我的課余生活作文

我的課余生活作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文1

　　除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。

　　每天晚飯后，我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，邁著輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊，吸著清新的空氣，欣賞著百合的高潔，玉蘭的嬌美，秋菊的清鮮，還有玫瑰的濃郁，我會(huì)輕輕地說(shuō):“生活真是美的。”我用真誠(chéng)去熱愛(ài)周?chē)�的五顏六色，欣賞身邊的妮紫嫣紅，獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂(lè)，擁抱著絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā)出:“哦，我屬于大自然�！�

　　散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里;我在這時(shí)代的窗口里窺探，看檢會(huì)，看人生;我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)、讀雨、讀感情。充滿樂(lè)趣的`讀書(shū)生活，充實(shí)了我的人生。

　　節(jié)假日，我更喜歡登山。常言道:“水往低處流，人往高處走�！鼻嗄耆耸恰霸绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友，一路奔波，一路歌�？烧嬲�開(kāi)始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟是大汗淋漓，氣喘吁吁。但情之所至，我們并不叫苦。不是有人說(shuō):“沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生”嗎?我要說(shuō)“沒(méi)有攀登的人生是無(wú)為的人生�！蔽业�倒了，我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái)，穿過(guò)荊棘向上登。登上峰頂南天門(mén)后，我才理解了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意蘊(yùn)。有人曾說(shuō)過(guò):“攀登者，你的名字叫勇敢�！彪m然我夠不上這驕傲的稱號(hào)，但我走的是一條“男子漢”的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的命運(yùn)，攀登希望的高峰。

　　我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

我的課余生活作文2

　　我的課余生活很豐富，我喜歡畫(huà)畫(huà)、踢足球、滑滑板……

　　但我最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)。

　　我生活中離不開(kāi)歌聲，因?yàn)楦杪暸惆槲叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年，步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔，歌聲讓我普通日子充滿著生機(jī)和活力;歌聲似一陣雨，讓我在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);歌聲似一片陽(yáng)光，讓人在抑郁的日子里來(lái)朗朗起來(lái)。歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈，能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心。

　　我喜歡在黑夜里聽(tīng)歌。戴上耳機(jī)，躺在床上，閉上眼睛，四周一片漆黑，仿佛在無(wú)知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來(lái)，宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng)，帶你去飛翔，帶你去探索。聽(tīng)著歌手?jǐn)⒄f(shuō)自己心中的故事，感受音樂(lè)長(zhǎng)河里每個(gè)音符的跳動(dòng)，再想想自己曾經(jīng)的感受，現(xiàn)在的心情，哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也會(huì)久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌，我仿佛自己在遼闊的草原上漫步，放眼如詩(shī)如畫(huà)草原，草原的綠色是那么的醉人。

　　聽(tīng)歌都是在寧?kù)o的時(shí)候，少有人在大悲大喜時(shí)聽(tīng)。盡管如此，聽(tīng)歌也是一種感情的宣泄。音樂(lè)可以在你悲傷和孤獨(dú)的時(shí)候，做你的'知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候，讓你平靜下心來(lái)，使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來(lái)。

　　我不喜歡不加選擇的聽(tīng)歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化，爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒(méi)有自己風(fēng)格的歌，也只能讓你浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。安靜的時(shí)候，下載幾首好歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，無(wú)論是搖滾還是藍(lán)調(diào)，無(wú)論是民歌還是流行歌曲，無(wú)論是普通還是經(jīng)典，甚至是否能聽(tīng)得懂，只要你喜歡，那就是好歌。

　　我喜歡聽(tīng)歌，歌聲已容進(jìn)我的生活，將是我生活中的忠誠(chéng)伴侶!

我的課余生活作文3

　　舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗�這優(yōu)美的舞蹈，我十分羨慕，非常想學(xué)習(xí)跳舞，于是，我步入了學(xué)習(xí)跳舞的生涯。

　　記得有一次，我正津津有味地看著《舞動(dòng)奇跡》。媽媽走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō):“孩子，我送你去學(xué)習(xí)跳舞，好不?”我一聽(tīng)，露出喜悅的笑容，連連說(shuō):“好啊好啊好啊，太好啦!”第二天，我急匆匆地跑進(jìn)舞蹈室，開(kāi)始了我的`舞蹈生涯。剛開(kāi)始以為只學(xué)一點(diǎn)基本功就行，抱著三分鐘熱度去學(xué)習(xí)。但過(guò)了一段時(shí)間后，困難就向我襲來(lái)，首先是要學(xué)習(xí)一些踮起腳尖的芭蕾舞。雖然我努力地嘗試，但是都不成功，不是動(dòng)作不到位，就是練一下子腿就累得不聽(tīng)使喚，還有一次扭傷了腳。我心灰意冷了，打算放棄學(xué)習(xí)舞蹈，可是每一次看見(jiàn)其他人跳得那么優(yōu)美，我就有些羨慕，心想:為什么他們可以跳得好，我卻不能呢?于是，我下定決心，要把芭蕾舞學(xué)好。于是，我堅(jiān)持下來(lái)了，開(kāi)始刻苦練習(xí)，即使摔倒了，我也勇敢地站起來(lái)繼續(xù)苦練。雖然一次又一次的失敗都讓我失望，可是都熄滅不了我自信心的泉源。在我堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí)下，終于學(xué)會(huì)了芭蕾舞的基本舞步，有一次還受到舞蹈老師的表?yè)P(yáng)呢。

　　這小小的成功，給了我極大的勇氣，繼續(xù)努力練習(xí)。果然是“功夫不負(fù)有心人”，我在“青少年舞蹈大賽”拿了第二名。在獲獎(jiǎng)時(shí)，我終于領(lǐng)悟到了做事要堅(jiān)持不懈，就能獲得成功這個(gè)道理! 這件事讓我感觸良多，也從中懂得了許多做人的啟迪。只要堅(jiān)持不懈，就能獲得成功這句話在我耳邊回響，督促我要做到這點(diǎn)。這句話給了我許多自信，讓我在以后的路上更加成功。就因?yàn)檫@樣，讓我深深地愛(ài)上了跳舞!

我的課余生活作文4

　　我的課余生活

　　如果說(shuō)課堂是純潔的白云，那課余就是絢麗的彩霞；如果說(shuō)課堂是涓涓溪流，那課余便是奔騰的大江。沒(méi)錯(cuò)，課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，也是重要的，但�?duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱，還原童真的歡樂(lè)。

　　說(shuō)起課余生活，不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊，比賽開(kāi)始了。十人一隊(duì)，我排在后面。我用力傾出身子，探出腦袋，用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。��！對(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見(jiàn)他們健步如飛，雙手緊握，雙臂默契的上下擺動(dòng)，雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門(mén)大聲吶喊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我�？粗�前方向我飛奔過(guò)來(lái)的同學(xué)，心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……，接力棒離我越來(lái)越近，我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí)，"啪"的一聲，手一滑，接力棒不爭(zhēng)氣的掉在地。這時(shí)的我，腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒，大步向前跨�？墒�，明顯我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)隊(duì)友早已彎腰探出身子，皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí)，臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道，自己一時(shí)的.緊張拖累了全班。

　　第二輪比賽時(shí)，我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo)，伸手接過(guò)棒。耶！我在心中默默喝彩。好樣的！奪過(guò)接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn)，心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來(lái)啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過(guò)齊心協(xié)力的配和，最終，我們贏得了勝利。勝利的歡樂(lè)聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。

　　課余生活，我為你喝彩，你讓我收獲了快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活多姿多彩，其中我最喜歡的就是老鷹捉小雞這個(gè)游戲了。

　　“丁零零”，下課了，大家跑出教室。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球……我和幾個(gè)小伙伴一起玩“老鷹捉小雞”。

　　李明自告奮勇的地做“老鷹”，王小青一本正經(jīng)地說(shuō)：“那我就做一回慈祥的‘雞媽媽’吧�！薄昂�！”話音剛落，我和其余的同學(xué)就跑到了這個(gè)“雞媽媽”身邊。游戲開(kāi)始了。這時(shí)候，李明早就進(jìn)入了角色，學(xué)起老鷹的樣子，大叫起來(lái)：“哇，我是老鷹，我要把你們吃掉！”只見(jiàn)兇狠的“老鷹”張開(kāi)一雙大翅膀，向“小雞”們猛撲過(guò)去，“雞媽媽”馬上張開(kāi)豐滿的翅膀保護(hù)著“小雞”們。我們跟著“雞媽媽”左躲右閃，用盡全身的力量和“老鷹”搏斗�？粗�“老鷹”很?chē)虖埖臉幼�，“雞媽媽”也不甘示弱：“你這個(gè)臭老鷹，看我的厲害！”說(shuō)著張開(kāi)大嘴，做出要啄“老鷹”的樣子�！袄销棥憋w快地飛到東，“雞媽媽”就跑到東；“老鷹”撲到西，“雞媽媽”就趕到西。突然，狡猾的'“老鷹”乘“雞媽媽”不注意，來(lái)了個(gè)突然襲擊，改變了方向，“雞媽媽”趕緊躲避，一個(gè)急轉(zhuǎn)身，把后面幾只可愛(ài)的“小雞”弄倒了。

　　等我們幾個(gè)“小雞”爬起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)晚了，“老鷹”已經(jīng)捉到了一只“小雞”，這只離群的“小雞”變成了“老鷹”的一頓豐盛的美餐。只見(jiàn)鄭小軍垂頭喪氣地學(xué)著“小雞”的叫聲，說(shuō)：“嘰嘰，哎喲，我死掉了�！倍琶髅鳉夂艉舻卣f(shuō)：“鄭小軍，你這只笨‘小雞’！”這時(shí)，上課鈴響了，我們帶著歡快的笑聲走進(jìn)了教室。

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣�。�

我的課余生活作文6

　　所謂課余生活，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)生活以外的生活。每個(gè)人都有自己不同的課余生活。我的課余生活的全部就是音樂(lè)、書(shū)、畫(huà)和收集各種東西。

　　音樂(lè)，我也不過(guò)是近幾年才真切的感覺(jué)到它的美，但它還是跟了我一生。兒時(shí)常依偎在母親的懷里，聽(tīng)她唱一首首革命歌曲，從斗志昂揚(yáng)的《志愿軍軍歌》到充滿之情的`《東方紅》，從振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》到飽含深情的《紅梅贊歌》都能使我產(chǎn)生莫名的激動(dòng)和無(wú)限的遐想。現(xiàn)在我喜歡聽(tīng)理查德鋼琴曲，當(dāng)把它輕輕插入音響，按下機(jī)鍵我的周身便沉醉于鋼琴的魔了之中。眼前浮現(xiàn)失聰?shù)呢惗喾医�南跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，洗禮失望痛苦后，對(duì)人生涵意（義）的真正注解；安撫無(wú)數(shù)煩亂的心。

　　對(duì)書(shū)我有一種特殊的感情，如果音樂(lè)是我生活中的顏料，書(shū)就是我生活的著色器，著出五顏六色、變幻莫測(cè)，笑不斷，枕頭下藏著漫畫(huà)《機(jī)器貓》。之乎者也，君子乃爾,書(shū)桌上擺著孔子的《論語(yǔ)》。孤獨(dú)老人，食；婪女兒，書(shū)架殺怪放著名著《高老頭》。變成狼，還是變成豹，這要看什么更吸引你——是曠野還是家園，《野性的呼喚》與《白牙》的比較。麻木、悲觀、樂(lè)觀、失敗、害怕、成功、無(wú)所作為、成就卓著，心態(tài)、思想、認(rèn)識(shí)的不同這就是《薔薇的啟示》。

　　我還非常喜歡畫(huà)畫(huà)兒，賞畫(huà)。畫(huà)可以代（帶）人去另一個(gè)世界，一個(gè)人們心中的理想世界。雖然我現(xiàn)在畫(huà)的不好，但我回去努力。

　　至于收集東西，我只收集自己認(rèn)為有用的東西，例如：古幣、郵票、名言等。在搜集這些東西的過(guò)程中，我會(huì)享受到其中的許多樂(lè)趣。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活有十分多的活動(dòng)，有剪紙、打籃球、寫(xiě)字、唱歌、跳舞……

　　有時(shí)候我會(huì)學(xué)畫(huà)畫(huà)。我記得有一天，一個(gè)人把我的顏料打?yàn)⒘�，那時(shí)候我十分生氣，最后他向我道了歉，我們又和平了。我也十分喜歡剪紙，因?yàn)榧艏垥?huì)讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí)�？墒怯幸淮�，媽媽非常生氣地把報(bào)紙沒(méi)收了。有一天，一個(gè)買(mǎi)報(bào)紙的姐姐問(wèn)：“買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙？”我飛快地跑到我的房間找錢(qián)，可是我一分錢(qián)也找不到。后來(lái)，爸爸笑著給了我五元錢(qián)，我快速地把錢(qián)給了那個(gè)姐姐，那個(gè)姐姐就給我了兩張報(bào)紙。我和我的朋友一看到報(bào)紙就不想放下，我們一起剪起紙來(lái)，可開(kāi)心了！

　　我也喜歡打籃球。我記得有一次，我們?cè)诜艑W(xué)的`時(shí)候，我和黃士杰、黃聰、李洋一起打籃球。一開(kāi)始，我和黃士杰一隊(duì)，黃聰和李洋一隊(duì)。然后，我們?cè)诒鹊谝换睾�，黃聰他們進(jìn)了兩次，我們也進(jìn)了兩次。接著，我們又比第二回合，因?yàn)辄S聰和我都是東張西望的拿球，所以一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，就這樣，他們隊(duì)勝了。第三回合，我們隊(duì)先取勝。后來(lái)，我們又打了十分長(zhǎng)的時(shí)間，我把球傳給黃士杰，可是對(duì)方接到了，最后，又是對(duì)方勝了。

　　我還喜愛(ài)踢足球。有一次，我和小伙伴去踢足球，第一回合的時(shí)候，我踢到足球，然后我用了個(gè)絕招名叫“快速一球”，我一下子就進(jìn)了一球。第二回合時(shí)，對(duì)方踢到了球，對(duì)方來(lái)了一個(gè)絕招名叫“火星飛踢”。第三回合時(shí)，我十分奮力踢球，可是我們和他們打成了平手。然后，我們加賽三場(chǎng)，第四回合時(shí)我們勝了，第五回合時(shí)，我來(lái)了一個(gè)巨大的絕招叫“水星一球”，就又勝了。第六回合，我們隊(duì)的一個(gè)人東張西望，把球傳錯(cuò)了，后來(lái)，對(duì)方勝了。

　　我也喜歡唱歌，因?yàn)槲页�歌可以唱出像百靈鳥(niǎo)一樣美麗的聲音，我也十分想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。

　　你們看，我的課余生活是不是很豐富多彩��？

我的課余生活作文8

　　我的課余生活我的課余生活豐富多彩，有很多愛(ài)好。例如，打籃球、排球、乒乓球、畫(huà)畫(huà)和練習(xí)漢字，讓我挑選一些愛(ài)好并詳細(xì)介紹它們。我一有課就去打籃球。我是打籃球的專家。我可以一次射門(mén)得分，可以說(shuō)是100回合。當(dāng)然，我有時(shí)依靠運(yùn)氣。

　　當(dāng)我和我的伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我的伙伴們會(huì)給我打不好籃球的人，因?yàn)槲姨�棒了。比賽開(kāi)始了。我和我的隊(duì)友站成一排。這是敵人的'發(fā)球。我跑上去說(shuō)，“我是你的隊(duì)員�！彼�把籃球傳給我，這太可笑了。所以他們的幾個(gè)搭檔來(lái)找我一起搶球。我不知道該怎么辦，所以我把球傳給了我的隊(duì)友。我跑了，隊(duì)友又把球傳給了我。我隨風(fēng)升起，仿佛在飛翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮，還有點(diǎn)運(yùn)氣。我有時(shí)打乒乓球，這也是我的愛(ài)好之一。雖然我不太擅長(zhǎng)打乒乓球，但我非常喜歡乒乓球。我通常在下課的時(shí)候打籃球，但是有時(shí)候我也在沒(méi)有伙伴的時(shí)候打乒乓球。我總是在乒乓球比賽中獲勝。我玩得很開(kāi)心，別人發(fā)球快得像閃電，我抓不到任何球，但我的發(fā)球有自己的特點(diǎn)，只要我發(fā)球，別人就打不快，因?yàn)槲业那蚝艿�。有一次我的搭檔送我一個(gè)球。在它落地之前，我不知道它在哪里。我丟了兩個(gè)球。如果我不打慢球，他會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。這樣，別人總是貶低我，讓我把失敗變成勝利。這樣，乒乓球成了我的愛(ài)好之一。我也非常喜歡練習(xí)書(shū)法。

　　每次吃完飯，我都練習(xí)書(shū)法。我通過(guò)看字帖練習(xí)書(shū)法，而不是把它印在紙上。我一次只練習(xí)10個(gè)字符，但我必須每10個(gè)字符寫(xiě)20分鐘。我非常認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法。我總是先看網(wǎng)格，然后把每一筆都放在一個(gè)好的位置，一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)。我在10個(gè)字符中至少練習(xí)了5個(gè)字符。但是只要我有更多的家庭作業(yè)，我的寫(xiě)作就不同于練習(xí)漢字，因?yàn)槲姨�緊張了，想去做。

　　但是有一次我上了書(shū)法課，我很高興，因?yàn)槔蠋熞�我�?xiě)幾本，所以我寫(xiě)得很好。我還有很多愛(ài)好，這是我的三個(gè)愛(ài)好，怎么樣，還不錯(cuò)！

我的課余生活作文9

　　我的課余生活像雨后的彩虹一樣的多彩�？磿�(shū)，畫(huà)畫(huà)，下棋等，我覺(jué)得最有趣的還是給八哥喂大青蟲(chóng)。

　　一個(gè)周末的下午，我獨(dú)自在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)院子旁邊的綠化帶下有一些顆粒狀的東西。走進(jìn)一看，原來(lái)是大青蟲(chóng)的便便。我靈機(jī)一動(dòng)，何不捉只青蟲(chóng)回去給八哥開(kāi)開(kāi)葷。說(shuō)干就干，順著大青蟲(chóng)便便的'上方，果然在一枝葉茂密的樹(shù)葉下發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。這是一只又肥又大的青蟲(chóng)。真是他踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全部費(fèi)工夫。對(duì)八哥來(lái)說(shuō)這是一頓美味的大餐。于是，我連同枝葉一塊“摘”回了家。

　　我把大青蟲(chóng)帶到了八哥的鳥(niǎo)籠旁邊。八哥看見(jiàn)了上竄下跳，張著嘴巴像一個(gè)餓極了的孩子，好像在說(shuō)：“我要吃，我要吃！”可是我偏偏不給它吃。我想看到它那副滑稽的樣子。于是我決定逗一逗八哥，我把蟲(chóng)子往左一揮，八哥也趕緊向左挪動(dòng)，眼巴巴地望著我；我往右一揮，八哥也跟著往右動(dòng)，一直瞪著著我，張著嘴，發(fā)出“啊，啊”的聲音。我覺(jué)得還不過(guò)癮。接著又拿著青蟲(chóng)在八哥的頭上轉(zhuǎn)了一圈，它也跟著我轉(zhuǎn)了一圈。看的出它很想吃了這只蟲(chóng)子，它好像在說(shuō)“主人，求求你，把蟲(chóng)子給我吧！別在逗我了�！翱粗�八哥的可憐樣子，我只好把蟲(chóng)子喂給了它。

　　八哥迫不及待地啄住了大青蟲(chóng)的尾巴。大青蟲(chóng)在八哥的嘴里來(lái)回晃動(dòng)不停掙扎，可是這一切都無(wú)濟(jì)于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一會(huì)蟲(chóng)子就被八哥吃掉了。八哥吃完后，高興地吹著口哨，仿佛在說(shuō)：”謝謝你，主人！“

　　給八哥喂青蟲(chóng)真有趣��！我喜歡這好玩的課余生活！

我的課余生活作文10

　　在教室里 , 我是一個(gè)文靜的女孩 , 但是我的興趣愛(ài)好非常廣泛。 像打羽毛球、打籃球、下棋、看書(shū)等，這些都是我的興趣愛(ài)好。但要說(shuō)最喜歡，那我還是愛(ài)……

　　相信你也猜到了，那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會(huì)問(wèn)：“你看上去這么的弱，會(huì)打籃球？”那我一定理直氣壯地回答你：“那當(dāng)然嘍！可別小看了我！”

　　記得有一次，我約了幾個(gè)朋友去打籃球。正當(dāng)我們決定打全場(chǎng)還是半場(chǎng)時(shí)，不知是誰(shuí)在我身后大聲喊了一聲：“全場(chǎng)！”就一溜煙似的`跑掉了。全場(chǎng)就全場(chǎng)，我們都贊成。

　　比賽立即開(kāi)始，我隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，另一隊(duì)則是紅隊(duì)。從整體來(lái)看，我隊(duì)勢(shì)力比較薄弱，就由我隊(duì)先來(lái)發(fā)球。“真棒！”球正好被我隊(duì)隊(duì)員接住。隊(duì)員邊運(yùn)球，邊向籃板方向跑。我們幾個(gè)就在旁邊防護(hù)“敵人”。哪知半路殺出個(gè)程咬金，一把將球奪了過(guò)去。我隊(duì)見(jiàn)這種情況，也不甘示弱。趁他們投球時(shí)，向上一躍，將球用力一拍，“嘩”地一下，球立刻從空中掉了下來(lái)，傳到我手里�！翱欤∠蚧@板進(jìn)攻！”我聽(tīng)到身后傳來(lái)隊(duì)員們的喊聲。呀！球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身，一個(gè)“海底撈月”，一把將球接起，“啪”地向籃框投去�！耙�！我們進(jìn)了一個(gè)兩分球！”我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)員不約而同地叫了起來(lái)。就在這時(shí)，紅隊(duì)趁我們不注意，一把將球奪了過(guò)去，投進(jìn)了一個(gè)帥氣的三分球�！鞍ィ�真是驕傲使人落后。”經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我隊(duì)再?zèng)]有出現(xiàn)不留神的現(xiàn)象。一個(gè)個(gè)都專心致志地打籃球。畢竟我們每個(gè)人心中都想自己組能取得冠軍嘛！

　　時(shí)間就好像只過(guò)了一分鐘，但現(xiàn)實(shí)告訴我們已過(guò)去了 40 分鐘。比賽結(jié)束，我們藍(lán)隊(duì)還是以 22 比 28 的成績(jī)輸給了對(duì)方。但我們都沒(méi)有泄氣，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信失敗是成功之母！

　　打籃球不但讓我有了拼搏之心，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。因此，我愛(ài)上了打籃球。要是想得到這么好的效果，你也可以試一下哦！

我的課余生活作文11

　　我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。

　　8月6日早上，我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著雨，家長(zhǎng)們商量著，我很擔(dān)心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來(lái)吧！八點(diǎn)多，老天爺好像聽(tīng)見(jiàn)了我的祈禱一樣，雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。

　　我們坐在大巴車(chē)上有說(shuō)有笑的，車(chē)上還有電影可以看，不知不覺(jué)地到了目的地。

　　我們準(zhǔn)備好水槍，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向?qū)Ψ剑�開(kāi)心極了！等所有游客都下水后，我們就開(kāi)始漂了，漂流的河道是經(jīng)過(guò)人工改造的，每漂一段刺激的.河段，就會(huì)有一個(gè)平靜的湖，可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時(shí)候，皮艇就會(huì)直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時(shí)候，會(huì)把皮艇直接掉個(gè)頭，沖擊起很大的。

　　我的課余生活

　　我的課余生活大家都有自己的課余生活吧！我的課余生活可是精彩紛呈�。∥业恼n余生活首先是畫(huà)畫(huà)。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我就去畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候畫(huà)我漂亮的教室，有時(shí)候畫(huà)綠綠的大草原，還有時(shí)候畫(huà)美麗的大自然。我要是畫(huà)不好看就重新畫(huà)，直到畫(huà)的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋，每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)候，我都會(huì)帶著旱冰鞋到我家樓下的廣場(chǎng)去玩。我第一次滑的時(shí)候是一滑就摔倒了也起不來(lái)。我滑了幾次也沒(méi)滑會(huì)，我嘆了口氣。媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“不要泄氣，你要堅(jiān)持滑總有一天你會(huì)滑的。”有了媽媽這句話我就努力的往前滑，不一會(huì)我會(huì)滑了。我高興得笑了。小朋友你們說(shuō)我的課余生活是不是豐富多彩呀！

我的課余生活作文12

　　我的課余生活很豐富，只要一有時(shí)間就去踢足球，既愛(ài)踢足球，也喜歡足球。一回到家看電視，就要看看有沒(méi)有足球新聞，對(duì)世界球星的名字我能倒背如流，了如指掌。

　　放學(xué)后，就能看見(jiàn)我們踢足球的身影，哪怕放學(xué)很遲了，我們也不放過(guò)要踢個(gè)痛快。

　　一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤(rùn)楠、毛翊南為一組，另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開(kāi)始了，先由對(duì)方白晶發(fā)球，他們一改往日長(zhǎng)傳沖吊的`戰(zhàn)術(shù)，以短傳精彩的二過(guò)一來(lái)滲透我方的防線，被對(duì)方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起，然后攔截成功了！我?guī)�球快速繞過(guò)白晶，慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T(mén)，并且呼應(yīng)海外（毛翊南）來(lái)接應(yīng)，毛翊南眼觀六路，又把球快速傳給我，我一路勢(shì)如破竹，沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門(mén)前接應(yīng)，我及時(shí)地將球傳給他，對(duì)方后衛(wèi)劉澤忙撲過(guò)來(lái)攔截，把球傳給了丁彥峰，他看四周對(duì)方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤(rùn)楠。張潤(rùn)楠用三角短傳，傳到了我腳下，我將球左右?guī)Ч�，輕輕一撥，閃開(kāi)后衛(wèi)――郭林奇。一個(gè)低鏟，“啪”的一聲，球應(yīng)聲進(jìn)門(mén)！我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹�…球由郭林奇發(fā)，李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼，在中場(chǎng)斷球，長(zhǎng)傳到了丁彥峰，張潤(rùn)楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”，猛然一腳，球流星般地向毛翊南那兒飛去，毛翊南輕輕長(zhǎng)傳沖吊抬腳，猛射球門(mén)，球又被手門(mén)員王富華用胸膛擋了出來(lái)，毛翊南接到球邊路傳中，球到了我腳下，使出全身力氣，轉(zhuǎn)身大腳打門(mén)，球像離弦之箭一般，射向?qū)Ψ酱箝T(mén)的死角。球進(jìn)了！雖然汗水濕透衣背，滿頭大汗，但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。

　　我愛(ài)踢足球，因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵�，�?qiáng)健我們的體魄，所以我愛(ài)踢足球。

我的課余生活作文13

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)等等，但我最喜愛(ài)的就是踢足球。

　　就說(shuō)說(shuō)那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個(gè)個(gè)神采奕奕，快速地分成兩隊(duì)，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí)，突然對(duì)方踢出一道美麗的弧線，這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度，只見(jiàn)一眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的'后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于，足球找到了。本來(lái)這位隊(duì)友是防守球員，沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著我，我一定會(huì)將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先，加上我大舉進(jìn)攻，連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合，讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí)，對(duì)手開(kāi)始反擊，使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【�。但是這一切都被隊(duì)友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往，體力紛紛下降。就在此時(shí)，對(duì)手來(lái)了一個(gè)低平球，讓我們猝不及防，只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門(mén)，我和隊(duì)友只能望球興嘆，乖乖認(rèn)輸。就這樣一場(chǎng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁，我?guī)е�足球意猶未盡的回家了。

　　這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)��?lái)極大的樂(lè)趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。

我的課余生活作文14

　　生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無(wú)限向往，無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。我喜歡的`課余生活是讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里面有好多知識(shí)呢！只要我們用心閱讀，我們就會(huì)明白世界上的很多知識(shí)和道理。比如一些氣象知識(shí)，如果你看書(shū)了，你就會(huì)明白：天為什么會(huì)下雨。書(shū)中的一些小故事還會(huì)幫我們改變對(duì)一些事情的看法，如農(nóng)夫與蛇的故事讓我明白：不是所有的好心都會(huì)辦成好事。

　　書(shū)里面不僅有知識(shí)和道理，還有一些好詞好句，我常常把好的詞語(yǔ)記在本子上，每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，我就會(huì)把這些好詞語(yǔ)用上，因?yàn)檫@個(gè)原因，我的作文寫(xiě)得就會(huì)好一些。

　　有的書(shū)還很有趣，書(shū)中的內(nèi)容能讓我們感受到幽默感。我常把在書(shū)中看到的笑話講給別人聽(tīng)，他們聽(tīng)過(guò)之后開(kāi)心地大笑，笑聲給他們帶來(lái)了好心情。

　　我喜歡看書(shū)，更喜歡下棋，尤其是國(guó)際象棋。國(guó)際象棋有三十二個(gè)旗子，分紅綠兩色，馬跳日字；象走斜對(duì)角線；車(chē)可以橫沖直撞；炮可以走直線；兵只能沿著直線一直往前走，直至底線，然后可以申變成其它棋子，但不能申變成兵和王。

　　國(guó)際象棋非常好玩，非常有趣。下棋時(shí)必須集中精力，盯著棋盤(pán)，還要?jiǎng)幽X筋想辦法。每當(dāng)我坐在棋盤(pán)前，我就好像是一個(gè)總

　　司令，在指揮一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，所以我必須全神貫注的去贏得這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。國(guó)際象棋可以活躍一個(gè)人的思維，開(kāi)動(dòng)大腦，開(kāi)發(fā)智力，對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常有幫助。

　　你瞧，我的課余生活不賴吧！

我的課余生活作文15

　　我的課余生活豐富多彩，平常我會(huì)跑步、跳繩、打球、下棋。可我最喜歡的是滑輪滑。

　　每當(dāng)我做完作業(yè)，我就會(huì)來(lái)到廣場(chǎng)上輪滑,享受那飛馳的感覺(jué)。

　　一個(gè)周末，我和同班同學(xué)朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。大家宣布了比賽規(guī)則：誰(shuí)第一個(gè)能滑完三圈就是冠軍�；㈩^虎腦的倪煜軒自告奮勇當(dāng)裁判。

　　比賽開(kāi)始了，我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護(hù)具，擺好姿勢(shì)站在起跑線上，仿佛戰(zhàn)士等待著命令，時(shí)刻準(zhǔn)備著出發(fā)。

　　隨著倪煜軒裁判的一聲令下，我右腳用力往后一蹬，左腳往前邁一大步，像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動(dòng),帶動(dòng)著身體,雙腳不停地滑行，像一只輕盈的.飛燕，緊貼著地面極速飛馳。我轉(zhuǎn)頭一看，他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我心里一高興就放慢了速度。這時(shí)，朱朗逸馬上追了過(guò)來(lái)，我大驚失色，沒(méi)料到重重地摔了一跤，可是我不怕疼，勇敢地爬起繼續(xù)往前加速。轉(zhuǎn)彎處單品卜一個(gè)重心不穩(wěn)，身體往前傾斜了一下，可是他憑著自己過(guò)高的技術(shù)，馬上調(diào)整好了姿勢(shì)，化險(xiǎn)為夷了。支明康以他過(guò)穩(wěn)的速度，動(dòng)作敏捷地穿梭在我們中間，一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了，我們以風(fēng)一樣的速度沖向終點(diǎn)，你追我趕誰(shuí)也不甘落后。

　　“好！太好了！”廣場(chǎng)上的觀眾傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當(dāng)最后一位選手到達(dá)終點(diǎn)，裁判大聲宣布了比賽結(jié)果：“朱朗逸獲得冠軍！周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒(méi)有獲得冠軍，可是我們都并不在乎名次，大家緊緊地?fù)肀г谝黄�，別提有多快樂(lè)。

　　輪滑運(yùn)動(dòng)不但鍛煉了我的靈活性和平衡性，還能讓我交到愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好朋友。在課余、在周末，能找到自己喜歡做的事情，再也不會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。

【我的課余生活作文】相關(guān)文章：

我的課余“生活”作文09-19

我課余的生活作文02-03

2015描寫(xiě)課余生活的作文:我的課余生活01-27

我的課余生活-課余生活作文400字09-22

我的課余生活作文300字-我的課余生活畫(huà)畫(huà)01-27

我我的課余生活作文08-23

我的課余生活的作文11-18

作文我的課余生活01-27

我的課余生活作文精選01-27

我的課余生活精選作文01-28