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我與書的故事作文(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
一本書就是一位老師,也是一處美麗的秘密花園,你隨時(shí)可以去,也是一位著名的長者,還是一把智慧大門的金鑰匙。
我十分喜歡讀書,在我上幼兒園的時(shí)候,就會(huì)纏著爸爸媽媽買書,買一些西游記,安徒生童話,格林童話之類有趣的樹,在看到白雪公主吃了毒蘋果時(shí),我經(jīng)常流淚,看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時(shí),我氣的都跳到樹上了。到了一二年級(jí)時(shí),我就看一些連環(huán)畫,散文書,教育書之類的,就在這時(shí),老師在班里舉行了我與書的`故事討論發(fā)表活動(dòng),我高興的都說不出話來了,絕對(duì)不能放棄這個(gè)讓我大顯身手的機(jī)會(huì),我在家里拼命的搜集我喜歡看的書,結(jié)果,我果然“出名”了。到了三四年級(jí),這些書已經(jīng)漸漸的不能使我滿足了,學(xué)校里建了一個(gè)小小的圖書館,我一下課就立馬飛奔到那里,挑起我喜歡看的書,在那里,什么書都有,但是我還是喜歡看中國歷史,深重道德的歷史書,看到日本鬼子欺負(fù)我們中國人,把我們中國人當(dāng)成實(shí)驗(yàn)的工具時(shí),我很氣憤,結(jié)果把書柜給踢翻了,我自己都覺得不可思議。我現(xiàn)在到了五年級(jí),這不,剛開學(xué)一個(gè)星期,十個(gè)同學(xué)就找我“要賬”了,你一定會(huì)問我為什么,因?yàn)槲野阉鼈兊臅颊瓷狭搜蹨I,天吶,要不是老師說我愛讀書,我早就被這些小氣的同學(xué)給K了,這些書都很感人什么的,都是寫父母的愛之類的。這就是我與書的故事,你們的故事呢?
我與書的故事作文2
人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!闭接捎谶@樣使我愛上了讀書,而讀書也讓我受益匪淺。你還真別說,我與書還真有一段小故事呢!
那天晚上,吃完晚飯后,我開始津津有味地看書,當(dāng)我看的正入迷時(shí),媽媽走了過來說:“別看了,快去睡覺,明天還要早起呢!本瓦@樣我依依不舍的放下了書走進(jìn)臥室。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),滿腦子都是那本書的精彩內(nèi)容和對(duì)接下來的情節(jié)和細(xì)膩的語言使我想入非非。
我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法:我弓著腰,躡手躡腳的走到了門前,扒著門縫小心的觀察著四周。燈關(guān)了,媽媽已經(jīng)睡下了。我聽到了媽媽睡覺的鼾聲,所以我才躡手躡腳的'走了出來。我隨便從書架書上拿了一本書就躡手躡腳的往臥室走,這一路走來,我緊張的屏住呼吸。
我把書放在枕頭上,我趴在床上,再把書連同我都蓋上,以防有亮光,用右手拿著手電筒,左手扶著書讀,以免它亂動(dòng),就這樣我沉浸在了書的海洋里,看了很久,身體已經(jīng)麻木了。當(dāng)我看到高潮部分時(shí),我竟然跳了起來。我的這一舉動(dòng),驚醒了媽媽,媽媽打著哈欠走了過來,無奈的說:“快睡吧!明天你還要早起呢!庇捎谖沂峭抵吹模院ε碌拇饛(fù)媽媽:“我這就睡覺,媽媽,你快去睡覺吧!
這就是我與書的故事。書像一滴露水,滋潤著美麗的鮮花,為大地增添一抹亮麗,書像肥沃的土地,上出濃密的綠茵;書像濃密的綠茵,擋住肆虐的風(fēng)沙,埋葬掉世間一切的污穢,清晰我迷茫的心靈。
我與書的故事作文3
記得在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買了一些識(shí)圖卡片,聽媽媽說,我用不了多久就對(duì)上面的圖片內(nèi)容了如指掌,無論誰怎么考我,我也都對(duì)答如流,而且百發(fā)百中,一次也沒錯(cuò)過。
媽媽很高興,于是給我買了很多新的娃娃書回來,我非常高興,在那里翻來覆去地看,看到實(shí)在是索然無味了,我就開始我特別的喜愛的書的`方式——虐書。
我首先殘忍地把它們撕下來,撕了很多次之后,它們終于變成紙屑。我稍微休息休息,緩緩勁,把這些書的尸體團(tuán)在一起,拿在手上,然后站起來,用盡全力把它們的尸體全部灑向空中,紙屑就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。看到這我忍不住跳起來,開心地發(fā)出“咯咯”的笑聲。接下來把所有的紙屑揉成一團(tuán),從窗戶里扔出去,幸災(zāi)樂禍地看著它們的遭遇,我像個(gè)“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。
媽媽看過來像唐僧一樣嘮叨個(gè)不停,邊收拾邊數(shù)落我,甚至威脅我說再這樣就不給我買書,但是還沒有等我與她“嚴(yán)正交涉”,她就繳械投降,給我買回一大堆書。于是我就樂此不疲地重復(fù)這個(gè)游戲。
現(xiàn)在我長大了,我不再虐書,而且對(duì)每一本書都愛護(hù)有加,像我的書柜里的書都被我保護(hù)得很好。
我不僅保護(hù)書,還真正迷上了看書。記得有一次,我正在看《查理九世》,媽媽叫我做事:“佑佑,過來一下,快點(diǎn)!”我因?yàn)榭磿慈朊粤,竟然沒有聽見媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲,我還是沒聽見,媽媽生氣地走到我面前,用指頭戳了一下我,我還沉浸在書中,大聲地說:“你別騙我,你的指紋不對(duì)!眿寢寫嵟卣f!澳氵@孩子說什么胡話!边^了好久,媽媽才反應(yīng)過來。她嘆了一口氣說:“哎,真是一個(gè)小書迷。”
現(xiàn)在,每次上街的時(shí)候,我總要去書店逛一逛,而且一逛就是幾個(gè)小時(shí),誰也叫不走。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書,讓我從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)懂事的大男孩,我相信書會(huì)伴隨著我一生。
我與書的故事作文4
書就像一位朋友,在你不開心的時(shí)候,安慰你,陪伴你;書就像吸鐵石,吸引你去愛上書;書就像一把鑰匙,為你開啟知識(shí)的大門,書更像一位老師,雖然它不會(huì)說話,但它會(huì)用文字指引我們?nèi)圩o(hù)植物,要做一個(gè)講文明、愛衛(wèi)生的人,要做一個(gè)善良的人……
有一天,我在書房讀馬小跳的《寵物集中營》,馬小跳是一個(gè)熱愛動(dòng)物的人,如果有人傷害小動(dòng)物,馬小跳會(huì)與他的三個(gè)好朋友一起去保護(hù)動(dòng)物,用實(shí)際行動(dòng)去指引那些不愛護(hù)動(dòng)物的人類。
馬小跳的故事常常吸引我,讓我無法離開它,我覺得有他的地方就是五顏六色的。
如果我在看書,家里就像沒人似的,靜悄悄的。因?yàn)樵谖已劾镏挥旭R小跳,只的那些小動(dòng)物的情形。這讓我回想起奶奶家以前養(yǎng)的'一只流浪狗,那只狗自己跑到奶奶家的,奶奶喂了點(diǎn)食物給它,它就不走了。養(yǎng)了一段時(shí)間,和家里人熟悉了,跟在家人后面,搖頭擺尾的很是可愛。有一次我和表姐去中學(xué)玩,狗在過馬路的時(shí)候讓車給壓死了。是我們沒有帶它好好過馬路,讀了這本書后,我明白了,愛護(hù)動(dòng)物不是只在口頭上說,而是要用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn),如果我早點(diǎn)知道這個(gè)道理,那只狗就不會(huì)離我們面去了。我越想越愧疚,忍不住小聲哭泣起來,這時(shí)媽媽走過來問明了原因,把我擁入懷中……
從這件事以后,媽媽說我真的懂事了、長大了。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!;莎士比亞說過:“書是全世界人類的營養(yǎng)品!薄K宰屛覀儛凵献x書,讓我吸足營養(yǎng),讓我們一步一步走向進(jìn)步的階梯,成功就在眼前。
我與書的故事作文5
我喜歡讀書,是書裝點(diǎn)了我的生活,讓我的生活絢麗多彩,充滿樂趣。
書如浩瀚的大海,但在眾多書籍當(dāng)中,唯有《哈利·波特》讓我情有獨(dú)鐘,百看不厭!豆げㄌ亍吩谖已劾,仿佛是有趣的符號(hào),一邊跳動(dòng)著,一邊把我領(lǐng)向知識(shí)的海洋。哈利·波特的機(jī)敏勇敢,赫敏的學(xué)識(shí)淵博,羅恩的善良,讓我明白了許多道理。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,《哈利·波特》可是個(gè)“大明星”!在我們班,無人不曉《哈利·波特》,一下課,同學(xué)們便議論紛紛。從未讀過《哈利波特》的我坐在他們中間感覺自己與他們格格不入。好不容易熬到了下課,我立馬飛奔到家里,纏著爸爸給我買《哈利·波特》。最后,爸爸在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了。
沒有幾天,我心心念念的書到了。爸爸皺著眉頭說:“你買什么呀?你根本就讀不懂!”“你懂什么,全班同學(xué)都讀的'懂,我就不信我不能!”我信心滿滿地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打開包裝,七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼簾。
本以為只是薄薄的一本,可沒想到是七本!我輕輕地翻開一頁,許多生僻字就冒了出來,那么多的生僻字,別說讀懂了,每次看它一眼,都覺得眼花繚亂,仿佛在看天書一樣。但看到《哈利·波特》這幾個(gè)大字,我又硬著頭皮,讀了起來。
漸漸地,隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,我讀的也越來越順暢。我終于慢慢地體會(huì)到了這本書的樂趣,一點(diǎn)點(diǎn)地沉浸在這個(gè)奇妙書的世界里。功夫不負(fù)有心人,花了三個(gè)周的時(shí)間,我終于讀完了那七本《哈利·波特》。
從那以后,我也與同學(xué)們就《哈利·波特》侃侃而談,這本書讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。書是人類進(jìn)步的階梯,我以后一定要多讀書。
我與書的故事作文6
古人云:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。讀書是我的第一大愛好,書是我從小就形影不離的伙伴。我去綠道騎車,去聚會(huì),去旅行都會(huì)帶書。讀的書多了,和書的故事自然也就多了。
我看過許多書,有文學(xué)類的,有科普類的,還有傳記、游記……有關(guān)于動(dòng)物的,植物的,有關(guān)于人的……讓我記憶猶新的'是《三國演義》、《小狼小狼》和《森林報(bào)》。
羅貫中寫的《三國演義》是一本讓我百讀不厭的書。第一次讀的時(shí)候,我把“貂嬋”讀成了“豹嬋”。媽媽故意問我:“這是個(gè)什么動(dòng)物?”我振振有詞地說:“她不是動(dòng)物,是一個(gè)女歌手!焙髞,我才知道,把字多錯(cuò)了。這個(gè)大笑話提醒我,不能隨心所欲地對(duì)待我不認(rèn)識(shí)的字。第三次讀時(shí),我正好來到了《三國演義》里的古戰(zhàn)場(chǎng)之一—湖北的?V亭。在湖北,路上的景色讓我把《三國演義》重新回味了一遍。
《小狼小狼》這本書是姜戎寫的,我看之前躊躇不前,因?yàn)榭吹椒饷嫔闲±堑难獪I,心里難過。后來,我還是狠了狠心,把這本書讀了。書中講了一個(gè)人與小狼結(jié)下了生死之情的故事。讀的時(shí)候,我落淚了好幾次,書中的悲歡離合使我牽腸掛肚。這本書讓我非常感動(dòng),讓我一直念念不忘。
最近,我如饑似渴地讀了維塔里·比安基的《森林報(bào)》,書里按四季十二個(gè)月為順序,用輕快的筆調(diào)真實(shí)生動(dòng)地?cái)⑹隽税l(fā)生在森林里的故事,有博愛的兔子、暴躁的母熊、狡黠(xia)的狐貍、溫柔的?n?_、兇殘的猞猁。這些動(dòng)物,在維塔里·比安基的筆下,一個(gè)個(gè)躍然紙上,栩栩如生。我在看這本書時(shí),我渴望變成里面的一只松鼠,在大自然中,在松果堅(jiān)硬的樹干上快活地跳躍著,擁有取之不盡的橡果。
書帶給了我知識(shí)和快樂,書充實(shí)了我的生活,就像莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
我與書的故事作文7
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我把書皮包在書上時(shí),就會(huì)想起一些陳年舊事......
小時(shí)候,我常常在媽媽的懷抱里聽媽媽給我講故事。現(xiàn)在我長大了,已經(jīng)讀過很多書了。如《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》,、《三國演義》......
每次讀起書來,我常常廢寢忘食,甚至應(yīng)因?yàn)榭磿话ご。為了看書我愛看書,我常常在被書店老板?qū)趕后再尋找機(jī)會(huì)偷偷溜進(jìn)去;為了看書,我愛看書,我常常在圖書館關(guān)門只是后還是?還意猶未盡;為了看書,我常?磿缴钜谷匀皇植会尵怼<幢闳绱,我和書的緣分還是割舍不斷。讀了一些書,讓我明白了很多道理。讀了《三國演義》我知道了關(guān)羽的重情重義、呂布的勇猛、劉備的仁義;讀了《水滸傳》我知道了武松的勇猛、梁山的英雄好漢、吳用的'機(jī)智;讀了《幽默大王》我知道了怎么讓自己幽默起來.....我讀的書太多了,數(shù)也數(shù)不清。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我們的精神糧食。,書無時(shí)無刻陪伴著我,這些年來,我懂得了很多道理。書,你真是我這一輩子的知心朋友、好朋友。
我與書的故事作文8
莎士比亞說:“書,是全世界的營養(yǎng)品!倍壹矣性S許多多的書,《三國演義》,《西游記》……都是我愛看的書。只要一沒事干,或?qū)懲曜鳂I(yè),不是去游泳,就是看書。有時(shí),可能會(huì)拿著我喜歡看的書,坐在沙發(fā)上看。有時(shí)甚至忘記了吃飯,忘了睡覺。有些時(shí)候,媽媽教我去睡覺,我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后,我爬起來,坐在書桌上繼續(xù)看。
記得有一次,我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過程中,也不忘拿一本書;丶視r(shí),發(fā)現(xiàn)路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對(duì)爸爸說:“看!小貓這樣做,是在攝取維生素呢!卑职终f:“不對(duì)吧,它是在洗澡吧!甭牭桨职诌@句話,我可不服氣了,說:“哦?是嗎?如果我說對(duì)了,我就服了,好嗎?”爸爸聽了,有信心地說:“好,一言為定。”
回到酒店,我立刻找出那本書,給爸爸看!靶∝?zhí)蛎窃跀z取維生素!卑职忠豢,立刻認(rèn)輸了,說:“好……好吧!
在我們的生活中,處處有課堂。不同的`書就像不同的老師,他們教會(huì)了我們不一樣的知識(shí),使我們懂得了人生的價(jià)值。
我與書的故事作文9
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這個(gè)比喻十分貼切,書記可以給我們帶來許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話故事,到低年級(jí)時(shí)的散文集,和現(xiàn)在的小說,都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。
有一天,我放學(xué)回來三步并作兩步來到書桌前,拿出我最喜愛的'小說《小大人丁文濤》。對(duì)了,我昨天看到哪了,第五章?不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開書,一頁,兩頁……我想一匹餓狼,正貪婪地閱讀著。誰知,當(dāng)我正看得入迷時(shí),房間的門被推開了,我嚇了一跳,原來是媽媽進(jìn)來了,“你的作業(yè)做完了嗎?”“還……來沒呢!蔽抑е嵛岬卣f“先寫作業(yè),寫完再看!蔽抑缓梅畔聲,拿出作業(yè),寫著寫著,就會(huì)抬頭看看放在書架的哪本書,心里癢癢的,越想快點(diǎn)寫完作業(yè),就越慢。終于寫完啦,一看鐘,天哪,已經(jīng)9點(diǎn)半了,沒辦法只好去沖涼睡覺。
躺在床上翻來翻去總是睡不著,我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳,悄悄打開門,看隔壁的房間——媽媽的臥室,燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了,我摸黑打開臺(tái)燈,小心翼翼地拿出書,津津有味地看起來。書的故事像磁石般吸引著我,有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,其中悲歡離合總讓見我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間,“婷婷,你在干嘛?怎么還不睡覺!蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲缮洗,夢(mèng)里還在書中旅游了一趟呢!
我與書的故事作文10
從小我就喜歡聽媽媽講故事,但是媽媽空余時(shí)間有限,根本滿足不了我的需求,所以識(shí)字后我就一頭扎進(jìn)了書堆里。
一年又一年,家里的書越來越多,房間和客廳的書柜已經(jīng)放不下我的書了。所以我們家的沙發(fā)上,床頭柜上,都堆放著我的書,甚至連衛(wèi)生間的整理柜也被我的書給占領(lǐng)了。
放學(xué)回到家,媽媽允許我在吃水果時(shí)看會(huì)兒書。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)挑兩本書,一邊看,一邊翹著二郎腿悠哉游哉地吃著。因?yàn)槌酝晁鸵畔聲_始寫作業(yè)了,所以我總是吃得慢騰騰的,希望時(shí)間能慢一些,讓我能多看會(huì)兒書。很多時(shí)候,我看著看著就忘記了時(shí)間,等到爸爸下班開門進(jìn)來,我才極不情愿地放下書,做起家庭作業(yè)來。
上衛(wèi)生間時(shí)也是我看書的一個(gè)好機(jī)會(huì),我會(huì)偷偷地拿一本書藏在衣服里去衛(wèi)生間,然后一邊上廁所一邊津津有味地看。我沉浸在書的海洋里,廁所里的`臭味好像也聞不到了,每次總要等爸媽在外面喊:怎么還不出來?我才會(huì)回過神來,回一句:馬上就出來。
睡覺之前再抓緊時(shí)間看會(huì)兒書是我每天都必做的事情,每次都要等媽媽把燈關(guān)了,我才會(huì)停下來。
我為什么那么喜歡看書,當(dāng)然是因?yàn)闀袩o窮無盡的知識(shí)吸引了我,讓我懂得了很多道理。小朋友們,你們也要加油哦,多看點(diǎn)書吧!
我與書的故事作文11
我與書之間有著深厚的友誼,可以說是患難之交了。我與書之間有不少小故事呢,就讓我來講講吧!
有一天,我像往常一樣,坐在家里寫作業(yè)。寫著寫著,忽然想起了課外書,于是寫作業(yè)的時(shí)候,就成了我“竊讀”的時(shí)間。《藍(lán)色的海豚島》、《紅豺》、《白狗山》……我看了一本又一本,當(dāng)然,沒有多久,我的“竊讀”計(jì)劃就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,免不了一頓罵。不過,我還是一有空就會(huì)溜進(jìn)房間,繼續(xù)在書的海洋里,自由自在地遨游。
我有時(shí)看書看到癡迷的地步。奶奶喊我吃飯,我也只是“哦”了一聲,非要奶奶叫上好幾遍,才會(huì)依依不舍地合上書。在吃飯時(shí)間,我會(huì)不由自主地回憶起書中精彩的,滑稽的片段,有時(shí)會(huì)突然笑起來,讓大家一頭霧水。
我最喜歡去的地方是新華書店。不過,在書店坐久了也是很累的',每到這時(shí),我就會(huì)想:“要是有一個(gè)24小時(shí)開門的書店就好了,坐在里面看書,看累了就可以小睡一會(huì),也就不會(huì)坐的腰酸背痛的了。”
我是一只愛看書的小書蟲,那你呢?
我與書的故事作文12
曾祖父愛看書,更愛讀書。
那時(shí),每逢節(jié)假日回老家。和堂哥瘋玩時(shí)過后,累了,便一起在屋檐下,聽坐在藤椅上的曾祖父讀書。
曾祖父的書里總有說不完的故事:從石頭里蹦出的猴子;打死老虎的武松;借東風(fēng)的諸葛亮……曾祖父卻總吊我們的胃口,每次只讀那么一小段。饞得我和堂哥每次都央求他多讀一點(diǎn),多讀一會(huì)兒,那時(shí),是幼兒園寒假。
長大了一點(diǎn)兒,我和堂哥便一人搬來一把凳子和曾祖父一起在樹下看書。雖說只是無聊打發(fā)時(shí)間罷了,但我確實(shí)明白了不少東西方;地球竟有一層名為臭氧層的東西包裹著;樹葉竟會(huì)吸收叫做二氧化碳的東西然后釋放氧氣;雨也是水蒸發(fā)而成的……記得那時(shí)還算涼快,一陣風(fēng)吹過,頭頂上的`樹葉便似浪花般綻開,向遠(yuǎn)處漾開,一直蕩漾到心里。我們就這么度過了一整個(gè)下午。那時(shí),是一年級(jí)的暑假。
后來,書包變得越來越重,讀的書也越來越多,祥子去北平打拼,雖然最后墮落了,但我學(xué)會(huì)了不畏強(qiáng)權(quán);老人與鯊魚的搏斗,雖然最后魚剩下骨架,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,江姐被國民黨經(jīng)過嚴(yán)刑拷打,雖然最后犧牲了,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔。那時(shí),是三年級(jí)的寒假。
再然后,曾祖父就只能躺在床上,我和堂哥便圍在他旁邊,你一句我一句地給他讀書。曾祖父就躺在那聽著,他那混濁的眼睛中露出了安然的神色……
現(xiàn)在,曾祖父早已不在。但不管學(xué)業(yè)有多繁忙,我都學(xué)會(huì)擠出時(shí)間來看書。讀書早已成了我的愛好。我愛讀書,因?yàn)闀鴷?huì)有無窮的故事;我愛讀書,因?yàn)闀鴷?huì)讓我明白世間的奧秘;我愛讀書,因?yàn)闀鴷?huì)帶給我不盡的道理……我愛讀書,因?yàn)槲蚁胱穼穆曇,就像小時(shí)候渴求曾祖父的故事一般。
書之聲,別樣動(dòng)聽。
我與書的故事作文13
書是用一張張普通的紙裝訂而成的,每張紙上印著無數(shù)個(gè)小字,煩躁之人品不出其中的趣味,我對(duì)它情有獨(dú)鐘,因?yàn)闀鵀槲掖蜷_了另一個(gè)世界,而書就是鑰匙,一把金鑰匙。
小時(shí)候,最煩的就是父母的那一句“多讀書哈!讀多了書,長大就可以上個(gè)好大學(xué)了”。聽到他們這樣念叨,我只是應(yīng)付著點(diǎn)點(diǎn)頭就溜走了;偶爾也發(fā)了一會(huì)呆,想著父母的那句“多讀書”,便想去拿本書,看看是不是看多了書就可以考個(gè)好大學(xué)。我識(shí)字不多,沒有拼音的書,不認(rèn)識(shí)的字,于是跑去問媽媽這些字怎么讀是什么意思,媽媽開始挺激動(dòng)的,但我問的次數(shù)多了,她也就厭倦了,揮揮手叫我去查字典。我轉(zhuǎn)過身去查字典,弄懂了怎么讀,念起來卻還是什么都不懂。爸爸見狀,去書柜里拿了一本標(biāo)有拼音的故事書給我,叫我認(rèn)真讀一讀。我接過書,跑到自己的小房間里靜靜地看了起來。漸漸的,我看了很多故事書,比如《三只小豬》《灰姑娘》和《龜兔賽跑》,它們像我的'摯友一樣陪著我,形影不離。
慢慢的,故事書滿足不了我強(qiáng)烈的讀書欲望,我就拉著媽媽去書店里買書。有時(shí)只是單純的去商場(chǎng)購物,我卻偏愛去賣書的地方看幾圈,看到喜愛的書就硬拉著媽媽付款。書柜里的書從一無所有到裝不下,好多次媽媽錢包都空了,但她并不生氣,還經(jīng)常表揚(yáng)我。
后來,我寫的讀書心得在周一升旗儀式時(shí)被朗誦了出來,五年級(jí)寫的《。∵@就是父愛》登上了《九江教育》,還有一些作文也得過不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
我與書的故事見證著我的成長,好書讓我受益終身。
我與書的故事作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書;“一日無書,百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書。在我的眼中,書是打開知識(shí)大門的鑰匙,它仿佛一位無聲的老師,又如同一個(gè)親密的伙伴,陪伴著我一路成長。
在我五歲的時(shí)候,媽媽每一天晚上都會(huì)給我講故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的'故事,那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,聽得我如癡如醉,仿佛也身在其中,與他們一起或喜或憂,或苦或樂。時(shí)間長了,我便與書交上了朋友。其中還有好玩的事情呢!有一次,我給坐在沙發(fā)上的爸爸“讀”書,爸爸很驚訝的說:“孩子,你真棒!”我偷偷地笑了。知道為什么嗎?因?yàn)槲野褧梅戳,我不是“讀”書,而是在給爸爸背故事呢!
上學(xué)以后,媽媽便不再讓我看漫畫類的書,怕耽誤我學(xué)習(xí)。要知道那個(gè)時(shí)候我最喜歡看漫畫書了!每一次和媽媽去書店,我總是從書架上選一本我喜歡的漫畫書,找一個(gè)偏僻的角落坐下來看?磿臅r(shí)候,我又擔(dān)心媽媽過來了說我,仿佛一個(gè)做了錯(cuò)事心虛的人,我時(shí)不時(shí)地站起來瞄一瞄。發(fā)現(xiàn)媽媽過來了,我趕緊把漫畫書藏好,假裝也在一旁找書看。媽媽總是向我投來疑惑的眼神,我呢,裝作沒看見,隨意拿了一本學(xué)習(xí)類的書看了起來,心里別提有多怪媽媽呀!再長大些,我明白了媽媽的心思,在學(xué)習(xí)上更加努力了,我也盡量想辦法說服媽媽,其實(shí)看漫畫書也挺不錯(cuò)的!
慢慢的我長大了,也懂事了,我相信,在以后的漫長的成長道路中,我的知識(shí)會(huì)越來越豐富,讀的書也會(huì)越來越多,我會(huì)越來越愛讀書了!書,它將會(huì)帶給我更多的快樂與幫助,給予我正確的引導(dǎo),書,它將是我生活中的良師益友,陪伴著我健康成長!
我與書的故事作文15
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前!書能使我們的思考能力變強(qiáng),寫作水平變高。
“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨(dú)酌無相親”,這些詩寫得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會(huì)懂得沉下心來看書的。
那時(shí),我把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù),可到最后,連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先,我覺得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無情地抓了回來。這時(shí),我才心不甘情不愿地看了起來。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥》這篇時(shí),我被感動(dòng)到了。根鳥是一個(gè)人,他聽信別人的讒言,進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的'一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書結(jié)下了“不解之緣”,我愛上了看書。
從故事到小說,到散文到文言文;從兒歌到唐詩宋詞,漸漸地我愛上了看書,學(xué)會(huì)了欣賞,也懂得了書里許許多多的奧秘。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,由于我讀的書越來越多,我腦袋瓜里的知識(shí)也越來越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級(jí)參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會(huì)到讀書給我?guī)淼氖找婧涂鞓贰?/p>
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是腦袋的潤滑劑,“一日無書,百事荒蕪”,書使我進(jìn)步,我愛看書!
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