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      2. 我與書的故事作文

        時間:2023-08-31 18:25:31 我和書的故事 我要投稿

        【熱門】我與書的故事作文15篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我與書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】我與書的故事作文15篇

        我與書的故事作文1

          如果知識是星空,那么書籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識是大樹,那么書籍是深扎泥土中的老根;如果知識是花朵,那么書籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識是沙灘,那么書籍是沙灘中最美、最好的一個貝殼……提起書,我就會想起我與書的故事。

          場景一:

          爸爸上班去了,媽媽正在睡覺,奶奶在房間看電視,這大好的機會我怎么會錯過呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間,然后以飛一般的速度來到了書房,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書,又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,從早上八點半看到了十一點半,媽媽九點半就起來了,在床上玩手機,看到時間心想:女兒,應該吃過了吧。媽媽想著便起來了。媽媽起來之后,發(fā)現(xiàn)我的飯和菜,可憐兮兮的待在餐桌上,媽媽心想我肯定在書房看書。我看的太入迷了,并沒有發(fā)覺媽媽已經(jīng)來到了我的身邊,媽媽看我還在看書就說了一聲:“廖項清風!”我正在書的世界里漫游,被媽媽的河獅東吼給嚇回了現(xiàn)實世界,我朝后一看,哎!還是得變成肉,被送到母老虎的嘴里了。

          場景二:

          一次就我和媽媽在家。突然媽媽對我說:“寶貝,媽媽出去買菜,你待在家里看下書,不過不能看課外書,要考試了,看一些語文書呀,數(shù)學書呀,什么的。”我表面答應了,我心里卻想:嘻嘻,媽媽你太信賴我了。媽媽前腳剛走出家門,我后腳就開始行動起來——我先找來一個鈴鐺,把它掛在門上。就安心的看起課外書來,媽媽不知怎么的'就回來了,走到書房推開門,鈴鐺響了,我趕緊把課外書放回抽屜,拿起語文書看。媽媽見了點點頭說:“嗯,不錯,改邪歸正了!蔽倚南耄瑖標缹殞毩。

          杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”一本你喜愛的書就是你的一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。我喜愛讀書,書是我生活中不可缺少的一部分。

        我與書的故事作文2

          小時候,媽媽總在睡前給我念故事?墒,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

          從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

          到了三四年級,我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍,

          現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如:《笑貓日記》。我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等。

          我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

          我與讀書的故事 400字

          小時候,媽媽總在睡前給我念故事。可是,他常常到了他覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。

          從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個叫“玫瑰小姐”的'故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

          到了三四年級,我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍,

          現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如:《笑貓日記》。我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個生命都要賦予愛,人不能記仇等。

          我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

        我與書的故事作文3

          書是人類的朋友,也是我們的老師。我原先是一個不怎么愛讀書的孩子,就連字少圖多的書也不愛看,每一本書都靜靜地躺在書柜里。

          但是我現(xiàn)在變成了一個小書蟲,總想看書,一拿回新書,就抱著不放,不管誰叫都不愿意放下。就像高爾基說的:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!逼鋵嵜總曾經(jīng)不愛讀書的人,最后都有可能愛上讀書。我記得最清楚的就是自己讀的第一本書了,我讀的第一本書就是《格林童話》。《格林童話》是由格林兄弟收集并整理的一本書。我原以為這整本書是格林兄弟編寫的,其實不是,我現(xiàn)在才知道,那是因為我讀的書多了,所以懂得知識和道理也多了,而且我在格林童話里還認識了好多人物,比如:美麗善良的白雪公主,勤勞的小矮人,好心的灰姑娘等等,我從他們身上也學到了好多優(yōu)良的品質(zhì)。

          由于我讀書多,好多問題別人回答不上來,而我能回答上來,比如:老師問,貝多芬在聽不見聲音之后寫的第一首曲子是什么?大家都說是《獻給愛麗絲》,而我讀過《音樂家的故事》,所以我說的是《命運交響曲》;還有一次,上語文課的時候我讀了《夜鶯的歌聲》這篇課文,里面有一個孩子讓我印象最深刻。這是發(fā)生在二戰(zhàn)時期的事,就是德國軍官問前蘇聯(lián)的一個孩子:“村子里就剩下你一個人嗎?”“村子里怎么會就剩我一個呢?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹多著呢,夜鶯倒是只有我一個!边@句話讓我的理解是這樣的:這句話一語雙關的'諷刺了德國鬼子,像麻雀、烏鴉、貓頭鷹一樣讓人厭惡,麻雀是吃人們種的谷物,烏鴉吃腐肉,長得難看,叫聲還難聽,貓頭鷹是益鳥,但傳說貓頭鷹是女巫的寵物,晚上發(fā)出咕咕的叫聲,非?膳。德國鬼子就像這些動物一樣,是令人討厭的壞蛋,只有小夜鶯是好人。小夜鶯的機智,勇敢,愛國使我非常敬佩,也深受教育。

          我懂得東西越來越多,書真的是我的良師,也是我的益友。每當我在書海遨游,總是不想出來,那是因為我愛讀書,我喜歡書,一進書店,總是待到大半天還是不想出來。我希望書能伴隨我一直快樂成長。

        我與書的故事作文4

          小時候,我愛看書,因為我十分贊同“書籍是人類進步的階梯”這句話,而且多讀書可以增長知識,擴寬見聞,讓我的世界豐富來。

          小時候我愛看《淘氣包馬小跳》,而且看的很快。媽媽給我買一本《淘氣包馬小跳》,往往一天不到就會被我“啃”完了,并且“啃”的一丁點兒都不剩,所有的細節(jié)我都會記得清清楚楚。雖然往后也可能忘記,但是如果要我講給朋友們聽,我也會講得十分詳細,這也是我的一大樂趣。所以,媽媽每次有事的時候,沒空搭理我。她就把我往“三味書屋”里一扔,然后放心的去辦她自己的事。

          三味書屋,是我們鎮(zhèn)上最大的書店?刹皇囚斞赶壬摹叭稌荨迸丁_@是我最快樂的天地。在這里,大到中華上下五千年,小到蟲魚鳥獸,花草樹木,都能呈現(xiàn)在我的眼里、心里,讓我沉浸其中,無法自拔。每當我走進書屋,我便成了一只“貪吃蛇”,拿起自己喜歡的書,把書里的.內(nèi)容全部都“啃”進肚子里,一“啃”就是一整天。我零花錢有限,往往只看不買。書店老板是個親切和善的大姐姐,總是笑瞇瞇的,從不說我。于是,我便厚著臉皮常常“光顧”。

          我和書還有一些有趣的小故事呢!有一次我借到一本《笑貓日記》,看到那笑貓的小女兒“小可憐”沒能活過冬天,凄慘地夭折了,我不禁傷心落淚,完全不顧旁邊同學一臉茫然,還以為哪里惹到我了;當讀到笑貓的老朋友球球老鼠,古靈精怪,各種搞笑,又讓我忍俊不禁,哈哈大笑了起來。就在我完全融入這本書的時候,彷佛那畫面就在我眼前發(fā)生,我睜大了眼睛,低著頭,完全不理會周圍。可就在這時,我的耳朵突然一陣疼痛,我抬起頭來一看,原來是媽媽正在揪我的耳朵,大聲叫我:“敢默涵,吃飯啦!”我吐吐舌頭,趕緊從地上爬起來,依依不舍地合上書?磥,看書也是不能太上癮的,不然可就要吃虧了。可我,倒是愿意吃這個虧。

          我愛看書,這是我快樂的來源,也是我動力的源泉。每當我覺得學習枯燥乏味,難以堅持的時候,我就會想起書上的一句話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話一直激勵著我,堅持不懈地從書中找到光明。

        我與書的故事作文5

          一個黑邊金框的眼睛,一雙如饑似渴的眼睛,腋下還插著一本厚厚的大書,這就是我,全班頗有名氣的“小書蟲”,從小就迷戀“啃書”

          我有許多愛好:釣魚、田徑、籃球、活力板……可我最情有獨鐘的,還是看書。倘若把家中所有的書導出來的話,堆積如山,真有“排山倒!敝畡。從《少兒百科全書》到中外名著,一應俱全。若是來我家,處處能看見我“啃書”的模樣:有時托著下巴,手捧一本書;又是趴在地上,翻閱著地上的詩詞,更有趣的是,我常常在床邊放一本書,才能進入甜甜的夢鄉(xiāng)(這也許是“小書蟲”的護身符吧)!

          我每次看書時,都是在別人閑暇或玩耍的`時候看的,這會使我想起魯迅說的一句名言:用別人喝咖啡的時間來工作,我真能稱得上是“拳不離手,書亦不離手”呀!

          從《安徒生童話》到《哈利波特》,從《福爾摩斯探案集》到《十萬個為什么》,我都瀏覽翻閱,有的書可以讓我開懷大笑,有的書為我“淚水漣漣“,有的書能讓我輕輕松松。有的書能讓我為主人公的安危而緊張……總而言之,言而總之,一句話:“我對書是情有獨鐘,百看不厭!”記得有一次星期天早上,我6點鐘就起了床,穿好衣服,拿著我那本《小熊和小鴨》的故事書,看了起來。今天看的故事是《小熊飛船》,這個故事講了小熊去買菜,被一塊小石頭拌倒了,飛了出去,他飛啊飛,最后落到了小河里……我正看得起勁,不知不覺,屁股已經(jīng)坐在地上了,一旁的媽媽哈哈大笑,我想又出洋相了,很懊悔——誰叫我是書本的忠實粉絲呢!

          無論是在家中還是學校,我——這個不折不扣的“小書蟲”都會徜徉于書的宮殿,沉迷在知識的海洋。我與知識為伴,以書本為友,愿當一個“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”的小賢士。

          書,能讓我找到自己的所求,找到自己的樂趣。

        我與書的故事作文6

          書柜上,安安靜靜地躺著一本本獲救或新的書……

          不經(jīng)意地,眼睛瞄到了一本顏色分外鮮的書本,走近細瞧,喲,是《名人傳》。頓時,心中莫名地有種恍然若失的感覺。絞盡腦汁,拼命地想循著記憶的軌跡一路搜索下去。突然,腦袋中靈光一現(xiàn),這不是六個月前在圖書館借下的一本書嗎?

          驟然,腦袋中一片空白,心中不時顯出恐懼的陰影。怎么辦,已經(jīng)違反了圖書館定下的一個月還書的約定,是恭恭敬敬地到圖書館接受懲罰與尊嚴的打擊,還是干脆永遠地讓那本書違心地躺在家中,反正,只是天知、地知,我知……

          在媽媽的安慰下,我狠下心來,決定硬著頭皮去還書,至少這樣人的誠信度不會打折扣。拋開雜念,我逐漸地走到圖書館的門口,“勇敢”而有些焦慮地踏了進去。

          一切依舊,圖書館內(nèi)沒有我想像的那樣“陰森”,仍舊到處飄蕩著歡聲笑語。

          “小弟弟,有什么事嗎?”一位阿姨和藹可親地說。

          “我……我……”頓時,感覺卻難以說出口。

          “怎么了?”

          我小心翼翼地從背后拿出那本書,舉到了阿姨眼前,羞愧萬分地說:“阿姨,我來還書……”

          “啊”阿姨一愣,然后又馬上回過神來,輕輕地拍拍我的`背,調(diào)皮地說:“哦,好的,不過你要為你沒有及時還書付出代價哦……”

          “哦。”我懵懵懂懂地說。

          阿姨將我領到了總臺旁,開始了還書的各個步驟。只見她嫻熟地敲打著鍵盤,每一次的叩擊都引起我一陣心跳。

          我偷偷地打量著阿姨,心中如十五個吊桶打水——七上八下。再低頭望了望手中的那本《名人傳》,想起一個個名人以誠信為本的事例、古訓,臉上感到火辣辣的。

          一會兒,阿姨又心平氣和地說:“下面請付出你超出期限的還書金10元!庇谑牵液敛华q豫從口袋中掏出一張嶄新的10元,輕輕地把書和錢遞給了阿姨。

          “好了,希望你以后也要嶄新做人哦!卑⒁陶f道。

          “恩”,我使勁地點著頭。

          離開這個圣潔的地方,我感到心中的大石頭終于塵埃落定了,弒,天空是那樣地湛藍,空氣是那樣地清新……

        我與書的故事作文7

          靜悄悄讀書時間,田合發(fā)神神秘秘的把他那本兒《馬小跳》在我眼前一晃,我頓時精神抖擻。啊,要知道《馬小跳》這本書可是我的最愛呀,于是我軟磨硬泡加物質(zhì)賄賂,終于把《馬小跳》借到手了。

          回到家里,我就如饑似渴的看了起來?粗粗,妹妹為了刷她的存在感,屁顛屁顛的給我送來了一杯茶,也好,老姐我這會兒恰好口渴了,就勉為其難的喝了吧。誰知道我剛打開杯蓋,原來杯蓋里面還存有水,水一下子灑在《馬小跳》身上了,我大驚失色,妹妹也嚇得六神無主,隨手拿起桌面一個臟毛巾就擦書上的水,結(jié)果呢,水系擦掉了,不過順帶把書頁也給我擦爛了。

          “這可怎么辦呀,這書是我借同學家的!”我聲嘶力竭地朝妹妹吼道。妹妹低著頭,兩手不自覺地搓著衣角,可憐兮兮的說道:“姐姐,我不是故意的。”是呀,她確實不是故意的,事已至此,再埋怨她也沒用。我小心翼翼地撫摸著書本,看能不能想辦法給它修復好,但是有一行字已經(jīng)被毛巾揉碎了,尸骨早已消失的無影無蹤了?磥硇奘切薏缓昧耍F(xiàn)在辦法只有兩個:要么就是不動聲色地還給田合法,等他發(fā)現(xiàn)了,我死不認賬就說不是自己弄爛的;要么就是重新給他買一本新的。

          想來想去,我到底該用哪種方法呢?第一種方法是最省事不過,但也許從此我在同學們之間的信用全失去了。這樣肯定不行呀,老師常給我們講,一個人的誠信是最重要的,如果我這樣不講信用的話,下次同學們再也不會借給我東西了。想到這里,我決定用我的零花錢再去給他買一本新的《馬小跳》。

          第二天,當我把嶄新的《馬小跳》還給田合法時,他滿腹疑惑,“我昨天借給你的書根本不是這本。俊彼@奇的`看著我說道,我面帶微笑地說:“你的那本書我給你弄爛了,所以陪了你一本新的!碧锖习l(fā)大大咧咧地說道:“其實不用了,那本書本來也就舊了,爛了就算了,沒必要再陪我一本新的!薄笆障掳,做人是要講信用的,我給你弄壞了,就該負責任!蔽覉猿值仨樀馈L锖戏ㄒ贿吔舆^書本,一邊說著:“你真是個講信用的好同學!

          我與書的故事,讓我懂得了做人要講誠信。

        我與書的故事作文8

          書是人類進步的階梯,這是高爾基眼中的書,“書猶獲也,善讀者之可以禺”。這是劉向眼中的書!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”。而在我眼中的書就是一把鑰匙,打開文學大門:書就是一位慈祥的老人,告訴我一個又一個人生道理。

          書是我生命中的一部分,我最喜愛的書是《天使派來的狗》,媽媽只要說買書我就會激動的心都快到云彩上去了,如果我寫完作業(yè)在讀書,媽媽就像一個仙女一樣溫柔,如果沒有寫完作業(yè)就讀書,媽媽就像一只兇猛的母老虎一樣,我寫完作業(yè),媽媽就會讓我看《天使派來的狗》當我讀書的時候我們家的'濤濤出場了,它汪汪地沖著我叫,想讓我和它玩,我跟本不理它“濤濤”舔了舔我的手,好像說”奇怪了?主人怎么了,為什么不理我了?”濤濤舔了舔我的腳,不管它怎么舔,我還是沉浸在書的世界中。這是媽媽又沖我發(fā)威了,我才從書的世界出來,每當我讀書的時候像蝴蝶飛過花叢,像泉水飛過沉經(jīng)山谷,我每次回憶到這時候,就禁不住涌起愉悅之情。

          我和書的故事永遠不會畫上休止符,指揮伴著我的成長變得越來越豐富......

        我與書的故事作文9

          書,是一位知己,時刻陪伴著我;書,是一位老師,讓我學會了更多的知識;書,是一盞明燈,照亮我的前程。我喜歡書,由此也與書結(jié)下了不解之緣。

          今年暑假,我在書店里發(fā)現(xiàn)了許多喜歡看的書,于是,我每天都讓媽媽送我來。有一天,媽媽又開車把我送到書店,一下車,我就奔向了我可愛的“朋友們”。我用著餓狼般的眼神盯著書柜里的一排排的書,終于找到我最心愛《布丁軍團故事多》。"找著了!"我激動地大叫起來。這時,所有人都用奇怪的目光投向我,我一看情況不妙,吐了吐舌頭,抱著心愛的書,來到我的"秘密基地",坐下來。

          我一頭扎進了布丁軍團的故事里。故事的主人公是一位大大咧咧的六年級學生藍夢媛,一位斯斯文文的大小姐因華,這兩位女生給我們大家講述了一個純真的友誼故事。她們的'友誼時而是希望的種子,時而是閃亮的珍珠,時而是艱難的長跑……我看著看著,心情也跟著跌宕起伏。

          這時,一位年輕的書店管理員對我說:"小朋友,我們這里是賣書的,不是看書的,你天天來又不買書,這樣可不太好啊!蔽铱蓱z巴巴地懇求:"姐姐,你通融通融唄,我今天沒帶錢,明天我讓媽媽來買好嗎?"圖書管理員看了看我,對我說:"小姑娘,記得明天讓你媽媽來買書。"我開心地答應了。

          我繼續(xù)拿起我的書,津津有味地看了起來。看書的我,已經(jīng)忘了時間,忘了周圍的人,忘了所有的煩惱。不知不覺間,已經(jīng)到了下午五點多了。我依依不舍地把書放回了書柜,心想:明天我一定要讓媽媽給我買這本書。

          等我長大了,我也要開一間書店,到時候,我可以看遍天下所有的書了。書,是我最親密的朋友,今天我在書海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng)造美好的生活!

        我與書的故事作文10

          在四月里,我真的讀了好多書呀!《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災難逃生》等等。在書里,我感到了無限的快樂、作者的感情。天馬行空的想象,讓我沉醉其中。我想寫《女生日記薄》這本書的讀后感。

          這本書是一套,有五本,每本都是一個主題,分別有:友誼、智慧、勇敢、堅強、自信這五方面。這是一套關于女生心靈成長的書,我很喜歡。每當我迷茫時,我會去讀一讀這套書,它就像一盞明亮的燈一樣,讓我找到人生的方向。這套書給我的'影響是無法磨滅的。

          里面的主角:小櫻桃,她是一位充滿正能量的學霸,她的學習超級好,每次考試幾乎都是年級第一。她不僅學習好,還關愛朋友,對長輩很尊敬,在我看來她是十全十美的好學生,和她比我覺得自己簡直是一無所有,但也就這樣,我想追上她的感覺才更強烈。她也跟我一樣,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長大,學會了更多事情,讓自己的人生多一點色彩。

          我讀《女生日記薄》不止一遍,但以前讀的很淺,沒有像現(xiàn)在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會的,它里面的所有主角都是經(jīng)歷過磨難之后才懂得了前所未有的喜悅和成長。我也在讀這套書的時候成長了很多。以前很多對朋友,親人、老師的見解,誤解也都一一的解開了,是這本書給了我這些財富,讓我懂得了人的生命總要有點波折,就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣,不受點傷怎么才能成長?我們也不要畏懼成長路上的阻擋、障礙,也許那會讓你的人生更豐富多彩。我覺得這套書的作者肯定也在這么想,這也許是作者真正想讓我們明白的道理。

          這本書的內(nèi)容豐富多彩,讓我非常喜愛,我不光喜歡它里面的故事,也喜歡它帶給我的思考,和深刻的人生感悟,可以讓我的人生變得精彩。經(jīng)歷過成長的人是幸運的,經(jīng)歷過成長帶給你的苦痛的人也是幸運的,因為它們給你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。

        我與書的故事作文11

          “書是人的長生果”是葉文玲所提出的觀點。是啊,從古到今,沒有哪個學者不愛讀書。書就是沙漠中的綠洲,書就是沙漠中的啟明燈,沒有了書,人就像踩進了沼澤一樣,慢慢的下沉,直到你滅亡為止。其實,原來我是不愛讀書的,但是由于某件事情,而改變了我。

          一天,我在電視上看到幾名宇航員乘坐航天飛船成功登陸太空,又成功返回地球的事,使我羨慕不已。我問媽媽:“媽媽,我怎樣才能當一名光榮的宇航員呢?”媽媽回答道:“要想當一名宇航員,得要學習好,不僅要學會課堂上的知識,還要多讀一些課外書,這樣你才有可能當一名宇航員!币簿褪菑倪@天起,我就愛上了讀書。

          我來到書店后,眼睛應接不暇,許多花花綠綠的'書似乎一個個老學者,他們要把知識傳授給我。我隨便翻起一本書就入迷的讀了起來。就這樣連續(xù)了幾天后,書店老板不耐煩了:“你個混小子,只看書卻不買書,什么意思。窟@樣下去的話,我的書店就要倒閉了!以后沒帶錢就別進來!”說完,他就把我趕了出來。從此以后,我失去了“給養(yǎng)”,腦袋里很“干枯”。

          我的大舅知道了這件事后,說:“我認識一個朋友,他開著一家書店,你干脆到那兒看吧,沒有人會訓斥你的。”于是,我就到那家書店“無拘無束”地吸收著“養(yǎng)分”,那兒的書使我大飽眼福。

          由于我在書店里呆的時間長了,所以也知道什么書好看,什么書不好看。我在書店里看中了一套書,名字叫做《宇宙大百科》,一共有十本書,定價150元,我想買下它,可是全部家當只有120元,怎么辦?我想到了一個辦法——幫爸爸捶背,爸爸說,給他捶一次背給5元錢。經(jīng)過了長期的努力,我終于攢夠了錢,買到了夢寐以求的書。

          讀書提高了我的寫作能力,讓我的想象力更加豐富了,我真想高呼一聲:“我愛讀書。!”

        我與書的故事作文12

          記得著名的科學家培根說過:“書是人生的階梯!倍艺J為:“書是我們的良師益友!蔽液芟矏劭磿呀(jīng)達到迷戀的程度。

          從小時開始,我就愛看書,。那時我愛看漫畫書和一些簡單的帶有插圖的古詩集,如:靜夜思、登鸛雀樓等,就是在那時候?qū)W會了的?赡苁前职值挠绊。我爸爸也是個極愛讀書的人,他的書裝滿了一大書架。我常常翻他的書看,雖然不太懂書里的知識,但覺得自己是個大知識份子似的,這樣也自得其樂。

          上小學時,因為家里的書大多不適合我看,按照爸爸的指引,我就開始到圖書館借書看。因為圖書館離家太遠,經(jīng)常要大人帶去,有時候也直接自己走路去。剛開始時,多數(shù)看些科幻故事,后來慢慢看起了小說。書讀得多了,我覺得自己的閱讀和理解能力提高得很快。

          上四年級時,長輩們送了我很多新書。有十萬個為什么、腦筋急轉(zhuǎn)彎、字詞典和我國古代的四大名著。四大名著分別是:西游記、紅樓夢、三國演義和水滸傳。西游記在電視上已經(jīng)看過,讀起來比較容易明白;水滸傳里的英雄人物個個都性格鮮明

          各有特點;三國演義里的人物很有計謀,處處精彩,而紅樓夢里的故事太難懂,書里的語句很深奧,所以不太明白,也就極少翻閱。還有十萬個為什么和腦筋急轉(zhuǎn)彎都很有趣,知識很多。因為書是長輩們送的`,我十分珍愛,也盡量抽時間翻閱。

          因為讀書時認真,所以我對讀過的書都能記得較好。平時與人言談時,也常能引用書中的章節(jié)及言語。久而久之,許多人都贊我口才好。這就更加深了我對讀書的興趣。

          每次去肇慶的姑姑家玩,我都用所有零用錢去買。姑姑家附近有間二手書店,現(xiàn)在有新書太貴,我就常買二書,二手書雖然有點舊,但知識卻不舊。為了多買些書,經(jīng)常大人帶我去吃洋快餐,我都寧愿不吃哪誘人的漢堡包,也懇求他們折現(xiàn)成錢給我買書。

          長期的借書、購書,我粗略計算過我讀過的書不低于二百本了,自己的藏書也已經(jīng)有一百多本。除了我自己看書外,我還捐了五十本書給學校的圖書館,讓同學們一起享受讀書的樂趣。為此,老師還表揚了我的捐書行為呢。

        我與書的故事作文13

          我是一個愛看書的小男孩,書籍對我來說成了我生活中不可缺少的一部分。下面就讓我來給大家講講我與書的故事吧。

          在我上幼兒園的時候,媽媽就給我訂了不少的幼兒雜志。這些雜志后來都爛掉了。這可不是被我撕爛的,而是我看了好多遍給翻爛的`。在我讀二年級之前,我看的書都是薄薄的圖畫書。二年級上學期的時候,我知道了我國歷史上的四大古典小說。它們分別是:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》。其中《三國演義》和《西游記》最容易讀懂!段饔斡洝返碾娨曔B續(xù)劇我已經(jīng)看過好多遍了,因此我就不想再看它的書了。而《三國演義》里的故事情節(jié)我一點也不知道,于是,我就在二年級下學期的時候開始攻讀《三國演義》的兒童版本。這本書是我看的第一本厚書。看完之后,我感覺厚書比薄書好看多了。從此以后,去哦就再也不怕厚書了。而且就是這一年,我被評為了學校首屆讀書節(jié)的讀書小明星。后來,厚厚的一本本世界名著被我“啃掉”了,四年級的時候尤其多。從三年級開始,我媽媽給我訂了不少科學雜志。比如《發(fā)現(xiàn)號》、《小愛迪生》等等,我推薦大家都去看看。

          盡管我看的書越來越多了,但是我最喜歡看的書仍舊是《三國演義》。一天早上,我重讀了《三國演義》中的“趙子龍血戰(zhàn)長坂坡”。當天晚上,我就夢見我變成了趙云,披著白甲,騎著白馬,手持白銀槍,在曹軍中左沖右突。正當我被封為“虎威將軍”的時候,起床鈴把我吵醒了。唉,這么好的夢被打斷了,真可惜!

          我從來不贊賞那些只看亂七八糟的的漫畫而說自己是愛看書的人。四年級的時候,別人給我看了一些漫畫書。我覺得那些書是無聊透頂。當然,一些好的漫畫,我還是推薦大家去看的,比如:《父與子》、《三毛》系列等等。

          書籍是全世界的營養(yǎng)品,希望大家也能夠愛上讀書。

        我與書的故事作文14

          經(jīng)常會在充分自由、無所事事的時候瘋狂找書看,這時對書是不會拒絕的,說的直白點,是用看書來消磨時間,說的有品位點,是利用時間來提升自我,不管在說,和書相處久了,還是有一點情結(jié)的。

          看書總會包含著許多情感,有時會因為書中文字生色乏味且毫無價值而懊惱不已,有時會因看到一本好書,獲得頗多感受,有交流的價值而欣喜一陣,這種感覺很難得,也很復雜。

          想想要定稿一片優(yōu)秀文章,都需要作者構(gòu)思良久,反復推敲,多次修改,那么敲定一本書,需要作者吐納多少前人的知識,耗費多少精力和時間,苦苦匯聚,死死鉆研,刪選爬剔,最終呈獻給作者一個精神殿堂,所以,有幸看到好作品時,都會為作者那淵博的知識,扎實的寫作工地贊嘆,為書中豐厚的感悟和超強的藝術表現(xiàn)力驚嘆。

          時間久了,要求也多了,對書的整體形式也重視起來,不僅僅限于內(nèi)容,有時對封面設計,紙質(zhì)觸感也有選擇,捧著一本挺展展的書,心情也隨之舒暢起來,讀一本書,也步子單純的只從書中獲取寫什么,而把看書當作一種享受生活的'方式,有空閑之日,就會選擇一個舒適的環(huán)境,推開耳邊的嘈雜,理一理紛亂的思緒,伴著咖啡的縷縷清香,開始鳥瞰這遼闊的世界,游弋在無數(shù)閃閃爍爍的智能星座之間,外面的情景時時變換,而臥依然故我,有書的圍繞,即使外面朔風呼嘯,暴雨如注,也能當作伴奏,享受這人生的大安詳。

          與書為伴的日子總是讓人有所感悟的,跟隨作者的腳步,那些苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕最后都換成一股恒遠的力量,直達心扉。

          如果說風景會因人的創(chuàng)造而變得神奇,人經(jīng)風景陶冶后也會變得滋潤且有心境,我想說,那一本本書中凝聚了作家那么多心血,人在書的熏陶下,也會變得獨特而有內(nèi)涵。

          書是無止境的,在眼前的終點面前,又會展現(xiàn)出一片片新的廣闊的原野,等待著去涉足,去體驗。月光如華,蕩漾著更多的未知,每一次結(jié)束思維的旅程后,都會有非常清晰的聲音告訴我,讀書吧,你與書無法分離。

        我與書的故事作文15

          書,是人類的朋友,書讓我們的生活變得充實,凱勒說的好“一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

          說起來我和書有一定的緣分。

          我五歲的時候已經(jīng)會讀書,而且是三年級的水平。初我讀的連環(huán)畫一類的書,我對作文一類的書并不感興趣,媽媽爸爸對此很苦惱,外公是一名退休教師,他對我的要求更是嚴格。但決不勉強我。

          有一次他們?yōu)榱俗屛铱醋魑臅龋桶盐业摹白類邸薄B環(huán)畫換成了許多作文書和我看不懂的小說,我一猜就知道是爸媽做的,連忙去問他們:“爸媽,你們把我的書放哪了呢?”媽媽奇怪地問:“不是放你書架上了嗎?”我說:“那是作文書,我要的是連環(huán)畫!”媽媽又說:“那我就不知道了!蔽抑荒苁淖叱鋈。然后又東找西找,終于被我找到了再打開書,我又被里面的.動畫深深地吸引住了。

          過了幾天,爸媽吸取教訓又故伎重演,我這次才不去找他們,因為我知道他們是不會說的。這回我連動畫書的影子都找不到,反而找出來我失散多年的臭襪子。沒辦法我只能看電視父母又先后試了許多辦法但都對我沒有用。我甚至有些討厭那些書。就在星期天晚上我睡覺的時候,我想了想:如果那些書沒用,那他們?yōu)槭裁匆o我看呢?那些書一定有用,嗯!我想清楚了,立刻從床上“蹦”了起來。我打開電燈拿起一本《西游記》慢慢地欣賞。外公在我房間隔壁,全悄悄地溜了進來,看到了我在讀《西游記》高興極了說:“你不是千方百計的不看嗎?”“我哪有嗎?”我說,然后我不好意思地推外公出去,又繼續(xù)地沉醉在取經(jīng)的路上。

          后來,我不再抗拒這些名著和作文書了,而且越來越喜歡,它們甚至滿足不了我的需求。我似乎像一個饑餓的人撲在面包上。

          好了,這是我與書的一段故事。從中我悟出了一個道理:不要勉強他人看不喜歡的書,要根據(jù)別人的喜好,否則就像一名諺語一樣:強扭的瓜不甜!但我是一個特例。

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