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      2. 我與書的故事作文

        時(shí)間:2023-09-03 16:21:02 我和書的故事 我要投稿

        我與書的故事作文(集合)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我與書的故事作文,歡迎大家分享。

        我與書的故事作文(集合)

        我與書的故事作文1

          從小我就很喜歡讀書,因?yàn)闀臼俏业暮门笥,也是我的好老師。我可以從書本里學(xué)到很多有用的知識(shí)。

          有一次,爸爸媽媽去看望奶奶,讓我留在家里,臨走時(shí)對(duì)我說了一遍又一遍:“不要玩火,要記得收衣服,收的時(shí)候不要把衣服拖來拖去,這樣衣服會(huì)弄臟……”爸媽走后,我趕緊拿出從江都圖書館借的冰心奶奶寫的《小桔燈》翻看起來,我像海綿似的把知識(shí)吸收進(jìn)來,整個(gè)人沉浸在書的海洋中,把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。

          突然,天空發(fā)出一陣巨響,緊接著黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來。我暗暗的想:雨和書真配呀。雨演繹出來的音樂十分美妙,書里的知識(shí)跳起舞來,像是在演奏音樂劇。不知不覺,我讀了大約半本書的時(shí)候,爸媽回來了,媽媽笑瞇瞇地問我:“外面的衣服收了嗎?”我搖著頭,小聲地說:“沒有”。話音剛落,媽媽的臉像剛才的.天空一樣,說變就變,開始數(shù)落我了:“我不是提醒你收衣服了嗎?”在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我還在回味書中精彩的內(nèi)容,導(dǎo)致媽媽說的什么我都聽不清。最后,媽媽說完了,問我有沒有聽懂,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          冰心奶奶說:“我讀書奉行九個(gè)字:就是讀書好,好讀書,讀好書”。書的確是我們的好朋友呀!我要乘著暑假培養(yǎng)愛讀書的好習(xí)慣,多讀點(diǎn)好書,這樣才不至于虛度光陰。

        我與書的故事作文2

          書,大家應(yīng)該不陌生吧!今天,我就來講講我讀書的故事吧!書,對(duì)于我來說是生活必需品,它使我的生活充滿了酸、甜、苦、辣,令我回味無窮。

          酸

          當(dāng)我讀《以心換心》這一篇文章時(shí)不禁眼淚花花,這個(gè)故事講述的是一個(gè)先天性心臟病的兒童被醫(yī)生斷定活不過二十歲。正當(dāng)她絕望之時(shí),她的妹妹出了車禍,成了植物人。她的繼母決定把妹妹的心臟和她的心臟做交換。這篇文章十分感人,我看一次哭一次,還為自己有個(gè)好身體而感到幸運(yùn)。

          甜

          有一次單元考,我語文考了100分,我央求媽媽給我買了一套《世界尋寶記》,媽媽剛開始不答應(yīng)。我就極力央求,媽媽終于給我買了。我心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜。這套書一到,我就迫不及待地打開,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。

          苦

          我最愛的一本書被弟弟撕壞了。我十分難過,整天無精打采的。媽媽還一直安慰我說沒關(guān)系,唉,他們真不懂愛書人的.心情此時(shí)此刻是怎樣的,倒霉!

          辣

          我一邊走一邊看《城南舊事》這本書,我從書中領(lǐng)悟到了許多知識(shí),也讀到了林海音的童年趣事。我正看得津津有味,沒想到,撞上了樹,頭還去醫(yī)院縫了幾針。悲慘。

          我讀書的心情是五味雜糧。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,又時(shí)而辣。讀書給我豐富的知識(shí),給我的生活增添了無限光彩。

        我與書的故事作文3

          有的人說:“書是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥!笔堑模蚁耄瑫衲愕睦蠋煄湍憬鉀Q問題;也像你的知己,給你敞開心扉。這里,我想到了與書的往事。

          在一個(gè)清香裊裊的`早晨,我坐在椅子上,拿起《假如給我三天光明》這本書來?矗疫吙催呄牍适轮械娜藶槭裁催@樣做。在不知不覺中我己經(jīng)看了兩個(gè)鐘頭。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞進(jìn)肚子里。

          一個(gè)明朗的夜晚,我早早地上了床,我可不睡覺,而是被中午買的《昆蟲記》給吸引住了,看到那本書,我就迫不及待地打開封面,一頁又一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者有趣的語言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲的世界,那些昆蟲勤勞勇敢,有的時(shí)候,我們?nèi)擞械臅r(shí)候可能也不如它們。昆蟲的世界真是奇妙無比!這一晚,看得睡不著,直到母親喊我睡覺,才戀戀不舍地放下書。

          在我的閱讀過程中,總會(huì)認(rèn)識(shí)一些了不起的人物。讀了《假如給我三天光明》認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的海倫;讀了《唐詩(shī)三百首》認(rèn)識(shí)了李白、杜甫等等!書中惡人勝利,我氣憤;英雄犧牲了,我悲痛……

          一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀,也是浩瀚的知識(shí)海洋。書被喻為人類文明的“長(zhǎng)生果”,還被喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這就是我與書的故事,同學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起編織與書的故事吧!

        我與書的故事作文4

          在我過生日時(shí),爸爸問我:“小黎,想要什么禮物啊?”我毫不猶豫地回答:“書!”

          我喜歡看書,是有原因的。因?yàn)槲倚r(shí)候,對(duì)新鮮事物都很好奇,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就開始看書了,讓我長(zhǎng)了很多見識(shí)。書不僅和我是朋友,還是能一起悲傷,一起歡笑的親人。

          有一次,我做完了作業(yè),沒什么事兒,就從書架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來。當(dāng)我看到神巴克科斯的仆人被抓時(shí),害怕極了,趕緊接著往下看,正當(dāng)我如癡如醉地遨游在故事情節(jié)中,不料卻被媽媽彈了一下頭說:“快去睡覺,明天還要上作文班!辈褧栈,放到了書架上,我頓時(shí)沮喪極了,不高興地撅著嘴,走到一邊去了。但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想了個(gè)鬼主意。趁著媽媽出去后,就踮著腳尖,像天鵝湖里的“芭蕾公主”一樣,輕輕的,快速地把書抽出來,放在被窩里。開了臺(tái)燈繼續(xù)看。

          突然,“咚咚咚”一陣敲門聲傳來,心想,可能又是媽媽,就把書給藏了起來。問道:“誰呀?”“是我,你的.小弟弟!薄芭,是小田!”我快速地打開門,把弟弟送上了“二樓”,其實(shí)就是我的上鋪,他不一會(huì)就睡著了。我又悄悄地看了起來,可沒想到,媽媽的腳步聲傳來了,這不,來不及把書放回去。結(jié)果,可想而知,又是一頓“報(bào)答!”但我還是不肯服“書”,我就是想看,哼!媽媽,媽媽,您兇個(gè)啥?您就是個(gè)鐵疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……

          現(xiàn)在想起來,真恨自己當(dāng)時(shí)不注意風(fēng)聲,要不然就不會(huì)發(fā)生這個(gè)小風(fēng)波的。不過,書!我喜歡你,不管怎樣,你都是我最好的朋友。

          好啦!故事結(jié)束了,是不是很有趣。∥乙蚕M銈兣c我一樣,愛看書,與書做朋友。

        我與書的故事作文5

          我讀過許多書:有小說,童話,散文…….其中我印象比較深的是一本著名的外國(guó)童話《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。

          這本書是德國(guó)作家埃拉斯和戈.畢爾格共同創(chuàng)作的。剛看了幾頁,我就笑得前仰后合了。一些在生活中本來不可能發(fā)生的事情被主人公說得天花亂墜,以假亂真,我不得不佩服作者無與倫比的想象力。異想天開的故事情節(jié)讓人忍俊不止,主人公騎馬跳到半空中竟能掉轉(zhuǎn)馬頭返回地面,主人公還能拉這自己的辮子跳起來,這些荒誕離奇的故事,作者娓娓到來,描繪得栩栩如生。

          讀了這本書,我覺得,讀一本好書,的確是一種享受。讀書不但能開闊人的視野,而且還能陶冶我們的情操,讓我們忘記煩惱。德國(guó)著名的詩(shī)人,偉大的作家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就象和許多高尚的人說話!痹谧x這本書的時(shí)候,我和主人公明希豪森男爵一起暢游在想象的空間里,和他到處旅行,經(jīng)歷了各種各樣奇異不可想象的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。我還體驗(yàn)到了想象的樂趣。

          有的書催人奮進(jìn),有的書讓人歡喜鼓舞或悲痛欲絕,不論什么書,只要是好書,那就是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以調(diào)節(jié)自己的.情緒。

          當(dāng)我學(xué)習(xí)緊張時(shí),我回在休息的時(shí)候讀一篇優(yōu)美的散文或詩(shī)歌,來放松自己的心情;當(dāng)遇到挫折和困難時(shí),我會(huì)讀一篇能讓人發(fā)奮向上,勇于進(jìn)取的文章,給自己加油打氣。

          讀完這本書,讓我深深地感受到了別出心裁,引人入勝的幻想世界。作者雖然寫的故事不可能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生,但是一個(gè)接一個(gè)的有趣,夸張的小故事仍然吸引這我,讓我留戀忘返。

          讀一篇好文章,就能讓自己上一個(gè)臺(tái)階,我們要讀好書,好讀書,才能使人類文明更進(jìn)步。

        我與書的故事作文6

          書就像一顆顆行星,而我就是銀河里的黑洞,要將行星吸走,換句話說書就是我的命根。

          一次,我在智慧圖書館看書,圖書館從早上7點(diǎn)開門,而我6:50便到了。

          老師開了門,我便迫不及待地沖進(jìn)去。我急切地想:昨天我看的那本書放在了哪里呢?讀到什么地方了呢?我邊走邊想,一排排的去尋找那本書,我的眼睛掃過一本本書,這里也沒有,那里也沒有,它在哪里呢?我像熱鍋上的螞蟻,急得直冒汗。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了那本書,別提心里有多高興了。于是,我便找到了個(gè)安靜的角落蹲在地上就看起書來了。我像皿餓狼貪婪地讀著,時(shí)間一分一秒的過去了,我依然沉浸在書中。突然,音樂聲響起,該是回班級(jí)吃早餐的時(shí)間了,可是我卻依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著書,完全沒有意識(shí)到要上課了。一瞬間,原本很多人的圖書館一下子變得空空如也。這時(shí),圖書館里的老師輕輕地走到我身邊說:“孩子,要上課了,該回去了,早餐鈴己經(jīng)響了喲!”這句話突然就把我從書里拉出來了,什么該吃早餐了嗎?我怎么沒聽到鈴聲呢?我突然大聲說道:“哎呀,來不及了,來不及了!”說著連忙把書放回原處,像離弦的箭一樣飛奔回了教室,可是還是晚了一步,早餐己經(jīng)吃完了,并且碗都己經(jīng)被拿走了,同時(shí)還被老師批評(píng)了。好慘呀!不光要餓肚子了,還要被老師批評(píng)!不過我并不沮喪,因?yàn)槲沂斋@了精神食糧。

          莎士比亞說過的“書是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì),我要不斷的吸收書屮的營(yíng)養(yǎng),讓自己在知識(shí)的海洋中遨游。

        我與書的故事作文7

          有人說:“一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場(chǎng)戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海!蔽覑圩x書,更愛品味書里的人生,下面我就給大家講講我讀書的故事。

          爸爸在暑假給買了兩本書,書名是《裝在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起書,津津有味的看了起來。

          一天晚上,我正在床上看那本書,老爸突然出現(xiàn)在我面前說:“看看,都幾點(diǎn)了?還在看書?趕快睡覺!”我抬頭一看時(shí)鐘,指針已經(jīng)指向了12點(diǎn),我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在了枕頭邊,閉上眼睛假裝的睡覺,待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn),我又偷偷地爬起來打開臺(tái)燈并拿起書,心想:“哈哈,警報(bào)解除,繼續(xù)看書!

          《裝在口袋里的爸爸》這冊(cè)書我一拿到手就廢寢忘食的看,實(shí)在是百看不厭。俗話說的好:不動(dòng)筆墨非讀書,每次看書的過程中,我就會(huì)在書上做一些批注,把文中的各種好詞、各種精彩的`語句都會(huì)一一劃下,為自己的語言功底積累要點(diǎn)。

          還有一次,我在上課的時(shí)間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》,看著看著就入了迷,老師叫我的名字我也沒有聽到,同學(xué)們叫我,我也沒聽到,結(jié)果老師走了過來,看見我在看課外書并對(duì)我教育道:“梓銘同學(xué),以后上課是不能看課外書的,會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的,切記!”因?yàn)槲铱磿吹萌肓嗣,?dǎo)致所有別人叫我,我都不知道,也聽不見了,而且上課時(shí)間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí),看來看書有時(shí)也要分清時(shí)間的。

          我喜歡書,因?yàn)闀梢园盐規(guī)У搅硪粋(gè)充滿喜怒哀樂的世界,我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識(shí),給我力量。

        我與書的故事作文8

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍屛彝卣沽酥R(shí)、使我學(xué)會(huì)了做人、讓我變得更懂事……

          一次,我在新華書店看書讀著讀著,讀得入迷了,居然把這本《20xx年》讀完了,但還覺得不過癮,就翻開了續(xù)集。忽然緩過神來,看看表,時(shí)間不早了,又發(fā)現(xiàn)身上還有點(diǎn)錢,就買了續(xù)集《消失在醒來后》。

          走出新華書店的大門,突然發(fā)現(xiàn)下起了雨,我可沒帶傘,要知道過來時(shí)可是陽光明媚呢,我急得像熱鍋上的`螞蟻,要知道我還想看書呢,我掏出手機(jī)打給媽媽,卻得知她正忙著,而我身上的錢又用來買書了。我又不好意思再進(jìn)新華書店看書了,左右為難,不知道該怎么辦?最終狠下心,把書塞進(jìn)衣服里,以防淋濕,然后冒著傾盆大雨跑回家。

          一路上,我雖然沿著屋檐跑,但還是不斷有雨水滴進(jìn)來,涼得直發(fā)抖,我把書抱得更緊了。過馬路時(shí),我見是紅燈,就躲在屋檐下看書。一會(huì)兒,到了綠燈,我卻渾然不知,直到聽見汽車的喇叭聲,我才發(fā)現(xiàn)綠燈亮了,急急忙忙把書塞進(jìn)衣服,又沖進(jìn)了雨中。

          終于到家了,拿出鑰匙,突然發(fā)現(xiàn)除了書之外,其它東西都濕透了。進(jìn)了門,我不管三七二十一,就整個(gè)人濕漉漉地坐到沙發(fā)上津津有味地看起來。

          當(dāng)客廳的燈忽地亮了起來,我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來了,而且肚子也發(fā)出“警報(bào)”了。媽媽見衣服還滴水,一下子明白了,真是又愛又氣。換了衣服,吃了飯,我又坐在沙發(fā)上看書了。媽媽拿我沒辦法,只好讓我繼續(xù)看了。

          書,永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伙伴,我愛書!

        我與書的故事作文9

          在生活中,我相信每個(gè)人都有朋友。而我的朋友卻與眾不同,她的名字叫書。書是我最好的朋友。

          在我很小的時(shí)候,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)候的書就是媽媽每天晚上講給我的每一個(gè)故事!缎〖t帽》、《安徒生童話》,是我最熟悉不過的'了。牙牙學(xué)語的我雖然聽不懂,但還是聽得津津有味。拿起一本書,雖然看不懂,但為了看圖畫,還是看,時(shí)間長(zhǎng)了,我就和書成為了好朋友。

          當(dāng)我長(zhǎng)大了以后,我認(rèn)為書是可以培養(yǎng)感情的。《友情超越生死》這篇文章就使我體會(huì)到了:友誼是最珍貴的,是比山還高,比海還深的。文中的小女孩帕西得了一種怪病,怕見陽光,不停的掉頭發(fā),牙齒也開始松動(dòng)。醫(yī)生說這是一種病因不詳?shù)难翰,暫時(shí)無從對(duì)癥下藥。危險(xiǎn)的是,這種血液病還可能傳染別人。帕西只好離開了學(xué)校,呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西來往。有一次,一個(gè)叫林潔的小姑娘在帕西家房后的窗戶前出現(xiàn)了。不久,她倆卻成了好朋友。每天晚上,帕西都會(huì)從窗子翻出去,林潔也會(huì)拿著從家里摘來的草莓、紫羅果等帕西。她們每天都會(huì)去小溪邊玩耍。時(shí)間長(zhǎng)了,林潔也不怕帕西把病傳染給自己。過了一段時(shí)間,帕西死了,林潔抱著她的骨灰走向墓地。

          現(xiàn)在,我有許多的書。有故事書、益智書、科普書、作文書、歷史書、閱讀書等。雖然大約有幾十本書,但一走到書店門口,我都要拉著媽媽去書店給我買書。

          書,是知識(shí)的源泉,是想象的翅膀。是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談。以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

        我與書的故事作文10

          書是我最親密的朋友。書,讓我在知識(shí)的海洋中旅行;書會(huì)伴隨我一生。

          小時(shí)候不識(shí)字,每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個(gè)故事,只聽劇情,聽不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。

          雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認(rèn)識(shí)了越來越多的漢字,理解了越來越多的'詞匯,也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí),接觸到了很多課外書,比如《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書讀的越多,積累的知識(shí)就越多。

          這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書,但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了,為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢?

          書,像天使一樣,時(shí)刻溫暖著我;書,像一個(gè)擁抱,可能會(huì)突然觸到我;書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之,一本書是我心中最甜蜜的花。

        我與書的故事作文11

          我從小就不喜歡看書,因此寫作能力一直都不好,數(shù)全班最差,經(jīng)常挨批評(píng),一提起寫作文就頭疼。

          我讀四年級(jí)的時(shí)候,語文老師說:“多讀課外書可以提高寫作能力,書的知識(shí)是很廣泛的;如果你們多看書,你頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛。世界著名作家高爾基說‘書是人類進(jìn)步的階梯!覈(guó)西漢時(shí)期的大學(xué)者劉向也說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!崩蠋煹倪@番話讓我半信半疑。接著老師向我們推薦了《三國(guó)演義》這本書,我被書中“桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、三顧茅廬”等精彩的故事深深的'打動(dòng)了我的心扉,于是我決定非買這本書不可。

          星期天,我很早就起床,三步并作兩步地跑到書店,找到了這本書,一看要三十九元五角?墒俏矣种挥惺畮自趺崔k呢?奶奶剛得了一場(chǎng)大病,住院花費(fèi)了好多錢,父母一定不會(huì)支持我,我決定攢零花錢買回這本書,不向父母伸手。我又擔(dān)心這本書被別人買走,因?yàn)槲胰タ吹臅r(shí)候這本書只有兩本了。于是我每個(gè)星期都要到書店去看看。不知什么時(shí)候我的行動(dòng)被爸爸跟蹤了。一天我放學(xué)回家看到我夢(mèng)寐以求的書放在我的書桌上,我大吃一驚!我連忙跑去問媽媽,知道了事情的前因后果。我默默地想:“爸爸這么支持我的學(xué)習(xí),我可一定要認(rèn)真地看呀!”

          我得到這本書后就如饑似渴讀了起來。仔細(xì)閱讀,書中的故事一環(huán)扣一環(huán),非常精彩、非常迷人,讓我經(jīng)?吹猛顺燥,忘了睡覺。從此以后我和書成了好朋友,一有空就找來課外書來讀。隨之我的寫作能力也不斷提高,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上念。使我深深的感悟到“書是人類進(jìn)步的階梯、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。

        我與書的故事作文12

          我的童年非常討厭書,就像老鼠見了貓一樣,我覺得書就是一個(gè)“惡魔”。

          我喜歡玩,討厭看書受到了父母的關(guān)注,有一次,我左顧右盼的,準(zhǔn)備逃出去玩,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸把我一把拉回了房間,丟給了我一本《知識(shí)大全》。我在房間里,無聊的發(fā)愁,只能極不情愿的拿起書看起來,不一會(huì)兒,我就被迷住了,里面優(yōu)美的古詩(shī)讓我覺得我就是一名詩(shī)人,在皎潔明亮下作詩(shī),我幻想著幻想著,不知不覺就到了晚飯時(shí)間,從此我就愛上了看書。

          現(xiàn)在,《西游記》、《三國(guó)演義》等書,讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說》也讓我如癡如醉。

          常常看書,使我的到了報(bào)償,我從小學(xué)一年級(jí)開始,知識(shí)慢慢看書的過程中積累。一次參加知識(shí)競(jìng)賽,我輕松就獲得了第一名,還有一只小熊作為獎(jiǎng)賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限寬廣的海洋!

          還有一次,參加學(xué)校組織的作文比賽,我分外激動(dòng)的`參加了,平時(shí)積累的成語和好詞好句,像靈丹妙藥般發(fā)揮了作用,我準(zhǔn)備大顯身手,奮筆疾書,最終獲得了一等獎(jiǎng)。

          一日無書,百事荒蕪,漸漸的我對(duì)書就像對(duì)待我老友一樣,念念不忘。

        我與書的故事作文13

          蘇軾說過:“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬卷始通神!卑謰屔钪囵B(yǎng)我閱讀習(xí)慣的重要性,所以從小就用各種方法為我培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。不過愛閱讀的習(xí)慣是養(yǎng)成了,但讀書的姿勢(shì)卻不能恭維,拿到一本好書如饑似渴地坐著看、趴著看、躺著看、坐在車上也看,結(jié)果學(xué)到的知識(shí)增多了,眼睛的視力卻也急劇下降。介于此,爸媽開始限制我看書了。

          上有政策,下有對(duì)策。我為了看書晚上偷偷躲在被窩里用手電筒找著看,結(jié)果不久便被爸媽發(fā)現(xiàn)了,“汲取教訓(xùn)”我決定偷偷躲在廁所里看。我先把書悄悄地藏在廁所的掛包里,上廁所的時(shí)候囫圇吞棗般的速度讀一遍,也不求甚解,讀書時(shí)時(shí)間過得飛快,我感覺就幾分鐘的時(shí)間,實(shí)際在廁所已經(jīng)呆了一個(gè)多小時(shí)了,結(jié)果有再到爸爸的訓(xùn)斥。爸爸說:“讀書要合理規(guī)劃時(shí)間”,一本好書不要一氣讀完,分多次讀,一本書要多讀幾遍,第一遍讀故事,把生字、詞查好記在書的空白處;第二遍,讀時(shí)要有自己的觀點(diǎn)和感想;第三遍,這本書的作者是怎么構(gòu)思的,為什么這樣寫。

          別林斯基說過:“閱讀一本不適合自己閱讀的書比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物”。正因?yàn)槲也欢@個(gè)道理,在我一年級(jí)時(shí),有天在家我感覺無聊,想讀點(diǎn)什么,我轉(zhuǎn)到媽媽的'書柜旁邊,偶然發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,坐在椅子上看了起來,結(jié)果越看越害怕,毛骨悚然的感覺油然而生。我越害怕還更想看下去,看得我毛發(fā)倒豎、心驚肉跳。感覺到處都是恐怖的影子,躲到被子里蒙上頭,身體還在瑟瑟發(fā)抖。

          所謂“開卷有益”,讀錯(cuò)書也未必。所以,以后我要讀有正能量的書!

        我與書的故事作文14

          在我們小學(xué)生的生活中,書,是必不可少的,讀書的過程中不僅可以獲得許多知識(shí),而且其樂無窮,說出來你可能不信。其實(shí)我一開始并不喜歡書。下面我就來講講我與書的故事。

          一二年級(jí)時(shí),我特別喜歡看電視,早上起得早,看一會(huì)兒,中午有時(shí)間也會(huì)看一會(huì)兒,晚上睡覺前更加要看一會(huì)兒,總之就是無電視,無動(dòng)畫不歡。媽媽自然看不下去了,就勸我:“別看了,去看看我給你買的.故事書!蔽液懿磺樵傅啬闷饡x了起來。我就是這么一讀,我深深地愛上了讀書。

          當(dāng)看到主人公遇害,我為他擔(dān)心?吹街魅斯撾U(xiǎn),我特別高興,看到主人公被騙,我有點(diǎn)心寒……我好像也成了書中的一員,與他們一起冒險(xiǎn)。

          后來,因?yàn)閺V泛閱讀,我的作文水平提高了,我的課外知識(shí)豐富了,我好幾次在全國(guó)作文大賽中獲獎(jiǎng),每次看到獎(jiǎng)狀時(shí)我都無比高興,同時(shí)也在心里感謝著我讀過的書。

          讀書,使我快樂,我愛讀書。

        我與書的故事作文15

          人們都說書是進(jìn)步的階梯。我也認(rèn)同,今天我就給你們講一下我讀書的故事吧!我讀過的書有《海底兩萬里》、《狼王夢(mèng)》、《象王》

          記得有一天,媽媽給我買了一本書叫《狼國(guó)女王》的書,我就特別喜歡看這本書。所以我就打算晚上偷偷的`看書。晚上,大人們睡著了,我就悄悄的拿起了書,看著看著,我就不知不覺的閉上了眼睛。

          早上,我醒來了,溫暖的陽光照著我,我覺得太舒服了。媽媽來了,對(duì)我說:你真是一個(gè)小書蟲。”

          還有一次,下午放學(xué)之后,我來到了圖書館,在圖書館里看書,看著看著,都看了一個(gè)小時(shí)了,還在那看,當(dāng)我看到如癡如醉的時(shí)候,管理員對(duì)我說:要關(guān)門了,趕緊回家吧!”我不舍得離開了。我走到家的時(shí)候,飯已經(jīng)做好了,媽媽著急的問我:你去哪兒了?”我回答:我去看書了!眿寢屨f:那就好,沒出什么事情,但要遵守時(shí)間!

          我覺得書也可以讓我們懂得道理。

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