小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文：我和書(shū)的故事
導(dǎo)語(yǔ)：書(shū)籍，如一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心田;書(shū)籍，如一陣春風(fēng)，輕撫著我們的臉龐。下面是yjbs作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/em>
我和書(shū)的故事作文(1)
我喜歡看小說(shuō)和關(guān)于科學(xué)方面的書(shū)，可是媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)關(guān)于歷史，散文，記敘等方面的書(shū)。所以，我常常囫圇吞棗，磨磨蹭蹭地看。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本220多頁(yè)的《小王子》，我看了十幾頁(yè)，覺(jué)得非常無(wú)聊，便不想看了，但媽媽非逼著我看不可。于是，我便想出了一個(gè)辦法。我閉著眼睛，假裝在看，每隔三十秒左右便翻一下，半小時(shí)后，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“看”到了一百多頁(yè)了。就這樣，我“看”了一個(gè)多小時(shí)。
有時(shí)候我會(huì)不想看書(shū)，但有時(shí)候我也經(jīng)常看書(shū)，看到癡迷的程度。
有一次，我從圖書(shū)館借來(lái)一本四五厘米厚的科學(xué)百科全書(shū)。我如獲珍寶，愛(ài)不釋手，連吃飯也很神速。我從第一天中午開(kāi)始看，看到晚上七點(diǎn)還沒(méi)看完。媽媽讓我回去睡覺(jué)，我又想出了一個(gè)辦法。我先答應(yīng)著，先閉上眼裝睡了會(huì)兒，等媽媽回到自己房間，我快速拿出手電筒在被窩里看了起來(lái)。書(shū)像磁石一樣吸引著我，使我和書(shū)寸步不離，我像一棵大樹(shù)，瘋狂地吸收著書(shū)中那寶貴的“營(yíng)養(yǎng)”。手電筒的光越來(lái)越暗，但我仍然堅(jiān)持著。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，不好，媽媽來(lái)查了，就在門(mén)口了，來(lái)不及藏好書(shū)了，怎么辦?我只好假裝發(fā)出呼嚕聲，可書(shū)太大了，一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風(fēng)雨要來(lái)了。先是手電筒沒(méi)收，然后是聽(tīng)到已經(jīng)熟耳的訓(xùn)斥聲，在這“交響曲”中，我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點(diǎn)，我醒來(lái)了，看著天已微微亮，我又貪婪地看起書(shū)來(lái)。在我的連夜攻讀下，書(shū)終于“投降”了。
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這是冰心自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)我們青少年的要求。我們要在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，看合適的書(shū)。這樣，我們的知識(shí)才能不斷增長(zhǎng)，我們才能健康地成長(zhǎng)。
我和書(shū)的故事作文(2)
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊，進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ)，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書(shū)，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮!
在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我的書(shū)就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽(tīng)不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書(shū)是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可內(nèi)容和畫(huà)面卻深深地吸引著我，從此我和書(shū)成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛(ài)讀書(shū)了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛(ài)的書(shū)籍：《小人王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個(gè)周末，我在為下周的語(yǔ)文課查找資料，翻遍了幾個(gè)書(shū)柜，都沒(méi)找到合適資料，突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫(xiě)著：膽大的翻開(kāi)，膽小的走開(kāi)。仔細(xì)一看，它是一部科幻小說(shuō)，被譯為三十一種文字，全球銷(xiāo)量2。7億冊(cè)……挑釁的話語(yǔ)和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書(shū)中的世界。
我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來(lái)逛去，一會(huì)兒遇見(jiàn)狼蟹，一會(huì)兒又看見(jiàn)蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上，等會(huì)兒!”我應(yīng)付著媽媽?zhuān)挚戳撕芫茫钡桨职謯Z走了那本書(shū)，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)今天有我愛(ài)吃的雞翅，但我的心思還在書(shū)里，主人公見(jiàn)到了狼人到底會(huì)怎么樣?我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書(shū)就在椅子上!抓起書(shū)我繼續(xù)讀了起來(lái)。“是不是非得餓你一頓啊?”媽媽生氣了，無(wú)奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書(shū)讀了起來(lái)……
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)的故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身書(shū)的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說(shuō)的，書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船，他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程。
我和書(shū)的故事作文(3)
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，人還能生活嗎?沒(méi)有書(shū)籍，就像生活沒(méi)有陽(yáng)光。閱讀，是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);也是一位向?qū)�，帶我尋找知識(shí)的源泉。在我的生活中，書(shū)，成為了我生活中的一份子。下面，讓我來(lái)講講我和書(shū)的故事吧!
記得去年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。我看得如醉如癡，夜幕什么時(shí)候降臨了，我也不知道。當(dāng)時(shí)鐘敲了十下的時(shí)候，媽媽走進(jìn)我的房間，笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，該睡覺(jué)了!明天再看吧!”我搖搖頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈觳皇欠偶賳?讓我再多看會(huì)兒吧!”媽媽聽(tīng)了，臉從晴天變?yōu)殛幪�，厲聲說(shuō)道：“不行!放假也不行!放假也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!好適應(yīng)開(kāi)學(xué)的生活!往年我都沒(méi)限制你，結(jié)果，開(kāi)學(xué)時(shí)，把自己弄得多么憔悴!”我見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的。也毫不客氣地回敬媽媽?zhuān)?ldquo;你不也是這么晚睡嗎?”經(jīng)過(guò)一番口舌之戰(zhàn)后，我敗下了陣。可我又不愿意明天再看，還有幾十頁(yè)沒(méi)看完，多吊人胃口呀!怎么辦?我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)小腦瓜，有了!于是，我忙對(duì)媽媽說(shuō)：“好，我睡覺(jué)!明天再看!”媽媽見(jiàn)我果真上床“睡覺(jué)”，就走出了房間，繼續(xù)看電視。我見(jiàn)媽媽走后，拿起手電筒，像老鼠偷油似的，拿起放在書(shū)桌上的書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。秒針扭動(dòng)著她那又細(xì)又長(zhǎng)的身軀，當(dāng)時(shí)針走到12這個(gè)數(shù)字時(shí)，我終于看完了。不過(guò)，我沒(méi)有馬上入睡，而是重新把書(shū)中的大概內(nèi)容品味完后，才關(guān)掉手電筒。這種感覺(jué)真不錯(cuò)，像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。品味完后，我才酣然入睡。
書(shū)，是我的良師，教我領(lǐng)略人生的真諦;也是我的知己，聽(tīng)我的訴說(shuō)心聲。我愿與書(shū)一生為伴。
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