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有關(guān)一本書的故事作文（精選23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的一本書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本書的故事作文 1
我最喜歡的書叫《福爾摩斯探案全集》，它不僅僅是一本書，也是我最重要的“朋友”。
里面主要講的是福爾摩斯怎樣解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，大家都知道福爾摩斯是英國(guó)的名偵探，我很崇拜他。我每天都在讀它，就像好朋友天天都見(jiàn)面一樣。只要我的時(shí)間充足，不管怎么樣我都會(huì)去讀它：下課的時(shí)候我會(huì)讀它，寫完作業(yè)和吃晚飯我也會(huì)讀它。它非常安靜，還會(huì)教我知識(shí)，也不會(huì)逼我學(xué)習(xí)，我非常愛(ài)惜它！
這就是我最喜歡的一本書，他不是一本普通的書，而是一本非常特別的.書，它也是我最重要的“朋友”。
一本書的故事作文 2
你看，這個(gè)靠墻的柜子就是我的書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍，里面擺滿了各種各樣的書籍，有故事書、科普書、中外名著……其實(shí)我小時(shí)候并不是一個(gè)很愛(ài)讀書的孩子，就是因?yàn)檫@樣一件事，讓我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的`感情和興趣，也讓我和書結(jié)下了不解之緣。
事情是這樣的：這天，因?yàn)橄挛缬锌腿藖?lái)做客，媽媽給我出了道“難題”：把沾滿茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開(kāi)始行動(dòng)了。我用清水反復(fù)沖洗了好幾遍，但是茶杯里仍然茶漬斑斑。這可怎么辦呢？正在我著急的時(shí)候，我的眼睛掠過(guò)書柜，其中一本介紹生活妙招的書讓我眼前一亮，我想：還是求助這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“老師”吧！打開(kāi)書，一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾，我認(rèn)真的閱讀起來(lái)。
看懂以后，我立刻實(shí)驗(yàn)起來(lái)。首先我準(zhǔn)備了牙膏、一塊布還有一杯清水，我先把布沾濕，然后往茶杯里擠上一點(diǎn)牙膏，再用濕布用力一擦。呀！茶漬果然少了不少。我很開(kāi)心，繼續(xù)用力擦拭，終于，褐色的茶漬不見(jiàn)了。最后，我把杯子放在清水里洗干凈。不一會(huì)兒，茶杯果然煥然一新。我特別高興，心里想：這位不會(huì)說(shuō)話的“老師”懂得還真多，看來(lái)我以后要多讀點(diǎn)兒書才行。我一邊想，一邊用同樣的方法清洗了另外幾個(gè)杯子。
媽媽檢查后夸我又聰明又能干，我開(kāi)心極了，并告訴媽媽：“這可多虧了這位不會(huì)說(shuō)話的‘老師’。”媽媽說(shuō)“以前讓你多讀書，你非不讀，現(xiàn)在知道讀書的好處了吧！”我不好意思的笑了，并說(shuō)：“我現(xiàn)在知道了，我以后一定要多讀書�！�
從此以后，書就變成了我最好的朋友，書也成為了我生命中不可缺少的一部分了。
一本書的故事作文 3
書，是朝陽(yáng)、是春風(fēng)、是雨露，它像大海一樣遼闊，翻滾著知識(shí)的波濤；像大地一樣富有，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)財(cái)寶；像希望的的田野飄蕩著知識(shí)的芬芳；像遼闊的天空充滿著智慧的陽(yáng)光。
記得有一次放學(xué)后我來(lái)到了我心中向往的“綠洲”？D？D百草園書屋。到了百草園書屋，我就在書架面前如饑似渴的尋找著我喜歡看的書，突然我被一本少年版的《意林》給吸引住了，只見(jiàn)書的封面上寫著兩個(gè)剛進(jìn)有力的大字，聽(tīng)老師說(shuō)這是一本難得的課外讀本，我小心翼翼地把它拿起來(lái)，坐在小板凳上，津津有味地看起來(lái)，不知不覺(jué)我也投入到了書中的情節(jié)當(dāng)中去了，等到我緩過(guò)神來(lái)，天已經(jīng)微黑，我匆匆的`交了錢，急急忙忙地朝家里跑去。
忽然天空烏云密布，狂風(fēng)刮起，豆大般的雨點(diǎn)落在我的臉上，好像有人在云朵里面一盆一盆的潑著水，我急忙脫下外罩，把書包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而我卻被雨水澆成了落湯雞。
回到家，媽媽在門口吃驚地望著全身濕透了的我說(shuō)：“你怎么啦？這么晚才回來(lái)？”“啊，買到了�！蔽仪把圆淮詈笳Z(yǔ)的說(shuō)，我也顧不上那么多，匆匆擦干了雨水換上了睡衣，就鉆進(jìn)屋里繼續(xù)看我的《意林》。
自從讀了一期《意林》后，我又接連買了好幾期，讀了《意林》使我增長(zhǎng)了許多課外的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，明白了許多道理，今天書是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，它給我力量，明天我用知識(shí)去武裝頭腦，我愛(ài)讀書。
一本書的故事作文 4
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是黑夜的北極星；書，還是人生道路上的指路人；書，更是我們?nèi)松膶?dǎo)師。接下來(lái)，我就給大家講一講我與一本書的故事吧！
記得那是在暑假的星期六，我?guī)е?0塊錢漫步在辭林書店，準(zhǔn)備買一本書。我左顧右盼著書架上琳瑯滿目的圖書，這些書讓我看得眼花繚亂。正當(dāng)我下不定決心時(shí)，我的目光牢牢地鎖定在了《中華上下五千年》這本書上。他似乎有著魔力，渾身上下都散發(fā)著悠久歷史的迷人“香味”。那“香味”令我心動(dòng)神移，不能自己。于是我拿起它看了看價(jià)格——30元，我?guī)У腻X不多不少剛剛好。我心意已定，拿著它大步向收銀員走去。我付了錢以后，揣著一顆期待的心朝家的方向跑去。
不料天上烏云密布，雷公公也敲起了他的大鼓，云姑娘似乎被嚇壞了，眼淚一滴一滴地落在了地上。我看天上下起了小雨，于是趕緊加快了速度。我又害怕我剛買的新書被雨淋壞了，就把它放進(jìn)了我的'衣服里。沒(méi)想到雨越下越大，不一會(huì)兒就把我淋成了“落湯雞”。我在大雨中奔跑著，風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖。書好似有魔力一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我。不一會(huì)兒我就跑到了家里，我不顧身上濕漉漉的衣服，津津有味地看了起來(lái)。書好似帶我穿越到了黃帝身上，和炎帝為盟的我十分激動(dòng)。廢除反賊的我十分痛快……直到吃晚飯了我才回過(guò)神來(lái)。
我愛(ài)讀書，愛(ài)它那有趣的圖畫，愛(ài)它那豐富的知識(shí)，愛(ài)它那悠久的文化。
一本書的故事作文 5
打開(kāi)記憶的閥門，一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來(lái)，讓人有點(diǎn)窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠，包含著一件我最難以忘懷的事，我把它送給你，與你一同分享這件事。
記得那件事發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)的暑假。我那時(shí)候并還不是很喜歡看書，可身邊的同學(xué)都像著了魔似的總是捧著一本書看，只有我沒(méi)有一本自己的書，這讓愛(ài)面子的我很丟臉面�？墒菋寢尯桶职挚偣ぷ鞯�.很晚，根本沒(méi)有時(shí)間陪我去買一本書。
一天，我向爸爸哭鬧，不停地說(shuō)：“哼！壞老爸！你總是說(shuō)什么有空的時(shí)候就去幫我買，可過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，你還是沒(méi)有買給我！”爸爸為難地說(shuō)：“孩子，爸爸不是不給你買，而是實(shí)在沒(méi)有空閑的時(shí)間��！我不是說(shuō)過(guò)了嗎？等雙休日的時(shí)候再帶你去買，好嗎？”我卻不管爸爸有沒(méi)有空閑的時(shí)間去幫我買。只是哭鬧著說(shuō)：“不行！你現(xiàn)在就得給我去買！不然我就不理你了！”爸爸的語(yǔ)氣也強(qiáng)硬了起來(lái)，說(shuō)：“不給買就是不給買，你這孩子，真不懂事！”我哭天搶地的沖進(jìn)了房間，關(guān)上了房間，并反鎖了門。
過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)電視，電視上正播著一場(chǎng)電影，那電影的名字我已經(jīng)忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來(lái)，想：是啊！爸爸是很忙的，連我們小學(xué)生放寒暑假的時(shí)候也要上班，我應(yīng)該體諒爸爸才對(duì)呀！我輕輕地打開(kāi)房門，向四周掃了幾眼，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家里，才慢慢地輕手輕腳的走出來(lái)。我本以為爸爸去上班了�？烧l(shuí)知，當(dāng)我中午看見(jiàn)爸爸時(shí)，他的手上卻拿著一本書，一本夢(mèng)寐以求的書！原來(lái)爸爸不是去上班了，而是給選書了，想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書，真是不可想象��！這更讓我感到爸爸對(duì)我的那份濃濃的愛(ài)，就在這本書里包含著呀！
這件事已經(jīng)過(guò)了許久了，有許多事情也忘了，可買那本書的故事卻時(shí)時(shí)警醒著我，不要辜負(fù)父母對(duì)我的那份濃濃的愛(ài)。
一本書的故事作文 6
我最喜歡的書是《小鹿斑比》。
我把書拿到學(xué)校去，在教室里看了起來(lái)。這本書教會(huì)我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了，老師進(jìn)來(lái)了。我迅速把書放下，開(kāi)始上課。
到了中午，午讀時(shí)間是看課外書的時(shí)間。我又把書從書包里拿出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。上課鈴打響了，我依依不舍地放下書。
放學(xué)了，我坐在自行車上看了起來(lái)。到了家，我把作業(yè)寫完，繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁，就像自己也是一只鹿，在森林里走來(lái)走去，那真是自由呀！
一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。開(kāi)飯了。我狼吞虎咽地吃完飯，又看起了書。
我一天就看完了，如果有空，我就又看起這本書來(lái)了。
我很喜歡這本書，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)。
一本書的.故事作文 7
冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書。”我們每個(gè)人都曾有過(guò)暢游在茫茫書海里的時(shí)光，特別是讀到一本好書時(shí)。而古人還為了讀書懸梁刺股、程門立雪過(guò)。
今天，我就跟大家分享一下我和我最愛(ài)的書之間發(fā)生的故事。
我最愛(ài)的書叫《父與子》，它是一套連環(huán)畫，它的外觀是彩色的，分別有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、青這幾種顏色。這套書的內(nèi)容生動(dòng)有趣，而且還告訴了我們很多道理，很適合小學(xué)生閱讀，所以這套書每次在書店一上架，就會(huì)被人們搶購(gòu)一空。
當(dāng)我好不容易買到它時(shí)，我是一幅畫，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)題地慢慢看，生怕遺漏了精彩的部分。那天晚上，風(fēng)雨交加，氣溫驟降，凍得人只打哆嗦，可我依然捧著書廢寢忘食地看著，連衣服也不敢換，就怕浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有個(gè)小偷拿著糖果誘惑我，想讓我交出這本書，我毫不猶豫地拒絕了他，因?yàn)槲蚁嘈胚@本書是一本“魔法書”，只要看過(guò)它的人都會(huì)擁有好運(yùn)。
盡管我這么愛(ài)惜它，可還是有“熊孩子”來(lái)?yè)v亂。有個(gè)小朋友來(lái)我家玩時(shí)，把我心愛(ài)的書給撕壞了，看到這一幕的我怒上心頭，于是和另一個(gè)同學(xué)商量，準(zhǔn)備收拾這個(gè)“熊孩子”一頓�？伞靶芎⒆印币膊皇浅运氐�'，他找來(lái)外援，迅速把我倆解決了�！柏i隊(duì)友”見(jiàn)勢(shì)不好，丟下我逃走了，只留下我被家長(zhǎng)打得皮開(kāi)肉綻，身心都受到重創(chuàng)的我忍著劇痛修好書，把它放回了書架。
我給自己最心愛(ài)的書在書架上安排了一個(gè)只屬于它的vip位置，其它的書都沒(méi)有這種待遇，只要我在家，就能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)它了。
這就是我和《父與子》這本書的故事。
一本書的故事作文 8
書是人類思想的源泉，從古至今，哪一位文學(xué)大家不是飽讀詩(shī)書呢？古人云：人不讀書，與禽獸何異？所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該擁有一本好書，一本喜歡的書。那我最喜愛(ài)的書是什么呢？我與它又有什么故事發(fā)生呢？別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
四大名著的威名想必大家都聽(tīng)過(guò)，這些書可是我國(guó)文學(xué)史上璀璨的明珠，每本書的內(nèi)容都非常精彩。在這幾本書中，我最喜歡的是《三國(guó)演義》，從我得到它的那天起，我與它的故事也就正式開(kāi)始了。
我與《三國(guó)演義》的故事算不上驚心動(dòng)魄，但這份記憶卻讓我一生都難以忘記。
這天晚上，夜空中的星星格外的多，格外的亮，我就坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，捧著那本《三國(guó)演義》認(rèn)真地看著。此時(shí)，我獨(dú)自在家，突然，一陣“咚咚咚”的敲門聲傳來(lái)，我剛想過(guò)去開(kāi)門，無(wú)意間想起了神機(jī)妙算的.諸葛亮所說(shuō)過(guò)的話：“凡事需謹(jǐn)慎，不然就會(huì)如張飛一樣被人所害呀！”這句話雖不是文中的重點(diǎn)，但它卻如一根棒子似的敲醒了我。我想：諸葛軍師向來(lái)足智多謀，他的話不能不聽(tīng)，萬(wàn)一敲門的真是壞人呢？所以我必須謹(jǐn)慎呀！
于是我小心翼翼地端來(lái)一個(gè)小板凳，把它輕輕地放到門口，然后再踩上小板凳，打開(kāi)貓眼，仔細(xì)觀察外面的情況。這一看，可把我嚇壞了，我的腿不停地抖動(dòng)著，使不上一點(diǎn)兒力氣。此時(shí)，門外正站著幾名黑人，一個(gè)個(gè)手拿木棒，看著就是一副尋仇的樣子。
諸葛先生真是神機(jī)妙算，幸好我聽(tīng)了他的話，才救了自己一命。此刻我滿腦子想的都是一句話——“凡事需謹(jǐn)慎”。
相信大家都看過(guò)不少的書，那么你與書發(fā)生過(guò)什么故事呢？
一本書的故事作文 9
我的書房里裝著許多的書，有漫畫書、作文書、小說(shuō)等等，然而這些書不是沒(méi)看完就被我扔到一旁，就是被我給弄丟了，只有那本書我至今都好好珍藏著。這本書就是《查理九世》，這是一本小說(shuō)，分成了好幾冊(cè)，但我覺(jué)得只有我手上的這本書最與眾不同。
我與它的故事要從很久以前說(shuō)起，那時(shí)我都不知道有這本書的存在，直到有一天，我看到姐姐拿著這本書看得非常起勁，這引起了我的好奇，于是我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你能不能給我看一本？”姐姐聽(tīng)了，拿起這套書的'其中一本就送給了我。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，做事只有三分鐘熱度，我隨手翻了這本書的前幾頁(yè)，感覺(jué)并不是那么好看，我就隨手扔到一旁了。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，又從書架上看到了這本書，我把它拿下來(lái)再次翻開(kāi)，書里面畫著一些圖畫，畫的下面還寫著四個(gè)大字——“平行宇宙”。對(duì)于平行宇宙我還是知道一點(diǎn)的，平行宇宙是指在宇宙的另一個(gè)地方，有著跟我們這里一模一樣的環(huán)境，而且生活著一群跟我們相同的人，兩個(gè)地方的人們做著相同或不同的事。
接著，我翻開(kāi)正文的第一頁(yè)，只見(jiàn)雪白的紙上寫著密密麻麻的字，僅看了一小段，我就被這本書引起了興趣。
之后，一有時(shí)間我就捧著這本書看，不到一周我就把這本小說(shuō)給看完了，看完之后我就開(kāi)始思考：這本小說(shuō)描寫的故事是不是真的呢？
有一次，我到姐姐家玩，我向她提出了這個(gè)問(wèn)題，姐姐說(shuō)：“小說(shuō)里的故事大部分是編的或者加上了一些文學(xué)手法，它們都不是真的�！北M管姐姐這樣說(shuō)，但我仍然覺(jué)得這本書描寫得非常真實(shí)，故事也非常精彩，所以這本書一直被我珍藏著，一有時(shí)間我就會(huì)拿出來(lái)看看。
一本書的故事作文 10
我珍藏的東西有很多，它們也各有各的故事，但其中珍藏的一本書的故事，卻讓我難以忘記。
一個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我同桌帶了一本書，從封面上看，這本書非常有趣，我悄悄地記下了這本書的名字，想讓媽媽給我買一本。
媽媽是一個(gè)非常摳門的人，每次我給媽媽要錢買東西她都是審了又審，從來(lái)不允許我亂花錢，所以，這次確保萬(wàn)一，我是想了各種招收買媽媽。我知道媽媽最在乎我的學(xué)習(xí)，于是我一回到家，就開(kāi)始寫作業(yè)，一直到八九點(diǎn)我還在寫，媽媽讓我吃飯，我也不吃，直至把作業(yè)寫完。
第二天一大早，我便起床了。我把作業(yè)整整齊齊地?cái)[在餐桌的一端，然后開(kāi)始幫媽媽準(zhǔn)備早餐。媽媽看到我的作業(yè)已經(jīng)全部完成，欣喜地說(shuō)：“作業(yè)完成的不錯(cuò)�。√岢霰�?yè)P(yáng)�！笨吹綃寢尭吲d的樣子，我趁機(jī)問(wèn)道：“媽媽，你別光口頭表?yè)P(yáng)啊，我想買一本書，你今天陪我去買吧！”“好啊，只要是對(duì)你學(xué)習(xí)有用的，當(dāng)然可以了！”沒(méi)想到媽媽這次答應(yīng)得這么爽快，我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)。
來(lái)到書店，我和媽媽分頭找那本書，經(jīng)過(guò)一番辛苦，我們終于找到了那本書。我抱著這本書，內(nèi)心說(shuō)不出的'激動(dòng)和興奮�！耙还�128元。”聽(tīng)到售貨員阿姨報(bào)出價(jià)格后，我嚇得抖了一下，心想：完了，這么貴的書，媽媽肯定不會(huì)給我買了，平時(shí)她連一百元的衣服都沒(méi)有買過(guò)。我難為情又有點(diǎn)期待地望著媽媽，說(shuō)道：“媽媽，要不咱們別買了�！眿寢尓q豫了一會(huì)兒，片刻之后，堅(jiān)定地說(shuō)：“買，只要是你想要的媽媽都給你�！闭f(shuō)完，媽媽毫不猶豫地付了錢。捧著這本書，我忽然覺(jué)得沉甸甸的。
回到家，我用報(bào)紙給這本書包了一個(gè)封皮，我想：我一定要好好地愛(ài)護(hù)它！
這本書在我家已經(jīng)生活了兩年，也陪伴了我兩年。每次回看這本書的時(shí)候，我都能感受到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)……
一本書的故事作文 11
這周來(lái)上作文課時(shí)，蔡老師又給原班生發(fā)了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書，說(shuō)起來(lái)我和它還挺有緣分的，因?yàn)槿ツ晡揖鸵呀?jīng)拿到一本了，而且我和它還發(fā)生了一個(gè)故事呢！
去年，我因?yàn)榻榻B了一個(gè)同學(xué)來(lái)這里學(xué)習(xí)，得到了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書作為獎(jiǎng)勵(lì)，這是一本小說(shuō)，里面分成很多章，講了好幾個(gè)故事，可我這個(gè)年齡還讀不懂其中的深意，所以當(dāng)我把它翻完一遍之后，就把它扔到一邊當(dāng)成了空氣。
直到這個(gè)學(xué)期我上了四年級(jí)，我又想起了這本書，我把它翻出來(lái)擦干凈，輕聲對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起，《歲月是一條蜿蜒的河》，把你冷落了這么久，以后我會(huì)把你當(dāng)寶貝一樣，時(shí)時(shí)刻刻捧在手里的�！庇谑俏覜Q定要把這本書再看一遍，當(dāng)我第二次翻開(kāi)這本書時(shí)，有了許多不一樣的感受，有些故事讀完后我已經(jīng)能從里面體會(huì)到作者表達(dá)的`感情了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是不小的進(jìn)步。
今天，蔡老師在黑板上寫下了一個(gè)作文題目，叫《我與一本書的故事》，我一下子就想到了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書，而且今天我又得到了一本同樣的新書，我倆可真有緣呀！
回到家后，媽媽看到我有兩本《歲月是一條蜿蜒的河》，就對(duì)我說(shuō)：“要不你把其中一本當(dāng)藏書，一本拿去跟其他人分享吧！”我回答說(shuō)：“好呀！”然后我把其中一本放在了自己的書架上，另一本我?guī)チ私淌遥诺焦矔苌�，和同學(xué)們一起分享。
一本書的故事作文 12
在我很小的時(shí)候，那時(shí)生活在農(nóng)村，沒(méi)有很富裕，買東西的錢都要省下來(lái)才有那么多，那時(shí)我特別想要一本書《紅樓夢(mèng)》，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候總會(huì)在學(xué)校里面聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谀抢镉懻撨@本書的內(nèi)容，他們說(shuō)的津津有味，而我什么也不知道，只能在旁邊不懂裝懂，他們說(shuō)什么我都點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我去書店看了那本書的價(jià)格，好貴，我一個(gè)月的零花錢都買不了，怎么辦。在那之后，我把零花錢都省了下來(lái)，終于東拼西湊湊夠了買書的錢，我高高興興的走進(jìn)了書店，把那本書買了下來(lái)，回到家以后，我坐在院子里津津有味地看了起來(lái)，已經(jīng)被那本書所吸引住了，時(shí)刻都不想放手。但是事情總不會(huì)一帆風(fēng)順的，那天回家，我在書包里面找了很久都沒(méi)有找到，家里也都翻遍了也沒(méi)有，我心想：怎么辦，我都還沒(méi)看完怎么就不見(jiàn)了，那可是我一個(gè)多月的'零花錢才買來(lái)的。第二天，我去學(xué)校也找了很久，還問(wèn)了班里的同學(xué)有沒(méi)有看見(jiàn)，結(jié)果還是一樣，書真的找不到了。
回到家以后，我心事重重地坐在飯桌旁邊，看著這些菜，我什么食欲也沒(méi)有，感覺(jué)沒(méi)有了那本書，我的生活都變得無(wú)色無(wú)彩了，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子問(wèn)道：“寶貝，你怎么了�！蔽覀牡恼f(shuō)：“我……我的書不見(jiàn)了，那是我辛苦攢錢買的，好不容易才有的�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再給你買一本就是了。”很快到了早上，我和媽媽來(lái)到了書店，媽媽看到價(jià)格以后驚呆了，我說(shuō)：“媽媽要不不買了吧，我看同學(xué)的也可以的�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，買�！眿寢屇闷鹆藭腿ジ跺X，我拿到書之后，把它放在了一個(gè)安全的地方。晚上吃飯的時(shí)候，我看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她消瘦了許多，臉上多了些許皺紋，頭發(fā)也白了，我看著覺(jué)得自己做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。
一本書的故事作文 13
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們一步一步從天真爛漫走向成熟，書籍越來(lái)越成為我們生命中不可缺少的一部分。我們從書籍中獲取知識(shí)，我們從書籍中學(xué)會(huì)做人的道理。我們不停地讀書、借書、購(gòu)書、藏書，在這期間一定發(fā)生過(guò)一件令你印象深刻、感慨萬(wàn)千的事情吧！下面就來(lái)看看我與一本書的故事吧！
去年的某一天，我百無(wú)聊賴地躺在床上，發(fā)著呆。不知怎的腦子里突然回憶起了前段時(shí)間看過(guò)的一本書，名叫《暑假鷹計(jì)劃》，想起了這本書的精彩情節(jié)，心里有種再看一遍這本書的沖動(dòng)，我立馬坐在床上，細(xì)細(xì)回憶著那本書。哦，那本書是別人借我看的，可我不記得是誰(shuí)借我看的了，于是我決定在星期六到圖書館去碰碰運(yùn)氣，看看能不能借到那本書。
星期六一大早，我就在圖書館開(kāi)館后趕到了圖書館門前，刷了借書卡后便走進(jìn)了偌大的圖書館，一邊走一邊回憶著那本書的簡(jiǎn)介。這本書講述了五年級(jí)的侯天在值日中倒垃圾的時(shí)候，偶然遇見(jiàn)了二年級(jí)的一位小妹妹，王紫云。王紫云請(qǐng)求侯天幫忙救她的姐姐，后來(lái)又發(fā)生了一系列的事情。這本書的情節(jié)跌宕起伏，挺好看的。如果沒(méi)記錯(cuò)的話，那本書是藍(lán)色的，書也不是很厚很大，先憑這幾個(gè)特征找書吧！我先走向第一排的書柜，一本一本飛快地看著，接著又蹲下來(lái)看最底下一排的書，哪一排都不放過(guò)。一個(gè)書柜看完了，我又走到另一個(gè)書柜前翻看，看到符合這幾個(gè)特征的就仔細(xì)看看是不是，每次都滿懷希望地看，可又只能失望地再找別的書。就這樣我看了好幾個(gè)書柜，全都以失望告終。就在我決定要放棄時(shí)，我又鼓勵(lì)自己：說(shuō)不定那本書就在下一個(gè)書柜里，那這樣放棄不是太可惜了嗎？于是，我又堅(jiān)持繼續(xù)找書，直到找遍了整個(gè)圖書館的`書架。我累得坐在圖書館的椅子上休息一會(huì)兒，休息了幾分鐘之后，我又重新燃起了希望，決定再找一遍找不到就回家。我站起來(lái)，走到書架前，重又開(kāi)始了地毯式搜索。這時(shí)，我看到了一本符合特征的書，看得眼花繚亂的我覺(jué)得又不是，但還是仔細(xì)看了一眼，看了一眼后，我睜大眼睛再仔細(xì)瞧瞧。真是老天不負(fù)有心人，我居然找到了，我克制住自己激動(dòng)的心情，用自助借書機(jī)把這本書借回了家，回家的路上，我十分高興！
一回到家，我就開(kāi)始認(rèn)真地看這本書，一個(gè)小時(shí)后，我滿意的合上這本書，回味著精彩的情節(jié)……
這就是我和一本書的故事。有書籍的生命是精彩的，是豐富的，是充滿樂(lè)趣的。書籍不僅可以開(kāi)拓我們的眼界，還能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，更能提高我們的作文水平。書籍就像一把鑰匙，可以打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門；書籍就像一葉扁舟，帶我在知識(shí)海洋中遨游；書籍就像一根魔法棒，讓我癡迷。我和這本書的故事讓我印象深刻！
一本書的故事作文 14
一本舊書赫然擺放在桌子上面，說(shuō)起這本書的歷史，倒還有些久遠(yuǎn)。我只記得我坐在桌子上翻開(kāi)那本布滿塵埃的舊書，翻開(kāi)那泛黃的書頁(yè)，我便可以窺探出其中的故事。
這本書必然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)子的心酸，學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，不是很痛苦的事情，但也不是很簡(jiǎn)單的事情。它相反對(duì)于我們來(lái)說(shuō)會(huì)有些難以攀登就像我們攀登遠(yuǎn)處的山一般，攀登的實(shí)在是太累了。但是我相信這本書一定有著學(xué)子心酸的眼淚吧，這是另一種含義。這本布滿塵埃的舊書，泛黃的書頁(yè)一定還有學(xué)子激動(dòng)的眼淚。我們不難看出這本書已經(jīng)被翻了無(wú)數(shù)次，還有些皺巴巴的。一定留下了學(xué)生激動(dòng)的`眼淚，他們或許在學(xué)習(xí)的時(shí)候面對(duì)著痛苦面對(duì)著放棄，但他們努力堅(jiān)持最終流下了激動(dòng)的眼淚完成了他們覺(jué)得不成的事情。我認(rèn)為光是這簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)都可以讓這本書充滿故事。
這本書或許已經(jīng)不只是一本簡(jiǎn)單的輔導(dǎo)書了，它更包含著無(wú)數(shù)學(xué)子對(duì)學(xué)習(xí)的向往對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，它更包含著無(wú)數(shù)學(xué)生的辛酸與眼淚，它不止是一本書，更是未來(lái)的階梯。
一本書的故事作文 15
這是一個(gè)名叫小明的孩子的故事。
小明是個(gè)愛(ài)讀書的孩子，他喜歡冒險(xiǎn)和神秘的故事。有一天，他發(fā)現(xiàn)了一本看起來(lái)普普通通的書。但當(dāng)他打開(kāi)它的時(shí)候，他意識(shí)到這本書不同尋常。
一本神奇的童話書躺在小明面前，等待著他的無(wú)盡想象。書中記載著一個(gè)充滿魔法和冒險(xiǎn)的世界。小明被這個(gè)世界所吸引，他投身于故事中。
每一天，小明都會(huì)讀這本書，他仿佛變成了書中主人公，和他們一同冒險(xiǎn)、解謎。他學(xué)到了很多勇氣和智慧，也明白了友誼的珍貴。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，小明終于讀完了這本書。他感到非�？仗�，仿佛失去了一個(gè)好朋友。但同時(shí)，他也明白到，就算這本書結(jié)束了，他的冒險(xiǎn)才剛剛開(kāi)始。
從那以后，小明開(kāi)始親自創(chuàng)造自己的故事。他寫下了無(wú)數(shù)的奇幻與冒險(xiǎn)，畫下了一個(gè)個(gè)神秘的世界。他用自己的'故事，鼓舞著更多的人們，讓他們相信奇跡和幸福存在。
小明的故事告訴我們，一本書往往不僅僅是紙頁(yè)和文字的堆砌。它可以是我們的導(dǎo)師和伙伴，給予我們啟發(fā)和勇氣。讀書不僅可以滿足我們的好奇心，更能開(kāi)闊我們的視野，培養(yǎng)我們的胸懷。
一本書的故事作文 16
那天，我和媽媽到新華書店看書，看完之后，我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我心想：班上好多同學(xué)都買了這本書，里面的內(nèi)容可有意思了。于是我去懇求媽媽，讓她給我買一本，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)說(shuō)：“兒子呀，我買回家之后你必須得好好看呀！”我連忙答應(yīng)，抱著書愛(ài)不釋手。
有一天下午，爸爸媽媽都出去工作了，只有我一個(gè)人在家，我十分無(wú)聊，便找到了前幾天新買的這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我迫不及待地打開(kāi)它，里面的內(nèi)容真是讓我眼花繚亂，大概分成了五大類，分別是地理、天文、動(dòng)物等。我翻開(kāi)書津津有味地看了起來(lái)，遇上不懂的詞語(yǔ)就圈起來(lái)，準(zhǔn)備等會(huì)兒?jiǎn)枊寢尅?/p>
時(shí)間慢慢地流逝，不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了，而我還在專心閱讀著我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，連她什么時(shí)候回來(lái)的都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)喊我吃飯，我高興地說(shuō)：“媽媽，你終于回來(lái)啦！”“我都回來(lái)好久了，飯都做好了�！眿寢尰卮鸬�。這時(shí)我才知道自己看書看得太入神，竟一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到。
不久之后，我們班舉行了一個(gè)問(wèn)答比賽，名為“誰(shuí)是小百科”，參賽選手們都一副勢(shì)在必得的'樣子。這時(shí)，主持人問(wèn)出了第一個(gè)問(wèn)題：“馬為什么站著睡覺(jué)？”同學(xué)們都疑惑不解，而我則以最快的速度搶答了這道題：“馬站著睡覺(jué)是為了敵害來(lái)侵犯它時(shí)，能以最快的速度逃跑�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了我的答案，才恍然大悟。
之后，主持人又提出了二十多個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲掖痤}最多，分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先于其他選手，所以我當(dāng)之無(wú)愧地獲得了第一名。獲獎(jiǎng)后，我十分高興，當(dāng)然我也特別感謝《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，因?yàn)樗�，我才收獲了這么多知識(shí)。
我愛(ài)你，《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
一本書的故事作文 17
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以陶冶情操，啟迪智慧，使人變得更優(yōu)秀。
今天，我要給大家推薦一本很好的書，書的名字叫《跟壞習(xí)慣說(shuō)拜拜》，讀了這本對(duì)我感受很深，讓我明白了許多的道理，這本書有39個(gè)個(gè)故事組成，每個(gè)故事都深深的吸引著我，里面的每一個(gè)正能量故事慢慢的改變著我，現(xiàn)在我給大家介紹一個(gè)其中叫《習(xí)慣是一粒種子》
習(xí)慣是一粒種子，播種一個(gè)良好的習(xí)慣，你就會(huì)收獲一個(gè)美麗的人生，我今天講的故事主人公是法國(guó)的德·布芬，年輕時(shí)的他智力平平，反應(yīng)遲鈍，少有天賦，家庭條件很好，讓他從小養(yǎng)成生性懶惰的壞習(xí)慣，大家都認(rèn)為長(zhǎng)大的他不會(huì)有好出息，但他不想碌碌無(wú)為，虛度一生，想致力于科學(xué)研究，所以他有了一個(gè)決心一定要改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣，布芬有的'是時(shí)間，也有的是財(cái)富，但他也為早上睡懶覺(jué)浪費(fèi)時(shí)間而苦惱，為了改變這個(gè)壞習(xí)慣，他的傭人為了改掉他愛(ài)睡懶覺(jué)也下了不少功夫，從每天不能準(zhǔn)時(shí)起床到每天的準(zhǔn)時(shí)工作，布芬終于克服了睡懶覺(jué)的習(xí)慣。
在以后的40多年時(shí)間里，布芬一直堅(jiān)持這個(gè)好的時(shí)間習(xí)慣完成了偉大的著作《自然史的變遷》，成了一個(gè)令人矚目的著名作家。
人應(yīng)當(dāng)成為習(xí)慣的主人，而不是它的奴隸，戰(zhàn)勝自己，克服惡習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，你能夠因此獲益終生，我們小學(xué)生也要從小養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，戰(zhàn)勝自己，我們才能夠邁向成功。
我和一本書的故事作文書是一盞明燈，照亮夜行的路；書是風(fēng)箏，線的另一頭引導(dǎo)著我向成功邁進(jìn)；書是雨水，滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵；書是陽(yáng)光，給予我們希望的光芒……
我和書結(jié)下了難舍難分的請(qǐng)緣，書伴我成長(zhǎng)。我卻對(duì)《三十六計(jì)》情有獨(dú)鐘，小時(shí)候，我翻開(kāi)它時(shí)，里面全是一些讓人感到深?yuàn)W的哲學(xué)大道理，雖然媽媽說(shuō)：“這本書是古人智慧的結(jié)晶。”可我卻不怎么認(rèn)為，因?yàn)槔锩娌](méi)有我想看的漫畫。漸漸地，這本書被我一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘了。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，一不小心把它摔下地板了，我撿起它，打開(kāi)來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)了這本書的魅力！里面的一點(diǎn)一滴都讓我著迷，告訴你一個(gè)秘密：我還運(yùn)用過(guò)它里面的智慧呢！
有一次，我忘了帶校卡，我便從書包中拿出一本書，放在帶�？ǖ奈恢茫讲⒆鲀刹降刈哌M(jìn)學(xué)校，可值日生一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)，只是繼續(xù)做他們?cè)撟龅氖拢倚睦锇蛋档卣f(shuō)了一句：“耶！”，告訴大家，這是《三十六計(jì)》中的——瞞天過(guò)海。哈哈！有趣吧？
這本《三十六計(jì)》伴我邁著成長(zhǎng)的每一步，如同一盞明燈，我照亮前進(jìn)的道路……
一本書的故事作文 18
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我還在被窩里呼呼大睡，突然，我的老爸走進(jìn)了我的房間。當(dāng)時(shí)的我還沉浸在美夢(mèng)當(dāng)中，因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)這個(gè)世界不用上學(xué)了，我們可以整天待在家里看電視、玩平板、打游戲……這日子簡(jiǎn)直太爽了！我高興得口水都要流出來(lái)了，可這時(shí)老爸卻對(duì)著我的'耳朵大聲喊道：“快起床，今天你還要去書店買書呢！千萬(wàn)不能因?yàn)橘I書而耽誤了學(xué)習(xí)，快起來(lái)！”我被爸爸強(qiáng)行從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，我迷迷糊糊地起身去刷牙、洗臉，然后又坐到沙發(fā)上發(fā)呆。
這時(shí)，媽媽又催促我說(shuō)：“快走，我們?nèi)ベI你最喜歡看的《西游記》！”聽(tīng)到這三個(gè)字，我精神為之一振，“對(duì)呀，我還要去買書呢，千萬(wàn)不能去晚了，要不然就來(lái)不及了！”我喃喃自語(yǔ)道。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我只用了五分鐘就把我亂得像狗窩一樣的房間收拾得整整齊齊了。
接著，我?guī)е?dòng)而雀躍的心情坐車來(lái)到了書店，我一邊走，一邊喊：“《西游記》，我來(lái)了！”我像一只餓狼似的撲到放著《西游記》的書架，我快速地取下它，然后拿著它來(lái)到收銀臺(tái)付錢，并把它帶回了家。從那以后，我睡覺(jué)抱著它，吃飯看著它，連去上學(xué)也不能落下它……我對(duì)待它就像對(duì)待自己珍愛(ài)的寶貝一樣。
可天有不測(cè)風(fēng)云，讓我非常難過(guò)的一件事發(fā)生了。那天放學(xué)時(shí)，我一邊走路，一邊看書，此時(shí)天正在下雨，突然，我腳下一滑，手中的書一不留神就掉在了泥水里，盡管我反應(yīng)很快一下子把它撈了上來(lái)，可它的大半個(gè)身體還是被打濕了。我立刻抱著它往家跑，一回到家我就用衛(wèi)生紙“搶救”，不行！這樣擦不干凈，沒(méi)辦法，只能用毛巾了，經(jīng)過(guò)我一番耐心地“搶救”，這本書終于沒(méi)事了。
這就是我與一本書發(fā)生的故事。
一本書的故事作文 19
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是黑夜的北極星；書，還是人生道路上的指路人；書，更是我們?nèi)松膶?dǎo)師。接下來(lái)，我就給大家講一講我與一本書的故事吧！
記得那是在暑假的星期六，我?guī)е?0塊錢漫步在辭林書店，準(zhǔn)備買一本書。我左顧右盼著書架上琳瑯滿目的圖書，這些書讓我看得眼花繚亂。正當(dāng)我下不定決心時(shí)，我的目光牢牢地鎖定在了《中華上下五千年》這本書上。他似乎有著魔力，渾身上下都散發(fā)著悠久歷史的迷人“香味”。那“香味”令我心動(dòng)神移，不能自已。于是我拿起它看了看價(jià)格——30元，我?guī)У腻X不多不少剛剛好。我心意已定，拿著它大步向收銀員走去。我付了錢以后，揣著一顆期待的心朝家的方向跑去。
不料天上烏云密布，雷公公也敲起了他的大鼓，云姑娘似乎被嚇壞了，眼淚一滴一滴地落在了地上。我看天上下起了小雨，于是趕緊加快了速度。我又害怕我剛買的新書被雨淋壞了，就把它放進(jìn)了我的衣服里。沒(méi)想到雨越下越大，不一會(huì)兒就把我淋成了“落湯雞”。我在大雨中奔跑著，風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖。書好似有魔力一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我。不一會(huì)兒我就跑到了家里，我不顧身上濕漉漉的.衣服，津津有味地看了起來(lái)。書好似帶我穿越到了黃帝身上，和炎帝為盟的我十分激動(dòng)。廢除反賊的我十分痛快……直到吃晚飯了我才回過(guò)神來(lái)。
我愛(ài)讀書，愛(ài)它那有趣的圖畫，愛(ài)它那豐富的知識(shí)，愛(ài)它那悠久的文化。
一本書的故事作文 20
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”因此，我的母親給我買了許多書，但是我最喜歡的書是《列那狐的故事》。這本書由瑪特艾季諾夫人編著，是人民郵電出版社出版的。
我喜歡這本書因?yàn)槲蚁矚g這本書的主人公列那狐。列那是一個(gè)十分聰明的狐貍，它生活在一個(gè)天昏地暗的動(dòng)物社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名字，比如雄羊倍令、兔子蘭姆。列那用它的那聰明和狡猾，捉弄了那些有權(quán)勢(shì)的貴族們，同時(shí)還使自己獲得了許多好處。這本書不僅寫的是一群動(dòng)物的故事，還諷刺了那些不學(xué)無(wú)術(shù)、呆頭呆腦的人。
我推薦這本書的`第一個(gè)理由就是因?yàn)樗墓适乱巳雱�。在我讀到列那被抓去審問(wèn)時(shí)，我不禁為列那捏了一把汗�？墒强吹剿e稱它有一筆寶藏時(shí)，獅王為了得到寶藏，將列那免除了罪行。在我讀到后面時(shí)，列那與雄貓?zhí)菖嘁黄鹑マr(nóng)婦藏牛奶奶的箱子里喝牛奶，可是當(dāng)雄貓?zhí)菖嗟奈舶捅慌獢鄷r(shí)，那撕裂的喊聲真令人提心吊膽。
古人說(shuō)得好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊屛覀�?cè)谥R(shí)的海洋里遨游吧！
一本書的故事作文 21
我，是一本書，別看我那么平淡，在我身上，發(fā)生了不少的故事。
那是在一個(gè)夏天，我被制造出來(lái)了，并送往了書店。我剛剛被管售貨員放上書架，一個(gè)可愛(ài)的小女孩拿起了我，小女孩對(duì)我情有獨(dú)鐘，就把我買回了家。在回到小女孩家的路上，我感到無(wú)比的幸福，因?yàn)橐槐緯辛俗约旱闹魅硕际呛芘d奮的。小女孩翻開(kāi)了我，一頁(yè)一頁(yè)的看著。兩天后，小女孩閱讀完了我，把我放到了她的書架上，我開(kāi)始幻想我以后的生活。就在這時(shí)，一個(gè)聲音把我從幻想的世界里拉了出來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一本舊而爛的書。我看到那本書的樣子，我簡(jiǎn)直驚呆了！我盯著它足足有兩分鐘。這時(shí)，那本書說(shuō)話了�！翱瓤�，又來(lái)了一個(gè)受難的'，哎~~”那本書邊咳嗽邊顫抖的說(shuō)著。我感到納悶，于是我問(wèn)那本書說(shuō)：“這位老前輩，那小女孩很愛(ài)護(hù)我�。槭裁茨阏f(shuō)我是來(lái)受難的呢？”那本書說(shuō)：“孩子，你才剛來(lái)，不知道��！你聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)啊�！彼又f(shuō)：“去年的時(shí)候，我被她（小女孩）捧回了家，我那時(shí)也有跟你一樣的感覺(jué)，感到自己是世界上最幸福的書了�？墒�，我的好日子并沒(méi)有過(guò)多久；
棄在那個(gè)角落里，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
一本書的故事作文 22
至今，我覺(jué)得最好看的書莫過(guò)于《笑貓日記》，這本書描寫的生動(dòng)有趣、簡(jiǎn)潔明了。要我說(shuō)我和這本書之間的故事，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在一個(gè)天高云淡，空氣清新的假期，我心想：今天是個(gè)適合玩耍的日子，不能錯(cuò)過(guò)了。想著，便來(lái)到了我的死黨小怡家門口。我敲了敲門，開(kāi)門是小怡的媽媽，我問(wèn)道：“小怡呢？”“看書呢”阿姨欣慰地答道。我抓了抓腦袋，想：小怡平時(shí)不是挺貪玩的嗎？今天怎么會(huì)心血來(lái)潮看書？我這話不說(shuō)，就沖進(jìn)小怡的臥室，走得她身邊�！澳阍诳词裁茨兀俊蔽乙苫蟮貑�(wèn)道。“笑貓日記”她輕輕地說(shuō)道。我試著看了幾頁(yè)，果然不錯(cuò)，怪不得小怡陶醉其中呢！我告別了母女倆�；丶业穆飞�，我想：這本書居然有這么大魅力，我也要嘗試嘗試�；丶液�，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)一本好看的.書《笑貓日記》，我看了幾頁(yè)，特別好看，你能給我買嗎？” 媽媽說(shuō)：“馬上都要畢業(yè)考了，看什么漫畫書，真是不務(wù)正業(yè)的孩子！”
在我的努力下，媽媽終于同意了。這本書從買回來(lái)到現(xiàn)在我都是愛(ài)不釋手，“好書不厭百回讀”嘛。我經(jīng)常摘抄一些好詞好句，讓我作文有了提高。這就是我跟《笑貓日記》之間發(fā)生的故事。
一本書的故事作文 23
書是一盞明燈，照亮夜行的路；書是風(fēng)箏，線的另一頭引導(dǎo)著我向成功邁進(jìn)；書是雨水，滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵；書是陽(yáng)光，給予我們希望的光芒……
我和書結(jié)下了難舍難分的請(qǐng)緣，書伴我成長(zhǎng)。我卻對(duì)《三十六計(jì)》情有獨(dú)鐘，小時(shí)候，我翻開(kāi)它時(shí)，里面全是一些讓人感到深?yuàn)W的哲學(xué)大道理，雖然媽媽說(shuō)：“這本書是古人智慧的結(jié)晶�！笨晌覅s不怎么認(rèn)為，因?yàn)槔锩娌](méi)有我想看的漫畫。漸漸地，這本書被我一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘了。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，一不小心把它摔下地板了，我撿起它，打開(kāi)來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)了這本書的`魅力！里面的一點(diǎn)一滴都讓我著迷，告訴你一個(gè)秘密：我還運(yùn)用過(guò)它里面的智慧呢！
有一次，我忘了帶�？ǎ冶銖臅心贸鲆槐緯�，放在帶校卡的位置，三步并作兩步地走進(jìn)學(xué)校，可值日生一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)，只是繼續(xù)做他們?cè)撟龅氖�，我心里暗暗地說(shuō)了一句：“耶！”，告訴大家，這是《三十六計(jì)》中的——瞞天過(guò)海。哈哈！有趣吧？
這本《三十六計(jì)》伴我邁著成長(zhǎng)的每一步，如同一盞明燈，我照亮前進(jìn)的道路……
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