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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-09-16 08:17:22 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的課余生活作文10篇,希望對大家有所幫助。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩,我最喜歡做的事是跑步、打羽毛球和看課外書。有時(shí)候放學(xué),我就跑到操場上去練習(xí)跑步,我跑步的時(shí)候,像離弦之箭一樣快,風(fēng)兒吹在臉上,周圍的風(fēng)景全都飛快地往后退,這樣的感覺真舒服!我經(jīng)常四處尋找同學(xué)跟我比賽跑步,找到了以后,我就使勁和他們跑,有時(shí)他們趁我不注意就逃跑了,唉,真掃興啊!只能自嘲說“孤獨(dú)求敗”了,呵呵……

          羽毛球可是我的強(qiáng)項(xiàng)喲,盡管火辣辣的太陽燒烤著大地,不過我還是興高采烈地跟爸爸一起去和朋友王坤打羽毛球。剛到羽毛球館,我迫不急待地提著羽毛球拍跟王坤較量起來了,我“刷”的一下把球打過去,猶如白色的閃電,沒想到王坤很快的就把球打了回來,象流星一樣飛向了我的`腳下。我們來來往往十幾個(gè)回合,我就已經(jīng)打得汗流浹背,由于我體力不支,所以在關(guān)鍵的一球中,我敗給了王坤,但是心中還是很開心,因?yàn)榇蚯虻谋旧砭褪欠浅?鞓返摹?/p>

          我還特別喜歡看課外書,媽媽總是批評我不要癡迷,但是我覺得書中自有黃金屋,所以我才喜歡看書,書里面有學(xué)不完的知識,我看過的書可多了,有《楊家將》、《岳飛傳》、《三國演義》等等,反正名著看了不少。上面的名人可多了,有諸葛亮、管仲、孫武、鄭莊公、還有孫悟空,我要從他們身上吸取優(yōu)良的品質(zhì),將來做一個(gè)對社會有用的人!

          小朋友,我的課余生活是不是很豐富多彩呢?

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩,我最喜愛的課余生活就是做實(shí)驗(yàn)。

          本來,我對實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)興趣都沒有,但是隨著我對知識了解的越多,我就越想嘗試一下,慢慢地我就懂得了。比如酸和堿會產(chǎn)生酸堿中和反應(yīng),然后一會兒就會產(chǎn)生泡沫,緊接著泡沫就消失了。還有,生石灰加水以后,水會變熱。在許多實(shí)驗(yàn)中最有趣和最好玩的'應(yīng)該是“泡泡反應(yīng)”。首先找一個(gè)干凈的盆子,盛滿水,水一定要是溫水才行。然后,往盆子里加上少許洗衣粉,同時(shí)用一根小木棒迅速地進(jìn)行攪動。這時(shí),你就會發(fā)現(xiàn)有許多的小泡泡產(chǎn)生了,攪得越快,產(chǎn)生的泡泡就越多。好玩的還在后面呢,爸爸用鐵絲做了一個(gè)小圓環(huán)。然后,把小圓環(huán)往洗衣粉水里浸一下,拿出來,對準(zhǔn)圓環(huán)輕輕一吹,這個(gè)時(shí)候一個(gè)大大的泡泡就變出來了。通過這個(gè)方法,我可以吹出成千上百的泡泡,在陽光的照耀下可漂亮了。

          做實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到許多新知識,而且也讓我從中得到了快樂。

        我的課余生活作文 篇3

          暑假里的一天,哥哥帶我到人民公園游泳池去游泳。這是我第一次游泳,我興奮極了!

          到了游泳池,我們很快脫了衣服,沖洗身子,然后拿起游泳圈,跑到池邊,池水清澈見底。哥哥先往自己身上潑點(diǎn)水,然后跳入池中。我也想往池中跳,可是又有點(diǎn)害怕。哥哥在池中向我潑水,清涼的`水打在我身上,我不由得打了個(gè)寒顫,趕緊往后退。哥哥大聲說:“別怕,這是少年池,水淹不過你的胸部,跳下來吧!”說完,伸出雙手準(zhǔn)備接我。看見小伙伴們在池中游得么歡快,我就不顧一切,一閉眼,猛地跳入池中。

          站在清涼淺綠的水中。我身子輕了許多。我用手拍打著水,不時(shí)把頭埋在水中。哥哥叫我趴在水中游,我把身子彎下,試了試,腳始終不敢離開池底,哥哥把游泳圈放在我面前,叫我抓住游泳圈,把我平放在水中。!我浮在水面上了。哥哥先教我用腳打水,又叫我蹬腿,我游得可歡了。哥哥說:“邢淼,快放開游泳圈,手和腳配合起來游!蔽曳砰_了游泳圈,呀!身子往下沉,我心里一下慌了,忙不停地用手向下?lián)潋v著,叫也不停地往下蹬。嘿!居然浮起來了,但我頭卻抬不起來!哥哥趕快扶我站起來,問我:“喝水沒有?”“喝了一點(diǎn),沒關(guān)系。”我說。

          哥哥說:“要學(xué)會游泳,難免要喝幾口水,不要怕,就像剛才那樣,手腳一齊打水,先學(xué)‘爬游’!甭犃烁绺绲脑,我暗暗高興,我那還樣亂游還叫“爬游”。我趴在水中,腳離池底,手腳一起打水。開始打幾下就要站起來,后來就能打幾十次,而且還能“爬”幾米遠(yuǎn),知識頭還抬不起來,有時(shí)喝幾口水,但我不怕了,越游越有勁。

          “丁零……”電鈴想了,該離池了,我游得正歡,真不想出來,看見小伙伴紛紛離池,我才戀戀不舍地離開碧綠的池水。

          從此之后,我愛上了游泳,經(jīng)常利用課余時(shí)間到游泳池中像魚兒一樣快樂地游來游去。

        我的課余生活作文 篇4

          今天,我和爺爺進(jìn)行了一場象棋戰(zhàn)。

          一開始,我說:“爺爺,你讓我車馬炮!睜敔斦f:“好啊!庇谑情_始了一場象棋大戰(zhàn)。我說:“當(dāng)頭炮!卑职志o跟著說:“馬來跳。”我抬起頭發(fā)現(xiàn)爸爸兩眼瞪得大大的,似乎是全神貫注得看著象棋。中間,爸爸把他可以吃的子給吃掉了。我想:“我沒料到爺爺這么厲害,所以大意了!弊詈螅蚁耄骸盃敔斠欢〞σ愿暗毓!睜敔斝χf:“你輸了。”爺爺立刻把“車”走下來,我用“士”把“將”給保護(hù)了,爺爺把“馬”走下來,我把“將”走上來,爺爺用“車”將軍。我輸了。我想:“以后一定要和爺爺多下幾次棋!蔽覍敔斦f:“這次我不甘心!

          經(jīng)過這次下棋,我的水平提高了。

        我的.課余生活作文 篇5

          我的愛好有很多,比如:打籃球、踢足球、看書、下象棋、畫畫、游泳、跑步等等,這些五花八門、豐富多彩的愛好給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

          有一次,我在電視上認(rèn)識了“羽毛球王子”林丹,看著他和外國選手精彩的比賽,一次次為國爭光的畫面,我就愛上了這項(xiàng)運(yùn)動。每天,只要一有空,我就會讓爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們一起跟我打羽毛球。剛開始我不會發(fā)球,球拍老是打不著球,爸爸耐心地都教我方法,我掌握了方法,迫不及待把球一拋,舉起拍子猛力地打了過去,可是奇怪了,爸爸卻不接球,這是為什么呢?原來我太大力了,結(jié)果球出界了。到爸爸發(fā)球了,只見爸爸輕輕一打,我不輕不重地打了過去,爸爸以為我會像開始一樣使勁打得很遠(yuǎn),就飛快地退后到很遠(yuǎn),結(jié)果我的球打在了正中間。哈哈,爸爸沒接住嘍!我信心大增。到媽媽跟我打了,媽媽一下子就打了過來,我差點(diǎn)沒接住,可我還是把球打了過去,媽媽以為我接不住,就沒做好準(zhǔn)備接球,球從她的左邊飛過,啊,我贏了!我樂得一蹦三尺高。雖然累得氣喘吁吁,但還是很開心。

          打羽毛球可以鍛煉我們身體的'靈活性以及手、眼睛的協(xié)調(diào)性,所以我愛打羽毛球。

          老師評語:文章寫得很生動,條理清楚,會分段寫,尤其打羽毛球的事例寫得很具體,注意不寫錯(cuò)別字哦!

        我的課余生活作文 篇6

          下課了,同學(xué)們到走廊里玩。

          大家有的玩彈筆、有的玩拉火車、有的玩下象棋、有的玩捉迷藏,還有的玩“槍戰(zhàn)”。

          我和封佳寧一起玩挑小棒的游戲。挑小棒怎么玩呢?是這樣的:我們先把小棒撒一桌后,一人兩個(gè)小棒,我數(shù)一二三就開始挑,怎么挑呢?我媽媽是這樣教我的。先兩個(gè)小棒夾住一個(gè)小棒,然后一直打小棒,只要誰的小棒掉到地上的話就算輸了……

          我和封佳寧你一下我一下的'打,小棒依然沒有掉到地上。最后我使勁一打,小棒應(yīng)聲掉到了地上。啪一聲!嗚嗚嗚!我輸了!但是我覺得挑小棒真的很有趣。一想我就哈哈大笑!這真是一個(gè)快樂的課間!

        我的課余生活作文 篇7

          我的課余生活豐富多彩,有看書啦、打羽毛球啦、唱歌啦、彈琴啦…但其中我最喜歡的就數(shù)看書了。

          記得有一次,我跟媽媽去圖書館看書。我們約好下午4點(diǎn)時(shí)我自己到樓下去,和媽媽匯合?晌疫好書后,又一頭扎進(jìn)書堆里,看了起來。我看啊看,完全沉浸在書里,哪里還會去想時(shí)間?最后,還是媽媽上來對我說:“王譽(yù)燁,走啦!”我才想起我和媽媽的約定。

          還有一次,我在書房里看書。我從書架里取出一本《一千零一夜》,津津有味地看來了起來。當(dāng)看到書里的主人公要跳樓時(shí),我情不自禁地大喊起來:“千萬別跳樓!哪怕只有一絲希望,也不要放棄。 边@時(shí),媽媽破門而入,大驚失色地問:“怎么了?有誰要跳樓自殺?”我被媽媽這么一問,猛地從書中回到了現(xiàn)實(shí)生活中,我抬起頭,不好意思地對媽媽說:“對不起,我太投入了!

          我的.課余生活還有很多,很多,說也說不完呢!

        我的課余生活作文 篇8

          我的課余生活

          如果說課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒錯(cuò),課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),也是重要的,但對于一個(gè)學(xué)生來說,豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的.歡樂。

          說起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開始了。十人一隊(duì),我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。!對手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動,雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過神來,才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我?粗胺较蛭绎w奔過來的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí),"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭氣的掉在地。這時(shí)的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨?墒牵黠@我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí),只見隊(duì)友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí),臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時(shí)的緊張拖累了全班。

          第二輪比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我聚精會神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場上回蕩。

          課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂,也學(xué)會了堅(jiān)持。

        我的課余生活作文 篇9

          我的課余生活是豐富多彩的,我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、下棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、吹笛子等等,但是我最喜歡的還是下跳棋。

          下跳棋的規(guī)則是這樣的':每人選一種顏色的棋子,每種棋子有10個(gè),下棋的時(shí)候,可以一步步地跳,也可以跳很多步,不過中間必須有一個(gè)棋子搭橋。誰先把10個(gè)棋子跳到對面,誰就獲勝了。

          我一有空就和爸爸媽媽一起下跳棋,爸爸喜歡選白色的棋子,媽媽喜歡選黃色的棋子,我喜歡選藍(lán)色的棋子,我們擺好自己的棋子,就開戰(zhàn)了。我們的棋子陸陸續(xù)續(xù)地跳出來了,媽媽很快就把一 個(gè)棋子跳到了對面的家里,我和爸爸看在眼里,急在心頭,突然我靈機(jī)一動,想到了一步好棋,可是爸爸卻先我一步,把我的橋給拆了。沒辦法,我只好另想出路。不一會兒,我和媽媽都到了四個(gè)棋子 ,而爸爸卻一個(gè)也沒到。他還經(jīng)常耍賴,不是多跳一格就是連走兩步,幸好每次都被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了,他不得不老老實(shí)實(shí)地一步步下棋。半個(gè)小時(shí)后,我們下完了第一局,我得了第一名,媽媽得了第二 名,爸爸當(dāng)然就是最后一名了。

          下棋真有趣,它不但鍛煉了我的大腦,而且豐富了我的課余生活,我從中學(xué)會了認(rèn)真觀察,冷靜思考,沉著應(yīng)對。

        我的課余生活作文 篇10

          我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡的是做游戲。

          今天,我和同學(xué)在教室玩“打槍仗”。

          規(guī)則是:我們分好隊(duì),一隊(duì)在教室里,一隊(duì)在教室外。只要將對方的`人全部“打死”就可以了。我們隊(duì)我是“司令”,其他兩個(gè)是我隊(duì)“士兵”,對方的“司令”是楊典。了解規(guī)則后,我們兩隊(duì)開始較量了。第一輪大家都準(zhǔn)備好了,我說:“開始”。戰(zhàn)斗打響了,敵人想從右邊來偷襲我們,被我軍的游曦寧發(fā)現(xiàn)了,于是吧那名來偷襲的敵軍殺了。當(dāng)游曦寧沾沾自喜的時(shí)候,敵軍的一名隊(duì)員向游曦寧射來,游曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個(gè)人,我方也只有兩個(gè)人了。我不想和敵人打了,可狡猾的敵人不甘心,又搞了一次“偷襲”,把我隊(duì)的另一名隊(duì)員給“殺死”了,當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候,敵方隊(duì)員拿著“槍”向我射來,我機(jī)靈地躲過了,迅速拿起“槍”,向敵方射去,敵方“死了”。只剩下我和楊典了,我們倆互不相讓,于是我在右邊等著楊典來偷襲,過來一會兒,楊典終于來了,我瞄準(zhǔn)楊典開槍,楊典也“死了”。我們隊(duì)贏了,但只有我一個(gè)光桿司令了。

          通過這次游戲,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

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