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      2. 四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳

        時(shí)間:2021-05-09 14:32:48 [第四單元]我學(xué)會了XX 我要投稿

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳1

          聽說游泳能幫助長高,于是在一年暑假,媽媽讓我去學(xué)游泳。我覺得游泳也挺有趣,便不做過多的猶豫就答應(yīng)了。

          我那是初學(xué)游泳,想學(xué)的是最基礎(chǔ)的蛙泳。之前得先練習(xí)憋氣,再學(xué)習(xí)浮在水面上,最后練習(xí)的才是蛙泳的動作。

          第一節(jié)課我練習(xí)憋氣就遇到了困難。由于我在學(xué)游泳之前沒有聯(lián)系過和游泳相關(guān)的動作,甚至幾乎都沒玩過水,所以我比較怕水,一直不敢下水,后來可以說是教練強(qiáng)行把我的頭按進(jìn)水里的。不用說,我嗆水了。教練讓我反復(fù)練習(xí),一定會成功。后來,我有時(shí)成功,有時(shí)失敗。但后面就成功地越來越多。過了兩三天,教練說我憋氣練得不錯了。我非常高興,但我并沒有顯出很高興的樣子,因?yàn)槲倚睦镫[約覺得前面有個大困難正在等待著我。

          我自己也沒有料到,我的第六感居然這么準(zhǔn)。教練教了我浮在水面上的動作,讓我練習(xí)。我試著做了一次,放松身體,慢慢地向水面上靠。沒想到我身體失去了重心,差點(diǎn)沉下去。這給我留下了心里陰影,我不敢再試了。教練只得用充氣墊來幫助我學(xué)習(xí)。在充氣墊的幫助下,我學(xué)習(xí)的很順利,但卻不敢脫離充氣墊了。又過了幾天,已經(jīng)有同學(xué)開始練習(xí)動作了,而我卻連浮在水上都沒學(xué)會,我很懊惱,但最后我還是決定鼓起勇氣再試一次,畢竟學(xué)什么本領(lǐng)也不可能一次成功。也許是上天看到我有了信心,這次我居然成功了!這讓我信心大增,后來表現(xiàn)越來越好,逐漸跟上了大家的節(jié)奏,最終學(xué)會了蛙泳。

          消除恐懼的最好辦法就是直面恐懼,我學(xué)游泳的歷程就應(yīng)了這句話。

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳2

          游泳是一種很好的體育活動,它能給游泳愛好者帶來無窮的樂趣,同時(shí)也是一種自我保護(hù)的技能。我是一個喜歡游泳的男孩,在我十歲的時(shí)候,就學(xué)會了游泳。

          那年的夏天,我在媽媽的帶領(lǐng)下來到游泳池。池水是那樣的清澈,那樣的涼爽,我真想跳下去涼快一下,可是我從小就怕水,沒有膽量下水去。站在一旁的媽媽仿佛看透了我的心思,就買了一個游泳圈給我套上。我小心翼翼地把腳伸進(jìn)水中,生怕掉入水里。啊!水里真舒服,水涼涼的,我好象到了冰箱一樣。剛學(xué)游泳繁榮我,連游泳的基本動作都不會,只會在水中亂撲騰,根本不會前進(jìn),只是在原位轉(zhuǎn)圈圈,真是一只游泳“菜鳥”。媽媽下水來教了我游泳的動作。我按照媽媽教我的去做,果然動了起來?墒撬俣忍,與蝸牛差不多。漸漸地,我掌握了游泳的動作。于是,媽媽要求我拿掉游泳圈,教我潛水。媽媽說:“潛水先襖學(xué)會憋氣!蔽野杨^埋進(jìn)水中,一不小心,氣沒憋住,就嗆了水,難受極了?墒俏蚁肫鹆艘痪涓裱裕骸笆郎蠠o難事,只怕有心人。”我怎能就這樣退縮了呢?于是我練習(xí)了好多次,終于學(xué)會了憋氣。媽媽又說:“你只要把游泳動作和憋氣結(jié)合在一起,那么你就會潛水了!甭犕陭寢尩脑,我再次沉入水中,擺動著手腳,我的身體浮了起來,好象自己在天空中,下面有一朵白云托著我呢!游泳時(shí),我克服了種種困難,比如嗆水、速度不快等等。經(jīng)過幾個星期的練習(xí),我學(xué)會了多種泳姿,有仰泳,有蛙泳,還有自由泳……。就像一小魚一樣可以在水中自由自在地游來游去。

          通過游泳,我明白了:只有掌握了游泳這一技巧,才能更好地保護(hù)自我;只要有勇氣和毅力,無論什么事都一定會成功的。

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳3

          在四年級暑假里,我學(xué)會了游泳,感到自豪、高興。

          記得暑假里,爸爸帶我到匯富游泳館游泳。我和爸爸看見“匯富游泳館”幾個字,越來越近,到了,到了,我走到臺階上,一股清涼的空氣撲過來。只見左邊有售票處三個紅色大字。我和爸爸走進(jìn)去買了票、游泳帽、游泳褲、手袖(水袖),一起去剪票了。來到剪票處,一位叔叔笑瞇瞇地接過票打上孔。剪完票,我們走進(jìn)更衣室,全身戴上游泳帽、游泳褲、水袖,一起跳到水里。突然,我感到身上冷冷的,好像凍在了冰塊里一樣。漸漸地,我適應(yīng)了水的溫度,開始抬起頭,看別人游泳的樣子,十分羨慕。有的人像青蛙一樣,那就是蛙泳吧,動作真婀娜呀!有的游自由泳,濺起的水花真大呀,像一個人落入水中濺起的水花;還有的剛學(xué)會游泳不,在水中亂撲騰,像一只落湯雞一樣。我游著游著,想:“大家都會游泳了,我也不可以落后呀!于是,我嘗試著氫水袖摘掉后學(xué)游泳。”剛開始,我試著游,可一離開水袖,我的重心就向下沉,讓我嗆了一口水,然后,我站起來,學(xué)著爸爸的樣子游了起來。可游了段路,我頓時(shí)驚慌失措,只能等待著沉下水底。我在水中撲騰著,想讓爸爸來幫助我?墒前职趾芏嗝牒笠膊粊,我慢慢上來水面,看見了爸爸在一旁站著,他正在看著我呢!眼睛里沒有“你嗆著了嗎”這樣的話,只有充滿著鼓勵與鼓舞。

          我再一次嘗試,這一次,我好像充滿了豐富的經(jīng)驗(yàn),手一擺,所有的疲勞全沒了,有精神的'游來游去,仿佛我與水融為一體了,我像一條小魚一樣游來游去。爸爸微笑地說:“祝賀你,學(xué)會了游泳!蔽以僖淮尉毩(xí),一分米,兩分米……,十米,終于,我成功了,我能像大家一樣婀娜地游泳了!我高興極了!這使我明白:只有用心去做一件事,就一定能成功!沒有一路順風(fēng)的事,要靠自己的勤奮和勞動的付出。

          在回家的路上,天仿佛格外得藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。這就是我學(xué)會了游泳,讓我感到無比的自豪、高興。

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳4

          每個人在一天天長大,有的人學(xué)會了跳繩,有的人學(xué)會了騎車,而我學(xué)會了游泳。

          那是去年暑假的一天,媽媽對我說:“你要不要去學(xué)游泳?”本來我是不想去的,但我看到很多朋友和同學(xué)都在學(xué)游泳,這讓我有點(diǎn)心動了。

          一天下午,媽媽把我送到龍之夢游泳館。沒進(jìn)泳池前,我問媽媽:“游泳池的水是幾度呢?”“28度。”我本以為28度已經(jīng)很熱了,但是一下水我就冷得打寒顫。過來一會兒,走過來一個又高有瘦的人,媽媽說:“他就是你的教練,他姓楊,叫他楊教練就好了!钡谝还(jié)課開始了,楊教練先教我憋氣,我把頭埋到水中,可是只維持了幾秒鐘就上來了,因?yàn)槲液ε,連著好幾次都是這樣。第一節(jié)課結(jié)束了,我哭喪著臉對媽媽說:“太難了,憋氣也憋不了幾秒鐘,我不學(xué)了!”媽媽深深地嘆了口氣,說:“孩子,學(xué)什么都會碰到困難,沒有克服困難的勇氣,沒有一點(diǎn)耐心,是什么也學(xué)不成的!”聽了媽媽的話,我在心里暗暗下了決心:我一定要好好學(xué)游泳。

          第二節(jié)課,教練教我“蹬腿”。我先把手放在教練的手上,腿就浮了起來,然后腿彎曲——伸直——用力往前蹬,這樣就可以向前進(jìn)了。我蹬啊蹬啊,到池中間的時(shí)候,我突然停了下來,因?yàn)樵趽Q氣的時(shí)候喝了一大口水,我覺得鼻子很酸。教練鼓勵我不能放棄,我就堅(jiān)持游到了對岸。

          從那以后,我慢慢地找到了游泳的感覺,雖然還是經(jīng)常會喝水到肚子里,但是我現(xiàn)在能順利地下水、換氣、蹬腿。10節(jié)課后我學(xué)會了蛙泳,后來,我還參加了游泳比賽呢,游到了小組前兩名,我高興得跳了起來。

          學(xué)會游泳這件事,我深深地體會到了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳5

          今年暑假比以前都熱,特別適合游泳,每天游泳池里都有很多的人。水中:他們有的在暢游,有的在玩水,有的在水里泡著;岸邊上:有的正津津有味地吃著天蠶土豆,有的在躺椅上享受陽光,還有的正準(zhǔn)備下水。

          我們這邊,在教練的帶領(lǐng)下,在兒童池里苦練基本動作。通過這么多天的學(xué)習(xí),我的蛙泳已經(jīng)游的不錯了,還被教練請來給其他學(xué)員做示范,這讓我很得意。突然教練的口哨聲響起來,讓我們排好隊(duì),然后,鄭重地說:“現(xiàn)在我們?nèi)ゴ笥斡境!彼脑捯魟偮,?duì)伍就像開了鍋的水。大家交頭接耳,有的興奮、有的緊張、有的害怕,亂哄哄的。嘈雜聲中,我們來到了大游泳池最深的一邊,教練說:“一個一個的從這里跳下去,游到最近的那個扶梯就可以上來了!

          看著那又深又藍(lán)的水,我害怕了。兒童池水淺,一不對勁就可以站起來,沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)。這里是一米六深,我浮不起來怎么辦?換不了氣怎么辦?游不動怎么辦?太可怕了!我趕緊跟身后的同學(xué)商量說:“你到我的前面來!笨伤策B忙擺手說:“不!不!你先你先!弊罱K我們誰也沒逃掉,都逐個被教練強(qiáng)行推下了水。

          記得當(dāng)時(shí),我站在池邊,遲遲不肯往水里跳,突然,一雙有力的大手從后面把我推了一下,我失去了平衡,撲入水中。冰涼的水把我淹沒了,我又急又怕,腦子里空空的,也不知道自己是用的什么泳姿,奮力地游向扶梯。終于我抓住了扶梯,顫顫抖抖地爬上游泳池。這時(shí),我看到了教練的笑容。他拍著手說:“不錯,不錯”。

          我粗粗地喘著氣,恨恨地看著教練,推我下水,您真壞!

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳6

          假期里我和媽媽去上海的熱帶風(fēng)暴玩,我玩得非常高興,但遺憾的是我不會游泳,所以,有的項(xiàng)目我不敢玩?扉_學(xué)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個游泳班,讓我學(xué)游泳。如果我學(xué)會了游泳,以后再有水上游樂活動我就可以自由地玩了。

          教練說學(xué)會游泳大約需要十天。第一天,我學(xué)習(xí)憋氣和漂。教練讓我先大大地吸一口氣,然后把頭伸到水里,閉住嘴不能呼吸,要不然就會被嗆的,很難受。我很快就學(xué)會了憋氣,教練又教我漂。我憋住氣,然后身體慢慢放松,自然地身體就漂浮在水面上了。這兩項(xiàng)我學(xué)得很快,我對以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。

          第二天,教練教我蹬腿。蹬腿先要把腿慢慢收起來,再把腳尖勾起來,然后把腳一蹬用力向后劃,就可以走很遠(yuǎn),動作很像青蛙。我覺得很好玩,就反復(fù)地不停練,經(jīng)過一下午的時(shí)間,我已經(jīng)熟練地掌握了蹬腿這個動作。

          第三天,我開始學(xué)換氣。所有的動作里,我覺得換氣最難學(xué)。教練給了我一個浮板,讓我在水里吐氣,吐氣的時(shí)候蹬兩次腿,蹬完腿把浮板壓下去,然后抬起頭換氣。學(xué)換氣的時(shí)候,我嗆了好幾口水。但是,我不怕嗆水,我一定要學(xué)會它。經(jīng)過我不斷地努力練習(xí),我終于學(xué)會了換氣。接下來的兩天,我沒有學(xué)新的動作,只是練習(xí)前面學(xué)過的內(nèi)容。等我練得差不多了,教練又給我教劃手的動作,我覺得劃手比換氣簡單。我先把雙手并攏,手臂向前伸直,然后蹬兩次腿,雙手向后劃,然后抬頭換氣。后來又蹬一次腿,劃一次手,換一次氣。我就反復(fù)練習(xí)。一下午游了十幾圈。我又練了兩天,教練說我可以不來了。

          我終于學(xué)會了游泳,心里覺得很高興,就想著能馬上去有水的地方玩,好展示一下我的新本領(lǐng)。

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳7

          我是一個農(nóng)村的孩子,我的家鄉(xiāng)有許多的水泡子,直徑都在十米左右,是孩子們游泳的最佳場所。以前我是只旱鴨子,每到夏天看見小伙伴們在冰凌凌的泉水里盡情的嬉戲,我心里就想:不能永遠(yuǎn)都當(dāng)旱鴨子呀,我一定要學(xué)會游泳。

          20xx年夏天的一天,我把這個想法告訴了哥哥,哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭對我說:“學(xué)游泳要膽大一些,而且一定要下水才能學(xué)會。”

          第二天,哥哥就帶我到離家很近的一個水泡子學(xué)游泳。因?yàn)槭堑谝淮蜗滤畬W(xué)游泳,我有些緊張,心“撲通”、“撲通”地直跳?墒俏铱匆娫谒镒杂勺栽诘幕锇閭,我羨慕極了。在水邊,哥哥先教我熟悉水性,于是我就在水邊待了一會兒,活動活動手腳。哥哥還告訴我游泳時(shí)不能慌張,手腳要協(xié)調(diào)用力。哥哥一邊講解游泳的要領(lǐng)一邊拉著我往水中走去。雖然有哥哥的幫助,可我還是連嗆了幾口水,但是我也不怕。我非常執(zhí)著的練著,直到媽媽來叫我們吃晚飯。

          經(jīng)過我的努力,三天后我終于能浮在水里不沉了。我終于可以開始學(xué)習(xí)游泳的動作了。我看見游泳池里的人,有的在自由泳,有的在狗刨,還有的在潛水。我便向哥哥提出要學(xué)自由泳,因?yàn)樽杂捎鞠鄬Ρ容^簡單,姿勢也很優(yōu)美。

          經(jīng)過一個星期的努力后,我已經(jīng)學(xué)會狗刨和潛水了,于是哥哥就教我練換氣。一開始我覺得練換氣真沒意思?筛绺绺嬖V我練好換氣能讓我游得更遠(yuǎn)。于是我只好老老實(shí)實(shí)地練換氣。最后我終于學(xué)會了換氣,我的游泳技術(shù)也更上一層樓了。

          現(xiàn)在 我再也不會站在岸邊羨慕別人了,因?yàn)榻?jīng)過我的努力,我已經(jīng)學(xué)會了游泳。雖然那個夏天我變黑了,變瘦了,但重要的是我懂得了做任何事都要像學(xué)游泳那樣,親身實(shí)踐才能學(xué)會,與其臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳8

          暑假終于到了,我把書包。課本什么的都塞進(jìn)了抽屜里。正忙著,爸爸回來了,他一進(jìn)門就朝著我笑,說:“歐航,暑假又到了,還記得你說過的話嗎?”“什么話?”我漫不經(jīng)心地問!澳悴皇谴蛸說到小學(xué)五年級還不會游泳,就把名字倒寫嗎?”“急什么,暑假還沒過。過幾天我拜表姐為師,準(zhǔn)能學(xué)會!蔽倚赜谐芍竦卣f。

          這一天,我和表姐來到了羅高的游泳池。游泳池里人真多,大家興高采烈,可我心里直發(fā)秫。表姐瞟了我一眼,問:“害怕了?”我不服氣地說:“我才不呢。你不是說游泳不難學(xué)嗎?”“當(dāng)然了,不過首先你得不怕苦才行。其實(shí),任和事情都是這樣的!甭犃吮斫愕脑挘仪纹さ厣焐焐囝^,心想,表姐還挺像小老師哩。

          到了池邊,我硬著頭皮就下了池,我問:“水里能睜開眼睛嗎?”“能,你先深吸一口氣,然后再把頭埋進(jìn)水里!蔽野欀碱^猶豫著,表姐看了我一下,說:“我說你是個膽小鬼吧!”我火了,大聲說:“你別門縫里看人!鼻莆业,我不管三七二十一,頭一伸,就把臉埋進(jìn)了水中,嘿!

          水里好像并不那么可怕了,我試著把眼睜開,只見一片碧瑩瑩的水,我把頭伸起來,笑嘻嘻地說:“看看我這個”膽小鬼“吧!”“別高興得太早,下面學(xué)打水!北斫闳匀蛔屛易プ〕剡叺臋跅U學(xué),我用手抓住欄桿,然后用腳使勁拍打水面,我拍了幾下就累了,表姐讓我休息一下,我想:我得好好學(xué)呀!要不然要輸給爸爸了,我把嘴一噘:“不休息,再練!北斫闾蹛鄣嘏呐奈业募绨颍覀z一起說笑,一起學(xué)習(xí)。

          半個月過去了,我的游泳技術(shù)提高了,我笑著說:“爸爸,您輸了!卑职炙实卮鸬溃骸坝兄菊呤戮钩,你不怕苦,又有決心,爸爸當(dāng)然輸了!甭犃税职值脑,我和表姐發(fā)出了會心的笑聲。

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳9

          記得一個暑假,爸媽要帶我去游泳。起先,我興奮不已,看過許多的游泳高手及跳水運(yùn)動員游泳,他(她)們倏而凌空展翅,在空中翻幾個根頭,像孫悟空一頭扎入水中,或在水中跳起舞蹈,做著各種優(yōu)美的動作,像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,令我羨慕不已,似乎游泳很容易,更激起我也想在游泳館時(shí)大顯身手的信心。

          我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇!好多人啊!我一個箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫,清清涼涼的真舒服,正合我意。當(dāng)我蹲在池邊準(zhǔn)備跳下去時(shí),心里突然冒出一大堆念頭:這水有多深?我跳下去會不會淹死?在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉(zhuǎn)悠,使剛剛還信心十足的我,現(xiàn)在卻垂頭喪氣。“跳下去吧,沒事兒,你看那些小孩多勇敢,他們不怕,你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思,鼓勵我跳下去。雖然我心里的感覺好一點(diǎn),但心中那塊石頭仍未掉下去,坐在岸邊無動于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵我:“不要怕,有句格言是站在岸上學(xué)不會游泳,萬事開頭難,跳下去,你就取得了成功的第一步!蔽倚囊粍樱沓鋈チ,用力跳了不去。

          一下去,我渾身舒服極了,感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴(yán)重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水,我學(xué)起游泳來,媽媽告訴我,游泳時(shí)腿要用力往后蹬,頭要抬起,就不會喝到水,不知怎的,我的身體總也浮不起來,喝了幾口涼水,喪氣極了。

          這次,我為自已打氣,在吸一口氣,埋頭游了起來。這次,沒那么慘,游了起來。雖然游了起來,但那姿勢也太狼狽了。你瞧,腦袋沉到水中,腳翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來游去在原地,幾個同學(xué)哈哈大笑。

          游泳,還明白的一個道理:什么事都不能一學(xué)就成,需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易,繡花難!本褪沁@個道理。同學(xué)們,讓我們一起奮斗,堅(jiān)持不懈,就沒有翻不過的火焰山!

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳10

          童年,像一條彎彎的小河,童年中發(fā)生的事,就像小河里翻騰的一朵朵浪花,每一朵浪花里都有一段難忘的故事。我最難忘的事就是第一次學(xué)游泳。

          記得第一次來到游泳池邊,我被眼前的一幕吸引住了:游泳池里熱鬧非凡。有的在練憋氣,過了好久才起來;有的像魚兒一樣擺動著身體,在水中穿梭;還有的在岸上“撲通”一聲扎進(jìn)水中,飛快地游走了。我迫不及待地下了水,水冰冰的,涼涼的。過了好久,我才適應(yīng)這個溫度,我戴好游泳圈,在淺水區(qū)興高采烈地游來游去。

          幾個大姐姐游過來對我說:“小妹妹,你用游泳圈是學(xué)不會的,我先教你練憋氣,好嗎?”“好的,大姐姐!蔽腋吲d地跳起來!翱,瞧我的!”只見大姐姐戴好泳鏡,捏著鼻子,把整個頭沉入水中。我心想:大姐姐做得真好呀!我可要好好地向她學(xué)學(xué)。于是,我照著大姐姐的樣子把頭沉入水中。“一、二、三、四……”我一直數(shù)到十,實(shí)在憋不住了,就仰頭站了起來。沒想到大姐姐還在憋氣,頓時(shí),我心中充滿了佩服:哇,真厲害!我一定要好好練習(xí),超過大姐姐。于是,我又把整個頭沉入水中。漸漸地,我憋氣的時(shí)間越來越久了。

          我享受著水帶給我的快樂,一點(diǎn)兒也不緊張,也不害怕了,身體也慢慢地放松。忽然,我的身體不由自主地浮起來了。我興奮地把腳往后蹬,手往外一下一下地劃動,居然游起來啦!“耶!我會了!我會了!”我大聲地叫起來,恨不得讓全世界都聽見我的聲音。

          只要堅(jiān)持不懈,勤奮練習(xí),什么都學(xué)得會。這是游泳給我的啟示。

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳11

          我正在慢慢,學(xué)會了做許多事情,其中,最讓我有成就感的那就非莫屬了。來到游泳館,一陣清涼的氣息撲面而來,在這炎炎夏日,猶如踏入了冰世界,定睛一看,游泳池里有幾條塑料做的鏈子,把游泳池隔成了幾條賽道,里面的人正嫻熟地游著,看著他們英姿勃發(fā)的樣子,我恨不得立刻跳下去當(dāng)個游士。終于等到上課了!我滿滿地?fù)Q上泳衣,走過消毒池,為了適應(yīng)水溫,還沖了一下,教練是個和藹可親的叔叔,由于是晚課,游泳池里只有零零星星幾個人。

          下到泳池里,教練讓我和先練憋氣,這個!洗頭時(shí)我可沒少憋過,我一會兒就練得讓教練滿意得眉開眼笑了。隨后,教練讓我們上岸。上了岸后我滿臉狐疑,游泳不在水里練?教練到底葫蘆里賣的什么藥啊?教練好像看穿了我的心思,說:我們要練一下腿部動作。說著他示范了腿部動作,并叫我在池邊練習(xí),我按他要求認(rèn)真練習(xí),很快就熟能生巧了,于是教練叫我拿著浮板游了。我拿著浮板,從深水區(qū)的池邊撲通一聲跳進(jìn)水里,撲騰了幾下后,我開始游起來。等我的腿部動作基本練熟后,教練開始教我手部動作并讓我嘗試練習(xí),但是我老是浮不起來,更別說移動了,于是教練握著我的手,引導(dǎo)著我游了一圈。在這過程中,我暗自思忖:我那兒出了問題呢?結(jié)合教練的示范,我找出了問題的癥結(jié),得出了結(jié)論:我的動作順序出了問題。隨后,我調(diào)整了動作順序,先做腿部動作,然后再做手部動作時(shí)腿部不動,頓時(shí),水輕盈地把我托起,我輕松向前游動,霎那間,我想大聲吶喊:我學(xué)會游泳了。

          這是我學(xué)會的最有成就感的事情,你呢?

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳12

          記得去年暑假,爸爸說要帶我去學(xué)游泳,我開心得不得了,心想:游泳多容易,腿蹬幾下,手劃幾下就可以了,還要特意學(xué)嗎?

          我們來到游泳館,呀,這里好熱鬧。∮写笕,有小孩,大家都在水里快活地游著,各種各樣的游泳姿勢,有蛙泳的,有仰泳的,還有狗刨式的……一個個在泳池里像魚兒一樣自由自在,看得我也躍躍欲試。

          一開始,因?yàn)楹ε聠芩也桓蚁滤。爸爸溫和地安撫我說:“別怕,只要你按我說的一步步做,不緊張不慌亂就不會嗆水的!彼呎f邊趁我放松身體的時(shí)候一手把我拖下了泳池。我在水里掙扎了幾下,突然感覺腳碰到了地面,于是“蹭”地一下站了起來,原來水才沒過我的肩膀,我頓時(shí)松了一口氣,開心地在水中歡蹦亂跳起來。

          開始學(xué)游泳了,爸爸先教我憋氣。首先,他要我用手捻住鼻子,吸一大口氣,然后整個身體往水底蹲,在水中默數(shù)十下再站起來。我按照爸爸教的反復(fù)練習(xí),一下子就找到了感覺,而且還驚喜地發(fā)現(xiàn),當(dāng)我憋著氣往水底蹲時(shí),身體竟然會自己慢慢地往上浮起來,太有意思了!學(xué)會了憋氣后,爸爸開始教我蹬腿。我先趴在岸邊做動作,爸爸讓我把腳往回縮,當(dāng)腳跟碰到大腿后,再把腳尖鉤起來,用力往后蹬出去。慢慢地,我就能拿著浮板在水中游了。接著,學(xué)習(xí)手劃水,我在水中把手掌在胸前合攏,然后再向前伸直往外劃,腿蹬兩下,手劃一下,我很快就學(xué)會了。于是我放掉浮板,爸爸用手托著我慢慢向前游,突然,我感覺旁邊沒有人了,停下來一看,呀!自己居然獨(dú)自游了好長的距離,我好有成就感!

          真是世上無難事,只要肯登攀!

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳13

          每當(dāng)?shù)搅讼奶,你們肯定渴望著每天都能游泳,?dāng)然我也不例外。我現(xiàn)在已經(jīng)會蛙泳蝶泳自由泳等多種水上活動。但是曾經(jīng)學(xué)游泳時(shí)的酸甜苦辣至今還難以忘懷。

          那是在暑假的一天,我和爸爸還有堂姐來到十九公里以外的小河里游泳。我看見爸爸和堂姐在水里游的多開心啊!可我的心里卻是十五個吊桶---七上八下。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮斡斡。我壯起膽請求堂姐教我,堂姐看我表情?yán)肅意志堅(jiān)定就點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          堂姐先帶我來到最淺的地方,然后叫我游給她看看。我說:“你可別小看我,我是一學(xué)就會,一點(diǎn)就通。”誰知剛一下水就聽見“撲通”一聲沉到了水底,姐姐看了笑了笑諷刺到:“真的是好學(xué)啊!”我馬上反駁到:“人有失足,馬有失蹄嘛,這很正常吧!”姐姐說:“你別逞強(qiáng)了,我拿個救生圈給你吧,自己慢慢學(xué)我可沒空在這兒教你!闭f完就留下救生圈走人了。我拿著救生圈在水里游啊游啊!

          不知不覺中我已經(jīng)能不用救生圈游一下了,我想在淺的地方不好游還是去深的地方游吧!這次比上次更慘了,掉到水里起不來餓,而且還喝了幾口水真是嗆死我了。好險(xiǎn)剛才老姐在旁邊不然完蛋了。姐姐說:“你要先給自己設(shè)個目標(biāo),下次游的時(shí)候就看準(zhǔn)那個東西一直游!蔽野凑战憬愕脑捜プ,看準(zhǔn)了一叢蘆葦我想一定要游到那,我游的真的沒力氣了。我又看了看那叢蘆葦它好像正在嘲笑我呢?我十分生氣,一鼓作氣一轉(zhuǎn)眼就游了五六米。太棒了我終于學(xué)會游泳啦!

          經(jīng)過了這件事我不僅學(xué)會了游泳還領(lǐng)悟到了做人的道理---不要向困難低頭,凡是都要給自己定一個目標(biāo),并向這個目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力。

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳14

          我有過許許多多的第一次,讓我印象最深刻的卻是第一次在泳池里的暢游。小時(shí)候,每當(dāng)在浴缸里洗澡,我總喜歡躲在水里憋氣,想象自己置身于蔚藍(lán)的大海,自此我便向往學(xué)會游泳。

          淺水區(qū)玩耍

          夏季的午后,太陽炙烤著大地,我們仿佛置身在烤爐,此刻我真想一頭扎進(jìn)水里,我迫不及待的來到了游泳館,到了泳池邊,我卻愣住了,水深遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料,我膽怯地來到了淺水區(qū),這兒的水才到我的肚臍眼兒,于是我在這痛快的玩了一個下午,接下來的好幾天我都是在這兒度過的,雖然沒學(xué)會游泳,但我對水不再膽怯了。

          游泳圈

          這一天,爸爸帶了個秘密武器,那就是一個黃色斑點(diǎn)的游泳圈。在它的保護(hù)下,我鼓起勇氣來到了深水區(qū)。一下水,就緊張得兩手抓著泳圈兩側(cè),生怕掉進(jìn)水里。就這樣呆了十幾分鐘,發(fā)現(xiàn)無論我怎么動,都能安全得像只小黃鴨一樣浮在水面。膽子也漸漸大了起來,模仿著青蛙游泳的樣子,兩腿外彎、接著并攏回收,再用力的一蹬,瞬間身體就向前推進(jìn)了許多,我開心極了!一直重復(fù)著這個動作,終于學(xué)會了蛙式蹬腿。

          學(xué)會了蛙泳

          暑假已過了一半,這天,我又和爺爺來到了泳池。不同以往,今天我沒有帶游泳圈,先前我已學(xué)會了憋氣和蛙式蹬腿,今天我要在沒有泳圈的幫助下完成蛙泳的一整套動作。先講雙手合十在胸前,接著伸直、手掌外翻在胸前畫個圈,再搭配上腿部動作,一套行云流水的蛙泳動作就完成了。

          剛開始我只能游5米,在爺爺?shù)墓膭钕拢也粩嗟木毩?xí),漸漸地可以游上10米、20米、30米甚至50米。這個暑假結(jié)束前,我終于可以像一只歡快的小青蛙,在水里自由穿梭了。

        四年級敘事作文:我學(xué)會了游泳15

          不知道哪里聽說,高中似乎要考游泳這個項(xiàng)目,所以媽媽決定教我游泳。媽媽問:“你知道游泳最重要的是什么嗎?″

          “ 就是憋氣!

          “不過,嗆水滋味可不好受喲!"(媽媽說這句話的時(shí)候皮笑肉不笑的,我懷疑她是想讓我放棄學(xué)游泳。)

          我堅(jiān)定地回表決心:“不管有多苦,有多累,我都絕不會放棄的。”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          開始練習(xí)憋氣了,媽媽從浴室里端出了一盆水,手里還拿著泳鏡, 又找來了一條凳子,把水盆放在凳子上,便說:“兒子,你快把泳鏡戴上,然后深吸一口氣, 就把頭扎進(jìn)水里,記住,一定不要在水里面呼吸!讓我看看你能堅(jiān)持多少秒!

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便帶上泳鏡,深深吸了一口氣,就把頭扎進(jìn)水里了,哇!水居然都沒有進(jìn)入泳鏡里,水底好美啊,這水讓人感覺如此夢幻、如此湛藍(lán)、如此清澈……如夢如幻。我陶醉得忘乎所以,不小心吸入了一口氣。“啊吭吭吭……”我立刻把臉從水盆中拔了出來,整個鼻子里都是水,胸悶氣短,有種痛不欲生的感覺。整整咳了一分鐘才停下來,我本想大罵媽媽一頓,可想起了她剛剛說過的話,所以理虧地閉了嘴。媽媽笑了笑對我說:“不要放棄喲!”我擦擦臉上的水,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又練習(xí)了幾次,直到自己覺得憋氣很簡單的時(shí)候,才停下來。

          媽媽覺得練得不錯,就開始教我下一個動作。她趴在床上,雙手雙腳并攏,先把兩只手往兩側(cè)展開,在收到胸口下,再伸直變成原來那樣,腿也一樣,但沒收到胸口下。我說″老媽你好像一只青蛙呀!″媽媽卻說“現(xiàn)在,學(xué)著我的動作。下周我再帶你去游泳館,到那里好好練一練‘如何做一只青蛙’!”

          到了第二周,我迫不及待地去了游泳館,我按照媽媽教我的步驟認(rèn)真練習(xí),手腳配合得也挺好。短短一個下午,我已經(jīng)能從泳池的這頭游到那頭啦,就連游泳館的教練也對我贊不絕口呢!瞧,學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng)也不是太難嘛!

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