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我的課余生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩。我看書(shū),偶爾唱歌,有時(shí)打乒乓球和羽毛球。旱冰鞋、平衡車(chē)和自行車(chē)都是我的玩具。有各種各樣的小記者活動(dòng)等。,無(wú)數(shù)更多...
從三年級(jí)開(kāi)始,我們的作業(yè)增加了很多;旧,我們每天都有閱讀和寫(xiě)作作業(yè)。但是時(shí)間就像海綿里的水?偸怯袝r(shí)間擠。我必須每周抽出兩個(gè)晚上來(lái)學(xué)象棋,一個(gè)晚上來(lái)學(xué)寫(xiě)作,一個(gè)晚上來(lái)學(xué)英語(yǔ)。在周末和假期,我經(jīng)常參加小記者的活動(dòng)和各種象棋比賽,所以我的業(yè)余時(shí)間是充分的。
然而,這些活動(dòng)是我感興趣的,父母沒(méi)有強(qiáng)迫我參加。好的書(shū)法是一個(gè)人的門(mén)面功夫,所以我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想是象棋可以帶我出國(guó),所以我也很高興學(xué)習(xí)英語(yǔ)。萬(wàn)一有一天,夢(mèng)想成真。即使和外國(guó)人交流也很困難,多尷尬!
在連續(xù)兩年的暑假里,我學(xué)習(xí)了蛙泳、自由泳和仰泳。在炎熱的夏天游泳數(shù)百米是多么舒服。更重要的是,我有保護(hù)自己的能力——不要擔(dān)心意外掉進(jìn)水里!
和鄰居在路上騎幾圈自行車(chē),你是多么開(kāi)心啊。當(dāng)我大一點(diǎn)的'時(shí)候,我可以和父母一起去胡翔騎自行車(chē)。多么幸福和美好的期望。我會(huì)在夢(mèng)里笑。哈哈的笑聲...
象棋是我業(yè)余時(shí)間最大的愛(ài)好。小棋盤(pán)可以改變無(wú)限的象棋游戲。通過(guò)學(xué)習(xí)象棋,我學(xué)會(huì)了排的布局,成為最高的“總司令”,控制著部落的命運(yùn)。象棋應(yīng)該科學(xué)地組織所有武器的布局,所有武器應(yīng)該協(xié)調(diào)前進(jìn),互相保護(hù)。誰(shuí)先出來(lái)誰(shuí)后出來(lái)是非常嚴(yán)格的。走錯(cuò)一步,整個(gè)游戲就輸了。因此,象棋大大提高了我的邏輯思維能力。一次又一次獲獎(jiǎng)給了我更大的信心。一次又一次的失敗,讓我知道,還有日子在后面,人在外面,我仍然需要更加努力地工作。通過(guò)許多比賽,我不會(huì)再因一次失敗而沮喪。我有很強(qiáng)的心理承受力。此外,經(jīng)常缺席的爸爸退出麻將,成為我的戰(zhàn)友和搭檔,媽媽成為我們的后勤部長(zhǎng),爺爺奶奶成為我們最忠誠(chéng)的觀眾。我的象棋比賽影響了整個(gè)家庭。多么幸福的大家庭啊。
這是我的課外生活。學(xué)習(xí)和娛樂(lè)豐富多彩。快樂(lè)的課余生活給了我快樂(lè)的童年,也播下了我夢(mèng)想的種子。我將繼續(xù)保持這種課余生活,我希望我的夢(mèng)想的種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果,我可以出國(guó)擁抱一個(gè)更大的世界!
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩:看書(shū)、下棋、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、打籃球、學(xué)書(shū)法……多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學(xué)書(shū)法。我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,經(jīng)常抱著心愛(ài)的籃球去學(xué)校。每當(dāng)下課的時(shí)候,就飛奔到樓下的球場(chǎng)上打球。后來(lái),老師不讓我們帶球回校,我整天悶悶不樂(lè)。突然,我腦子閃出一個(gè)想法:讓其他能帶球的班找人幫我們拿著,這樣下課再拿球下去,上課時(shí)又讓別人拿著。放學(xué)回家,我馬上拿起球,學(xué)著球星帶球的動(dòng)作練習(xí),已記不清楚樓下的鄰居上來(lái)投訴過(guò)多少次了。
因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止,隨后我開(kāi)辟了“對(duì)空作戰(zhàn)”的新天地。每天做完功課,我就學(xué)著投手的投籃動(dòng)作向四周的墻壁扔,弄得雪白的墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。因?yàn)槲覑?ài)籃球,所以也有崇拜的球星,在我的房間里,貼滿了球星的海報(bào)。一次,我到球場(chǎng)打球,但是天公不作美,下起了瓢潑大雨。但是這并沒(méi)有使我離開(kāi)場(chǎng)地,反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子,盡管雨水弄濕了我的球,盡管雨水使地面容易打滑,我還是堅(jiān)持在打。
。窟@次的行動(dòng)受到媽媽的批評(píng),但也使我打進(jìn)了籃球隊(duì)。有朝一日我的夢(mèng)想一定成真——打進(jìn)國(guó)家隊(duì)。我的`課余生活還愛(ài)看課外書(shū),每次拿起書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí)。我放學(xué)回家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè),從不拖拉。記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就有了看課外書(shū)的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)A版》,坐在椅子上,津津有味的看起來(lái)。“就算我沒(méi)媽媽?zhuān)灿胸堌埌。 蔽疫吙催吥钪鴷?shū)上的句子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書(shū),拿出作業(yè),埋著頭假裝做作業(yè)!笆俏衣(tīng)錯(cuò)了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門(mén)外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的!蔽宜闪艘豢跉猓_(kāi)書(shū),繼續(xù)看。
我又快樂(lè)又懼怕——這種竊讀的滋味。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),不知不覺(jué)的,媽媽從學(xué)校回來(lái)了,看見(jiàn)我在看書(shū),把臉沉下來(lái)說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái),抬著頭望著媽媽傻傻地笑。課余生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多彩豐富,其樂(lè)無(wú)窮的。
我的課余生活作文3
20xx年1月25日 星期三 天氣晴 今天,我和爸爸媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風(fēng)景。 我在車(chē)上老遠(yuǎn)就已經(jīng)看見(jiàn)了一層層黃色的“波浪”,你看,那片黃燦燦的菜花地就像千萬(wàn)只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。 一到菜園,我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見(jiàn)粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢!讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀!接著,我還參觀了其他青菜,比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長(zhǎng)的十分茁壯,看著看著我的口水都快流出來(lái)了。突然,我看見(jiàn)一株蒲公英在我面前,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)蒲公英媽媽在對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你幫我把孩子們播種到別的地方去好嗎?”于是,我小心翼翼地摘了一朵蒲公英,使勁地吹起來(lái)?吹綕M天飛的蒲公英種子讓我開(kāi)心得跳了起來(lái)…… 你看,今天我玩得多開(kāi)心啊!
月球村可以居住了
“3,2,1……發(fā)射”原來(lái)是地球不夠人類(lèi)居住了,所以每個(gè)國(guó)家都有一批小移民將乘坐太空飛行器來(lái)到月球,到那里居住、生活。
移民們滿懷激動(dòng)的踏上月球,他們禁不住向地球望去,地球真的要擠爆了,地球沒(méi)有了原本的`蔚藍(lán)、綠色,因?yàn)榈厍蛏系娜祟?lèi)實(shí)在是太多了,把地球原本的膚色都快覆蓋住了"從今天起,我們來(lái)自各個(gè)國(guó)家的移民就要居住在月球上了"哇!在月球上,無(wú)論是夏天還是冬天,只要穿一件單單的薄衣,就可以度過(guò)春夏秋冬,這是因?yàn)楸∫碌耐鈱佑幸粚由衿娴钠卟誓ぃ@種七彩膜冬暖夏涼,省的買(mǎi)那么多衣裳。那里的房屋并不像現(xiàn)在的樓房必須著陸蓋,那里的房子都可以上下移動(dòng),而且是云朵做成的,可以隨意變換形狀。如果去上班,直接按“上班”這個(gè)按鈕,房子就飄向你上班的地方,這樣既節(jié)省時(shí)間,又可以減少汽車(chē)排放尾氣。開(kāi)會(huì)時(shí),在脖子上貼一個(gè)小芯片,芯片只要與手機(jī)連接,如果有人打電話,只要用嗓子輕輕發(fā)出字音,手機(jī)就會(huì)自動(dòng)將你說(shuō)的話傳遞給對(duì)方,這樣就不用影響開(kāi)會(huì)了。如果缺錢(qián),不用到銀行里去取錢(qián),直接說(shuō)出要取的錢(qián)數(shù),錢(qián)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在錢(qián)包里。像我們這么大的學(xué)生,不用那沉重背書(shū)包,到了學(xué)校就玩兒,即使不學(xué)習(xí),知識(shí)也會(huì)自動(dòng)傳送的腦子里,讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)、美麗自由的童年……
我相信有一天可以踏上月球?qū)崿F(xiàn)這些事情,2350年全世界人類(lèi)等待你的到來(lái)!
我的課余生活作文4
我喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。
那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》。我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái):“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什布。之后!弊x著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!我那時(shí)真不敢相信自己!
從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書(shū)本。一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。
有一次,我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū);氐郊,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒(méi)開(kāi)飯,就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)。直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái):“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”
我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書(shū),如癡如醉地看起來(lái)。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”!拔叶伎祓I得不行了,飯?jiān)趺催不開(kāi)。俊蔽疫@才跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼娘堅(jiān)趺催不開(kāi)?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你。你還沒(méi)吃飯?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!那時(shí)的.我多么可笑呀!
不知不覺(jué)地,我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書(shū)會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是八年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書(shū)之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):朋友!”
我的課余生活作文5
課余生活,是啊,每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無(wú)奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫(huà)畫(huà),因?yàn)檫@樣可以開(kāi)闊思維;還有的人的課余生活是寫(xiě)作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。
起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過(guò)于勞累,對(duì)于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開(kāi),還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì)大汗淋漓,媽媽見(jiàn)到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂(lè)趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。
有一個(gè)周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令――和你來(lái)一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的'球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽啊!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說(shuō):這是給你鍛煉的機(jī)會(huì)啊,要把它當(dāng)做真正的比賽!
比賽開(kāi)始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,我是這樣鼓勵(lì)自己的:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開(kāi)始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問(wèn)題,最后我以?xún)煞种b敗下陣來(lái)。
可是,通過(guò)這場(chǎng)比賽,我認(rèn)識(shí)到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì)提高。
一個(gè)人的課余生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開(kāi),我的課余生活是打羽毛球,你的呢?
我的課余生活作文6
我的課余生活也算豐富的,可我最喜歡的還是看書(shū)。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基先生對(duì)書(shū)籍的獨(dú)到見(jiàn)解。中國(guó)古代也有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的句子,“破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)是人精神上的基柱,書(shū)是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽(yù)中外的名人,哪個(gè)不是手不釋卷的書(shū)迷?懸梁刺股,為了苦讀;鑿壁偷光,為了成才,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我固然不能高攀名人、與偉人相提并論,可我確實(shí)已經(jīng)讀了不少書(shū),什么《三國(guó)演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書(shū)熱情是分不開(kāi)的。從剛識(shí)字開(kāi)始,外婆就給我買(mǎi)了不少拼音讀物,讓我借助自己所學(xué)的拼音拼讀認(rèn)字,學(xué)習(xí)故事,再大一點(diǎn),我就可以看沒(méi)有拼音的書(shū)了,可還是會(huì)碰上些不認(rèn)識(shí)的`字,我只能自己學(xué)著查字典。十二三歲了,我就可以慢慢讀《三國(guó)演義》等名著了!《三國(guó)演義》被我從書(shū)架上發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我還沒(méi)怎么注意,一直到開(kāi)始學(xué)習(xí)文言文開(kāi)始,我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國(guó)演義》是在去新疆旅游的途中;疖(chē)上,長(zhǎng)途汽車(chē)上,飛機(jī)上,閑著沒(méi)事,我總會(huì)從包里拖出厚厚的《三國(guó)演義》,細(xì)細(xì)品讀。
我也是個(gè)初來(lái)乍到之輩,有幾個(gè)章節(jié)也不太弄得懂,可我還是深深被它吸引住了?吹健稖鼐茢厝A雄》,我心中大快,逢者《過(guò)五關(guān)斬六將》,我深深被關(guān)羽的赤膽忠心,“身在曹營(yíng)心在漢”的精神感動(dòng),《火燒赤壁》,曹操八十三萬(wàn)人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅,我拍手叫好,《五丈原諸葛亮歸天》,我的心中有一股說(shuō)不出的難過(guò)……喜怒哀樂(lè),由著情節(jié)時(shí)時(shí)變化,忠奸勇怯,各個(gè)人物在作者筆下栩栩如生。《三國(guó)演義》成了我最喜歡的一本書(shū)?晌业囊曇安荒苤痪窒抻凇拔菏駞恰,從此,我開(kāi)始閱讀更多的書(shū)籍,小說(shuō)歷史、武俠偵探、唐宋詩(shī)詞、古文名著……這些書(shū)不僅豐富了我的課余生活,還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),陶冶情操,更給我提供了數(shù)不盡的妙詞佳句,美妙篇章,我也有些得意起來(lái)。可是,更多的寓言,又教會(huì)了我不能驕傲,書(shū)成了我的老師;哈里波特在魔法學(xué)校的離奇故事,又是我愛(ài)不釋手的好書(shū),書(shū)成了我的好伙伴……書(shū)的好處不勝枚舉,我就像一只書(shū)蟲(chóng),孜孜不倦地咀嚼著書(shū),愿書(shū)蟲(chóng)爬滿書(shū)籍,也愿書(shū)蟲(chóng)早日化蝶翱翔!
我的課余生活作文7
二年級(jí)的暑假,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴,從此我對(duì)電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。
在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習(xí)時(shí),我是整個(gè)班里學(xué)習(xí)最快的,也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì)了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》。后來(lái),媽媽將我轉(zhuǎn)移到了“永樂(lè)”音樂(lè)學(xué)校,慢慢趕上了比我早學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生,得到了老師的信任。
慢慢地,我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》,老師讓我們學(xué)考級(jí)。先學(xué)的二級(jí)電子琴選曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》。接著。三級(jí),四級(jí)。第一年,我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟(jì)寧通過(guò)了電子琴四級(jí)。四級(jí)的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái),第二年我們考了七級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級(jí)了。這三年,我受過(guò)老師批評(píng),得過(guò)老師夸獎(jiǎng)、風(fēng)里去學(xué)琴,雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴,能不顧一切。
彈琴不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,打開(kāi)琴,彈出自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用琴鍵留下自己的煩惱。
彈琴有著別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線譜都是我非常喜歡的。尤其是簡(jiǎn)譜,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣彈出各種調(diào)子的簡(jiǎn)譜。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本(都被我抄簡(jiǎn)譜了),現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前寫(xiě)的不是很清晰,但每一首曲子我都還會(huì)。大家都知道,維也納是音樂(lè)之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè)家演奏。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜,然后自己試著彈。久而久之,我的認(rèn)音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜,其他的我也非常喜歡。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一直利用雙休日的'時(shí)間參加電子琴班,還參加過(guò)演出和考級(jí),證書(shū)我一直珍藏著。
我覺(jué)得,彈琴是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),彈琴會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)椋覍?duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過(guò)舞蹈、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),惟獨(dú)彈琴,我堅(jiān)持了將近有5年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。
我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文8
又是一個(gè)星期天,我在家里游手好閑?措娨暟桑墒菋寢屖帜谩皺C(jī)關(guān)”,守衛(wèi)著電視旁;玩電腦吧,可是爸爸用貓捉老鼠的明亮眼睛盯著電腦。罷,我只好去看書(shū)。
我挑三揀四地選了《中外名人故事》。剛翻開(kāi),爸爸出門(mén),丟下了一句話:“做作業(yè)去!”我心想:哼,我才不吃你這套,我不做!等爸爸走了,我把挑的書(shū)拿出來(lái)看。我看著,看著,不知不覺(jué),就迷進(jìn)去了,我仿佛在書(shū)中行走,看見(jiàn)了阿基米德驗(yàn)出了“是不是純金的王冠”。兵之家族的孫武讓吳王的宮女乖乖聽(tīng)令。王羲之勤學(xué)苦練書(shū)法,衣服被手指劃破了。他在水池邊練字,久而久之,池水被染黑了。我看著他們,不禁豎起大拇指。書(shū)中一定還有更有趣的,我繼續(xù)讀著,看見(jiàn)了孔子學(xué)琴,他告訴我:一日山林里砍柴,很累了坐在樹(shù)樁上休息,忽然聽(tīng)到歌聲,孔子好奇地往琴聲那兒走。走到石頭邊上,看見(jiàn)是一位老人在琴,不想打攪人家,就在旁邊仔細(xì)聽(tīng)著……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,門(mén)鈴響了。我一下子醒了過(guò)來(lái),連忙合上書(shū)本。開(kāi)門(mén)后,爸爸回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上攤著一本書(shū),就叫道:“我走后你干什么?”“沒(méi)……沒(méi)干什么!痹捯魟偮,我立刻變得呆若木雞。爸爸“哼”了一聲,回到房間里。我拍拍胸脯,抖抖肩,搖頭晃腦地回到凳子上。剛要翻開(kāi)書(shū),媽媽的腳步聲傳來(lái),我嚇得慌慌忙忙地合上書(shū)。我邊做作業(yè)邊瞄了幾眼媽媽。媽媽正晃晃蕩蕩地回房間,我心中的大石頭終于落下了。
我翻開(kāi)書(shū)本小聲讀著被打斷的:“其實(shí)老人早就發(fā)現(xiàn)孔子了,但不理他,孔子從恍若天仙般的.感覺(jué)中醒過(guò)來(lái),知道自己又做了一個(gè)夢(mèng),看到天色已晚,趕緊回家了。第二天,他正在砍柴,又聽(tīng)見(jiàn)了琴聲,他雖然告訴自己不要打攪?yán)先,但是又忍不住?lái)到那個(gè)地方,像昨天一樣,當(dāng)孔子睜開(kāi)眼,老人就不見(jiàn)了?鬃有睦锖軕M愧,覺(jué)得又打 攪了老人。 第三天,孔子沒(méi)……
突然,一陣腳步聲傳來(lái),我連忙合上書(shū)做作業(yè)!斑祝吭趺戳?”我往門(mén)口一看,原來(lái)沒(méi)人,又翻開(kāi)書(shū)……
我想:先做完作業(yè)才行,不然放不下心。安心讀書(shū)才是快樂(lè)的﹗
有書(shū)讀的日子是幸福的!有書(shū)看的業(yè)余生活是愜意的!
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩:鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈......都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不過(guò),我最喜歡的還是讀書(shū)。
我喜歡讀童話。喜歡童話里一個(gè)個(gè)精彩的故事,它給我的想象插上了翅膀,讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友;我喜歡讀動(dòng)物百科,它讓我認(rèn)識(shí)、了解了許多溫順可愛(ài)的'小動(dòng)物;我還喜歡讀歷史故事,《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個(gè)故事都給我們講述了一段精彩的歷史。
為了讀書(shū),我可鬧過(guò)不少笑話哩!有一次,我練完鋼琴已經(jīng)快九點(diǎn)了,媽媽讓我抓緊時(shí)間洗澡睡覺(jué)。我見(jiàn)時(shí)間還不算太晚就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意,悄悄地把書(shū)帶進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在澡盆里繼續(xù)讀著。我被書(shū)中的故事深深吸引著,完全忘記了時(shí)間。直到媽媽過(guò)來(lái)敲門(mén),我才想起自己還坐在澡盆里呢!媽媽望著渾身是水的我,覺(jué)得又好氣又好笑,說(shuō)我簡(jiǎn)直成了一條小書(shū)蟲(chóng)!
哎!書(shū)蟲(chóng)就書(shū)蟲(chóng)吧,我愿意做一條快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)! 我的課余生活—看課外書(shū)
俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意帶我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!
我的課余生活作文10
說(shuō)起我的課余生活,那正是七彩的畫(huà)盤(pán)——繽紛斑斕。
首先,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)。不過(guò),這還只是暢游書(shū)海前的“熱身運(yùn)動(dòng)”。“熱身”之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》,游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救。
不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒(méi)想到讀書(shū)都這么驚心動(dòng)魄,看來(lái)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩解一下緊張的情緒了:“先打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè),跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去,擴(kuò)散開(kāi)來(lái),最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)!睆腤AV、MIDI到CD、MP3,總算過(guò)了一回癮。
看飽聽(tīng)足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢(qián)幣小心放入錢(qián)幣收藏本,然后用鑷子將“方寸之間,魅力無(wú)窮的.”郵票放進(jìn)集郵冊(cè),接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門(mén)票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這“微縮世界”,凈化靈魂。
在我的課余生活中,沒(méi)有電腦可不行。我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!
為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂(lè)道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。且慢,不能光顧自己,陽(yáng)臺(tái)上的鴿子該喂玉米了,窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命–這,也是一種閑情雅趣呢!
當(dāng)然,我不會(huì)整天練“坐功”,出去呼吸呼吸新鮮空氣,進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的,因?yàn)榕懿侥苁股眢w強(qiáng)健,游泳能增大肺活力,滑冰與騎自行車(chē)有利于掌握平衡,就連乒乓球、羽毛球這類(lèi)小運(yùn)動(dòng)也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為:一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!
我的課余生活作文11
從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽乙詾榉_(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!贰R粋(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的'題目,也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言!度龂(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀ⅲ哪棠趟寄感那械那楦,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
我的課余生活作文12
我喜歡踢毽子,因?yàn)榭梢允刮业纳眢w更強(qiáng)。晃蚁矚g跳舞,因?yàn)榭梢允刮业男误w更優(yōu)美;我喜歡養(yǎng)花,因?yàn)榭梢允刮业男那楦潘;我更喜歡繪畫(huà),因?yàn)椴粌H可以陶冶情操,而且增添了我的自信。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。我在“作畫(huà)”的時(shí)候,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)瓦B家里的小花貓都是我的“評(píng)審團(tuán)”。我就坐在“寶座”(嬰兒車(chē))里,“評(píng)審團(tuán)”們就坐在“觀眾席”上。我雙手緊握著畫(huà)筆,顫顫巍巍地在畫(huà)紙上費(fèi)力地一筆一畫(huà)地蹭上彩色的筆墨。每畫(huà)上一筆,我就展示這“偉大的.杰作”。這時(shí)“評(píng)審團(tuán)”們就會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊給我鼓勵(lì)。在一聲聲的贊揚(yáng)聲中,我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,從此,一顆繪畫(huà)的種子在我的心底發(fā)了芽。
我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)!
日子一天天過(guò)去,畫(huà)筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆,畫(huà)什么都像什么,是那樣的得心應(yīng)手。我的一幅幅賞心悅目的兒童畫(huà)贏得了許多人的肯定與贊美,我心里別提有多美了!
媽媽看我打好了繪畫(huà)的基本功,就給我加大了難度——畫(huà)素描。我心想:我畫(huà)的兒童畫(huà)那么好了,畫(huà)素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我就毫不猶豫地答應(yīng)了。剛開(kāi)始畫(huà)素描時(shí),手中一向聽(tīng)話的鉛筆變得不聽(tīng)使喚:畫(huà)個(gè)圖形,圓不像圓,方不像方;畫(huà)個(gè)人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同學(xué),都畫(huà)得像模像樣的,我心里更加沮喪。每當(dāng)要去學(xué)素描時(shí),我的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”,拉得有三尺長(zhǎng)。漸漸的,我便打起退堂鼓,想放棄學(xué)素描。
直到有一天,我見(jiàn)到爺爺在寫(xiě)毛筆字,四個(gè)醒目的大字“堅(jiān)持不懈”映入眼簾,寫(xiě)得蒼勁有力,瀟灑極了。我不禁連連發(fā)出贊嘆聲。這時(shí),爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別看我現(xiàn)在寫(xiě)得好,以前寫(xiě)得也是歪歪扭扭,寫(xiě)得好就因?yàn)檫@四個(gè)字!睜敔?shù)倪@一席話使我深受啟發(fā)和鼓舞,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我覺(jué)得學(xué)素描不能半途而廢,應(yīng)該堅(jiān)持到底。
從此以后,我珍惜分分秒秒的時(shí)間,一張張素描紙用完了,鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終,功夫不負(fù)有心人,我的素描畫(huà)栩栩如生,惟妙惟肖,讓很多人看了贊不絕口,獲得的獎(jiǎng)狀也多得如雪花紛飛……
常言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覉(jiān)信,只要繼續(xù)努力,一定可以在繪畫(huà)道路上走的更遠(yuǎn)。
我的課余生活作文13
課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前刷題。我,在課外之余喜歡寫(xiě)書(shū)法,爸爸說(shuō),書(shū)法能陶冶情操,促進(jìn)人身體里的血液循環(huán),對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說(shuō)我怎么跟書(shū)法結(jié)下了不解之緣,應(yīng)該從那時(shí)說(shuō)起。
那時(shí)的我,準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒(méi)有什么把握我建議你寫(xiě)書(shū)法怎么樣?爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書(shū)法?挺不錯(cuò)的,可是爸爸似乎看出了我的心思,便說(shuō):爸爸又不是不會(huì)寫(xiě),既然你想要寫(xiě)的話,那我教你好了!從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開(kāi)了我書(shū)法的大門(mén)。
從那時(shí)起,書(shū)法便成為了我每天必不可少的一門(mén)課。橫、豎、撇、捺、提、挑樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫(xiě)幾排,起來(lái)走走,伸伸懶腰;過(guò)一會(huì)兒,又起來(lái)和口水。幾天來(lái),字就一直處于原地踏步的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在畫(huà)字,我卻常常輕描淡寫(xiě)地撇下一句:你不也是么。來(lái)回應(yīng)他。后來(lái),爸爸才告訴我:書(shū)法,并不是這樣學(xué)的,要有耐心,恒心才能進(jìn)步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恒心,最后是意境,一副作品不光字寫(xiě)的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進(jìn)步。聽(tīng)了爸爸的一番話,我才醒悟過(guò)來(lái),時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下,我改變了以前寫(xiě)書(shū)法是存在的陋習(xí),刻苦練習(xí)。有時(shí)候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書(shū)法,感到有點(diǎn)委屈,也想出去玩。有時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著,出錯(cuò)了,受到了爸爸的責(zé)備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過(guò)去了,這些苦,換來(lái)了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的小名人,不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀,只要需要寫(xiě)書(shū)法,都有我的份。不僅僅是表面的收獲,在我的心中,已經(jīng)找到了屬于我的`那份耐心與恒心,做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書(shū)法它帶給我的力量是無(wú)窮的。
現(xiàn)在的我,寫(xiě)的字是越來(lái)越好,爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮,頗有筆鋒。我聽(tīng)了以后,心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩,不僅僅是充實(shí)了自己,也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富,至于是什么,當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯!
我的課余生活作文14
我的業(yè)余時(shí)間豐富多彩。我喜歡橡皮筋跳,集郵,旅游,爬山,踢毽子,下棋……但是我最喜歡看書(shū)。
俗話說(shuō),書(shū)有自己的金屋,所以我經(jīng)常在書(shū)里尋寶。
那我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的呢?
那應(yīng)該是從我最討厭讀書(shū)的前一年暑假開(kāi)始的。我看書(shū)的時(shí)候,不是頭疼就是牙疼。但是看完電視一切都會(huì)好的。(可能這就是我不經(jīng)常接近書(shū)的原因吧。)我媽經(jīng)常擔(dān)心不讀書(shū)。終于有一天,我媽從外地回來(lái),手里提著一個(gè)滿滿的黑包。我媽悄悄拿著包進(jìn)了臥室,這引起了我看電視時(shí)的好奇。這時(shí),媽媽說(shuō):“剛才我把那個(gè)東西放在柜子里了。別動(dòng)。你一定要記住,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我正要關(guān)門(mén),又一次被告知不要翻柜子。我媽砰的一聲走了,讓我更加懷疑。我想看一看,就進(jìn)了臥室,打開(kāi)柜子,打開(kāi)黑包!斑?有多少本書(shū)?這些書(shū)會(huì)好看嗎?我媽買(mǎi)的時(shí)候肯定是這樣的。”我看了一本書(shū),看了一遍。我漸漸失去理智,忘了關(guān)電視。于是我愛(ài)上了讀書(shū)。
我媽知道后就夸自己貢獻(xiàn)大,說(shuō)這個(gè)謎引起了我的好奇心,讓我喜歡讀書(shū)。我回頭一看,原來(lái)是這樣的。
暑假里,媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),豐富我的業(yè)余時(shí)間,把以前沒(méi)讀過(guò)的書(shū)都補(bǔ)上。有時(shí)候,我家三天兩頭去書(shū)店,看一盒書(shū)。但是我還是想看。有時(shí)候,我不得不把一本書(shū)讀幾遍。當(dāng)我妹妹知道后,她經(jīng)常給我?guī)?lái)她讀過(guò)的好書(shū)。
在我讀過(guò)的書(shū)里,我最喜歡《足球大俠》。一位神秘而陌生的男老師來(lái)到立信小學(xué)。他不會(huì)踢足球,但校長(zhǎng)讓他擔(dān)任學(xué)校足球隊(duì)的教練。從那以后,學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生奇怪的事情。足球隊(duì)的四個(gè)學(xué)生偷偷跟著老師的足跡走。在一個(gè)漆黑的夜晚,他們發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)跳上了高墻大院……他打算怎么辦?他的骯臟秘密是什么?他是被追捕的壞人還是公安局派來(lái)的間諜?看完這類(lèi)書(shū),你就會(huì)知道這本書(shū)的情節(jié)曲折,懸念迭起,語(yǔ)言追求冷幽默效果。非常易讀。如果你想看,請(qǐng)向我借!
我看過(guò)《足球大俠》,也看過(guò)《了不起的'劣等生》。我來(lái)介紹一下!侯子在和幾個(gè)好朋友一起冒險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的“團(tuán)隊(duì)精神”和“團(tuán)隊(duì)力量”,現(xiàn)在值得學(xué)習(xí)和珍惜。同時(shí)也告訴我們要互相幫助,互相提高,順利度過(guò)人生的難關(guān)。
早上,我一個(gè)人在窗前看書(shū)。晚上,我在燈下看書(shū)。有時(shí)候,我覺(jué)得自己走進(jìn)了寒冷的冬天。有時(shí)候,我走進(jìn)涼爽的春秋。
書(shū)就像人的衣服。沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)穿衣服。我在書(shū)里找到自我和快樂(lè),書(shū)讓我學(xué)到更多。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!
我的課余生活作文15
我的課余生活有些單調(diào),細(xì)數(shù)起來(lái),顯得那么蒼白,我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片,那些被我翻爛了的課外書(shū),在小區(qū)院子里騎自行車(chē)轉(zhuǎn)圈玩,就像午后瞌睡漸濃的時(shí)候,小貓轉(zhuǎn)著圈子去咬自己的尾巴樣,都是我的課余生活。還 有小屋窗門(mén)外的喧鬧聲,不時(shí)傳進(jìn)我耳朵里的小朋友們的笑聲,那是最使我心動(dòng)的聲音,有時(shí)我就不顧切沖下樓去,去融進(jìn)他們的游戲和嬉鬧,然而快樂(lè)是多么短暫,黃昏來(lái)臨,小伙伴們被各自父母吆喝回家了,父母的召喚聲就像飄移的橡皮擦,所有的快樂(lè)被擦得干二凈。
當(dāng)全天最后課的鈴聲響起,我就背起沉重的書(shū)包,讓等在學(xué)校門(mén)口的外婆或者外公帶我回家。于是課余生活就這樣在大人眼光的注視下開(kāi)始了。我喜歡外公,可以讓我在回家復(fù)雜的路況下輕松的跑跳,可以吃些路邊的零食,但在爸爸那里是不行的,我的被攢得很疼的小手啊,我的悄悄咽下去的口水啊。每天回家完成作業(yè)后,我有一段看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間,我總看不厭倦的動(dòng)畫(huà)片呵,而時(shí)間總是過(guò)得太快!逢上雙休日,可以飽餐頓動(dòng)畫(huà)片,媽媽有時(shí)叫我去逛超市,我說(shuō)不去不去,你們?nèi)グ,爸爸很不耐煩,?huì)催著媽媽趕緊走,我就能享受個(gè)人看動(dòng)畫(huà)片的樂(lè)趣了。
家里除了我個(gè)小孩子外,都是大人,鄰居有個(gè)小男孩,叫王翰愽,和我般大,有雙圓圓黑黑的眼睛,我們都喜歡在起玩,玩的高興的時(shí)候,常被媽媽叫回家,有時(shí)連幾天看不到王翰愽,我就去敲他家的'門(mén),邊敲邊大聲喊他的名字,走廊上 寂靜極了,我的聲音是那么響亮,沒(méi)人回應(yīng),是不是他媽媽不讓開(kāi)門(mén)?還 是他不在家?我不知道。
走回自己的家,電視不能看,課外書(shū)也沒(méi)吸引力,我的自行車(chē)和爸爸的自行車(chē)并排放在陽(yáng)臺(tái)上,小大,毫無(wú)生氣,就像我和爸爸樣,近在咫尺,卻都不聲不響。 沙發(fā)旁邊的墻角有個(gè)小小的空間,兩邊被沙發(fā)合圍了,形成間小屋的樣子,我常在無(wú)所事事的時(shí)候鉆進(jìn)去,那里放了很多被我玩壞的玩具,我不停的擺弄著,組合各種形狀,然后推倒了重來(lái),我沉迷其中,無(wú)休無(wú)止過(guò)多久都不覺(jué)累,直到爸爸焦躁的呼喝聲響起,我才發(fā)覺(jué)外面天很暗了,路燈的亮光仿佛被壓榨了似的,沉重的喘不過(guò)氣來(lái),我趕緊逃似的沖擊洗手間,刷牙,洗澡,睡覺(jué)。
我的課余生活大概是這樣,其實(shí)我很想鬧,很想玩,有時(shí)我做夢(mèng)了,那里的世界就像是我看到的動(dòng)畫(huà)片樣,有怒放的鮮花,潔白的云朵,歡樂(lè)的小伙伴,我要乘著笑聲的翅膀,去飛遍世界。
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