有關(guān)一本書的故事作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的一本書的故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一本書的故事作文 篇1
我最喜歡的書是《小鹿斑比》。
我把書拿到學(xué)校去,在教室里看了起來。這本書教會(huì)我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了,老師進(jìn)來了。我迅速把書放下,開始上課。
到了中午,午讀時(shí)間是看課外書的時(shí)間。我又把書從書包里拿出來,津津有味地看了起來。上課鈴打響了,我依依不舍地放下書。
放學(xué)了,我坐在自行車上看了起來。到了家,我把作業(yè)寫完,繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁,就像自己也是一只鹿,在森林里走來走去,那真是自由呀!
一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯,又看起了書。
我一天就看完了,如果有空,我就又看起這本書來了。
我很喜歡這本書,因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂。
一本書的故事作文 篇2
翻開童年的成長(zhǎng)日記,這里記載著我的喜、怒、哀、樂。其中,有一個(gè)“特別”的朋友,你們想知道它是誰嗎?它就是我最喜歡的書——《貓武士》。
《貓武士》是一本勵(lì)志的動(dòng)物小說,介紹了在森林里住著一群野貓,有四個(gè)族群組成:雷族、風(fēng)族、影族、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統(tǒng),為了生存而彼此競(jìng)爭(zhēng)的故事。
這本書是我的一位好伙伴送給我的生日禮物,我非常喜歡它。拿到這本書,我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動(dòng)了。
“叮零零”,下課了,我捧起書。津津有味地看著,不時(shí)抹了抹掉出來的淚珠,繼續(xù)往下讀!岸A懔恪,上課了,我見老師還沒來,忙抓緊時(shí)間,老師來了,才依依不舍地把書放回書包里。
一整天,我都魂不守舍,就像被書勾走魂。
放學(xué),走在路上我抱著書看,回到家,我還是捧著書看。有一次,在回家的路上邊走邊看書,結(jié)果和路邊的小樹來了個(gè)親密擁抱,鬧出了不少笑話。現(xiàn)在只要一有空,我就會(huì)忍不住翻開看看。
這本書不僅給我?guī)砹丝鞓罚S富了我的課余時(shí)間,更讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢,什么是善良,什么是友誼。
一本書的故事作文 篇3
“啪”的一聲,爸爸關(guān)門出去后,我急忙從床底下抽出一本書,一頁、兩頁… …我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂,但我還是很懼怕——這種竊讀的滋味!因?yàn)槿绻话职、媽媽看到了話,輕則“竹筍炒肉絲”,重則一本書就粉身碎骨了。唉,我真是個(gè)“烏鴉嘴”。剛一想完,老爸就推門而入。沒辦法,我只好提前結(jié)束“游書之旅”。把書往床底下一推,繼續(xù)寫作業(yè)。爸爸看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,看上去挺滿意的,然后就出去了。
后來,吃晚飯的時(shí)候我們一家人邊吃邊聊天,爸爸很隨意把話題引到了看課外書的這個(gè)問題上,我心里咯噔一下,偷偷看了下爸爸的眼神,他正好也在看著我,我心虛的把目光閃開,爸爸說:愛看書是好事,是一種很好的習(xí)慣,對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助,所以我們也很愿意給你買書……,但是看課外書也要在合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn),說完意味深長(zhǎng)的看著我,我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí),家里人都知道我偷偷看書這個(gè)習(xí)慣,也都一直幫助我在改正這個(gè)不好的習(xí)慣,在一次我過生日那天,爸爸媽媽送給我了一本書做為生日禮物,是一本關(guān)于棉花糖故事的書——《孩子,先別急著吃棉花糖》了。這個(gè)故事是講一個(gè)小學(xué)生珍妮弗從父親喬納森給自己講的一個(gè)又一個(gè)包括斯坦福大學(xué)棉花糖實(shí)驗(yàn)的小故事中,有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信,更快樂,更會(huì)管理自己。無形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。
這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,告訴我習(xí)慣是伴隨一生的朋友,你一定要選擇那些好習(xí)慣來做你的朋友。故事中的棉花糖,代表我們正在面臨和將要面臨的無數(shù)機(jī)會(huì)和誘惑。我們需要做的是,非常小心謹(jǐn)慎的選擇,選擇那些能夠幫助我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而放棄會(huì)把我們引入那些歧途的機(jī)會(huì)。有些機(jī)會(huì)在當(dāng)下看起來很燦爛,但有可能會(huì)因?yàn)榻?jīng)不起時(shí)間的'打磨而光芒驟減;有些機(jī)會(huì)在當(dāng)下看起來或許會(huì)像鵝卵石一樣平凡,但日后卻能成為璀璨的寶石。
而且,等我們長(zhǎng)大后,并不是做什么事情都能夠一帆風(fēng)順,并不是變成了大人就會(huì)懂得如何面對(duì)種種誘惑,并不是能自然而然地成為一個(gè)朝著自己方向,自己目標(biāo)一步一步邁進(jìn)的人。其實(shí)等我們長(zhǎng)成大人后,在面對(duì)種種誘惑時(shí),還是會(huì)舉棋不定的。
通過這本書,我從里面領(lǐng)悟出了許多道理:做事,要學(xué)會(huì)管理自己,不能總是偷偷摸摸的看課外書,當(dāng)然,豐富自己的閱讀量是很有必要的,但是必須時(shí)在完成課內(nèi)、課外功課的情況下合理安排時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。只有合理的安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,才能有光明正大做自己喜歡的事情。
一本書的故事作文 篇4
小梵,快把你的書柜收拾一下你看都亂成什么樣子了!不要的,就拿去賣廢品。”
隨著媽媽的嘮叨聲,我極不情愿地邁著蝸牛步子移向書柜。哇!怎么會(huì)這么亂?書全都橫七豎八的倒在那里,我快速的將書柜掃描了一遍,一本藍(lán)色書皮的書一下抓住了我的視線。
這是?記憶的大門瞬間打開,那些零散的記憶全都像被囚禁了很久,渴望自由的人一樣,噴涌而出!敖憬,這本書封面好乖哦,我要嘛!”一個(gè)稚嫩的聲音在腦海里回蕩。哦,對(duì)了,這是琴姐的書。
在一個(gè)春日,一個(gè)女孩坐在涼亭里,捧著一本書,看著另一個(gè)女孩玩耍,臉上全是笑容。風(fēng)輕輕拂過,涼亭里那個(gè)女孩的碎發(fā)被風(fēng)吹起,那個(gè)定格是那么的美麗。我跑進(jìn)涼亭,去索要姐姐手里的那本書。倒不是因?yàn)橄矚g書的內(nèi)容,是因?yàn)槟潜緯耐鈿な制,第一頁時(shí)姐姐向大自然“要”的,上面貼了春天潔白的蘋果花,夏天翠綠的荷葉碎片,秋天金黃的銀杏葉,冬天黃黃的臘梅。琴姐笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,我像得到了全世界的財(cái)富一樣,樂開了花。
可是姐姐遲遲沒把那本書送給我,時(shí)間久了,我也就慢慢淡忘了。過了幾個(gè)月姐姐來我家,手里拿著那本書,我先是高興,可是沒過一會(huì)兒就迎來了離別的愁緒——姐姐要去上海工作了。聽到這個(gè)消息的我愣住了,怯怯的說:“可以不去嗎?”琴姐苦笑,算是回答。我表面上只是輕描淡寫的說了聲“哦”可是心里卻是有許許多多的不舍。
現(xiàn)在,再看那本書,那些花兒早已有些碎了,書角也有卷起,書頁已經(jīng)泛黃,還有幾頁也脫落了。想起原來我和琴姐在一起玩耍時(shí)光,一絲絲笑意不禁在嘴角泛起。
三年了,不知道姐過得如何,也許她過得很好吧!也許她在公司的事業(yè)已平步青云;蛟S,她不知道,千里之外有個(gè)人,正在默默地為她祝福。
一本書的故事作文 篇5
今天是我的生日,爸爸給我買了一本書,叫《尼爾期騎鵝旅行記》。
早晨我早早地起床了。起床后,拿起書我就開始看了。該去上學(xué)了,我趕緊把書放到書包里,就去上學(xué)了。
叮鈴鈴,上課了。我看見老師沒有來,就拿起書看了。老師來了,我立刻把書放到書包里,聽老師講課。過了一會(huì)兒,我看見老師去拿生字本,我偷偷地把書拿出來放到桌子上看。老師來了,把作業(yè)本發(fā)下來,我急忙把作業(yè)寫完,就又開始看書了。
叮鈴鈴,下課了。我還是一直地看書。我把書看完了,說:“這里面的故事好精彩呀!我以后要向書里的尼爾斯一樣,不管遇到什么困難,我們都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
一本書的故事作文 篇6
書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單,平凡,甚至毫不起眼的字啊。但是它在我心中卻占著無比重要,不可替代的位置。在記憶的心扉中,每一天我都與書相伴,每一天我都與書交流。每一次在書中遨游,我都會(huì)有不一樣的收獲。所以我從小就和書結(jié)下了不解之緣……
小時(shí)候,媽媽帶我去書店買書。小小的我望著這么多書,眼中透露著新奇,手也不安分地東摸摸,西摸摸。媽媽帶我來到了幼兒讀物區(qū)。在好奇心的驅(qū)使下,我拿起了一本包裝精致的圖畫書讀了起來。哇!好好看!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮起來!皨寢,我要,我要書!”我大聲叫著,恨不得把所有書都買回去。
后來,我長(zhǎng)大了,厭倦了那些如夢(mèng)如幻的童話書。我開始試著讀一些文學(xué)經(jīng)典,名著。有時(shí)候,內(nèi)容太吸引人,我深夜也看。記得有一次,我做完作業(yè),已經(jīng)很晚了。就在我打算洗澡睡覺的時(shí)候,無意間的一瞥,看到了桌子上那本《城南舊事》。我不禁想:看一會(huì)書吧!就看一會(huì),晚點(diǎn)再睡覺吧!想著想著,我便拿起了《城南舊事》。我打開臺(tái)燈,伴著從窗外瀉下來的皎潔月光,聽著田野里知了的歌聲,津津有味地看起來。書中的故事像磁石般吸引著我,有時(shí)令我捧腹大笑,有時(shí)又讓我眼淚汪汪,其中人物的悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺。夜依舊那么黑,知了依舊叫著,而我早已沉浸在書中不可自拔了。結(jié)果,第二天我只好頂著一雙大“熊貓眼”去上學(xué)。在書的陪伴下,時(shí)間總是像流水般飛快逝去。轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)上六年級(jí)了,我讀的書也越來越多。盡管沒有時(shí)間,但我依舊會(huì)看書,因?yàn)闀呀?jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
你們想一想,晚上做完作業(yè),帶著那種軟綿綿的疲倦,躺著看幾十頁書,是多么美好的事情啊!現(xiàn)在,五彩書吧是我假日里常去的地方。那里有許多和我一樣熱愛讀書的人。我喜歡那里安靜的環(huán)境,更喜歡那里書香環(huán)繞的氣氛。在那里看書,無疑是一種享受……我與書的故事,就像夜晚的繁星,數(shù)也數(shù)不完。而我對(duì)書的喜愛也會(huì)隨著時(shí)間,越來越深,越來越濃……
一本書的故事作文 篇7
背一首《離騷》,丘壑蒼茫;誦一本《詩經(jīng)》,傳世流香;讀一本雜志,周游世界;看一本歷史,穿越古今。書籍豐富了我的閱歷,讓我們不再貧乏;書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。與書為伴,清靜恬淡;以書為友,不見憂愁;跟書相牽,美名相傳。
“一日無書,百事荒蕪。”不讀書,學(xué)到的知識(shí)就恨少。而我喜歡讀書,是從一本書開始的。
小時(shí)候,我到同學(xué)家里去,發(fā)現(xiàn)他的書架上有許多書是同一系列——《笑貓日記》。她告訴我,這套書很好看。我深信不疑,但我還是翻開了一本書,書里有一小部分的插圖。我好像進(jìn)入了一個(gè)新的世界,我跟隨笑貓與老老鼠交朋友,遇到了萬年龜,尋找虎皮貓,又摔斷腿,與虎皮貓舉行“草坪婚禮”,并生下了四只小貓,小貓漸漸長(zhǎng)大,各奔東西,一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前。
從那時(shí)起,我開始喜歡讀書,因?yàn)闀镉忻烂畹氖澜纭?/p>
在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我和爸爸去書店買書,我當(dāng)機(jī)立斷,拿了一本《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》,這是一個(gè)關(guān)于笑貓的孩子二丫頭的故事,我對(duì)這本書愛不釋手,視若珍寶。這本書我看了一遍又一遍,每一遍的感覺就是不一樣的。
再后來,媽媽給我買了五本《笑貓日記》,我在一中午就都完了,再《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》中,我看到了汶川地震的可怕,舍己為人的精神與為愛獻(xiàn)身的品質(zhì)!缎ω埲沼洝废盗袌D畫書我已經(jīng)看完了,但只要一出新書,我還是會(huì)買。我這不在于年齡,只在于童心的保持與不忘初心。漸漸地,我的書架一天天地充盈起來。我讀過的書也多起來,《小貓日記》早已滿足不了我,我會(huì)讀微型小說,了解里面的是非曲直。讀課外書可以開闊視野,我會(huì)看系列頭讀書,有時(shí)也會(huì)看充滿童趣的小說:如《蘋果樹上的外婆》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,國(guó)外的名著也會(huì)看,但只是囫圇吞棗:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,《童年》《老人與!贰计鹆宋易x書的興趣,還有那本《笑貓日記》。
與書為伴清靜恬淡;以書為友,不見憂愁;跟書相牽,美名相傳。我與《笑貓日記》的故事,如璀璨星空中的明星一樣多,而每一個(gè)故事,都是我童年的回憶,也是我讀書的開始啊。
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