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      2. 我與書的故事作文

        時間:2023-09-19 17:33:47 我和書的故事 我要投稿

        [推薦]我與書的故事作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [推薦]我與書的故事作文15篇

        我與書的故事作文1

          每個人都有許多故事,猶如夜空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在,我摘下心里的一顆星,讓我們順著它的光芒,發(fā)現(xiàn)它深處隱藏著的故事——我與書的故事。

          小時候,我不大愛書,只喜歡玩,偶爾才去翻幾頁。每當(dāng)周末,媽媽都會帶我去新華書店看書。媽媽專心地看書,我卻心不在焉地跟著媽媽在書店待了一上午。走的時候,媽媽還會買一些書帶回家,讓我有空多看看書。但是每次一回到家,我便把書丟到一旁,跑去玩了。

          在一個周末的.午后,家里只剩我一個人。我把家里能玩的東西都玩遍了,只好跑進房間里拿起書來解解悶。沒想到書里面的彩圖如此漂亮,故事如此精彩。我全神貫注地捧著書。猶如一匹餓狼,貪婪地汲取著知識的養(yǎng)分。時間一分一秒地過去了,到了晚餐時間,我仍手下釋卷,讀得津津有味,直到媽媽來叫我吃飯,我才依依不舍地把書放回書架。

          我為了看書,曾經(jīng)發(fā)生過一陣令人器笑不得的事。一個周末,我看書正看得入迷,爺爺來叫我去吃午飯。我口口聲聲答應(yīng)了,卻遲遲不去。爺爺一氣之下讓我一段時間不能買書,我只好拿起以前讀過的書反復(fù)品讀。沒想到我竟百讀不厭。有了書,我就像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起小時候,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,小時候的讀書生活恰是一幅美麗的圖畫。如果沒有書,我就像魚兒脫了水,就像小苗離開了土壤,就像陳壽說的:“一日無書,百事荒蕪”一樣。不過讀書要注意,要好學(xué)不倦,不能囫圇吞棗,更不能求量不求質(zhì)。

          讀書給我?guī)砜鞓,讓我覺得渾身上下都書香四溢。

        我與書的故事作文2

          俗話說,書是知識的源泉。我們自幼就知道讀書是有益的,更何況詩人顏真卿也在“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這首詩中提倡我們要讀書,而我也與書結(jié)下了不解之緣。

          我從小就好學(xué)好問,喜歡讀出我認(rèn)識的各種字。也許是巧合吧!爸爸的一位朋友因為搬家而把整整一書柜的書都給了我們。從此,書進入了我五彩繽紛的世界。

          小時候,我就愛看書,不過都是些注音童話;大一點兒,我就開始問這問那,因此,我知道了《十萬個為什么》這本書;二三年級時,我開始讀《作文百科》;而現(xiàn)在,我在讀四大名著和全套的《世界未解之謎》。

          我記得有一個晚上我洗完澡,一走出來,我的眼睛像雷達一樣掃描著一本書———《童年》。突然,我眼前一亮,“啊,是那本書!”我以迅雷不及掩耳之勢沖過去,迫不及待地拿起書“哧溜”一下跳到床上,津津有味地看了起來。這本由高爾基親身經(jīng)歷而來的一本書深深的吸引了我。其中有一段是這樣寫:火燒著房子,突然火燒到了油桶,爆發(fā)出熊一般極其憤怒的吼聲,天空都被染成了紅色,頓時,房子變成了噴發(fā)著熊熊烈火的'火海。這一段簡直使我著了魔,一連讀了十幾遍都沒有察覺!摆s快睡覺!”門外傳來媽媽的喊聲,我這時才反應(yīng)過來,已經(jīng)十點了!等媽媽走后,我又打開燈,讀了起來。唉,我真是落入了書的“陷阱”。

          古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍,使我的生活更加美好,也正是因為它,我的知識才越來越豐富。

        我與書的故事作文3

          毛姆曾經(jīng)說過:為樂趣而讀書。而我讀書也是樂趣而讀書。不過就是我寫作業(yè)的時候老是想看書。

          一天下午,我趁媽媽在大臥室看電腦的時候時候,偷偷地把老師讓看的《城南舊事》打開,一看見那一排排的字的時候,這些黑白清晰的字像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽著媽媽的一舉一動,小心翼翼,擔(dān)心一個不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

          讀著讀著,我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本翻開,把書放到桌下的抽屜里,然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時媽媽走過來看見了說:“作業(yè)寫得真認(rèn)真,加緊速度!闭f完便走了出去。我心中暗喜,還好媽媽沒注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書。心中有想到:如果,媽媽發(fā)現(xiàn)字和前面的字都是那么多,現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧!我想完就開始做題,不一會幾道題目就做完了。

          于是我繼續(xù)書海中遨游,沒過一會就聽見媽媽說道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:待會快點吃完飯在過來寫作業(yè)吧,想到這我就用百米沖刺的速度去洗手吃飯。在我吃的津津有味的時候,媽媽走進了我的房間,好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說這不好,按照媽媽以往的習(xí)慣一定先拿起本子檢查的,這樣一來不就會發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎?于是我心里做好了準(zhǔn)備等媽媽說我,果然沒過幾秒就看見媽媽走了出來,她沒有說話,只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我,那眼神像要噴出火一般!而我好似一只被掛在爐子里的`烤鴨上不去下不來等待著被烤熟的命運,最后我還是被媽媽罵了一頓,說我能不能寫完作業(yè)在看書,下次在這樣我拿你爸的皮帶狠狠的抽你一頓!

          于是,我就養(yǎng)成了寫完作業(yè)再看書的習(xí)慣。

        我與書的故事作文4

          尤安·艾肯說:假如我一個人獨自去旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西,我會選擇帶上幾本書。我也有這么一個習(xí)慣,每一次坐飛機時,我都會帶上一本書,等到自己坐穩(wěn)后,就開始看書。

          有一次,姐姐給我買了幾本《笑貓日記》,我放在老家,然后我每一次去老家,都會沉浸在書的海洋。有一次,媽媽在樓底下叫我,我竟然沒聽見,因為太專心看書了,最后,媽媽只好上樓來叫我,我才下去。媽媽見我這么愛看書,就給我買了一套科學(xué)漫畫,雖然說它是漫畫,可是,我從中學(xué)到了很多知識。比如,達爾文的進化論、最小的`原核生物是什么……

          自從我把科學(xué)漫畫帶去學(xué)校后,我們班的何雨桐,天天向我借,后來她和我說:“吳桐,你的書太好了!我把里面的知識背下來后,回去考我的爸爸,我爸爸都夸我了呢!”我高興地回答道:“你看,我的書還是不錯的吧!”

          記得有一次,我從外婆家坐公交車回家,結(jié)果手上拿了一本書,看著看著,連家到了都不知道,只好等到下一站下車,然后走回家。

          我有一次上作文課,發(fā)現(xiàn)奶奶還沒有來接我,我的外婆就提主意說:“對面有家圖書館,你可以去那兒看看書。”我高興地答應(yīng)了,然后去了那家圖書館。一進店門,好幾排花花綠綠的書,呈現(xiàn)在我的眼前,我很高興,今天終于可以看個飽了,我像一匹餓狼,把書里所有的知識全都吞到肚子里,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我依依不舍地離開了圖書館,希望下次有機會再來。

          這就是我與書的故事。

        我與書的故事作文5

          書對于每一個人來說意義都是不同的!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”,這是莎士比亞眼中的書;“書是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑”,這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書是一把鑰匙,打開了知識的寶庫;書是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書還是一位慈祥的老奶奶,告訴著我一個又一個的人生道理。

          很小時候,我還不會讀書,于是媽媽就一篇一篇繪聲繪色地講給我聽,從媽媽的口中我認(rèn)識了善良的白雪公主、可愛的小矮人、任勞任怨的灰姑娘、正義的圣斗士和聰明的牧鵝姑娘……純真的我每天都沉浸在童話中,幻想著自己著一雙漂亮的`水晶鞋,擁有著一座巨大的、金碧輝煌的城堡……充滿著快樂、充滿著幻想、充滿著對生活的向往!

          長大后,我變得更加成熟,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……這些書闖進了我的生活,使我進一步擴大了眼界、豐富了知識。一本本的好書讓我的靈魂充滿了能量,對好書的熱愛,對知識的渴望,對思想的向往,對生活的贊美,對人生的感悟讓我真切地意識到:人的一生之中是不能沒有書的,書是人類的摯友!

          是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感謝書!是它們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚!飛向了美好的明天……

        我與書的故事作文6

          在我過生日時,爸爸問我:“小黎,想要什么禮物?”我毫不猶豫地回答:“書!”

          我喜歡看書,是有原因的。因為我小時候,對新鮮事物都很好奇,學(xué)會了認(rèn)字,就開始看書了,讓我長了很多見識。書不僅和我是朋友,還是能一起悲傷,一起歡笑的親人。

          有一次,我做完了作業(yè),沒什么事兒,就從書架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來。當(dāng)我看到神巴克科斯的仆人被抓時,害怕極了,趕緊接著往下看,正當(dāng)我如癡如醉地遨游在故事情節(jié)中,不料卻被媽媽彈了一下頭說:“快去睡覺,明天還要上作文班!辈褧栈,放到了書架上,我頓時沮喪極了,不高興地撅著嘴,走到一邊去了。但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想了個鬼主意。趁著媽媽出去后,就踮著腳尖,像天鵝湖里的`“芭蕾公主”一樣,輕輕的,快速地把書抽出來,放在被窩里。開了臺燈繼續(xù)看。

          突然,“咚咚咚”一陣敲門聲傳來,心想,可能又是媽媽,就把書給藏了起來。問道:“誰呀?”“是我,你的小弟弟!薄芭,是小田。 蔽铱焖俚卮蜷_門,把弟弟送上了“二樓”,其實就是我的上鋪,他不一會就睡著了。我又悄悄地看了起來,可沒想到,媽媽的腳步聲傳來了,這不,來不及把書放回去。結(jié)果,可想而知,又是一頓“報答!”但我還是不肯服“書”,我就是想看,哼!媽媽,媽媽,您兇個啥?您就是個鐵疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……

          現(xiàn)在想起來,真恨自己當(dāng)時不注意風(fēng)聲,要不然就不會發(fā)生這個小風(fēng)波的。不過,書!我喜歡你,不管怎樣,你都是我最好的朋友。

          好啦!故事結(jié)束了,是不是很有趣!我也希望你們與我一樣,愛看書,與書做朋友。

        我與書的故事作文7

          在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生,它們最終都會被遺忘,但有一件事例外,那就是書。

          我第一次認(rèn)識書,是在書店。四五歲的時候,爸爸牽著我的手,到書店買書。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開來看,眼睛頓時發(fā)了光,打開就停不下來。五顏六色的圖畫讓我眼花繚亂,活靈活現(xiàn)的小狐貍表演引得我連連拍手稱好,栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開展了我的讀書之旅。

          一二年級時,有同學(xué)向我推薦了一本繪本,當(dāng)我打開來看時,突然發(fā)現(xiàn)里邊有許多的'文字,耐心看完后,我開始覺得文字比圖畫好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬字的小說、童話。

          沒想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書本。我有時覺得,書中的文字舞蹈了起來,編排成各種各樣的畫面,一會兒變成云朵里飛翔的魚兒,一會兒變成長在樹上的水母,可有趣了。遨游在書海中,我還能跟他們一塊兒玩,無論是與可憐的阿遼沙還是堅強的海倫·凱勒,或者是樂觀的杜利特醫(yī)生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對我來說真是一件十分快樂的事。

          迄今為止,我已經(jīng)看了很多很多的書,圖書館就是我的精神家園。當(dāng)然,閱讀的故事是無休無止的,相信在以后,我還能從書中收獲更多的東西,開拓我的視野。

        我與書的故事作文8

          書是知識的海洋,他帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臅澜珏塾涡碌闹R;書是智慧的源泉,她能讓我們把不開的忘掉;書能讓我們提高寫作能力。你們說是不是?我還記得我小時候為了看書還被媽媽打了呢。

          我記得當(dāng)時,我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽在廚房燒飯,醋沒了,媽媽叫我去買,我脫口而出:“好,馬上去,可我卻依舊坐在沙發(fā)上津津有味的看著書,卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著:“還不去買,你真是有了書就忘了媽,遲早會成為瞎子的!闭f著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢,像一只飛快的小兔子似的跑了出去。

          快到小店口的時候,我忘記媽媽叫我買什么東西了,我就回憶著媽媽晚上會做什么吃的,想著想著就想到了———可樂雞翅?赡軙I可樂,到了小賣部,我得意的拿了瓶大可樂。像箭一樣被人給射回家。到了家,我把可樂如垃圾一般扔到了廚房,便拿著我的書,興致勃勃的啃了起來,正當(dāng)我全神貫注的再一次起航書的世界時,我的.耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說話聲———“你這個書呆子,耳朵沒長啊,我讓你買醋,你看看你買什么,你要再看,你的鼻子上會有兩個放大鏡哦”說罷,提著一瓶可樂向外走去。我像媽媽的背影做了一個鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去,半晌才反應(yīng)過來。心想:媽媽真是的,不就是買錯了嗎,干嘛發(fā)那么大的火。還有我,該好好反思一下了。不然我隨時都有可能變成近視眼。

          這就是我與書的不解之緣,你是不是覺得很可笑呢。我想你一定也有過這樣類似的故出來與大家分享吧!

        我與書的故事作文9

          書這位朋友,我在很小的時候就認(rèn)識了它,并決定和它一起走完一生,因為它能帶給人無限樂趣,讓人忘記煩惱。

          在我很小的時候,硬是逼著媽媽買了一本繪本,可我哪看得懂字吶,于是只好邊看圖邊讓媽媽講文字。那時,小小的我聽得入了迷,就這樣和書結(jié)下了緣,想要在書的世界里一探究竟。

          長大后的我,為了實現(xiàn)小時候的“夢想”,就一直在看書。不管是小說,還是散文,只要是書,它就總能像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引我,讓我沉浸在它那獨特的世界里;只要一看到書,就像財迷見到金子似的,兩眼發(fā)光,捧起來細(xì)細(xì)品讀;雙休日,隨便看一本書,它都能帶我去天堂。

          不過,我在書的'世界里過得并不好,因為一位大魔王——媽媽,總是向我發(fā)起進攻。她只允許我一天看半小時書——天吶!這也太短了。每次剛看到精彩部分,半小時就到了。我恨不得自己會魔術(shù),把時間調(diào)慢點。

          為此,我想了很多鬼點子,跟媽媽斗智斗勇。這些點子都是經(jīng)過我反復(fù)實踐、細(xì)心觀察后得出的,一定靠譜。第一,進廁所看書,這個方法還是不錯的,能坐著看,而且風(fēng)險不大,關(guān)鍵是一定要控制時間,不然媽媽一定會在門外吼:“你掉進糞坑里了?!”第二,晚上睡覺時偷偷看,不過風(fēng)險還是挺大的,首先要輕手輕腳;其次,媽媽來查房時一定要眼疾手快。有一次,我就失了手,硬是被老媽“賞”了。

          天長日久,不用老媽監(jiān)督,我也知道看書要控制時間了,因為看久了眼睛很難受。還有一點,課堂上千萬不能看書,雖然書的魔力大,還是要合理安排學(xué)習(xí)時間。

        我與書的故事作文10

          有一陣子,我特別愛看書,一拿起書就廢寢忘食地看,一看就是一兩個鐘頭,因此我那段一陣作文寫得又快又好,真感覺是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

          那一段時間,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書,這是一套科幻小說,內(nèi)容又新奇又吸引人,讓我愛不釋手。有一天下課,我一看就著了迷,實在不忍心放下那本書,便想了個好主意,決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在床上開心地看了起來。這時余老師拿著一本被撕壞的書大聲對我們說:“看,這就是中午偷看書的后果,現(xiàn)在手里還有書的快交給我,等會發(fā)現(xiàn)誰還有書,直接撕掉!

          有些人聽了連忙把書交給了老師,但我沒有,看書有什么錯呢?于是我把書放在枕頭下接著看,一頁兩頁,我看得越來越起勁,正要看書中主角楊歌馬上就要變得完美時,一個黑影突然出現(xiàn)在床頭,我馬上把枕頭放下,呀!是余老師,她不會發(fā)現(xiàn)了吧?余老師說:“你總把枕頭動來動去干什么,是不是想去站一會兒?”啊!太好了,沒被發(fā)現(xiàn),那我也要找個理由吧!于是我便說:“我覺得有點熱,扇扇風(fēng)!庇嗬蠋熉牶螅判牡刈吡。

          一個中午過去了,兩個中午過去了,我一直用這個方法看書,每天中午跟著書中的'楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險和蛻變,覺得一眨眼功夫中午就過去了,正如莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽姨貏e需要這營養(yǎng)品,我沉迷于書海,越來越愛上了看書,作文也寫得越來越好,常常受到老師的稱贊,我心里也樂開了花,我想:這就是讀書的回報吧!

        我與書的故事作文11

          我喜歡讀書,是書裝點了我的生活,讓我的生活絢麗多彩,充滿樂趣。

          書如浩瀚的大海,但在眾多書籍當(dāng)中,唯有《哈利·波特》讓我情有獨鐘,百看不厭!豆げㄌ亍吩谖已劾,仿佛是有趣的符號,一邊跳動著,一邊把我領(lǐng)向知識的海洋。哈利·波特的機敏勇敢,赫敏的學(xué)識淵博,羅恩的善良,讓我明白了許多道理。

          記得在五年級的時候,《哈利·波特》可是個“大明星”啊!在我們班,無人不曉《哈利·波特》,一下課,同學(xué)們便議論紛紛。從未讀過《哈利波特》的我坐在他們中間感覺自己與他們格格不入。好不容易熬到了下課,我立馬飛奔到家里,纏著爸爸給我買《哈利·波特》。最后,爸爸在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了。

          沒有幾天,我心心念念的書到了。爸爸皺著眉頭說:“你買什么呀?你根本就讀不懂!”“你懂什么,全班同學(xué)都讀的懂,我就不信我不能!”我信心滿滿地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打開包裝,七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的`眼簾。

          本以為只是薄薄的一本,可沒想到是七本啊!我輕輕地翻開一頁,許多生僻字就冒了出來,那么多的生僻字,別說讀懂了,每次看它一眼,都覺得眼花繚亂,仿佛在看天書一樣。但看到《哈利·波特》這幾個大字,我又硬著頭皮,讀了起來。

          漸漸地,隨著認(rèn)識的字越來越多,我讀的也越來越順暢。我終于慢慢地體會到了這本書的樂趣,一點點地沉浸在這個奇妙書的世界里。功夫不負(fù)有心人,花了三個周的時間,我終于讀完了那七本《哈利·波特》。

          從那以后,我也與同學(xué)們就《哈利·波特》侃侃而談,這本書讓我懂得了什么叫“堅持就是勝利”。書是人類進步的階梯,我以后一定要多讀書。

        我與書的故事作文12

          我與書發(fā)生過的一些故事,至今從未忘卻。

          老媽為了我的成長可是費盡心思,給我買了足以讓我看一輩子的書,可是我卻有一個缺點,就是只要有一點點不好讀懂的書,我都不看。

          也因為這個缺點我可沒少挨過老媽的訓(xùn)斥。

          記得有一次,老媽又給我買回了一大堆書,可里面能讀懂的書,卻是少之又少。為此,老媽給我想了一個辦法,就是讓我準(zhǔn)備一支筆,將書中不懂的句子畫下來,多讀幾遍這個辦法看似管用,其實我都快把整本書的段落或句子畫完了,讀了很多遍,可還是老樣子,我也再沒有用過那種方法。

          老媽看在眼里,急在心里,無奈之下,只能把我送到作文班,老師告訴:“我只有閱讀,你才能增長知識,思想停留在一個低等階段,否則你永遠也不會成長!甭犃死蠋煹脑挘矣行├⒕,因為我從沒有好好閱讀過。

          從那之后我再也敢像以前那樣讀書,因為書是知識的源泉,經(jīng)常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話,思想就會被禁錮,無法思考。

          老媽也曾對我說過:“讀書不能囫圇吞棗,也不能只讀自己看懂的書,應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的.書來增長知識!蔽宜贫嵌狞c點頭,牢牢地記住了這句話。

          是呀,老師說的對,正如朱熹所說:“讀書有三道,所謂心到,眼到,口到!比绻话阉枷胪A粼谝粋敷衍的地方,那么思想就永遠不會進步。

        我與書的故事作文13

          一天上午,我抱著一本書,想去買一本《胡小鬧日記》,于是我一邊請看書,一邊走在街道上,可走走著走著,我發(fā)現(xiàn)有點不對勁,“書店明明離我家很近啊,走了這么久,怎么還不到書店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景,呀,這是哪啊,我怎么不認(rèn)識,我飛快地往回跑,左拐右拐,可還是不認(rèn)識這兒的景物!疤彀,我這是在哪呢?”我急得快人哭了,“我該怎么回去!”

          天色漸暗,路燈亮了起來,我心想“反正一時也回不去了,要不我先把書看完,畢竟怎么來就怎么回去嘛!”經(jīng)這么一想,我打開書繼續(xù)一過走一邊看,又走了許久,書看完了,我合上書,長吁了一口氣,一抬頭,發(fā)現(xiàn)要找的`書店就在眼前了,我連忙跑了進去,買好了書,美滋滋地回家了。

          回到家,我立馬就看起了《胡小鬧日記》,這一看就是幾個小時,臨近十點了,可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發(fā)生的趣事之中呢。媽媽走過來,一言不發(fā)關(guān)掉了燈,我只好拿出了我的“神器”—大功率便攜式手電筒來繼續(xù)“作戰(zhàn)”了。這樣做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,還挨了一頓臭罵,唉,說出來,怪丟人的!

          我的故事講完了,但我必須提醒大家:“邊走邊看書是很危險的,還非常容易迷路,千萬不要這么做喲。

        我與書的故事作文14

          書是用一張張普通的紙裝訂而成的,每張紙上印著無數(shù)個小字,煩躁之人品不出其中的趣味,我對它情有獨鐘,因為書為我打開了另一個世界,而書就是鑰匙,一把金鑰匙。

          小時候,最煩的就是父母的那一句“多讀書哈!讀多了書,長大就可以上個好大學(xué)了”。聽到他們這樣念叨,我只是應(yīng)付著點點頭就溜走了;偶爾也發(fā)了一會呆,想著父母的那句“多讀書”,便想去拿本書,看看是不是看多了書就可以考個好大學(xué)。我識字不多,沒有拼音的書,不認(rèn)識的字,于是跑去問媽媽這些字怎么讀是什么意思,媽媽開始挺激動的,但我問的次數(shù)多了,她也就厭倦了,揮揮手叫我去查字典。我轉(zhuǎn)過身去查字典,弄懂了怎么讀,念起來卻還是什么都不懂。爸爸見狀,去書柜里拿了一本標(biāo)有拼音的故事書給我,叫我認(rèn)真讀一讀。我接過書,跑到自己的小房間里靜靜地看了起來。漸漸的,我看了很多故事書,比如《三只小豬》《灰姑娘》和《龜兔賽跑》,它們像我的摯友一樣陪著我,形影不離。

          慢慢的,故事書滿足不了我強烈的讀書欲望,我就拉著媽媽去書店里買書。有時只是單純的去商場購物,我卻偏愛去賣書的地方看幾圈,看到喜愛的`書就硬拉著媽媽付款。書柜里的書從一無所有到裝不下,好多次媽媽錢包都空了,但她并不生氣,還經(jīng)常表揚我。

          后來,我寫的讀書心得在周一升旗儀式時被朗誦了出來,五年級寫的《!這就是父愛》登上了《九江教育》,還有一些作文也得過不少獎項。

          我與書的故事見證著我的成長,好書讓我受益終身。

        我與書的故事作文15

          小時候,我覺得讀書沒有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長,接觸書籍越來越多了,我才發(fā)現(xiàn)書籍是一杯喝不完的咖啡,感覺由淡變濃,越喝越有味道!

          魯迅曾經(jīng)說過:“書是營養(yǎng)的面包!蔽艺J(rèn)為,書不僅僅是營養(yǎng)的面包,還是一把打開智慧之門的鑰匙,還是一個豐富多彩的夢幻世界!

          我與書的機緣應(yīng)該從我是胎兒的時候開始。聽媽媽說我是胎兒的時候,媽媽就給我買《一千零一夜》故事集用溫柔的聲音給我讀。

          長大了,我一開始覺得讀書沒什么意思。可后來,同學(xué)們介紹的一本書,叫《紅舞鞋》,我也買了一本。看著看著,我也陶醉其中,被它的優(yōu)美語句而打動,為它的環(huán)環(huán)緊扣而陶醉。當(dāng)人物憂傷時我也跟著憂傷,當(dāng)人物歡喜時,我也歡喜。當(dāng)我思考的'時候,我也在想像女主人公:藍發(fā)如瀑,高雅的粉色緊身衣,秀麗的長裙,在風(fēng)吹的時候,秀麗的裙子優(yōu)美的飄呀飄呀,像一只翩翩欲飛的蝴蝶。

          記得一次,我為了書還玩兒了命。六歲時,媽媽爸爸帶我去游泳。因為我天生怕水,所以我就帶了一本書。我津津有味的、入迷的讀了起來。誰知,哪兒來的一只水球把我的書給鉤到了水里。我一時間慌了神,實在沒辦法“撲通”我跳進了水里。下了水里,我才想起自己不會水。“咕嚕咕!蔽液攘艘欢亲拥乃,后來才被救身員拿大網(wǎng)撈上來,害得我差點兒喪命了。得救后,我還是在關(guān)心我的書。媽媽實在拿我沒辦法了。

          !書朋友們,真幸運和你們結(jié)下如此深厚的友誼!

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