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      2. 我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-09-30 12:19:18 我和書(shū)的故事 我要投稿

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文【推薦】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文【推薦】

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1

          小時(shí)候,每天晚上,我都總是會(huì)纏著媽媽給我講故事.我從<駱駝與羊>中明白了高與矮各有各的好處.我從<皇帝的新裝>中感到無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己.故事讓我知善惡,明白了社會(huì)里的丑陋之處.

          長(zhǎng)大點(diǎn),我更是在書(shū)中游玩.早上起來(lái),我就鉆進(jìn)書(shū)里,我被書(shū)吸引著,各種各樣的作文選,使我明白了自己的不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的寫(xiě)作方法,使自己的作文邁上更高的一層樓,這時(shí),我總能想到一句格言:"山外有山,樓外我樓",所以,我不能驕傲,總是要尋找自己的不足,加以改正,爭(zhēng)取做到最好,因?yàn)槲颐靼?人無(wú)完人.

          在書(shū)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始讀名著,開(kāi)始,我對(duì)<紅樓夢(mèng)>并不感興趣,總因賈寶玉女聲女氣,林黛玉哭哭泣泣而煩躁.但后來(lái),我才明白,這本書(shū)真的很好,它寫(xiě)出古代一個(gè)大家庭由富有到腐敗的過(guò)程.媽媽總是讓我休息,可我嘴上答應(yīng),心卻還在書(shū)里.

          書(shū)是我的朋友,是我的伙伴,同時(shí),它也是我的老師.當(dāng)你煩惱時(shí),書(shū)和你作伴,當(dāng)你高興時(shí),書(shū)與你分享.當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),書(shū)會(huì)告訴你如何解決,書(shū),是我們共同的喜愛(ài).

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2

          書(shū),是一位良師,賦予我知識(shí),書(shū),是一位益友,給予我快樂(lè)。我是一條典型的“小書(shū)蟲(chóng),”酷有讀書(shū),我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。

          我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的,從小就愛(ài)看書(shū)。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢,好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過(guò)西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話(huà)下來(lái),你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽(tīng)不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書(shū)店,我一見(jiàn)書(shū),立刻跑了過(guò)去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買(mǎi)了書(shū)呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……

          每本書(shū),都是我的朋友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3

          書(shū)是一個(gè)知識(shí)的海洋,也是一片新大陸;書(shū)是一把鑰匙,也是一個(gè)寶庫(kù)。書(shū)有時(shí)會(huì)使你變得聰明,而有時(shí)也會(huì)使你出錯(cuò),甚至鬧出笑話(huà)。下面我就講一個(gè)我和書(shū)的故事吧!

          在暑假的時(shí)候,沒(méi)事時(shí)我總是喜歡隨便捧起一本書(shū)就看。有一次我正在看書(shū),看的是《三國(guó)演義》,正看得入迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“我出去買(mǎi)東西,一會(huì)兒你給我開(kāi)門(mén)!蔽翌^也沒(méi)抬,隨便說(shuō)了一聲:“我知道了。”于是媽媽就出去了。我當(dāng)時(shí)正把自己當(dāng)成劇情中的一個(gè)將士了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,敲門(mén)聲很響,我還以為敵軍進(jìn)攻了,就趕緊往臥室里跑,結(jié)果被網(wǎng)線給絆倒了,我還以為是被絆馬索給絆倒了,我連喊投降,這時(shí),媽媽用鑰匙把門(mén)打開(kāi)了。媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,不給媽媽開(kāi)門(mén)?”這時(shí),我才從書(shū)中回到了現(xiàn)實(shí),媽媽看見(jiàn)我手中的書(shū)就明白了所有的事情了。

          從中我知道了一個(gè)道理,讀書(shū)中只有你感到身臨其境時(shí),才能把這本書(shū)讀透徹了,才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)里有這么多的好處、好詞、好句,還能把書(shū)中的道理運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,這樣才算把這本書(shū)讀透徹了。

          這就是我和書(shū)的故事!

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4

          “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!、“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)!薄ぁぁぁぁぁ(shū)的好處這么多,怎能不突出讀書(shū)的好處呢?今天,我為大家講講我與書(shū)的故事。

          那天,天氣很好,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,顯得格外美麗,而中午又是那么安靜,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)那愉快的叫聲。吃完午飯,爸爸媽媽都去上班了,家中只留我一個(gè)人,此時(shí)的我沒(méi)有選擇玩電腦,而選擇了看書(shū)。

          我拿去一本《快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)》,津津有味的看了起來(lái)。我被書(shū)中那些很靈活的方法吸引住了,當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)名叫“勾股定理”的方法,眼前一亮,想:聽(tīng)說(shuō)這種方法很靈活,學(xué)會(huì)了這種方法對(duì)研究三角形很有幫助。于是,我邊思考邊讀了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)它的公式:“最短的那條邊的平方加上中等的那條邊的平方等于最長(zhǎng)的那條邊的平方”時(shí),想:不可能吧!太神了點(diǎn)!于是,我打算試試看。

          我找來(lái)了一張紙,用尺子畫(huà)了個(gè)三角形,并算了起來(lái):3?+4?=9+16=25=5?,我有量了量,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合!我驚呆了,便將此數(shù)據(jù)牢記在心。

          “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蓖瑢W(xué)們,讓我們捧起書(shū)讀吧!因?yàn)槭侵杏性S多知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5

          我一向不喜歡讀書(shū),但自從那次之后,我就書(shū)不離手了。

          一天晚上,我自己在家,只好躺在床上看著天花板,無(wú)聊透頂,想看電視,但媽媽又不讓我看,就只好躺在床上等著媽媽回來(lái)。

          只聽(tīng)“吱”的一聲,門(mén)開(kāi)了,我心想:肯定是媽媽。我從床上飛躍下來(lái),直接沖到門(mén)口,因?yàn)槲宜俣忍,所以直接撞到了墻,這一撞不要緊,重要的是我看見(jiàn)媽媽拎著兩個(gè)袋子,我解開(kāi)一看,差點(diǎn)暈了過(guò)去,里面裝著一堆書(shū)《校園三劍客》、《幻想大王歷險(xiǎn)記》、《哈利·波特》。

          媽媽說(shuō):“你給我把這些書(shū)讀完,看完后才可以看電視!

          我無(wú)奈地翻開(kāi)一本書(shū),一開(kāi)始,我覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有,可后來(lái)我讀的越來(lái)越起勁,伏地魔因?yàn)楣母改阜纯顾,就傷了他們;幻想大王想出?lái)的事什么都會(huì)實(shí)現(xiàn);楊歌因?yàn)檫M(jìn)入了時(shí)空通道,獲得了超能力……

          我好不容易看完了這么多書(shū),就當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí),我又找出了我最先看的那本,重新看了一遍,完全將電視忘在了腦后。從此,我愛(ài)上了讀書(shū),而電視始終沒(méi)有被我動(dòng)過(guò)一下,完完全全地被忘掉了。

          讀書(shū)可以讓我們懂得深?yuàn)W的知識(shí),積累好詞好句。所以,我愛(ài)上了讀書(shū)。

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6

          今年開(kāi)學(xué)時(shí),老師給我們推薦了很多書(shū)。

          周末,我讓媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書(shū)時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)貴,不想給我買(mǎi),我告訴媽媽?zhuān)骸斑@本書(shū)是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書(shū),同學(xué)們都在看書(shū),我沒(méi)有多尷尬呀!”媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū),但是,她要求我愛(ài)惜這本書(shū),不能像上次買(mǎi)書(shū)時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。

          于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書(shū)看,大約十天后,這本書(shū)幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激動(dòng)。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車(chē),為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的木偶越來(lái)越懂事了,令我感動(dòng)的同時(shí),我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買(mǎi)衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒(méi)錢(qián)看病了,木偶又把他買(mǎi)衣服的錢(qián)捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……

          讀過(guò)這本書(shū),書(shū)里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺(jué)得自己也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

          這就是我與書(shū)的故事!

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          書(shū)是我們的好朋友,也是我們的好老師。書(shū)是知識(shí)的源泉,讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽移綍r(shí)也很愛(ài)看書(shū),人家多叫我小書(shū)蟲(chóng),下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的有趣故事吧。

          有一天,我一個(gè)人在家,一邊看著電視,一邊吃著甜甜的巧克力,時(shí)間久了也覺(jué)得好無(wú)聊。我心想,要不去新華書(shū)店去看看書(shū)吧,于是我?guī)Ш缅X(qián),來(lái)到新華書(shū)店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來(lái),仿佛來(lái)到了秋天。走進(jìn)店內(nèi),書(shū)店里顯得很安靜,仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我的眼睛落在了一本書(shū)上,是徐魯寫(xiě)的《游戲的童年》,我坐在書(shū)店的椅子上,靜靜地看了起來(lái),看完一章后,我就去結(jié)賬,結(jié)完帳,我就邊看書(shū)邊走路,“哎呀”我叫了聲,我看書(shū)太認(rèn)真,竟沒(méi)有注意到腳下的臺(tái)階,差點(diǎn)摔跤。來(lái)到書(shū)店門(mén)口,天空中下起了小雨,我只好用剩下的錢(qián),坐上了公交車(chē),上了公交車(chē),我又看起了書(shū),看著看著,我整個(gè)人都沉浸在故事中!拔,小姑娘,還不下車(chē)啊,到終點(diǎn)站了。 惫卉(chē)司機(jī)在催我下車(chē)了。呀!原來(lái)坐過(guò)頭了,幸好雨已經(jīng)停了,于是我就一路走著回家。

          如今,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)的.任務(wù)也越來(lái)越重,很多事情發(fā)生了變化,但唯一沒(méi)變的是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8

          在我的書(shū)柜里,放著許多書(shū),這些書(shū)都是我考試得一百分或得了獎(jiǎng)狀得來(lái)的。書(shū)的種類(lèi)各種各樣,有的是童話(huà)類(lèi)、有的是科技類(lèi),有的還是世界名著呢!比如安徒生童話(huà)等等。在書(shū)的世界里,我在海洋中旅行,與小仙子們一同玩耍,在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)…….最令我難忘的是一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),叫《挺進(jìn)非洲大冒險(xiǎn)》,那里面的畫(huà)兒簡(jiǎn)直好玩極了!書(shū)本印刷精致,語(yǔ)言幽默,我可喜歡了!這本書(shū)無(wú)論讓你看幾遍都不會(huì)感到厭煩,通過(guò)這本書(shū),我還學(xué)到了豐富的知識(shí),里面的奇妙故事讓我羨慕不已。每當(dāng)早晨醒來(lái),我總是把自己想像成故事里的皮皮,一起去非洲旅行。但愿有一天,這個(gè)愿望能成為現(xiàn)實(shí),讓我真的去非洲旅行一次。在書(shū)中,皮皮一行人遇到了一種種有趣的事情,來(lái)到了大象的墳場(chǎng),吃到了犀牛肉……..真是一場(chǎng)奇妙、驚險(xiǎn)的旅行呀!真想去親自體驗(yàn)一番呢!真是一本有趣的故事書(shū)呀!我永遠(yuǎn)也忘不了,真好看!

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)知識(shí),告訴了我們?nèi)松牡览。最近,我在看一本?shū),書(shū)的名字是《雷鋒的故事》。

          這本書(shū)主要是寫(xiě)雷鋒在很小的時(shí)候,三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人,但是可憐的小雷鋒并沒(méi)有結(jié)束自己的生命的念頭,而是加入黨,為五個(gè)親人報(bào)仇?墒,有一天,雷鋒開(kāi)著車(chē),車(chē)輪不小心陷入泥坑里,他下車(chē)后被掉下來(lái)的桿子砸中了頭部,不幸去世了。人們都感到傷心,因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。

          有一次上課,老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量,問(wèn)了我們?cè)S多課外書(shū)上的知識(shí),其中,就提到了雷鋒。老師問(wèn)我們?cè)诶卒h的身世,沒(méi)有人能全部具體說(shuō)出來(lái)。這時(shí),我自信的舉高手,老師提問(wèn)了我,她的問(wèn)題我都對(duì)答如流,同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我,老師也表?yè)P(yáng)了我,我高興極了。從此,我變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),在書(shū)的海洋里遨游。書(shū),就像是人類(lèi)的益友,幫助人類(lèi)。

          書(shū),就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品,誰(shuí)沒(méi)了它都不行。書(shū)中的知識(shí),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)限的潛能。

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔侨祟(lèi)精神的糧食。

          好書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶(hù)一樣打開(kāi)我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。童年時(shí),我總是如饑似渴的津津有味的看書(shū),我常為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲劇而哭泣,曾為《老夫子》而歡笑,為《海的女兒》的善良而感動(dòng)……它們把我?guī)нM(jìn)那奇妙的世界,把我引進(jìn)了書(shū)的世界,文學(xué)的世界。隨著年齡的增大,不知何時(shí),那一本本著名的書(shū)不知不覺(jué)替換了我手中的童話(huà),我漸漸地沉迷在書(shū)的世界中,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了人需要堅(jiān)強(qiáng);《寬容的金》讓我懂得了什么什么是寬容……

          在書(shū)中,有著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),哪怕是一篇短短的文章,也能讓我心情格外舒爽,哪怕是一則小小的寓言,也能讓我豁然開(kāi)朗。在書(shū)的海洋里,你首先感受到的是寬厚和包容。進(jìn)入書(shū)的海洋里的鑰匙,每個(gè)人都有一把,無(wú)論你是什么身份,你都可以享受書(shū)中的酸甜苦辣。

          書(shū),給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。我愛(ài)讀書(shū)。

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文11

          暑假的一個(gè)下午,媽媽讓我睡午覺(jué),而我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí),我眼睛一亮,看見(jiàn)了放在桌上的一本《童話(huà)王國(guó)》,于是,我立馬跳下床,迫不及待地翻開(kāi)書(shū)來(lái)看。

          看著看著,我就被書(shū)里面地內(nèi)容牢牢吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,仿佛遨游在書(shū)的海洋,書(shū)的世界。

          漸漸的,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,津津有味地品讀著這些生動(dòng)有趣的故事。

          也不知到了什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)把香甜可口的飯菜燒好了,連爸爸也回來(lái)了。天黑沉沉的,而我還不知疲倦地在看書(shū)。爸爸媽媽看見(jiàn)這一幕,高興地說(shuō):“我們家欣欣喜歡看書(shū)了,喜歡看書(shū)了!”

          不過(guò)已是吃飯時(shí)間,媽媽就來(lái)叫我吃飯,可我整個(gè)人沉浸在精彩的故事情節(jié)里,媽媽說(shuō)了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)到,媽媽搖了搖頭,走開(kāi)了。過(guò)一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)了我安靜的房間,大聲地說(shuō):“乖女兒,再不出去吃飯,我們都要生氣了!睕](méi)辦法,聽(tīng)到這,我只好依依不舍地離開(kāi)房間乖乖去吃飯了。

          其實(shí),我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,從這次以后,我才愛(ài)上了看書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)籍是我最好的朋友,我再也離不開(kāi)我的這些好朋友了。吃晚飯,我又一溜煙跑進(jìn)房間去繼續(xù)我的“童話(huà)王國(guó)之旅”了。

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文12

          從小到大,詩(shī)伴隨著我走過(guò)春夏秋冬,從“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”,到今天的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我與詩(shī)結(jié)下了不解之緣。

          一

          我與詩(shī)相遇在南山腳下。

          我看到了,我看到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的身影。

          那么隨意,那么放蕩不羈,采一朵路邊的野菊,吸一口新鮮的空氣。沒(méi)有被困難擋住他的步伐,終于悠然的看到了南山的身影。

          二

          我于是相遇在草原上。

          我看到了,我看到了梵高正揮舞著手中的畫(huà)筆,構(gòu)筑那幅美麗的向日葵。

          也許只有在“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的意境中,他才會(huì)揮舞著手中的畫(huà)筆,畫(huà)出他的夢(mèng)想。

          于是,我看到了向日葵一花獨(dú)秀的風(fēng)采。

          三

          我于是相遇在海邊。

          我看到了,我看到了昔日一統(tǒng)北方的領(lǐng)袖曹操望著無(wú)邊無(wú)際的大海,吟道“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。

          也許,只有大海才能懂得他的雄心壯志,用詩(shī)歌才能詠出他的志氣。

          于是便有了“千里走單騎”的英勇,“挾天子以令諸侯”的風(fēng)采,才有了那華容道上一抹決然而去的身影。

          我與詩(shī)的故事,有了陶淵明的步伐,有了梵高的畫(huà)影,有了曹操的雄心壯志。于是,我與詩(shī)的故事不再單調(diào)無(wú)味。

          我與詩(shī)的故事,樂(lè)哉!悲哉!壯哉!

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文13

          書(shū)是我生活中必不可少的東西,缺了它,生活中樂(lè)趣全失,想知道為什么我這么喜愛(ài)讀書(shū)嗎?那得從我小時(shí)的一件事情說(shuō)起。

          小時(shí)候,我本來(lái)不喜愛(ài)讀書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽倚南耄哼?書(shū)中有這么多的寶貝我竟然不知道,我非得找到這些寶貝不可。打那以后,我就一個(gè)勁的問(wèn)媽媽要書(shū),當(dāng)我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),并沒(méi)有找到那些寶貝。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇悴皇钦f(shuō)書(shū)中有黃金屋和顏如玉么,我怎么沒(méi)找到?”媽媽笑著說(shuō),你讀讀里面的內(nèi)容就知道了。

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我開(kāi)始讀書(shū),我感到書(shū)中的內(nèi)容十分有趣,就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。

          喜歡讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)故事,那些故事寫(xiě)到我們的心窩。我喜歡讀辮子姐姐寫(xiě)的小說(shuō),那些小說(shuō)純美,樸實(shí),我喜歡讀沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。

          書(shū),就是一頓大餐,讀書(shū)就是在吃大餐,為精神上補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我喜愛(ài)讀書(shū)

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文14

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)像交了一個(gè)益友。

          那天我和同學(xué)去洛浦公園玩,玩得正開(kāi)心的時(shí)候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時(shí),我變成了落湯雞。這下也沒(méi)興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門(mén)進(jìn)了書(shū)房。越想越生氣。我和老袁是好哥們,他還對(duì)我這樣。

          這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)爸爸剛給我買(mǎi)的《十八歲的小船長(zhǎng)》?粗粗业男那殡S著故事情節(jié)平靜下來(lái)。仔細(xì)想想,我和袁唯一做了這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)了,這點(diǎn)事算什么!于是我想,大家都是同學(xué),大家都寬容一點(diǎn),事情就過(guò)去了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事情傷了和氣。于是我原諒了他。

          書(shū)是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來(lái),他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對(duì)待事情,從中悟出道理。在書(shū)中,我知道了很多知識(shí),我了解了四大發(fā)明,還知道了李時(shí)珍、張衡、華佗、愛(ài)迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的,這些道理全是從書(shū)中學(xué)來(lái)的,F(xiàn)在書(shū)成了我形影不離的好朋友,書(shū)是知識(shí)的海洋,也是我的良師益友!

        我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ),真的可以使我們變得聰明,讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在講話(huà),讀書(shū)真的是樂(lè)趣無(wú)窮。

          記得在我放暑假的時(shí)候,媽媽給我借了幾本《淘氣包馬小跳》,我像著了魔似的,白天我蜷縮在沙發(fā)上,就連上廁所也拿著書(shū),有時(shí)還撞在門(mén)上……晚上,媽媽讓我睡覺(jué),我不肯,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)上,可我等媽媽離開(kāi)房間后,從被子里爬出來(lái),去書(shū)房偷偷的拿一本《淘氣包馬小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手電筒的光照著,津津有味的看起來(lái)。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)大罵我一頓,可我還是會(huì)這樣“竊讀”。

          記得媽媽把我的書(shū)還回去時(shí)我一臉的不情愿,因?yàn)橄奁诘搅,只好還回去。

          我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)還有很多故事,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。

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