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        時間:2022-05-28 16:13:42 我要投稿

        我喜歡的文章作文(精選23篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我喜歡的文章作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我喜歡的文章作文(精選23篇)

          我喜歡的文章作文 篇1

          我學過的文章像鉆石般閃亮,讓人愛不釋手。但,我更喜歡其中一顆又大又亮的鉆石――《滴水穿石的啟示》。

          這篇文章講了安徽廣德太極洞里的石頭,石頭上方有水滴滴落下來,而且總是滴落在同一個地方,過了好久,水滴終于滴穿了石頭。醫(yī)藥學家李時珍編寫《本草綱目》走遍了大半個中國,二十幾年的心血沒有白費。發(fā)明家愛迪生沒有受過正規(guī)教育,但由于迷戀電學實驗研究,竟擁有一千多項發(fā)明專利權。書畫家齊白石之所以畫技達到爐火純青的境界,是因為他堅持不懈地畫畫,到了晚年也如此。

          只要有“滴水穿石”的精神,最終一定會達到勝利的彼岸。曾經獲得第二屆“國家最高科學技術獎”的王選談到自己的心路歷程時說:“成功需要時間積累,需要摒棄名利思想我喜歡的一篇文章作文5篇我喜歡的一篇文章作文5篇。”1975年,走出大學后的王選第一個夢想是“發(fā)展激光照排系統(tǒng),告別鉛與火”。這在當時是科研所的研究員最看不起的項目。為了采摘到這朵美麗的玫瑰,王選付出的代價是“18年沒有雙休日、節(jié)日的休息”。

          沒有專一的目標,哪來輝煌的成就。比如跳水運動員郭晶晶,難道沒有無數次的練習嗎?著名歌星周杰倫,在成功的背后沒有經歷過磨難嗎?家喻戶曉的球星姚明,難道球技好是天生的嗎?不,他們全都是靠得滴水穿石的精神,才攻破一道道難關。

          “彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務實是橋梁。對那些把目標定得過高者,這兩句話也許值得掂量一番。

          我喜歡的文章作文 篇2

          我喜歡這篇文章作文 莫懷戚的《散步》是一篇玲瓏剔透、秀美雋永、底蘊豐富的精美散文,也是一曲真善美的頌歌。我特別喜歡。

          我喜歡它的人性美。

          文章開篇寫"我們"一家去散步,母親本不愿意出來的,"她老了,身體不好,走遠了覺得很累"?"我"說:"正因為如此,才應該多走走。"于是,母親信服地點點頭。

          本不愿出來的母親何以答應了呢?作者這樣寫的:"她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。

          一個"慈母",一個"孝子";一個真誠地理解,一個絕對地信任。這種良性的感情心理循環(huán)正反映了古樸的倫理道德之美。

          在散步時發(fā)生了走大路還是走小路的分歧。"母親要走大路,大路平順","兒子要走小路,小路有意思"。這個矛盾的解決取決于"我"。此時,作者深感自己責任的重大:兩全的辦法找不出,拆散一家人又于心不忍。于是,

          "我"決定委屈兒子,原因是"我伴同他的時日還長"。這個選擇應該說是人情人理的,體現了"我"愛幼更尊老的情感。

          然而當"我"作出"走大路"的決定后,結果竟出人意料,"母親摸摸孫兒的小腦瓜",忽然改變了主意,"還是走小路吧"。如果說"我"的決定易于理解的話,那么母親的改變則更是體現了老人的慈愛善良。三代人中間的那種溫情、謙讓與體貼實在令人羨慕,這不正是家庭中最可寶貴的東西嗎?

          我喜歡它的詩意美。

          《散步》一文對景物描寫著墨不多,但卻充滿了詩情畫意。如描寫南方的田野,"大塊小塊的新綠""有濃有淡","樹上的嫩芽也綠了","水咕咕地起了水泡";金色的菜花、整齊的桑樹、水波粼粼的魚塘......這是春在召喚,這是對生命的禮贊。

          我喜歡它的語言美。

          《散步》的語言散發(fā)著清新淡雅的芳香。

          "她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣","兒子突然叫起來,前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子"。這兩個句子親切樸實,但卻能撩起人們眾多的思緒和羨慕:母子之間深沉的愛,和睦家庭的寧靜溫馨......

          《散步》之美,讓我愛不釋手。我喜歡這篇文章。

          我喜歡的文章作文 篇3

          在到上了六年級,書中的每一個故事都讓我心醉。我在老師的帶領下,領略大自然的神奇與美麗,體會愛國志士的赤子之心,感悟人間的真善美……但最讓我陶醉的還是《山中訪友》。

          “走出門,就與微風撞了個滿懷……”是啊,在這一天,我跟著作者踏一條幽徑,去訪問我的朋友。出門時,滿心的愉快!聽,今天的風格外悅耳;看,今天的陽光格外燦爛!第一段就讓我心醉!

          接著往下讀,我跟著作者一起驚嘆老橋的德高望重。古老的橋喲,流水也為你歌唱!走進這片樹林,與露珠交換眼神;鳥兒也認識我,還在叫著作者的名字,多么奇特的風光啊!這片林子中的每一棵樹都是我的好朋友。讀著,讀著,我滿眼翠綠!是啊,作者細膩的文筆讓我觸到了那一抹綠,盈盈的,讓我歡喜!再讀下去,作者與樹好像融為一體了,我跟著他變成了一棵小小的苗兒。

          是的,我們都熱愛大自然,愛它的一切!在我們眼中,每一處都是美景,每一個生命的震動,都要用心去體會。我美美地讀著文章,我熱切地渴望與作者一起去探訪山中的一切,與小生靈互傾心靈,去觸摸溪泉的清涼溫度;回味山泉特有的甘甜;遠觀懸崖的峭拔雄偉;仰望悠悠的白云,獨享它所帶來的寧靜;聆聽鳥兒們的心聲……

          李漢榮的《山中訪友》讓我到達一種幸福的境界,讓我聞到花的芳香,氤氳在我的心底,讓我飽受大自然的恩澤。那灑落的雨,也在作者的筆下,如詩如畫,一切都讓我心醉,心底的一層薄紗,被吹散,留下的只有清新,只有寧靜,還有快樂!

          讀了一遍又一遍,總也愛不釋手。就這樣,《山中訪友》成了我最愛的文章,它留下的余韻,讓我心醉,醉在這片山林中……

          我喜歡的文章作文 篇4

          在您的眼里,我是一個好學生,不應該背不出課文,可是您知道嗎?我真的不喜歡背書啊!

          那天,您注視著我的眼睛,毫無表情地吐出五個字:“袁玲,你來背!”我慌慌張張地站起來,說了一句話,就再也接不下去了。我急出一身冷汗,眼淚在眼眶中搖搖欲墜。您又面無表情地點了我同桌的名字,聽著她流利的話語,我第一次感覺自己很沒用。您又點了幾個成績和我差不多的女孩,她們都背了出來。您板著臉,清晰地又吐出八個字,這八個字,使我對您的印象一下子從沸點變成了冰點:“袁玲,你站到前面來!”我像個木頭人,呆呆的站到了前面。此時,我的心情只有悔恨。我明明前天背了啊,只不過昨天沒有復習,今天早晨還沒讀到這個最難背,最長的自然段。我硬生生地把即將奪眶而出的淚珠又憋了回去。您只教我站了大概五六分鐘,可我看來,比一節(jié)課還要長。

          默讀課文的時候,您悄悄走到我身邊,對我輕聲說:“袁玲,不是老師不喜歡你,老師最喜歡的就是你了,你看,哪一次作文比賽沒有你?只是老師要以優(yōu)等生的要求要求你……”

          后面您說的什么,我已經記不清了,我只知道,我說了一聲:“我背了……”便再也忍不住,淚水奪眶而出。

          老師,原諒我不愛背書!

          我喜歡的文章作文 篇5

          我最喜歡的老師是曹老師,她是一位美術老師。她長著長長的頭發(fā),彎彎的眉毛,眼睛雖小,但卻很美麗,總是把那一絲絲微笑掛在臉上。

          曹老師不僅美麗,而且也很溫柔耐心。記得有一次,同學牛一萌想畫一幅和老師有關的畫,可卻不知怎么去畫,老師看見了,耐心地給她講解,后來牛一萌畫得非常漂亮,她還給畫起了一個名字,叫《我的美術曹老師》。

          還有一件事也令我印象深刻,一天,曹老師說:“今天,我們畫一幅參加比賽的畫,而且是關于奧運會的……”聽了這些話,張君豪同學高興得手舞足蹈,擾亂了課堂秩序,還在下面說:“太好了!太好了……”老師聽見教室里有聲音,就馬上停了下來。她知道是張君豪同學在說話,但卻沒有走到他面前大聲地教育他,而是心平氣和地講道理,告訴他耽誤大家的時間是不對的,如果不認真聽老師講的要求,就不能把畫畫得滿意。張君豪聽后臉紅了,開始認真地聽曹老師講課了。

          你看,我的美術曹老師就是這樣一個溫柔、耐心的人。

          我喜歡的文章作文 篇6

          在四年的學習經歷中,我見過了各種各樣的老師。有時尚的蔡老師,和藹的邵老師,還有幽默的孫老師……但我最喜歡的老師是可敬的馬老師。

          馬老師很嚴厲。遇到了犯錯誤的同學,總是會訓他們幾句。因此,許多同學對馬老師都會敬而遠之。但我覺得,馬老師這樣畢竟也是為我們好呀!

          雖然馬老師很嚴厲,但她也有溫柔的一面。每當看到我們規(guī)規(guī)矩矩老老實實的坐在座位上讀書,她的臉上總會綻放出甜美的笑容。

          馬老師既教我們學知識,又教我們學做人。她非常關心學生,是一名好老師。記得有一陣,我由于經?磿,養(yǎng)成彎腰駝背等不良習慣。老師看到了,便經常督促我下樓活動,參加體育鍛煉。漸漸地,我的毛病改正了很多,身姿挺拔起來了,這都要感謝馬老師。

          她,就是一名默默無聞的人民教師,為了學生的進步,她甘愿舍棄一切!這,就是我們可親可敬的馬老師。

          我喜歡的文章作文 篇7

          我喜歡春天的花朵,它們五顏六色。它們千姿百態(tài)、香氣撲鼻。

          喜歡春天的雨水,一個個透明的小水滴滴下來,“嘀嗒嘀嗒”的響,人們打著絢麗多彩的傘,在雨中穿行,享受著空氣的清新。

          我喜歡夏天的星空,在霓虹燈亮起時,站在窗前向夜空望去,星星在空中閃爍,就像一個個調皮的孩子在眨眼睛。

          我喜歡知了的叫聲,每當我從草叢旁走過,總能聽到他的聲音,知了的生命是那么短暫,所以他會在盛夏時拼命的叫!

          我喜歡秋天的黃昏,在農村時,坐在院子里吃著晚飯,看夕陽西下,大雁歸巢,叫人心曠神怡。

          我喜歡果園,果園里的香氣十里飄香,引得人想去嘗一口,這時,農民伯伯總會把它們都摘下來。

          我喜歡冬天的雪,它們像精靈一樣,在空中跳著華爾茲,緩緩落下,伸出舌頭嘗,它就會化在你的嘴里,一點味兒也沒有,站在凜冽的寒風中,凍的人瑟瑟發(fā)抖。

          我喜歡臘梅,在寒冷的冬天散發(fā)清香,不與別的花在春天里爭艷比美,只為迎接下一個春天。

          我喜歡做夢。在夢里,我能長出翅膀,遨游天空;我會變成一條魚,在大海中暢游;我會住進糖果屋,吃掉整個屋子。

          我喜歡笑,微笑,大笑,考試后高興的笑,合家團聚時的笑。這些就像一朵朵開在人臉上的花。

          我喜歡生活,喜歡能在生活中有這么多的喜歡。

          我喜歡的文章作文 篇8

          我家有一只小鴨子,我給他起了個可愛的名字叫“丫丫”。它長得非?蓯,身上全是黃色的絨毛,嘴巴扁扁小小的,兩只黑豆似的眼睛閃呀閃,它的小翅膀更是好玩了,只有兩厘米長,當它站在我的手上的時候,就會張開那可愛的小翅膀。

          丫丫餓了的時候,我就會往小盒子里裝上一點小米,任它吃個夠。它吃飯時先把頭伸進盒子里啄一點小米,再伸出頭來甩幾下,接著仰起頭,用兩片扁扁的喙快速開合,然后把小米吞進嗉囊里。

          丫丫吃飽了就要去游泳,它天生會游泳。我把它放到大盆里,裝滿了水,它就在水里轉圈圈。它一到盆里游泳,動作就變多了:它用嘴梳理羽毛,用腳撓頭,還用頭蹭身子。我覺得最有趣的動作就是“蛟龍?zhí)胶!,它先把頭埋進水里,同時用小腳丫在水面踢一會兒,頭還在水下點啊點。撲騰了大概兩秒鐘,它又把頭伸出來,繼續(xù)悠閑自在的游泳?此蔚媚敲锤吲d,我有時還會拽住那毛茸茸的小尾巴,它就會用腳給我踢一臉的水,我就會指責它說:“壞鴨子,壞鴨子!”

          我的小鴨正快樂地成長,它是我的好伙伴。

          我喜歡的文章作文 篇9

          我喜歡清晨的薄霧,在初升的紅日中散開。睜著迷茫的雙眼,迎接新的未來。

          我喜歡中午的太陽,放縱地向大地射出它的熱量。在熾熱的大地上卻有一絲綠色,朝那邊看去,綠樹成蔭。再往深處走,令人心曠神怡,又有一股沁人的清涼。

          我喜歡傍晚的星空,星空有他獨特的特征與魅力。星空閃爍著五彩的光芒,在天空中若隱若現。美麗的星空,無邊無際,那么寬,那么闊……好像波瀾起伏的大海,星星就像海中的魚,活蹦亂跳,遠遠在炫耀著自己發(fā)出的瑩光。

          我喜歡綠色,喜歡清涼與寧靜,它們代表著生機勃勃,代表著生命的再生。

          我喜歡旅行,逛遍世界名勝古跡,旅行使我快樂,幸福,常常喜歡把自己融入到這個地名的典故里去感受,去體會……

          我喜歡植物,尤其是花兒。我喜歡芳香的百合,嬌艷的玫瑰,俏皮的蘭花以及普普通通的太陽花。我也喜歡在深山里不為人知的小野花,白色的,紫色的,綠色的……我認為他們應享有同樣、平等的待遇。

          我還喜歡穿搭,看著美麗的衣服,心里就會有抑制不住的激動。

          我喜歡看書,不管是那一種。我喜歡引人注目的探險小說,句段優(yōu)美的散文,風趣幽默的漫畫,以及出自于大作家筆下的文學類。讀著它們,我就覺得生活是多么美好。

          我喜歡我的祖國,以及所有能裝在我心里的所有事物,我喜歡一切的一切。

          我喜歡的文章作文 篇10

          我喜歡生機勃勃的春天。春在腳下,小草探頭,萬物復蘇;春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風送暖,燕在空中飛來飛去,忙著搭窩;春在人們臉上,大人小孩,揚眉吐氣,歡迎春的到來。

          我喜歡炎熱的夏天,火辣辣的太陽照射著大地,我喜歡去泳池里游泳,清澈、冰涼的池水,讓人一下子就感覺到世界的清爽,從肌膚到心靈都沉浸在那種難言的涼快中,你忽然覺得原來夏天是如此美好。

          我喜歡秋天,喜歡秋天的天高云淡,喜歡秋天的瓜果飄香,喜歡秋天的五谷豐登……尤其喜秋天的楓葉,一片片火紅的楓葉從樹上墜落下來,在空中飄飄悠悠,像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,讓人心曠神怡。

          我喜歡冬天,喜歡冬天的雪花,雪花飄飄,飛在空中是那樣的寧靜祥和,給人無限的遐思;白雪皚皚、落在地上是那樣的晶瑩潔白,讓人不忍心踩上去;我更喜歡雪花飄下來時小孩子的那份熱烈、歡呼,足以驅走寒冷,給人帶來溫暖的火焰。

          我還喜歡花,喜歡象征著富貴的牡丹花、喜歡象征著愛情的玫瑰花、喜歡高貴而優(yōu)雅的百合花……

          我還喜歡另一種花兒,是綻開在人們的臉頰上的,早晨,當我吃早餐時,媽媽笑著說:“早啊”我就忽然覺得世界是那樣的溫暖。

          我喜歡生活,而且深深地喜歡能在我心中充滿著這么多的喜歡……

          我喜歡的文章作文 篇11

          我喜歡春天,春姑娘搖搖花,花開了;碰碰樹,樹長出了嫩芽;叫叫魚,魚兒在水中嬉戲……廣闊無垠的大地一下活躍起來,喧囂起來。

          我喜歡夏天,在黃昏,那火紅的太陽掛在天邊,金黃的天空一下表現出來,那是一種心是曠神怡的感覺。

          我喜歡秋天,盛開的菊花,襯托著紅紅的楓葉,像一幅美麗的圖畫。在田野里,金黃色的稻穗彎了腰,輕吻著大地,農民們手揮鐮刀,將一株株稻子收獲,雖然忙得汗流浹背,卻仍然面帶笑容。

          我喜歡小草,它不管條件怎樣惡劣,都頑強生長著,為大地披上一層嫩綠的地毯。它不擇地勢,不怕雷擊電閃,不怕狂風暴雨,更不怕嚴寒酷暑。它把一切全貢獻給大地,這怎么不叫人由衷熱愛呢?

          我喜歡桃花,它們像是一片片胭脂,染著富饒的春之山河,又像是一團團云霞,嬌嫩得仿佛吹口氣,就能化成水。

          我喜歡企鵝,它憨態(tài)可掬,無論誰見了都覺得可愛。它退化了的短小雙翼,已不能帶動身軀在湛藍的天空中飛翔。它走起路來搖搖晃晃,加上它那潔白的胸脯和黑色的頭和背,活像西方穿著燕尾服的紳士。

          我喜歡生命,因為只擁有生命才能擁有一切,如果沒有生命,永遠不能擁有任何一樣東西!

          我喜歡的文章作文 篇12

          春天來了,許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花,有嬌貴的玫瑰花,還有高雅素潔的荷花……好一個五彩六色的花世界!可我最喜歡的還是桃花。

          桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點綴得更漂亮。桃花有很多顏色:粉紅色、紅色、白色……等等。桃樹上開著許多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些沒長大的娃娃,而那些展開兩三片花瓣的桃花呢,就是可愛的小姑娘,更多的是那盛開的花朵,好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。媽媽告訴我,過一段時間,細雨霏霏的時候,桃花樹會長?嫩芽,等到桃花落了,有時候還會結出小桃子來呢。不過,這些小果子要摘去了才能保存養(yǎng)份,讓它下一年再開?美麗的桃花來。它的葉子越來越綠,越來越茂密,從門口看過去,像一望無際的綠色的海洋。看到桃花,想到紅通通的桃子,我的口水都?來了,看來桃花的奉獻真大呀!

          一陣微風吹過,桃花香撲鼻而來,還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞,蜜蜂們也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。

          啊,我愛……

          我喜歡的文章作文 篇13

          我有一個心愛的'鬧鐘,是我生日那天媽媽送給我的。它的鏡片是透明的,東南西北四個角都有4個朱紅的點,遠遠看上去,好像個圓滾滾的小球。可近瞧,你就會發(fā)現鬧鐘的外形是一個小貓。它有兩只尖尖的耳朵長在這個圓圓的頭上,頭中間的上面有一個小按鈕,只要你按下按扭把綠針調到7點,它到時就會想起“零零”的聲音,小鬧鐘底部還有一雙小腳,每當鬧鈴響起,這雙小腳就不停地走動,真是有趣極了。 它的內部住著幾個人。

          一根是朱紅的針,它如一個快活的孩子在奔跑;這個當然是秒針;還有兩根針,一根像年輕人在散步,另一根像個老人在慢慢踱步,它們就是分針和時針了。它們天天都要工作著,一天都沒休息,它們不怕累,年年月月日日地為我們服務著。它時時刻刻站在我的床前旁的小臺桌上,每當我聽到“零零”的響聲,我就會飛快地起床,準時地上學去!我非常喜歡這臺鬧鐘,它讓我天天準時起床,不用遲到。它是我生活中的好幫手!

          我喜歡的文章作文 篇14

          廣告,一個人人皆知的詞語。可我喜歡的廣告卻別有一翻風味! 我喜歡的廣告是在電視上發(fā)現的微不足道的小新聞:在圖上有一個小男孩。他從學校出來時。右上角的三角形中寫著:此人有4條命。突然,那個男孩在一幢樓的樓下時被樓上不只哪一家爭吵時仍下的啤酒瓶砸中了。一剎那間便倒在了鮮紅的血泊中……這時,右上角三角形中寫著此人有4條命的地方變成了此人有3條命。走著走著,沒過多久,一只小狗冷不防竄了出來,對著小男孩的小腿咬了一口。站立不穩(wěn),一下跌在有著爛籬笆里。結果,滿身的爛籬笆。這時,此人有3條命的地方又變成了此人有2條命。

          又過了一回兒,一輛汽車排放出的汽車尾氣嗆到了小男孩。這時,此人有2條命的地方又變成了此人有1條命。最后,小男孩掉進了一個無蓋的窨井溝里。這時此人有1條命的地方又變成了此人以無命了。 看看你能過幾關?我在這一個人人皆知的詞語中體會到了:我們要珍惜生命,學會做一個有著低碳生活、文明的小學生!

          我喜歡的文章作文 篇15

          我可喜歡放風箏了!春天,公園里的花開了,樹上的小鳥唱出了一支又一支動聽婉轉的歌來.這正是小朋友放風箏的好時機.微風輕拂,我和媽媽帶著風箏來到煥然一新的公園放風箏.我們來到草地上一看,嘿!放風箏的小朋友可真不少.藍天上的風箏也是各種各樣的,有"美少女戰(zhàn)士"、飛來飛去的“小燕子”和捕捉老鼠的“貓頭鷹”,我迫不急待地對媽媽說:“快讓我們的老鷹也飛上天吧!“媽媽端端正正地舉著風箏,我飛快向前跑,一邊跑,一邊放線,我高興地叫起來:“媽媽,快看,我們的老鷹飛上天了!”老鷹像在搜尋獵物!靶⊙嘧印薄ⅰ柏堫^鷹”它們怕極了,都躲得遠遠的。

          連從遠處飛來的幾只小鳥見了它也繞道而飛。過了一會兒,小朋友們越來越多,風箏也越來越多。各色各樣的風箏漂蕩在空中,襯著瓦藍瓦藍的天空顯得更美麗,更加鮮艷。它們把天空打扮成一個風箏的樂園。

          我喜歡的文章作文 篇16

          我很喜歡昆蟲。最喜歡的是螞蟻,螞蟻是那么的渺小,那么的平淡無奇。它沒有螞蚱跳的那么高,沒有蝴蝶的那對美麗的翅膀,可是它們的生活是那么的豐富多彩。

          有一天,我出去玩,不經意間看見一團黑乎乎的和一個綠油油的東西。走進一瞧,哦,原來是一群螞蟻和一條五厘米左右的小青蟲,于是我蹲下來仔細的觀察,原來它們想把那條蟲子搬回“老巢”!你瞧,有一只螞蟻已經爬到那只青蟲的身上了,只見它憋足勁一口咬下去,其他螞蟻也不示弱,你一口他一口的,疼得青蟲直打滾,拼命的喊道:“快走開,你們這幫不知天高地厚的家伙,快走開!啊,啊,啊!鼻嘞x的聲音越來越弱了,螞蟻瘋狂的撕咬聲漸漸的掩蓋了青蟲的叫喊聲,青蟲暈死過去了!

          螞蟻們看青蟲不動了,就開始分解它們的戰(zhàn)利品,你一塊我一塊的。它們分好后每個頭上都頂一大塊,列隊有序的往“老巢”前進。

          螞蟻雖小,但力大無比啊!

          我喜歡的文章作文 篇17

          我有一個朋友,我封他為"調皮大王",他的名子叫萬宇凡,小名叫小宇.

          小宇表面上很好,總是戴著微笑,愛學習的樣子,可我知道,他的心里只想著玩.我喜歡小宇的頭形和發(fā)形,他的頭像個球,他的頭發(fā)老是不長.

          萬宇凡特別調皮,比如,有一天,他快把我打成稀八爛的時候,他又罵我是個又笨又大的肥豬,我學著媽媽的樣子說:"我的忍耐是有限度的哦!我是人不是鬼哦!

         。,結果他把我的話當耳旁風,既沒有停止反而加了些力量打.我氣沖沖地說:"我不跟你玩了!".他這才停止了打,可一切都晚了,我去跟鄰居張曉文玩了.哇!他也有些勇氣耶!過了半個小時,他來到我身邊,輕輕地說了一聲:"對不起。.其實,我是在逗他玩玩,便哈哈大笑起來,我一邊笑一邊說:"你...你真容易上當。。⑵鋵嵲谖业男哪恐,他是我最好的朋友!他說:"我以后再也不敢打人了!"

          萬宇凡,我多么希望和你同一個學校,同一個班級,同一個座位呀!

          我喜歡的文章作文 篇18

          一天,外面下雪了,一粒粒細小的雪花從天而降,漸漸的變成了一片片雪花飄飄灑灑地落下來,過了一會,房子變成了雪白雪白的雪房子,大樹就如雪制成的,地上白茫茫的一片,好像整個大地都鋪了一層白絨毯。

          終于,雪停了,我早迫不及待地去玩雪了,我和弟弟、妹妹就像一窩蜂一樣跑了出去。我們先堆雪人。我們每人滾出了一個小雪球,在地上滾呀滾呀……積少成多,所以我們滾的雪球越來越大,最后做了一個雪球做腦袋,兩個雪球做身子,然后,妹妹把兩個又大又圓的鈕扣做眼睛,弟弟連忙跑回家拉了一個紅辣椒做嘴巴,一個大雪人就做成了。然后我們又打雪仗,我一下子就擊中了弟弟的屁股,弟弟也不甘示弱,一下子將雪球打到了我臉上,我們雙方又進行激烈的炮攻,真是一場驚心動魄而又歡天喜地的打雪仗。

          二年級:鄭鑫

          我喜歡的文章作文 篇19

          哆啦a夢是我最喜歡的動畫人物,他的身體是藍色的,胖胖的身子、圓圓的手、橢圓形的腳、紅色的鼻子、大大的嘴巴、脖子上掛著一個鈴鐺。還有一個兜兒,被稱作“四維空間兜”,里面因為是四維空間,多少東西都能裝得下。

          他是來自22世紀的機器人,原來是大雄的子孫――小世的機器人,后來因為某種原因到20世紀去幫助大雄。大雄不管有多過分的要求,他都會答應大雄的要求,但是有時候他也會拒絕,原因是“要求太過分”。但是大雄借了他的道具總是亂玩,最后的結果大多數都是自食其果。

          他大雄被欺負時都會借給他合適的道具。有時候大雄的爸爸媽媽有什么煩惱的時候也能幫他們解決。朋友們有煩惱時也找他幫忙。

          我平時總是想象著他乘坐航時機用各種道具來幫助我,但是我知道哆啦a夢實際上是不可能有的,不管是什么時候都不可能有。但是航時機總有一天會發(fā)明出來的。我相信總有一天我可以乘坐著航時機去看未來世界的。

          我喜歡的文章作文 篇20

          “小白”是奶奶家的一只狗,奶奶家有兩只狗,一只是“小白”,另一只是“小黑”。他們倆都很惹人喜愛,但我更喜歡“小白”。

          “小白”長著一身雪白的毛,沒有半點雜色,摸上去十分柔軟。它長著一雙黑黝黝的大眼睛,機警地掃視著周圍的一切,任何東西都逃脫不過它的眼睛。它還長著一對三角形的耳朵,高高的豎起來。

          “小白”很通人性。有一次,我和爸爸媽媽去野外照相。它跑在我們前面,跑了一會兒就停下來,好像在等我們。它一路上,這里聞聞,那里嗅嗅,還不時的撒上一泡尿。撒尿得時候也很有趣,它首先保持原來的姿勢,然后把一只后腿抬起來撒尿。爸爸說:“它這是在標記號,如果迷路了,它就可以順著記號找到回家的路!卑!多么聰明的“小白”!

          “小白”也很勇敢。一次,我和弟弟去田野里玩,“小白”也跟著去了。不知什么時候,來了一只狗!靶“住迸履侵还芬獋ξ覀,便和那只狗打起來。它們互相撕咬,非常激烈,我真替“小白”擔心。但是最后“小白”勝利了,那只狗見勢不妙,便夾著尾巴逃逃走了!靶“住贝舐暤慕兄,好像在說:“我勝了!我勝了!

          啊!我愛著聰明.勇敢又通人性的“小白”!

          我喜歡的文章作文 篇21

          在我的童年里,我喜歡玩游戲、看電視......可我最喜歡看煙花。很多人覺得無聊,可我卻不覺得,因為它給我?guī)砹丝鞓,使我的童年變得非常有趣?/p>

          過年了,我爸爸買了一箱煙花放在處婆家,可是還沒等我玩,哥哥他們幫我把一半給玩了,我聽了之后火冒三丈,我怒氣充充的去找哥哥他們算帳,沒想到了外婆家哥哥他們一個都不見了。

          夜幕降臨了,橋上的燈五光十色,我們趁這樣美麗的景色把煙花搬到橋上來放。爸爸拿打火機把煙花點燃,一開始煙花象箭一樣飛上天空,猶如流星。然后就是大的禮炮,只見絢麗多彩的禮炮競相開放,恰似金雨紛紛,銀花朵朵;有的象碧浪翻滾、雪里紅梅;有的象鐵水奔流、鋼花飛濺;有的象秋菊怒放,葡萄滿園;有的象流星閃爍、光彩照人;有的象巨龍騰飛,金蛇狂舞。朵朵禮花騰空而起,紅如血,白如玉。忽而像明燈,紅火閃閃;忽而像繁星,銀光熠熠;真是“火樹銀花不夜天”使我陶醉。

          我喜歡煙花,因為它給我?guī)砹藸N爛和美麗。

          我喜歡的文章作文 篇22

          我喜歡的書《星座的故事》我喜歡的書是《星座的故事》,因為它告訴了我很多我不知道的知識。我給大家介紹幾個星座,它們是:蝎虎座、后發(fā)座、牧夫座、御夫座、英仙座、唧筒座。

          我還讀了一個有趣的故事。告訴你們吧;“處女座”是農神得墨忒爾的化身掌管著谷物與蔬果花草。她有個寵愛的女兒叫帕爾塞福涅。有一天她的女兒被冥王哈德斯搶到地下,被迫成婚。她思女心切,使大地上的農業(yè)也受到了影響。宙斯和哥哥商量,讓她的女兒一年中有六個月回家團聚,剩下六個月和冥王一起生活。

          從此以后,女兒一回來農神就高興,這時萬物便恢復了生機,那就是春夏兩季。而女兒一走,農神也哀傷的回到山洞,大地便不長谷物,成了秋冬兩季。難怪春夏谷物茂盛,百花爭艷。秋冬兩季谷物枯萎,樹葉凋落。

          讀了這本書,我感覺自然界還有很多知識要我們從書里知道,來吧!讓我們一起走進書中知識的大門,去探索更多的知識吧!

          財大附小二(3) 袁金志 指導教師 周小慧

          我喜歡的文章作文 篇23

          有一個人,她在我的心中永遠是偉大的,她生養(yǎng)了我,哺育了我,她就是我的媽媽。

          我的媽媽是一名普通的學校干部。雖然職位不高,但媽媽對工作一向都是兢兢業(yè)業(yè),做什么事情都要盡可能做好,而且,媽媽對我的要求也一樣非常嚴格。

          每天媽媽下班后回家的第一句話就是問我:“作業(yè)做得怎 樣?”只要我遇到不懂的問題,媽媽總會給我耐心的講解。一遍聽不懂就講兩遍,如果還是不懂就再講,直到我聽懂為止。有時我的作業(yè)較多,媽媽就會一直陪著我到做完為止。

          媽媽的辛苦沒有白費,今年的六一兒童節(jié),我終于拿到了優(yōu)秀少先隊員的獎狀,當我把獎狀拿給媽媽看時,她略顯憔悴的臉上終于露出了欣慰的笑容。但當媽媽看到我得意洋洋的表情時,媽媽的神情立刻嚴肅起來,說:“不要驕傲,得獎是好,但成績只能表示你的過去,不能代表你的未來。從現在開始,你就以這個獎狀為起點,繼續(xù)努力,以后做出更大的成就!

          “為過去留下輝煌,讓未來充滿希望!边@是媽媽對我期望,也是我努力的目標。

          這就是我的媽媽,她嚴厲、溫存而又勤勞。我愛我的媽媽。

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