我的課余生活作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有游泳、閱讀、畫畫…….其中,我最喜歡的就要數(shù)打乒乓球了。
昨天晚上,我就和爸爸來到杭州體育館打乒乓球。我們來到球臺前,爸爸先發(fā)球,他打了一個慢球過來,我眼疾手快,一扭腰,手往前一揮,球就不偏不倚地落到爸爸的球臺上。二個回合過后,爸爸忽然加快了速度,以迅雷不及掩耳之勢,把球朝我打來,我手忙腳亂,沒把球打過網(wǎng),爸爸暫時領先1分。
輪到我發(fā)球了,我發(fā)了一個快球,乒乓球像閃電一般地飛了出去,剛跳過球網(wǎng),乒乓球就像一個不聽話的`小娃娃,連連后退,我心中暗喜,想:爸爸肯定接不到了。誰知,爸爸雙腳一躍,手向前一伸,靈敏地把球救了回來。情況不妙,我連忙飛快地一揮手,球如同流星般向爸爸的球臺落去,乒乓球剛一碰到球臺,就往球臺外跑去了,爸爸心一慌,沒接住。我終于扳平了比分。
我非常喜歡打乒乓球。在打乒乓球的過程中,我感受到了失敗的傷心、勝利的喜悅……..明白了只有在一次次的失敗中找到不足,才能獲得一次次的成功!以后每個星期我都要堅持打一次乒乓球,讓課余生活更加豐富多彩。
我的課余生活作文 篇2
哎呀哎呀,昨天沒寫日記呢!哎呀哎呀!少了幾毛錢!打死我自己算了QAQ。
今天特別倒霉,你造么?我掉了錢包啊啊啊啊。。。。±锩孀阕阌15元啊啊!唔哇啊。“,不過前天發(fā)表的作文倒是得了2元錢啊,不過,2元和15元比起來,還真是小巫見大巫,撿了芝麻丟了西瓜啊!
不過呢,肚皮倒是也來我家玩了,不過!身為損友的我,怎么能不和孟栩婷這個志同道合的好伙伴一起來惡搞呢?呵呵,當然,最后的.結果無非就是被肚皮揪出來一頓暴打。。。
還得到了一個新伙伴。ú贿^我很不愿意承認他是新伙伴)因為他是男的,所以那些抓人啊、捉迷藏等等等等,都交給他來當鬼。滅哈哈哈
不過氣人的是,他居然,居然。。跑去玩泥巴!哼!不跟他一般見識!
之后和肚皮他們玩了狼捉羊,玩到興起時,肚皮要回家了!沒辦法,只好和孟栩婷揮揮手說再見了
不過今天過得真開心。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩:有時游泳,有時彈鋼琴,有時看課外書……不過,我最喜歡的還是騎自行車。
每當看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時候,我就會十分地羨慕他們。這
天,我終于如愿以償——得到了一輛夢寐以求的`自行車。我立刻拉著媽媽來到小區(qū)里,迫不及待地跨上了自行車。我的腦海里涌出許多騎車風光瀟灑的畫面,心想:其實也沒多難嘛,坐上去,用腳一蹬,不就騎出去了?想到這兒,我立刻想用力蹬出去,可還沒坐穩(wěn),我就摔了個四腳朝天。
我大喊:“媽媽你能教教我嗎?”
媽媽走過來耐心地對我說:“騎自行車要用平穩(wěn)力來掌握它的方向,不要怕摔!庇谑俏抑匦抡{整了心態(tài),再次騎上了自行車。
我身體坐在自行車車座上,雙手控制好前進方向,兩眼目視前方,逐漸調整身體姿
勢。媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶住后架,所以我騎得很順利,但我還是在三叮囑媽媽不能松手,可媽媽嘴上是答應,那雙手卻慢慢地松開。我沒有察覺,還是小心翼翼地騎著自行車。當我突然發(fā)現(xiàn)媽媽那雙手沒幫我把住后架時,心慌了,雙手也軟了,自行車劇烈地搖晃起來,媽媽一看勢頭不對,一個箭步竄過來,用手又一次扶住我的自行車。我嚇了一身冷汗,忙從車上跳下來,可是心還在“突!突!突!”地跳。
媽媽鼓勵我說:“你看,我剛剛沒有扶著你,你還不是照樣把車騎得好好的。記住,不能老想著有沒有人在幫你,你要相信自己!”聽完媽媽的話,我又一次次騎上自行
車,按照媽媽的方法騎著自行車,也不去注意媽媽是否有幫我把住車子。
就這樣,我克服重重困難,終于學會了騎自行車。經(jīng)過這次學自行車經(jīng)歷,我懂得了一個深刻道理“世上無難事,只怕有心人!彪m然,我摔破了我的小屁屁,不過還是值得的。
我的課余生活作文 篇4
書,是我們的朋友,告訴我們許許多多的知識;書,是乘風破浪的船,帶我們在知識的大海里遨游。不錯,我的課余生活就是看書。
一本好書,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書,是我們的良師益友;一本好書,使我們終身受益!
書就是我的好朋友。當我灰心喪氣時,是書讓我知道“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想自我放棄時,是書讓我懂得“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。
書就是我的`好朋友。有一次臨近期末考試,復習完很晚了,但我又拿起課外書津津有味地讀了起來,媽媽卻說:“有這空閑時間,你還不如多睡會兒!第二天更有精神學習了!倍也坏珱]有理會媽媽,而且還看得更起勁了。媽媽又走過來,不耐煩地拍了拍我的肩膀,我依然沉浸在書的世界里,早已屏蔽了外邊的一切,這下可激怒了媽媽,一下子揪起我的耳朵,“啊!”我這才戀戀不舍地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲,我又一頭扎進書中,沉浸在書海之中。
書就是我的好朋友。它能開闊我的視野,能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書吧!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是看書。有人說:誰不讀書,誰長大就會憂傷。哈哈,我忘了他具體怎么說的了,所以這樣翻譯給大家看!
書是我的心臟,文字是我的呼吸,我是多么想像大作家那樣,得到眾人的掌聲呀!
有一次,我和媽媽還有小姨,去國家圖書館看書。在兒童館,我覺得那里亂糟糟的,有許多小朋友在說話,我想去大人的圖書館看一看,于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書館真的很安靜,我喜歡安靜的地方,可是那里不讓兒童進去。我沒有大聲質問為什么不讓兒童進入,生怕破壞了那里的'寧靜。我靜靜地看著他們翻書,拿出了自己帶著的一本書,名字叫做《小王子》。等我看完書的時候,小姨也看完書了。
回來的車上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過。晚上我做了一個夢,夢見我家住在北京我天天都可以去國家圖書館看書。
又開學啦!我多么想回到圖書館再次看書呀!
我是一個愛看書、愛寫作、有思想,喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流!
我的課余生活作文 篇6
課余生活是讓人感到開心,放松的;而學習生活是讓人感到嚴肅緊張的。它們就像兩只船槳,我的人生就像一只小船,無論少了哪一只槳也不可以,如果這樣的話,小船就會不平衡,更有可能會傾覆。
這周星期六,我的周末作業(yè)作完了,便興奮地向同學家里跑去,然后,又叫來了許多的朋友在我家集合,玩什么呢?我絞盡腦汁地想,突然,我的腦袋里來了一個好主意,咱們來玩捉迷藏吧!好,這個主意好!大家異口同聲。布呀!大家出的.數(shù)不同,我算了一下,一共是12,1、2、3、4、5、10、11、12。12正好指到了林藝。
大家飛快地跑著,我一邊跑,一邊東張西望,躲在衣柜吧,我打開了衣柜,呀!王凱在衣柜里,一個地方不能藏兩個人,我向四處張望著,我瞄到了電視柜,電視柜那么小,她肯定想不到,我迅速地鉆到電視柜里。
過了一會兒,房間里響起了一陣陣腳步聲,開始找了,我的心一直在跳,都跳出我的身體了,又過了一會兒,林藝開口了:我不玩了。大家好像都走了出來了,哈哈!你們上當受騙了!林藝得意洋洋地說,1、2、3、4、5。怎么少了?她又在找了。過了大半會兒,林藝還是沒有將我找到,她便投降了,我從電視柜里鉆了出來,林藝認輸了。
這個游戲陪伴了我,給我的課余生活增添色彩。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,有時候畫畫、有時候看書、還有時候跳繩……在眾多的課余生活中,我最喜歡看書,確實的說,我是一個書迷,一個超級書迷。每天上課我都帶著一本書,一有時間就拿出來看,我看得津津有味、聚精會神。我看書的時候,不管別人怎樣吵、怎樣鬧,我都只看書,我的書架上擺滿了書,有《笑貓日記》、《一千零一夜》、《一年級的小豆豆》等等等等。我在家里的時候,早上看、晚上看、中午看,天天看,一有時間,我就抓起書來看,看來看去,我就養(yǎng)成了習慣,看書便成了我最喜歡的事了。
除了看書,我其次最喜歡的就是跳繩了,跳繩可以鍛煉身體,可以通過體育考試,還可以當做游戲玩。運動會的前幾天,我和好朋友李香逸天天都到樓下去跳繩鍛煉。我和李香逸先練習跳大繩,是爸爸媽媽搖著繩子,我和李香逸向里沖著跳,我最多能跳四十三個,玩了一會兒,我和李香逸便依依不舍的回家了。
再其次的'話,我就喜歡畫畫了,我在課間的時候偶爾的畫一張畫,只是很難看,我們班的張芮寧和于秦懿畫畫更好,我要向他們學習。
我的課余生活真豐富!
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