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我與書的故事作文精品(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我與書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書的故事作文1
書,是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光;書,是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的'人生塔頂……莎士比亞曾說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睆奈疑蠈W(xué)起,書就離不開我的生活了。
記得有一次,我去書店看書,正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),突然肩膀被人一拍,我回過頭來,原來是姐姐叫我回家了,我還想說什么,可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書放回原位拉我走了。第二天,當(dāng)我趕到書店時(shí),發(fā)現(xiàn)自己心愛的圖書已經(jīng)被人買走時(shí),心里難受極了,那感覺像是失去了一個(gè)最好的朋友一樣。
我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,已經(jīng)長(zhǎng)大的我更加離不開書。三年級(jí)的我開始接觸童話,《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情;阿拉丁讓我明白,幸福來之不易……各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
四年級(jí)起我開始轉(zhuǎn)向了科普讀物,一開始接觸到的是《十萬個(gè)為什么》,里面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來,我又讀了許多關(guān)于科學(xué)的書籍,每一本都令我手不釋卷,廢寢忘食。
五年級(jí)的我去接觸名著《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《百萬英鎊》,它們無一不反饋著時(shí)代的變化,人們的生活,拜金主義的思想。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我最親密的朋友,它給我知識(shí)、力量,在書的世界里,我像一只小鳥在書的世界里自由自在地飛翔,無憂無慮的生活,我熱愛讀書!
我與書的故事作文2
書就像一顆顆行星,而我就是銀河里的黑洞,要將行星吸走,換句話說書就是我的命根。
一次,我在智慧圖書館看書,圖書館從早上7點(diǎn)開門,而我6:50便到了。
老師開了門,我便迫不及待地沖進(jìn)去。我急切地想:昨天我看的那本書放在了哪里呢?讀到什么地方了呢?我邊走邊想,一排排的.去尋找那本書,我的眼睛掃過一本本書,這里也沒有,那里也沒有,它在哪里呢?我像熱鍋上的螞蟻,急得直冒汗。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了那本書,別提心里有多高興了。于是,我便找到了個(gè)安靜的角落蹲在地上就看起書來了。我像皿餓狼貪婪地讀著,時(shí)間一分一秒的過去了,我依然沉浸在書中。突然,音樂聲響起,該是回班級(jí)吃早餐的時(shí)間了,可是我卻依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著書,完全沒有意識(shí)到要上課了。一瞬間,原本很多人的圖書館一下子變得空空如也。這時(shí),圖書館里的老師輕輕地走到我身邊說:“孩子,要上課了,該回去了,早餐鈴己經(jīng)響了喲!”這句話突然就把我從書里拉出來了,什么該吃早餐了嗎?我怎么沒聽到鈴聲呢?我突然大聲說道:“哎呀,來不及了,來不及了!”說著連忙把書放回原處,像離弦的箭一樣飛奔回了教室,可是還是晚了一步,早餐己經(jīng)吃完了,并且碗都己經(jīng)被拿走了,同時(shí)還被老師批評(píng)了。好慘呀!不光要餓肚子了,還要被老師批評(píng)!不過我并不沮喪,因?yàn)槲沂斋@了精神食糧。
莎士比亞說過的“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì),我要不斷的吸收書屮的營(yíng)養(yǎng),讓自己在知識(shí)的海洋中遨游。
我與書的故事作文3
今天,我回憶起了少年時(shí)期的一些故事。這令我想起少年時(shí)期我與書的故事。
書可以說是我最好的朋友了。我吃飯的時(shí)候看,睡覺的時(shí)候看,就連上衛(wèi)生間時(shí)也看?芍^是走火入魔的程度了。最令我記憶深刻的一次,我聽一些人說,要想讀書好,就要懂得“煮書”二字,這句話在我心中扎下了根,令我幼小地心靈萌生了一個(gè)可笑的`念頭。在一次爸爸媽媽出去的時(shí)候,我自己在家,然后,我找來了桶和熱水,還有我最愛看的故事書,還有漫畫書一起放進(jìn)了熱水中“煮了起來”。等爸爸媽媽回來后,我高興的對(duì)他(她)們說:我的讀書技術(shù)又長(zhǎng)進(jìn)了”。他(她)們聽了非常高興,然后我自豪的帶爸爸媽媽到了我的作品前。這時(shí)他(她)們被我弄糊涂了,說:這是什么?我大聲的說:這是煮書!你們不是說:“只有會(huì)煮書,讀書才有長(zhǎng)進(jìn)嗎?”這時(shí)候爸爸媽媽笑了起來,并且對(duì)我講了“煮書”的真正含義,那一次我才知道“煮書”就是讀書要讀的透徹,不要光讀皮毛,還要多讀書。
這件哭笑不得的事,讓我懂了個(gè)道理:“書讀百遍,其意自現(xiàn)的!
我與書的故事作文4
我與書之間有著深厚的友誼,可以說是患難之交了。我與書之間有不少小故事呢,就讓我來講講吧!
有一天,我像往常一樣,坐在家里寫作業(yè)。寫著寫著,忽然想起了課外書,于是寫作業(yè)的時(shí)候,就成了我“竊讀”的時(shí)間!端{(lán)色的海豚島》、《紅豺》、《白狗山》……我看了一本又一本,當(dāng)然,沒有多久,我的“竊讀”計(jì)劃就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,免不了一頓罵。不過,我還是一有空就會(huì)溜進(jìn)房間,繼續(xù)在書的`海洋里,自由自在地遨游。
我有時(shí)看書看到癡迷的地步。奶奶喊我吃飯,我也只是“哦”了一聲,非要奶奶叫上好幾遍,才會(huì)依依不舍地合上書。在吃飯時(shí)間,我會(huì)不由自主地回憶起書中精彩的,滑稽的片段,有時(shí)會(huì)突然笑起來,讓大家一頭霧水。
我最喜歡去的地方是新華書店。不過,在書店坐久了也是很累的,每到這時(shí),我就會(huì)想:“要是有一個(gè)24小時(shí)開門的書店就好了,坐在里面看書,看累了就可以小睡一會(huì),也就不會(huì)坐的腰酸背痛的了!
我是一只愛看書的小書蟲,那你呢?
我與書的故事作文5
滴答滴答,鐘表是時(shí)間的小管家。9點(diǎn)了,我伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,嘀咕道:終于寫完作業(yè)了,太好了,下面開啟讀書時(shí)間!
我急忙一路小跑到了臥室,從書架上抽出一本《城南舊事》就津津有味地讀了起來。墻上的鐘表好像嫉妒我看書,所以加足馬力讓時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)瞬間,9點(diǎn)40分了,母老虎準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,開始展示她的東方獅吼功:薛奧桾,快下床關(guān)燈,之后立刻睡覺。立刻,立刻!我依依不舍地放下書,上床睡覺。母老虎這才放心地走了。
哼,當(dāng)我是誰,我可是小公舉!我才不這么聽話呢。我的倔脾氣來了,一個(gè)鯉魚打挺躥起來,跳下床,摸索著書,一個(gè)長(zhǎng)方形,硬的.。呀!摸到了!我急忙爬上床,翻開書,一片漆黑,什么都看不見。我這才反應(yīng)過來,已經(jīng)關(guān)燈了怎么辦?哈!我有手電筒呀!我又慢慢地摸到了手電,這回可以看書了!我用被子把自己圍了起來,入迷地看,看著看著,就睡著了。
第二天一早,我還睡眼惺忪的,就被一道強(qiáng)光刺得睜開了眼,呀!手電昨晚忘關(guān)了。我緊忙瞇著眼,關(guān)上了手電。
深夜的竊讀讓我有了一次新奇有趣的經(jīng)歷,有了一次前所末有的探險(xiǎn),也讓我真正體會(huì)到了鍥而不舍的樂趣。
我與書的故事作文6
要說我與書的故事,那是說三天三夜也說不完!
一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了幾本童話書,我看得津津有味。如:《賣火柴的小女孩》看了使我倍感同情;《踩著面包走的小女孩》讓我覺得我們不應(yīng)該太愛美了;《國(guó)王的'新裝》讓我知道了我們不應(yīng)該自以為事,要多聽一下別人的意見……
二年級(jí)時(shí),我纏著媽媽給我買本《灰姑娘》,媽媽禁不住我軟磨硬泡終于答應(yīng)了,買著書回家后,我便興高采烈地拿著《灰姑娘》看,當(dāng)看到那壞繼母為難灰姑娘,不讓她參加舞會(huì)時(shí),我真想上去狠狠地教訓(xùn)那討人厭的壞繼母。可那是一本書,我說的它連知都不知道。
時(shí)間過的很快,一眨眼便到了五年級(jí),五年級(jí)時(shí)是王老師教我們的。王老師非常支持我們讀書,每次周末作業(yè)里都有讀課外書這項(xiàng)作業(yè),我每次回家都快速地把作業(yè)做完,因?yàn)槲蚁攵帱c(diǎn)時(shí)間看書。又一次我看沈石溪的《混血豺王》看得入了迷,連吃飯都忘了,等我回過神來時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。
以前我讀書都是讀一遍就完了,從不思考文章中心是什么,現(xiàn)在經(jīng)過王老師的教導(dǎo),我讀書都要多讀幾遍了;也已經(jīng)學(xué)做筆記了;以前我作文里沒多少通順的話,現(xiàn)在作文水平提高了,上次老師還把我的作文念給班上的同學(xué)聽呢!
因?yàn)樽x書我知道了許多課本上沒有的知識(shí);因?yàn)樽x書我明白了許多道理;因?yàn)樽x書我看見了人世中所有的善惡美丑。
我要一直與書同行,我與書的故事與還將繼續(xù)!
我與書的故事作文7
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書;“一日無書,百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書。在我的眼中,書是打開知識(shí)大門的鑰匙,它仿佛一位無聲的老師,又如同一個(gè)親密的伙伴,陪伴著我一路成長(zhǎng)。
在我五歲的`時(shí)候,媽媽每一天晚上都會(huì)給我講故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,聽得我如癡如醉,仿佛也身在其中,與他們一起或喜或憂,或苦或樂。時(shí)間長(zhǎng)了,我便與書交上了朋友。其中還有好玩的事情呢!有一次,我給坐在沙發(fā)上的爸爸“讀”書,爸爸很驚訝的說:“孩子,你真棒!”我偷偷地笑了。知道為什么嗎?因?yàn)槲野褧梅戳,我不是“讀”書,而是在給爸爸背故事呢!
上學(xué)以后,媽媽便不再讓我看漫畫類的書,怕耽誤我學(xué)習(xí)。要知道那個(gè)時(shí)候我最喜歡看漫畫書了!每一次和媽媽去書店,我總是從書架上選一本我喜歡的漫畫書,找一個(gè)偏僻的角落坐下來看?磿臅r(shí)候,我又擔(dān)心媽媽過來了說我,仿佛一個(gè)做了錯(cuò)事心虛的人,我時(shí)不時(shí)地站起來瞄一瞄。發(fā)現(xiàn)媽媽過來了,我趕緊把漫畫書藏好,假裝也在一旁找書看。媽媽總是向我投來疑惑的眼神,我呢,裝作沒看見,隨意拿了一本學(xué)習(xí)類的書看了起來,心里別提有多怪媽媽呀!再長(zhǎng)大些,我明白了媽媽的心思,在學(xué)習(xí)上更加努力了,我也盡量想辦法說服媽媽,其實(shí)看漫畫書也挺不錯(cuò)的!
慢慢的我長(zhǎng)大了,也懂事了,我相信,在以后的漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路中,我的知識(shí)會(huì)越來越豐富,讀的書也會(huì)越來越多,我會(huì)越來越愛讀書了!書,它將會(huì)帶給我更多的快樂與幫助,給予我正確的引導(dǎo),書,它將是我生活中的良師益友,陪伴著我健康成長(zhǎng)!
我與書的故事作文8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是啟迪人類智慧大門的鑰匙。”我覺得這句話說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。書,是我的好朋友,也是我的知己,我喜愛看書,那是因?yàn)槲抑滥憧偰軓臅袑W(xué)到知識(shí)。
我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次,媽媽在煮飯,我在看書,媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖,我拿著書起身去穿鞋,我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛,所以我又坐下來繼續(xù)看書。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒有去買東西,便把我的書拿走了,說:“回來再看!蔽胰サ穆飞媳粫晡×,我走進(jìn)去買了一本書回家了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓(xùn)斥我說:“叫你去買糖和鹽,你卻給我買了本書回來!蔽荫R上又跑了出去,這次我腦子里全部是糖和鹽了,糖?什么糖?我想應(yīng)該是紅糖吧!于是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去,心想:這下我可以安心看書了吧!我越想越開心,回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我買的'是紅糖而不是白糖又罵我,我害怕得又跑出去買白糖,這下我終于買對(duì)了。
媽媽語重心長(zhǎng)地跟我說:“書還給你,愛讀書很好,可以提高閱讀成績(jī),但這畢竟是課外書,千萬不能耽誤學(xué)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,抱著書,又津津有味地看了起來。
我喜歡看書,我知道書中有源源不斷的知識(shí)。書,將陪伴我的一生。
我與書的故事作文9
在生活中,我相信每個(gè)人都有朋友。而我的朋友卻與眾不同,她的名字叫書。書是我最好的朋友。
在我很小的時(shí)候,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)候的書就是媽媽每天晚上講給我的.每一個(gè)故事!缎〖t帽》、《安徒生童話》,是我最熟悉不過的了。牙牙學(xué)語的我雖然聽不懂,但還是聽得津津有味。拿起一本書,雖然看不懂,但為了看圖畫,還是看,時(shí)間長(zhǎng)了,我就和書成為了好朋友。
當(dāng)我長(zhǎng)大了以后,我認(rèn)為書是可以培養(yǎng)感情的!队亚槌缴馈愤@篇文章就使我體會(huì)到了:友誼是最珍貴的,是比山還高,比海還深的。文中的小女孩帕西得了一種怪病,怕見陽光,不停的掉頭發(fā),牙齒也開始松動(dòng)。醫(yī)生說這是一種病因不詳?shù)难翰,暫時(shí)無從對(duì)癥下藥。危險(xiǎn)的是,這種血液病還可能傳染別人。帕西只好離開了學(xué)校,呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西來往。有一次,一個(gè)叫林潔的小姑娘在帕西家房后的窗戶前出現(xiàn)了。不久,她倆卻成了好朋友。每天晚上,帕西都會(huì)從窗子翻出去,林潔也會(huì)拿著從家里摘來的草莓、紫羅果等帕西。她們每天都會(huì)去小溪邊玩耍。時(shí)間長(zhǎng)了,林潔也不怕帕西把病傳染給自己。過了一段時(shí)間,帕西死了,林潔抱著她的骨灰走向墓地。
現(xiàn)在,我有許多的書。有故事書、益智書、科普書、作文書、歷史書、閱讀書等。雖然大約有幾十本書,但一走到書店門口,我都要拉著媽媽去書店給我買書。
書,是知識(shí)的源泉,是想象的翅膀。是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談。以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
我與書的故事作文10
書,帶給人們智慧;書,帶給人們快樂。書,是人類走向未來的開始。書,無處不在;書,是人類忠實(shí)的向?qū);書,也是人類最好的老師。我與書之間發(fā)生了一件小故事:
“媽媽,我討厭看書”我用討厭的語氣對(duì)媽媽說。媽媽伸手從書桌上拿起她買的新書——《青鳥》,并對(duì)我說“孩子,看書是一件令人快樂的事情。在書的海洋里,你可以體會(huì)主人公帶來的道理,學(xué)到新的知識(shí)。同時(shí)也可以幫助你作文進(jìn)步。你為什么要討厭它?”媽媽并不生氣,因?yàn)樗怯脺厝岬恼Z氣對(duì)我說的。面對(duì)這樣的母親,誰又會(huì)抵擋得住她的'“溫柔攻擊”?
無奈的我只好奪過媽媽手里的那本書,乖乖的回到書房看書。
這次,與往常不同,因?yàn)橥N野褧敲匆粌身摼头呕貢,這次——我竟然被“它”所迷惑!
當(dāng)時(shí)我的所有精力都集中在了書上,什么東西都不想想,只想知道書的下一頁會(huì)說到些什么。
大概晚上8:00左右,媽媽做完菜、煮完飯之后她開啟了自己的“大喇叭”,叫我吃飯,可我早已沉醉在書中。什么都不知道,更不要說是媽媽講話,就算是爸爸睡覺打呼嚕我也聽不見。很快,媽媽被我惹毛了。
“等我上來有你好看的,快給我下來吃飯,我給你5秒鐘!1、2……不下來是吧?看我怎么收拾你!”媽媽大叫到。
媽媽向書房走來了!可我還是沉醉在書中,什么也不管。
當(dāng)媽媽走來看見我認(rèn)真看書的模樣,似乎不忍心打擾。她便走了過來,坐在了一張椅子上,著著我看書。
當(dāng)我看完書的時(shí)候,肚子不爭(zhēng)氣地咕咕叫,我升個(gè)懶腰,我才發(fā)現(xiàn)我沒有吃晚飯,我也才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我身邊坐了1個(gè)多鐘頭。
這是我迷上書的來源,也是愛看書的起點(diǎn),我希望接下來的路我可以一步一步堅(jiān)持下去!
我與書的故事作文11
我戀愛了,我真的戀愛了,和你一個(gè)鳴“書”的東西。
星兒殘,月兒彎,琴聲已斷-我與書相約。
這次和去常不一樣,我被罵了,被罵的很蒼冬由于我為了望課外書健忘了寫作文。
歸到自己房間,那書廚上的書正在向我揮手,我故作沒有望見,實(shí)在我也真沒有望見,淚水早已恍惚了我的雙眼,我的腦海里只有一句話-“不許望課外書了”,那么殘忍,像索鏈一般封住我的心。
抬想頭,又望到了他們,還在向我揮手呢!我下定決心不再摸他們了,但手好癢,癢得我有沒辦法當(dāng)真做別的`事。
我又拿起了他,不由自主的翻動(dòng)著。
《名偵察柯南》中的新一,在對(duì)我笑,仿佛在對(duì)我說:“放心吧!你通過這本書,會(huì)知道很多意想不到的知識(shí)的!”
我也笑了,對(duì)他說:“嗯!你也加油!要破出更多的案子,不讓一些人白白的死往,也不要使人成為其它人的替罪羊,更不要讓更多的人受傷害啊……”
《偷星玄月》中的十月對(duì)我笑,好象在告訴臥逗“陽光總在風(fēng)雨后,你喜歡,就不要等閑放手!”
我也笑了笑,對(duì)他說:“嗯!你也加油呀!要勇敢和路西法爭(zhēng)斗,保護(hù)身邊的人,保護(hù)自己的家園,保護(hù)全世界……”
灰原說:“人是不能違背時(shí)間的活動(dòng)的,要是違背了,會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!珍惜現(xiàn)在吧!”
莉莉絲說:“幻境只是虛偽的東西,只會(huì)使人們墮落下往!珍惜現(xiàn)實(shí)吧!”
書對(duì)我說:“我是知識(shí)的寶庫,文字書也好,漫畫書也好!你喜歡,就別后悔!”……
我的眼淚瞬間蒸發(fā)了,我與書這場(chǎng)戀愛還真不知還得持續(xù)多久……
我與書的故事作文12
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。高爾基曾這樣說過。想要獲得更多的知識(shí),書籍,是我們必不可少的好工具。
書,是打開知識(shí)世界大門的鑰匙;書,是引領(lǐng)我們遨游知識(shí)海洋的航船;書,讓我們品嘗到了知識(shí)的瓊漿。
記得有一次,媽媽帶我去書店買書,我選了一本心儀的故事書,我覺得里面的故事很有趣,非常好看。晚上到了九點(diǎn)多了,媽媽催我去休息,怕影響白天的上課,我只好照辦?墒牵业墓适聲沒有看完,抵擋不住故事情節(jié)的吸引,躺在床上怎么也睡不著。
于是,我靈機(jī)一動(dòng),開始了偷書計(jì)劃。第一次,趁著媽媽睡著了,拿著手電筒和書,偷偷的`在客廳里看,在我看的津津有味的時(shí)候,被醒來的媽媽抓個(gè)正著,我灰溜溜的跑回來房間。第二次,我改變了戰(zhàn)術(shù),拿著手電筒在被窩里偷偷看。最后,書看完了,雖然有點(diǎn)累,但回味著書里的故事情節(jié)我很快樂。
還有一次,媽媽中午有事,讓舅舅帶我出去吃飯。吃完飯,舅舅想給我買零食,我對(duì)舅舅說,我更想要一本關(guān)于植物的百科全書,到了書店,我迫不及待的挑選了心儀的書。回到家,我如同餓狼一般,貪婪的吸收書中的知識(shí),開心極了。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書,對(duì)我們有很大的幫助,教給我們懂得更多做人的道理,教給我們更多的知識(shí),讓我們不斷進(jìn)步。所以,我們要多讀書,讀好書。
我與書的故事作文13
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一直躺在我的床頭。
第一次讀到這本書時(shí),我還是在小學(xué)五年級(jí)。那時(shí),為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì),我開始刷世界名著;顒(dòng)進(jìn)行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內(nèi)的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個(gè)例外。
剛打開這本書沒翻幾頁,我就被深深吸引住了。呵!看那調(diào)皮的保爾,真像我小時(shí)候。還記得兒時(shí),也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團(tuán),弄得餃子沒吃成;自己給自己理發(fā),驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店;一不小心掀翻了泡腳桶,像保爾一樣營(yíng)造了一個(gè)“水世界”。我為保爾的'失誤發(fā)笑,也為自己的幼稚蒙羞。
當(dāng)看到保爾從軍為國(guó)奮斗時(shí),我已上了初中成為了副班長(zhǎng);當(dāng)保爾在指揮大家修鐵路時(shí),我則在指揮大家進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè);當(dāng)保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵時(shí),我正帶領(lǐng)著全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏。
書中寫到保爾四次與死神擦肩而過,我也曾在學(xué)習(xí)上遭遇“死神”。初一上的期末測(cè)試中,我考砸了,年級(jí)排名比期中跌了55名。這對(duì)我來是個(gè)沉重的打擊,猶如保爾知道自己無法上前線戰(zhàn)斗一樣。當(dāng)保爾終于寫出《暴風(fēng)雨所誕生的》時(shí),我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。
保爾說:“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥!蔽乙矊W(xué)著保爾的樣子,每天在班級(jí)日志上寫下當(dāng)天思想上取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,如“當(dāng)我回首往事時(shí),我不會(huì)因?yàn)樘摱攘松倌陼r(shí)光而悔恨,也不會(huì)因?yàn)橐皇聼o成而羞恥!
走了很長(zhǎng)的路才發(fā)現(xiàn),少年的我正沿著保爾的足跡,一深一淺,越走越遠(yuǎn)。
我與書的故事作文14
我非常愛看書,愛看閑書,是一個(gè)地地道道的小書迷。
可是媽媽說現(xiàn)在不能看閑書,這種書沒有用的,高考也考不到這個(gè),就不用看了。
記得有一次有一天早上,媽媽叫我去上補(bǔ)習(xí)班,于是我便乖乖地去了。這時(shí),我走到一家書店旁,看了一看時(shí)間原來還沒到,現(xiàn)在還早呢,我還可以看一會(huì)兒書。
想著想著,我不知怎么的',我走進(jìn)了書店挑了一本我一直想要的《過去的時(shí)光》這本書看來起來。
這本書作者寫了他回憶的貧窮年代里,農(nóng)村哪家哪戶不是靠這幾盞瓷碟、圓底的“洋油塢”、“亮燈泡”過日子?一到晚上,大人、孩子們都圍著昏暗的燈光干活和寫作業(yè),黑暗、冷清是那時(shí)農(nóng)村的夜晚。今昔對(duì)比,難怪作者面對(duì)姚江兩岸的“萬家燈火”難忘。
一忽兒,時(shí)間變過去了,他們的英語補(bǔ)習(xí)班也下課了,我只好硬著頭皮回家。
走到家里媽媽滿臉怒氣,雙眉鎖緊,看了讓人好生畏懼。這是我準(zhǔn)備腳底下抹油——溜之大吉時(shí),媽媽便發(fā)話了:“你今天是不是沒有去上英語補(bǔ)習(xí)班!边@句話猶如晴天霹靂打中了我,我只好老實(shí)交代,后來被媽媽臭罵了一頓。
從那以后我還是在看書,因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,我也在進(jìn)步。書能夠極大地豐富我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí),正所謂“書中自有黃金屋”。所以我還是愛看閑書。
我與書的故事作文15
書籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基的這句話告訴我們只有多閱讀多讀書,我們才能不斷進(jìn)步。下面我就來說一說我和書的一段美好的故事吧!
記得那是很久很久以前的事了,那時(shí)我正在上小學(xué)一年級(jí),那一天開心的我正蹦蹦跳跳的在樓下玩耍,但當(dāng)我玩的正開心時(shí),上中學(xué)的`姐姐突然來了,我看到她,像一支離弦的箭一般沖到她面前。她和我一起來到了家里,姐姐從書包里拿出兩本圖畫書,把它鄭重的送給了我。
于是,我打開了一本認(rèn)真的讀了起來,書的名字叫做《賣火柴的小女孩》。書中的小女孩吃不飽,穿不暖,沒人疼沒人愛,在平安夜里光著腳丫賣火柴賺錢。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,潸然淚下。我為小女孩的悲慘遭遇哭泣,傷心難過。還好,她有一個(gè)愛她的奶奶,在她又冷又餓的時(shí)候,她的奶奶出現(xiàn)了,擁有了溫暖的懷抱,香噴噴的烤鵝,圣誕樹,星星。小女孩在美好的憧憬中死去。
我從讀書中攝取了大量的營(yíng)養(yǎng),了解了人生的喜怒哀樂。讀書豐富了我的知識(shí),增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
課余時(shí)間,我喜歡在晴空萬里的中午讀一本《哈利波特》,走進(jìn)書中古怪的故事。我還喜歡在夜深人靜的夜晚讀一本《紅樓夢(mèng)》,感受賈府從興盛到衰敗的全部過程。不過,我最喜歡做的,還是在樹蔭下讀結(jié)局出人意料的小說,因?yàn)樗刮铱鞓贰?/p>
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇讓我感受到了西湖的靜美。談笑有鴻儒,往來無白丁讓我領(lǐng)會(huì)文人墨客的高尚情操。兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅讓我感受春雨中杏花的美麗。
在讀書中,我知道了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng);劉胡蘭的視死如歸;周恩來為中華之崛起而讀書;中國(guó)近代史上的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讀書,讓我獲得了知識(shí),找到了快樂!
讀書是我生命中不可缺少的一樣?xùn)|西,這就是我和讀書的故事。
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