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      2. 讀書的故事的作文

        時間:2021-03-02 20:02:02 我和書的故事 我要投稿

        關于讀書的故事的作文匯編6篇

          在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的讀書的故事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于讀書的故事的作文匯編6篇

        讀書的故事的作文 篇1

          走出小區(qū)的側門,繞過門口的警衛(wèi),轉過頭,看見“黃岡圖書館”幾個大字,我停了下來,仿佛聞到了書的墨香,聽見了書的呼喚。

          腳步不由自主地邁向圖書館,心里惦記著上次看的那本書:故事中的黃藍紫,各種過敏好了嗎?那本書現(xiàn)在放在哪兒了呢?右邊第五排?不錯!

          周末的下午,圖書館是小讀者們最愛的去處,走進少兒閱覽室,放眼望去已經(jīng)坐無虛席,在一排花花綠綠的書中,我找到了那本書,并尋了一個位置,坐下來,看書!很快我進入書中的世界,當我正在想那些普通人看不見的小人是否真實存在時,我看見了一個比我小了不少的小朋友,抱著一本書,目光正在搜尋座位,我對他小聲說:“你坐我這兒吧!”我把位置讓給了他,自己來到書柜邊站著看。

          人漸漸少了,圖書館又恢復了安靜,我的書也看完了,看看手表,不知不覺已經(jīng)過去了三個多小時,不時變換站姿的我,腿還是麻了。我回到閱覽室的椅子上,坐了一會兒,合上書,將它放回書柜。

          走出圖書館時,雖說我的腿很酸,卻覺得渾身輕松。我深吸一口氣,就像把知識都吸了進去,我突然想起了一件事:媽媽說要6點半回去!艾F(xiàn)在已經(jīng)……哎呀!完了!

        讀書的故事的作文 篇2

          莎士比亞曾說:假如生活沒有了書籍,就好像地球失去了陽光,假如智慧沒有了書籍,就好像小鳥沒有了翅膀!

          有時在面對一本書的時候,我總覺得自己不單單只是對一本書,而是滾滾的長江,浩瀚的大海,宏偉的高樓、、、、、、它將帶我進入無邊無際的知識海洋,從追求,讀出了一個人的優(yōu)秀品質,讀出了一個仍然美好的追求,讀出了一個人舉止端莊。

          讀書時,一種奇妙的感覺,充斥著我的信訪,我似乎聽見了我心里由衷的贊嘆:讀書的感覺真好!

          從小,我就是書籍的好朋友,那是一個滿是拼音和彩圖的世界,在這世界里,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密,知道了;恐龍有好幾種,有霸王龍、馬門溪龍、鯊齒龍、、、、、、還知道了人類的祖先是猿,古時候人們是靠鉆木取火的、、、、、、原來世界這么奇妙!這么多發(fā)明!

          漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學殿堂,書變厚了,知識變得更加深奧了,我常常不由自主地陷入了深深的思考。

          在一個又一個故事中,當白雪公主識破了惡人的詭計,我不禁大聲叫好,當睡美人重獲新生后,我無比的快樂,當福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局時,我懸著的心才落下。是!了解了更多的故事,我們的靈魂得到了升華!

        讀書的故事的作文 篇3

          冰心奶奶說過一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!边@句話把我的感受也寫進去了。讀書的確是好的,它引領我們不斷開拓視野,不斷地擴大知識面,而我也收益于此。

          還記得小時候的我,總是抱著一大堆書在桌上看,這些書把我?guī)нM了一個又一個不同的世界里,如:白雪公主的故事把我?guī)нM了一個陰險詭詐的世界里,隨即又把我?guī)У搅艘黄瑴剀暗氖澜缋,使我感受到不同世界溫暖與冷漠,讓我認識到了這個世界上的無情與善良?吹礁阈Φ墓适,我就會笑得不得了,從而引出一件又一件關于我的搞笑故事?吹奖У墓适,我就會一個勁的掉眼淚。

          讀書除了使我開拓視野,還讓我的知識一天比一天多,而且還可以學到課堂上學不到的知識。

          去年過年的時候,我們家舉行了一次成語接龍比賽呢!那場景別提有多熱鬧了,光是獎品就讓人目瞪口呆了,我還得到了一只小豬存錢罐呢。這更加堅定了我對讀書的喜愛。

          現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我人生中一部分,什么也替代不了它,每天一放學,我總是急忙跑回家,拿起報紙讀了起來,從而知道了我們國家和別的國家發(fā)生的重大事件,我還把有些記錄中國的重大事件剪下來,制成一份小書刊。

          讀書給了我許多不同的樂趣。書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。

        讀書的故事的作文 篇4

          我也喜歡讀書。

          但我不像林海音那樣去書店偷偷地讀書,也不想季羨林一樣藏在角落里讀書,更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書。我只像我自己,一讀書就如醉如癡,忘了寫作業(yè),忘了時間,也忘了自己答應別人的話,還經(jīng)常在寫作業(yè)時偷偷看書。

          在一個星期天,我正好沒去上輔導班,爸爸也不在家,家中只有我和媽媽,上午九點鐘左右,我拿起民間故事讀了起來,過了不知多長時間,媽媽走過來,說:“讀一小時書就寫一小時作業(yè)!蔽译S口答應:“嗯!”過了一會兒,媽媽說:“現(xiàn)在該去寫作業(yè)了。”我驚奇地說;“為什么!”媽媽說:“自己說的,還賴皮!蔽矣蛛S口說了一句:“好吧,我這就去寫!边^了一會兒,媽媽來看的時候,我居然還在讀書,媽媽大聲吼道:“快去寫作業(yè)!”我放下書趕忙開始寫作業(yè)了?蓩寢屢蛔,我便又開始看書了,媽媽一來我便把書藏在作業(yè)本下面。

          就這樣,我看了兩個多小時的書,當媽媽檢查作業(yè)時我居然連一個字都沒有寫。媽媽十分生氣,嚴厲地問我:“寫了多少作業(yè)?剛才在干什么?”我吞吞吐吐地說:我……我……我就多……多看了一會兒書。”聽到我的這句話,媽媽嚴厲的目光立刻變得慈祥了,說:“你這樣喜歡看書,這讓我很高興,但不能在寫作業(yè)時偷偷看啊,這次我原諒你了,下次可不能這么做了哦!”我低下頭,表面上很沮喪,有一點認錯的樣子,可心里卻想:哈哈!收獲真大啊,即讀了書,又讓媽媽原諒了我。

          這件事可不要讓媽媽知道,要讓她知道我“不知悔改”,那我就慘了!

        讀書的故事的作文 篇5

          我喜歡看書,因為書中有繪聲繪色的精彩故事,有千奇百怪的自然奧秘,還有巧妙實用的`生活技巧。一本好書,就像一位博學的好老師,讓我獲得意想不到的知識與快樂。而把書上的知識學以致用,就使我的快樂加倍了。

          周末,我又迷上了《探索植物的奧秘》這本書。我在書中探索植物世界無窮無盡的奧秘。有趣的植物問題,稀奇古怪的逸聞趣事,讓我愉悅地徜徉在知識的海洋里。

          然而,媽媽卻特別不喜歡我看課外書,她常常說:“看‘閑書’對學習一點幫助也沒有!有時間,還不如多看一些作文書!”為了把《探索植物的奧秘》一口氣看完,又不被媽媽發(fā)現(xiàn),我就偷偷地把書夾在外套里,帶進廁所看。媽媽見我半天都沒出來,覺得很奇怪。她一推開門,見我正津津有味地埋頭偷讀,一把奪過這本“閑書”,責令我“不許看!”。面對“頑固不化”的媽媽,我束手無策,只好乖乖地去看作文書了。而一件意外的事,讓媽媽不許我看課外書的想法發(fā)生了改變。

          那天,表弟來我家玩。表弟不小心把熱水瓶弄倒了,燙傷了腳。表弟痛得哇哇大哭,媽媽著急得不知所措。媽媽對我說:“小龍,你快騎自行車去藥店買燙傷膏來!

          我突然想到《探索植物的奧秘》里提到過蘆薈是可以治燙傷的。我連忙對媽媽說:“媽媽,我們家種的蘆薈可以治燙傷的!”“是嗎?我怎么不知道呢?”媽媽將信將疑地折了一條蘆薈葉,暫時給表弟涂上。表弟感到一陣清涼,止住了哭泣。媽媽還是不放心,跑去藥店買了燙傷膏,順便咨詢了醫(yī)生蘆薈是不是有治燙傷的作用。醫(yī)生告訴她,蘆薈治燙傷是偏方,很少人知道,而且效果很好。

          媽媽聽了醫(yī)生的話,一回到家就問我從哪兒得來的偏方。我得意洋洋地說:“當然是看課外書,學到的知識嘍!”我拿來媽媽“沒收”了的《探索植物的奧秘》,翻開給媽媽看,蘆薈,富含水分,對傷口有鎮(zhèn)痛、消炎、殺菌作用……

          從此以后,媽媽不再限制我看課外書了。

          我如醉如癡地沉浸在書海中,我相信,只要我堅持,終究會成為一只搏擊長空的“雄鷹”。

        讀書的故事的作文 篇6

          一個月黑風高的夜晚,家人早已入睡,我卻躺在床上捧著一本書看得津津有味,身旁的落地燈俯身陪伴著我。這就是所謂的“挑燈夜讀”吧!我在閱讀間隙,突發(fā)奇想,但沒過一會兒又被書中的情節(jié)所吸引,心無旁騖。此時已是夜深,四周傳來聲聲蟲鳴,愈顯靜寂。

          “你在干什么,這么晚了還不好好睡覺!”媽媽突如其來的一聲叫喚,讓我大吃一驚,書也驚得“啪”地一聲落在地上!昂煤煤,我馬上就睡”我一回神,馬上應聲躺下。媽媽不由分說地關上了燈,一路嘀咕著回到自己的臥室。

          我眼前一片漆黑,本想靜心入睡。怎奈,腦子里卻不停地回放著書中的情節(jié),心里更記掛著主人公的結局:根鳥到底有沒有找到那個開滿百合花的深谷,他找到紫煙了嗎?我輾轉反側,思緒翩躚,怎么也睡不著。過了好一會兒,我終于決定還是偷偷開燈,把書看完再說。

          為了防止媽媽再次突襲,我悄悄地下了床,躡手躡腳地打開門,朝門外偷聽了一會兒,四下里寂靜無聲,只有爸爸媽媽細微的呼吸聲,看來他們這次是真的睡著了。為了以防萬一,我又輕輕走到爸媽房間門口,查探了一會兒,依舊只聽到呼吸聲。終于放下心來的我,再次踮著腳一步一頓地回到自己房間,輕輕地關上門。這下可以放心大膽地看了,我心下一陣竊喜。

          為了不發(fā)出聲響,我小心翼翼地捧起書來,將燈光調暗,沒過一會兒便沉醉書中,與主人公同悲同喜:時而壓著聲音偷笑,唯恐被父母聽見,但有時實在太過搞笑,只好躲在被子里用手捂著嘴巴,笑夠了再鉆出被來大口呼氣,繼續(xù)閱讀。遇到悲傷的情節(jié),我也情不自禁地跟著傷感起來,眼淚不知何時出現(xiàn)在我的眼角,又順著臉頰滴到書上,那水滴之處,像一朵梅花,我擦擦眼淚,繼續(xù)跟隨主人公的腳步,去尋找美麗的百合花深谷。

          就這么讀著讀著,不知過了多久,我的眼睛像被膠水黏住似的,漸漸睜不開,朦朦朧朧地睡下,這一夜,我的夢中也出現(xiàn)了一片美麗的百合花深谷,根鳥和紫煙在花樹下歡快地談心……

          “你昨晚又偷偷爬起來看書了,是不是?!”面對媽媽的怒喝,我不好意思地笑笑,心里卻甚是歡喜,要知道這可是一次美妙的“竊讀”經(jīng)歷呀!

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