【精品】我的理想六年級作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想六年級作文 篇1
我的理想是當一位教師。我要為祖國出一份力，便有了這樣的想法。
我在二年級的時候，我成績還可以。有一天上課時老師問我們以后長大都要去干些什么。每一個同學(xué)都要說說自己的理想，有的說他以后要當醫(yī)生；有的說她以后要當舞蹈老師；有的說他以后要當軍人。差不多到我了，可我還沒有想出來，便像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得很。這時，一個同學(xué)對我說：“朋友，你學(xué)校成績還算行，很有前途。你現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，以后有了成就，就去當教師，我的建議還行吧？”
我對他笑了笑說：“嗯，還可以。”
我便說出了我想當教師這句話。
還有一次，我讀四年級，那次使我更堅定地有了這個想法。那天陽光明媚，大家都在上體育課，而有一個同學(xué)卻在看書復(fù)習(xí)。我跑過去問：“你怎么不去上課，而在這兒看書？”
他頭也不抬地說：“沒什么，我只是想多讀點書，多復(fù)習(xí)一下，爭取考上大學(xué)，為祖國多做貢獻，將來以后有個好的前程�！�
經(jīng)過他的一番話，我便想起了曾經(jīng)那節(jié)語文課，說過我要當教師的理想。我又堅定了要當教師的理想。
我想當教師，現(xiàn)在就得打好基礎(chǔ)，才能實現(xiàn)自己的理想。
我在學(xué)校里，就要好好聽講。而且上課不能打混。如果打混，那要實現(xiàn)這個理想當然是不可能的了。不僅不能打混，下課之后也要稍微的復(fù)習(xí)一下，才去玩。
還有上課時老師讓我們做的筆記，要整整齊齊地抄下來。這樣，自己看得懂自己的筆記，便于復(fù)習(xí)。而且筆記要背，這樣才能實現(xiàn)自己的理想。如果老師布置了作業(yè)，不能小看，要快速完成，不可以拖泥帶水，并要將書寫寫得很好才行。
回家就要多多復(fù)習(xí)，這樣才便于以后的考試等等。如果實在太累，那就聽聽音樂放松一下，再接著復(fù)習(xí)。
我相信，如果我堅持這樣做，我的理想就一定會實現(xiàn)。我相信自己。
我的理想六年級作文 篇2
看著全球暖化的問題，我想起了我的理想；看著全球沙漠化的問題，我想起了我的理想；看著我的理想是想解決人類面臨或?qū)淼膯栴}，成為一名科學(xué)家。
全球暖化，使兩極的冰川開始大量融化，大量水分流失，使世界各地發(fā)生水災(zāi)，一年熱過一年全球沙漠化，風(fēng)沙開始入侵我們可愛的地球，沙子的覆蓋面積日益增大，生活面積日益減小樹木被砍伐。生態(tài)資源干枯。環(huán)境污染許多問題正在逼迫我們?nèi)祟�，科學(xué)家們絞盡腦汁尋求辦法，看著科學(xué)家們的偉大成果和環(huán)境的逐漸改善，我的心開始羨慕，要像科學(xué)家們那樣為地球作出貢獻，在諾貝爾獎上那燦爛的輝煌，我是多么想擁有。在我們身邊就有這樣的例子：霍金，一位患有絕癥的人，后來經(jīng)過自強不息，搖身成為一名為人類作出巨大貢獻的科學(xué)家，在世界史上留下輝煌的一頁；看，殘疾人也可以成為科學(xué)家，我們?yōu)槭裁床豢梢裕恐灰吓�，肯嘗試，肯研究，沒什么事是不可能的，一個人有恒心就可以成功。
別人農(nóng)村的小孩也能考上好的學(xué)校，為什么我們什么都比他們好卻不能考上好的學(xué)校呢？
我的理想六年級作文 篇3
理想是人生的目標，是人生的導(dǎo)航燈，它指引著我們的前進方向，使我們不在大千世界里迷失。也是我們前進的動力。因此，我們每一個人都應(yīng)該有一個美好向上的理想。我的理想就是當一名考古學(xué)家。小的時候，我就對一些古錢或是看上去比較古色古香的東西感興趣，稍微大一點的時候，我便愛上了《鑒寶》節(jié)目，因為那里面總是有很多名家出手的古畫、和一些名貴的古玩物等。
之后，我又觀看電視上所說的許多大考古發(fā)現(xiàn)，也為人類揭開了一個又一個的迷團。
從那時起，我就愛上了考古工作，但并沒有想過要當一名考古學(xué)家。后來，我聽說考古發(fā)現(xiàn)了中國古時候的一位宮庭貴人的尸體；雖然那尸體已經(jīng)不成樣子了，但里面的各種物件卻完好無損，似乎沒有經(jīng)歲月的摧殘和破壞，這讓人們十分疑惑，考古學(xué)家們經(jīng)過細致的觀測、分析、推理，最終給了熱愛考古的人一份滿意的答卷。
看到了考古學(xué)家的偉大，我從此便想長大后當一名考古學(xué)家。
雖然我對古物和考古有興趣，但是考古學(xué)家的工作十分艱苦，考古時要一連很長時間都住在外面，風(fēng)餐露宿，在森林或沙漠等較為危險的地方，還可能會遇到野獸或一些不可預(yù)料的危險。聽到這些，我不禁有些動搖了，但經(jīng)過一段時間的思考和對考古更多的認知，看到人類的迷團一個一個的被解開，古代的寶藏不斷地被挖掘出來，我的意志又堅定了。
要當考古學(xué)家不能只有理想，還要從實際出發(fā)，所以我應(yīng)該更多地了解和學(xué)習(xí)考古知識，多看考古的重大發(fā)現(xiàn)，于是我就養(yǎng)成了經(jīng)常上網(wǎng)搜查關(guān)于考古的資料。
我知道了許多考古的知識，比如說考古埋藏基本原理：指專門研究生物死亡、破壞、風(fēng)化、搬運、堆積和掩埋的整個過程，以及在這一過程中所受到的各種各樣因素影響而發(fā)生的變化的一門科學(xué)。而有了知識，還要有毅力，但我相信“只要工夫深，鐵杵磨成針�！敝灰夷軌虿恍傅爻业哪繕伺�，不怕艱苦，勤奮學(xué)習(xí)，就一定會實現(xiàn)理想。
然而，不管選擇什么理想，只要你肯向它努力、前進，不將知識拒之門外，就能沖破難關(guān)，走過并不平坦的人生之路，最終去把理想變成現(xiàn)實，張開翅膀，去迎接美好的未來。
我的理想六年級作文 篇4
著名的作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進的力量。理想就是每個人的目標，我們要為這個目標而努力奮斗。所以我們每個人心中都應(yīng)該有一個理想。
我國著名橋梁專家茅以升，從小就樹立“為人民造大橋”的理想抱負。他刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤鉆研，用畢生精力和心血實踐了這一理想。他主持修建我國第一座公路鐵路雙用的現(xiàn)代化大橋———“錢塘江大橋”。1933年至1937年，茅以升任錢塘江大橋工程處處長，他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠法”等，解決了建橋中的一個個技術(shù)難題。我們也要像他一樣，不斷努力實現(xiàn)自己的理想。
如今，社會上犯罪分子活動頻繁，他們是越來越猖狂了。我很早就有了理想，我的理想就是當一名奉公守法的警察，與別的警察并肩作戰(zhàn)，保衛(wèi)我們的家園不受犯罪分子的干擾，讓居名門安寧的生活在這個世界。知識就是力量，為了實現(xiàn)這個理想，我打算現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，等學(xué)到了知識之后，我才能當一名警察。到那時我就可以和犯罪分子作斗爭，用正義的力量打倒邪惡，把他們統(tǒng)統(tǒng)抓進監(jiān)牢。不光因為能保衛(wèi)家園，當警察能穿漂亮的警服，看上去神氣活現(xiàn)，英姿颯爽，這也是我想當警察的原因之一。現(xiàn)在我又知道了當警察是一件很不容易的事情，十分的辛苦，時不時還會遇到困難，不過，我并不怕這些困難，等我長大以后，我一定會克服這些困難與挫折，堅守自己的崗位，更好的與罪犯作斗爭。
正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜；正因為有了理想，生命才顯得如此寶貴。好了，親愛的朋友，為了你的理想就從現(xiàn)在開始不斷努力吧！
我的理想六年級作文 篇5
老師，多么高尚的職業(yè)！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當一名出色的老師。
如果我長大當了老師，我會教育我的每一個學(xué)生，都學(xué)會做人，學(xué)會做真人。課堂上，我要讓他們快樂地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時，我要與學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�建議，要與他們交朋友，走進孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負他們。
為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，我為自己制定了以下奮斗目標：要有一個良好的思想品德。當一名好老師，就要有一個良好的思想品德�，F(xiàn)在我就要尊敬老師，與同學(xué)和睦相處、互相幫助，別人不會的問題我要幫忙解答，不說臟話、粗話，更不能打人、罵人，看到不文明的現(xiàn)象要及時制止。努力學(xué)習(xí)，扎扎實實打好基礎(chǔ)。要做老師，首先應(yīng)該擁有豐富的知識�，F(xiàn)在我就要在課堂上認真聽講，下課認真完成作業(yè)，不會的問題虛心向別人請教，爭取各科都取得優(yōu)異成績，做到全面發(fā)展。多讀書，不斷擴大知識面。當一名老師，需要不斷擴大知識面。我要用我的錢多買一些對學(xué)習(xí)有益處的課外書，利用課余時間認真閱讀，不斷擴大知識面。堅持鍛煉，擁有健康的身體。當老師，每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè)，工作非常辛苦，需要有一個好身體。我現(xiàn)在就要堅持每天早上跑步、中午做課間操、課余時。
這樣才能完成我的美好理想！
我的理想六年級作文 篇6
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏著一個大大的夢想。我的理想是當——小學(xué)語文老師。
我之所以想當老師，是因為老師是一個神圣的職業(yè)。老師培育著祖國的花朵，老師可以滿足學(xué)生們的求知欲。
為了長大能當一位老師，我要努力學(xué)習(xí)，在課上全神貫注的聽講，在課后認真完成老師留下的作業(yè)。我還要多看書，多拓展我的知識面，是我的思維不被局限。我還要多多復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識，從這些知識中不斷發(fā)現(xiàn)新的知識。我還要多與人溝通，因為老師需要較強的表達能力。
我還要具備高尚的品德。因為具有高尚品德的人才會被人尊敬，才有資格為人師表。我要從點滴小事做起，別人有困難，我會盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗，我超這當老師的夢想更近了一步。
因為我有一個偉大的理想，所以，我要好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)我的理想打下良好的基礎(chǔ)，我會努力朝著我的理想揚起帆、張開心靈的翅膀！
我的理想六年級作文 篇7
每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是當一名救死扶傷的`醫(yī)生。
我常�；孟雽淼那榫啊�
若干年后，我當上了一名著名的醫(yī)生，因為救人無數(shù)，獲得的錦旗、獎杯、名譽也數(shù)不勝數(shù)，不久前，還獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。一天，我接到了一個任務(wù)，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命為主治醫(yī)生。聽到消息后我立即趕往醫(yī)院，要知道，這時對于艾滋病的治療，人類只是突破了一點，并沒有能夠完全除去病根的方法，而做為著名醫(yī)生的我，對艾滋病也在做著更深入的研究。
幾分鐘后，我來到了醫(yī)院，換上工作服，來到急診室。床上的病人呼吸微弱，面無血色，目中無神地盯著前方。他帶著口罩，遮住了他的大半張臉，我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲，想必是病人的家屬，還有個不明白發(fā)生了什么事的孩子，默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。
事不宜遲，我呆了一會兒，立即吩咐護士，開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器，又接著按壓胸腔……經(jīng)過一段時間的努力，病人呼吸漸漸有力，心跳也恢復(fù)正常，我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室，對病人的家屬說：“沒事了，他已經(jīng)脫離了危險，先留在醫(yī)院觀察一陣子再說�！薄爸x謝，太感謝您了，他要是走了，我可怎么活下去！”一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說。“沒什么，多照顧照顧他，一定要讓他高高興興的別傷了身子。”我安慰了這位母親一會兒，轉(zhuǎn)身向調(diào)配室走去。
在去調(diào)配室的路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情，想起了病人家屬失去親人后的悲傷，“不，我不能讓悲劇就這么一次一次的重演，我要去調(diào)配對付艾滋病的藥劑，就算我不能完全成功，但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章�！毕氲竭@里，我不禁加快腳步，向調(diào)配室走去。
來到了調(diào)配室，我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前，拿起一個個容器開始調(diào)配工作。在調(diào)配的過程中，我經(jīng)歷了無數(shù)困難與失敗，但我沒有放棄，繼續(xù)著我的調(diào)配工作。經(jīng)過我沒日沒夜的研究，許多年后，我終于調(diào)制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑，這世界上，人類終于又有了新的突破，終于，又可以少死幾個人了。
殺死艾滋病的藥劑調(diào)配出來了，但我也越來越不如從前充滿朝氣了，我當上了醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師、醫(yī)學(xué)教授，我將一輩子獻身于醫(yī)學(xué)研究事業(yè)。
這雖說是我的理想，但他更給了我前進的動力。你呢？你有理想嗎？拿出來分享吧，你會得到意想不到的收獲！
我的理想六年級作文 篇8
老師布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來想，我的理想是什么呢？我不想當科學(xué)家，不想當作家，也不想當醫(yī)生……我的理想既沒老師教導(dǎo)的那樣偉大，也不像家長期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過，說出來總怕別人說我沒鴻鵠之志，又擔(dān)心讓人笑我太過于幻想，但我真的非常希望我的理想能實現(xiàn)。
我長大后想有一個自己的圖書館，當一名圖書管理員。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時也希望每個人都熱愛書，愛讀書，用知識來充實自己的頭腦。
我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引著我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運又曾讓我無數(shù)次淚水漣漣……
我愛讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸著。小說教給我做人的道理，詩歌 喚起我對美好生活的追求，散文 照亮我前進的道路，童話 讓我辨別真假美丑與善惡-……
我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界與未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地與未來。
在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。
書，是精神的食糧，是引導(dǎo)人類進步的階梯，是給人們帶來知識歡樂的朋友。我喜歡看書，因為好書猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋。我愿讓所有人都來分享那份讀書的樂趣，從書中有所收獲。
這就是我的理想，非常平凡的理想，但也是我最向往的生活。
我的理想六年級作文 篇9
在世間，誰都有自己美好的理想，你的理想是什么呢？是當一名救死扶傷的白衣天使？或是一名唇槍舌劍的律師？還是當一名筆耕不輟的作家……
我的理想是當一名多才多藝的演員。每當我在電視上看見那些聲情并茂的演員在舞臺上繪聲繪色，心中的敬佩感就會油然而生。我多么希望不久的將來，我也能站在舞臺上，用自己豐富幽默的語言演一出拿手好戲。像那些演員一樣，擁有自己的舞臺，擁有一個屬于自的話筒，擁有觀眾的一片喝彩聲。
我很奇怪那些演員為什么會變身？為什么說哭就哭？為什么會有變幻莫測的巧合……這些奇奇怪怪的問題，實在是讓我難解難分！
令我羨慕的是年僅三四歲的孩子都能上電視，并且有著動聽的腔調(diào)，他們的演技甚至比大人們還要高超，使我難以相信。惹人喜愛，能歌善舞，我也想像他們那樣，把自己帶上舞臺，發(fā)揮自己的超強本領(lǐng)，讓自己的人生充滿光彩。
我們敬佩他們。當個演員是多么的了不起！當一個角色，雖然要付出很多，但是演員們都堅持下來了，成為一名優(yōu)秀的演員，讓觀眾難以信置！光憑熱情是沒有用的，必須為實現(xiàn)美好的夢想而努力奮斗。
也許我的理想很難實現(xiàn)，但我絕不會放棄，因為“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。同學(xué)們，為了我們的夢想努力奮斗吧！
我的理想六年級作文 篇10
從小的時候，我就有十分多的理想。而且是時時變一個，比如看到電視上的明星，就想像長大以后自己也當明星，看到那些有錢人家，那些清閑就又想著以后想做個有錢人。不過，我現(xiàn)在的目標的當?shù)陌l(fā)明家。
我看到電視上，那些發(fā)明家們，會社會為大家發(fā)明那么多有用的東西，造福社會。為人類做些貢獻，那何樂而不為呢！而且人類的未來也是要靠這些科學(xué)們，發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒有發(fā)明家，社會將不會進步，人類的文明也一直不會增長。所以這些能看出發(fā)明家對社會，對人類，都是有著巨大的貢獻的。并且，對自己也很好的，我想，要是自己發(fā)明出的一件東西，能得到大家的廣大好評，自己的心里恐怕也會開心，也會有著一種成就感。
就說現(xiàn)在，看看我們身邊的東西，那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來的，比如我現(xiàn)在玩的電腦呀，還有家用電器……大家再對比一下，幾百年，幾千年前，社會有這些東西嗎，那時后的人類的生活也是十分的難過，而隨著時間的變遷，人類有了智慧，也就有發(fā)明東西，也就是因為發(fā)明了這些東西，人類才會有現(xiàn)在的生活。
不過，要想當好一名發(fā)明家，最好的基礎(chǔ)還是要讀好書，學(xué)多點知識，不然當發(fā)明家出不是空口的可以當?shù)�。所有大家只有學(xué)多點知識，以后才能為社會做多點貢獻，才能體現(xiàn)在自身的價值。
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