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      2. 讀書(shū)的故事作文

        時(shí)間:2023-03-13 11:40:10 路燕 我和書(shū)的故事 我要投稿

        讀書(shū)的故事作文(精選45篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        讀書(shū)的故事作文(精選45篇)

          讀書(shū)的故事作文 篇1

          我愛(ài)書(shū),愛(ài)得如癡如醉,我愛(ài)書(shū),愛(ài)的如饑似渴?傊遗c書(shū)挺有緣,一見(jiàn)到好看的書(shū),我的雙腳就像沾上了巨大的吸鐵石一樣,就算有十頭牛拉我,也拉不動(dòng)。自從交上了這位書(shū)朋友,我的視野開(kāi)闊了,我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。也時(shí)常發(fā)生一些哭笑不得的故事。

          “媽媽?zhuān)仪竽懔,我就買(mǎi)這一本書(shū),最后一本,以后不會(huì)買(mǎi)這么多書(shū)了!痹谛氯A書(shū)店的一角,人山人海,熱鬧非凡,我沖著媽媽直哀求道。媽媽推著的車(chē)子里已經(jīng)不下十本書(shū)。媽媽開(kāi)口說(shuō):“我的小公主,每次來(lái)新華書(shū)店,你不都是這么說(shuō)的嗎?到最后不是都耍賴(lài)嗎?”我連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@次說(shuō)的是真的呀!你是我最好的媽媽?zhuān)阕钇亮耍悴粫?huì)不了解我的性格的!眿寢屩缓脫]白旗投降。說(shuō)道:“好,好,好,我服了你了!

          到家了,我捧著心愛(ài)的書(shū),心想:“為這本書(shū)磨破了嘴皮,不過(guò)還是很值得!

          一次三休日,我在我的小天地里面看書(shū),突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“鳳春,我先出去買(mǎi)菜了,鍋里煮著稀飯,要看著點(diǎn),注意關(guān)火哦!”我頭也不抬地應(yīng)了一聲,媽媽又叮囑了好幾遍,才放心地出去了。看著看著,我沉浸在書(shū)中,鼻子突然聞到一股焦味,這才感覺(jué)事情不妙,急忙沖進(jìn)廚房,我手忙腳亂地關(guān)掉煤氣灶,掀開(kāi)鍋,一看,里面的水,已被吸干,而稀飯也不叫稀飯了,我看應(yīng)該叫“干焦飯”了!只聽(tīng)一聲,門(mén)開(kāi)了,我心里想:“糟糕,又要挨批了!”這是我這個(gè)月第九次為書(shū)挨批了,媽媽走到廚房,看到我狼狽不堪,垂著頭,立刻明白了怎么回事。說(shuō):“是不是又把稀飯弄砸了?我說(shuō)你多少回了,做事不能三心二意,要一心一意,知不知道!要是再有下回,我決不饒你!聽(tīng)到了嗎?”我連忙點(diǎn)頭說(shuō):“知道了,母親大人。我下次再也不敢了!”

          回到書(shū)房,我狠狠地把書(shū)摔到地上,嘀咕道:“都怪你,害得我又挨批了!笨蛇^(guò)了一會(huì)兒,我又心疼地捧起地上的書(shū),拍拍灰塵,自言自語(yǔ):“摔痛你沒(méi)?對(duì)不起!我不是故意的!苯又,我又繼續(xù)沉浸在書(shū)海中,享受著書(shū)帶給我的`精神營(yíng)養(yǎng)。

          我就是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩,讀書(shū)就像一個(gè)調(diào)味盤(pán),有甜,因?yàn)槲以跁?shū)朋友的幫助下,我的作文常常被老師作為范文在班里甚至其他班里傳閱。為此同學(xué)們也時(shí)常向我投來(lái)的羨慕眼神;

          說(shuō)起苦呀,也挺難過(guò)。因?yàn)榭磿?shū),好多次把稀飯做成干飯,把干飯做成焦飯……搞得全家哭笑不得。

          酸嘛,因?yàn)榭磿?shū),把媽媽布置的日記給耽誤了,弄得我非常尷尬,心里酸溜溜的。

          看書(shū)真是百感交集。不說(shuō)了,如果讀者們想親自體驗(yàn)一番,那就趕快跟書(shū)交朋友吧!

          讀書(shū)的故事作文 篇2

          讀書(shū),可以讓人獲得許多知識(shí),還可以修養(yǎng)心靈。俗話說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。我平時(shí)也很愛(ài)讀書(shū),下面讓我給大家介紹一下我讀書(shū)的經(jīng)歷吧。

          小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)過(guò)幾本帶有圖畫(huà)的書(shū)故事書(shū),我看的津津有味,雖然我不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,但我還是努力地通過(guò)圖畫(huà)了解故事的內(nèi)容,后來(lái)我不滿(mǎn)足只看一些圖畫(huà)書(shū)了,慢慢的,我開(kāi)始看一些字比較多的書(shū)籍。直到后來(lái)越看越多,從此,我便迷上了看書(shū)。

          書(shū)對(duì)我的幫助和影響非常大,書(shū)就像我的老師。有一次,老師問(wèn)我們兔子的眼睛為什么是紅色的,我一下子就答了出來(lái)。其實(shí)是因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)的十萬(wàn)個(gè)為什么上面有這個(gè)問(wèn)題,我一看就把它記下來(lái)了。上課時(shí)剛好回答出來(lái)了。

          我讀書(shū)時(shí)有一套自己的方法:讀書(shū)時(shí)先看書(shū)名,然后把它的大致內(nèi)容記下來(lái)。接著再翻開(kāi)目錄表,仔細(xì)看每一章節(jié)的.名字,然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后,再翻開(kāi)書(shū)頁(yè),仔細(xì)的把書(shū)看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就會(huì)把它記在一個(gè)本子上,習(xí)作時(shí)就能把它們靈活的運(yùn)用下來(lái),要是遇到不會(huì)讀的字,我便會(huì)在字典上尋找。找到了后把拼音寫(xiě)在字的上面,這樣印象就深刻一點(diǎn)。把書(shū)看完后我會(huì)把一些我欣賞的片段記下來(lái),讓那優(yōu)美的語(yǔ)句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書(shū)就算是讀完了。

          讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)能告訴我許多知識(shí),所以我以后要多多讀書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí)!

          讀書(shū)的故事作文 篇3

          讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種美德。每個(gè)人只要熱愛(ài)看書(shū),就走進(jìn)了書(shū)里多姿多彩的世界。

          我和讀書(shū)還有一段小故事呢。那是我五歲的時(shí)候,上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書(shū),可我寧愿背詩(shī)我也不愿意讀書(shū),可聽(tīng)老師說(shuō)這叫不聽(tīng)從老師的指揮,要請(qǐng)家長(zhǎng)。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書(shū)?蛇@一讀不要緊,一下子就迷上了讀書(shū)。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我看見(jiàn)保爾那種勤奮的精神,我也立下了決定:要認(rèn)真讀書(shū),像保爾那樣堅(jiān)持不懈。

          在那以后,每天晚上,我的床頭總有一二本書(shū)。有時(shí)我看書(shū)時(shí)都迷進(jìn)去了,妹妹叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她便給我起了個(gè)外號(hào)“讀書(shū)迷”。我讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我妹就在旁邊一個(gè)字一個(gè)字的讀,像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲?础都t樓夢(mèng)》看入迷,晚上睡覺(jué)都都?jí)粢?jiàn)了里面人,真是太我愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)成了我的第二次人生。每次讀書(shū)前我都會(huì)先思考后閱讀再思考,這樣老師說(shuō)好笑了。

          有助于寫(xiě)作文。少年宮成立后,我主動(dòng)參加閱讀興趣班,為的`是和我的第二二次人生見(jiàn)面。

          聽(tīng)了我的故事,希望你也愛(ài)上讀書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的世界中見(jiàn)面吧。

          讀書(shū)的故事作文 篇4

          跨進(jìn)家門(mén),我見(jiàn)閃光的屏幕,聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)鼠標(biāo)的聲音,我的心里多了一份留戀。我的目標(biāo)可不是電腦,而是電腦旁的一本書(shū)。這本書(shū)是媽媽給我的買(mǎi)的中外名著《三國(guó)演義》,這是我最?lèi)?ài)看的書(shū),我和它還有一段不為人知的小故事呢。

          七八歲時(shí),媽媽見(jiàn)我漸漸長(zhǎng)大了,便給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,當(dāng)時(shí)我很納悶,心時(shí)嘀咕著:這么厚的一本書(shū)得看到啥時(shí)候啊?

          起初,我只是翻翻書(shū)中的畫(huà)頁(yè),當(dāng)我看到第一幅畫(huà)時(shí),心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),畫(huà)上的三個(gè)人是誰(shuí),他們?cè)谔覉@里干什么?這些疑問(wèn)和好奇心驅(qū)使著我翻開(kāi)了第一頁(yè)。等解答了這些疑問(wèn)后,那如鐵鏈般緊密的.故事情節(jié),又令我翻到了下一頁(yè),三頁(yè),四頁(yè),五頁(yè)……我像一個(gè)饑渴難耐的人,不停地吸吮著書(shū)中的知識(shí)與精華。由于我太入迷了,不一會(huì)就來(lái)到了三國(guó)時(shí)期,我和諸葛亮一起運(yùn)籌帷幄,足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵,建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營(yíng)……。讀完后,我又讀了第二遍,第三遍,每次的收獲都不一樣,真是常讀常新,百讀不厭!

          讀書(shū)的故事作文 篇5

          星期天,爸爸媽媽出去買(mǎi)菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌,心想他們不在家我可以盡情地看書(shū)了!

          看一會(huì)書(shū)吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書(shū)房里盡情地讀書(shū),這本書(shū)的原名不是查理九世,查理九世的來(lái)由是一只聰明的小狗,它會(huì)像我們?nèi)祟?lèi)一樣說(shuō)話。

          !已經(jīng)快十點(diǎn)了!他們?cè)趺催不回來(lái)?不然我再接著看會(huì)書(shū)吧,一會(huì)兒再掃地,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像餓狼貪婪的讀著。

          我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)掃地,那我就完了!有時(shí)一本書(shū)我要幾天才可以讀完,這一會(huì)兒時(shí)間怎么能讀完呢,那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒(méi)有完成,這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書(shū),像是像個(gè)小偷一樣,但我的心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了唄。

          這時(shí),我想上個(gè)廁所,只好放下書(shū)了!合上書(shū)咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每當(dāng)我放棄讀書(shū)的時(shí)候,總會(huì)想起一句話:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然,書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

          糧食哺育的`身體,而書(shū)哺育的靈魂,一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長(zhǎng)的人才是健康的人。

          這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)我:“你到底有沒(méi)有掃地?”我很害怕,喃喃地說(shuō):“沒(méi)有,讀書(shū)過(guò)時(shí)了。”媽媽不平靜地說(shuō);"臭丫頭!讓你干活你又沒(méi)干!唉!

          這就是愛(ài)讀書(shū)的我!拜拜!

          讀書(shū)的故事作文 篇6

          書(shū),像劃過(guò)天空的流星,像彩色的畫(huà)卷,像五彩斑斕的貝殼。我不禁想起美國(guó)作家《神奇的書(shū)》中寫(xiě)道:“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地;沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人生的真諦;即使你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎!可是它裝載了,人類(lèi)靈魂的'全部美麗!”是的,書(shū)很神奇,在我的生活中有許許多多有關(guān)讀書(shū)的故事,它們就像一個(gè)個(gè)小貝殼,藏在我的心底,今天,我就讓你看看最大的那顆吧!

          有一次,媽媽讓我去買(mǎi)鹽。我下了樓,買(mǎi)了鹽,心中暗自竊喜,因?yàn)槲矣袝r(shí)間去看書(shū)了。我三步并做二步,急忙地跨進(jìn)書(shū)店門(mén),拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。我讀得很認(rèn)真,一字一字地讀,好像總怕丟掉一個(gè)字。我把優(yōu)美的句子讀上兩遍,仿佛我已經(jīng)和書(shū)融為一體了。我不停地讀著,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了一個(gè)小時(shí)。等我把小說(shuō)讀完,揉了揉眼睛,咽了一口唾沫,腳竟站得有些麻木了。我慢慢地走出書(shū)店回到了家,把鹽給了媽媽。媽媽說(shuō):“買(mǎi)包鹽,用這么長(zhǎng)時(shí)間?”我高興地說(shuō):“我去看書(shū)了!”媽媽說(shuō):“看書(shū)是好事,可是你耽誤了媽媽做飯,做事要分清主次,你喜歡看哪些書(shū)?媽媽明天給你賣(mài)!”

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)是人的營(yíng)養(yǎng)品,缺少了它,人就會(huì)“發(fā)育不良”,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

          讀書(shū)的故事作文 篇7

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的海洋,我對(duì)書(shū)那是如癡如醉。比方說(shuō)因?yàn)榭磿?shū)我忘了睡覺(jué)了。

          記得有一次,我和媽媽去買(mǎi)東西,我看到了新華書(shū)店,便向媽媽請(qǐng)求到新華書(shū)店去看書(shū)。在我的.褲苦苦征求下,媽媽終于答應(yīng)了?梢笫窃谌c(diǎn)以前回家,我為了讀書(shū)顧不上那么多了,只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書(shū)店,在跑過(guò)去的時(shí)候就心想:上次那本《世界歷史》讀哪了?它好像在文類(lèi)書(shū)籍地二排第五行,對(duì)了!這是我已經(jīng)跑到書(shū)柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著,哦!原來(lái)它在這里,這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書(shū)捧在懷里找了一個(gè)安靜的地方讀了起來(lái)每次讀一本書(shū),我首先會(huì)看它名字,作者為什么要去這個(gè)題目,這個(gè)名字有沒(méi)有和內(nèi)容有關(guān),然后,我會(huì)看這本書(shū)的作者資料和書(shū)本的介紹,最后我才去看那本書(shū)

          我津津有味地讀那本書(shū),根本沒(méi)有在意一分一秒的過(guò)去。突然,一個(gè)陌生的聲音出現(xiàn)在我的耳邊:“書(shū)店關(guān)門(mén)了,回家去了吧”我一看,原來(lái)是書(shū)店的叔叔,我一看時(shí)間,!六點(diǎn)多了呀!我急忙回了家、

          這就是我的讀書(shū)故事。

          讀書(shū)的故事作文 篇8

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,你要是問(wèn)我為什么?我就會(huì)給你展示出一大堆讀書(shū)的好處。

          令我記憶猶新的一件趣事,就是與讀書(shū)有關(guān)的。

          中午放學(xué)回家,我正在吃飯,電視上報(bào)道新出版了一本書(shū),這本書(shū)內(nèi)容很好。我聽(tīng)到了忙和爸爸媽媽說(shuō):“我要買(mǎi)這本書(shū)。”媽媽給我提了個(gè)要求,你必須給我買(mǎi)袋鹽去,我就給你買(mǎi)那本書(shū)。

          為了得到這本書(shū),讓我干什么都愿意。趁著老媽不注意,我偷著從家里拿了本書(shū),就出門(mén)買(mǎi)鹽去了,邊走邊看。到了那里,我給賣(mài)鹽的叔叔錢(qián),叔叔把鹽給我。

          回家的.路上,我看到最令人激動(dòng)的一段故事情節(jié),我忘了手中還拿著鹽,一激動(dòng)把鹽撒到了地上。

          嘩!鹽全撒了出來(lái),聽(tīng)見(jiàn)聲音,忙低頭一看,白白的鹽全撒了出來(lái),我仿佛覺(jué)得鹽兒們?cè)谀抢镪幧男,在說(shuō):“讓你走路看書(shū),非治治你這個(gè)毛病不可!甭愤^(guò)的人們都在看,善意的朝我笑笑。

          我心里想完了完了,回家又要挨批了。忐忑不安的回家了,一進(jìn)門(mén),媽媽就問(wèn)我:“你買(mǎi)的鹽在哪里啊”?我的臉唰的一下全紅了。我吞吞吐吐的說(shuō):“我,我,我把鹽撒在地上了!眿寢寙(wèn)我:“你怎么會(huì)把鹽撒了呢?”

          我只好把事實(shí)全說(shuō)了。媽媽說(shuō):“以后,你再在路上看書(shū),我就把你的書(shū)全部沒(méi)收,看你還在路上看書(shū)嗎!

          別人都夸我是個(gè)小書(shū)迷。

          我覺(jué)得是不是小書(shū)迷沒(méi)關(guān)系,我的想法就是看書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,收獲多多。

          我喜歡的一句名言:讀好書(shū),好讀書(shū)。

          希望大家一起來(lái)讀書(shū)!

          讀書(shū)的故事作文 篇9

          我非常喜歡讀書(shū),在我小時(shí)候,大人們就笑我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。說(shuō)我常拿著一本連環(huán)畫(huà),雖然不認(rèn)識(shí)字,但還是會(huì)一本正經(jīng),津津有味的看。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字,就天天纏著大人給念書(shū)。后來(lái)上了一年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音了,不認(rèn)識(shí)的字我就拼著讀。從小時(shí)候的童話書(shū)到現(xiàn)在讀的科普類(lèi)書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到,知識(shí)要一點(diǎn)一滴地積累。

          記得有一天晚上,我和爸爸媽媽比賽成語(yǔ)接龍,媽媽說(shuō)了個(gè)“形態(tài)不一”,爸爸接了個(gè)“一字千金”,我不假思索地接了個(gè)“金蟬脫殼(ke)”,剛一說(shuō)完,爸爸媽媽都哄堂大笑,我感到莫名奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉詫異,說(shuō):“自己查查字典,到底讀什么”?查完字典“噢!原來(lái)是金蟬脫殼(qiao)”我恍然大悟。知道自己讀的書(shū)太少了,才鬧了這么個(gè)大笑話。從那以后,我就開(kāi)始多讀書(shū),多識(shí)字,也從中學(xué)到了許多人生哲理。讀《老人與海》讓我懂得遇到困難不能退縮,要勇敢與其斗爭(zhēng),讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我看到保爾的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神?础稅(ài)的`教育》讓我深深體會(huì)了書(shū)中人物的善良,他們樂(lè)于助人。有一顆金子般的同情心。

          書(shū)是腦海中的指南針,書(shū)是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,?shū)是你的朋友。帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,讓書(shū)把我們的人生變得豐富多彩吧!

          讀書(shū)的故事作文 篇10

          書(shū)可以使人變得聰明,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)是一件有趣的事。

          在我6年的學(xué)習(xí)生涯中讀過(guò)不少書(shū),有名著。有雜志。有漫畫(huà)。名著有:[三國(guó)演義]。{西游記】。【湯姆叔叔的小屋】!緶匪鱽啔v險(xiǎn)記】等。雜志有:【我愛(ài)學(xué)科學(xué)】!景l(fā)現(xiàn)號(hào)】。【天天愛(ài)學(xué)習(xí)】等。漫畫(huà)有:【偷星九月天】!酒啐堉椤俊!旧窠(jīng)榜】!净鹩叭陶摺康。但我覺(jué)得要數(shù)【我愛(ài)學(xué)科學(xué)】雜志最有趣。

          一個(gè)星期天,我很早就把作業(yè)做完了,拿出了以前在郵局訂閱的【我愛(ài)學(xué)科學(xué)】雜志津津有味地讀起來(lái),無(wú)意間我在一個(gè)小版塊兒里找到了一條關(guān)于摩擦力小實(shí)驗(yàn)的信息,書(shū)上介紹:將兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的重疊起來(lái),把兩本書(shū)全部都重疊好后,使勁拉你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩本書(shū)是不太容易拉開(kāi)的。我覺(jué)得很有趣,就找來(lái)兩本比較厚一點(diǎn)的書(shū),按照書(shū)上介紹的方法,將兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)重疊好,然后使勁拉,拉了好久我都沒(méi)把兩本書(shū)拉開(kāi),我一開(kāi)始還不相信,人的力氣拉不開(kāi)兩本書(shū),現(xiàn)在一試才相信了摩擦力的強(qiáng)大作用和力量。

          還有一次,我也是按照書(shū)上介紹做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我讓爺爺每天用黑墨水兌著自來(lái)水澆那一盆已長(zhǎng)出花蕾的菊花,經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的澆水,那盆菊花開(kāi)出了一朵微帶黑色的黃菊花,看的我又驚又喜。

          我真喜愛(ài)我訂閱的`這本【我愛(ài)學(xué)科學(xué)】的雜志。因?yàn)樗o了我知識(shí)。我真正體會(huì)到走進(jìn)書(shū)的海洋,找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

          讀書(shū)的故事作文 篇11

          我有一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的毛病,就是“操之過(guò)急”,“心急吃不了熱豆腐”為什么這么說(shuō)呢?我的自我總結(jié)是這樣的。

          1、背書(shū)時(shí)候一心兩用,還關(guān)注其它事,比如:一會(huì)兒看看電視,或又做做別的小事情。

          2、讀書(shū)時(shí)又偷懶的表現(xiàn),不愛(ài)思考。

          不過(guò)我已經(jīng)改掉這個(gè)壞毛病了﹗這是上個(gè)星期的.事:星期五的晚上,臨睡前的我正在整理書(shū)包,一不小心把抄作業(yè)的本子丟到垃圾桶了,我在清理抄作業(yè)本的時(shí)候,翻到當(dāng)天作業(yè)的那一面,“哎呀﹗”原來(lái)還沒(méi)完成背《美麗的小興安嶺》這篇課文呢﹗我急壞了,翻出課文就心急火燎地開(kāi)始讀書(shū)了。我匆匆忙忙的讀了一遍就找媽媽背書(shū)了。

          “我國(guó)東北的小興安……安嶺…嗯…小興安嶺…”,第一句我就卡殼了,心想︰下一句是什么…什么呀…急得我面紅耳赤了。媽媽別有深意地看了我一眼,說(shuō)︰“寶貝,你讀了幾遍了?”“才一遍”我小聲地回答媽媽!霸偃プx幾遍!”媽媽嚴(yán)肅地把書(shū)遞給我。我拿起書(shū),又看了一遍,就找媽媽背書(shū)了,剛背完一段又卡殼了,“寶貝讀書(shū)不是看字,讀書(shū)時(shí)要大聲有感情的讀!”媽媽讀讀你聽(tīng)一遍,你認(rèn)真聽(tīng)。接著媽媽就開(kāi)始有感情地讀課文了。

          媽媽讀完課文,我學(xué)著媽媽開(kāi)始讀起來(lái),大約讀了五遍,我在心里默背了一遍,就背給媽媽聽(tīng),真是不費(fèi)吹灰之力,我順利的背了下來(lái)。我每次都按媽媽教我的方法背課文,所以每次都能熟練的把課文背誦下來(lái)。其實(shí)我們從小就要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)楹玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們終身受益。

          讀書(shū)的故事作文 篇12

          每個(gè)人都有自己喜歡做的事情,也就是愛(ài)好各不相同,我喜歡讀書(shū)?烧窍矏(ài)讀書(shū)給我惹下了禍。

          上小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候,我就愛(ài)上了讀書(shū)。那時(shí),學(xué)校正好有圖書(shū)館,每天只要有課余時(shí)間我就到圖書(shū)館去借書(shū)。

          有一天,媽媽說(shuō):“我有點(diǎn)事,要出去一會(huì)兒,正在燒水,你把水壺看好了!”我說(shuō):“好,我一定把水壺看好。”媽媽走后,我覺(jué)得水壺里面的水燒開(kāi)得很長(zhǎng)時(shí)間,不如去看一會(huì)兒書(shū)。我從書(shū)包里拿出從學(xué)校圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū),就津津有味的讀起來(lái),不知不覺(jué)中看得入了迷,忘記了水壺正在燒水。

          過(guò)了一會(huì)兒,家里弄得霧氣騰騰的,媽媽在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)家里到處是煙霧,以為家里著火了。連忙跑回家里,原來(lái)是水壺里的水早就燒干了。卻沒(méi)有及時(shí)把插頭拔下來(lái),才會(huì)把家里弄成這樣。媽媽把插頭拔掉,發(fā)現(xiàn)我卻坐在那里看書(shū)入了迷,就大聲對(duì)我喊著:“瑤瑤,你快看看家里被你弄成什么樣了!蔽倚堰^(guò)神來(lái),看見(jiàn)家里到處是煙霧,才想起自己把照看水壺的事拋到了腦后。

          媽媽說(shuō):“這是怎么回事?”我說(shuō):“看書(shū)之前還記得,看進(jìn)去了就忘記了。”媽媽委婉的說(shuō):“你喜歡看書(shū)我不反對(duì),可是你得看情況呀,像這樣,不是我發(fā)現(xiàn)了,后果不堪設(shè)想啊!”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          經(jīng)過(guò)這件事以后,我深知“一心無(wú)二用”,我再也不這么馬虎了,同時(shí)我也更愛(ài)讀書(shū)了。

          讀書(shū)的故事作文 篇13

          高爾基說(shuō)過(guò):"要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活變輕松,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己!皶(shū)”,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!但是,它卻在我心里占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河里,總有書(shū)的故事在腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本書(shū)時(shí),心里不禁想起了往事。

          我喜歡看書(shū),絕對(duì)是偶然。從前,我不太喜歡看書(shū),父母為我買(mǎi)的大堆書(shū)只能老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)櫥里睡大覺(jué)。媽媽還是三天兩頭把書(shū)往家?guī),令我反感不已?/p>

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在新華書(shū)店,對(duì)我說(shuō):“睿哲,媽媽有事離開(kāi)一會(huì),你就在這等我!闭f(shuō)完,就急匆匆地走了。沒(méi)辦法,只好乖乖地等嘍。 我東瞧瞧西看看,這地方除了書(shū)還是書(shū)。環(huán)顧四周,大人、小孩有的`伏在書(shū)桌上看書(shū),有的倚在書(shū)架上拿書(shū),似乎閑著的只有我了,百無(wú)聊賴(lài)之下,我隨手拿了一本《科學(xué)童話》翻著看起來(lái)。看著看著,我入了迷,真沒(méi)想到一本書(shū)會(huì)有那么精彩的故事。我貪婪地讀著每一個(gè)字,簡(jiǎn)直與“饑餓的人看撲在面包上”沒(méi)什么區(qū)別。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí)已近中午,媽媽笑咪咪的說(shuō):“回家吧。”我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。后來(lái)才知道媽媽是考驗(yàn)我。

          打那以后我就愛(ài)上了讀書(shū)。滿(mǎn)櫥的書(shū)也不能滿(mǎn)足我求知的欲望,我開(kāi)始借書(shū),自己買(mǎi)書(shū)。書(shū)店成了我假日必去的地方。

          讀書(shū),我的最?lèi)?ài)!

          讀書(shū)的故事作文 篇14

          有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書(shū)會(huì)”。這時(shí),一個(gè)賣(mài)豆腐的老人看到他寫(xiě)的幾個(gè)字“會(huì)寫(xiě)飛鳳家,敢在人前夸”,覺(jué)得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說(shuō):“這字寫(xiě)得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的.,沒(méi)筋沒(méi)骨,還值得在人前夸嗎?”柳公權(quán)一聽(tīng),很不高興地說(shuō):“有本事,你寫(xiě)幾個(gè)字讓我看看!

          老人爽朗地笑了笑,說(shuō):“不敢,不敢,我是一個(gè)粗人,寫(xiě)不好字。可是,人家有人用腳都寫(xiě)得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧。”

          第二天,柳公權(quán)起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫(xiě)對(duì)聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。

          柳公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說(shuō):“我愿意拜您為師,請(qǐng)您告訴我寫(xiě)字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說(shuō):“我是個(gè)孤苦的人,生來(lái)沒(méi)手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”柳公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫(xiě)了幾個(gè)字:

          “寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛!

          柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練,柳公權(quán)終于成為我國(guó)著名書(shū)法家。

          讀書(shū)的故事作文 篇15

          我喜歡讀書(shū),也有一些讀書(shū)心得和大家分享。

          看到生動(dòng)的書(shū),我會(huì)迫不及待的讀下去,十分想知道故事的內(nèi)容,我會(huì)先沮讀一遍。第二遍,我會(huì)回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味時(shí),尋找以前忽略的地方。碰到特別好的書(shū),我會(huì)讀第三遍。這時(shí),我會(huì)一個(gè)章節(jié),一個(gè)章節(jié)的尋找我喜歡和我覺(jué)得有道理的的句子,再把這些抄在本子上。寫(xiě)作文的時(shí)候,就可以用里面的好詞好句了。我還會(huì)在某段話下面做一些批注,把我自己的理解寫(xiě)上去,并體會(huì)作者的情感和他(她)想表達(dá)的內(nèi)容。遇到不懂得詞,我會(huì)去查字典,了解這個(gè)字(詞)的`意思,在把它們連起來(lái)理解一句話的內(nèi)涵。最后,我會(huì)在心里默默的敘述這本書(shū)的大概,想象作者想告訴我們什么這就是老師說(shuō)的精讀。

          除了粗讀、精讀以外,我還會(huì)用比較或仿寫(xiě)的方式來(lái)讀書(shū)。比如讀田園類(lèi)型的古詩(shī),除了這位我還會(huì)再找?guī)孜煌瑯訉?xiě)田園類(lèi)的詩(shī)人,讓不同的首詩(shī)對(duì)比,找出它們的不同情感和不同的寫(xiě)作手法。仿寫(xiě)就是在學(xué)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)一些大作家比較好的寫(xiě)作手法,像林海音的《竊讀記》的心理獨(dú)白運(yùn)用得特別好,我就會(huì)仿寫(xiě)一篇《蹭讀記》,在里面運(yùn)用心里獨(dú)白的方法,讓文章生動(dòng)有趣。通過(guò)仿寫(xiě),我再次讀這本書(shū)的時(shí)候感受會(huì)更多,學(xué)到更多。

          高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。以書(shū)為朋友,以閱讀為伴,相信在以后的成長(zhǎng)中它們會(huì)帶給我?guī)?lái)更大的收獲。

          讀書(shū)的故事作文 篇16

          莎士比亞以前說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在我的小時(shí)候,書(shū)籍成了我生命里不可缺少的一部分。白天,我在幼兒園過(guò)得很不開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熃形宜X(jué)我睡不著,所以我錯(cuò)失良機(jī),得不到每個(gè)人因該得到的獎(jiǎng)品,白天使我在幼兒園過(guò)得很不快樂(lè)。但晚上回到家我就高興了,因?yàn)橥砩衔夷茉诩依镒寢寢寧臀抑v故事,幫我讀書(shū)上的字,讓我慢慢地學(xué)會(huì)了讀書(shū)。從那以后,我都自己一個(gè)人讀小孩讀得及簡(jiǎn)單的書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。

          但是自從上了小學(xué)以后,我就覺(jué)得這些書(shū)太幼稚了,就看其他書(shū)了,比如《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有,都能夠堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高,整天都把書(shū)捧在手心里,愛(ài)不釋手。我上哪兒都帶著書(shū),逛街、旅游,甚至睡覺(jué)都要把書(shū)放在枕頭底下。

          上了中年級(jí)以后,我不滿(mǎn)足于看那些書(shū)了,我要看《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等。但我的課外閱讀時(shí)間就越來(lái)越少了,我要背語(yǔ)文書(shū),要做陽(yáng)光課堂,要看詞語(yǔ)手冊(cè),要讀同步閱讀,干完這些,都已經(jīng)八點(diǎn)半了,媽媽還得叫我下去鍛煉,所以,我只能在周末看了。但是,如果晚上睡不著,我會(huì)偷偷地溜進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)臺(tái)燈竊讀。

          一本喜愛(ài)的好書(shū)是進(jìn)步的.階梯,就是我們的良師益友,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!

          讀書(shū)的故事作文 篇17

          一本書(shū)像一艘遠(yuǎn)行的航船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋;

          一本書(shū)像一位學(xué)識(shí)淵博的好伙伴,在你遇到難題的時(shí)候,它會(huì)用知識(shí)告訴你如何度過(guò)“難關(guān)”;

          一本書(shū)像一杯香濃的冰奶茶,在炎炎夏日,讓口干舌燥的你感受陣陣清涼;

          一本書(shū)像一個(gè)裝滿(mǎn)學(xué)問(wèn)和知識(shí)的'大口袋,在你需要時(shí),你可以隨時(shí)來(lái)取。

          以前,我做了錯(cuò)事,媽媽一般會(huì)這樣懲罰我:三個(gè)星期內(nèi),不準(zhǔn)打游戲,把你打游戲的時(shí)間都用來(lái)看書(shū),10天看一本書(shū),給你兩本書(shū),最后一天寫(xiě)篇讀后感。那時(shí),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我的正常反應(yīng)是:“媽媽?zhuān)淮蛴螒驔](méi)問(wèn)題,就是別讓我看書(shū)!倍F(xiàn)在,再收到這張“罰單”,我會(huì)興高采烈地跟媽媽說(shuō):“好啊,好啊,那多給我?guī)妆緯?shū)吧!”好像這不是“罰單”,而是給予我的最高獎(jiǎng)賞。

          其實(shí),我從不愛(ài)看書(shū)到喜歡看書(shū)中間只隔了兩天時(shí)間。在這兩天里,我學(xué)了一篇課文,叫《走遍天下書(shū)為侶》。從這篇課文里,我領(lǐng)悟到了很多讀書(shū)寫(xiě)作的方法和技巧,對(duì)我很有感觸。于是,我也給自己立下了幾條讀書(shū)的規(guī)矩:

          一、讀書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)好詞佳句劃出來(lái)并盡量背誦下來(lái);

          二、不懂的詞或語(yǔ)句立刻去查下,并一一作批注

          ……

          同學(xué)們,我的讀書(shū)方法也是從書(shū)中悟到的,你的呢?

          讀書(shū)的故事作文 篇18

          小時(shí)候,我一聽(tīng)到“讀書(shū)”這兩個(gè)字就又哭又叫,因?yàn)槟菚r(shí)的我對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣?衫习謪s告訴我說(shuō):“你看看你一天到晚就知道玩,成何體統(tǒng)?現(xiàn)在條件這么好,要什么書(shū)有什么書(shū)。要是我小時(shí)候有這個(gè)條件,我愿意天天都讀書(shū)!笨晌乙痪湟猜(tīng)不進(jìn)去。

          爸媽為了讓我對(duì)書(shū)感興趣,就在我的面前裝作認(rèn)真讀書(shū)。可是他們看著看著便無(wú)法自拔了,都被書(shū)給迷住了。爸媽每天除了上班,一坐下來(lái)就看書(shū)、看新聞、看報(bào)紙。這個(gè)辦法起作用了,他們對(duì)書(shū)的癡迷使我對(duì)書(shū)也產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)的好奇。于是我拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來(lái)。我還沒(méi)看幾頁(yè)就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了深厚的興趣。不過(guò)我不愿在他人面前看書(shū),我喜歡在背地里看。不過(guò)爸媽就不管那么多了,吃飯時(shí)他們也經(jīng)常討論有關(guān)書(shū)中的問(wèn)題,有時(shí)討論一些國(guó)家大事,就連在客人面前也是如此。

          一天,老爸帶我們?nèi)コ,由于我和媽媽慢吞吞?,老爸就利用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,拿起報(bào)紙津津有味地看了起來(lái),就連我們?cè)谒媲罢玖嗽S久他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。一上車(chē),我震驚了,老爸的車(chē)座上,都是報(bào)紙?衫习謪s說(shuō):“我寧可一日無(wú)食,不可一日無(wú)書(shū)!蔽壹(xì)細(xì)地品了品這句話,覺(jué)得很有道理,我對(duì)書(shū)的興趣又增加許多,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。

          讀書(shū),使我老爸和老媽認(rèn)識(shí)了許多朋友,讀書(shū),使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。可由于工作忙碌,爸爸和媽媽讀書(shū)的時(shí)間減少了,可是他們始終沒(méi)有放棄看書(shū)。我的空閑時(shí)間比較多,我想我會(huì)一直熱愛(ài)看書(shū)的。

          讀書(shū)的故事作文 篇19

          我喜歡讀書(shū),尤其遇到我非常感興趣的書(shū),我能夠達(dá)到廢寢忘食的地步,這讓媽媽非常欣慰。因?yàn)槲矣浀美褷斀?jīng)常說(shuō)過(guò)一句話:所有的東西都是身外之物,只有知識(shí)是自己的。古人也說(shuō)過(guò):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。當(dāng)然我還沒(méi)達(dá)到讀出黃金屋的地步來(lái)。

          湖南衛(wèi)視有個(gè)節(jié)目叫《以一敵百》,選手通過(guò)答題贏金幣,我非常喜歡這個(gè)節(jié)目,并且在假期中每期不落地和媽媽一起看這個(gè)節(jié)目。其中某一期有這樣一道題:下列和曹操有過(guò)直接接觸的歷史名人是誰(shuí)?因?yàn)槲覄倓偪赐辍度龂?guó)演義》,我立即知道了答案是孔融。結(jié)果上臺(tái)的選手答錯(cuò)了(可是很有學(xué)問(wèn)的人呀。,媽媽也答錯(cuò)了。我心里非常激動(dòng),便對(duì)媽媽說(shuō):“我可以去參加這個(gè)節(jié)目了!”媽媽笑了笑說(shuō):“你已經(jīng)具備這方面的潛質(zhì)了,但是要想回答對(duì)全部的問(wèn)題,還需要多看書(shū),多記筆記,把平時(shí)看到、聽(tīng)到的自己不懂的地方認(rèn)真記下來(lái),把知識(shí)面拓寬!奔(xì)想想,確實(shí)是這樣。

          以后我會(huì)繼續(xù)看書(shū),不管是哪些方面的書(shū),只要對(duì)我有用,我就讀下去。我在讀書(shū)的過(guò)程中,總是把自己想像成書(shū)中的某一位主人公,與書(shū)中的`故事情節(jié)一起跌宕起伏。我發(fā)現(xiàn)這樣效果非常好,不但加深了印象,而且能體會(huì)作者的用意。

          我希望某一天,用我刻苦讀書(shū)而得到的知識(shí)精華,在類(lèi)似知識(shí)競(jìng)賽的舞臺(tái)打敗所有的選手,笑到最后。

          讀書(shū)的故事作文 篇20

          我很愛(ài)讀書(shū),其中最喜歡的是《格林童話》!陡窳滞挕酚珊芏嘤腥さ男」适陆M成,其中有《五顆豌豆》、《聰明的農(nóng)夫女兒》、《三個(gè)少年》以及《金鵝》等等。

          記得有一次,爸爸媽媽在看電影,而我對(duì)那部電影不感興趣,于是就拿起了心愛(ài)的《格林童話》讀了起來(lái)。不知不覺(jué)中,那些精彩的故事讓我入了迷,忘記了時(shí)間,也忘記了睡覺(jué)。忽然一陣手機(jī)鈴聲驚醒了我,原來(lái)已經(jīng)夜里10點(diǎn)了。

          提起我的這本《格林童話》,它可有著一段不凡的來(lái)歷。那是暑假的`一個(gè)下午,我躺在床上,愜意地看著故事書(shū),迷迷糊糊中睡著了,而且做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)和媽媽去三橋買(mǎi)東西,路過(guò)街邊的書(shū)店,看到店里有東西在向我招手,走近一看,原來(lái)正是我夢(mèng)寐以求的《格林童話》。于是我便央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)o我買(mǎi)下這本書(shū)吧?”沒(méi)想到媽媽不但給我買(mǎi)了《格林童話》,還有《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么?》……幾乎把整個(gè)書(shū)店都搬回家了;氐郊依,我看著家里一大堆的書(shū)樂(lè)得在夢(mèng)里笑出了聲。

          媽媽看到我在夢(mèng)里奇怪地笑,便叫醒我?粗鴿M(mǎn)臉問(wèn)號(hào)的媽媽?zhuān)衣裨沟剑骸岸脊帜,我正看你給我買(mǎi)的一屋子書(shū)呢,你卻把我吵醒了。”媽媽抱歉地說(shuō):“打攪你的美夢(mèng)了。沒(méi)關(guān)系,我們現(xiàn)在就去三橋給你買(mǎi)你最想要的書(shū)!”

          于是,那天我和媽媽就一起去了三橋,也就是從那天起我擁有了我的《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么?》……

          讀書(shū)的故事作文 篇21

          哥德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話!睆男∥揖拖矚g讀書(shū)。在燦爛的陽(yáng)光下,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),輕輕的捧在手上,被風(fēng)一吹,短發(fā)亂了,但我享受風(fēng)吹開(kāi)舒適的美妙聲音。我家有個(gè)書(shū)架,我經(jīng)常站在書(shū)架下,抬起頭,看到那些花花綠綠的封面,我抬起手,拿到自己心怡的書(shū),走到旁邊坐下來(lái)看。

          打開(kāi)書(shū),我看到的不是精美的插圖,而是文字,這是一本小說(shuō)《狼王夢(mèng)》我迫不及待的打開(kāi)書(shū),一字不漏地翻看。我癡迷了,狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長(zhǎng),但卻因?yàn)槔悄傅囊靶亩呱喜粴w路,最終,狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,后面的'狼狗大灰因?yàn)樯砩铣霈F(xiàn)了罕見(jiàn)的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄,澡主任厭惡,但它又偏是最忠實(shí)的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算,血?dú)夥絼偟睦欠N怎咽得下這口氣?它咬了哈巴狗幾口,卻不想讓主人撞見(jiàn)。一條狗最希望被主人愛(ài)撫,但主人卻是在最后的時(shí)刻才想起來(lái),它的生命燭火慢慢熄滅,主人痛哭流涕。

          我放下書(shū),看著窗外發(fā)呆,似乎還在回顧剛才的故事情節(jié),外面吹來(lái)的風(fēng)聽(tīng)起來(lái)是多么美妙!沙沙沙,吹走長(zhǎng)期低頭看書(shū)的疲憊。抬起頭,看見(jiàn)太陽(yáng),強(qiáng)烈的光芒照耀著我,照亮了我的整個(gè)心靈。拿起一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,滋潤(rùn)了我的心田。再次回到書(shū)架前,拿起一本書(shū),繼續(xù)了我的旅途。

          讀書(shū)的故事作文 篇22

          很多人都說(shuō),“書(shū)是知識(shí)的海洋。”古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”因?yàn)槲覀兛梢詮臅?shū)中學(xué)到很多知識(shí),學(xué)到做人的道理,所以,它被人們稱(chēng)為“長(zhǎng)生果”,也被稱(chēng)為“營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)比喻,我感覺(jué)很親切,也非常形象。

          今天中午放學(xué)回家后,我從書(shū)房里取了一本書(shū),書(shū)名叫《資治通鑒》,作者是司馬光。

          當(dāng)拿到書(shū)后,我便坐在寫(xiě)字臺(tái)前津津有味地讀起來(lái)。這時(shí),傳來(lái)媽媽的敲門(mén)聲,只聽(tīng)到:“吃飯了,寶貝,待會(huì)兒再看吧!笨墒牵覄偤每吹骄实腵部分,實(shí)在舍不得放下,于是,我頭也沒(méi)回,看著書(shū),應(yīng)付著對(duì)媽媽說(shuō):“知道了,媽?zhuān)荫R上就看完這個(gè)故事了!

          結(jié)果,當(dāng)我看完那個(gè)故事后,飯竟然涼了。媽媽坐在椅子上,看著走過(guò)來(lái)的我,很無(wú)奈地指著飯菜說(shuō):“飯涼了,要不我給你熱一下,湊合著吃吧?”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,能怪誰(shuí)呢?要不是肚子餓了我還想多看會(huì)書(shū)呢。

          我們班有位同學(xué)叫張漢正,他幾乎上曉天文,下知地理,無(wú)所不懂,我們都稱(chēng)他為“張博士“,那都是因?yàn)樗粌H喜歡讀書(shū),還有一個(gè)閱讀的好習(xí)慣。正因?yàn)樗喿x了大量書(shū)籍,從書(shū)本中學(xué)到了許多知識(shí),所以他的成績(jī)一直名列前茅。

          我想,我也要和他一樣,堅(jiān)持閱讀,通過(guò)閱讀,豐富自己的知識(shí),提高文化水平。細(xì)想,暢游海洋的感覺(jué)還真是不錯(cuò)呢!

          讀書(shū)的故事作文 篇23

          在我們的生活中,事事都離不開(kāi)書(shū),無(wú)聊的時(shí)候,煩悶的時(shí)候,書(shū)是我們最好的伙伴,它能逗我們開(kāi)心,它會(huì)陪我們度過(guò)快樂(lè)的童年。

          我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我會(huì)先寫(xiě)完作業(yè),然后再看一會(huì)兒書(shū),常常會(huì)被書(shū)中的故事所迷,也常常廢寢忘食。

          一次中午,爸爸媽媽下班回來(lái)了,我在房間靜靜地看書(shū),媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發(fā)上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書(shū)迷住了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí),我感到有點(diǎn)兒餓,便去找媽媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煸趺催@么晚了,還不去做飯?”媽媽說(shuō):“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書(shū)不回答,你這個(gè)‘書(shū)呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。

          還有一次,媽媽和我在書(shū)店里買(mǎi)書(shū),那么多的'書(shū),好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里,而且是書(shū)的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說(shuō):“別看了,我們走吧!”我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽過(guò)去拍了我一下,便說(shuō):“你別看了,要是想看的話,我們把它買(mǎi)下來(lái)吧!

          回到家里,我一進(jìn)門(mén)就迫不及待的掏出書(shū)來(lái)看,從下午三點(diǎn)左右,一直看到傍晚七點(diǎn)左右,一口氣便將這本書(shū)看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞,閉著眼還想著這本書(shū)里面的內(nèi)容,真是讓我回味無(wú)窮。

          我愛(ài)讀書(shū),走進(jìn)書(shū)屋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。

          讀書(shū)的故事作文 篇24

          我的童年就跟書(shū)一樣,每一頁(yè)都儲(chǔ)藏著我美好的回憶:有快樂(lè)、有悲傷、有幸福、有歡樂(lè)……跟天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。書(shū)在我的印象當(dāng)中,像一位無(wú)處不在、形影不離的朋友;像一扇窗戶(hù),打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界;也像一艘船,帶你傲游知識(shí)的海洋。所以我愛(ài)上了書(shū),就像愛(ài)自己的家人一樣。

          記得還是二年級(jí)的時(shí)候。放學(xué)了,我背上自己的小書(shū)包就跑回家。到家后,我毫不猶豫地把小書(shū)包扔到了沙發(fā)上。拿起一本書(shū)就回房間看了起來(lái)。

          “砰砰砰”門(mén)外傳來(lái)一陣陣敲門(mén)聲,可是,當(dāng)時(shí)的我還沉醉在書(shū)的世界之中,并沒(méi)有聽(tīng)到敲門(mén)聲!斑青辍遍T(mén)被打開(kāi)了,媽媽喊了好大一聲才把我的心思拉回來(lái),我也才戀戀不舍的從書(shū)中走出來(lái)。媽媽看了一眼我手中的書(shū),發(fā)現(xiàn)是與語(yǔ)文書(shū)之類(lèi)的毫無(wú)關(guān)系,一把搶過(guò)我的書(shū)問(wèn)我說(shuō):“作業(yè)都寫(xiě)好了嗎?”我見(jiàn)手里的書(shū)被媽媽搶走了,便帶著一絲憤怒的語(yǔ)氣回答道:“沒(méi)有!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了我的語(yǔ)氣,就生氣的說(shuō)到:“沒(méi)有。那還不寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完了再吃飯!眿寢屨邥r(shí),我請(qǐng)求媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悄隳懿荒芟劝褧?shū)還給我?”媽媽聽(tīng)到后,直接把書(shū)扔到了地上,頭也不回的.就走了。見(jiàn)了媽媽的動(dòng)作,我急忙走上前去,小心翼翼地捧起那寶貴的書(shū),認(rèn)真地檢查了一遍,看看有沒(méi)有破損的地方。晚上,媽媽走后,我又打開(kāi)燈,偷偷的看了起來(lái)。第二天早上,我的手里還捧著書(shū)本。

          我童年的回憶就這樣沉醉在了書(shū)中。

          讀書(shū)的故事作文 篇25

          我酷愛(ài)讀書(shū),有句名言說(shuō)得好“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,我的生活確實(shí)如此。我可以一天不睡覺(jué)、不吃飯,但不可以一天不讀書(shū)。我記得我讀的第一本書(shū)是《小王子》,那時(shí)我還不認(rèn)字,只好讓媽媽當(dāng)睡前故事讀給我聽(tīng)。

          記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)8點(diǎn)多了,勞累了一天,洗完澡剛想躺到床上睡覺(jué),看到了《格列佛游記》這本書(shū),我毫不猶豫地翻了個(gè)跟頭,昂首挺胸地坐在床上看書(shū)。我眼睛瞪的大大的,把書(shū)中每一個(gè)字都“吃”進(jìn)了腦子里。過(guò)了一會(huì)兒,我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了睡覺(jué),好像到了書(shū)的世界。忽然,我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,原來(lái)是媽媽過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有蓋好被子,頓時(shí)我感到一場(chǎng)巨大的災(zāi)難正在向我襲來(lái)。媽媽看到我這么晚還沒(méi)睡,就喋喋不休地斥責(zé)道:這么晚還沒(méi)睡,明天早上又起不來(lái)……我還要說(shuō)些什么,但書(shū)已經(jīng)被媽媽收走了。

          記得還有一次,媽媽在午睡,我就偷偷跑去書(shū)房看書(shū),那時(shí)我一經(jīng)10歲了,大概是上三年級(jí),我已經(jīng)可以看深?yuàn)W一點(diǎn)的'書(shū)了,比如:《希臘神話故事》、《草房子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《柳林風(fēng)聲》……于是,我選擇了《我要做好孩子》,主人公是金鈴,我廢寢忘食地讀了起來(lái),我邊讀邊流淚,別看金鈴傻乎乎的,其實(shí)她內(nèi)心非常善良、正直、寬容、大度,她的班主任改他們班的作業(yè)病了,金鈴還拿花送給老師,而且還是第一個(gè)。

          我愿在知識(shí)的海洋里遨游,在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中進(jìn)步!同學(xué)們,我們一起加油吧,讓書(shū)香更加芬芳,讓未來(lái)更加輝煌。

          讀書(shū)的故事作文 篇26

          像那鳥(niǎo)兒飛過(guò)樹(shù)梢,像那花香掠過(guò)鼻尖,又像流星劃過(guò)天空的一霎那。書(shū),帶給我的知識(shí)和樂(lè)趣是無(wú)窮的。我從小就喜歡看書(shū),書(shū)中的內(nèi)容有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我深思熟慮,有的讓我沉默不語(yǔ),也有的`讓我淚落如珠。

          記得有一次,我正在看《名人故事》,媽媽叫我去吃飯。當(dāng)時(shí)我的心正在為袁隆平爺爺愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神所感動(dòng),正津津有味地讀著書(shū),在書(shū)的王國(guó)里遨游。完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話。忽然感到耳朵上一陣火辣,媽媽一把揪起我的耳朵,把我往餐廳拽。我這才依依不舍地放下我心愛(ài)的書(shū)籍。

          還有一次是在夜晚,我等媽媽睡著后,偷偷去臥室拿了把手電筒,在被窩里看起了《不可思議事件簿》。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn),所以還時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)觀察周?chē)那闆r——媽媽來(lái)沒(méi)來(lái)。漸漸地,我看的入了迷。事情往往就是這樣,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。媽媽再一次消無(wú)聲息地來(lái)到我身邊,揪起了我的耳朵,用不容商量的口吻對(duì)我說(shuō):“馬上睡覺(jué)!

          因?yàn)橄矚g讀書(shū),我的寫(xiě)作能力也十分了得。好幾次我的都在班里得了獎(jiǎng),還被刊登在學(xué)校的校報(bào)上,F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)也越來(lái)越重要了,媽媽也理解了我。不但再也不阻止我看書(shū),還主動(dòng)幫我買(mǎi)了許多課外書(shū)。

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話像一架不知疲倦的時(shí)鐘一樣,不停地提醒我要多讀書(shū),讀好書(shū)。

          讀書(shū)的故事作文 篇27

          記得顏真卿說(shuō)過(guò)一句話:"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。"所以我喜歡讀書(shū)。

          我很喜歡看課外書(shū),記得上次在課堂上看課外書(shū),被老師抓到了,老師還告訴了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后,我就只能偷偷地看書(shū)了。

          晚上,我一寫(xiě)完作業(yè),就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本,把課外書(shū)夾在課本里,假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過(guò)來(lái),以為我在預(yù)習(xí),微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,滿(mǎn)意地說(shuō):"嗯,我的兒子真積極向上。"媽媽走后,我一臉壞笑,心想:這招可真管用。

          到了該睡覺(jué)的時(shí)候。我把一本課外書(shū)書(shū)和一個(gè)手電筒藏在被子里,等爸爸媽媽睡著了,我就打開(kāi)手電筒,藏在被子里看。在被子待了一會(huì),我已經(jīng)汗流浹背了,可我不想出來(lái)透氣,因?yàn)槲疑岵坏梅畔聲?shū)。半夜,爸爸起床上廁所,順便來(lái)看我睡覺(jué)有沒(méi)有蓋好被子,我聽(tīng)到腳步聲,就毫不猶豫地把燈關(guān)了,把書(shū)藏在被子里,假裝睡著了。爸爸探出頭來(lái)看了看,以為我已經(jīng)睡著,就走了。我想:還好,有驚無(wú)險(xiǎn)。

          最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨時(shí),我可以在學(xué)校等雨小了再回家,這樣我就可以拿出課外書(shū),一邊看一邊等了。凡是下雨天,我都是在學(xué)校看書(shū)到六、七點(diǎn)鐘才回家的。

          這就是我的讀書(shū)故事。書(shū),是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的.樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。

          讀書(shū)的故事作文 篇28

          我們?nèi)叶枷矚g看書(shū),書(shū)是我們的好朋友。我們生活上的方方面面都離不開(kāi)書(shū),而我們家看書(shū)的方式又各有不同。

          爸爸看書(shū)喜歡在網(wǎng)上看,看的內(nèi)容主要是一些新聞?lì)悺⒔?jīng)濟(jì)類(lèi)方面的書(shū)。媽媽則喜歡烹調(diào)、服裝類(lèi)的文章。他們看過(guò)后,還互相探討、交流,有時(shí)還互相爭(zhēng)論。而我愛(ài)看的書(shū)卻是歷史故事、古生物、恐龍類(lèi)的書(shū)。我讀過(guò)《三國(guó)演義》后,知道了桃園結(jié)義的故事,也知道了書(shū)里邊有關(guān)諸葛亮的事情。還有趙云單騎救主,關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將?铸垥(shū)看過(guò)后,知道了哪些恐龍屬于肉食哪些屬于草食……讀書(shū)能給我增加很多知識(shí)。因此,讀書(shū)是快樂(lè)的,我喜歡讀書(shū)。

          雖說(shuō)爸爸媽媽的文化程度不高,但是其實(shí)我們?nèi)叶枷矚g看書(shū)的啦!尤其是我的爸爸,他在我們家算是本“百科全書(shū)”了。有問(wèn)題向他請(qǐng)教,他基本上都曉得。媽媽嘛,也別說(shuō),聽(tīng)說(shuō)她先前是不喜歡看書(shū)的`,直到遇上我的爸爸,被我的爸爸“傳染”了,然后就生下了我。我自認(rèn)為還是比較愛(ài)看書(shū)的,只要一有空,手邊有書(shū),就會(huì)捧起來(lái)讀。但是要是沒(méi)書(shū),我就是挖地三尺也得找出一本書(shū)來(lái)看。

          如果你到我家來(lái),肯定很驚訝。為什么?因?yàn)槲壹視?shū)報(bào)一大堆,都疊在大門(mén)后面呢!首先我家?guī)袝?shū)報(bào),客廳有書(shū)報(bào),臥室也有書(shū)報(bào),幾乎到處都是書(shū)報(bào),隨手一翻就有。

          讀書(shū)的故事作文 篇29

          讀書(shū)讓我充實(shí),我喜歡讀書(shū)——只要手邊有書(shū),常常會(huì)讓我廢寢忘食。

          我印象最深的是剛拿到《哈利·波特》的那一回,一捧起書(shū)來(lái),我很快就進(jìn)入了書(shū)的世界:我仿佛已經(jīng)手拿魔棒,與羅恩和赫敏一起,面對(duì)著伏地魔……

          這時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽叫我吃飯的聲音,我頭也不抬地“哦”了一聲,繼續(xù)跟伏地魔“惡戰(zhàn)”。當(dāng)媽媽一而再,再而三地喊我吃飯后,我才極不情愿地捧著書(shū)來(lái)到了餐桌前。

          我一邊看一邊吃,直到隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽爆發(fā)的聲音:“諾諾!”我莫名其妙地抬起頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)她正怒視著我,而外婆則在旁邊笑得合不攏嘴。我用無(wú)辜的'眼神看著媽媽?zhuān)骸霸趺戳?”“怎么了?這小孩!”媽媽哭笑不得地指指我的碗,“你看看!空氣也能吃飽嗎?”我低下頭,愣了一下——我的碗怎么這么干凈?緊接著又一臉茫然地抬起頭來(lái):“飯呢?”外婆笑著說(shuō):“自己去盛。 蔽乙宦(tīng),自己也笑壞了!

          原來(lái)我坐下來(lái)時(shí),她們只是遞了個(gè)空碗給我,要我自己去盛飯,而我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),根本沒(méi)注意到,坐下來(lái)接過(guò)碗就左手翻書(shū),右手拿筷,時(shí)不時(shí)還把嘴湊在碗邊扒拉幾下。媽媽提醒了好幾遍,我卻渾然不覺(jué),所以這才忍不住大聲喊我的。想到自己剛剛的行為,我不禁啞然失笑。

          讀書(shū),就這樣常常讓我沉迷,使我不能自拔。我喜歡讀書(shū)。

          讀書(shū)的故事作文 篇30

          以前,我總是看見(jiàn)姐姐拿著書(shū)本翻來(lái)翻去,看來(lái)看去。我就起了好奇心,問(wèn)姐姐:“姐姐,書(shū)真的有那么好看嗎?我也想看看!可以嗎?”姐姐說(shuō):“不行,你還小,不識(shí)字,等你長(zhǎng)大了就知道了!蔽倚南耄航憬悴唤o我看,難道真的有那么好看,不行,我也要看。

          于是,我偷偷地把姐姐的書(shū)拿出來(lái)。我想起姐姐經(jīng)常打開(kāi)書(shū),看來(lái)看去,看得入迷了!我就打開(kāi)書(shū),學(xué)起姐姐的樣子。后來(lái),我心想:全部都是字和圖畫(huà),都不好看,姐姐卻看得津津有味呢?

          我又去問(wèn)姐姐:“姐姐,你騙人,都不好看!全部都是字和圖畫(huà),沒(méi)有什么好看。但是,你卻看得入了神。我卻不明白?”姐姐說(shuō):“你不識(shí)字,當(dāng)然不知道。其實(shí)書(shū)里有知識(shí)和故事,姐姐我所以看得津津有味!蔽揖娃D(zhuǎn)了個(gè)臉,輕聲地問(wèn):“姐姐,對(duì)不起,我怪錯(cuò)你了,你可不可以講書(shū)中的故事給我聽(tīng)。”姐姐說(shuō):“好,不過(guò)你要乖!苯憬阒v《大灰狼和小紅帽》和《三只小豬》的'故事。

          從此,我就慢慢地愛(ài)看書(shū)了。一個(gè)故事我要讀上好幾遍。一本書(shū),我也要看上幾遍。所以書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)窮的知識(shí)。之后,我愛(ài)上了書(shū)本。

          書(shū)中有智慧。是書(shū)給了我知識(shí),給了我財(cái)富,給了我常識(shí)、意識(shí)……書(shū)使我懂得了許多道理。有人說(shuō):“書(shū)使人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)!庇行┤巳琊囁瓶实刈非笾腔,渴望知識(shí)。所以,我愛(ài)讀所以對(duì)我有益的書(shū)籍。

          讀書(shū)的故事作文 篇31

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽曳浅O矚g讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉,更是我們的良師益友。

          有一次,媽媽帶我去買(mǎi)衣服。到了服裝店我往對(duì)面看了看,竟看見(jiàn)了一家書(shū)店。我急忙跑過(guò)去,媽媽說(shuō):“哎,你去哪?”“我一會(huì)兒就回來(lái)!睍r(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)有回去,媽媽急了就到處亂找我!版ゆぃゆぁ蔽衣(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲,才從書(shū)中驚醒。我急忙跑出去,喊:“媽媽?zhuān)瑡寢!薄澳闵夏娜チ,?dān)心死了!薄皨寢?zhuān)蚁胭I(mǎi)一本書(shū),行嗎?”“好!本瓦@樣我們高高興興地回了家。

          記得是暑假的一天,我們?nèi)掖髵叱。?dāng)然,我負(fù)責(zé)是打掃我自已的“城堡”。當(dāng)我干的很好的.時(shí)候,我找到了媽媽前幾天給我買(mǎi)的一本書(shū),這本書(shū)還沒(méi)有看呢?嗯,現(xiàn)在看吧。說(shuō)著,我就放下了手中的掃帚,開(kāi)始看了起來(lái)。啊!這真像在書(shū)的海洋中遨游,吸收著海綿里無(wú)窮的汁水,這真像與另一個(gè)人同船而行!“咚、咚、咚”敲門(mén)聲把我從書(shū)的海洋叫了出來(lái)。我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽一臉吃驚的樣子,我抬頭一看鐘表,已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了,我沒(méi)有打掃干凈房間,媽媽把我怪了一頓,還命令我要重新打掃。

          這就是我的讀書(shū)故事!書(shū)是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵;書(shū),是一個(gè)好導(dǎo)游;書(shū),是我們的良師益友。

          讀書(shū)的故事作文 篇32

          每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),充滿(mǎn)了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書(shū)成為了我的良師益友。

          剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,我其實(shí)不喜歡看課外書(shū),總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處,可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨:“寶貝你要多看課外書(shū),光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)!币虼,我開(kāi)始嘗試著看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū),這一本書(shū)講了許多童話故事,一開(kāi)始我才看了幾頁(yè),就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后,我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論,那樣的枯燥,而是非常有趣的。

          現(xiàn)在,我的房間里到處都是書(shū),有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū),也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店,我便四處尋找我喜歡讀的書(shū),我像一條貪婪的魚(yú),在知識(shí)的海洋里遨游,流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志,每次拿到雜志,我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。

          自從我的世界有了書(shū),我的知識(shí)就變得很豐富了,我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。

          讀書(shū)的故事作文 篇33

          我的讀書(shū)故事可很有趣,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)……

          記著上一年級(jí)時(shí)我一讀書(shū)就頭疼,總之非常討厭讀書(shū),媽媽費(fèi)盡心思讓我讀書(shū),整天給我講讀書(shū)的好處,我都快能背過(guò)了,可我還是不喜歡,媽媽一抽空就讓我讀書(shū),理所當(dāng)然,一有空我就趕緊弄點(diǎn)別的去,讓媽媽誤以為我還有事,漸漸的,這招不靈了,被媽媽看透了,于是我就迫不得已的讀起了書(shū),唉,那種非常枯燥乏味的書(shū)別說(shuō)那時(shí)候了,現(xiàn)在我都很難理解,但是,不知不覺(jué)中我找到一本好書(shū)……

          一年級(jí)的那天,楊老師改習(xí)慣了,每天中午睡覺(jué)前就會(huì)給我們講一篇《小豬唏哩呼!分械墓适,老師講完第一篇故事,我就迷上了那本書(shū),于是放學(xué)之后我吵著讓媽媽到新華書(shū)店給我買(mǎi)那本書(shū),媽媽一看我那么有興致,便二話不說(shuō)三話不講的買(mǎi)了那本書(shū),我回到家,做完作業(yè),我接著就讀了起來(lái),媽媽來(lái)“巡視”我是不是在寫(xiě)作業(yè),進(jìn)來(lái)時(shí),她驚訝一聲:“喲,壯壯也開(kāi)始讀書(shū)了!蹦潜緯(shū)我大概用了十幾天讀完了,感覺(jué)心里甜甜的,還想讀一遍,正巧我剛讀了一點(diǎn)時(shí),媽媽來(lái)了,驚奇地問(wèn):“你不書(shū)讀了很多了嗎?怎么現(xiàn)在還有這么多沒(méi)讀完的?”“我想再讀一遍吧!”我自豪的說(shuō),“別讀了別讀了,我又給你買(mǎi)了本書(shū),我看了看,挺好的`!蔽乙豢,呵,原來(lái)是《馬小跳》系列書(shū)啊。直到現(xiàn)在,我還經(jīng);匚哆@兩套書(shū)呢!

          同學(xué)們,在不知不覺(jué)中,你也會(huì)找到你所喜愛(ài)的書(shū),你所喜愛(ài)的那種類(lèi)型的書(shū),快快找起來(lái)吧!

          讀書(shū)的故事作文 篇34

          書(shū),可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界;也可以讓人了解過(guò)去,展望未來(lái)。以前我不是很喜歡讀書(shū),但發(fā)生一件事情后,我覺(jué)得讀書(shū)是一件有意思的事情。

          這件事發(fā)生在半年前的一天,我和爸爸媽媽一起去望江門(mén)游玩,路過(guò)一條清澈的小河,河里偶爾有一兩條小魚(yú)蹦出水面,濺起一朵朵小水花。水面上有一座小橋,橋上寫(xiě)著“望仙橋”三個(gè)字。

          爸爸一看,就說(shuō):“這可能是紀(jì)念某個(gè)叫‘望仙’的人造的橋,就像蘇堤是紀(jì)念蘇東坡的,白堤是紀(jì)念白居易的一樣。”“不對(duì)。”媽媽反駁道,“這肯定是造橋的`人希望自己成為仙人,所以叫望仙橋!彼麄儍蓚(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,但是誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。

          “爸爸媽媽?zhuān)銈儍蓚(gè)都不對(duì),其實(shí)這是個(gè)傳說(shuō)故事。”我說(shuō)道。“真的嗎?”爸爸睜大了眼睛說(shuō)道,“那你講給我們聽(tīng)聽(tīng)!薄昂冒伞!蔽艺f(shuō),“古時(shí)候在杭州鼓樓的小河邊,有一座小石橋,橋邊有個(gè)郎中是治療膿胞爛瘡的。他長(zhǎng)得很難看,而且身上長(zhǎng)滿(mǎn)了膿胞。所以大家都不相信他的藥有用。不僅如此,還有許多人經(jīng)常欺負(fù)郎中。但郎中從來(lái)不反抗。直到有一天,一個(gè)腳爛了三年的人,用什么藥都治不好,想碰碰運(yùn)氣,就找到郎中治病。郎中給他一張膏藥,貼上不到三天腳就治好了。這消息一傳開(kāi),大家意識(shí)到郎中不簡(jiǎn)單…

          “哦,原來(lái)是這么一回事!眿寢屨f(shuō)道。爸爸媽媽向我豎起了大拇指,說(shuō)我真棒,我開(kāi)心極了,同時(shí)也暗暗下了決定:我要多看書(shū),多了解杭州的歷史文化。

          讀書(shū)的故事作文 篇35

          我十分喜歡讀書(shū)視書(shū)為我的一個(gè)朋友,只要有空就會(huì)隨時(shí)翻開(kāi)一本書(shū)。

          記得是一年級(jí)的時(shí)候我剛學(xué)會(huì)識(shí)字,只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來(lái)的叫書(shū)的東西,怎么也吸引不住我,我認(rèn)為那些紙上的文字千篇一律,沒(méi)什么看頭,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,看到爸爸常常抓起一本書(shū),我便十分不解。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),寫(xiě)作也成為一項(xiàng)作業(yè),對(duì)于寫(xiě)作我十分厭惡,將寫(xiě)作看成世界末日的到來(lái),我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài),心平氣和的寫(xiě)作,但一看見(jiàn)平淡無(wú)奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來(lái)。

          一次我十分努力的把作文寫(xiě)完,本以為會(huì)受到沈老師的大大表?yè)P(yáng),沒(méi)想到老師連提也不提,我很失落。但是沈老師說(shuō)作文要寫(xiě)好,必須看書(shū)。我沒(méi)有別的辦法為了擺脫困境,只好照辦。

          回到家中又不免想起那句話便抓起一本書(shū)勉強(qiáng)看這,但看了一會(huì),立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實(shí)質(zhì)上是一個(gè)微縮的大天地,看似平靜的'無(wú)奇的文字實(shí)質(zhì)上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”,一個(gè)默默無(wú)聞的話句實(shí)質(zhì)上在向世人轉(zhuǎn)述一個(gè)個(gè)深刻而精簡(jiǎn)的人生哲理,我的情緒一起一落只在文字的跳越之間,一個(gè)個(gè)黑色的精靈把我拉進(jìn)了一個(gè)蒙蒙隆隆,似有似無(wú)的仙境,這對(duì)任和一個(gè)人都是美妙無(wú)比的,對(duì)我這樣從沒(méi)碰過(guò)書(shū)的少年更是妙不可言。

          漸漸地我寫(xiě)作文時(shí)不累了寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手,換了老師后作文常常居全班之冠,小小的心得到了極大的滿(mǎn)足。

          吃水不忘挖井人,從此我更愛(ài)看書(shū),書(shū)成了我形影不離的好朋友。

          讀書(shū)的故事作文 篇36

          “書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這種說(shuō)法我非常贊同,我們只有通過(guò)閱讀才能更加的進(jìn)步。看書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。

          一個(gè)夜深人靜的晚上,媽媽弟弟都睡著了,平常這個(gè)時(shí)候我也應(yīng)該睡著了,但是我卻沒(méi)有睡著,本來(lái)我可以把《女巫》的結(jié)尾看完的,可卻被媽媽叫到了床上。那個(gè)結(jié)尾吊著我的胃口,我真的很想把它看完,要不然我會(huì)睡不著的。

          我輕輕地坐起身子,看看四周-----一片漆黑。這么晚了,我出去看書(shū)不會(huì)影響到別人吧?不過(guò)我真的很想看書(shū),不管了,出去看吧!

          我慢慢地下了床,觀察一下四周的動(dòng)靜,確保安全后,我才踮起腳尖,貼著墻慢慢地挪移幾步,就到了門(mén)前,急忙打開(kāi)門(mén)。

          來(lái)到書(shū)房時(shí),汗珠已經(jīng)布滿(mǎn)了我的額頭。我已經(jīng)顧不了這么多了。趕快的打開(kāi)書(shū),津津有味的看了起來(lái),這時(shí)我已經(jīng)被它深深地迷住了。已經(jīng)忘了我是偷偷地讀書(shū)。當(dāng)我快要看完的時(shí)候,媽媽又出來(lái)了。

          “你在看書(shū)呀,這么晚了,還偷偷地看書(shū),快去睡覺(jué)!”本來(lái)可以把它看完的`,半路又殺出個(gè)程咬金。不過(guò)我馬上又想出了個(gè)好主意!皨寢?zhuān)茵I了。我要煮雞蛋。”“好,我馬上給你煮給你吃!蔽矣譃樽约籂(zhēng)取了一點(diǎn)的時(shí)間看書(shū)。

          “煮好了,快來(lái)吃呀,我先進(jìn)去睡覺(jué)了!蔽野褧(shū)看完之后,吃了煮雞蛋就進(jìn)去睡覺(jué)了。

          這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,為了爭(zhēng)取更多的看書(shū)時(shí)間,我家 還 發(fā)生了很多有趣的事情,以后慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。

          讀書(shū)的故事作文 篇37

          如果你要問(wèn)我最喜歡干什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:“看書(shū)!~”

          我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。有一次,我連上廁所也端著本書(shū)看,結(jié)果過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了還沒(méi)出來(lái)。于是爺爺就大喊:“怎么了?是不是掉進(jìn)下水道了?”原來(lái)我早已進(jìn)入了書(shū)的世界,也顧不上腿麻了,真令人哭笑不得。當(dāng)然,這樣做的后果就是從廁所出來(lái)以后連站都站不直,直接被媽媽抬到床上去了。

          還有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),中途媽媽走了我都不知道,直到書(shū)店停止?fàn)I業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,最后在新華書(shū)店門(mén)口才找到媽媽?zhuān)虼耍瑡寢尦=形摇皶?shū)呆子”。

          說(shuō)起讀書(shū),我可是有一套辦法:看到書(shū)后,先看介紹,在在書(shū)里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的好詞好句劃下來(lái),寫(xiě)作文時(shí)就可以用到了。

          我一天大部分時(shí)間都在看書(shū),什么《愛(ài)的教育》,《成長(zhǎng)的書(shū)香》......

          我看過(guò)很多書(shū),也有很多書(shū)。在這里,我想你們推薦一本我自認(rèn)為是精華的好書(shū);《成長(zhǎng)的書(shū)香》。它匯集當(dāng)代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說(shuō)卷 2”,它得過(guò)的獎(jiǎng)有很多:全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)......

          我讀了這么多書(shū),終于悟出一點(diǎn)道理來(lái):我不能讀完所有的`書(shū),但是我可以挑一些精華的,最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識(shí),還節(jié)省了寶貴的時(shí)間。

          我愛(ài)讀書(shū)!

          讀書(shū)的故事作文 篇38

          在我眼里,書(shū)是肥沃的土地,我是一顆種子,是書(shū)讓我茁壯成長(zhǎng)。書(shū)是一杯甘甜的水,我是一位迷失在沙漠里的人,是她讓我找到了方向。

          俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覀冎挥凶x書(shū)才能邁上成功的階梯,可媽媽卻擋住了我前進(jìn)的路。

          炎熱的中午,我一吃完飯,就跑到書(shū)房偷偷得把我藏的那本《魯賓遜漂流記》拿了出來(lái),津津有味地看了起來(lái)。正看到我最喜愛(ài)的情節(jié)時(shí),“干什么,趕快去把經(jīng)典誦讀給我背了!”媽媽的吼聲將我原本快樂(lè)的心情打碎了,我立刻把書(shū)合上,扔在一邊。她那犀利的目光如同兩個(gè)大銅鈴一般直瞪著我,我不得不認(rèn)慫:“好好的!”連說(shuō)話都變得結(jié)巴了。

          等媽媽走后,我假惺惺地捧著古詩(shī)文,可心里卻回味著剛才書(shū)中的情節(jié):魯濱遜是如何應(yīng)付艱苦生活,魯濱遜靠自己完成了“地下糧倉(cāng)”,每天狩獵都有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲一切都是那么美好,所以我下定決心定要看完這本書(shū)。

          于是我將書(shū)放在古詩(shī)文里邊,這樣表面看來(lái),我在背詩(shī),但是其實(shí)是在看我心愛(ài)的書(shū)。想到了這樣的兩全其美的方法,我樂(lè)得要開(kāi)花似的,再次沉浸在書(shū)的世界。

          可誰(shuí)知,我看得太入迷,竟忘了到樓下書(shū)店還書(shū),這下可糟透了。沒(méi)有按時(shí)還,人家就扣了媽媽賬上的錢(qián),結(jié)果我又被臭罵了一頓。

          “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”。無(wú)論怎么樣的困難,也阻攔不了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。書(shū)讓我擁有豐富的知識(shí),陪伴我的成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)!

          讀書(shū)的故事作文 篇39

          每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有自己的讀書(shū)趣事吧?但是如果要說(shuō)起我的讀書(shū)趣事,那可是十天十夜都講不完,雖然不可以跟匡衡“鑿壁借光”、車(chē)胤“囊螢夜讀”相提并論,但是它們也別有一番風(fēng)味,足以讓人捧腹大笑了。

          當(dāng)然,令我最難忘的還是那次了——

          那天正午,我正在津津有味地看著書(shū)呢,爸爸把飯燒好了,而我呢?還在與故事的主人公在書(shū)海里遨游呢!媽媽來(lái)喊我吃飯了:“快來(lái)吃飯!再不吃就沒(méi)得吃了!”唔,這招可對(duì)我沒(méi)有用處,我仍然像座雕塑似的,一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上看書(shū)。媽媽又使出她的第二招:“快來(lái)吃吧,今天有你喜歡吃的'菜哦,爸爸還專(zhuān)門(mén)為你燒了肉丸子……”這招我也已見(jiàn)怪不怪了,我像耳朵聾了似的,繼續(xù)與我的“好朋友”一起游玩。媽媽仍然不死心,拿著筷子假惺惺地對(duì)我說(shuō):“吃不吃啦,再不吃我就打咯!闭f(shuō)著,便輕輕打了我兩下子,可是,我還是沒(méi)生出一點(diǎn)兒點(diǎn)兒想吃飯的念頭來(lái),這可把媽媽“氣”壞了:“再不吃飯的話……就別想看書(shū)了!”“啊,不要不要,我馬上去吃!”這回我中招了,“嗖”的一下站了起來(lái),迫不得已地乖乖去吃飯了。媽媽呢?帶著勝利的表情,帶我去“監(jiān)獄”!

          怎么樣?這就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我,媽媽說(shuō)我就是太愛(ài)看書(shū)才近視的,媽媽還說(shuō)我啃書(shū)啃過(guò)頭了,是一個(gè)貪吃的“大”書(shū)蟲(chóng),你覺(jué)得呢?

          讀書(shū)的故事作文 篇40

          你必須有自己的閱讀故事,我也不例外。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我媽媽給我買(mǎi)了一些小卡片來(lái)教我如何閱讀,因?yàn)槟菚r(shí)我不能閱讀文字,只能閱讀圖片。

          漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),那些小卡片對(duì)我來(lái)說(shuō)不再足夠了。我會(huì)讀一些漫畫(huà)書(shū)和漫畫(huà),而且我會(huì)津津有味地讀它們。即使有人打電話給我,我也不會(huì)像聾子一樣聽(tīng)到,那些我不知道的話真的“迷惑”了我。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我的漫畫(huà)書(shū)被新單詞“迷惑”了,不再是我的'“品味”。我愛(ài)上了四本名著之一《西游記》。因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué),上面沒(méi)有拼音,所以我把“裝扮孫悟空”讀作“給孫悟空打分”。我的父母聽(tīng)到這件事時(shí)不停地笑。我忍不住笑了,想大聲說(shuō):“我還不知道什么話,別笑!”當(dāng)然,當(dāng)我在小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)最難的單詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我初中時(shí)不會(huì)出丑。當(dāng)我媽媽不允許我讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)帶著書(shū)悄悄地走進(jìn)廁所,一邊大便一邊看書(shū),因?yàn)槲覌寢尯ε聜ξ业难劬。我有時(shí)從鄰居的兄弟姐妹那里借一些文學(xué)和藝術(shù)書(shū)籍。我?guī)缀鯖](méi)書(shū)了。我讀得很快,把它整個(gè)吞下去,”一個(gè)甩尾動(dòng)作。讀完的速度,還有“別問(wèn)太多!奈兜馈i喿x時(shí),我經(jīng)常明白寫(xiě)作的真諦:讀得好,但不要讀壞書(shū),從書(shū)中提取一些好的單詞和句子;最重要的是,如果你想讀一本書(shū),你必須理解書(shū)中句子的意思。這是最基本的要求。

          讀書(shū)的故事作文 篇41

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)就是一把鑰匙,為我打開(kāi)了人生中的.文學(xué)之門(mén)。

          小時(shí)候,我并不愛(ài)看書(shū),一見(jiàn)到書(shū)上那些密密麻麻的字,我的腦袋就發(fā)暈,可自從經(jīng)過(guò)那件事以后,我對(duì)書(shū)的態(tài)度就發(fā)生了翻天覆地的變化。

          一次周末,我和媽媽一起去玩,逛到新華書(shū)店時(shí),媽媽突然接到一個(gè)電話,讓媽媽去辦事。媽媽對(duì)我說(shuō)讓我先在書(shū)店里等她。我覺(jué)得無(wú)聊,于是就隨便拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)讀。讀著讀著,我漸漸入了迷,對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。從這本書(shū)里我知道了仙人掌在沙漠中為什么不會(huì)死亡,因?yàn)橄扇苏票旧砭秃兴,如果你在沙漠里口渴,可以把仙人掌的“身子”割開(kāi),里面會(huì)有水流出來(lái)。不知不覺(jué),一本書(shū)被我看完了,見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái),我又拿了一本《安徒生童話》,津津有味地讀了起來(lái)。《海的女兒》里的小美人魚(yú)讓我感到悲哀;《賣(mài)火柴的小女孩》里面的小女孩讓我感到難過(guò);《皇帝的新裝》里的皇帝讓我捧腹大笑……過(guò)了大概一個(gè)小時(shí),這本書(shū)終于看完了,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我旁邊,看著我笑呢!

          從那時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上了讀書(shū),并且到了走火入魔的程度,連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。以前,我是一個(gè)著實(shí)的電視迷,現(xiàn)在我是一個(gè)名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)”。

          讀書(shū)的故事作文 篇42

          我非常喜歡閱讀。只要我手里有一本書(shū),我就會(huì)忘記吃飯睡覺(jué)。

          我媽媽把我最喜歡的一本書(shū)藏在書(shū)柜里。就因?yàn)槲覌寢屃艚o我很多作業(yè)來(lái)阻止我讀課外書(shū)籍,我暗暗下定決心,為了再看那本書(shū),我必須把它拿回來(lái)。

          一天,當(dāng)我媽媽在廚房做飯時(shí),我輕輕地走進(jìn)書(shū)房,來(lái)到書(shū)架前。我到處都找遍了。書(shū)在哪里?我好擔(dān)心!哦,天!終于找到了!我媽媽把它藏在書(shū)架的一角,還用許多書(shū)擋住了它。我媽媽真的能想出辦法來(lái)做這件事!我把書(shū)帶回臥室,爬上床開(kāi)始閱讀。我全神貫注于閱讀,不知不覺(jué)時(shí)間慢慢流逝。讀完一個(gè)故事后,我感到口渴。我走出臥室,正要回去,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我。她問(wèn)我,“為什么花了這么長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)?你在房子里干什么?”“不,沒(méi)什么。”然后我溜進(jìn)臥室。

          回到家里,我又開(kāi)始看書(shū)了。我似乎和這本書(shū)很協(xié)調(diào)。英雄和我登上宇宙飛船來(lái)到了宇宙。許多外星人再次向我們招手。突然,我感到一只大手拍著我的背。我太害怕了,以至于把書(shū)藏在了我的身體下面。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是我媽媽。她對(duì)我說(shuō),“書(shū)在哪里?快把它交出來(lái)!”我無(wú)助地把書(shū)給了她。我媽媽拿著書(shū)離開(kāi)了。我對(duì)自己說(shuō):下次我一定要小心,我不能讓媽媽再找到它了。

          現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的我,我真的`能感受到《閱讀的秘密》中小女孩的味道——我又高興又害怕。

          讀書(shū)的故事作文 篇43

          我最近讀了兩本書(shū)。它是“如果給我三天光明”和“名人故事”。

          如果你給我三天的光明,這本書(shū)是由美國(guó)著名作家兼殘疾教育家海倫·凱勒(Helen Keller)寫(xiě)的,是關(guān)于作者的人生經(jīng)歷。當(dāng)她19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使她失去了視力和聽(tīng)力,很快她就失去了說(shuō)話的能力。這使她的`世界充滿(mǎn)黑暗和冷清。直到她的導(dǎo)師沙利文小姐的出現(xiàn),帶回了她對(duì)生活的渴望,睜開(kāi)了眼睛,點(diǎn)燃了心中的蠟燭。她在未來(lái)的生活中絕不會(huì)退縮。

          《名人故事》一書(shū)都是關(guān)于名人的故事。他們展示了自己的智慧、力量、勇氣和崇高精神。其中,有一篇文章很有吸引力,題為《陳毅飲墨》。這篇文章反映了陳毅的勤奮和努力。

          讀完這兩本書(shū)后,我受到了極大的鼓舞:將來(lái),當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),我必須勇敢前行,永不退縮。這本書(shū)就像我呼吸的空氣一樣。如果我離開(kāi)它,我會(huì)窒息的。因此,我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜書(shū)籍。

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是一生的伴侶和最真誠(chéng)的朋友。高爾基。當(dāng)我第一次看到這句名言時(shí),它已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海里。從那以后,我愛(ài)上了閱讀,因?yàn)闀?shū)可以給我很多樂(lè)趣。我想讀更多好書(shū),讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和雨水。

          讓我們插上飛翔的翅膀,去書(shū)的海洋世界旅行。

          讀書(shū)的故事作文 篇44

          “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蔽姨貏e喜歡看書(shū),坐火車(chē)看書(shū)、坐飛機(jī)看書(shū)、上廁所看書(shū)、坐船也看書(shū),看書(shū)已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部份,如果我是一棵大樹(shù),那書(shū)就是水源,如果我是小鳥(niǎo),那書(shū)就是我的翅膀,我愛(ài)書(shū),特別是好書(shū)!

          一天,我去了新華書(shū)店。我繞過(guò)了漫畫(huà),來(lái)到了冰心的散文旁邊,拿起一本名叫《小桔燈》的散文,本來(lái),我只是隨便看看,但是一看就上癮了,一頁(yè),二頁(yè),三頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,!太好看了,我一定要買(mǎi),我拿出錢(qián)包,數(shù)了數(shù),22.5元,今天我不買(mǎi)零食了,一定要買(mǎi)這本書(shū),我翻到書(shū)的背面,23元,唉,就差5毛,我要快點(diǎn)回去拿錢(qián)!但看到書(shū)架上只剩最后一本了,我猶豫了一下,心想:不怕,今天沒(méi)啥人。于是我連忙回家,我一路狂奔,一拿到錢(qián),我就轉(zhuǎn)身就跑。此時(shí),我已經(jīng)走火入魔了,沖進(jìn)書(shū)店來(lái)到書(shū)架前,我頓時(shí)傻眼了,書(shū)不見(jiàn)了,只有兩個(gè)字“售空”。我哭了,我真的哭了,眼淚像珍珠一樣滾了下來(lái),我捂著臉跑回了家。媽媽聽(tīng)了我一說(shuō),便不停地安慰我,并馬上決定網(wǎng)購(gòu)。不到三天,書(shū)就到了,一模一樣,我又從陰轉(zhuǎn)晴,開(kāi)心地笑了。

          我得到了我最?lèi)?ài)看的《小桔燈》,如饑似渴地讀起來(lái)。此時(shí),我想起林海音寫(xiě)的《竊讀記》,里面最后一句是國(guó)文老師說(shuō)的.話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”

          讀書(shū)的故事作文 篇45

          書(shū)每天都陪伴著我,和我形影不離,他們似乎變成了我家庭中的一員,融入了我的生活中,再也不能分開(kāi)了……

          彈指間我已長(zhǎng)大,可是那一次,我卻忘記不了,每當(dāng)想起,我都會(huì)覺(jué)得,那時(shí)的我好傻。

          那天,爸爸給我買(mǎi)了一本《格林童話》,我看見(jiàn)了,恨不得一下子搶過(guò)來(lái),慢慢地“吃啊”,“吃啊”,誰(shuí)讓我是一只小書(shū)蟲(chóng)呢!可是爸爸呢,他偏偏不給,他生氣地說(shuō):“有那么多書(shū)沒(méi)看完,又要看這本,丟三落四的.,等把必讀書(shū)看完了再看這本吧!”我聽(tīng)了,表面上垂頭喪氣的,心了卻有了主意:我才不會(huì)呢!你說(shuō)不看就不看嗎?你不給我看,我就偷偷摸摸的看!到了晚上,我先回到臥室里,然后等他們睡著了之后,我偷偷的來(lái)到書(shū)房里,抽出了那本《格林童話》,看到了精彩部分時(shí),我聽(tīng)到了一陣聲音,糟了!不會(huì)是我動(dòng)靜太大了吧!可是,根本就來(lái)不及了!她已經(jīng)站到了我的眼前,只見(jiàn)她雙眼瞪著我,那怒氣,好像雙眼冒著火一樣,終于,她再也忍不住了,她拎著我的耳朵,大聲喊道:“穎穎呀,你怎么可以這樣呢?爸爸只是開(kāi)個(gè)玩笑,你還當(dāng)真呀!因?yàn)樗滥阋坏┛磿?shū)就很難放下來(lái),他剛才還說(shuō),你這個(gè)機(jī)靈鬼會(huì)不會(huì)偷著看,才叫我起來(lái)看一看,原來(lái)……哎!”“對(duì)不起,我下次再也不敢了!”那次之后,我被罰不許夜里看書(shū)了。

          這就是我和書(shū)之間的故事,雖然很少,可是卻是我人生中的一大樂(lè)事。

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