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      2. 小學(xué)生課余生活作文600字

        時間:2021-10-10 15:25:10 我的課余生活 我要投稿

        小學(xué)生課余生活作文600字錦集5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生課余生活作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生課余生活作文600字錦集5篇

        小學(xué)生課余生活作文600字 篇1

          課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我,在課外之余喜歡寫書法,爸爸說,書法能陶冶情操,促進(jìn)人身體里的血液循環(huán),對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了“不解之緣”,應(yīng)該從那時說起。

          那時的我,準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長競選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“爸爸又不是不會寫,既然你想要寫的話,那我教你好了!”從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開了我書法的大門。

          從那時起,書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫幾排,起來走走,伸伸懶腰;過一會兒,又起來和口水。幾天來,字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”,我卻常常輕描淡寫地撇下一句:“你不也是么!眮砘貞(yīng)他。后來,爸爸才告訴我:“書法,并不是這樣學(xué)的,要有耐心,恒心才能進(jìn)步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恒心,最后是意境,一副作品不光字寫的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進(jìn)步!甭犃税职值囊环,我才醒悟過來,時刻銘記爸爸對我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下,我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí),刻苦練習(xí)。有時候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點(diǎn)委屈,也想出去玩。有時候,寫著寫著,出錯了,受到了爸爸的責(zé)備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過去了,這些苦,換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”,不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀,只要需要寫書法,都有我的份。不僅僅是表面的收獲,在我的心中,已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心,做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無窮的。

          現(xiàn)在的我,寫的字是越來越好,爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮,頗有筆鋒。我聽了以后,心里可是美滋滋的。

          我的課余生活就是這么豐富多彩,不僅僅是充實(shí)了自己,也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我?guī)砹藷o盡的知識財富,至于是什么,當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯!

        小學(xué)生課余生活作文600字 篇2

          課余生活就像一幅水彩畫,你的煩惱,憂愁,快樂都凝聚成斑斕的顏色,為它抹上迷人的色彩。

          我是一個鄉(xiāng)間孩子,我的課余生活多得如繁星密布:手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶,捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇!其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知?dú)w處!

          著名作家高爾基先生曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是全世界的營養(yǎng)品,小小的書沒有豐富的蛋白質(zhì),充足的維生素,但它以獨(dú)特的方式使人類的靈魂得以熏陶,不再空虛。使貧窮的人富足,使饑餓的人溫暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。

          記得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中,霎時多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架,從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》,揣在懷里,優(yōu)哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來,沉浸在中華五千年深厚的歷史中,沉浸在無數(shù)個帝王的種種事跡當(dāng)中:有的縱橫捭闔,成就驚天動地的不世偉業(yè);有的醉生夢死,游戲人生,讓山河破碎,生靈涂炭;有的殘暴荒淫,淫邪嗜殺,人民惶恐度日,埋下亡國的毒根;有的為奪皇位,父子反目,手足相殘……一切就像放電影,在我眼前快速的閃過,刺激又驚險。

          夜更暗了,月亮似乎也倦了,打著瞌睡。“孩子,還沒睡呢?恩?”媽媽見我深夜還在看書,甚是擔(dān)心地說?商兆碓跁暮Q罄锏奈抑活欁约喊V癡地傻笑!芭九尽眿寢屳p輕拍拍我的肩,卻把我重重的嚇了一跳!皨寢,你怎么在這?著實(shí)嚇了我一大跳呢?”我?guī)е?zé)怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭,又氣又好笑,敲敲我的腦袋瓜輕聲細(xì)語的說:“時辰不早了,快睡吧!蔽业臍v史電影就在媽媽的輕聲細(xì)語中謝幕了。

          每逢春姑娘邁著輕輕的腳步來臨時,是我最為快樂的一個時期。放學(xué)的時候,我都會約上一些要好的伙伴,從家中帶上心愛的風(fēng)箏,奔馳在寬闊的田野,此番景象就像清代大詩人高鼎在《村居》中寫到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙煨齑猴L(fēng)舞動著長袖,卷起陣陣甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小雞,自由自在。地上跑著一群天真爛漫的孩子,天上飛著一群美麗可愛的“小鳥”,讓人勾起對春天的無限遐想。

        小學(xué)生課余生活作文600字 篇3

          我的課余生活就像一道五光十色的彩虹,多姿多彩,豐富極了!有下棋、滑滑板、騎單車、還有游泳,可是,我最喜歡的就是彈鋼琴。

          在我上幼兒園的時候,黃老師經(jīng)常彈鋼琴給我們聽。黃老師還笑著問我:“淳昕,你想學(xué)彈鋼琴嗎?”我聽了,興高采烈地說:“想學(xué),想學(xué)!”黃老師后來就告訴了爸爸。回家后,爸爸就問我:“昕昕,你真的想學(xué)鋼琴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是!卑职钟终f:“如果你學(xué)了彈鋼琴,就不能半途而廢哦!”我肯定地說:“我不會的,一定會堅持的!”爸爸笑了,說:“那好吧!

          暑假的一天,天氣格外晴朗,我的心情也特別地好,因?yàn)榘职謳襾淼搅恕疤柣ㄋ囆g(shù)中心”。這里的許老師是我們的鄰居,爸爸決定讓我在這里學(xué)鋼琴。走進(jìn)琴行,我發(fā)現(xiàn)琴行里擺著好多漂亮的鋼琴,心里既興奮又緊張。許老師帶我來到了琴房,告訴了我一些鋼琴的基本知識,還教我找到了中央C在什么位置,讓我彈了簡單的“1”、“2”、“3”。彈完后,許老師說:“淳昕,你的樂感很好呀!只要努力學(xué),一定會彈得很棒的!蔽衣犃诵睦锔吲d極了,也不那么緊張了。許老師還安排了關(guān)老師教我鋼琴,就這樣,關(guān)老師成了我的鋼琴啟蒙老師。

          剛開始學(xué)琴的時候,覺得很有趣,每個琴鍵都能彈出各種各樣美妙動聽的音樂來。特別是老師彈的時候,我覺得老師的手指就像在琴鍵上跳舞似的,真好看!我更喜歡鋼琴了,我也開始認(rèn)真地學(xué)鋼琴了?墒,沒過幾天,我開始覺得學(xué)鋼琴原來并不是那么簡單,要練很多基本功,而且要反復(fù)地練,碰到一些比較難的地方,我總是彈不好,就覺得枯燥無味了,想放棄了,這時候,老師就鼓勵我說:“淳昕,不要緊的,慢慢來,只要努力多練,你這么聰明,肯定會彈得比老師還好的。”我仰起頭,問老師:“是真的嗎?”老師笑了笑說:“當(dāng)然啦!”經(jīng)過老師的安慰和細(xì)心指導(dǎo),我又開始認(rèn)真練了。經(jīng)過兩年多的時間,我現(xiàn)在已經(jīng)會彈不少曲子了。我上個月還考了鋼琴二級。只要努力,總有一天,我也能像鋼琴家一樣,彈出一首首偉大的曲子。

          通過學(xué)鋼琴這件事,讓我明白了一個道理:無論什么事情,只要付出足夠的努力,就一定能做好。“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽覍ψ约赫f:“加油!賴淳昕!

        小學(xué)生課余生活作文600字 篇4

          我的課余生活很豐富:看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等。可我最喜歡的是釣魚這項(xiàng)課外活動了!

          記得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因?yàn)槲彝馄偶以诎姿,湖里的魚好多呵!我們把這個建議跟外公一說,沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚桿就出發(fā)了……

          到了湖邊,我不*贊嘆道:白塔湖好美。『宄旱目梢砸姷。湖面時而靜得出奇,像無數(shù)絢麗的星星令人絢目;時而靜中帶動,波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開去……

          首先,我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……突然,表弟驚叫了起來:"記得我爸釣魚的時候,好像要在魚鉤上放蚯蚓……”還沒等他說完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。

          ……

          挖好了蚯蚓,我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上,小心地放在湖里。七八分鐘過去了……又是七八分鐘過去了……“表哥,你魚桿上的浮標(biāo)在動呀!”表弟突然叫了起來。我一聽,急忙把魚線慢慢收了回來,可結(jié)果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興,可是我們并沒有氣餒,重新把魚桿放了下去?蛇^了半個小時,兩根魚桿的浮標(biāo)一動未動。沒等表弟發(fā)表意見,我就先吵了起來:“不釣了,不釣了,真是煩死了,差不多釣了一個小時了,連魚的影子都不見!”氣得我把魚桿扔在地上。這時,外公走了過來,他把魚桿撿了起來對我說:“登登,釣魚是一種讓你身心愉悅的休閑活動,也是一種磨練意志和耐心的一種方式,你說對不對?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我倆又重新開始。經(jīng)過我倆耐心的等待,魚終于上鉤了,我倆高興的'一蹦三尺高!

          真是聽了外公一席話,勝于讀了十年書!從那時起,我就愛上了這項(xiàng)磨練意志的休閑活動——釣魚。

        小學(xué)生課余生活作文600字 篇5

          我的課余生活是多么豐富多采.我喜歡看電視,跳繩,跑步...可我最喜歡的還是看書和玩滑板.

          書,書是人類進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書是不可缺少的一部份,有書的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂.帶走了我的無聊和孤獨(dú).送來了無窮無盡的快樂和美妙,學(xué)到了豐富的知識.讓我陶醉在知識的海洋里,我像在海洋里的"小魚兒"一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸.

          每當(dāng)我有空余時間,媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店.我像一條饑餓的"小魚"游進(jìn)了書的海洋里.我會挑幾本對學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書,然后找一個安靜的角落,津津有味地享受著美餐.不知不覺中我和書本度過了每一分,每一秒,讓我體會到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂.<<笨狼的學(xué)校生活>>中的笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是那么快樂.<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒.

         。氊,天已經(jīng)很晚了,我們該回家了."媽媽的話把我從書的夢中驚醒了.我多么渴望時間能夠停留,讓我在知識的海洋里繼續(xù)暢游.

          我雖然很喜歡看書,但是我更貪玩.我是一個調(diào)皮的小女孩.也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動,在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑.

          記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板.我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來了個四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭.我是一個堅強(qiáng)的女孩,不會那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前.其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來回扭動.這樣可以輕松自如地滑地飛快.我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂的小燕子一樣,穿行在公園里.

          用心靈去體驗(yàn)看書給我?guī)淼闹R和樂趣.用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水.豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長.

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