【精選】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1
那件事發(fā)生在去年的暑假里。一天,家里來了個(gè)十八、九歲的表姐。那天剛好停電,沒有電視看,也不能上網(wǎng),我和表姐都悶得發(fā)慌。突然,表姐的眼睛一亮。我順著她的眼光望過去:啊,是個(gè)圍棋盤!我失望地對(duì)她說:“看著那個(gè)沒用,我又不會(huì)下圍棋,你不是說你也不會(huì)下嗎?你還打它的主意干什么?”表姐說:“我們可以利用它來玩另一種有趣的游戲!蔽乙宦,高興地跳了起來,“那咱們就開始玩吧!”我們擺好棋盤,表姐才告訴我這個(gè)游戲叫五子棋。只要誰先把五個(gè)棋子連在一起,誰就贏了。但玩起來也沒那么容易,因?yàn)閷?duì)方會(huì)堵死你的棋,不會(huì)讓你連下去。第一局開始了,我很快就把三個(gè)棋子連在了一起,還以為就要贏了,心里正暗暗得意。不料表姐分兩次就把我的棋給堵住死了。我只好在原來的棋上分杈再往下連。突然,我發(fā)現(xiàn)表姐的棋已經(jīng)有四個(gè)棋子連在一起了,但已經(jīng)晚了,再去堵已經(jīng)來不及了,這局棋表姐贏了。表姐對(duì)我說:“每當(dāng)對(duì)手已經(jīng)把三個(gè)子連在一起時(shí),你一定要去堵死他的棋。否則,你就會(huì)輸定了。”第二盤棋,我按表姐說的去做,我堵她的棋,她堵我的棋,兩人正殺得難分難解。突然,我發(fā)現(xiàn)其中有一處三個(gè)棋子連在一起了,只被表姐堵了一邊。于是,我用了一招調(diào)虎離山之計(jì)——把一個(gè)子隔著一空位放在三個(gè)子已連起的那一邊。表姐沒有發(fā)現(xiàn),還在聚精會(huì)神地顧著連自己的棋子。這樣,我趕快再下了一個(gè)子!肮,我贏了!蔽颐摽诙觥1斫銋s還在迷惘之中……
事后,我心里甜滋滋的,就像吃了許多蜜糖一樣。因?yàn)檫@是我第一次這樣快就學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2
作曲家說:聲音是小曲;畫家說:聲音是色彩;舞蹈家說:聲音是舞步;而我說:聲音是成長!}記
“滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜,那雨連續(xù)下了一個(gè)星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭,想讓自己的世界里沒有一絲聲音,卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。
“早晨的降落的雨露緊閉的窗戶的時(shí)間已經(jīng)完結(jié)天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細(xì)胞,撥動(dòng)著我的神經(jīng),讓我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔細(xì)地聽這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細(xì)細(xì)地聽著……忽然我發(fā)現(xiàn)那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優(yōu)美的歌聲,讓我覺得這下雨天似乎變得不那么討厭,不,應(yīng)該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無暇春天然的雨聲,它沒有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認(rèn)為任何樂器也比不上這雨聲奏出來的曲好聽~動(dòng)人。
我用我的全身來感觸,來傾聽這美妙的大自然,大自然的每個(gè)角落都在歌唱,每事物都向我發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)我也成為它們的`一員,讓我享受大自然的美。
這曲從開始到高潮再到結(jié)局,都是那么扣人心弦。一曲終落,天空折射出明亮的陽光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸著雨后的氣息,是那么清香,窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。
我在今天這短短的一場(chǎng)雨中我學(xué)到了很多,學(xué)到了以前從未了解的——傾聽。我發(fā)現(xiàn)傾聽似乎是一種成長,是一種快樂。傾聽能讓人快樂,能讓人學(xué)會(huì)成長。
讓我們來傾聽自然,傾聽生活吧!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3
可是,我剛一放手,呼啦圈就掉了下來。這樣一連幾次,我就沒信心了。心想:你這個(gè)呼啦圈,真不識(shí)趣,欺我年少,我一定要征服你。于是,我的斗志燃燒了,又轉(zhuǎn)了起來。
在一旁看得媽媽,笑了,走過來,對(duì)我說:“哎呀,哪有你這樣轉(zhuǎn)的啊,身體動(dòng)也不動(dòng),呼啦圈本來就是一樣讓身體動(dòng)起來的東西,它自己又不會(huì)轉(zhuǎn)!闭f著,就拿過我手中的呼啦圈,一下一下地轉(zhuǎn)。我看得眼花,連忙嚷到:“哎,讓我來試一試。”
我接過呼啦圈,套在腰上,心想:這回,一定要好好的轉(zhuǎn),一定要成功。我一扭腰,呼啦圈在我身上轉(zhuǎn)了還不到3秒鐘就又掉了下來。我徹底失望了,“啪”,丟掉了呼啦圈,賭氣似的走開了。媽媽跟過來說:“別失望嗎,一開始是這樣的,練習(xí)練習(xí)就會(huì)好的。”我想也是,就又開始練習(xí)了。
這回,我總結(jié)了前幾回的失敗教訓(xùn),開始了轉(zhuǎn)呼啦圈。我安置好呼啦圈后,就扭起腰來。一秒、兩秒、三秒……我一共轉(zhuǎn)了一分鐘。我高興地手舞足蹈,內(nèi)心的陰云一下子消失了,更多的只是歡樂。正當(dāng)我沉浸在無窮的快樂中時(shí),媽媽又轉(zhuǎn)了起來,我立刻又充滿了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
通過這次學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,我明白了:一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,只要努力就行。一次成功也并不代表永遠(yuǎn)成功,只要更進(jìn)一步就行。
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4
人生在旅途中難免遇到挫折,困難,打擊。這些東西是避免不了的,不能逃避,只能坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我在學(xué)自行車的過程中也遇到過許多挫折,跌倒過無數(shù)次,增加了無數(shù)個(gè)傷疤,但我都能坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我來給大家講講我遇到挫折后是怎樣做的。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸在姥姥家的大院子里練習(xí)騎自行車。自行車是媽媽去年買化妝品抽到的獎(jiǎng)品。由于自行車有點(diǎn)高,所以爸爸只能先把我抱上自行車,然后讓我踩自行車踏板并保持方向,他就在后面推,在我摔倒時(shí)盡量扶住我。于是,我就把心上的那塊大石頭放下了。但是,狡猾的爸爸耍了一個(gè)小小的詭計(jì):他嘴里對(duì)我說著:“用點(diǎn)力,用力蹬!”但實(shí)際人早就落到了九霄云外。而傻乎乎的我竟毫無所知,騎得非常痛快,卻沒忍住往后看了一眼:媽呀,遠(yuǎn)處的爸爸正興高采烈地向我揮手,以為自己的杰作非常成功,但我看到爸爸不在身后,驚慌失措,摔了個(gè)人仰馬翻,一頭撞上了墻,暈的我不知道東南西北。但是,經(jīng)過我的不懈努力和勤學(xué)苦練,我最終騎著自行車穩(wěn)穩(wěn)的在馬路上兜風(fēng)。
這件事告訴我們:只有堅(jiān)持不懈,才能成功,正所謂失敗乃成功之母嘛,呵呵!
我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5
今天,我決定炒雞蛋,讓自己吃一吃,味道怎么樣。我先把鍋洗一洗,然后放回原來的地方。打開煤氣灶,點(diǎn)起火。然后拿來一個(gè)碗,再拿來一個(gè)雞蛋,輕輕一敲,結(jié)果只有一個(gè)小洞被敲出來,我用力把殼分成兩瓣,雞蛋就象一個(gè)十分光滑的小球滾到了碗里,我用筷子打雞蛋,發(fā)出了“啪啪”的聲音。我發(fā)現(xiàn)雞蛋金黃的,我不忍心把雞蛋放進(jìn)去,但是能讓自己吃到自己做的雞蛋,只能放進(jìn)去了,這時(shí)我想起忘記在雞蛋里加鹽了,我急忙拿起鹽放了進(jìn)去,只聽“啪啪”的響,有一個(gè)小東西落到了我的臉上,我感覺一陣劇疼,忍不住叫媽媽,可是媽媽沒人,只好忍下來,我一看那像一張大餅似的雞蛋,它全身是泡,特別是中間的那個(gè)泡泡,它十分大,好像比一個(gè)小彈球都大,我擔(dān)心它會(huì)爆炸,于是我用鏟子把它翻了個(gè)身,它好象在空翻呢!
我一看反面比沒炒的雞蛋還黃,但是,它還在冒泡。我看見雞蛋快焦了,我急忙把它放進(jìn)盤子里,一陣陣香味撲鼻而來,我趕快拿起筷子,夾了起來,剛一放進(jìn)嘴里,就燙得我差點(diǎn)嘴巴都紅了,我只好等它不冷不熱,剛剛好。我等了3分鐘,我一吃,恩!
真好吃啊!
然后我又拿來了醋,放了一點(diǎn)進(jìn)去,又吃了一口,哇!
真好吃!
今天,我終于學(xué)會(huì)了炒雞蛋,以后我要天天炒!
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