寫我的課余生活中學(xué)生作文
課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前刷題。我,在課外之余喜歡寫書法,爸爸說,書法能陶冶情操,促進(jìn)人身體里的血液循環(huán),對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了不解之緣,應(yīng)該從那時(shí)說起。
那時(shí)的我,準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長競選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒有什么把握我建議你寫書法怎么樣?爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯(cuò)的,可是爸爸似乎看出了我的心思,便說:爸爸又不是不會(huì)寫,既然你想要寫的話,那我教你好了!從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開了我書法的大門。
從那時(shí)起,書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫幾排,起來走走,伸伸懶腰;過一會(huì)兒,又起來和口水。幾天來,字就一直處于原地踏步的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在畫字,我卻常常輕描淡寫地撇下一句:你不也是么。來回應(yīng)他。后來,爸爸才告訴我:書法,并不是這樣學(xué)的,要有耐心,恒心才能進(jìn)步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恒心,最后是意境,一副作品不光字寫的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進(jìn)步。聽了爸爸的一番話,我才醒悟過來,時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下,我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí),刻苦練習(xí)。有時(shí)候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點(diǎn)委屈,也想出去玩。有時(shí)候,寫著寫著,出錯(cuò)了,受到了爸爸的責(zé)備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過去了,這些苦,換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的小名人,不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀,只要需要寫書法,都有我的份。不僅僅是表面的收獲,在我的心中,已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心,做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無窮的。
現(xiàn)在的我,寫的字是越來越好,爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮,頗有筆鋒。我聽了以后,心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩,不僅僅是充實(shí)了自己,也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我?guī)砹藷o盡的知識(shí)財(cái)富,至于是什么,當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯!
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