精選書(shū)的故事作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的書(shū)的故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)的故事作文 篇1
我與書(shū)生來(lái)就有緣,很小的時(shí)候姥姥就給我講故事,一本故事書(shū)姥姥講三遍,我就能從頭背到尾。也許是太摯愛(ài)書(shū)的緣故吧,每逢春節(jié)我都嚷著讓爸爸給我準(zhǔn)備禮物—書(shū),姑姑、姨姨知道后也常給我買(mǎi)書(shū),我在書(shū)的海洋里遨游,樂(lè)此不疲,同時(shí)也深深地體會(huì)到莎士比亞說(shuō)過(guò)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的真正含義。
剛上小學(xué)時(shí)我討厭枯燥的作業(yè),而盡可能地抽時(shí)間多讀書(shū)。到小學(xué)2年級(jí)時(shí)我就有很多藏書(shū)了,半個(gè)書(shū)柜都是我的書(shū)。平時(shí)生活中也健談了,記得一年級(jí)一次考試時(shí)我第一次用了倒裝句,受到語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng),其實(shí)這是我仿照一本故事書(shū)里的語(yǔ)句組句的。
到2年級(jí)下學(xué)期因爸爸來(lái)深圳發(fā)展,我也就讀于大新小學(xué),深圳的書(shū)城很多,我是南山書(shū)城的老主顧,有時(shí)一天不回來(lái),中午餓了就在附近吃點(diǎn),爸媽從不吝惜買(mǎi)書(shū)錢(qián),用爸的話(huà)說(shuō)“只要女兒喜歡的書(shū),咱就買(mǎi),不差錢(qián)!
我喜歡深圳,更喜歡這里的書(shū)香氛圍,每年學(xué)校都會(huì)組織讀書(shū)月活動(dòng),也會(huì)有來(lái)校銷(xiāo)售書(shū)的,還會(huì)組織些講書(shū)活動(dòng),這些都是我祈盼的。
我們一家三口在深圳圖書(shū)館都辦有借書(shū)證,這樣一次可以借六本書(shū),記得一次借書(shū)回來(lái)正趕上臺(tái)風(fēng)雨,好可怕,傘護(hù)住了書(shū),可我和媽媽都濕透了,后來(lái)還是爸爸開(kāi)車(chē)及時(shí)趕到才解了圍。
我的書(shū)媽媽也看,我們還經(jīng)常一起交流,有的書(shū)是媽媽看后推薦給我的。
書(shū)早和我成為朋友了,它高興也會(huì)帶給我快樂(lè),我開(kāi)心相信它也會(huì)快樂(lè),從字里行間我能夠讀懂這份感受。
書(shū)給我介紹了很多朋友,學(xué)校里有很多喜歡讀書(shū)的同學(xué),我們都成了好朋友,我們有時(shí)換書(shū)讀,并可在一起交流,效果很好,感受也不錯(cuò)。
書(shū)讀多了,我的視野也開(kāi)闊了,思維也活躍了,作文水平也有了明顯的提高。爸爸為獎(jiǎng)勵(lì)我還專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了書(shū)柜。
昨晚我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我被書(shū)簇?fù)碇呦蝾I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——————我又被評(píng)為書(shū)香讀者。
書(shū)的故事作文 篇2
故事書(shū)可以帶給小朋友快樂(lè);可以帶給大人童心。如果我是故事書(shū),我的書(shū)名一定要叫作:我的夢(mèng)想在哪里?故事內(nèi)容一定要好玩又有趣,還要有一些美麗、可愛(ài)的圖畫(huà)才行,那才是我想要的故事書(shū)。
如果我是故事書(shū),我要把快樂(lè)分送給辛苦工作的爸爸與媽媽?zhuān)蝗绻沂枪适聲?shū),我要把驚喜分送給年老的奶奶,讓奶奶高興的睡著;如果我是一本故事書(shū),我要把我聰明的頭腦和高級(jí)的智慧,送給我那今年才剛剛讀一年級(jí)的小弟弟。
如果我是故事書(shū),我要把幸福送給這個(gè)世界上的每一個(gè)人;如果我是一本故事書(shū),我要把珍貴的寶物圖片展現(xiàn)給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人看;如果我是一本故事書(shū),我要把想像力送給每一個(gè)大人;如果我是一本故事書(shū),我要把最好的知識(shí)保留給大人和小孩。
如果我是一本漂亮的故事書(shū),希望看過(guò)我的人,一定要好好保護(hù)我,我會(huì)很感激的!我覺(jué)得當(dāng)一本故事書(shū)是很好的事情,因?yàn)樗梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活下去,不會(huì)消失。
書(shū)的故事作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的早晨,我一大早就起來(lái)了,我拿著一本昨天偷偷買(mǎi)的書(shū),津津有味的看了起來(lái),看見(jiàn)有趣的地方還哈哈大笑,不久,媽媽也起來(lái)了,她看見(jiàn)我手里正拿著小說(shuō),還看得十分入迷,就生氣的說(shuō):給我回書(shū)房看語(yǔ)文書(shū)。我因?yàn)榭吹锰朊,還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),又大喊到:快給我回書(shū)房看語(yǔ)文書(shū)去。
于是,我只好乖乖的回書(shū)房看起語(yǔ)文書(shū)來(lái)。我看見(jiàn)媽媽走了,又看起閑書(shū)來(lái)。在我看得入迷時(shí),突然覺(jué)得背后陰森森的,回頭一看,是媽媽?zhuān)覍?duì)著她笑了笑,“昊昊,你又在看小說(shuō)!你要是再看,我就把它扔了!對(duì)了,我現(xiàn)在要出去一下子,你去把衛(wèi)生間的桶子里的水接滿(mǎn)一下,我等下回來(lái)要搞衛(wèi)生!眿寢寚(yán)肅的說(shuō)完就走了!昂煤煤谩薄N夷樕习欀碱^,還是滿(mǎn)口答應(yīng)著,心里高興得吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間看書(shū)了。媽媽走后,我打開(kāi)水龍頭又認(rèn)真的看起書(shū)來(lái),不知不覺(jué),我已看了30分鐘,這時(shí)水龍頭水一直在放,桶里的水早已溢出來(lái)了,媽媽回來(lái)見(jiàn)此情景火冒三丈,趕緊把水龍頭關(guān)掉,大聲叫到“昊昊”。我沒(méi)有搭理媽媽?zhuān)皇侨猿两跁?shū)中,一直到媽媽過(guò)來(lái)?yè)屃宋业臅?shū),仍進(jìn)垃圾桶中,我這時(shí)才回過(guò)神來(lái),一瞬間我大哭起來(lái),媽媽見(jiàn)我哭了,只好作罷,說(shuō)下次看閑書(shū)時(shí)一定要先寫(xiě)作業(yè)。
知識(shí)就是力量,雖然媽媽不要我看小說(shuō),可是我能看作文書(shū)啊,我知道我以后要看什么書(shū)了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人交朋友”,“好書(shū)不厭百回讀”我一定大量閱讀書(shū),開(kāi)拓我的視野。
書(shū)的故事作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)!
下面我就給你講講我與書(shū)的驚險(xiǎn)故事吧!
千里冰封,萬(wàn)里雪飄。那天晚上外面涼颼颼的。我覺(jué)得很無(wú)趣。于是,我拿來(lái)我珍藏已久的寶貝《楊家將》。我又拿來(lái)手電筒鉆被在窩里看,正當(dāng)我津津有味的欣賞真《楊業(yè)歸降宋朝》那篇文章時(shí)。突然,我感到不對(duì)勁,不出所料,一雙眼睛正虎視眈眈的盯著我。。寢屟!救命呀!一瞬間,媽媽變得火冒三丈!那怒火好像要把全宇宙都燒著了似的。媽媽一把就把那本書(shū)扔的無(wú)影無(wú)蹤。我想:接下來(lái),我一定要“命喪黃泉”啦!!蒼天啊,大地!我還不想死。∥冶荒悄Ч韹寢屢话炎テ饋(lái)。像貓捉老鼠那樣簡(jiǎn)單。我可憐巴巴的向怒火中燒的媽媽祈求著,說(shuō)不再看書(shū)了!媽媽這才肯放過(guò)我。
第二天,大雪紛飛,雪花像小精靈一樣翩翩起舞,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里,心想:所謂兵不厭詐,我才不會(huì)向媽媽那個(gè)魔鬼保證的'那樣呢,我要像咸魚(yú)一樣-----翻身,可是我左思右想也想不到好辦法。
于是,我決定用老辦法讀書(shū),只不過(guò),最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。于是,在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我對(duì)著魔鬼說(shuō):“拜拜,我去衛(wèi)生間!蔽覌屢舶l(fā)現(xiàn)不了,于是,我養(yǎng)成了去衛(wèi)生間就要拿本書(shū)的習(xí)慣。
我看的書(shū)可多了,有:《上下五千年》、《楊家將》、《水滸傳》.......之所以我會(huì)寫(xiě)好作文,是因?yàn)槲铱磿?shū)多了!在這里我要鼓勵(lì)大家多看書(shū)。
書(shū)的故事作文 篇5
冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到,除了親情、友情,還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢?是書(shū),一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。我們孤獨(dú)時(shí):書(shū)是我們形影不離的朋友;
我們心情很不好時(shí):書(shū)能為我們打開(kāi)一扇窗;我們心灰意冷時(shí):書(shū)能成為熊熊烈火,為我們照亮一片天地!
我第一次接觸書(shū)是在4歲時(shí)。那時(shí),我還小,自然喜歡玩,自然喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活。但是父親卻“強(qiáng)迫”我與書(shū)做朋友,相互認(rèn)識(shí)。從此,我便和書(shū)結(jié)下了“深仇大恨。”
因?yàn)槭菚?shū),讓我無(wú)拘無(wú)束的生活變得乏味。因?yàn)槭菚?shū),讓我的童年充滿(mǎn)了不愉快。因?yàn)槭菚?shū),我童年三分之二都書(shū)海中渡過(guò)。因此,我開(kāi)始討厭書(shū),討厭書(shū)的廣泛,討厭書(shū)的存在,討厭書(shū)的一切的一切。
漸漸地,我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)了它的廣泛作用。從此,我便不再討厭書(shū)了。我喜歡上了它—書(shū),成了我的益友。
我10歲時(shí),更是體會(huì)到了書(shū)的精髓,書(shū)的真諦,書(shū)的好處。它也使我明白了“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”的道理。讀書(shū),既是一種享受,又是一種樂(lè)趣。在書(shū)中,我找到了生活中的情趣;在書(shū)中,我找到了生命中的悠閑;在書(shū)中,我找到了童年的足跡。書(shū),不愧是人類(lèi)精神的食糧,不愧是人類(lèi)文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng),不愧為人類(lèi)的長(zhǎng)生果。
書(shū)如浩瀚大海,人如蒼穹之星。莊子曾說(shuō)過(guò):“書(shū)無(wú)涯,生有涯,以有涯之生求無(wú)涯之書(shū),終生不悔!蔽覀円舱绱,只有讀書(shū)的人,才能深刻地感受到人生之樂(lè)。
書(shū)伴我度過(guò)了生命的三分之一時(shí)間,印證了我與書(shū)之間不解之緣的故事。
書(shū)的故事作文 篇6
剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書(shū),可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫(huà),有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽(tīng)MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書(shū)的。
但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛(ài)上了讀書(shū),也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū),媽媽走后,我看了一會(huì),書(shū)還有三章沒(méi)有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過(guò)了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思,它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué),晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中有很多知識(shí),我也明白了一句話(huà)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。
書(shū)的故事作文 篇7
童年就像一首歌,這首歌美妙動(dòng)聽(tīng),童年就像一首詩(shī),這首詩(shī)筆跡清晰,童年就像一個(gè)色香味俱全的調(diào)味瓶,但是它隨著時(shí)光的腳步流逝。
當(dāng)年,我養(yǎng)了一只米黃的寵物兔。我捧著這只小兔,懷著歡樂(lè)的心情回到了家,平時(shí)的我總是東玩玩,西弄弄,佷無(wú)聊,但是現(xiàn)在我的所有精力和目光全放在它:這個(gè)快樂(lè)“小丑”身上了,當(dāng)時(shí)我就是世界上最幸福的小公主了。
我把它放在一個(gè)小墊子上,讓它在陽(yáng)光媽媽的呵護(hù)下自由的奔跑,享受著自由暢快的呼吸,那時(shí)我跟這個(gè)小丑一起玩耍、歌唱,把彼此當(dāng)成了最貼心的伙伴。爸爸告訴我那些柔軟、漂亮的像小球一樣的東西叫毛,但我的腦袋中充滿(mǎn)的是與大人不同天真、幼稚的想法,于是,我猛眨了眨眼睛,像個(gè)小袋鼠一樣蹦蹦跳跳地?fù)u著爸爸的手臂激動(dòng)的說(shuō):“不,爸爸,這是兔子的大花衣,小燕子都可以穿花衣,小兔子要更漂亮,呵呵!毙⊥米犹颂、動(dòng)了動(dòng)耳朵,仿佛很贊同。
我感到兔子的身體很熱就想幫它洗個(gè)澡,讓它涼快涼快。于是我拿來(lái)一個(gè)很深的水桶,挽起了袖子,擰開(kāi)水龍頭,放下桶,水裝滿(mǎn)了整個(gè)桶后,我提起水桶,抱起小兔,猛的一丟進(jìn)去,小兔快速掙扎,不停的濺出水花,我卻以為它在玩,還若無(wú)其事的唱起了歌,滿(mǎn)意極了,最后隨著啊的尖叫聲,溺水的小兔被救了出來(lái)。它仿佛在說(shuō):“小主人,下次別這樣對(duì)我了!
童年的故事書(shū),豐富多彩,一個(gè)個(gè)情節(jié)曲折的故事仁在放映,讓我們搭上幸福的列車(chē),一起出發(fā)吧。
書(shū)的故事作文 篇8
在我家里我最喜歡的書(shū)就是《動(dòng)物百科》,因?yàn)檫@本書(shū)里面記錄了世界上所有神秘的動(dòng)物和昆蟲(chóng),每次當(dāng)我拿出這本書(shū)時(shí),就感覺(jué)到這個(gè)世界上的生命如此神奇與豐富多彩。
翻開(kāi)書(shū),美麗漂亮,千奇百怪的動(dòng)物與昆蟲(chóng)一一呈現(xiàn)在了我的面前。鴨嘴獸長(zhǎng)著笨笨肥胖的身體,像鴨子一樣扁扁的嘴巴;巨大的鯨魚(yú)也有好多的品種。像藍(lán)鯨、抹香鯨、座頭鯨,還有一種叫露脊鯨;小小的毛毛蟲(chóng)也有許多的神奇樣子,顏色多姿多彩,有一些還長(zhǎng)了好多毒刺。色彩艷麗,它們會(huì)讓許多的鳥(niǎo)兒們望而卻步,這樣就起到了保護(hù)自己的作用。書(shū)里還講了鳥(niǎo)類(lèi)的孵化過(guò)程,還有它們的生活習(xí)慣,其中我最喜歡的就是火烈鳥(niǎo),我在香港的動(dòng)物園里見(jiàn)過(guò)它們,它長(zhǎng)著一身紅紅的羽毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)火苗,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿下長(zhǎng)著一對(duì)像鴨子一樣的腳掌,威風(fēng)極了;還有神秘的史前動(dòng)物——恐龍,長(zhǎng)脖子的叫腕龍,三角腦袋的是三角龍,最厲害的就是霸王龍,它的兩只前腳很小,是吃肉恐龍中的霸龍。
《動(dòng)物百科》這本書(shū)讓我看到了無(wú)奇不有的大千世界,認(rèn)識(shí)了神秘的動(dòng)物世界,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
書(shū)的故事作文 篇9
“書(shū)”是我們知識(shí)的源泉。大家都有喜歡的書(shū),而我喜歡的書(shū)是《伊索寓言》。在大家看來(lái)這可能是一本小孩子看的書(shū),六年級(jí)看這本書(shū)有點(diǎn)幼稚,但我比較喜歡童話(huà)故事,所以只要是童話(huà)故事我都喜歡看,其中我最喜歡看《伊索寓言》。
我的《伊索寓言》是“于桂雙”寫(xiě)的。你們知道《伊索寓言》為什么能享譽(yù)古今嗎?“主要原因在于它本身的感人魅力。這一魅力主要來(lái)源于寓言的三個(gè)方面:其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性;其二是《伊索寓言》文字的表達(dá)特點(diǎn);其三是這些故事包含的寓意內(nèi)涵深刻,耐人尋味,富有教益。
我最喜歡其中的兩個(gè)故事:第一個(gè)是《擠牛奶的姑娘》,第二個(gè)是《赫拉克勒斯與雅典娜》
《擠牛奶的姑娘》這里面的那位姑娘只會(huì)空想,但做起來(lái)完全不一樣。她想象自己擠的牛奶換錢(qián)以后要給自己買(mǎi)裙子,買(mǎi)完裙子后去參加舞會(huì),大家看到她很漂亮,就會(huì)向她求婚的,由此過(guò)上幸福的生活。但是她做事不認(rèn)真,讓她的夢(mèng)都變成了白日夢(mèng)。這件事告訴我們:做事要認(rèn)真,不要在沒(méi)成功前就想象未來(lái)的事。
《赫拉克勒斯與雅典娜》里面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一個(gè)小蘋(píng)果,不料蘋(píng)果不但沒(méi)碎還長(zhǎng)大了許多,這讓赫拉克勒斯很生氣,于是他更用力去踩,直到雅典娜來(lái)告訴他是怎么回事,他才停止。這個(gè)故事告訴我們:和平相處會(huì)使雙方都互惠互利,爭(zhēng)斗和對(duì)抗往往只會(huì)帶來(lái)更大的危害。
因此,我覺(jué)得故事書(shū)也是有知識(shí)。如果你們有好看的故事書(shū)可以告訴我哦!
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