我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
11月21日 星期六 晴
前天晚上，我和媽媽去走路，忽然刮了一陣風(fēng)，把樹葉吹了下來(lái)，就像雪花從樹上飄下來(lái)；把媽媽的頭發(fā)吹了起來(lái)，就像吹起了黑色的小草；把我的衣服吹的`鼓鼓的，就像吹氣球一樣。風(fēng)也很冷吧！它鉆進(jìn)我的衣服里去取暖，告訴我們冬天來(lái)了。
我的課余生活作文 篇2
我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作 業(yè)后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著，就像小鳥一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的 樣，把毽子拋起來(lái)，左腳一踢，右腳一踢。不一會(huì)兒，我的`毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我們正玩得起勁時(shí)，咦，不知誰(shuí)一腳，毽子競(jìng)不由自主地飛到了 樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一根樹桿，把毽子給捅了下來(lái)，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮 極了！
一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)！
專家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活有很多，而夏天最喜歡的就是游泳了。
“快點(diǎn)做！”“快點(diǎn)做！”“快點(diǎn)做！”“快點(diǎn)做！”聽了一天“快點(diǎn)做”，我的腦袋都快要爆炸了。先是上英語(yǔ)課，又十萬(wàn)火急地去上寫字，又趕回家做英語(yǔ)、數(shù)學(xué)……現(xiàn)在終于有時(shí)間去游泳了。我和爸爸去到游泳池?fù)Q好泳裝、戴好泳鏡去泳池游泳了。
這里的游泳池可大了，有游泳區(qū)、兒童游樂(lè)區(qū)、水療區(qū)、溫泉區(qū)和桑拿房5個(gè)區(qū)域。我先在1。3米的池里游了5個(gè)來(lái)回。腳剛碰到水面就給寒冷給“逼”了回來(lái)�！昂美浒�！”我對(duì)爸爸說(shuō)。“不冷，這是標(biāo)準(zhǔn)水溫�！甭牭竭@話，我更驚訝了“什么？這么冷都是標(biāo)準(zhǔn)水溫？”“你不用管，下來(lái)就是了�！卑职诌�沒(méi)說(shuō)完，就把我“撲通”一聲拉了下去。凍得我咬牙切齒。最后我忍了忍，開始游泳。我一會(huì)蛙泳，一會(huì)自由泳。5個(gè)來(lái)回很快就完了，我們離開了游泳池。
我們到了按摩的水療池�？墒�，我真倒霉�。〗⌒厝茨υ“盐覜_得好遠(yuǎn)，拍打按摩讓我沖了一會(huì)兒就倒進(jìn)水里……總之，再次見到爸爸時(shí)，我已經(jīng)鼻青臉腫，狼狽不堪�？砂职謪s一副生龍活虎的`樣子。原來(lái)他沒(méi)做按摩，到桑拿房洗桑拿去了。
我真希望天天都游泳�。�
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩、趣味多多，如可以在書的海洋里盡情閱讀，可以在恐龍玩具世界中尋找樂(lè)趣，還可以在室外暢快的滑輪滑。
在各種各樣的課余生活中，我最最喜歡的就是彈琵琶。起初，我從簡(jiǎn)單的彈、挑、掃、輪指學(xué)起。練習(xí)時(shí)，彈出“當(dāng)、當(dāng)”的聲音，單調(diào)又乏味，我有點(diǎn)想放棄。慢慢地老師教我彈奏一些小曲子，如《新年好》、《小粉刷匠》……，能獨(dú)自彈奏這些耳熟能詳兒歌，我學(xué)琴的欲望就更強(qiáng)烈了。在我基本功逐漸扎實(shí)的情況下，老師又教我彈奏一些優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。學(xué)校的音樂(lè)老師還曾邀請(qǐng)我為全班同學(xué)彈奏《金蛇狂舞》，同學(xué)聽后反響很好。今年暑假，我參加中央音樂(lè)學(xué)院組織的琵琶升級(jí)考試，以完美的表演贏得在場(chǎng)評(píng)委的.贊揚(yáng)。開學(xué)后，我仍堅(jiān)持每天彈琵琶30分鐘以上�，F(xiàn)在我已能彈奏長(zhǎng)篇的名曲《陽(yáng)春白雪》。
課余我喜歡彈琵琶，它可以增強(qiáng)我的樂(lè)理知識(shí)；可以練習(xí)我手指的靈活度；還可以陶冶我的情操，真可謂是一舉多得呀！
我的課余生活我做主，我的課余生活無(wú)限精彩！
我的課余生活作文 篇5
離開校園，步入社會(huì)，我們時(shí)常懷念青春校園，尤其是下課鈴后的課余生活。課余生活對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不僅是游樂(lè)的時(shí)刻同時(shí)也是建立友情的時(shí)光。
通過(guò)課余游戲，我們能夠結(jié)實(shí)到很多好朋友。小編整理了十二篇關(guān)于課余生活的'作文，讓我們重溫校園的美好。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，你數(shù)都數(shù)不清，有跳繩、拔河、看書、畫畫……說(shuō)我最喜歡的嘛，應(yīng)該算老鷹捉小雞。叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了。
大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室直往操場(chǎng)跑，瞧，正各顧各的玩呢！有玩跳繩的，有玩拔河的，有玩捉迷藏的，還有玩老鷹捉小雞的……我玩的.是老鷹捉小雞，石頭剪刀布！我們正在猜拳決定誰(shuí)當(dāng)老鷹、母雞，選好了母雞和老鷹，老鷹捉小雞的游戲就開始啦！狡猾的老鷹假裝跑到左邊去捉小雞，小雞們連忙往右邊跑，狡猾的老鷹直往右邊跑，一下子捉到了5只小雞，我輕輕地嘆了一口氣，說(shuō)："好險(xiǎn)，差點(diǎn)被捉到。“不一會(huì)兒，第二局開始了，狡猾的老鷹竟然換了一種辦法，先偷偷地躲到了小雞的后面，小雞見老鷹走了，就跑來(lái)跑去，這時(shí)，好幾只小雞都被老鷹捉了個(gè)正著，只剩下3只小雞了，這時(shí)，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了，大家只能乖乖的走回了教室，當(dāng)然，下課了我們一定繼續(xù)玩。
老鷹捉小雞讓我跑的更快了，讓我更有精神了，老鷹捉小雞真是個(gè)有趣的游戲！
我的課余生活作文 篇7
一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過(guò)著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的`喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見方的棋盤，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。
平時(shí)，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂(lè)無(wú)窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取勝利。不過(guò)，我對(duì)想起的愛，更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng)，簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機(jī)會(huì)來(lái)了，向廚房望了望爸爸還沒(méi)回來(lái)，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來(lái)，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對(duì)我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。
專家點(diǎn)評(píng):
本篇記敘文通過(guò)“我和爸爸下棋”，展現(xiàn)了“我的課余生活”，全文敘述條理而生動(dòng)流暢，運(yùn)用排比的修辭手法，“有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦”增強(qiáng)氣勢(shì)。
我的課余生活作文 篇8
課余生活就像一棵大樹，上面結(jié)著許多益智果，有讀書、下棋、畫畫……但我覺(jué)得最香的果子就是上機(jī)器人課了。
每個(gè)周六下午我都是上機(jī)器人課來(lái)渡過(guò)課余時(shí)間。我們的機(jī)器人班是男生的世界，老師也是男的，我們這些頑皮的男生對(duì)每節(jié)課都充滿了期待和好奇——不知道這節(jié)課老師又會(huì)帶領(lǐng)我們做什么？
記得有一堂課，老師讓我們做一種特殊的車子，它的`名字叫“迷你兩驅(qū)車”�！懊阅銉沈�(qū)車”分四部分：車體、車輪、馬達(dá)、齒輪。一開始我感覺(jué)很難，做的亂七八糟。后來(lái)老師又把知識(shí)重新給我講了一遍，我的思路一下打開了，邊動(dòng)手邊想邊做邊改造，終于完成了一輛超酷的“迷你兩驅(qū)車”的組裝。
我很喜歡機(jī)器人這項(xiàng)課余生活，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多新的知識(shí)，也鍛煉了我手腦并用的能力，真希望以后我發(fā)明的機(jī)器人能給人類的生活帶來(lái)幫助！
我的課余生活作文 篇9
春天我喜歡郊游，夏天我喜歡游泳，秋天我喜歡登高望遠(yuǎn)，冬天我喜歡滑雪。今年暑假我還有了個(gè)新愛好，想知道是什么嗎？那就請(qǐng)你往下看吧。
剛一放暑假，我就迫不及待地讓媽媽送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床，跑出屋子，來(lái)到種滿綠油油蔬菜的院子。我們先從屋外的窗臺(tái)上拿下個(gè)礦泉水瓶，然后輕手輕腳地走到韭菜畦旁。我們低下頭，仔細(xì)尋找著，時(shí)不時(shí)地還用手撥拉撥拉韭菜。喲，目標(biāo)出現(xiàn)了！我微微彎下腰去，從它的后面悄悄靠近。目標(biāo)就在我眼皮子底下了，我眼睛一眨不眨地盯著它，屏住呼吸，手心向下彎成弧形，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向下移動(dòng)，啪！我猛地扣下去�！把剑掖搅�！”我歡呼雀躍起來(lái)。你們猜到是什么了嗎？告訴你們吧，是螞蚱。這時(shí)那邊的'妹妹也叫了起來(lái)：“我也捉到了！捉到了！”我們打開瓶子蓋，把螞蚱放進(jìn)去，馬上扣上瓶口，螞蚱趴在瓶子內(nèi)壁上試圖向上爬，我晃了晃瓶子，把它們晃到了瓶子底下，它們徒勞地跳躍著。就這樣，一只又一只，不到一個(gè)小時(shí)，我們收獲了半瓶螞蚱。這時(shí)姥爺給小羊割草也回來(lái)了，我們爭(zhēng)相跑著去迎接姥爺，遞給他我們的戰(zhàn)利品。
捉螞蚱既為菜園除了害，又喂飽了姥爺?shù)漠嬅鉴B，這個(gè)業(yè)余生活與眾不同吧？
我的課余生活作文 篇10
為了豐富我的特長(zhǎng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(zhǎng)班。
星期一，我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語(yǔ)老師家門口的路被淹了，所以我只好回家。
有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請(qǐng)到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計(jì)劃又泡湯了……
前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著忐忑的心情，又一次的開始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師也如期到來(lái)，今天我的計(jì)劃是先練航模，再下圍棋。
很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的.時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應(yīng)了。
我熟練地取出棋子與馬老師開始下棋。
正當(dāng)我們打得不可開交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來(lái)，我心想：怎么這么涼呢？會(huì)不會(huì)水溢出來(lái)了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽到了水聲，我才意識(shí)到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。
眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調(diào)試好馬達(dá)，遙控器對(duì)好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來(lái)我找回了感覺(jué)，提升到了十二圈，可是，這離國(guó)賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。
在課余生活里，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！
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