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【熱門】我的煩惱作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱作文 篇1
唉~我的煩惱，提起我的煩惱，可真讓人苦惱。
我一出生就沒有爺爺。聽爸爸說，爺爺最喜歡的就是小姑娘，只要有爺爺認(rèn)識的小姑娘從爺爺家的門口走過，爺爺就會(huì)和藹地說:“閨女，缺不缺錢花，呶，爺爺給你。爸爸還說，我出生時(shí)，他現(xiàn)去上墳，把我是小姑娘的事告訴爺爺�？上О�!爺爺聽不見，也看不到我長什么樣，因此，這就是我最大的煩惱。
每當(dāng)在宿舍的時(shí)候，同學(xué)們都在談?wù)撟约旱臓敔斈棠蹋f他們對自己是多么的好，一個(gè)個(gè)的臉上掛著燦爛的笑容，說的不亦樂乎，我呢?只能呆呆的坐在一邊，低著頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力忍著，不讓它掉下來。我想:要是爺爺還活著，一定會(huì)比別人更疼我吧!要是爺爺還活著，我一定會(huì)比別人更幸福吧!
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我喜歡自己一個(gè)人靜靜地趴在窗臺上，看一輪明月孤獨(dú)地懸掛在夜空中，喜歡聽風(fēng)像獅子一樣怒吼。我想爺爺，不知爺爺在天堂里過的.好不好，有沒有想我。
記得有一次，爸爸媽媽領(lǐng)著我出去玩，看到別的人一大家子都在那，中間的那個(gè)孩子笑得很燦爛，我想她一定很幸福吧!我悄悄地對媽媽說:“要是爺爺在，那就好了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭對我笑了笑。
唉~這就是我的煩惱，一個(gè)我永遠(yuǎn)都擺脫不了的煩惱，一個(gè)我永遠(yuǎn)不敢也不想對別人說的煩惱。
我的煩惱作文 篇2
近幾天，我被老師推選參加輔優(yōu)班選拔考，也許你會(huì)說：“這是件好事，怎么是煩惱呢？”可是，我的煩惱卻接踵而來。
對于我上輔優(yōu)班媽媽顯得有些束手無策。因?yàn)橐粋�(gè)星期時(shí)間對我來說太少了，要復(fù)習(xí)已經(jīng)是來不及，只能靠平時(shí)的積累。因此，她也愛莫能助，我大大的眼睛中充滿無助，不知所措，那顆渴望幫助的心也有點(diǎn)心灰意冷，老師也經(jīng)常用滿懷期待的眼神望著我，讓我感到一陣不安。
放學(xué)后，我先要完成學(xué)校作業(yè)，然后復(fù)習(xí)考輔優(yōu)班的試題，最后，做媽媽給我布置的課外作業(yè)，所以我常常要到十點(diǎn)半才能睡覺。
每天早上，我迷迷糊糊地醒來，睡眼惺忪地去上學(xué)。幾天下來，我眼眶發(fā)黑。在學(xué)校里我也不得安寧，因?yàn)橄抡n我要趕作業(yè)，看著別人像出堂的炮彈似的沖出教室，聽著別人在教室外的嬉鬧聲，我覺得腳癢癢，可是我必須坐下來，應(yīng)付這些討厭的作業(yè)。
有一次，因?yàn)槿鄙偎呒皾M腦子的題目使得我整天昏昏沉沉，上課時(shí)還被老師批評，我覺得很丟臉，下課后又被同學(xué)嘲笑，氣得我面頰通紅，雖然，我裝作若無其事，可是心中的怒火卻一直在熊熊燃燒。
我再也不像以前那樣快快樂樂地上學(xué)，情緒高漲的.放學(xué)；也不像往常一樣會(huì)對媽媽絮叨每天學(xué)校發(fā)生的事，而是每天勉強(qiáng)撐起疲憊不堪的身子，從被窩里爬出來，揉揉迷蒙的眼，一邊耷拉著眼皮，一邊打著哈欠去上學(xué)。
經(jīng)過三天的選拔考試，終于成績出來了，當(dāng)我聽到我沒考上輔優(yōu)班的時(shí)候，心里一陣失落，當(dāng)我回想起輔優(yōu)班考試前的艱辛?xí)r，又隨之感到一陣心痛——付出沒有回報(bào)。好在媽媽安慰我，人生的路上充滿挫折，要勇敢地去渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，參與了，也就不會(huì)留下任何遺憾了。
輔優(yōu)班啊！輔優(yōu)班��！你讓我歡喜又讓我憂愁，讓我充滿期待又備受煎熬。
我的煩惱作文 篇3
我是一名文靜的、不愿拋頭露面的女孩。喜歡和同學(xué)們一起活動(dòng)、游戲、討論，樂于助人，對老師安排的工作從不挑三揀四，老師賞識我，大家樂意和我交朋友。我像一只無憂無慮的小鳥，生活的很快活。
不知從什么時(shí)候起，煩惱與我“相識”了。究其原因：我是老師的孩子。我好難過。
如今，課間總有那么幾個(gè)男同學(xué)打我和朱婧軒（也是老師的孩子）。朱婧軒并不怕他們。剛開始，以為他們不小心，后來才知道是無緣無故的，嘴里還說：“不就是老師的孩子嗎？有什么了不起，打了也白打�！蔽覀冇执虿贿^，只好躲，這種小事不能報(bào)老師。我真不明白，我們有什么錯(cuò)？又沒得罪你們，為什么和我們過不去？老師的孩子該打？每當(dāng)干值日的時(shí)候，王文韜總趁我不注意打我，我又打不過，不敢報(bào)老師，又不能告訴爸爸（其實(shí)說了也白說，爸爸是老師）。如果朱婧軒在場還好（王文韜怕她），當(dāng)時(shí)我非常想哭。于是我怕干值日。
我不明白，真得不明白，作為老師的孩子有什么錯(cuò)嗎？課堂上，老師叫我回答問題的次數(shù)并不多，有時(shí)一連幾天也輪不到我。值日我也沒少做，也沒欺負(fù)過誰。課間接水喝的時(shí)候，我也和你們一樣排隊(duì)，從未搞過特殊。爸爸從來沒給我講過，老師的孩子要“優(yōu)先”。他也沒有因?yàn)槲遗c同學(xué)的小摩擦，去找班主任、找同學(xué)。爸爸是一名語文老師，對我要求很嚴(yán)，我也沒沾過他的.什么光，他的辦公室我很少能去，沒有那種優(yōu)越感，只有生病吃藥的時(shí)候才有機(jī)會(huì)去。我錯(cuò)在哪里呢？
我好傷心，好難過！你們幾位同學(xué)為什么和我過不去？你們對老師的孩子有偏見，也許有個(gè)別老師的孩子像你們說的那樣，可是你們也要區(qū)別對待呀！我不知道怎樣說，你們才相信，才能與你們友好相處，煩惱才會(huì)離開我！
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