我與書的故事_700字
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小朋友們，你們聽讀過(guò)高爾基的名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話嗎？沒(méi)錯(cuò)，只要我們多看書，就可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高自己的寫作水平。我從幼兒園開始就對(duì)書著了迷，那時(shí)我讀的書大都數(shù)都是媽媽從新華書店挑選來(lái)的一些卡片、幼兒識(shí)字書和一些有名畫家的一篇篇漫畫。這些書，我特別地喜歡，看起來(lái)簡(jiǎn)直都會(huì)忘了時(shí)間，忘了自己。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了。從學(xué)校里學(xué)到了許許多多的知識(shí)，這一些幼稚的書已不再滿足我的需要。我和媽媽來(lái)到了新華書店去買書。��！這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)新華書店的書真多呀！有童話、動(dòng)物小說(shuō)、偵探、漫畫……我最喜歡的當(dāng)然是動(dòng)物小說(shuō)了。我連蹦帶跳地跑到了動(dòng)物小說(shuō)的書架。我挑了整整五大本書，買回了家。一到家，我連鞋子都忘了脫，拿了一本名叫《雄獅去流浪》的書，坐在床頭，靠個(gè)小枕頭，津津有味地看起來(lái)。里面的開頭就深深地吸引了我：里面用了大量地我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的手法，和大量的好詞好句來(lái)襯托獅群中的寧?kù)o祥和。看到了中間部分，里面用了各種風(fēng)景來(lái)增添小獅子流浪生涯中的艱辛與痛苦，我也不禁眼淚花花，忘了時(shí)間，忘了自己。媽媽把鮮美可口的飯菜搬上餐桌，香味撲鼻而來(lái)。媽媽連喊幾聲都沒(méi)有人應(yīng)，又大喊一聲：“你再不來(lái)吃飯我就把所有你愛(ài)吃的飯菜都吃了！”還是沒(méi)人應(yīng)，當(dāng)時(shí)我正著迷呢。等我把書看完了，看了看時(shí)間，呀！時(shí)間爺爺走得真快呀！都晚上七點(diǎn)多了，餐桌上還有沒(méi)有飯呢？于是，我邁著輕快地步伐走到餐桌上，發(fā)現(xiàn)只剩下空盆子了。我毫不在意地笑了笑，心想：沒(méi)關(guān)系，我懂得了那么多的知識(shí)，肚子飽飽的，不吃飯也行，看另外一本書去嘍！
我就是這樣愛(ài)讀各種各樣對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書的人，只要一有書，特別是動(dòng)物小說(shuō)，我就會(huì)忘了吃忘了睡覺(jué)，簡(jiǎn)直就是到了如癡如醉的地步。我每天堅(jiān)持看課外書，只要一有時(shí)間我就會(huì)去看，堅(jiān)決一有時(shí)間我就會(huì)去看，堅(jiān)決不肯放過(guò)一分一秒的人。就這樣，我努力向知識(shí)、科學(xué)的高峰一步一步地邁進(jìn)。
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現(xiàn)在回起來(lái)，第一本與我有緣相見(jiàn)的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經(jīng)我手的書數(shù)也數(shù)不清，但始終沒(méi)有少時(shí)《三百六十夜》那種的韻味。
與“書”之前篇
一年級(jí)——只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴；
二年級(jí)——各式各樣的小畫書和《當(dāng)代小學(xué)生》之類；
三年級(jí)——第一次讀完了自認(rèn)為是長(zhǎng)篇的《復(fù)仇女神》，對(duì)女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地；
四年級(jí)——讀了多期《故事會(huì)》、一套《唐詩(shī)900首》，及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。
五年級(jí)——16卷《機(jī)器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
五年級(jí)暑假——把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個(gè)暑假，我讀的書很多，因?yàn)槲易x書的速度很快。還有的，就是我對(duì)讀書有著濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內(nèi)看完。
我與“書”之中篇
上了，以前聽過(guò)姐姐說(shuō)的諸多恐怖事件。（注：是關(guān)于上的）我和做好了與書永別的念頭。但是上了以后，感覺(jué)很一般，除了上晚自習(xí)以外，與小學(xué)沒(méi)什么區(qū)別，并且晚自習(xí)也是自習(xí)，有很多時(shí)間從老師那兒借的，從校圖書館借的，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與�！�、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自畫青春”，每讀一本便感到自己的無(wú)知，就百這和“無(wú)知”，使我深深深溺在書海中，并且永不想出來(lái)。
我與“書”之下篇
上初三了，雖然功課很緊，但我也抓緊時(shí)間讀書，與同學(xué)換閱，自己購(gòu)買，姐姐書屋（注：因me之老姐特喜書，所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”里借。
好不容易，有個(gè)假期，準(zhǔn)備一個(gè)好心情，去圖書館挑幾本喜愛(ài)的書，看來(lái)也是一件很不錯(cuò)的事情！
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每個(gè)人對(duì)書的理解都是不一樣的，我小時(shí)候和書的故事，到現(xiàn)在還記憶猶新。
那時(shí)候的我比較喜歡玩刀槍一類的玩具，整天無(wú)所事事，就知道打打殺殺、東跑西跑。但是，隨著我慢慢長(zhǎng)大，媽媽還是不想廢了我這棵苗子，于是，就有了人生中的第一本書——一本圖畫書。
媽媽神秘地把這本書送給我，我好奇地拿起書，仔細(xì)端詳起來(lái)，正當(dāng)媽媽暗喜時(shí)，我一手拎著書本，大喝一聲：“妖怪，拿命來(lái)！”隨著“呲啦”一聲，就把一本新書撕了個(gè)稀巴爛。媽媽看著我撕書時(shí)傻笑的神情，驚得是目瞪口呆，她皺起了眉頭，若有所思。
不久以后，媽媽又給我買了一套圖書。我望著媽媽買來(lái)的書，傻笑著拿起來(lái)，剛想要“為民除害”，媽媽就把書當(dāng)寶貝似的奪了回去。并搖了搖頭，說(shuō)道：“麥兜，書不是拿來(lái)撕的，它是拿來(lái)看的，這樣吧，我給你講一講里面的故事�！蔽覔狭藫项^，疑惑不解。只見(jiàn)媽媽輕輕翻開書本，惟妙惟肖地講起了里面的故事。里面的故事非常有趣，有關(guān)于蛋的、水的、以及房屋之類的，甚至還提到了馬桶。但是小時(shí)候的我只喜歡玩具，對(duì)這些所謂的書一點(diǎn)都不感興趣，心思又不知道飄到哪兒去玩了。沒(méi)幾天，媽媽就發(fā)現(xiàn)，那幾本書也光榮“犧牲”了，并且葬身于垃圾桶。
就這樣，媽媽把我培養(yǎng)成文人的愿望被我無(wú)情地破滅了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了幼兒園。我那不死心的媽媽又開始折騰了，希望之火再次被點(diǎn)燃。她又給我買了一些簡(jiǎn)潔易懂的故事書。硬是把我拽進(jìn)了書的海洋，那時(shí)的我已經(jīng)有了不少耐心，也比較喜歡接觸新事物。我在媽媽的注視下翻開了那些書，看著里面的圖畫，聽著媽媽給我講解，我愈發(fā)覺(jué)得有趣，自己也在慢慢地融入進(jìn)去。媽媽見(jiàn)我對(duì)書起了興趣，十分高興，又給我入了一大堆書。我一有空就會(huì)跑去翻一翻，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)慢慢領(lǐng)會(huì)到書的真正意義。
高爾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”每個(gè)人對(duì)書的理解都是不一樣的，但無(wú)論怎樣書都是人類認(rèn)識(shí)這個(gè)世界必不可少的一個(gè)工具。
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書是人類進(jìn)步的階梯；書是開啟智慧的鑰匙；書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……書是人們的精神食糧，古人云：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！蔽以谛r(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。書就是我貼心的伙伴。
在我八歲的時(shí)候，就開始愛(ài)上了讀書�？破諘�、小說(shuō)、漫畫書、科幻書、童話書、神話書我都愛(ài)看。在我八歲生日的時(shí)候，媽媽問(wèn)我要什么生日禮物，我說(shuō)要《火焰戰(zhàn)士全集》，媽媽爽快地答應(yīng)了。在我過(guò)生日的那天，媽媽將《火焰戰(zhàn)士全集》交給了我。我一拿到書，就仿佛魚兒得到了水。立刻跑到我的學(xué)習(xí)桌旁，像一匹餓狼，貪婪地讀著�？戳艘粫�(huì)兒，隱隱約約地聽到媽媽要叫我吃飯。媽媽連叫了三聲，我終于從書的世界里走了出來(lái)。可我到廚房時(shí)，餐桌上的蛋糕已經(jīng)只剩下一塊了�！岸颊f(shuō)了，再不來(lái)就沒(méi)有了，誰(shuí)讓你沒(méi)聽見(jiàn)�！眿寢屝覟�(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。媽媽看著我的樣子笑了起來(lái)，說(shuō)：“逗你玩呢，我怎么會(huì)不給我的寶貝兒子留著，剩下的蛋糕在這了�！眿寢尠训案鈴谋淅锬昧顺鰜�(lái)。我吃飽以后，繼續(xù)去看書，我漸漸地躺在床上睡著了。
小星、圣光、暗旋天龍……怎么回事，難道這是火星？就在這時(shí)，極惡暗龍來(lái)了。難道這是宇宙最強(qiáng)的裝備——極惡暗龍！他說(shuō)要和我并肩作戰(zhàn)。我、小星、恐龍軍團(tuán)、五大圣龍……一起消滅了邪惡暗龍，收服了幻影魔龍，拯救了銀河系和宇宙。
“起床了！”媽媽亮開了大嗓門。“邪惡暗龍，你還沒(méi)死，讓我代表正義將你消滅。正宗霸王龍出擊，必殺：天龍王霸火龍擊、天龍王霸木龍擊”，我還沉迷在夢(mèng)中。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，終于把我叫醒了。媽媽告訴我：“你昨天晚上的燈亮了一夜，是我天亮幫你關(guān)掉的。還有，你睡覺(jué)的時(shí)候光說(shuō)夢(mèng)話�！蔽疫B忙穿上衣服，吃完早飯去上學(xué)。
這就是我與書的故事。我讀書，我愛(ài)書！
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莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻就像在說(shuō)我一樣。我非常喜歡讀書，不管是什么書，只要我能讀懂的，我就愛(ài)讀。
初識(shí)文字時(shí)，看著那些漫畫、連環(huán)畫報(bào)，不僅被那些豐富的想象和有趣的畫面所吸引。久而久之，我也成了一個(gè)幻想家，總是面對(duì)著鏡子發(fā)呆，勾畫著自己長(zhǎng)大的模樣。
隨著年齡的增大，我的讀書興趣也越來(lái)越大，從一本本連環(huán)畫，到《楊家將》、《岳飛傳》的文學(xué)作品，接著我又喜歡上了火熱流行的《斗羅大陸》長(zhǎng)篇小 說(shuō)，又從《明朝那些事》、《中華上下五千年》這些歷史文學(xué)，到《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》、《鳥奴》這些動(dòng)物小說(shuō)，最后是爸爸媽媽媽 給我買的一本本作文選集，我讀過(guò)的書簡(jiǎn)直數(shù)都數(shù)不清。
開始寫作文的時(shí)候，我嘗試著把那些我讀過(guò)的文學(xué)作品中佳詞妙句和我的作文融合起來(lái)，于是，我的筆下出現(xiàn)了雪花飄飄，滿地銀霜的景面、想馬小跳一樣古 靈精怪的小男孩、想小紅帽一樣開的小姑娘，就這樣一篇篇精彩絕倫的作文從我手中誕生，老師也常常把我的作文的范文來(lái)念，殊不知，那是我精心借鑒的結(jié)果。
后來(lái)，通過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與�！�、《假如我有三天光明》這些經(jīng)典名著，我懂得了，寫作文，不管是做什么事都要靠自己的那雙手來(lái)勞動(dòng)，光借鑒別人是不行的，我開始用自己的想象與思想來(lái)構(gòu)思，來(lái)創(chuàng)作，雖然寫出來(lái)的并沒(méi)有以前那樣精彩，但我的成就感卻今非昔比。
書陪伴我走過(guò)了12年的歲月，它就像一幅流光溢彩的畫頁(yè)，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我?guī)нM(jìn)知識(shí)的大門，一直陪伴著我去攀登那識(shí)的巔峰。它讓我 看到了人間百態(tài)，也讓我嘗盡了“酸甜苦辣”。它讓我擁有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)，它和我的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著歲月的累積而越來(lái)越 豐富……
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高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍巧钪斜夭豢缮俚恼{(diào)味劑，能讓我們的生活更加有滋有味。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正在寫作業(yè)，突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，遞給我一本書。我抬起頭一看，噢耶！是我最喜歡看的《查理九世》！我訝異極了，心想媽媽平常都不讓我看這本書，怎么今天會(huì)破例讓我看呢？對(duì)于媽媽這個(gè)異常的舉動(dòng)，我感到有些詫異。
后來(lái)我問(wèn)了媽媽才知道，原來(lái)事情是這樣的。媽媽看到我每天空閑時(shí)都抱著書翻看，她擔(dān)心我閱讀范圍太窄，會(huì)造成我的寫作能力差。于是，她就跟爸爸商量一下，想讓我擴(kuò)大閱讀的范圍，增加閱讀量，從而提高寫作水平。爸爸擔(dān)心我因看課外書太多而無(wú)心學(xué)習(xí)了，但爸爸的嘴皮子斗不過(guò)媽媽，最終媽媽贏得了勝利。爸爸就從網(wǎng)上給我購(gòu)買了這本《查理九世》。
媽媽把書交給了我時(shí)，非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你一定要先把作業(yè)完成，才能看這本書，如果我看到你沒(méi)有寫完作業(yè)，就開始看書，我就會(huì)把它沒(méi)收！”我聽了雖然心里有些不愿意，但一想到以后可以看我最喜歡的書了，還是愉快地答應(yīng)了媽媽。
然后我就開始寫作業(yè)了，我埋頭在小山似的作業(yè)中，奮筆疾書。原以為作業(yè)就快寫完，我就想趁媽媽不備偷偷地拿起書瞄兩眼。然而偷看總是不順利的，免不了被媽媽那雙火眼金睛發(fā)現(xiàn)，也免不了將我心愛(ài)的書送入到媽媽的柜中鎖定。想到這里我決定還是先好好地寫完作業(yè)，再安安心心地看書。
之后的日子，每天如此地反復(fù)，只要在作業(yè)做完了有空閑的時(shí)間，我如饑似渴地拿起書，認(rèn)真地看起來(lái)，努力汲取書中的知識(shí)。后來(lái)爸爸媽媽看我每天堅(jiān)持做完了作業(yè)再看書，表現(xiàn)不錯(cuò)，就又在網(wǎng)上給我買了幾本書。
終于有一天，我拿到了一本心儀已久的《三國(guó)演義》，這本書是文言文版的，而文言文如此深?yuàn)W的語(yǔ)言，對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是相當(dāng)有難度的。為了看這本書我只有求助于我的好友《新華字典》，通過(guò)查字典和網(wǎng)上搜索，我才能勉強(qiáng)看懂這本書。
書是知識(shí)的海洋，讓我盡情地遨游；書是打開智慧之門的鑰匙，在書里我發(fā)現(xiàn)了很多無(wú)價(jià)的珍寶；書是人類進(jìn)步的階梯，讀書，讓我們能踩在巨人的肩膀上不斷攀登。
我愛(ài)讀書。
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書，似一曲委婉纏綿的歌，安撫外我們?cè)餆岬男?書，似一朵沁人心脾的花撫慰我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng);書，似一位溫文爾雅的老師，娓娓地傳授我們?nèi)松芾怼ぁぁぁぁぁ?/p>
我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子，自幼,偌大的書柜就已成為書的海洋，古今名著、優(yōu)秀散文、天文地理，應(yīng)有盡有，如今我語(yǔ)文水平較好，這也與書的熏陶分不開。
記得那個(gè)周末，我與媽媽去新華書店看書。我習(xí)慣性地來(lái)到三樓文學(xué)柜臺(tái)，而媽媽則在一樓讀她喜愛(ài)的小說(shuō)文集。
當(dāng)我流連忘返于一本本嶄新的中外名著時(shí)，不禁心潮澎湃。隨即，抽取一本《魯迅文集》細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
我找來(lái)一張座位，便盡情遨游于書的世界。
這本書采集了偉大作家魯迅先生在不同時(shí)間、不同背景下創(chuàng)作的散文、雜文，隨書附有生平事跡、生卒年份以及一幅幅珍貴的照片，并且包裝精美，令我愛(ài)不釋手。
我很早就對(duì)魯迅先生的名字如雷貫耳了，當(dāng)我瞻仰著這位學(xué)界泰斗的照片時(shí)，有感而發(fā)：“您雖生活在昏暗的舊社會(huì)，卻有著先進(jìn)的思想、敢于批論那些迂腐的人，并且勤奮好學(xué)，實(shí)乃我學(xué)習(xí)之榜樣！”
接著，我又開始了閱讀，一篇篇包含哲理的優(yōu)秀文章似一塊塊吸鐵石把我的心兒與它們緊緊相連。我愈看愈起勁，似一位饑餓的人貪婪地?fù)湎蛎姘琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘霖。我讀著讀著，不禁插上想象的翅膀，也親自來(lái)到了那個(gè)時(shí)代，目睹了在那個(gè)時(shí)代發(fā)生的一系列事，陷入深深的思考······
魯迅筆下的人物很傳神，一個(gè)人物就有一個(gè)標(biāo)新立異的品質(zhì)，絕不與混淆，這也足見(jiàn)他對(duì)人物內(nèi)心的深入了解，令讀者回味無(wú)窮，文學(xué)功底自然不在話下。
說(shuō)他的文章寫得深?yuàn)W，不如說(shuō)寫得精煉，傳神。文章直奔中心，從不拖泥帶水，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，這種文學(xué)風(fēng)格也深受我所喜愛(ài)。
我讀著這本極有價(jià)值的書，不僅讓我學(xué)到了許多文學(xué)技巧，更讓我明白了許多做人的道理。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，已深深陶醉其中，緊接著我又撲向第二本、第三本······
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)媽媽找到我時(shí)，已臨近傍晚，我這才如夢(mèng)初醒，原來(lái)我整整讀了一下午！
高爾基說(shuō)得好，“書是人類基本進(jìn)步的階梯。”我們應(yīng)多讀、善讀、勤讀，以此陶冶情操。
這就是我與書的故事。
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古人云：讀好書，好讀書。書中自有黃金屋。等話語(yǔ)，說(shuō)明了讀書的重要性。腹有詩(shī)書氣自華，說(shuō)的正是會(huì)讀書有學(xué)問(wèn)的人。自古以來(lái)的李白、杜甫，、白居易以及桃花源記的作者陶淵明，個(gè)個(gè)都是學(xué)問(wèn)豐富，才華橫溢的人。這些成就的原因只有一個(gè)讀書。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這兩句話成功印證了讀書的'妙處，而我和書也有一段美妙的小插曲呢。
那天我正在寫作業(yè)，忽然看到一篇文章，這是一篇寫景的文章，寫的是法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔，意境十分優(yōu)美，如詩(shī)如畫，仿佛景物就在我眼前。書中描寫的鐵塔，是這樣的陽(yáng)光普照著大地，猶如為大地鋪上了一層亮麗金黃的地毯。陽(yáng)光縷縷的照在鐵塔之上，折射出耀眼的光輝，像是仙女撒上的金沙一般光彩照人。夜晚皎潔的月光映出了鐵塔的影子，反射出一道道淡雅的銀光，好似滿天的繁星。我被這美妙的語(yǔ)言深深吸引住了，仿佛這美景就在眼前。
哦，原來(lái)讀書這么好，美麗的世界像一副畫面徐徐展現(xiàn)在了我的眼前。于是漸漸的我開始把書本當(dāng)做我最好的朋友，無(wú)論心情好與不好，隨時(shí)拿來(lái)一本書，一邊看一邊將自己的心聲都傾訴出來(lái)，讀書讓我體會(huì)到生命的美好，也把我心中的不安與不滿都釋放了出來(lái)，讓我心情愉快。
媽媽也支持我多讀書，有一次媽媽新買了一本歷史書放在家中就去做飯了，我趕緊跑過(guò)去，在書櫥里找到那本書，迫不及待放在桌子上看了起來(lái)，書中語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，別有一番意味，加上細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)，刻畫的人物栩栩如生，非常有趣，讓我知道曾經(jīng)的天空下，發(fā)生過(guò)那么有趣的事情。從此，在我的心中，歷史鮮活了起來(lái)。讀書成為了我最喜歡干的一件事，讓讀書成為一種生活方式，也在我身上印證了。
這就是我和書的故事。讓我們一起熱愛(ài)讀書吧。
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記得在我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買了一些識(shí)圖卡片，聽媽媽說(shuō)，我用不了多久就對(duì)上面的圖片內(nèi)容了如指掌，無(wú)論誰(shuí)怎么考我，我也都對(duì)答如流，而且百發(fā)百中，一次也沒(méi)錯(cuò)過(guò)。
媽媽很高興，于是給我買了很多新的娃娃書回來(lái)，我非常高興，在那里翻來(lái)覆去地看，看到實(shí)在是索然無(wú)味了，我就開始我特別的喜愛(ài)的書的方式——虐書。
我首先殘忍地把它們撕下來(lái)，撕了很多次之后，它們終于變成紙屑。我稍微休息休息，緩緩勁，把這些書的尸體團(tuán)在一起，拿在手上，然后站起來(lái)，用盡全力把它們的尸體全部灑向空中，紙屑就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)�？吹竭@我忍不住跳起來(lái)，開心地發(fā)出“咯咯”的笑聲。接下來(lái)把所有的紙屑揉成一團(tuán)，從窗戶里扔出去，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著它們的遭遇，我像個(gè)“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。
媽媽看過(guò)來(lái)像唐僧一樣嘮叨個(gè)不停，邊收拾邊數(shù)落我，甚至威脅我說(shuō)再這樣就不給我買書，但是還沒(méi)有等我與她“嚴(yán)正交涉”，她就繳械投降，給我買回一大堆書。于是我就樂(lè)此不疲地重復(fù)這個(gè)游戲。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我不再虐書，而且對(duì)每一本書都愛(ài)護(hù)有加，像我的書柜里的書都被我保護(hù)得很好。
我不僅保護(hù)書，還真正迷上了看書。記得有一次，我正在看《查理九世》，媽媽叫我做事：“佑佑，過(guò)來(lái)一下，快點(diǎn)！”我因?yàn)榭磿慈朊粤�，竟然沒(méi)有聽見(jiàn)媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲，我還是沒(méi)聽見(jiàn)，媽媽生氣地走到我面前，用指頭戳了一下我，我還沉浸在書中，大聲地說(shuō)：“你別騙我，你的指紋不對(duì)�！眿寢寫嵟卣f(shuō)�！澳氵@孩子說(shuō)什么胡話�！边^(guò)了好久，媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她嘆了一口氣說(shuō)：“哎，真是一個(gè)小書迷�！�
現(xiàn)在，每次上街的時(shí)候，我總要去書店逛一逛，而且一逛就是幾個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也叫不走。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書，讓我從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)懂事的大男孩，我相信書會(huì)伴隨著我一生。
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讀了一本書，就像打開了一扇心靈的窗戶。自從沉迷上了書，我的世界就充滿了書的景色，無(wú)法自拔。
還得說(shuō)到那次伯母偶然在書店里發(fā)現(xiàn)了一本適合當(dāng)時(shí)的我看的一本《格林童話》，于是就買了回來(lái)。當(dāng)我看了一個(gè)故事之后，就迷上了它，從此就一發(fā)不可自拔了。早晨睡醒時(shí)第一時(shí)間就是拿出枕邊的《格林童話》來(lái)看，到了夜晚伴我入睡的還是它。
漸漸地我長(zhǎng)大了，看過(guò)的書籍也越來(lái)越多了：四大名著、外國(guó)名著、作文書、科普讀物……這些書與我形影不離，成為了我的良師益友。而家人們也很支持我閱讀，只要發(fā)現(xiàn)有什么好書，就買回來(lái)給我看，收到書的那一瞬間我真是無(wú)與倫比的高興。
到了高年級(jí)，要寫出優(yōu)秀的作文也是必不可少的本領(lǐng)，而我慶幸的是，因之前看了大量的書籍，使我的腦袋里都裝滿了優(yōu)美的句子、故事及詞語(yǔ)，也讓我的寫作水平提高了。書籍真是我的良師益友。
而轉(zhuǎn)眼間就到了暑假，在2個(gè)月的時(shí)間里，我該怎樣度過(guò)呢？毫無(wú)疑問(wèn)——與書相伴。家里還有許多本我曾未看過(guò)的書。于是，我手捧著一本《悲慘世界》津津有味地看了起來(lái)，到了吃飯時(shí)，媽媽喊去吃飯，我也充耳不聞，書籍已經(jīng)讓我品嘗到了絕世佳肴。
《悲慘世界》這本書是法國(guó)雨果寫的，真實(shí)再現(xiàn)了法國(guó)人民的悲慘生活�？粗@本書，我仿佛也融入了書中的場(chǎng)景。主人公冉阿讓雖是刑犯，但是因?yàn)橛龅搅他溊锇е鹘蹋钌罡械搅怂�，從此，他決心棄惡從善。經(jīng)過(guò)不斷的努力，冉阿讓繁榮了濱海市的地方工業(yè)，也成為了令人尊敬的市長(zhǎng)�？吹竭@里我不禁為冉阿讓而高興，他的人生應(yīng)該徹底的脫胎換骨了吧？
但是，看到這里，我不禁為冉阿讓而感到悲哀，因?yàn)樗约旱牧夹�，不愿讓別人當(dāng)他的替罪羊，于是他放棄了現(xiàn)在所擁有的一切。他又因救助了別人而又遭到了通緝，無(wú)家可歸，四處漂泊，直至遇到了珂賽特這位善良可愛(ài)的小女孩后，生活才又見(jiàn)了光明。
最后，冉阿讓直到臨終時(shí)才被他人理解，就這樣，一位偉人就這樣去世了。
轉(zhuǎn)眼間，我看完了這本書，這本書也讓我有了深刻的體會(huì)，感悟。我還希望以后能看更多的好書，收獲樂(lè)趣，收獲知識(shí)，收獲快樂(lè)。
書永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我與書的故事_700字11
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒，我緩緩睜開眼，卻聽媽媽正在拍門呢，無(wú)奈，起了床，母親看著一片凌亂的屋子，氣得火冒三丈，恨不得把我吃了，最后只是讓我把屋子收拾好。我本想再回被窩睡個(gè)回籠覺(jué)，卻一不小心踩到了什么，摔了個(gè)四腳朝天，氣得我抬起腳就想給它一腳。再一看，咦？這不是我昨晚沒(méi)看完的故事書嗎？我捧起書不自覺(jué)地看了起來(lái)，竟然入了迷，連睡回籠覺(jué)都忘了，直到媽媽拽著我的衣領(lǐng)，我才從書的世界里出來(lái)�？匆�(jiàn)媽媽張牙舞爪的樣子，我嘆了口氣。
在被媽媽修理完一番后，我就去吃飯了，吃飯時(shí)卻不忘捧著書，里面的內(nèi)容看得我哈哈大笑。將一大片油濺在了書上，我頓時(shí)心疼得不行。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你要是再看，我以后就絕不會(huì)再給你買書！”聽到這兒我嚇得半死，立馬把書放好，然后乖乖地吃飯了。
吃完飯后媽媽說(shuō)一會(huì)兒跟我一起到街上買點(diǎn)東西，我愁眉苦臉。我雖然是個(gè)女孩子卻不喜歡逛街，但看媽媽的表情我是非去不可了。哎……
在去之前，我背上了書包，往里面裝滿了書，一路上，我拉著媽媽的手，一邊走一邊看，撞到了許多人，媽媽揮著拳頭，我才戀戀不舍地將書放回。到了服裝店，媽媽試試這件，試試那件�？吹梦已刍ǹ潄y。
突然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我餓了，給我點(diǎn)錢唄�！眿寢屢苫蟮乜粗骸拔也皇莿偝酝觑垎�？”我說(shuō)：“走了那么久，有點(diǎn)餓��！”媽媽給了我30元，并對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒我就走了，你自己坐車。”我連忙道：“好的，您老放心！”拿著錢我直奔書店，到了書店，我隨便找了個(gè)地方捧著書看，直到書店的燈亮起，我看著窗外才知已經(jīng)月上樹梢了。我到書架上拿了兩本書，正準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí)，卻見(jiàn)書架上的一本《草房子》正在打折，我眼前一亮，就要去拿，心想：“算了，不坐車回家也行，就當(dāng)散步吧。”
路上我哼著歌，今天真是收獲滿滿！
我與書的故事_700字12
雖然我長(zhǎng)大了，肩上有了難以卸下的重負(fù)。然而，我依然未舍棄書。我吮吸著，享受著。是的，它的的確確使我癡狂。它似美酒一般讓我陶醉，讓我沉迷。
說(shuō)起我之前與書的故事，也許你不會(huì)相信，你一定想：我是班長(zhǎng)，一定是從小就很愛(ài)看書的。如果你是怎么想的，那你就錯(cuò)了。小時(shí)候的我，是非常討厭看書的。
小時(shí)候，媽媽天天在我耳邊說(shuō)：“婷珊呀，要多看書，這樣才是一個(gè)乖孩子呢。”說(shuō)完，媽媽做出趕小雞的動(dòng)作，把我趕進(jìn)房間，我倔強(qiáng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“我才不要看書呢，看書什么的最討厭了！”媽媽不理我，把房間門關(guān)上，讓我自己在房間里反省。我很無(wú)聊，就開始翻姐姐的東西。
突然，媽媽又開門進(jìn)來(lái)，嚇了我一大跳。她說(shuō)：“你今天必須看書，還要把書的主要內(nèi)容告訴我，否則不許吃飯！”說(shuō)完，她生氣地走了出去。我被媽媽嚇到了，心想：媽媽今天怎么這么可怕，書到底有什么好看的嘛。想著，我就跑到姐姐的書柜里翻書。翻著翻著，我看到了一本書，封面上有只非�？蓯�(ài)的小黃鴨，就是《安徒生童話》。我翻開它，里面的故事霎時(shí)像磁鐵一樣將我深深吸引。從此，腦海里便有了這么一個(gè)記憶：一個(gè)七八歲的小女孩，在一個(gè)美麗春天的午后，獨(dú)自一人在房間里看書，靜靜地坐了一下午，直至夕陽(yáng)收起它最后一抹光彩。
那天晚上，我將《安徒生童話》中的幾篇故事的主要內(nèi)容講給了媽媽聽，生氣了一個(gè)下午的媽媽終于露出了笑容，開心地將我抱在懷里。
書是海洋，我是快活的小魚，自由自在地在書海中暢游；書是天空，我是快活的小鳥，在天空中快樂(lè)地自由翱翔。俄國(guó)著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書是面包�！笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“書是大學(xué)�！边�有歌德和列夫·托爾斯泰，都曾給書以予很高的評(píng)價(jià)。書也教給我許多做人的道理。我真得感謝書這位好老師呢！
我與書的故事_700字13
我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛(ài)的書一起，牽著我的魂，繞著我的夢(mèng)。
我酷愛(ài)書，只要手中一有書，我就會(huì)立馬打開書，像一匹餓狼遇見(jiàn)肉一樣，津津有味地看起來(lái)，甚至有時(shí)會(huì)忘了吃，忘了睡；只要一路過(guò)小書店，我就會(huì)停下來(lái)，纏著媽媽：給我買書吧！為了書，我可以不顧一切。我在這知識(shí)的王國(guó)里遨游，無(wú)憂無(wú)慮，可是前幾天
爸爸媽媽擔(dān)心我會(huì)把眼睛看壞，于是限制了我的看課外書時(shí)間還加了規(guī)矩�？墒菒�(ài)看書的我怎么能被這條圣旨所限制呢？
有一次，我做完作業(yè)，剛想抽出《窗外的小豆豆》來(lái)看，忽然，我想起爸爸媽媽限制我的規(guī)矩，又把手縮了回來(lái)。我腦子里靈光一閃，對(duì)了，我可以用作文書遮擋��？這樣既不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，又能看到《窗外邊的小豆豆》了。想到這兒，我抽出《窗外的小豆豆》和比它大一些的作文書，打開作文書，把《窗外的小豆豆》放在里面，坐在沙發(fā)上看了起來(lái)，我看得如醉如癡，完全融入到故事情節(jié)里去了；不知怎么的，我的眼睛向右瞄了一下，競(jìng)?cè)豢吹搅艘粋�(gè)背景！我起初還以為那是幻覺(jué)，可是當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地看了那個(gè)背景，發(fā)現(xiàn)這不是幻覺(jué)，那是媽媽的影子！剛才我競(jìng)?cè)粵](méi)有注意到，媽媽已經(jīng)站到了距離我不足兩米的地方！我繼續(xù)若無(wú)其事地看著書，其實(shí)心里已經(jīng)七上八下了；媽媽距離我這么近，該不會(huì)在監(jiān)視我吧？萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了我未經(jīng)允許而看閑書的話，雖然不至于吃竹筍炒肉片，但一定會(huì)嘗到嘮叨大餐的美味！突然，媽媽哇的一聲，嚇得我魂飛魄散，嚇倒在沙發(fā)上，嘴里還不斷重復(fù)著：媽呀，媽呀接著，媽媽笑嘻嘻地說(shuō)我嚇你的！然后小孩般地跑開了。幸好，這本閑書沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我雖驚魂未定，但半分鐘后，我又拿起書啃了起來(lái)
這就是我和書的故事，現(xiàn)在，你承認(rèn)我是名副其實(shí)的小書蟲了吧？
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“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！敝祆涞囊皇住蹲x書有感》，寥寥數(shù)語(yǔ)便道破了讀書的底蘊(yùn)和美妙，說(shuō)出了閱讀中那份難以言表的收獲和快樂(lè)。我喜歡讀書，而且每天都讀書，書既是我形影不離的好朋友，又是我的一位好老師。就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣。
有一次，爸爸給我買了一本法布爾寫的《昆蟲記》，我拿著這本書，我愛(ài)不釋手，一有空，就用衛(wèi)生紙對(duì)著這本書左擦擦，右擦擦，生怕那里有一層灰，弄臟了我的書。星期日時(shí)，就一口氣看了這本書的一半。自從看了這本書，我就仿佛看到了大自然的昆蟲們?cè)诨▍仓谢ハ噫覒�。從朝生暮死的浮游，再到舍己為兒的彩色條紋圓網(wǎng)蜘蛛，還有在糞蓋郎中的強(qiáng)盜—圣甲蟲……這些知識(shí)，已經(jīng)灌入我的心田。
但是過(guò)了一段時(shí)間后，我的熱情慢慢退了，漸漸的忘了它。它就安靜地躺在了書柜的最上層，也穿上了它那件臟衣服—灰塵。它就這樣，一直呆了很久……直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“黎燁，讀書不僅能開闊自己的視野，也是一種心靈的慰藉，更是一種精神上的愉悅。讀一本好書或好的文章，就像看到了一幅名畫，聽到了一首美妙的音樂(lè)，嘗到一碟美味佳肴�？墒菚惨獝�(ài)護(hù)好呀，你不是學(xué)過(guò)‘魯迅先生愛(ài)書’的故事嗎？你想想看，你該怎么做？”
我聽了媽媽的話，頓時(shí)恍然大悟，跑到書柜前，拿起那本《昆蟲記》，拍拍它身上的灰塵，津津有味地把剩下的一半給讀了。在以后的日子里，我對(duì)書籍再也不那么“一熱一冷“了，但凡有新書來(lái)我甲家，我都會(huì)熱情招待，拿著它仔細(xì)的讀，一邊讀一邊體會(huì)讀書樂(lè)趣，因?yàn)�，書是我的好朋友�?/p>
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的知識(shí)面越廣,人的本身也就越完美.讀書可以增加我們的見(jiàn)識(shí),可以提高我們的寫作水平.和我一起認(rèn)真讀書吧!只有認(rèn)真讀書,生命之花才能開得更加燦爛!
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書柜上，安安靜靜地躺著一本本獲救或新的書……
不經(jīng)意地，眼睛瞄到了一本顏色分外鮮的書本，走近細(xì)瞧，喲，是《名人傳》。頓時(shí)，心中莫名地有種恍然若失的感覺(jué)。絞盡腦汁，拼命地想循著記憶的軌跡一路搜索下去。突然，腦袋中靈光一現(xiàn)，這不是六個(gè)月前在圖書館借下的一本書嗎？
驟然，腦袋中一片空白，心中不時(shí)顯出恐懼的陰影。怎么辦，已經(jīng)違反了圖書館定下的一個(gè)月還書的約定，是恭恭敬敬地到圖書館接受懲罰與尊嚴(yán)的打擊，還是干脆永遠(yuǎn)地讓那本書違心地躺在家中，反正，只是天知、地知，我知……
在媽媽的安慰下，我狠下心來(lái)，決定硬著頭皮去還書，至少這樣人的誠(chéng)信度不會(huì)打折扣。拋開雜念，我逐漸地走到圖書館的門口，“勇敢”而有些焦慮地踏了進(jìn)去。
一切依舊，圖書館內(nèi)沒(méi)有我想像的那樣“陰森”，仍舊到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)。
“小弟弟，有什么事嗎？”一位阿姨和藹可親地說(shuō)。
“我……我……”頓時(shí)，感覺(jué)卻難以說(shuō)出口。
“怎么了？”
我小心翼翼地從背后拿出那本書，舉到了阿姨眼前，羞愧萬(wàn)分地說(shuō)：“阿姨，我來(lái)還書……”
“啊”阿姨一愣，然后又馬上回過(guò)神來(lái)，輕輕地拍拍我的背，調(diào)皮地說(shuō)：“哦，好的，不過(guò)你要為你沒(méi)有及時(shí)還書付出代價(jià)哦……”
“哦�！蔽毅裸露卣f(shuō)。
阿姨將我領(lǐng)到了總臺(tái)旁，開始了還書的各個(gè)步驟。只見(jiàn)她嫻熟地敲打著鍵盤，每一次的叩擊都引起我一陣心跳。
我偷偷地打量著阿姨，心中如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。再低頭望了望手中的那本《名人傳》，想起一個(gè)個(gè)名人以誠(chéng)信為本的事例、古訓(xùn)，臉上感到火辣辣的。
一會(huì)兒，阿姨又心平氣和地說(shuō)：“下面請(qǐng)付出你超出期限的還書金10元�！庇谑牵液敛华q豫從口袋中掏出一張嶄新的10元，輕輕地把書和錢遞給了阿姨。
“好了，希望你以后也要嶄新做人哦�！卑⒁陶f(shuō)道。
“恩”，我使勁地點(diǎn)著頭。
離開這個(gè)圣潔的地方，我感到心中的大石頭終于塵埃落定了，弒，天空是那樣地湛藍(lán)，空氣是那樣地清新……
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