒,互相提著燈照亮彼此的路!案F困潦倒也沒(méi)關(guān)系,身負(fù)重任也沒(méi)關(guān)系,疾病纏身沒(méi)關(guān)系。只要聚在一起,一杯酒,就又會(huì)是一場(chǎng)傳奇”
雖然所有的友誼都有曲終人散的一天,但是它們?cè)谖倚睦锪疗鸬臒舨粫?huì)滅,它們會(huì)一直亮著,照亮我前進(jìn)的路。
我心中的那盞燈作文6
看到這個(gè)題目,也許大多人都會(huì)認(rèn)為并且寫(xiě)出一個(gè)自己被溫暖過(guò)的一件事,但不是每盞燈都是溫暖而柔和的,那些熄滅了的燈呢?它們已經(jīng)不會(huì)發(fā)光了,那又怎么辦呢?
并不是每次都有一盞燈來(lái)照亮自己,更多的是自己一個(gè)人在那里徘徊、猶豫。別人再無(wú)私,但他終究不是你,不會(huì)每一件事都理解你,這個(gè)世界上,除了你自己,沒(méi)有人會(huì)每次都明白你想要的,想表達(dá)的。所以,當(dāng)感到無(wú)助時(shí),不要把全部希望寄托在別人身上,他們也不一定會(huì)理解你,就像燈一樣,無(wú)論是什么原因,它終究是會(huì)熄滅的,也許后來(lái)可以用什么辦法亮起來(lái),但沒(méi)亮的時(shí)候呢?或者,當(dāng)它又一次熄滅的時(shí)候呢?那時(shí)的我們,會(huì)極不適應(yīng)沒(méi)有依靠的日子,但命運(yùn)不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z或者需要它而給你開(kāi)小杜。它終究是要離開(kāi)的。所以,當(dāng)我們遇到困難時(shí),第一個(gè)想的不是等著誰(shuí)來(lái)拯救你,而是想如何面對(duì)這個(gè)困難……
燈,一直被人灌輸無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的標(biāo)簽,就像人們一直認(rèn)為有人可以什么都幫助你、陪伴你、理解你,但當(dāng)燈熄滅了的時(shí)候,當(dāng)人不能完全依托的時(shí)候。雖然這是誰(shuí)都不想要的結(jié)果,但無(wú)論怎樣,無(wú)論是你或燈或誰(shuí),即使都不想要這個(gè)結(jié)果,但你卻無(wú)法改變。無(wú)論你愿不愿意,接不接受,燈都會(huì)熄滅。與其等到那以然沒(méi)有后路的時(shí)候,還不如一開(kāi)始就不報(bào)希望。或者說(shuō),是給自己留條后路,迎接每一次的困難,不對(duì)別人報(bào)有絕對(duì)的期望,迎接每一次。因?yàn),在這個(gè)世界里,最值得信賴(lài)的便是你自己,如果無(wú)法完全信任自己,那么,當(dāng)燈熄滅的時(shí)候,你也會(huì)隨著它一起熄滅的。
每盞燈都有自己的極限,當(dāng)達(dá)到的時(shí)候,自然會(huì)熄滅。所以,把自己當(dāng)成那盞燈,才最沒(méi)可能熄滅了。
我心中的那盞燈作文7
在我們每個(gè)人都心中,總會(huì)有一盞燈,在心中留下深刻的印記,點(diǎn)亮我們的內(nèi)心。
記得那是小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)冬天,我和幾個(gè)同學(xué)為了能趕上另一天的黑板報(bào)評(píng)比,畫(huà)到很晚才回家。今年冬天沒(méi)下雪,卻也格外的冷。天,完全黑了,冬風(fēng)凜冽,寒風(fēng)刺骨,連月亮都躲進(jìn)了家里,只有寥落星辰,連路邊的路燈也瑟瑟發(fā)抖,用微弱都光照亮我前行的路。
穿著單薄的我,背著厚重的書(shū)包,在臨時(shí)車(chē)站等車(chē),卻不曾想遇到了我的老師,不一會(huì),哪位老師要搭乘的車(chē)來(lái)了,天公好像格外無(wú)情,在這時(shí)正好下起了雨,老師想把傘遞給我時(shí),卻被人群擠上了公交車(chē),我心想,我怎么這么倒霉。我想躲雨,可是四周都在修地鐵,沒(méi)什么遮擋物。我只好翻開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備拿出書(shū)擋雨時(shí),一位阿姨輕輕的走了過(guò)來(lái),為我撐傘。我十分感激,內(nèi)心有說(shuō)不出喜悅和感激,最后到嘴邊卻只匯成了一句很小聲的“謝謝”。
哪位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)事,你讀幾年級(jí)了呀?”“四年級(jí)”“那怎么這么晚回家?”“學(xué)校有事情”“哦,那你自己要帶傘啊”“嗯,我會(huì)的,謝謝”。
和哪位阿姨交談一會(huì)后,眼看著前面公交車(chē)就要來(lái)了,我急忙往公交車(chē)那邊走去,哪位阿姨卻怕我淋到雨,也跟著我往前走。我連忙不好意思的指著公交車(chē)對(duì)阿姨說(shuō):“這個(gè)……我要坐的車(chē)……”“那你去吧”于是我走上了公交車(chē),可能是我當(dāng)時(shí)還太小吧,不太懂得和陌生人流露感情,竟沒(méi)有勇氣和哪位阿姨說(shuō)“謝謝!再見(jiàn)”
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去三年了,沒(méi)對(duì)哪位阿姨說(shuō)那四個(gè)字卻讓我一直都耿耿于懷。但那位阿姨的舉動(dòng),那短短的幾分鐘的交流,一直點(diǎn)亮著我心中的那盞明燈。讓我學(xué)會(huì)了要善于幫助別人,即使是一位陌生人也是如此。
哪位阿姨,在外面生活中處處可見(jiàn),他們都是那么平凡,可正是因?yàn)檫@種平凡,才讓我更加相信善良,相信平凡。我相信生活是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊萌绱擞袗?ài),我心中的那盞明燈——它不但照亮了我夜行的道路,更照亮了我人生的道路。
我心中的那盞燈作文8
有一天,我走進(jìn)了一條巷子。那黑暗的巷子,讓我想起了在另一條黑暗巷子里的經(jīng)歷。
那一天,我留校了。因?yàn)槲冶徽`會(huì)成偷東西的人。當(dāng)天晚上,我才從學(xué)校的大門(mén)跨出來(lái)。在回家的路上,我不斷地抱怨著:“我又沒(méi)有偷東西,憑什么無(wú)緣無(wú)故地懷疑我呢?把我害得那么慘……”我一邊走,一邊嘀咕。就這樣,一不小心走進(jìn)了一條黑暗的小巷。
“哎呀!”我被一個(gè)東西絆倒了。當(dāng)我從地上爬起來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了陌生的巷子。這似乎是一條正在修建的巷子,行人極少。只是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,才能看見(jiàn)一縷微弱的燈光。這時(shí),四周安靜極了,我耳朵里只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己的心跳聲。正在我繼續(xù)往前走時(shí),我發(fā)現(xiàn)二樓房子里有“鬼”,全身都是血,仿佛還能看到他那張毫無(wú)生氣的臉。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我起了一身雞皮疙瘩,忍不住打了一個(gè)寒顫。再定睛一看,原來(lái)是住在樓上的工人掛著的紅色大衣。
我的腳步不知不覺(jué)地快了起來(lái),“嗒嗒嗒……”由走路變成了一路狂奔。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,我看到一個(gè)店鋪還開(kāi)著,便朝那邊慢慢地走去。這是一個(gè)夜宵小吃攤,這店鋪比較小,而且只有一盞吊燈。我大聲地朝里面喊:“你好,有人嗎?”“有,等一下!本o接著,一位中年大叔出來(lái)了,他還抱著一個(gè)小孩。當(dāng)他看到我時(shí),十分驚訝:“天都黑了,你怎么還不回家?”我解釋完,向老板要了一碗餛飩。老板將孩子放下后,對(duì)他說(shuō):“你要乖,我去給哥哥下餛飩?cè)チ!边^(guò)了一會(huì)兒,一碗熱騰騰的餛飩來(lái)了。我邊吃邊和老板聊天,從對(duì)話中得知,他每天都會(huì)很晚才打烊,就是為了讓這邊修巷子的工人吃上一碗暖暖的餛飩。在結(jié)賬時(shí),我發(fā)現(xiàn)了他那雙粗糙的大手上面結(jié)滿(mǎn)了厚厚的繭子。當(dāng)我要走時(shí),老板將吊燈拿出來(lái),將前方黑暗的路照亮,直到看不到我為止。這時(shí),我的心里暖暖的,早就將那些不痛快的事情拋到九霄云外去了。
我把這些暖意凝聚成一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路。
我心中的那盞燈作文9
“不怕光是個(gè)人的蓮燈,照著前后崎嶇的人生……”熟悉的歌聲讓腦海中不知不覺(jué)浮現(xiàn)那件事。
時(shí)值年關(guān),因補(bǔ)課耽誤了時(shí)間,回家已經(jīng)很晚了。坐著擁擠的公交車(chē),在這仿佛沙丁罐頭食物積滿(mǎn)的車(chē)廂中,背著超大書(shū)包好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái)。倏的,一個(gè)急剎讓車(chē)中一位年紀(jì)大的奶奶險(xiǎn)些摔倒。車(chē)廂中很安靜,窗外是灰蒙的天色,如同舊電影的幕布,被風(fēng)吹得舒展不開(kāi),車(chē)廂中沒(méi)有開(kāi)燈,也陰沉沉的。
“到底要不要讓座?”我的心中有些惴惴不安。首先我的屁股在座位上磨來(lái)磨去,心怦怦地跳,仿佛緊張的戰(zhàn)鼓聲“咚咚”,懷里就像揣了只兔子一樣,怦怦跳個(gè)不停。這時(shí),內(nèi)心中兩派觀點(diǎn)在打架似的。讓吧,自己都?jí)蚶哿,還要讓嗎?不讓吧,別人都因?yàn)楣ぷ鞔贿^(guò)氣來(lái)了,你一定要讓吧?瞧,為什么不扶,為什么不讓座?剛剛老奶奶都險(xiǎn)些摔倒了。這樣一想,更是緊張到了極致。凳上像長(zhǎng)了針,坐得有些不安。有人曾說(shuō)過(guò)人就是在矛盾掙扎中生活,這回我是深深體會(huì)到了。
有位男青年與女朋友望著奶奶說(shuō)些什么,男青年正想起身,但他女朋友矯情地按住了他。沉重的書(shū)包壓著我,大腿有些發(fā)麻,疲倦陣陣襲來(lái),期末考試的暫時(shí)失利、開(kāi)班考試的備戰(zhàn)苦讀似乎拉扯著我的上下眼皮,瞌睡蟲(chóng)在搖晃的車(chē)身中毫不留情的騷擾著我。此時(shí),天色更加陰沉,深深籠罩著車(chē)?yán)锏拿恳粋(gè)人。我極力擺脫困意,無(wú)法平靜的內(nèi)心涌動(dòng)出難以控制的情緒。再也摁捺不住,我抱著書(shū)包站起了身!澳棠,您坐吧!”“不用,你那么大個(gè)書(shū)包,還是你坐啰”,奶奶客氣的擺擺手!皼](méi)事,我不累,您坐!狈鲋棠淌菪〉纳碜,奶奶安坐在我的位置上!敝x謝你啊。”她臉上的皺紋隨著笑容蔓延開(kāi)來(lái),一種喜悅充盈內(nèi)心,如南方的田野被風(fēng)吹拂,展出勃勃生機(jī)。
車(chē)廂的燈也隨著夜幕亮了,可在內(nèi)心中,這種光明充滿(mǎn)心間,灑滿(mǎn)車(chē)廂,閃耀著一路光明。原來(lái),每個(gè)人的心中都有一盞燈,它需要我們時(shí)時(shí)刻刻用愛(ài)去點(diǎn)亮。車(chē)窗外,我仿佛看見(jiàn)親切的外婆向我微笑,重復(fù)著她在我小時(shí)候教我“做好人、行善事”的話語(yǔ)。我相信,遠(yuǎn)在天堂的外婆一定會(huì)用她心中的那盞燈,為我照亮和指引著前進(jìn)的人生之路。
我心中的那盞燈作文10
不知道什么時(shí)候沉默了,耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧?kù)o的聲音,給我以莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來(lái),劃破黑夜,送來(lái)一道光,久久的溫暖著我。我走出困境,感謝地回頭,那盞燈仍在心靈的深處默默守護(hù)著我。
墨包的天空,隱隱透著壓抑,云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái),沉出一片渾濁的暗寂,漸漸滲出水來(lái)……
宿舍走廊的燈冷冷的'灑下清輝,心中越加寒冷,我駐足在電話機(jī)前,眼前浮現(xiàn)的不是那張不理想的試卷,便是爸爸媽媽蘊(yùn)含著鼓勵(lì)和期待的眼神。猶豫著,撥出了號(hào)碼。
等待的同時(shí),試卷上的錯(cuò)題在我的腦海中猛刷存在感,明晃晃的紅叉叉,就像在嘲笑我平日里的浮躁,自滿(mǎn),不扎實(shí)。面對(duì)接下來(lái)可預(yù)料的失望,我開(kāi)始想找個(gè)理由借口。
終于電話中傳來(lái)一聲和藹而疲憊的聲音,鼻尖涌上一股酸楚,有種想哭的感覺(jué)。
我先跟媽媽說(shuō)了事情,電話那邊沉默了一會(huì)兒,似乎是不希望對(duì)方失望,一字一句地解釋這次的失誤,最后就是沒(méi)有然后了,媽媽依然很關(guān)心我,她安慰我說(shuō):沒(méi)事的,努力了就行,這么晚了,早點(diǎn)休息!我永遠(yuǎn)支持你!雖然安慰千篇一律,但我依然很受用,心情也好了很多忍不住問(wèn)道:"媽?zhuān)銈冊(cè)诩液脝?有沒(méi)有想我呢?"想,好了,好了。我要睡覺(jué)了,你快回宿舍。"
掛了電話,看著這學(xué)校外依舊絢麗的霓虹燈,溫暖的路燈,在看這幽深的走廊,走起路來(lái)愈發(fā)堅(jiān)定。
我心中有一盞燈,當(dāng)我迷茫時(shí),她給我指明了前進(jìn)的路,當(dāng)我失落時(shí)她給我勇氣,這盞燈就是我的媽媽?zhuān)啦蛔兊墓饷Ⅱ?qū)散我心中的陰霾。
我由衷地感謝我心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文11
燈可以照亮我們心中的黑暗,可以讓我們看清自己的面貌,可以更清楚地知道我們的內(nèi)心,可以指引我們前行,可以使我們邁過(guò)人生中的一道道坎,戰(zhàn)勝途中一個(gè)個(gè)困難,也可以讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。
我讀小學(xué)的時(shí)候,在班上根本沒(méi)有什么朋友,做什么事都是獨(dú)自一個(gè)人,就在那時(shí),我越來(lái)越害怕孤獨(dú),那孤獨(dú)似乎甩不掉。那么多同學(xué)似乎總是看不見(jiàn)我,那時(shí)我就想:為什么同樣的人,待遇會(huì)不一樣呢?為什么別人可以當(dāng)大樹(shù),而我只能當(dāng)大樹(shù)旁邊不起眼的小草呢?后來(lái)我想可能是因?yàn)槲覜](méi)有朋友,因而就不起眼吧!我暗發(fā)誓:我一定要找到朋友,這樣別人就可以看見(jiàn)我了。
五年級(jí)時(shí),我有朋友了,但還是甩不掉孤獨(dú)的感覺(jué),對(duì)親人,對(duì)朋友太強(qiáng)的依賴(lài),他們知道我有依賴(lài)的感覺(jué),以為我會(huì)成他們的負(fù)擔(dān)所以都很討厭我,我知道以后,就故意在他們面前裝做很獨(dú)立的樣子,可這日子過(guò)得很苦,也很漫長(zhǎng),直到小學(xué)畢業(yè),我對(duì)朋友還有很強(qiáng)地依賴(lài)性。
上了初中,這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,每次與朋友說(shuō)話時(shí),總害怕得罪朋友,每次說(shuō)話都要看朋友的臉色來(lái)決定這句話該不該說(shuō),總害怕朋友離我而去,從而開(kāi)始我就覺(jué)得朋友就是我心中的那一盞燈,而我永遠(yuǎn)也離不開(kāi)這一盞燈,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這是我永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
直到現(xiàn)在我心中的那一盞燈,好像已經(jīng)變了,慢慢地移向另一個(gè)人,她是一位受到很多人的尊重的老師,她教給我們很多做人的道理,讓我們的成長(zhǎng)充滿(mǎn)挫折又充滿(mǎn)希望,她對(duì)我們真的很好,就像對(duì)親生兒女一樣對(duì)待我們。她總喜歡給我們講學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到的困難,并且教我們解決困難的方法,雖然她發(fā)脾氣時(shí)很可怕,但是她對(duì)我們真的很好,在她的教育下,我一天天成熟懂事,獨(dú)立性一天天增強(qiáng),成績(jī)也一天天好起來(lái),她是我心中的那一盞明燈,隨時(shí)照亮了我前進(jìn)的路,讓我看見(jiàn)了人生的希望。
我心中的那盞燈作文12
每個(gè)人心中都有一盞燈,它代表著光明,溫暖和希望。有人說(shuō),心中的燈是老師,無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著;有人說(shuō),心中的燈是溫暖的家,是父母的愛(ài);還有人說(shuō),心中的燈是一本知識(shí)淵博的書(shū),引領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,而我認(rèn)為心中的燈是老師那勸誡的話,激勵(lì)我們不斷的前進(jìn)。
那天,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性!闭n后老師摸摸我的腦袋問(wèn):“你理解嗎?”那時(shí)我其實(shí)根本不懂事什么意思,也只應(yīng)付地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還記得那一次考試,考試前我并沒(méi)有周末復(fù)習(xí),放縱懈怠,輕薄浮躁,換來(lái)的是我前所未有的的低分。慘不忍睹,讓我有點(diǎn)不敢相信。我瞪大眼睛,一遍又一遍的確認(rèn)。語(yǔ)文74,數(shù)學(xué)80。翻開(kāi)試卷,那鮮紅的“ⅹ”就像是跳動(dòng)的符號(hào),特別醒目!480÷0.6=80”。天1是我答的題嗎?這種小學(xué)生都不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題我的怎么就弄錯(cuò)了?荚嚂r(shí)我都做什么去了?再看看后面這題“三個(gè)數(shù)的和是偶數(shù),其中已知的兩個(gè)數(shù)的和是奇數(shù),選擇第三個(gè)數(shù)。”第三個(gè)數(shù)我怎么就選擇的是偶數(shù)呢?猛拍拍我的腦袋,“豬腦”。再看看語(yǔ)文試卷,版面的小黑點(diǎn),就像“補(bǔ)丁”一樣,大小分布在各個(gè)角落。真不知道我怎么把主題給繞回來(lái)的,能不扣15分嗎?試卷的頂上老師用紅筆工整的寫(xiě)著“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性!边@幾個(gè)字就像金子一閃一閃的落入我的眼睛,可入我的心中,為我點(diǎn)亮一盞燈。
從此,我面對(duì)學(xué)習(xí)中的左右總是一絲不茍的完成,面對(duì)學(xué)習(xí)的困難能夠認(rèn)真思考,找準(zhǔn)難點(diǎn),并沖破它,勇于克服。注明的物理學(xué)家牛頓,被蘋(píng)果砸中并思考發(fā)現(xiàn)地球引力的事件也讓我受益匪淺。我知道天才如果不勤奮也不一定能有偉大的成就,理想而要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。
在后面的期末考試中,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),沉著思考,用努力和汗水換來(lái)了滿(mǎn)意的成績(jī)。我笑了。媽媽笑了。老師笑了……
“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性!边@句話就如同一盞燈點(diǎn)亮在我心中,警醒著我要不斷前進(jìn),做更好的自己。人生不可能一帆風(fēng)順,跌倒時(shí),別忘了點(diǎn)一盞燈,讓燈光抹去心靈的陰影,得意時(shí),為你指引方向。
我心中的那盞燈作文13
“無(wú)光不世界!毙闹械墓庳M止一點(diǎn),就像一盞燈。母愛(ài)的燈,讓你不懼黑暗;友愛(ài)的燈,讓你不再孤單……
小時(shí)候的我,總對(duì)雷聲有一種懼怕感。天一陰下來(lái),我就趕緊跑進(jìn)房間,抱起小泰迪,等雷聲過(guò)去,要是小雨,不打雷,我就坐在大門(mén)口,看天上的烏云是怎么消失的。陰天,也像是黑夜,打雷,就像是夜晚有一只龐大的怪獸在對(duì)著我吼叫。那時(shí)的母親,很溫柔,也很讓我有安全和依賴(lài)感。母親要是在家,我就會(huì)在下雨時(shí)撲進(jìn)她溫暖的懷抱。漸漸的,我長(zhǎng)大了,也不怕了。母愛(ài),就是一盞燈。
進(jìn)入學(xué)校,我有了一個(gè)又一個(gè)的好朋友,每次都是她們來(lái)我家找我一起去上學(xué),放學(xué)后成群結(jié)伴的一起回家。每個(gè)月都會(huì)有考試,我們總是在考試前的周末一起復(fù)習(xí),我不會(huì)的你來(lái)教,你不會(huì)的我來(lái)教。每次考試我們都是班上前十。平常在校我們也是一對(duì)一對(duì)的好搭檔。我還記得有一次,學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),我硬拉著你一起報(bào)名,接力賽中我們互相打氣,力爭(zhēng)第一,跑完后發(fā)現(xiàn)你身上有一組很發(fā)達(dá)的肌肉,便支持你參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)。我感冒時(shí),你來(lái)噓寒問(wèn)暖;你難過(guò)時(shí),我送去安慰。
有一次班級(jí)郊游,我沒(méi)有帶夠午餐的干糧。小組長(zhǎng)看了之后,對(duì)大家說(shuō):“我們把零食、面包之類(lèi)的放在一起吃吧。有的同學(xué)可能沒(méi)有帶夠,有的同學(xué)帶的綽綽有余,放在一起或許就剛好夠吃。”“好!”小組成員都同意并夸贊組長(zhǎng)的想法。大家邊吃邊聊,很是愉快。友愛(ài),就是一盞燈。
我心中的燈,各式各樣,光彩耀人,也正是身邊的大家,給我?guī)?lái)了與眾不同的燈。
我心中的那盞燈作文14
燈,它就是一個(gè)簡(jiǎn)單的物件,可它卻有許多復(fù)雜的含義。燈可以讓我們?cè)诤诎抵胁粩嗲靶。只要有燈在,必?huì)照亮一片天地。相反,如果沒(méi)有燈,我們將會(huì)生活在那茫茫的黑暗當(dāng)中,失去前進(jìn)的動(dòng)力,生活也將會(huì)是度日如年。當(dāng)然,每個(gè)人的心中都有一盞燈,而每個(gè)人心中的燈各不相同。不管是什么樣的燈,它都會(huì)一直陪伴著我們。
在我們?nèi)松牡缆飞,不管你是否防備,都難免會(huì)出現(xiàn)一些坎坷或者挫折。這些看上去像似不可逾越,而實(shí)際上,你只要懷著心中的那盞燈以及對(duì)生活的努力,就可以克服,而不是一味地逃避,推卸責(zé)任。當(dāng)我們感到迷惘或是困惑時(shí),我們心中的那盞燈就能引領(lǐng)我們前進(jìn)。
我心中的那盞燈就是父母。在我還在上幼兒園的時(shí)候,他們讓我學(xué)習(xí)乒乓球。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。有一次我正在練習(xí)操球時(shí),由于才學(xué)打乒乓球,勉勉強(qiáng)強(qiáng)才操兩三個(gè),慢慢地,我沒(méi)了耐心,恨不得一拍子把乒乓球打飛。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)安慰我:“你得要有點(diǎn)耐心,不是所有的事都如你所愿,要注意觀察乒乓球的落點(diǎn),適當(dāng)?shù)卣{(diào)準(zhǔn)拍子的角度”,我又開(kāi)始操球,盡管有點(diǎn)不情愿,然而隨著操球數(shù)量的一個(gè)一個(gè)增加,我逐漸產(chǎn)生成就感,心里變得格外開(kāi)心了!
在我上七年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期五的晚上,爸爸突然打個(gè)電話過(guò)來(lái),說(shuō)是馬上要期末考試了,要幫我復(fù)習(xí)。我不太愿意,但也還是同意了。我們通過(guò)微信復(fù)習(xí)教材上的知識(shí)點(diǎn),從七點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí),一直復(fù)習(xí)到了十點(diǎn)多,媽媽都已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺(jué)了,而爸爸卻還在滔滔不絕地講個(gè)不停,似乎他恨不能一個(gè)晚上將所有的知識(shí)都塞進(jìn)我的大腦里。我一直聽(tīng)到了十一點(diǎn)多,聽(tīng)得我都快睡著了,但一想到他是為了我好,是對(duì)我關(guān)心,就繼續(xù)堅(jiān)持撐起眼皮聽(tīng)他講,直到他講完。
我的父母就是我心中的那盞燈,父母的教誨和關(guān)心永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向前奮進(jìn)!
我心中的那盞燈作文15
每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈,它可以為你照亮前行的道路,為你點(diǎn)名心中的夢(mèng)想,為你指明通往成功的道路,將你引向勝利的殿堂。
記得那是一個(gè)暑假的夏天,我回到了鄉(xiāng)下,與我闊別已久的小伙伴們一起玩耍。我們都已經(jīng)厭倦了在家里放鞭炮看電視,那玩具槍打鳥(niǎo)的生活了,便有人提議咱去河邊玩耍吧!于是便來(lái)到了河邊,看著那清澈見(jiàn)底的河,又望望那狠毒的太陽(yáng)光,又有人說(shuō),下河洗澡吧!其實(shí)洗澡也就是游泳,于是一幫孩子們便換上衣服游泳去了。
他們?cè)卩l(xiāng)下,都是些諳水性的孩子,可是我是從城里來(lái)的,雖然也會(huì)那么撲騰兩下,卻不及他們。他們打算從這頭橫渡到那頭,這是水庫(kù)流下來(lái)的水,兩岸比較窄,大概只有個(gè)二十米的樣子,況且中間還有一些亂石和草堆聚集而成的“小島”可供休息,便下去了。
他們從岸上一跳,就開(kāi)始向?qū)Π队,而我便與我的一個(gè)好伙伴慢慢游,一會(huì)潛泳,一會(huì)蛙泳,雖然姿勢(shì)不是很標(biāo)準(zhǔn),但也至少能游一會(huì)。突然,我的腳踢到了某個(gè)尖銳的東西,一陣刺痛傳來(lái),我連忙爬上小島,一看,!一跳5厘米長(zhǎng)的口子在我眼前,鮮血直冒。這時(shí),天公不作美竟下起了小雨來(lái)了!我便與他孤獨(dú)的坐在小島上,而小伙伴們?cè)缫焉习。?jiàn)我這樣,便趕忙通知我爸爸。他趕來(lái)一看,三下五除二把衣服一脫,跳入水中,冒著漸漸變大的雨上了小島,先把我背在背上,送回岸,又下水接我的小伙伴。回家后,他小心翼翼的清理著我的傷口,又拿熱水幫我洗了個(gè)臉,我的心暖暖的。
這就是我心中的那盞燈,你的呢?
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