四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人1
我最敬佩的是鄰居家比我小6歲的小妹妹，她是一個才上中班的小朋友，你別看她年紀小，做起事來的認真勁和堅持不懈的精神可一點都不少。
有一天，他看見我在玩滑冰，覺得很有趣，就對我說：“姐姐，讓我滑一滑行嗎？”我說；“我懷疑的問”她說：“我看你滑的挺簡單，就讓我滑滑吧�！痹谒箘叛肭笪业那闆r下，我答應了。
她開心的跑到那雙鞋前，剛穿上一只，另一只也放上了。但她一直在那坐著，我說：“怎么，害怕了？還滑嗎？”她的嘴一撅，說：“玩！”她又說：“姐姐你來扶一下我吧！”在我的幫助下，她滑了幾步，她的腳左右擺，只能用我的力量滑。就這樣，慢慢地滑，但還是摔倒了，她又一次一次的站起來。我勸她先不要學，長大再學，但她不愿意，默不作聲地練習，到了爬起來，始終不放棄，即使磕破了胳膊……她也大聲哭。
從此，每天放學后，她就找我練習滑冰。漸漸地，她滑的越來越熟練，速度也很快，都能和我比高低了。
這就是我敬佩的小妹妹，一個做事堅持不懈，永不放棄的小姑娘。
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人2
我最敬佩的人是我的姐姐，她有著優(yōu)秀而高尚的品質(zhì)，尤其是她那不畏失敗，奮發(fā)向上的精神更是深深的影響著我，讓我敬佩。
姐姐有一頭烏黑的長發(fā)，眼睛有點小，伶牙俐齒，能說會道，天生就是為了解決難題而來到這個世界的。
記得那是州慶的時候，姐姐悶悶不樂地回家了，家人都在她旁邊問東問西。忽然我聽到有人在問她：“你在班級里排多少名��？”姐姐瞬時哇的一聲哭了，邊哭邊回答說：“倒數(shù)第二……。”“什么？”我像踩一枚炸彈一樣跳了起來，因為，姐姐以前在班級里可是前三名的呀，怎么會……，姐姐說，都怪自己以前太驕傲了，認為所有的題都不是問題，都很簡單。姥姥溫和的聲音從廚房傳來“小婭，這次別太難過了，你能發(fā)現(xiàn)自己的不足就很棒了，我們大家都相信你�！�
后來，姐姐的老師每個星期發(fā)來短信，姐姐一次別一次更棒了，從倒數(shù)第二變到了順數(shù)二十五，順數(shù)十六……，我相信，只要姐姐在努力一點，她一定可以恢復到原來的排名前三的日子！
吶，世上無難事，只怕有心人��！作為她的妹妹，我真的自愧不如啊！所以，我一定要好好努力學習，就像姐姐一樣，不怕失敗，永不言棄。
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人3
我最敬佩的一個人，不是什么偉大的工程師，厲害的宇航員，令人羨慕的軟件工程師，而是一位普普通通、平平凡凡的環(huán)衛(wèi)阿姨，雖然她沒有為祖國奉獻許多，但她是我們城市的美容師，有了她城市才有這么美麗、干凈。
在暑假的一天中午，我和爸爸撐著雨傘，出去了。我嫌天氣太熱，便拿了一瓶冰牛奶喝，一路上我一會兒和爸爸有說有笑，一會兒喝牛奶。不到一會兒，我就把牛奶喝了個精光。于是，我順手便把喝光的牛奶盒扔到了垃圾箱的旁邊，就走了。
沒走幾步，我看見了一位環(huán)衛(wèi)阿姨，正頂著火辣辣的太陽，冒著烈日炎炎的天氣，踏著照得滾燙的馬路，正辛勤地掃著垃圾，汗水順著通紅的臉頰，流了下來，濕透了整件衣服，可那位阿姨一點兒也不在意。我的臉上頓時火辣辣的，我連忙跑了回去，把牛奶盒扔進了垃圾箱。那位阿姨見了，對我會心地笑了笑，我也對她笑了笑。
在路上，我自言自語道：“環(huán)衛(wèi)工人都這么辛勤地為我們裝扮著我們的城市，我們就不要再亂丟垃圾了！”
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人4
她，眉清目秀；她，長著大大的眼睛，有著一個櫻桃小嘴；她，笑起來有兩個小酒窩；她，說話甜甜的……你們猜，她是誰？她就是我幼兒園最敬佩的老師——張老師。
張老師我們都親切地稱她為張園長或張媽媽。說白了，她似乎是我們的另一個媽媽。每天早上，她都早早地到幼兒園，為每一個孩子沖一包牛奶，或是打一碗粥。當孩子們來了時，她會把牛奶或粥端到每個人的小桌子前，提醒我們要慢點吃。當我們吃完后，張媽媽便表揚我們：“孩子們真棒！”聽了這些，我們都喜滋滋的。
張媽媽雖然每天面對我們都笑瞇瞇的，但是她卻有許多苦悶在心里。有一次，是午睡時間，我閉著眼睛但沒有睡著，張媽媽的兒子來了，說：“媽媽，你是我的媽媽，不是這些小朋友的媽媽，為什么我感覺你愛他們比愛我更多呢？現(xiàn)在我還在家里，以后不會再回來讀書了！”張媽媽說：“孩子，不是這樣的，媽媽愛你和愛他們一樣，小朋友像小樹一樣，要細心撫育才成材！我知道你希望我像其他媽媽一樣陪你去學校照顧你，可是我舍不得這些孩子們，等我把他們教完后，再來看你！”聽到這兒，我眼眶紅了，有點想哭，又有點感動，這時，我們聽到老師母子對話的小朋友紛紛起床抱住了張媽媽……見此情景，那個哥哥生氣地轉(zhuǎn)身離開，張媽媽則抱住我們淚流滿面。
我愛張媽媽，更敬佩她愛我們的每一時，每一刻！她用身體力行讓我體會“園丁”一詞的含義。謝謝您！張媽媽！
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人5
奶奶是我最值得敬佩的一個人。
我們每次到奶奶家，奶奶都會熱情的招待我們，給我們做可口的飯菜。臨走時，總讓我們帶上許多自家的土貨。
奶奶已經(jīng)年過六旬，但她依然在辛勤地工作。由于長年在服裝廠上班，奶奶左眼的視力明顯下降，大家都勸奶奶不要再到服裝廠上班，可以在家安度晚年了，可奶奶總是說“今年做到頭，明年我一定不去上班了�！蹦棠滩粌H要在服裝廠上班，回家后還要忙家里的農(nóng)活。記得有一次，奶奶到田里干活，不小心踩到了翻地的耙子，頓時鮮血直流，可奶奶并沒有大驚小怪，經(jīng)過簡單的包扎，第二天一瘸一拐地又去上班了。
上個星期六的下午，我們到爺爺家的后山上去摘“阿公公”，采摘回來都快六點了，可奶奶還沒下班。已經(jīng)到吃晚飯的時間了，只見奶奶氣喘吁吁的回到家來做飯。她一會兒到菜地里拔菜，一會兒又到樓上拿東西，奶奶走樓梯的速度很快，好像沖下來似的。爸爸勸奶奶不要慌，走路慢點。奶奶嘴上說著“我會當心的”，她還不是怕我們餓著。沒多久，香噴噴的大米飯和一碗碗美味的菜肴上桌了。加上每人一聽椰汁，我們都吃的津津有味，可奶奶總是最后一個吃飯。
奶奶，我愛你！
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人6
還記得是某個周日，空中下起了鵝毛大雪。樹上、房頂上、汽車上……全都覆蓋著皚皚白雪。這時，一位老奶奶走了出去，說是去買菜，地面上結了冰，路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地時，便摔了一跤，菜籃子、拐杖……通通摔在了地上。
頓時，老奶奶的旁邊站滿了人，把道路圍得水泄不通。大家議論紛紛“這么大的雪，她老人家怎么能出去買菜呢？是啊！是啊！肯定兒女沒在身邊，只好一個人出門了……”這時，一個熟悉的身影——小區(qū)保安出現(xiàn)了，他看見了此情景，二話不說，便背起老奶奶向小區(qū)醫(yī)務室走去。圍繞觀的人散了，一切又恢復了平靜。
我仍然呆呆地站在那兒。保安叔叔是多么的偉大！他不論炎夏還是寒冬不論是白天不是黑夜，他總是堅守著自已的崗位。他助人為樂，碰到困難的人不是不理不睬，而是主動地幫助他人，他的精神令我感動。
保安，一個平凡的職業(yè)，大家都不太重視，可是做這份工作的人，需要堅強的心和樂于助人的品質(zhì)。我敬佩熱心的保安！
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人7
我有許多敬佩的人，有老師。醫(yī)生……但是最讓我敬佩的還是我們禮儀隊的組長---謝寧宇。
組長長得普普通通，戴著一副圓圓的眼鏡，留著一頭短發(fā)，對我們很溫柔。
令我印象最深的還是這個星期三上午的一件事。這個星期三我來到學校值日，突然我看到黑板上寫著：所有文學社成員，請下午第一時間到四樓上作文講評課。我一下可急了，心里想怎么辦呢？我還是禮儀隊員，又是文學社成員，要不下午給組長請個假！不行，老師說禮儀隊員是不能缺席的，這到底該怎么辦呀？正當我在思考怎么辦的時候，學校的大門開了，我只能回到現(xiàn)實中，微笑地為全校的師生服務。這時，一位禮儀隊員飛快的跑過來，站到了自己的崗位上，他遲到了！到了站崗結束，我看到了這樣一幕，那位遲到的禮儀隊員，正巴結著組長說；“你只要不把我遲到的事情告訴老師，我就給你兩塊錢�！苯M長堅定地搖了搖頭。那位禮儀隊員也只好回班了。
下午我來到崗位上值班，本來我還不著急，可當我看到文學社成員一個接一個的來啦，我也開始著急起來了，再也站不住啦。我就去給組長說，組長二話不說就答應了，我高興極了，飛快的跑上樓去，對組長生出敬佩之感。
這就是我們的組長既能堅持原則，又能根據(jù)情況特殊對待，是我佩敬佩的一個人。
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人8
每個人的生活中，都會有其敬佩的人。那個人可能是一個助人為樂的路人，可能是一個朝夕相處的同學，也可能是嚴厲而慈祥的父母。而我最敬佩的就是我的班主任——應老師。
應老師是一個要求嚴格的人。在學校的每一天里，應老師都要求我們把字寫的干干凈凈，端端正正的。不僅如此，應老師還叮囑我們：“頭要離書本一尺遠，背要挺直。橫要平，豎要直，撇和捺要分得開�！彼龝r時刻刻地監(jiān)督著我們，保證我們養(yǎng)成了良好的寫字習慣。只要被她見著用自動鉛筆或用水筆寫字，應老師都會收起來，讓那個同學重新做一張。上課的時候，如果有人講空話或開小差，應老師就會讓那個同學面壁思過，并且在下課后去她的辦公室里說原因。傍晚，若有學生的作業(yè)里有不懂或者沒有完成的，應老師就會留下來給他們補習。正是因為應老師如此嚴格地要求著我們，我們班才能在年級段的期末考試中脫穎而出，成了年級段的第一名。
但是，盡管應老師要求嚴格，這并不意味著她不近人情，她同時也是一個關心學生的人。每次有同學帶病來上課，應老師就會幫他們泡藥，量體溫，時刻關注著他們。有一次，一個同學吐了一地，應老師不僅幫他漱口，清洗，更是主動把所有的臟物清理的干凈。
這就是我最敬佩的老師，她像一絲春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦。
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人9
生活中有很多人值得我們敬佩！樂于助人的同學， 救死扶傷的醫(yī)生， 聽講認真的同學，認真負責的警察叔叔……而我最敬佩的人是從書中了解到的諸葛亮。
諸葛亮是劉備等人三顧茅廬請來的軍師。他非常的聰明，幫劉備出征取得勝利很多次，他的故事其中讓我印象最深刻的是草船借箭。
周瑜很嫉妒諸葛亮的才華，有一次他說：“你十天之內(nèi)要有10萬支箭才行，沒有的話你就等死吧�！敝T葛亮聽了便說：“不用十天，三天就夠了。”將軍心想，我已經(jīng)讓造箭的.人不跟諸葛亮造箭了，看他還能怎么辦？過了兩天將軍派人去打聽諸葛亮的消息。派去的人回話說：“諸葛亮沒干什么，只借了幾只快船，做了幾個稻草人。”到了第三天早上，諸葛亮才出動到曹操的地盤。 曹操的士兵們以為船上有人，當時江面上霧很大，對面看不見人。曹操怕有埋伏便讓士兵們向他們射箭。過了半天，諸葛亮覺得箭已經(jīng)夠用了，就調(diào)轉(zhuǎn)船頭回去了。
時隔一天 ，將軍得意的等待著，士兵們準備抓諸葛亮。哪知諸葛亮早已經(jīng)把箭準備好了，而且還多了好多支。將軍見狀十分生氣地說：“你是怎么做到的呢？”諸葛亮說：“我算到那天有霧，就去向曹操那里的士兵借箭�！睂④娐犃藝@著氣說：“諸葛亮真是神機妙算，我實在不如他�。 �
由此可見，諸葛亮非同一般人。他的聰明才智，實則令我敬佩不已！
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人10
“足蒸暑土氣，背灼炎天光”每次看到這個句子，我都會想起為我們地球清潔的環(huán)衛(wèi)工叔叔。
今天我又要去上我的英語課了，今天的天氣一點也不容樂觀，陰沉沉地，我的心情馬上變得跟天氣一樣陰沉。我踏著沉重的步子，在路上行走。漫步街頭，只見一個模糊的影子在移動著，隱隱約約可以看到他低著頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著，還不時傳來一陣陣咳嗽聲。他看到我之后向我打了一聲招呼，嘴角上揚微微一笑，他那一笑很有感染力，感染著我，馬上把我陰沉的心情變得心花怒放。我也向他打了一個招呼笑了一下就心滿意足地離開了。在路上，我眼前的世界已經(jīng)不是灰色了，而是五顏六色的繽紛世界。
過了一會兒，我又看見一位很年輕的姐姐在掃地，她的皮膚已經(jīng)被曬得黝黑，汗水已經(jīng)濕透了她的衣服，可她卻堅持工作著，不斷有豆大的汗珠從她的臉上滾落下來。我很敬佩她，因為她想為人民服務，寧愿付出自己的青春。我一看表，要遲到了，我像馬一樣地沖過去，高高興興地上起“最不喜歡”的英語課。
世界的綠色明珠就是我們親愛的清潔工。城市是他們的畫布，掃帚是他們的筆，為我們畫出一個美麗整潔的家園，那是多么值得我們敬佩啊！
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人11
一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，一笑起來臉上還有兩個小酒窩。她就是我的媽媽，也是我最敬佩的人。
媽媽有很多地方令我敬佩，比如她的堅持和堅強。每天早上，她很早就會起來，晚上，很晚才回來，還要打掃衛(wèi)生，給我看作業(yè)，日復一日年復一年，她每一天都沒有落下過。記得有一次，早上起來，媽媽就說自己肚子不舒服，還忍著去上班，晚上回來，依然和平常一樣的做家務，還要給我檢查作業(yè)。其實從她的表情，我知道媽媽是在強忍著自己的不舒服，媽媽真是太堅強了。
除了這個，我還敬佩媽媽一絲不茍的精神。記得有一回，媽媽晚上拿了一些標簽和袋子回來，媽媽說這些是公司用來裝衣服的，我們今晚做完的話，明天我就可以早些下班了！我太著急了，把標簽安的不是斜著，就是倒著，沒有幾個好的，媽媽看了以后說：“這些都不行，只能重新來�！眿寢屵�拿了一個給我照著，我看了以后，大吃一驚，根本挑不出毛病，用顯微鏡我估計也挑不出毛病來吧，我個人覺得。
除了堅強和一絲不茍，我還非常敬佩媽媽不管什么事今天能干完絕不拖到明天。
這就是我最敬佩的媽媽！
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人12
在我的生活當中，有許許多多令我敬佩的人，如：苦練書法的小伙伴，為了我們的成就刻苦教書的老師，努力工作的叔叔，阿姨，媽媽和爸爸，但最令我敬佩的人還是要數(shù)清潔工人了。
每當去公共場合，亦或是大馬路上，一定能看到早起晚歸的清潔工。她們總是默默無聞的工作著，不管是大馬路，還是超市等公共場合，只要有她們的身影，那那個地方一定是干干凈凈，一塵不染的。
一次，我與媽媽去超市。我看到一個老奶奶正推著一個沉重的吸塵器在認真的打掃著超市的每一個角落，非常干凈，效率真的很高，明明剛才還能看到她的身影，可是一眨眼，她卻又去到另一個地方打掃了。這使我感受到了一種做好事不留名的精神，她們不像一些“大牌”耀武揚威，也不到處宣揚她們對于工作是多么的負責，僅僅是無聲的做著為大眾服務的事情。
她們還擁有著拾金不昧的品質(zhì)。記得還有一次我看到一個清潔工人，在公路上撿到了一個紅色錢包，只見她把迅速的把錢包放進口袋，然后迅速的走了，我一路跟著她，以為她是要獨吞這些錢�？墒俏义e了，她不僅把錢交到了警察局，還如實的交代了怎么撿到錢包全過程。
這僅僅只是一個普普通通的清潔工，在身邊隨處可見的，為了生活用著自己的方式奔波的勞苦大眾，可是她們的所作所為，她們的默默無聞，她們的無私奉獻卻值得我們所有人敬佩和學習。
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人13
在我們的生活中，有很多值得敬佩的人。如：警察叔叔、銀行工作人員和清潔工阿姨們。其中，我最敬佩的是我們小區(qū)的清潔工——王奶奶。
王奶奶長著一雙大大的眼睛，活像一對晶瑩的水晶球。平時，她都是穿一件桔黃色的工作服，非常引人注目。當她笑起來的時候，眼睛都快瞇成一條縫了。
別看王奶奶平時很溫柔，但當她見到亂扔垃圾的人瞬間變得兇惡起來。記得去年夏天，天太熱了，我和弟弟每人買了一個雪糕，邊走邊吃，忘乎所以地把包裝袋隨手扔到了地上，這時，我們的身后傳來一聲大吼：“不要亂扔垃圾！”我們聽到吼聲，連忙把我們?nèi)拥睦鴵炱饋�，這時王奶奶的眼睛又瞇成了一條縫，笑著說：“嗯，這才是好孩子嘛！”久而久之，我們都養(yǎng)成了“小區(qū)是我家，文明靠大家”的好習慣。
王奶奶工作時非常專注，仿佛這個世界就只有她和地上的垃圾。因此，只要是她打掃過的街道都特別干凈，每天，我們走在王奶奶打掃的街道上，心情別提有多舒暢了！
就這樣，一天又一天，一年又一年，王奶奶在平凡的崗位上默默無聞，無私奉獻著。王奶奶，您永遠都是我最敬佩的人！
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人14
能清楚地聽到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過，我都會不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無聞，無私奉獻地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時，我就來獲取別人的稱贊和健康。
有一次，我從馬路邊走過，看到幾個清潔工在掃大馬路，忽然，有一個叔叔帶著他的女兒經(jīng)過，嘴里還吃著香脆的餅干，只見他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準備去和那個叔叔評評理，只見一位清潔工阿姨什么都沒說，就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，您為什么不說說那位叔叔呢?”阿姨卻說到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計較呢?計較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧，應該有大肚量，能夠容忍別人的錯誤，更應該具有無私奉獻的品質(zhì)呀!”聽了阿姨的話，我十分感動。
清潔工是大自然的美容師，他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸，這種默默無聞，無私奉獻的精神令我敬佩，更令我感動。我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會變成垃圾場了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環(huán)境吧!
四年級下冊語文第七單元作文：我最敬佩的一個人15
這個人，胖胖的身材；
這個人，稀疏的頭發(fā)；
這個人，大大的臉把耳朵遮住了；
這個人，大大的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。
這個人，他陪伴了我兩年。不過，現(xiàn)在他卻調(diào)走了，去了一個離我們這兒有點遠的地方。我多想問候他一聲：“您在那里還好嗎？”
他上課時，有時嚴厲，教室里掉一根針都能聽到；有時幽默，風趣，能把枯燥的數(shù)學知識講得有聲有色；他有時妙語連珠，有時……上他的課，總能給我們帶來那么多的知識和快樂。我們遇到什么不會的問題，他都能給我們講得非常透徹。
記得有一天，他說：“孩子們，如果這是我們的最后一節(jié)課，你們愿意嗎？”我們異口同聲地說：“不愿意！”“這不會是真的吧！”我想。老師和我們不約而同地流下了傷心的淚水，上完“最后一課”，他依依不舍地離開了我們。他真的走了，他說話不算話，說好的要送我們畢業(yè)的。
我欽佩他，不放棄每一個孩子，他希望每一個孩子都能成功；
我欽佩他，有那么多的“絕世妙招”，讓我們感到上課也是一種享受。
我更敬佩他，對工作兢兢業(yè)業(yè)，以身作則。他要求學生做到的事，自己先做到，用無聲的命令感染和熏陶每一位學生！
這個人就是我們曾經(jīng)的數(shù)學老師——王老師。
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