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      2. 我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文

        時(shí)間:2021-03-24 14:19:20 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文1

          要說(shuō)課堂生活是一彎月亮,那課余生活就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課堂生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課堂生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……而我最喜歡的卻是釣魚(yú)。

          那天,我和爸爸來(lái)到五里,我們拿起魚(yú)竿,把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,我往水里一拋,就耐心的等待著。突然,魚(yú)竿動(dòng)了一下,緊接著,魚(yú)竿一直動(dòng)個(gè)不停。我猜是魚(yú)上鉤了,輕輕一拽,魚(yú)就上來(lái)了,我想一定是條小魚(yú),一看,唉,果真是條小魚(yú)。這時(shí),爸爸那邊卻釣了條大魚(yú)。我想:爸爸能釣到大魚(yú),我為什么釣不到?不,我還得再等等,我就不信,幸運(yùn)之神不眷顧我。于是,我又坐下來(lái)釣魚(yú)。這回,魚(yú)好像更小了,但爸爸釣的魚(yú)卻越來(lái)越大,漸漸的,我已失去了信心,就在我快要放棄的時(shí)候,爸爸仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“別灰心,你只要靜靜等待,我相信,你能行!”“我知道了,爸爸!焙髞(lái),我又坐下來(lái),一聲不吭地等著,忽然,一條條波紋朝我涌來(lái),我屏住呼吸,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把魚(yú)拉上了岸。

          啊,這條魚(yú)可真大啊!我高興得一蹦三尺高。回到家,媽媽用我釣的那條魚(yú)做了美味的菜肴,這是我吃過(guò)最好吃的魚(yú)肉,因?yàn)檫@是我自己釣的魚(yú)。

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文2

          上學(xué),作業(yè),作業(yè)!讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后,這可是屬于我們自己的世界。

          “丁零零”,下課鈴聲伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,一堂緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室,我也不例外。

          瞧,課余生活豐富多彩,同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密,我還不會(huì)轉(zhuǎn)呢?

          看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著,再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他們。就在這時(shí),“高手們”喊著:“林凡藝,快來(lái)呀,一起轉(zhuǎn)吧!”

          我吞吞吐吐地說(shuō):“可……我不太會(huì)轉(zhuǎn)……”

          “沒(méi)事的,我們來(lái)教你!”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續(xù)地給我表演,我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來(lái),可沒(méi)轉(zhuǎn)幾下,呼啦圈就“下崗”了,我像泄了氣的氣球一樣,無(wú)精打采的,嘴里嘀咕著:“我怎么就學(xué)不會(huì)呢?”

          一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別急,我們?cè)倥σ幌,一定?huì)轉(zhuǎn)好的!碑(dāng)聽(tīng)了她的話,我的身體像注射什么東西一樣,拼命地紐動(dòng)著我的腰!鞍,我會(huì)轉(zhuǎn)了!”我大喊著,同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“付出代價(jià)總會(huì)有好結(jié)果吧!”我笑了,同學(xué)們也笑了,四周的小樹(shù)擺動(dòng)著枝干也笑了,似乎也在為我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。

          大家盡情地享受著這美好快樂(lè)的課余生活,享受著幸福的童年。

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文3

          我是一個(gè)非常愛(ài)跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓(xùn)鍛煉中度過(guò)的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上北京舞蹈學(xué)院,把我舞蹈中的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。其實(shí)想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會(huì)在舞蹈基本功出現(xiàn)的。每當(dāng)舞蹈音樂(lè)響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂(lè)一起扭動(dòng)起來(lái)。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會(huì)吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈,這個(gè)舞蹈的名字是《夢(mèng),遠(yuǎn)航》,也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦!

          每個(gè)星期天我都會(huì)畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)。每一次拿出一支支畫(huà)筆我就無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是水彩畫(huà),水彩畫(huà)需要先用油棒筆將要畫(huà)的結(jié)構(gòu)描繪出來(lái),然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的一幅畫(huà)叫《大公雞》,這一幅畫(huà)講了一只大公雞有一個(gè)紅紅的頭冠,一個(gè)尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察,要把一切美好生活都用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

          這就是我的美好課余生活,是不是很豐富呢!我覺(jué)得我的每一天都非常的開(kāi)心快樂(lè)!

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文4

          我的課余生活豐富多彩,有繪畫(huà)、游泳、書(shū)法……其中,我最喜歡的是彈鋼琴。

          剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,我感覺(jué)彈曲子很簡(jiǎn)單,老師教一兩遍我很快就學(xué)會(huì)了。一段日子以后,隨著琴譜樂(lè)理的增加,曲子難度的提高,再加上每天對(duì)著枯燥的音符和單調(diào)的旋律,我變得有些厭倦練琴了。每當(dāng)這時(shí),鋼琴老師總會(huì)殷切地鼓勵(lì)我說(shuō):“彈琴得慢慢來(lái)。學(xué)著用耳朵去聆聽(tīng)你彈奏的每個(gè)音符,享受音樂(lè)帶給你的快樂(lè)!泵慨(dāng)電視出現(xiàn)朗朗、李云迪彈琴的畫(huà)面,媽媽總是第一時(shí)間讓我觀看學(xué)習(xí)。在老師和媽媽的引導(dǎo)下,我漸漸明白:練琴和任何學(xué)習(xí)一樣,要持之以恒才會(huì)有所收獲。

          慢慢地,我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是件很有意思的事。每當(dāng)有好朋友來(lái)我家玩的時(shí)候,我很樂(lè)意為她們唱歌伴奏。如果是琴友,我們便高興地進(jìn)行交流,讓彼此又多了許多共同話題。每天不管作業(yè)多還是少,我總是先保證一定時(shí)間練琴,然后再開(kāi)始做功課,好像一天不彈琴,就感覺(jué)像少了點(diǎn)什么似的。學(xué)琴三年多以來(lái),在老師和家人的鼓勵(lì)之下,我已先后多次參加鋼琴比賽和考級(jí),捧回了許多大大小小的獎(jiǎng)牌和證書(shū)……

          彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,而且還鍛煉了我的意志,它讓我明白“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。從此,鋼琴成了我課余生活不可缺少的一部分。

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文5

          我的課余生活之所以豐富多彩,主要是因?yàn)榇蚱古仪颉?/p>

          記得第一次去打乒乓球的時(shí)候,我還沒(méi)走進(jìn)乒乓球館的大門(mén)就已經(jīng)興奮不已。剛開(kāi)始,教練教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,很容易就學(xué)會(huì)了,我心想:打乒乓球真輕松呀!可是慢慢的,教練教的.動(dòng)作有點(diǎn)難度了,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要練幾遍,甚至幾十遍也練不好,我真有點(diǎn)想放棄了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,打球要慢慢來(lái),相信你一定可以打得很好!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力。就這樣,在教練的耐心指導(dǎo)下,我的動(dòng)作離教練的要求越來(lái)越近了。告訴你們一個(gè)小秘密,我是我們組打得最好的一個(gè),為此,教練還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢。

          接下來(lái)的每個(gè)周末,我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次,教練安排我跟另一個(gè)學(xué)員打比賽。比賽開(kāi)始了,我拋起球,揮動(dòng)球拍把球發(fā)過(guò)去,對(duì)手又把球打了回來(lái),我又一個(gè)扣球把他打得毫無(wú)還手之力。我有些小得意。這時(shí),對(duì)手忽然發(fā)了個(gè)球,那球像流星一樣向我飛來(lái),正好打在我的腦門(mén)上,結(jié)果反敗為勝。那次比賽,我雖然失敗了,但我從中明白了“驕傲使人落后”的道理。在接下來(lái)的一次次比賽中,我的球技提高了,也更愛(ài)打乒乓球了。

          我喜歡打乒乓球,它不僅讓我明白了做什么事都要持之以恒,更讓我的課余生活變得豐富多彩。

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文6

          在我的許多課外活動(dòng)中,最有趣的是暑假爬樹(shù)和摘梨。

          暑假期間,媽媽帶我去了我爺爺在林場(chǎng)的房子。我祖父有一個(gè)梨園。當(dāng)我們到達(dá)爺爺家時(shí),爺爺告訴我們?cè)缡斓拇和砝嬉呀?jīng)成熟了。因此,我媽媽決定下午帶我去梨園摘梨。

          午飯后,我和媽媽、表哥去了梨園。我一走進(jìn)梨園,就看見(jiàn)高大的梨樹(shù),枝葉繁茂。梨樹(shù)上覆蓋著來(lái)自黃澄澄的大梨子。梨子藏在濃密的枝葉下。一陣風(fēng)吹來(lái),梨子輕輕搖晃,就像金燈在風(fēng)中飄揚(yáng)。我禁不住那些大梨子的誘惑,立刻想爬上樹(shù)去摘它們。于是,我抓起兩根樹(shù)枝,一步一步爬上了樹(shù)?吹近S澄澄的大梨子就在附近,我趕緊伸手去拿。誰(shuí)知道我還沒(méi)摘梨,差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái)。我很快穩(wěn)住自己,又去了大梨,這次終于摘了一個(gè)。但是當(dāng)我摘下大梨子時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大梨子從側(cè)面掉了下來(lái)。當(dāng)我用力過(guò)大時(shí),樹(shù)枝搖晃起來(lái),我旁邊的所有梨子都掉了下來(lái)。我從樹(shù)上跳下來(lái),看到梨子看起來(lái)像被打敗的士兵。他們中的一些人破了皮,露出了白色的肉。一些“肚子”裂開(kāi)了,另一些被打碎了。我非常遺憾地看著它,因?yàn)槲也恍⌒呐獕牧怂。www.Fudan-Mcg.cn的[日記](méi)

          這時(shí),我正在樹(shù)上摘梨的表哥告訴我:“摘梨的時(shí)候,你應(yīng)該用一只手拿著梨,然后輕輕地向上推,梨就會(huì)乖乖地掉下來(lái)!蔽矣峙郎蠘(shù),照我表哥說(shuō)的做了。這次我摘梨更順利了。然而,有時(shí)梨樹(shù)的小枝葉會(huì)被砍掉。但是我媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只要梨不掉下來(lái),就很好。

          爬樹(shù)摘梨。讓我認(rèn)識(shí)到果農(nóng)的辛勤勞動(dòng),理解珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。同時(shí),我也感受到勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文7

          我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國(guó)象棋。

          記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開(kāi)始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我,我也沒(méi)有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。

          其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車(chē),放到了敵國(guó)的“炮”旁邊?砂职忠(jiàn)了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。

          我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤(pán),原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)就沒(méi)那么有用了,所以我輸了這盤(pán)。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤(pán),我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開(kāi)始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專(zhuān)門(mén)克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!

          中國(guó)象棋,是中國(guó)獨(dú)有的國(guó)粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國(guó)象棋。

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文8

          我的課余生活豐富多彩,有參加樂(lè)高機(jī)器人拼裝培訓(xùn)、閱讀、輪滑運(yùn)動(dòng)、打羽毛球、騎自行車(chē)等等。其中,我最喜歡的就是樂(lè)高機(jī)器人拼裝,它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還能開(kāi)發(fā)我的智力。每當(dāng)老師指導(dǎo)我們拼裝時(shí),我都認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)我把一堆零件拼成一個(gè)個(gè)機(jī)器人、小汽車(chē)時(shí),那種成功的喜悅之情,讓我很自豪!

          輪滑運(yùn)動(dòng)也是我很喜歡的項(xiàng)目,每當(dāng)周末或者放假,我都會(huì)和小伙伴們一起比賽,看誰(shuí)滑得又快又遠(yuǎn),F(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地掌握輪滑技術(shù),不再摔跤;叵雱傞_(kāi)始時(shí),第一次穿上滑輪鞋,歪歪扭扭、提心吊膽,走兩步就摔一跤,總想放棄。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,慢慢地一個(gè)人滑,直到現(xiàn)在能熟練地到處滑。我相信,任何事情只要堅(jiān)持,就一定能成功。

          我也喜歡閱讀,媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館,看各種各樣的書(shū)。這不僅能豐富我的知識(shí),還能開(kāi)闊我的視野,提高我的寫(xiě)作能力。我最喜歡讀的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)里面解釋了我心中許許多多的問(wèn)題,讓我明白了許多道理。

          打羽毛球、騎自行車(chē)也是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),它能鍛煉我的身體,充實(shí)我的課外生活。

          有時(shí),我還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具,每當(dāng)自己有點(diǎn)累時(shí),我就會(huì)體會(huì)到媽媽的辛苦。

          作為一名小學(xué)生,我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要鍛煉自己的身體,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文9

          我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂(lè)起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。

          我剛跳芭蕾舞時(shí),壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個(gè)星期,我就能跳“一字步”了。

          跳芭蕾舞時(shí),我們頭抬得高高的,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開(kāi)心。

          我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很?chē)?yán)格,我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子,她笑著說(shuō):這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級(jí)了,舞步越來(lái)越困難,我一直告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。

          跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天,老師教我們一個(gè)新的舞步,非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,還是轉(zhuǎn)得不對(duì),老師說(shuō)我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了,只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn),癱倒在地上。

          我正要放棄時(shí),聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)水手的音樂(lè):風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力,深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過(guò)辛苦一點(diǎn),跟那些在大海中冒險(xiǎn)的水手比起來(lái),算不了什么。我告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)。

          我站了起來(lái),更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵(lì)我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話,會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文10

          我是一個(gè)比較內(nèi)向,而文靜的女孩。課余時(shí)間,喜歡在學(xué)校里看一些課外書(shū)。但是這樣的我,是特別喜歡裝扮我的美麗的“小山”。

          “小山”并不是一座真山,而是一塊有手掌那么大小的鵝卵石。這塊鵝卵石臥在一個(gè)盛滿清水的玉石盆里。清清的水里還有幾條小金魚(yú)兒,游來(lái)游去的?善亮!

          “小山”一開(kāi)始并不美,“小山”一開(kāi)始只是一塊難看的,灰色的石頭。但是,由于“小山”剛買(mǎi)回來(lái)我就對(duì)“小山”洗洗刷刷。直到洗出“小山”那雄偉的樣子,去把“小山”洗得一點(diǎn)兒也不臟,才把“小山”放到盛滿清水的玉石盆里。上網(wǎng)聽(tīng)福音里放上幾條紅色的小金魚(yú)兒,“魚(yú)戲蓮葉間”這首詩(shī)就活現(xiàn)的體現(xiàn)在我的眼前了。

          我和“小山”結(jié)下了深厚的友誼,成為了很好的朋友。我一有空兒,就來(lái)給“小山”換換水、給種點(diǎn)小草兒,小花兒、或者過(guò)來(lái)給它擦擦身、打扮打扮……忙的真是不亦樂(lè)乎!

          我又突發(fā)奇想的想把“小山”,變成“花果山”。于是,我就找來(lái)了剪刀、彩紙、雙面膠、還有一些橡皮泥……運(yùn)用著美術(shù)課的知識(shí),先用橡皮泥做成“小猴子”,和“孫悟空”。又用剪刀剪了三角形的紅色彩紙做成了小旗子,和一個(gè)大旗子。這橡皮泥做成幾棵桃樹(shù),在將大旗子上寫(xiě)上“齊天大圣”這幾個(gè)字,然后再把這個(gè)旗子插在“孫悟空”旁邊,就大功完成啦!

          看著我的“花果山”,心里別提有多高興了。

          我喜歡我的“花果山”。

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文11

          提到我的課余生活,那簡(jiǎn)直就是豐富多彩。不要說(shuō)是充實(shí)的,更不要說(shuō)是多彩的,也不必說(shuō)是幸福的。總之除了高興,還是高興、除了激動(dòng),更是激動(dòng)。

          先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)愛(ài)好,那就是游泳。我天生就愛(ài)游泳,每到夏季,我就開(kāi)始游泳了。我成天泡在水里游來(lái)游去,就像水里的魚(yú)一樣。剛開(kāi)始別人還笑話我戴上游泳圈,可是現(xiàn)在,我卻學(xué)會(huì)了各種游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潛泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿勢(shì)都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個(gè)雅號(hào)叫做“游泳神將”。

          我的第二個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。于是,媽媽就把我送到了福田區(qū)最好的繪畫(huà)班,從此,我就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)。我先學(xué)習(xí)漫畫(huà),然后學(xué)習(xí)水彩畫(huà),現(xiàn)在又開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫(huà)了。我喜歡畫(huà)小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)。我畫(huà)的就像真的一樣。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的繪畫(huà)大賽,還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。當(dāng)我看到我獲得的獲獎(jiǎng)證書(shū),夜里做夢(mèng)都在笑。

          我的第三個(gè)愛(ài)好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體,因此,當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)到小區(qū)的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來(lái)不覺(jué)得累。每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)積極報(bào)名參加。按照規(guī)定每一個(gè)人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,可是老師知道我跑得快,就讓我報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)是短跑60米,一個(gè)是中長(zhǎng)跑400米。另一個(gè)是400米接力賽。每次我都能拿到三項(xiàng)的獎(jiǎng)牌。

          我的課余愛(ài)好真的是充滿了神秘的色彩,各種愛(ài)好點(diǎn)綴著我的課余生活。所以,我愛(ài)我的課余生活!

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文12

          我也說(shuō)不清楚從什么時(shí)候喜歡看書(shū)的。反正我的課余生活大部分時(shí)間都在看書(shū)。記得有一年夏天,二姨來(lái)家里做客。她從包里取出一本書(shū)送給我。我一看,書(shū)上面有一只可愛(ài)的小鱷魚(yú),書(shū)的名字叫《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》。二姨說(shuō)看完這本書(shū)我就會(huì)好好刷牙。

          我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),里面的牙醫(yī)和鱷魚(yú)好好玩哪!牙醫(yī)害怕鱷魚(yú)的尖牙齒,小鱷魚(yú)怕拔牙。牙醫(yī)給鱷魚(yú)補(bǔ)完牙以后,對(duì)小鱷魚(yú)說(shuō):“你以后一定要好好刷牙!毙△{魚(yú)心想:我一定要好好刷牙。小鱷魚(yú)走出牙醫(yī)診所后瞟著房子的窗戶說(shuō):“我明年再也不要來(lái)這里了!毖泪t(yī)看著窗外的小鱷魚(yú)說(shuō):“我明年再也不要看到它了!蔽铱赐暌院罂┛┑匦α。在心里打定主意,以后要好好刷牙。

          從那以后,我的圖畫(huà)書(shū)越來(lái)越多了。媽媽給我買(mǎi)了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列,還訂閱了《東方娃娃》,我好高興!

          過(guò)了一段時(shí)間,媽媽發(fā)愁了,我看書(shū)不知道休息,給我起了一個(gè)綽號(hào)———“小書(shū)蟲(chóng)”。媽媽制定了作息時(shí)間,看半個(gè)小時(shí)休息一下眼睛,還給我買(mǎi)了一個(gè)小音箱。從網(wǎng)上下載了有聲讀物《長(zhǎng)襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),讓我用耳朵就能“聽(tīng)書(shū)”。

          我喜歡讀書(shū),不高興的時(shí)候我一看書(shū)就把不愉快的事情忘了。讀書(shū)讓我的課外生活變得很充實(shí),F(xiàn)在,媽媽又給我辦了借書(shū)卡,我可以看更多的書(shū)了。媽媽說(shuō)要我好好讀書(shū),從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)!

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文13

          我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的打籃球。

          我5歲的時(shí)候那一年媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,然后我就玩兒了起來(lái),一開(kāi)始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過(guò)了幾天,我學(xué)會(huì)了打籃球。我打的越來(lái)越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個(gè)那樣的朋友,贏了六個(gè)人最后我輸了然后我每天練習(xí),再次和他們比賽的時(shí)候我憑著他們圍攻我的時(shí)候一扔掉了下來(lái)然后我飛快的跑了過(guò)去扔了一下,進(jìn)了球贏了他們,他們輸?shù)牟环䴕庥趾臀冶纫粓?chǎng),他們還是輸了。這次他們輸?shù)眯姆诜院笤僖膊桓液臀冶然@球了因?yàn)檫@次他們七個(gè)人對(duì)我一個(gè)人他們也輸了。然后我的籃球給壞了,媽媽說(shuō):“你應(yīng)該在得到一個(gè)籃球的!蔽抑x謝了媽媽?zhuān)弥禄@球繼續(xù)練習(xí)!

          從此以后愛(ài)上了打籃球。我的朋友都贏不了我。然后我和我哥的朋友玩,他們都不和我玩我說(shuō):“咱們比一場(chǎng)打籃球吧,我要是輸了我就永遠(yuǎn)都不來(lái)找你們的麻煩甚至我連來(lái)都不來(lái)。你們要是輸了你們就承認(rèn)你們球技不好”他們說(shuō):“好!”我和他們比到最后他們輸了。他們承認(rèn)他們沒(méi)我的球技好。我高興地回家繼續(xù)練習(xí)。最后我們村的“球神”就是我!我喜歡打籃球、我愛(ài)打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活!我沒(méi)事就打籃球。

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文14

          我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了,因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。

          前幾天,我在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有事情干,很沒(méi)有意思。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么。”爸爸說(shuō);“那你想玩什么?”我眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“我想學(xué)輪滑,可是……可是我沒(méi)有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對(duì)我神秘的一笑,說(shuō):“這個(gè)你不用擔(dān)心,一切都交給我吧!”

          第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“它以后就是你的新伙伴了!

          因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)輪滑,不知道其中的要領(lǐng),爸爸開(kāi)始教我練習(xí)方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次刻苦練習(xí),我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開(kāi)始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開(kāi)始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開(kāi)了爸爸的雙手,自己滑了出去……

          滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅(jiān)持到底。

          我愛(ài)輪滑!

        我的課余生活——釣魚(yú)_三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文15

          星期六,我做完了作業(yè),怪無(wú)聊的,就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤(pán)象棋。

          爺爺對(duì)我說(shuō):“你不能耍賴(lài)啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留,決不手下留情!”

          我想:我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富,爺爺氣勢(shì)那么高,只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!

          開(kāi)戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱,來(lái)了個(gè)“平中炮”,對(duì)我的“兵”虎視眈眈,想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳,保住“兵”,局勢(shì)又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴,恨不得天外飛來(lái)一枚導(dǎo)彈,把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”,想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí),我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車(chē)”讓一條路。爺爺以為我要去守河,沒(méi)在意,便平了“炮”。我又把“車(chē)”平過(guò)來(lái),爺爺才不理,沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”,只要我一“開(kāi)炮”,“卒”必死無(wú)疑?晌艺嬲哪康氖且褷敔?shù)摹败?chē)”殺掉。于是我沖“兵”,想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”,這樣,我一拿“炮”炸過(guò)去,“車(chē)”就被我干掉了。果然,不出我所料,爺爺沒(méi)識(shí)破我的陰謀,用“卒”吃了我的“兵”。我一“開(kāi)炮”,“車(chē)”死翹翹了。爺爺急了,趕緊下“士”,我大聲喊:“將軍!”,便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過(guò)去。爺爺忙上“將”,而我守候在自己國(guó)內(nèi)的“車(chē)”,壓到“馬”上,一聲“將軍”,爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>

          我對(duì)爺爺說(shuō):“你被我打敗了。你不是說(shuō)要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”

          爺爺聽(tīng)了,笑起來(lái)了,爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),提高了一點(diǎn)棋藝。

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