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實(shí)用的我的課余生活作文范例(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。有唱歌、畫畫、騎自行車和跳舞,其中我最喜歡的就是跳舞,現(xiàn)在讓我來給你們講一講吧!
今天,我興高采烈的去跳舞,到舞蹈班我們先熱了身,才開始練功,今天練腿功所以我加入了第一組。
開始練功了,我們一會兒練個前腿,一會兒練個旁腿,一會兒練個后腿,老師讓我們練著不同的腿功,每個同學(xué)都認(rèn)真的練著每個舞蹈動作。老師表揚(yáng)了我們,我們的心里就比吃了蜜還甜。
最后,我們又學(xué)了一個歡快的舞蹈,名叫《草原上的'小姑娘》,伴隨著美妙的旋律,我們跳的可高興了。放學(xué)了,我才戀戀不舍地離開了。
這就是我的課余生活,你的呢?你的是不是比我的更精彩呢?
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀察各種小動物。
今天,我寫完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來到花壇邊,我看見一群小螞蟻正在地上爬來爬去,似乎是在覓食。于是,我把手上準(zhǔn)備好的`餅干,小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊,看它們是如何反應(yīng)的。只見這只小螞蟻先用觸角,很小心地碰了碰這么一塊突然出現(xiàn)的餅干,然后試著拖了拖餅干,但可能是餅干對于它來說是有點(diǎn)重了,小螞蟻沒有拖動。這么美味的食物,放棄自然是覺得可惜吧,于是小螞蟻又嘗試著拖了幾次,可餅干還是一動不動。這時,周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味,陸陸續(xù)續(xù)爬過來了,越來越多,不一會,就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周圍,咬得咬,拖得拖,餅干也在大家的共同努力下被挪動了,一點(diǎn)點(diǎn)地被拖回到了螞蟻洞里。
通過觀察小螞蟻成功搬餅干的過程,讓我被它們的齊心協(xié)力精神所鼓舞,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的這種團(tuán)結(jié)!
我的課余生活作文 篇3
周末,太陽暖洋洋的照著大地。我和小伙伴們在綠油油的草地玩“捉迷藏"的游戲,我藏在一塊大石頭后面,心里總是怦怦的跳著。又緊張又害怕。突然聽見有人叫我,我回頭一看,原來是小伙伴們找到了我。
中午,我在看我最喜歡的一本書,叫《地震求生記》里面介紹了在日本發(fā)生的地震和海嘯。這本書可以教我們在地震的時候怎樣保護(hù)自己。
不知不覺就到了我課外培訓(xùn)班“日本漫畫”,這是我最喜歡的一項(xiàng)課外培訓(xùn)班,老師先讓我們把臉畫好,再畫長長的頭發(fā),然后畫身體。以前我不會畫人,現(xiàn)在我畫的畫比以前畫的好多了。
晚飯后,我每個周末都會約小伙伴們?nèi)V場上騎自行車、打羽毛球等各種體育活動,這個時候
是我一天當(dāng)中最快樂的時光。
當(dāng)然,有時爸爸媽媽帶我去書城購買我喜歡的課外書。還有到蓮花山放風(fēng)箏、登山等活動,都是我喜歡的'課余生活。
我的課余生活豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
說起我們的課余生活可真是豐富多彩,有的人喜歡游泳,有的人爬山鍛煉身體,還有的人喜歡玩滑冰,五花八門……,而我在課余卻是喜歡養(yǎng)小魚。
這個課余生活并不是我一開始就有的,自從上次去赭山公園釣了七條小金魚后,我便有了養(yǎng)小魚這個愛好了?扇缃窦依镏皇O铝宋鍡l小魚,這是為什么呢?因?yàn)槟莾蓷l小魚“自殺”了,它們不習(xí)慣在盆里的生活,晚上從盆里蹦出來,我們沒有及時發(fā)現(xiàn),但發(fā)現(xiàn)的`時候,它們已經(jīng)死了?匆娔莾蓷l死了之后,我心里甭提有多傷心了,剩下的五條小魚,我決心養(yǎng)好它。
家里這五條小魚,我分別替它們?nèi)×嗣,那特別小的小魚叫“小不點(diǎn)”,那比“小不點(diǎn)”大一點(diǎn)小黑魚我叫它“小黑”,比“小黑”大一點(diǎn)的魚叫“無鱗”,說起“無鱗”的名字,還有一段來歷呢!記得那天,我們在釣它的時候,它特別調(diào)皮,不停地往外面蹦,把魚鱗蹦掉了一塊,露出了白色的魚肉,所以才叫它 “無鱗”。剩下的兩條,其中那條最大的魚我叫它“老大”,比“老大”小但是胖一點(diǎn)魚,我叫它“富貴魚”。
為了給小魚一個舒適的家,不讓它們再次發(fā)生“自殺”事件,前不久爸爸媽媽買了一個高三十厘米、長四十厘米的透明的有機(jī)玻璃魚缸。以前,小魚被養(yǎng)在盆里,看不清楚,現(xiàn)在它們在魚缸里,我只要一有空便隔著玻璃去“看望”它們。魚缸里有小石子,有假水草,小魚們來到了“新家”,馬上就游來游去,好像在參觀 “新房”呢!以前,它們在盆子里,面積過小不怎么游;現(xiàn)在它們在這又大又寬敞的“新房”里,游得可歡呢!我看著它們心里也美滋滋的。心想,小魚小魚,我們待你們不錯吧!我正看著起勁,突然,一條胖胖的。大大的,身上缺了一片鱗片的魚從我眼前游過,咦!這不是 “無鱗”嗎?怎么這會在魚缸里卻變得這么大!呵!“潮人”,不!“潮魚”游過來了,它肥胖胖的,還燙了一頭“卷發(fā)”,“富貴魚”在魚缸里游來游去簡直太可愛了!我的視線像左邊看去,發(fā)現(xiàn) “小黑”死了——它一動不動地浮在水面上。“不好了,‘小黑’死了!”我看著慌了神,急忙叫來爸爸媽媽。爸爸連忙走過來,把“小黑”用魚網(wǎng)撈出來,準(zhǔn)備扔了時,媽媽過來了,發(fā)現(xiàn)爸爸魚網(wǎng)中的“小黑”后說:“它好像沒有死,再放進(jìn)去看看!”“死了!”爸爸不耐煩的說,“放進(jìn)去看看吧!”我說道。于是,爸爸把它放進(jìn)水中,我很好奇,看看究竟它有沒有死,于是我拍打魚缸,哈哈,這一下它被我嚇得一下子游走了!肮◆~還會裝死呢!”我們高興地笑了起來。
自從有了小金魚,我就多了一份牽掛。不管是早晨、中午、下午,我都要給小魚喂食,經(jīng)常給它們換水,換水時,我發(fā)現(xiàn)小魚們的嘴一張一合的,原來它們知道我要喂食給它們,當(dāng)它們吃完食后,都紛紛跳起搖擺舞,告訴我,吃飽了,便快樂地游開了。小魚們真是太有趣了。它給我的課余生活增添了無窮的樂趣。雖然每天要給小魚喂食,但我感覺我養(yǎng)活了一條條小生命。
今后,我還要養(yǎng)些小動物,養(yǎng)活更多的生命,讓它們和我一起快樂地成長。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活很豐富,什么讀書、寫字、跳舞,樣樣俱全。但是,我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)琴,心里非常緊張,像揣著小兔子似的,砰砰直跳。這老師厲害不?學(xué)琴難不難呢?我能學(xué)會嗎?我正站在門口胡思亂想呢,媽媽一把拉住我走進(jìn)了教室。一進(jìn)門,對面站著一位年輕漂亮的女老師。瘦高的個子,一頭披肩發(fā),一張清秀白凈的臉,微笑著走過來歡迎我們?吹竭@么陽光可親的老師,我緊張的心情一下子平靜下來了。
開始學(xué)琴了,老師先教我認(rèn)鍵盤,然后認(rèn)識七個標(biāo)準(zhǔn)音,還有指法。這幾個簡單知識我很快就學(xué)會了,心想:原來學(xué)琴是這么簡單呀!我心里高興極了?墒,學(xué)琴的時間久了,練習(xí)的曲子就越來越長,而且指法更難,再加上一些技巧問題,在學(xué)琴時,我感到有些困難。有時,一首曲子要一個星期,甚至一個月才能勉強(qiáng)彈下來,我有些灰心了。平時除了學(xué)琴,我還有舞蹈,英語的學(xué)習(xí),有時,我覺得很累,真的不想學(xué)了。我把自己的`想法告訴了媽媽,媽媽聽后,語重心長地對我說:“學(xué)什么都會遇到困難,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng),學(xué)什么也學(xué)不好的,你一定要堅持下去!”媽媽的話,深深地激勵了我,我又努力堅持學(xué)下去了。正巧,學(xué)校組織了慶“六一”文藝演出,我表演了電子琴獨(dú)奏《可愛的藍(lán)精靈》,獲得了同學(xué)和老師的贊揚(yáng),我也得意極了!這次表演,讓我有了信心,以后我每天都加倍努力地練琴。就這樣,我的琴彈得越來越好了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,我的電子琴已經(jīng)通過了八級考試。還參加了很多次演出,獲得了很多榮譽(yù)。
學(xué)琴,不僅豐富了我的業(yè)余生活,也鍛煉了我的意志。在學(xué)琴的過程中,我還學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識,彈琴的過程中,也明白了一個道理:做什么事情都不能半途而廢,一定要堅持,有付出就有回報。
這就是我的課余生活,它帶給了我無窮的樂趣。以后,我一定堅持彈下去,鍛煉更加優(yōu)秀的自我,給我的生活譜寫出最動聽的樂章!
我的課余生活作文 篇6
“頭上兩根角,身下六只腳”咦?這是誰的歌?是的,正是螞蟻。
前段時間我對螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣,為了滿足我的好奇心,老媽給我買了一副“螞蟻套裝”。
“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻,還有一個專門為螞蟻準(zhǔn)備的`“窩”!案C”是透明的,下面還有一塊土壤,是螞蟻的“歡樂世界”。
拿到“套裝”,我先把螞蟻放進(jìn)盒子里,把“門”關(guān)了起來,只留了盒子上的幾個透風(fēng)口。之后,我拿著一塊面包屑,“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO,嚇得驚惶失措,四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看,用觸角碰了碰,才發(fā)現(xiàn)是可以吃的東西,便趕緊折回,告訴伙伴這個好消息,其它螞蟻都爭先恐后地去吃。
一開始,螞蟻們都在盒子底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了幾天,它們發(fā)現(xiàn)一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”!暗貙m”地形復(fù)雜,如果你不熟悉路,一進(jìn)去你就會迷路!暗貙m”對人類來說不算什么,可對螞蟻來說就可能算是偉大的工程了。
螞蟻真有趣,它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線!
我的課余生活作文 篇7
豐富多彩,打羽毛球,吹葫蘆絲,畫畫,寫毛筆,玩電腦,旅游,許許多多……但是,我最喜歡的還是探險,露營。
有一次,我和朋友梁韻揚(yáng),徐子恒在大人們同意下晚上去青秀山露營,探險,我們高興得一蹦三尺高。已經(jīng)是7點(diǎn)了,天也黑了。大人們在搭帳篷,小朋友們左手幫大人拿工具,右手拿著手電筒幫他們照亮,忙得我們手忙腳亂,但興奮不已。天越來越黑,我們可以探險了,我們?nèi)齻人左手拿電筒,右手拿木棍,一溜煙跑進(jìn)樹林,我們剛進(jìn)去幾步,就開始提心吊膽、驚心動魄。忽然,跑來了一只老鼠,我們以為是鬼,就一邊喊著:“鬼來了、鬼來了”,一邊跑回帳篷。到了帳篷,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
到了11點(diǎn),我們因?yàn)闆]有水而不去玩了。我躺在帳篷里看著天空的`月亮是那么亮那么圓,風(fēng)輕輕吹著大樹,沙沙、沙沙響著,就像一首吹眠曲。漸漸的、漸漸的,我?guī)е鴼g笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時間過得真快啊,一下就到了12點(diǎn)半,大人們覺得困了要回家休息?晌乙稽c(diǎn)也不困,因?yàn)槲覄偛潘艘挥X,在夢里我喝了水,所以精力旺盛?墒谴笕藗冓s我們回家,多掃興啊!我們只好依依不舍地跟大草坪說再見了。我們向大草坪保證下次還會再來,在這里過夜的!
探險露營可以讓我們學(xué)會助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作,體會到探險的樂趣和豐富我們的課余生活,所以我非常喜歡!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活既豐富又多彩,有打籃球、跳繩、跑步還有爬山。
我最喜歡爬山,每個周末我都會和媽媽一起去爬鳳凰山。遠(yuǎn)看鳳凰山并不高,雖然已經(jīng)是秋天,但是早晨的鳳凰山四周還是煙霧環(huán)繞,充滿了神秘感。秋天的鳳凰山景色特別美。我奮力向上爬去,不知不覺我的衣服已經(jīng)濕透了,山頂就在眼前,過了一會兒我爬到了山頂,山頂?shù)目諝馐中迈r,我用力呼吸新鮮空氣。
漫山遍野的橘樹掛滿了金黃色的橘子,一陣秋風(fēng)吹過,一排排果樹整齊的前后搖擺,好像向我招手,讓我們一起分享豐收的.喜悅。
一群群小鳥在橘子樹的枝頭上嘰嘰喳喳像一個個優(yōu)秀的歌唱家,歡快地唱著歌兒。
我的課余生活有趣吧!
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩。我喜歡騎自行車、下國際象棋、看書其中,我最喜歡下國際象棋。
我什么時候開始喜歡國際象棋的呢?還要從我很小時候說起:在我很小的時候,爸爸給了我一盒木質(zhì)的國際象棋。棋盤上有黑白相間的`格子,棋盤里面有黑、白兩種棋子,這些棋子像兩隊?wèi)?zhàn)士一樣站在棋盤上,一下子把我給吸引住了。
爸爸見我喜歡,就開始教我認(rèn)識棋子,告訴我每個棋子怎么走,我用了一下午就學(xué)會了走子了,爸爸看了很高興,夸我真用心。我聽了爸爸的夸獎也很高興,后來我們學(xué)校也有國際象棋課程,我就更喜歡國際象棋了。
自從我學(xué)會了國際象棋,我發(fā)現(xiàn)下棋是一件很有趣的事,在對局中一不小心就會走錯,掉進(jìn)對方的陷井,滿盤都輸。我喜歡國際象棋,雖然現(xiàn)在輸?shù)煤芏,但是我以后要好好練棋,少輸棋,多贏棋。這就是我課余生活中的一件事,我還有很多開心的課余生活,以后慢慢再寫。
我的課余生活作文 篇10
在一個書桌旁,有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測,有時候哭,有時候笑,有時候哀傷,有時候興奮。哈哈,猜出這個女孩是誰了嗎?想出來了吧,是我呀!
我是一個書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜愛?垂适聲,能夠體現(xiàn)孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,能夠從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理;看偵探書,能夠更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的營養(yǎng)品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書,人類又怎樣去決定人心險惡和真假里外呢?又怎樣得到知識呢?
我是一個書迷,所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地擺好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中的文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級有一次開運(yùn)動會,我沒有報名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來的哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書的夢幻世界里。“小玉,我們要排隊回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我此刻正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的`殺手锏了!宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來是很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒有搞錯,你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個白眼,連忙把向著左
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l叫你聽不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺得我是個書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?
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