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      2. 課余生活作文

        時間:2022-03-26 17:37:52 我的課余生活 我要投稿

        有關(guān)課余生活作文匯總八篇

          在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的課余生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)課余生活作文匯總八篇

        課余生活作文 篇1

          課余,在家里我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)活。

          一天早上,媽媽八點鐘就起床了,媽媽起床后就去刷牙洗臉,洗完后就穿衣服帶上錢包,出去買菜了。過了一會兒,我起床看見媽媽不在家里面,我就先去刷牙洗臉了。洗完了我就來到床上整理被子和枕頭。整理完了,我就來到客廳,整理書和一些垃圾。整理完了,我就拿來掃把掃地,掃啊掃啊,終于掃完了,我就拿來垃圾鏟,把垃圾掃進垃圾鏟里,再倒進垃圾桶里。倒完了,我就拿來拖把,從姐姐的房間拖到媽媽的房間,從媽媽的房間一直拖到了飯廳才停了下來。拖完了,我就來到窗前,忽然看見了媽媽正在樓下開門,我就拿來洗衣粉,洗起衣服。洗了幾遍,我看見水不臟了,才拿衣服到陽臺晾曬,晾好衣服后,我就拿來一雙大大的鞋放在門口。

          過了一會兒,媽媽上來了,手里拿著一些菜和水果。我就走過去,讓媽媽換上拖鞋,我就幫媽媽拿水果,放到飯桌上面。媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)屋子這么干凈,連一點灰塵都沒有,就問是誰把屋子搞得這么干凈的?

          我自豪地說:“是我!”媽媽表揚了我,我像吃了蜜糖一樣,心里甜滋滋。

        課余生活作文 篇2

          自開學以來,老師布置了一項特別的作業(yè)是寫課余生活,從9月2日寫到9月9日堅持每天都寫課余生活。

          我是讓媽媽用手機拍照片來記錄我的課余生活的,我認為最有趣的一項是練跆拳道。有時,寫完作業(yè)以后我會練練跆拳道,我把跆拳道班學習的動作在家重復練習,現(xiàn)在已經(jīng)練的可好了,我越來越 喜歡跆拳道了。

          這就是我課余生活里最感興趣的一項,而且,我感覺我越來越壯了,越來越瘦了。

        課余生活作文 篇3

          繪畫是我課余的愛好之一,每當作業(yè)完成后我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽“感染”的,媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹,然后再臨摹,漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。

          我用手中的畫筆,畫出了雄偉的山川、奔流的河水,還有五顏六色的花朵,畫出了藍藍的天空和雪白的云朵,畫出了充滿奧妙、生機勃勃的大自然……

          畫畫不僅帶給我許多樂趣,還有許多大用處哩!這次班級黑板報,老師讓我與另外三個同學一起負責完成。我們一個個拿起粉筆,寫出優(yōu)美的文章、畫出美麗的圖畫。雖然我們累得滿頭大汗,但是心里還是甜滋滋的。當老師表揚我們的時候,我開心的笑了。

          繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩,充滿了樂趣!

        課余生活作文 篇4

          每個人都有自己的課余活動,課余生活的樂趣是無窮無盡的,我最喜歡的'是跳繩。

          看,下課鈴剛剛響起,我便叫上幾個好伙伴,拿著手中的繩子飛快地跑出教室跳繩。我們首先用“黑白板”來分組,我出了一個白板。哈哈,我和高手龍艷下,他們接著猜。最后,我和袁野、黃晴雯分在了一組。

          開始跳繩了。我們跳繩的順序是:袁野帶頭跳,接著是我,最后是黃晴雯跳!按蟀撞恕蟆住,大……白……菜……”我們邊喊邊跳。呀!

          黃晴雯跳“死”了,袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張,小心翼翼地跳著,每一步都跳得很慢,生怕哪一步跳死了,那我們組可就全軍覆沒了。

          袁野見我跳得這樣小心,要我把“電”打給她,可是這樣我就不能接著跳了,我不肯。我說:“讓我試試嘛!我能把大家‘救活’!”但是就在我邊說話邊跳的時候,有一步?jīng)]有跳過,也“死”了。就這樣,我們組全部“壯烈犧牲”。袁野嘟著嘴說:“你看你看,你真是不聽袁野言,吃虧在眼前。”我也有些不高興,不耐煩地說:“行了行了,你別在這里搖頭晃腦的講大道理了!”說著各自牽了繩。

          龍艷那邊個個都是高手,我們跳不活的,他們輕輕松松地一跳就活了。

          看,他們已經(jīng)跳到了腰關(guān),我們才跳到第二關(guān)。我真后悔,當初我怎么就沒跳活呢?

          正想著,上課的鈴聲響了,我們收好跳繩上課去了。不過,更加激烈的比賽還會在下一個課間繼續(xù)。

        課余生活作文 篇5

          我的課余生活有聲有色,豐富多彩:騎自行車、下棋、畫畫、打羽毛球、做游戲、看課外書……真是舉不勝舉!但我最喜歡的要數(shù)騎自行車啦,它帶給我許多童年樂趣和美好的回憶!

          記得剛開始騎自行車的時候,我真可謂一竅不通!連最基本的上車動作都不會做,在媽媽的幫助下,好不容易顫顫抖抖地坐上了車,東倒西歪地騎不了一分鐘,馬上就原形畢露,倒下了——“人仰車翻”,嚇得我直冒冷汗!車兒好像就喜歡和我作對,一點兒也不聽我的使喚:我往左偏,它卻往右倒;我向東拐,它偏往西歪,我根本控制不住車的方向和重心。盡管如此,但我一點兒也不灰心,反而越挫越勇,每天不停地練習,也不停地摔跤……功夫不負有心人,漸漸地我終于悟出了許多小訣竅,車兒似乎變得聽話多了,我倆也更親近了,可以繞小區(qū)跑道騎好多圈了,我非常地得意!媽媽提醒我:“不要驕傲,再接再厲!”經(jīng)過一段時間的刻苦訓練,我終于完全學會了騎自行車:上車、下車、加速、減速、剎車、轉(zhuǎn)彎……都控制自如、游刃有余,我真是太興奮了!

          通過這件事情,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。我喜歡騎自行車,它不僅豐富了我的課余生活,給我多彩的童年帶來了許多樂趣;還可以鍛煉身體、強健體魄,真是一舉兩得呀!

        課余生活作文 篇6

          我的課余生活豐富多彩,像一座七彩橋,下五子棋、打羽毛球、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的,但是我還是喜歡看書,課余時間作文。

          每個星期天姐姐都要帶我去新華書店,那里有人是坐著、站著,我到那一看已經(jīng)沒有位置了,哎!只能站著看書了,我到書架上拿了一本童話書,我翻開書,津津有味的讀起來,讓我覺得自己仿佛是童話故事里的主人公,我看過伊索寓言、動物世界、童話故事……書讓我增長知識。

          深深地著迷,書給我?guī)砹丝鞓,讓我在課余生活中更加充實。

          點評:小作者運用總分總的結(jié)構(gòu)簡潔明了地勾畫出了自己豐富多彩的課余生活,同時有詳略分明地突出了自己對讀書的喜愛!

        課余生活作文 篇7

          我的課余生活豐富多彩,我喜歡爬山,跑步,其中我最喜歡游泳。今年我學會了游泳心里甜絲絲的。

          開始,爸爸叫我去水池里,我馬上就跳到水里,結(jié)果喝了好幾口水池里的水,好難受。我就不想學了,爸爸對我說:“如果放棄了,你就永遠學不會了!蔽衣犃税职值脑,后來就堅持不懈地學游泳。慢慢的我學會了游泳許許多多的動作,比如說:“蛙泳,首先,兩腿繃直,腳尖并攏,雙手合十并攏向前伸 ,掌心向外打開。然后,用力往后劃,重復動作就會了。我還可以在水里玩打滾,撿石仔,等等…..

          我在學游泳的過程在學會了堅持,只要堅持就能達到我們想擁有的。

        課余生活作文 篇8

          今天下午放學回家寫完作業(yè)后,我就去樓下騎單車。騎單車是一種運動,可以鍛煉身體。

          要想騎車可真不簡單。先坐上車,兩腳再踩在地上。接著右腳踩在踏板上。再接著左腳在地面蹬幾下就快速地踩在踏板上。最后踏板就可以騎走了。但是要注意掌握好方向,看好前面的路,別摔跤或撞著行人。

          騎單車給我?guī)砹嗽S多樂趣,還鍛煉了我的運動協(xié)調(diào)能力和膽量。我喜歡騎單車,喜愛運動。

          [教師點評]:第二自然段交代騎車的方法非常好,如果在第二自然段后加一段來敘述自己騎單車在什么樣的路上行駛,采用什么速度,喜歡在什么樣的路上行駛,為什么,這樣會使習作更完美。

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