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嘗試伴我成長(zhǎng)作文
在成長(zhǎng)的道路上,學(xué)習(xí)是人生的必修課。下面是小編幫大家整理的嘗試伴我成長(zhǎng)作文,希望大家喜歡。
篇一:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)
生命的水流推動(dòng)著時(shí)間的水車,時(shí)間的水車刻畫著成長(zhǎng)的年輪。歲月流逝,我意識(shí)到,我在成長(zhǎng)。而這成長(zhǎng)不是衣柜中那短了的長(zhǎng)褲,而是書柜中以小人書到含蓄雋永的經(jīng)典書籍的轉(zhuǎn)變。經(jīng)典,見證著我的成長(zhǎng)。
走進(jìn)保爾·柯察金的世界,我明白了堅(jiān)強(qiáng)。為生活所迫,國(guó)家危難而選擇參軍,你的`人生一次次遭受著重大的挫折。你絕望過,一度想到過自殺。但你內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)使你頑強(qiáng)地爬起,奔赴人生的第一線。于是,我立志要像你那般,勇敢面對(duì)生活,坦然面對(duì)死亡。
走進(jìn)思利科的世界,我明白了博愛,心靈受到了愛的教育。生命因?yàn)閻鄱,思利科的老師、同學(xué)、家人用言行告訴他何為寬容、何為關(guān)愛、何為善良,也告訴了我,人間自有真情在。
走進(jìn)泰戈?duì)柕氖澜,我明白了童真。你擁有最美的心靈與最深邃的目光,穿透物欲喧囂,發(fā)現(xiàn)了事物內(nèi)部的美。你在陽光之下,面對(duì)森林,手起筆落間便浮現(xiàn)了哲思與詩意。我徜徉于詩歌間,品味這寸寸童真。
走進(jìn)老子的世界里,我明白了什么是和諧。雞犬之聲相聞,你向世人闡述著你的思想。天道合一,一個(gè)“道”字蘊(yùn)含著無比的深邃。和諧,才能美好,才能幸福;唯有與世界和諧相處,才能品味生命的甜美。
幽幽墨香潤(rùn)滑著生命的齒輪,經(jīng)典充實(shí)著時(shí)間的空隙。經(jīng)典,使我明白了人生的意義,使我明白了如何生活。經(jīng)典,見證著我的成長(zhǎng)。
篇二:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)
人常說:“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)好朋友。”經(jīng)典給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們?cè)跁虚L(zhǎng)大,它教我們學(xué)會(huì)做人,教我們?nèi)松芾恚涛覀冊(cè)鯓幼吆蒙械拿恳徊。?jīng)典的書籍更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,它對(duì)我們一生的影響是不可估量的。
經(jīng)典使我受益無窮。春秋末期,一部堪稱為經(jīng)典之作。它以言簡(jiǎn)意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的言論!墩撜Z》中所記孔子循循善誘的.教誨之言,或簡(jiǎn)單應(yīng)答,點(diǎn)到即止;或啟發(fā)論辯,侃侃而談,富于變化,娓娓動(dòng)人。諸多語句令我回味無窮,比如:“學(xué)而不思,則罔;思而不學(xué),則殆!币馑际牵簩W(xué)習(xí)了而不深入思考,就會(huì)迷惑;只去空想而不去學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中,我們要遵循這句話,不陷入“迷途”。
《論語》是我的一位好友。它教我分辨是非。每次當(dāng)我因失敗而傷心時(shí);因挫折而流淚時(shí),我都會(huì)想起《論語》中所講的哲理,找到失敗的原因,忘記煩惱,恢復(fù)自信。這本書讓我懂得了對(duì)真、善、美的追求;對(duì)假、惡、丑的痛恨,明白了書是人類精神的圣殿,書是人類進(jìn)步的階梯。
讀中華經(jīng)典,做龍的傳人!端疂G傳》是我們中國(guó)四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢從書中走來,及時(shí)雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……,雖然他們?cè)诔⒎磩?dòng)叛的迫害下失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳庸智取生辰鋼、黑旋風(fēng)斗浪里白條……作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出來,栩栩如生。它把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無窮的力量。使我們看到北宋的腐敗和群眾反抗的決心。
與經(jīng)典作伴,與圣賢為友。老舍先生寫的《駱駝祥子》是中國(guó)近代文學(xué)史上的一部瑰寶。它反映了舊社會(huì)的黑暗,貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難,祥子就是這個(gè)活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會(huì)的黑暗之處。他對(duì)平民生活的熟悉不亞于我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們后人留下了寶貴的財(cái)富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會(huì)無比的黑暗,它,是中國(guó)不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。
還有很多名著,像家喻戶曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢(mèng)》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國(guó)演義》……讀經(jīng)典就是讀人生哲理,讀歷史故事,每本經(jīng)典帶給我們的是不同的心靈震撼。
我是在經(jīng)典名著的熏陶下成長(zhǎng),它是一位好朋友,它也是一種營(yíng)養(yǎng)品;它給我們?nèi)松膸椭,也給我們心理的健康。我愛經(jīng)典,愛他們給我的啟迪;我愛經(jīng)典,愛他們給我的哲理;我愛經(jīng)典,愛他們伴我成長(zhǎng)!感謝經(jīng)典我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨!
篇三:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)
經(jīng)典的故事可以讓我們懂得道理,體會(huì)故事的內(nèi)涵。讓我們一起暢游在一個(gè)個(gè)故事里,領(lǐng)悟一個(gè)個(gè)真諦。
在小時(shí)候,我看過許多動(dòng)畫片,然而能夠吸引我最長(zhǎng)時(shí)間的是——西游記。由于兒時(shí)喜歡看西游記動(dòng)畫片的緣故,待我長(zhǎng)大一點(diǎn)后就看了西游記白話文作品,在看簡(jiǎn)介時(shí),我知道了西游記是我國(guó)四大名著之一,由古代一位名叫吳承恩的人寫成的。看完了西游記白話文作品我對(duì)西游記故事有了更深的理解:
西游記講述了:在東勝神州傲來國(guó)有一座花果山,山頂聳立這一塊仙石,受日精月華,產(chǎn)下一石猴。石猴身手不凡,異常勇敢,成為花果山水簾洞洞主。后來,石猴得到菩提祖師的指授,得名孫悟空,學(xué)會(huì)了七十二變,筋斗云等本領(lǐng),去東海龍宮借兵器,得大禹治水時(shí)留下的定海神針——如意金箍棒,去陰曹地府毀生死簿,玉帝得知要捉孫悟空,太白金星建議讓孫悟空做弼馬溫,最后悟空得知官職大小,打出天門,回到花果山。玉帝得知,便請(qǐng)悟空管理蟠桃園,可孫悟空偷吃了蟠桃,攪了蟠桃會(huì)偷吃了金丹,大鬧天宮,最后,玉帝請(qǐng)來如來佛祖,將孫悟空壓在五行山下。
如來派觀音菩薩去東土尋取經(jīng)人,勸化眾生。讓沙悟凈,豬悟能,孫悟空,白龍做取經(jīng)人的徒弟。
師徒四人歷盡千辛萬苦來到靈山圣地,拜見佛祖,求得真經(jīng)三十五部五千零四十八卷,返回長(zhǎng)安,最終修成正果。
我被孫悟空的七十二變,筋斗云,火眼金睛的神奇而感到不可思議。而且西游記的.每一集都是一個(gè)簡(jiǎn)短的正義戰(zhàn)勝邪惡的故事。西游記里徒弟對(duì)師傅的忠心不二,忠心耿耿的責(zé)任心令我敬佩。
一年又一年過去了,西游記的電視劇、動(dòng)畫片被重新拍了許多次。這能體現(xiàn)出我國(guó)古代經(jīng)典名著的不朽,讓下一代人能更好的理解這份經(jīng)典。
經(jīng)典的故事有許多,事它們伴隨著我們成長(zhǎng),是它們讓我們從中知道了一個(gè)個(gè)道理,豐富我們的知識(shí),了解我國(guó)古代文化,以后讓我們繼續(xù)在經(jīng)典中暢游,領(lǐng)悟真諦。
篇四:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)
最近一段時(shí)間,老師要求我們誦讀《弟子規(guī)》。記得小學(xué)時(shí),我們初識(shí)四大名著——《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。上了初中,開始學(xué)習(xí)論語、弟子規(guī),了解戲劇。
誦讀經(jīng)典——《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》里教我們?cè)S多良好的習(xí)慣、品質(zhì),對(duì)我們與朋友、親人、社會(huì)的交往有很大的幫助,使我印象最深的是“讀書法,有三到,心口眼,信集要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起!边@句話的意思是:讀書有三到,心到,眼到,口到。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書時(shí)正在讀這一段就不要想另一段。這段還沒讀完,就覺得沒興趣,失去好奇心,而跳到下一段,應(yīng)按順序讀完!兜茏右(guī)》中的字雖少,但表達(dá)的`意思卻深?yuàn)W,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讀書三到法使我受用終身。
品味經(jīng)典——戲劇
戲劇歷史悠久,它與其它文化成分有著緊密聯(lián)系,戲劇可以陶冶人的精神,提高人的素質(zhì)修養(yǎng)。爺爺奶奶素愛戲劇,經(jīng)常在傍晚之時(shí)觀看,他們告訴我這是文學(xué)經(jīng)典,需要我們這代傳承。
享受經(jīng)典——四大名著
所謂“四大名著”就是四大古典文學(xué)經(jīng)典。研讀中國(guó)四大名著,是瀏覽中國(guó)古典文學(xué)的智能之海,也是閱讀中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)保護(hù)。早在小學(xué)我便初識(shí)它們——描寫了東漢末年,魏、蜀、吳三國(guó)之間斗爭(zhēng)的《三國(guó)演義》。描寫了農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了許多英雄,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾的《水滸傳》。描寫了孫悟空隨唐僧西天取經(jīng),戰(zhàn)勝困難的《西游記》。寫于十八世紀(jì)乾隆時(shí)代,內(nèi)容“大旨談情”的《紅樓夢(mèng)》!度龂(guó)演義》中曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,咒語的心胸狹窄,每一個(gè)人都有不同的性格,給我印象深刻。上了初中后,這些知識(shí)也經(jīng)常用到,它們伴隨我成長(zhǎng)。
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生,我相信,它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路中,為我點(diǎn)亮一條成功之路。
篇五:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)
一天,一天,我們?cè)诼L(zhǎng)大。好似一顆嫩苗,最終長(zhǎng)成參天大樹,經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬,經(jīng)歷過花開花落。伴隨父母的關(guān)愛,伴隨同學(xué)的友誼,伴隨老師的教導(dǎo),我們一天天吸取著知識(shí)。土壤中的營(yíng)養(yǎng),好比一本本書,營(yíng)養(yǎng)中的精華,就好比書中經(jīng)典,任時(shí)光的打磨與流逝,經(jīng)典,始,終伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)春天萬物復(fù)蘇,我,正在成長(zhǎng)。莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本好的書,一本經(jīng)典的書,帶給我們了許許多多的指示!度纸(jīng)》,一本流傳幾千年,被人們誦讀、贊揚(yáng)的書。它教會(huì)了人們?cè)鯓幼鋈耍虝?huì)了人們善待父母,教會(huì)了人們禮貌與他人!叭酥酰员旧。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@句話,幾乎人人都會(huì)背,可又有多少人理解他的深意,而做到了?人的本性都是善良的,所以我們不要為了一己私念而誤入歧途,我們要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,要“擇其善者而從之”。我決定,一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,善待他人!度纸(jīng)》是文學(xué)的寶藏,是永不退色的經(jīng)典。經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)夏天樹木蔥郁,我,正在成長(zhǎng)。高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀懂一本好的書,讀懂一本經(jīng)典的書,我們的行為,我們的知識(shí)都會(huì)得到進(jìn)步。《論語》這本記載了中國(guó)古代著名思想家孔子及其弟子的言行,這本書的核心是“仁”“禮”“中庸”。教會(huì)我們?cè)S多道理。其中“子曰:‘三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!备嬖V我們,我們要學(xué)習(xí)可以作為我們老師的人身上的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于他們的缺點(diǎn)要加以改正。這一句話,學(xué)習(xí)好的,改正環(huán)的,可以讓我們的修養(yǎng),行為,知識(shí)得到升華,得以進(jìn)步!墩撜Z》一本優(yōu)秀的語錄體散文,古代儒家經(jīng)典著作。經(jīng)典,一直伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)秋天果實(shí)累累,我,正在成長(zhǎng);萜諣栐f過:書籍是屹立在時(shí)間的'汪洋大海中的燈塔。好的經(jīng)典書籍,讓你在不知所措時(shí)找到方向。那些書,讓我許多的疑問得以解答,那些書,讓我在成長(zhǎng)路途中不再迷惘,那些書,讓我找到了目標(biāo),找到了人生的方向。那燈塔亮亮的,高高的,一直一直為我引路。經(jīng)典,伴隨我成長(zhǎng)。
當(dāng)冬天,白雪皚皚時(shí),我,還在成長(zhǎng)。當(dāng)我年齡的慢慢加大,可能沒有老師,沒有父母,沒有同學(xué)的幫助時(shí),那些經(jīng)典著作不會(huì)隨著時(shí)光的流散而消失,它始終不離不棄。書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。我們這些小樹苗沒有停止成長(zhǎng),書籍還會(huì)陪伴我們繼續(xù)走下去,直到一年又一年,經(jīng)典,依舊伴我成長(zhǎng)。
篇六:經(jīng)典伴我成長(zhǎng)
在你的書櫥中,在你那玲瑯滿目的書籍中,總有一本令你難以忘卻。《雷鋒的故事》中的每個(gè)情節(jié)都像一粒粒閃亮點(diǎn)金子,閃爍在我的腦海我都記憶猶新。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”。他,就是一個(gè)偉大的普通人——雷鋒。
他雖平凡,卻甘愿做“一顆永不生銹的螺絲釘”。在他的身上,有太多太多的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他樂于助人,將自己的錢匿名寄給需要幫助的人不求回報(bào);他不怕辛苦,頂著寒風(fēng)暴雨,護(hù)送婦人和孩子回家……像這樣平凡的小事他做了太多太多。這些事雖小,卻真正突出他人生閃光點(diǎn)的地方。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?如果你要告訴我們你有什么理想,你是否日夜宣揚(yáng)你最美麗的一面?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者。是啊,當(dāng)我們過著幸福的生活,擁有優(yōu)越的物質(zhì)的時(shí)候,是不是也應(yīng)該往這間的生活倉庫中存入一些我們創(chuàng)造的東西呢?
“單絲不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的,群眾之間的團(tuán)結(jié)才是力量!边@也讓我感受到當(dāng)你和大家交上知心朋友,受到別人的信任和擁護(hù),這樣會(huì)給你帶來無窮無盡的力量,再大的困難也能克服。讓我意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,使我在生活中,更能與他人齊心合力克服一切困難。
他讓我更確信“給”比“拿”快樂,他教會(huì)我“多做平凡事,少說漂亮話”。他說過“高樓大廈都是一磚一石砌成起來的,我們何不做這一磚一石呢?”這人我懂得“積少成多”更深一層的含義。
他提醒了我“擠時(shí)間讀書:早起點(diǎn),晚睡點(diǎn),飯前飯后擠一點(diǎn),行軍走路想著點(diǎn),外出開會(huì)抓緊點(diǎn),節(jié)假日里多學(xué)點(diǎn)!弊屛衣B(yǎng)成了早睡早起勤學(xué)多記的好習(xí)慣,讓我有了“擠”和“鉆”的精神。
他說過“驕傲的人,其實(shí)是無知的人!彼恢雷约撼詭淄敫娠,他也不懂的自己只是滄海一粟……這些人好比瓶子里裝的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出什么來。這有什么值得驕傲的?
他還教會(huì)了一段名言“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
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