小學生現(xiàn)在的我優(yōu)秀作文
導語:我也有許多缺點,我做作業(yè)比較馬虎,做任何事磨蹭,上課愛做小動作……今后我一定要改掉這些不好的習慣。下面是小編整理的一些關于我的作文,歡迎查閱與借鑒,謝謝。
篇一:現(xiàn)在的我
鏡子中有一位小女孩,她有一個櫻桃似的小嘴,臉上鑲著一對黑寶石,美中不足的是她沒有高高的鼻梁。
她喜歡看書、小說和寫作文,周末時,她經(jīng)常手里拿著一本書,她的好奇心非常強,例如:一次,媽媽買來了一些水果,它的外形是圓的,顏色是紫色。她問媽媽那是什么,媽媽說不知道,于是,她變跑到集上去問賣水果的叔叔,后來,叔叔告訴她了,她的心思也了了。
她的優(yōu)點比缺點多,優(yōu)點了,學習不錯,喜歡交朋友,樂于助人,幫助別人時她總會說:”“助人為快樂之本。”別人都很佩服她。
這位小女孩是誰呢?告訴你們吧,她就是我,怎么樣,你們愿意和我交朋友嗎?
點評:文中對外貌的描寫,很有特點,但對人物的'性格的刻畫就太簡單了,不具體,不生動,就不能給人留下深刻的印象。學會用生動的細節(jié)來些人,這是寫好作文的關鍵。
篇二:現(xiàn)在的我
我叫XXX,今年7歲了,上小學二年級。
我經(jīng)常梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。
我長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面,一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,閃著快樂的光芒,小小的鼻子下面,有一張靈巧的小嘴。
我的興趣、愛好很廣泛。我最喜歡跳舞蹈,不論在哪里,只要我聽見音樂響,手腳就癢癢,真想跳一跳才過癮。
我也喜歡看書。每天都要在書堆里折騰一陣子?吹揭槐竞脮,就愛不釋手。我覺得在書的海洋里邀游有說不盡的樂趣。每個星期我都會到書店看書,每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開。
我還喜歡手工制作和畫畫。平常有時間的話我就會畫畫或做手工。
我也有許多缺點,我做作業(yè)比較馬虎,做任何事磨蹭,上課愛做小動作……今后我一定要改掉這些不好的'習慣。
這就是我,一個愛動、興趣廣泛,但也有一些小缺點的小女孩。
點評:這是一篇描寫自己的作文,小作者首先對自己的外貌進行了描寫,然后展現(xiàn)了自己的興趣愛好和小缺點,敘事真實、貼切、自然。“一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,閃著快樂的光芒”,作者運用生動形象的比喻把一個人物寫“活”了。
篇三:現(xiàn)在的我
我叫熊子琦,今年10歲了,在開發(fā)區(qū)晨曦小學讀書,讀四年級了,在四三班,我是個調皮搗蛋的小孩。我屬蛇,是金牛座,我的愿望是成為一名書法家。我長著一張黃黑色臉,胖胖的臉上長著幾顆痣,淡淡的眉毛,小小的'眼睛,如果我一笑眼睛就像沒有了,今天我穿的是黑白相間的上衣,運動褲,還穿著一雙純藍色的運動鞋。
我愛招惹是非,調皮搗蛋。記得有一回我去外婆家玩,半路上看見一只狗正瞪著一雙兇狠的眼睛,氣勢洶洶地逼近一只可憐的小雞,無比鋒利的牙齒從嘴巴里露了出來。我急忙撿起石頭向那只狗扔去,正好打中了它的腦袋,那只兇狠的狗望著我,我馬上就跑,可是,我怎么跑也跑不過它,它馬上就要追到我了,我只能智取,于是我拿起路邊的竹竿去打狗,狗看見長長的竹竿撒腿就跑,真是好險。
這就是我,我調皮搗蛋嗎?
點評:這是一篇寫人的文章,作者描寫了自己 。作者對自己的外貌進行了描寫,一個活潑可愛的小孩仿佛出現(xiàn)在讀者眼前。不足之處:語言平淡,小作者可以加以改進哦!
篇四:現(xiàn)在的我
我喜歡照鏡子,鏡子里的我有著長長的睫毛,小小的鼻子,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),一雙忽閃忽閃的眼睛。
平時,我喜歡在校園里和同學嬉戲玩耍,也喜歡背起背包,和爸爸媽媽去旅游,欣賞祖國的大好河山。但是,我最喜歡的卻是一個人坐在古箏前練習,每當那優(yōu)美的樂曲聲響起,我就陶醉其中,進入了音符的`世界。
記得有一次,我在大拇指廣場參加演出?煲喌轿业墓(jié)目了,但我的心里卻非常緊張,手心里都滲出汗了,因為這是我第一次在這么多人面前表演,只聽得主持人叫我上臺表演時,我深深地吸了一口氣,努力地想讓自己“撲撲”直跳的心平靜下來。當我坐到古箏前,無限的音符在我的腦海里連成一首美妙的樂曲,從我的指尖彈出,讓我沉浸在樂曲中。樂曲時而高亢激昂,時而平靜舒緩。當我彈完整首曲子,站起身來,向大家鞠躬致謝的時候,這才發(fā)現(xiàn)臺下的觀眾比剛才多了許多他們都在為我的表演鼓掌。這一刻,我心花怒放,我想我成功了。
我就是這么一個熱愛音樂的小女孩。
點評:這篇文章寫出了你對于音樂如癡如醉的樣子,可以看出你對音樂的感情之深。如果能把自己的外貌描寫得更具個性特點,定能給別人留下更為深刻的印象!
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