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      2. 一本書的故事作文

        時(shí)間:2022-01-29 10:00:55 我和書的故事 我要投稿

        實(shí)用的一本書的故事作文匯總九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一本書的故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的一本書的故事作文匯總九篇

        一本書的故事作文 篇1

          書籍,自古以來(lái)被人們所珍視,因此有了營(yíng)養(yǎng)品的美譽(yù)。千年萬(wàn)年,書籍的價(jià)值都是恒古不變的。而我這只小書蟲,卻為了那本書和媽媽大戰(zhàn)了足足兩個(gè)回合。

          最近,媽媽給我買回了一本精美的《曹文軒作品集》。我如獲至寶,一等到媽媽放松警惕就抱著書看。媽媽見我看的時(shí)間太長(zhǎng),影響了正常的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也想方設(shè)法地管住我。

          一個(gè)周末,媽媽不上班,全天都在家盯著我。我想看書想得心癢癢,無(wú)奈作業(yè)又沒做完,還剩一大堆。于是,我靈機(jī)一動(dòng),把書捂在衣服里,裝作上廁所,一進(jìn)衛(wèi)生間就把門重重關(guān)上,得意洋洋地坐在馬桶蓋上把書抽出來(lái)看?烧l(shuí)知我一看書就入了迷,忘了時(shí)間,不知不覺半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,書中純凈優(yōu)美的文字與令人潸然淚下的故事使我流連忘返。媽媽看我這么久不出來(lái),疑心一起,靜悄悄地逼近衛(wèi)生間,趁我不注意,推門就入。我嚇了一跳,慌張地想把書藏起來(lái),可已經(jīng)來(lái)不及了,被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行。接著,我的書就被理所當(dāng)然地沒收了一周。第一局大戰(zhàn)我以失敗告終。

          剛剛把被沒收的書拿回后,我又回到了原來(lái)的狀態(tài),見縫插針,隨時(shí)閱讀。不久之后的一天,我放學(xué)回家已經(jīng)很晚了,做完作業(yè)就到了睡覺的時(shí)間。我連書都沒有看,心里自然不舒服。睡覺時(shí),我偷偷摸了一個(gè)手電筒,把書翻開放在枕頭下,用左手撐著枕頭,以便隨時(shí)隱蔽。我用手電筒照著文字,一字一句地讀,越讀越輕松,身臨其境。我翻頁(yè)的時(shí)候由于聲音太大,引起了媽媽的注意,我卻沒發(fā)現(xiàn)。媽媽關(guān)掉電視,從客廳徑直走過(guò)來(lái)。當(dāng)我聽到媽媽的腳步聲時(shí),媽媽已經(jīng)離得很近了。我心里一緊,忙手忙腳地關(guān)手電筒,可半天找不到開關(guān),急的滿臉是汗。沒辦法,我只好直接把枕頭放下,手電筒壓在枕頭下面。不巧的是,手電筒的燈泡正對(duì)著容易反光的床頭。媽媽進(jìn)到我房間后,一眼就看到了床頭上那閃爍著的亮光,生氣地走過(guò)來(lái)掀開我的枕頭。枕頭下赫然放著那本顯眼的《曹文軒作品集》和那只“不聽話”的手電筒。于是,我被媽媽教訓(xùn)了一頓,書被沒收一個(gè)月。

          雖然這兩次“戰(zhàn)役”我都以失敗告終,但是我從媽媽的教育中知道,讀書雖好,可不能影響生活和學(xué)習(xí),讀書得安排在所有任務(wù)完成之后。這樣的閱讀才是真正輕松有意義的閱讀。做其他的事也是一樣,要把重要的事做完再做放松的小事,這樣的生活才有條理。

        一本書的故事作文 篇2

          “啪”的一聲,爸爸關(guān)門出去后,我急忙從床底下抽出一本書,一頁(yè)、兩頁(yè)… …我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂,但我還是很懼怕——這種竊讀的滋味!因?yàn)槿绻话职帧寢尶吹搅嗽,輕則“竹筍炒肉絲”,重則一本書就粉身碎骨了。唉,我真是個(gè)“烏鴉嘴”。剛一想完,老爸就推門而入。沒辦法,我只好提前結(jié)束“游書之旅”。把書往床底下一推,繼續(xù)寫作業(yè)。爸爸看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,看上去挺滿意的,然后就出去了。

          后來(lái),吃晚飯的時(shí)候我們一家人邊吃邊聊天,爸爸很隨意把話題引到了看課外書的這個(gè)問(wèn)題上,我心里咯噔一下,偷偷看了下爸爸的眼神,他正好也在看著我,我心虛的把目光閃開,爸爸說(shuō):愛看書是好事,是一種很好的習(xí)慣,對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助,所以我們也很愿意給你買書……,但是看課外書也要在合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn),說(shuō)完意味深長(zhǎng)的看著我,我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          其實(shí),家里人都知道我偷偷看書這個(gè)習(xí)慣,也都一直幫助我在改正這個(gè)不好的習(xí)慣,在一次我過(guò)生日那天,爸爸媽媽送給我了一本書做為生日禮物,是一本關(guān)于棉花糖故事的書——《孩子,先別急著吃棉花糖》了。這個(gè)故事是講一個(gè)小學(xué)生珍妮弗從父親喬納森給自己講的一個(gè)又一個(gè)包括斯坦福大學(xué)棉花糖實(shí)驗(yàn)的小故事中,有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信,更快樂,更會(huì)管理自己。無(wú)形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。

          這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,告訴我習(xí)慣是伴隨一生的朋友,你一定要選擇那些好習(xí)慣來(lái)做你的朋友。故事中的棉花糖,代表我們正在面臨和將要面臨的無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)和誘惑。我們需要做的是,非常小心謹(jǐn)慎的選擇,選擇那些能夠幫助我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而放棄會(huì)把我們引入那些歧途的機(jī)會(huì)。有些機(jī)會(huì)在當(dāng)下看起來(lái)很燦爛,但有可能會(huì)因?yàn)榻?jīng)不起時(shí)間的打磨而光芒驟減;有些機(jī)會(huì)在當(dāng)下看起來(lái)或許會(huì)像鵝卵石一樣平凡,但日后卻能成為璀璨的寶石。

          而且,等我們長(zhǎng)大后,并不是做什么事情都能夠一帆風(fēng)順,并不是變成了大人就會(huì)懂得如何面對(duì)種種誘惑,并不是能自然而然地成為一個(gè)朝著自己方向,自己目標(biāo)一步一步邁進(jìn)的人。其實(shí)等我們長(zhǎng)成大人后,在面對(duì)種種誘惑時(shí),還是會(huì)舉棋不定的。

          通過(guò)這本書,我從里面領(lǐng)悟出了許多道理:做事,要學(xué)會(huì)管理自己,不能總是偷偷摸摸的看課外書,當(dāng)然,豐富自己的閱讀量是很有必要的,但是必須時(shí)在完成課內(nèi)、課外功課的情況下合理安排時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。只有合理的安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,才能有光明正大做自己喜歡的事情。

        一本書的故事作文 篇3

          我的房間里有一個(gè)大書柜,里面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書——《上下五千年》。

          那是去年暑假,爸爸帶我到新華書店去買的書。當(dāng)時(shí)我剛一進(jìn)店,就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書柜里。放眼望去,整個(gè)書店內(nèi)似乎是由書組成的知識(shí)大海洋。其內(nèi)各種書都有,有圖畫、漫畫、小說(shuō)、雜志、報(bào)刊等等。平日里,父母都說(shuō)我像個(gè)“老知青”,因?yàn)槲以谶x書上十分苛刻。可逛了一圈后,書店雖大,我喜歡的書卻寥寥無(wú)幾,偶爾留意幾本,卻不是我最喜歡的類型。

          我走來(lái)走去,已經(jīng)過(guò)去了大半天,卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個(gè)角落時(shí),我的腳步忽然停下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我要找的書的類型,于是我仔細(xì)搜尋,以找到我要買的書。我不經(jīng)意間向這書柜的下層瞥了一眼,竟奇跡般地發(fā)現(xiàn)了我一直想要買的一本書——《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來(lái),打開書,愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店后,我在回家的路上都不忘翻看幾眼。

          回到家后,我立刻坐到在書桌旁仔細(xì)品味其中的章節(jié),打開書,五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來(lái),夸父的執(zhí)著,岳飛的忠誠(chéng),諸葛亮的智慧等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷,即使到了睡覺的時(shí)候,也不想放下手中的書。

          這就是我和《上下五千年》的故事。

        一本書的故事作文 篇4

          書是人類最好的朋友。小時(shí)候,我就喜歡看書。像《格林童話》、《魯濱遜漂流記》之類的書我全都看過(guò),我不但喜歡看童話書,還喜歡看故事書、作文書、科普書。其中我與《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書還發(fā)生了不少酸甜苦辣的小故事哩。

          酸

          記得一次上音樂課,我嫌那個(gè)歌兒太沒趣了,便拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》立在音樂書里邊,津津有味地看了起來(lái)。正看得興勁呢,感覺身后來(lái)了個(gè)“龐然大物”。哦,我的天,戴著眼鏡的張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪著我,說(shuō)了聲:“書”。哎,我只得像只溫順的'小綿羊一樣交出我的寶貝,向四周掃視,同學(xué)們都在偷偷笑我哩。于是乎,我便有一種喝了18碗醋的的感覺。

          甜

          說(shuō)起甜,那可真是件高興的事。上科學(xué)課時(shí),老師講到“為什么下雨時(shí)總是先看到閃電,后聽到雷聲呢?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)冥思苦索。這時(shí),我忽然來(lái)了靈感,這不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有的嗎?于是,我使勁回憶,終于想起來(lái)了答案。我把手高高舉起,流利地回答了老師的提問(wèn)。老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,那種滋味就跟泡在蜜罐里一樣。

          苦

          從老師那里千辛萬(wàn)苦取回《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我決定吸取教訓(xùn),只在課余時(shí)間看書。星期天,我躲在被窩里看得是“天昏地暗”,把媽媽讓我下來(lái)吃飯的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。媽媽喊了好幾遍,卻不見我動(dòng)靜,她終于忍不住了,沖上樓來(lái),嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我“叫你吃飯聽見沒?愛吃不吃,不吃算了!”為了做個(gè)有骨氣的人,我隨口回敬一句:“不吃就不吃!卑Γ@不吃飯,說(shuō)說(shuō)容易,這漫漫長(zhǎng)夜可怎么熬。靠喟】唷

          辣

          提起辣,那也是我自找的。班里開展讀書活動(dòng)。同桌小芳向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我心里想:上次借給小明時(shí),他就不小心把我其中一張紙撕破了,到現(xiàn)在還沒找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣,把我的寶貝弄破了,那可咋辦?于是我斬釘截鐵地說(shuō):“不借。”把小芳拒之千里之外。幾天后,我不得不向小芳借摘錄本,她卻毫不猶豫地借給了我。看小芳這么大方,我想起了自己的那些小肚雞腸,頓時(shí)臉上感到火辣辣的。

          我與一本書的故事暫時(shí)講到這里吧。高爾基說(shuō)過(guò):“書箱是人類進(jìn)步的階梯”。朋友們,愛書吧,讓書陪伴我們一起成長(zhǎng)。

        一本書的故事作文 篇5

          我最喜歡的一本書莫過(guò)于《笑貓日記》了,它是由著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻撰寫的。要說(shuō)我和這本書之間的故事,那還真有一段“千古佳話”呢。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我去找我的死黨小王玩。站在小王家門前敲了半天門,結(jié)果沒有人開門。正當(dāng)我打算“班師回朝”的時(shí)候,門突然開了,開門的是小王的媽媽。心急如焚的我開口就問(wèn):“小王呢?”王阿姨欣喜地說(shuō):“在看書呢!”我二話不說(shuō)就沖了進(jìn)去,只見小王一臉陶醉地看著一本名叫《笑貓日記》的書。我心想:什么書能讓小王這么著迷呢?于是我搶過(guò)小王手里的書,大概地瀏覽了一遍,果然是一本“千年”難見一回的好書!

          我急忙跑回家去,央求媽媽也幫我買《笑貓日記》。當(dāng)老媽聽完書名之后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“都上六年級(jí)了,還看什么漫畫書!”我暈!原來(lái)老媽誤會(huì)了,笑貓只是一只會(huì)笑的貓,并不是老媽所說(shuō)的漫畫。

          經(jīng)過(guò)我的一番“努力”,老媽終于同意幫我買書!缎ω埲沼洝焚I回來(lái)后,被我反復(fù)看了N遍,書中的一些好詞好句也被我認(rèn)真摘抄了下來(lái)。在學(xué)校組織的一次作文競(jìng)賽中,我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句,榮獲了一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師賽后叫我介紹獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我“供”出了《笑貓日記》。據(jù)說(shuō)那天晚上新華書店的《笑貓日記》賣脫銷了!

          這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。

        一本書的故事作文 篇6

          我非常喜歡看書,像《格林童話、《安徒生童話》……都是我的最愛,其中我和《十萬(wàn)個(gè)為什么》之間發(fā)生了一些酸甜苦辣的事……

          酸

          有一次上音樂課,我覺得很無(wú)聊,就拿起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》津津有味地放在音樂課本后面看。突然,只見后邊有一個(gè)“龐然大物”。音樂老師說(shuō)了一句:“書!”我只好乖乖地交出我的寶貝。那一瞬間我掃視了一下四周,同學(xué)們都在用譏笑的眼神看著我,我仿佛喝了十八瓶醋一樣酸。

          甜

          一次科學(xué)課上,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,為什么下雨的時(shí)候總是先看到閃電,后聽到雷聲呢?”我突然有了靈感,因?yàn)椤妒f(wàn)個(gè)為什么》里有,啊,想到了。我把手舉得高高的,老師看見了點(diǎn)名讓我回答,我一字不漏地說(shuō)了出來(lái),看著同學(xué)們那羨慕的眼神,我突然有了一種泡在蜜里的感覺。

          苦

          說(shuō)起苦,那也是我自找的。我千辛萬(wàn)苦從音樂老師那里求回來(lái)了我的寶貝《十萬(wàn)個(gè)為什么》。于是我又趴在被子底下看我的寶貝,就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見,不吃飯我可怎么度過(guò)這一夜呀!苦啊苦……

          辣

          一天勝龍問(wèn)我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我說(shuō):“上次借給勝超他把我的寶貝撕丟了一頁(yè),現(xiàn)在那半頁(yè)還沒找到呢?我怎么敢借給你?不敢!一天,我要上閱讀課,需要問(wèn)勝龍借摘抄本,他卻毫不猶豫地借給了我。我再想想自己的那個(gè)小肚雞腸,像吃了二十個(gè)紅辣椒一樣。

          書中的酸甜苦辣伴我成長(zhǎng)。

        一本書的故事作文 篇7

          書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單,平凡,甚至毫不起眼的字啊。但是它在我心中卻占著無(wú)比重要,不可替代的位置。在記憶的心扉中,每一天我都與書相伴,每一天我都與書交流。每一次在書中遨游,我都會(huì)有不一樣的收獲。所以我從小就和書結(jié)下了不解之緣……

          小時(shí)候,媽媽帶我去書店買書。小小的我望著這么多書,眼中透露著新奇,手也不安分地東摸摸,西摸摸。媽媽帶我來(lái)到了幼兒讀物區(qū)。在好奇心的驅(qū)使下,我拿起了一本包裝精致的圖畫書讀了起來(lái)。哇!好好看!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮起來(lái)。“媽媽,我要,我要書!”我大聲叫著,恨不得把所有書都買回去。

          后來(lái),我長(zhǎng)大了,厭倦了那些如夢(mèng)如幻的童話書。我開始試著讀一些文學(xué)經(jīng)典,名著。有時(shí)候,內(nèi)容太吸引人,我深夜也看。記得有一次,我做完作業(yè),已經(jīng)很晚了。就在我打算洗澡睡覺的時(shí)候,無(wú)意間的一瞥,看到了桌子上那本《城南舊事》。我不禁想:看一會(huì)書吧!就看一會(huì),晚點(diǎn)再睡覺吧!想著想著,我便拿起了《城南舊事》。我打開臺(tái)燈,伴著從窗外瀉下來(lái)的皎潔月光,聽著田野里知了的歌聲,津津有味地看起來(lái)。書中的故事像磁石般吸引著我,有時(shí)令我捧腹大笑,有時(shí)又讓我眼淚汪汪,其中人物的悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺。夜依舊那么黑,知了依舊叫著,而我早已沉浸在書中不可自拔了。結(jié)果,第二天我只好頂著一雙大“熊貓眼”去上學(xué)。在書的陪伴下,時(shí)間總是像流水般飛快逝去。轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)上六年級(jí)了,我讀的書也越來(lái)越多。盡管沒有時(shí)間,但我依舊會(huì)看書,因?yàn)闀呀?jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。

          你們想一想,晚上做完作業(yè),帶著那種軟綿綿的疲倦,躺著看幾十頁(yè)書,是多么美好的事情啊!現(xiàn)在,五彩書吧是我假日里常去的地方。那里有許多和我一樣熱愛讀書的人。我喜歡那里安靜的環(huán)境,更喜歡那里書香環(huán)繞的氣氛。在那里看書,無(wú)疑是一種享受……我與書的故事,就像夜晚的繁星,數(shù)也數(shù)不完。而我對(duì)書的喜愛也會(huì)隨著時(shí)間,越來(lái)越深,越來(lái)越濃……

        一本書的故事作文 篇8

          今天,我的同學(xué)送我了一本漫畫書,它的封面顏色很鮮艷,是一本名叫《阿衰》的書。

          一拿到它,我就興致勃勃地翻了起來(lái)。嘿,里面寫的東西可真多。突然,上課了,我就趕忙把書塞進(jìn)書包。上課時(shí),我偷偷看了一眼,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,就走過(guò)來(lái),一把拎起我的書,大聲喝道:“都上課了,怎么還看漫畫書?”要不是有位同學(xué)向老師求情,估計(jì)那本書早就被老師沒收了。因此,我也深感愧疚;氐郊,我飛速地寫完作業(yè),就拿起那本漫畫書,津津有味地看起來(lái),一直到睡覺,我還想著那本書。

          這本書給我?guī)?lái)了快樂,豐富了我的課余生活,我很喜歡它。

        一本書的故事作文 篇9

          我最喜歡的書是《小鹿斑比》。

          我把書拿到學(xué)校去,在教室里看了起來(lái)。這本書教會(huì)我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了,老師進(jìn)來(lái)了。我迅速把書放下,開始上課。

          到了中午,午讀時(shí)間是看課外書的時(shí)間。我又把書從書包里拿出來(lái),津津有味地看了起來(lái)。上課鈴打響了,我依依不舍地放下書。

          放學(xué)了,我坐在自行車上看了起來(lái)。到了家,我把作業(yè)寫完,繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁,就像自己也是一只鹿,在森林里走來(lái)走去,那真是自由呀!

          一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯,又看起了書。

          我一天就看完了,如果有空,我就又看起這本書來(lái)了。

          我很喜歡這本書,因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂。

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