我學(xué)會(huì)了打籃球作文（通用34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了打籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇1
一天，我在電視上看到了籃球運(yùn)動(dòng)員在籃球場(chǎng)上飛奔，我覺得他們很帥氣，從此，我就愛上了籃球。
記得在一個(gè)星期日的時(shí)候，我請(qǐng)求奶奶給我報(bào)一個(gè)籃球班，如我所愿，奶奶果然給我報(bào)了一個(gè)籃球班。我第一天來到籃球場(chǎng)時(shí)，我懷著既緊張又興奮的心情，教練第一節(jié)課講的是比賽投球。
教練給我們分了很多組，我被分在了第一組里。輪到我的時(shí)候，我心里的“小兔子”開始快速跳躍，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使勁一投，不好！球像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣跑偏了。隊(duì)員們開始安慰我說：“沒關(guān)系，這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了�！甭犃舜蠹业墓膭�(lì)，我像打上了雞血一樣，重拾信心。這回我小心翼翼地開始投球，把上次的錯(cuò)誤改正了。一投，呀！球終于進(jìn)了，我心里的一塊大石頭終于落地了，伙伴們歡呼雀躍，開心極了。但我告訴自己還要多多練習(xí)。
通過這次的經(jīng)歷，我明白了做事情要有耐心，持之以恒。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇2
今天，我回鄉(xiāng)下去了。我和兩個(gè)表哥一起去隔壁村的籃球場(chǎng)去打籃球。我們召集了小伙伴一起去。
我和表哥他們一起，開了那么久的場(chǎng)，我沒進(jìn)過球。雖然我射的準(zhǔn)，可總被人搶球，因?yàn)槲也粫?huì)玩花式。半場(chǎng)休息時(shí)，兩個(gè)表哥叫大家在一旁休息，他們便教我花式。他們先教我練最簡(jiǎn)單的假射球，要射球的時(shí)候，把球拿穩(wěn)，做出射球的假動(dòng)作，不可以射出去，然后等對(duì)方上當(dāng)了跳起來攔球的時(shí)候，才能把球射出去，球就可以進(jìn)了。
我嘗試了很多次，都沒成功，要么第一下就射出去，要么第二下投不到球。我想放棄了�！皠e灰心！”我聽到這聲音左顧右盼，原來兩個(gè)表哥和大家在支持我，我一下子又充滿了斗志，認(rèn)真地練習(xí)起來。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了假射球。兩個(gè)表哥還教會(huì)了我?guī)讉�(gè)花式，有轉(zhuǎn)圈射球，搶籃球去射等等。
下半場(chǎng)開場(chǎng)了，我憑著新學(xué)的絕招，不僅球射的多，還經(jīng)常用花式射開別人的搶球，大家都說我厲害。世上無難事，只要堅(jiān)持就能成功！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇3
今天,我終于學(xué)會(huì)了打籃球！每當(dāng)我看到電視里有籃球比賽時(shí)，我的心理總是充滿羨慕之情。我一直以為籃球很難學(xué)，而且投籃的技巧也很重要。
今天下午,我興致勃勃地來到學(xué)校操場(chǎng)上學(xué)籃球，我剛開始拍球的時(shí)候，總是把球拍到身子上，我因此總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，拍球的時(shí)候不要讓球離身子很近，離身體近距離的拍球時(shí)，球會(huì)拍跑的。
我的教練是姥爺，他非常有耐性的教我。我運(yùn)球的時(shí)候，太用力了，所以，球老是讓我給運(yùn)飛了，姥爺手把手的教我動(dòng)作，邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)，終于我學(xué)會(huì)了運(yùn)球。姥爺鼓勵(lì)我說：“你只要用心，一定會(huì)學(xué)得很好�！�
通過學(xué)習(xí)打籃球，我知道了學(xué)會(huì)以一門技術(shù)不容易，要?jiǎng)邮�、�?dòng)腦、還要用心。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇4
打籃球不但能強(qiáng)身健體，而且能鍛煉彈跳，還有利于人體增高。同時(shí)，打籃球還是個(gè)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，需要隊(duì)員之間的配合，所以一定要有團(tuán)隊(duì)精神。
去年暑假，我參加了籃球培訓(xùn)班。班上的隊(duì)員都不太會(huì)打籃球，所以頭兩節(jié)課，教練先教我們學(xué)基本功——運(yùn)球和接球。
一開始學(xué)習(xí)接球的時(shí)候，我心里很害怕，不敢直接去接球，總是要等球落到地上，我才去接。后來，教練教我接球的技巧——五指彎成弓形，手臂曲伸，當(dāng)球來的時(shí)候，快速扣住回收。在教練的指導(dǎo)下，我反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了接球。
籃球要掌握很多樣式。比如：兩步半，繞八字，轉(zhuǎn)身投籃，接球投籃，直線運(yùn)球，左手和右手輪流控球，互相傳球，學(xué)習(xí)斷球等等。每一種樣式的掌握都需要不斷的練習(xí)，剛開始都比較難掌握，但我沒有放棄，堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了。
通過自己的堅(jiān)持和努力，我終于學(xué)會(huì)了打籃球。同時(shí)，我也收獲了友誼——認(rèn)識(shí)了很多新朋友。我感到很開心！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇5
我熱愛運(yùn)動(dòng)，所以我會(huì)許多項(xiàng)目，比如：踢足球、跳繩、跑步、籃球等！
星期六的早上，我寫完了作業(yè)，就和爸爸下樓打籃球，我不太會(huì)打，就讓爸爸教我基本動(dòng)作。我爸爸先教我怎么拍球，我用雙手拍，爸爸立刻說不對(duì)，然后糾正我說：是用單手左右拍。
我聽從爸爸的命令，用單手練習(xí)拍球。練了一會(huì)拍球稍微熟練后，爸爸再教我怎么運(yùn)球。爸爸先給我做了一個(gè)示范，我就照著爸爸的動(dòng)作單手拍著運(yùn)球，練習(xí)完拍手運(yùn)球開始學(xué)下一個(gè)動(dòng)作，練習(xí)過人。爸爸教我了一招，抱著球反身跑，這一招不難，我學(xué)習(xí)的很快，抓著幾個(gè)要點(diǎn)練習(xí)，等我學(xué)會(huì)了，我開始和爸爸來一場(chǎng)比賽。比賽中爸爸分神了，我用爸爸教我的抱著球反身跑一下子就從爸爸身邊跑過去了，投籃進(jìn)球了。哈，我很高興地說：我終于學(xué)會(huì)打籃球了！”
其實(shí)，學(xué)什么都不難，只要用心都能練好學(xué)會(huì)。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇6
在寒假里，爸爸要我學(xué)打籃球，包括投籃、運(yùn)球、搶籃板等一些技巧。
一開始，爸爸先教我投籃，我認(rèn)真地聽著、看著。到我投的時(shí)候了，沒投進(jìn)，我繼續(xù)按爸爸教育的方法投�！斑M(jìn)了！爸爸進(jìn)了！”我情不自禁地跳了起來，一跳三尺高呢。在離籃球框六米的地方都投進(jìn)了，爸爸也禁不住拍起手來，我越投越興奮，覺得自己都有點(diǎn)象“籃球王子”了，哈哈。
到了學(xué)搶籃板的時(shí)候，爸爸說：“這要看你的反應(yīng)速度和搶球的速度，如果反應(yīng)快、方法對(duì)，就能搶到籃板了！”就這樣，我每天都練，很多天后，我終于也能搶籃板了。
爸爸教我不看球跑步，還讓我左右手同時(shí)拍籃球，這些可難了，我學(xué)了很多天才有點(diǎn)像模像樣了。
寒假與籃球?yàn)榘榈娜兆永�，讓我深深明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇7
因?yàn)槲沂前嗬锏捏w育委員，所以我肯定要學(xué)會(huì)打籃球。這個(gè)暑假爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球班，我非常高興，我下決心要打好籃球。
到了籃球館，我就開始練習(xí)了。只見其他同學(xué)打著籃球飛奔著跑來跑去，一會(huì)兒三步上籃，一會(huì)兒分球過人，動(dòng)作十分流暢，我心里十分羨慕。教練先讓我練習(xí)運(yùn)球。呀！怎么這么難，球一點(diǎn)也不聽我使喚。我心中在說沒關(guān)系，只要認(rèn)真，再難的事我都能辦到。于是，我按照教練教的動(dòng)作要領(lǐng)，刻苦地練習(xí)起來，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……經(jīng)過幾天的練習(xí)，我終于練熟了！接下來，我改練其他的動(dòng)作了。
又過了幾天，教練測(cè)試我的動(dòng)作熟不熟練，我做好準(zhǔn)備，按照教練的動(dòng)作要領(lǐng)，非常流暢地把動(dòng)作做完。教練滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自豪地笑了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：相信自己，只要努力，一定會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇8
前幾天，爸爸從焦作給我買了一個(gè)籃球，那個(gè)籃球是深紅色，我看了一下就非常喜歡，于是，我就想學(xué)打籃球。
我先拿著籃球在地上拍了幾下，自我感覺還不錯(cuò)。于是我就開始學(xué)投籃�？墒�，我家沒有籃球架，這怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法：把墻當(dāng)作籃球架，可以把籃球向墻扔去，然后再接住。我把球使勁往墻上扔，球被墻彈了過來，朝我飛來。我正準(zhǔn)備接住，可是，球的勁兒太大了，我沒接住。我大驚失色，趕快向旁邊退了幾步，幸好沒有被球打中，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
第二次，我也照這樣的方法練，等到球反彈回來，我又沒有接住，這時(shí)球落到了地上，又回到空中，我順利地接住了球。就這樣，我反復(fù)練習(xí)了好多次，漸漸熟練了。
雖然我的籃球技術(shù)還很不過硬，但是，憑著我對(duì)籃球的熱愛和堅(jiān)持不懈的練習(xí)，相信有一天，我一定會(huì)成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇9
小時(shí)候看到電視上籃球比賽，常常想我長(zhǎng)大后也要參加比賽為祖國(guó)爭(zhēng)光。后來又聽媽媽說，打籃球不僅能強(qiáng)身健體，而且還有助個(gè)子長(zhǎng)高，于是，在暑假期間，媽媽為我報(bào)了一個(gè)打籃球的培訓(xùn)班。
因?yàn)�，我從前從未接觸過籃球，所以一切都得從頭練起。最開始教的是運(yùn)球。教練說，運(yùn)球動(dòng)作看起來簡(jiǎn)單，做起來難。做的時(shí)候我立刻體會(huì)到教練說的太對(duì)了。一開始這個(gè)動(dòng)作總做不好，球老是不聽控制，經(jīng)過教練的精心指導(dǎo)、經(jīng)過自己刻苦訓(xùn)練，終于把這個(gè)動(dòng)作做的規(guī)范了。接下來教練教我們?nèi)酵痘@，這個(gè)動(dòng)作難度更大，不但要考你的眼力，還需要把握好節(jié)奏。練了幾天總也做不好，我是不是太笨了?我就想放棄。教練看在眼里，急在心里，手把手的教我，詳細(xì)講解動(dòng)作要領(lǐng)，經(jīng)過我刻苦訓(xùn)練，終于過關(guān)了。
通過這件事，我認(rèn)識(shí)到做任何事情都要堅(jiān)持不懈，只要堅(jiān)持到底就一定能成功，正如高爾基所說的天才出于勤奮。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇10
我是402班的一名籃球高手，不過在有此成就之前，也經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。
四歲時(shí)，幼兒園舉行投籃考試。一共投十球，進(jìn)一球得一分。那時(shí)的我，懵懂無知，美工差，拼音差，數(shù)學(xué)差，體育——更是差的不得了。在已經(jīng)投了的六球中，我有好幾球“三不沾”。我急了：至少也讓我進(jìn)一球吧！到了最后，我已經(jīng)一球的分?jǐn)?shù)成功不合格。
升入小學(xué)，有一次在體育課中，老師同意大家自由活動(dòng)。我們班有同學(xué)說：“來，男生來打籃球。”我勉強(qiáng)加入了，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)嘲笑我。我想：我不接球，就在旁邊看著。他們就不知道我的技術(shù)有多么慘不忍睹了。不過，我沒這么幸運(yùn)。不知怎么了，球就陰陽差錯(cuò)地到了我的手上。哎，完了，完了！我可是一位“籃渣”呀！沒辦法，我只好硬著頭皮上去了，我一投籃——籃球明明劃出一道優(yōu)美的弧線，但是卻打在木框上面，又彈到地上。我的心不經(jīng)涼涼的。結(jié)果不言而喻，另一隊(duì)贏了，畢竟我在這一隊(duì)呀，心中的愧疚排山倒海般襲來。
回到家，內(nèi)心不甘，央求老爸教我上籃。老爸教我什么左腳先上啊，然后右腳再……我聽了，一臉茫然，他的話對(duì)我來說簡(jiǎn)直是天方夜譚。我智能照貓畫虎，看著他的樣子，學(xué)起來。第一步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣竞�。第二步，“啪”！我重重地摔在地上，球隨著我撲倒?jié)L了出去。嘿！籃球沒學(xué)會(huì)，排球的架勢(shì)倒是有了！每次，我都卡在第二步，摔痛了，我就不學(xué)了撅著嘴，坐在地上默默流淚，痛恨自己的體育細(xì)胞怎么就那么差呢！老爸鼓勵(lì)我說：“加油，你一定是可以的，爸爸陪你練，練到你掌握了為止。”老爸把住我的手，帶著我輕輕扣動(dòng)手腕，那籃球借著老爸的勁，猶如一顆閃耀的星星，撞入了籃筐，這讓我激動(dòng)無比。這下，我又有了動(dòng)力，繼續(xù)練習(xí)。我瞄準(zhǔn)籃筐，學(xué)著老爸的樣子，五指托住籃球，縱身一躍，“哐當(dāng)”一聲，籃球投入籃筐中，又翻滾到我的腳下。隔壁人家新婚的煙花響起，我覺得那都是為我投籃成功而綻放的。
掌握技能后，我鞏固練習(xí)，又開始向同學(xué)挑戰(zhàn)，一雪前恥�，F(xiàn)在，我已經(jīng)打遍班級(jí)無敵手了！
就這樣，我從一個(gè)從籃球“糕手”變成了籃球高手。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇11
有的人學(xué)會(huì)了包餃子，有的人學(xué)會(huì)了騎車子，有的人學(xué)會(huì)了做飯，而我最拿手的本領(lǐng)就是打籃球。
有一天，爸爸帶我去打籃球，那里非常熱鬧，有許多的籃球框，也有許多的人在打籃球，我也不甘示弱，就拿著籃球投了一下，沒有投到，而且球還從籃球框彈了回來，彈到了我的頭上，瞬間躺在了地上，爸爸一看說：“你別著急，爸爸來教你。”
爸爸開始教我：“你看好了，先把身體半蹲，手在使勁往上投，再一跳，就可以投上去了，但是記住一定要對(duì)準(zhǔn)”。
我聽完之后，就按著爸爸說的做;先半蹲下，手在用勁往上投，再一跳。我一投還是沒有投進(jìn)，爸爸看了，就安慰道：“不要傷心，不要放棄。”我聽了，馬上拿起了籃球，努力的練習(xí)，終于投進(jìn)了籃筐，我高興的手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)了打籃球，和爸爸玩了半天，我也懂了一個(gè)道理：只要肯努力，就會(huì)成功的。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇12
這個(gè)學(xué)期爸爸教了我打籃球，我學(xué)到了一些基本功，如運(yùn)球、傳球、投籃等。
運(yùn)球就是要手指靈活地控制籃球。運(yùn)球時(shí)只能用一只手運(yùn)球，可以換手，還可以運(yùn)出一些花樣，但是不能兩只手同時(shí)運(yùn)球，否則為犯規(guī)。
傳球就是要準(zhǔn)確地把球傳到隊(duì)友的手上。傳球分為胸前傳球、長(zhǎng)傳球、低手傳球、擊地傳球。不管哪種傳球方式，只要隊(duì)友接到球后進(jìn)球了，就算助攻。
投籃就難了，由于身高原因，球總投不進(jìn)籃筐，所有學(xué)的時(shí)間很長(zhǎng)，后來我慢慢的知道了投籃用力的技巧，就投進(jìn)去了。有一次我還投了十個(gè)籃呢！
打籃球是一門很有學(xué)問的運(yùn)動(dòng)，我還只學(xué)會(huì)了一些基本功的練習(xí)方法，但我相信，只要我孜孜不倦地天天練習(xí)，終有一天我會(huì)成為籃球高手的。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇13
三年級(jí)的暑假我報(bào)了一個(gè)十日的籃球訓(xùn)練課。這個(gè)訓(xùn)練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎(chǔ)的小班。
我們每天上課前先要跑圈，然后做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，比如：壓腿、高抬腿、折返跑等，接著就開始正式的教學(xué)訓(xùn)練了。這幾天我學(xué)會(huì)了籃球的幾頂基本動(dòng)作：運(yùn)球、傳球、投籃。
先說運(yùn)球吧！在拍球時(shí)，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護(hù)住球，一直盯著前方，好觀察如何應(yīng)變。再說傳球，有平傳和擊地傳，要根據(jù)隊(duì)友的身高，間隔的距離來調(diào)整角度，這樣才能準(zhǔn)確的傳給隊(duì)友。最后說投籃，投籃分兩種，一種是定點(diǎn)投籃，還有一種是三步上籃。定點(diǎn)投籃就是站在一個(gè)位置上以不犯規(guī)為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然后合球走兩步，第三步上籃的那只手同側(cè)的腿提起，另外一條腿跳起，同時(shí)投籃。
每次下課前教練還會(huì)帶我們做拉伸，為了是讓我們把筋抻開，好讓我們回家后關(guān)節(jié)不痛，保護(hù)我們的膝關(guān)節(jié)。
經(jīng)過連續(xù)幾天的學(xué)習(xí)，我們掌握動(dòng)作越來越熟練，有的時(shí)候快要下課了，教練也經(jīng)常會(huì)讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最后一天結(jié)束時(shí)我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請(qǐng)來跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個(gè)比我小一點(diǎn)的小朋友一隊(duì)，因?yàn)樗麄兺侗O(jiān)準(zhǔn)，所以我們叫他們狙擊手隊(duì)。我和夏靜喆一組，因?yàn)槲覀兣艿暮芸欤晕覀兘蝎C豹隊(duì)。雖然因?yàn)槲覀兎雷o(hù)不當(dāng)，被對(duì)方打了個(gè)5：0，令我有點(diǎn)小失落，但是我們學(xué)到了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，增加了比賽的經(jīng)驗(yàn)，所以我還是很開心。
籃球球課上完了，我還有點(diǎn)舍不得呢，愉快的時(shí)光總是那么短暫，開心的是我學(xué)會(huì)了打籃球，這個(gè)暑假也算小有收獲啦！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇14
小時(shí)侯，我就對(duì)籃球特別感興趣，一年級(jí)暑假爸爸同意教我籃球了，我非常地高興。那時(shí)侯我年齡小，力氣也小，所以用足球代替籃球。
我和爸爸來到籃球場(chǎng)上,爸爸對(duì)我說：“其實(shí)打籃球并不難,你只要掌握了技術(shù),多加練習(xí)就行了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)爸爸說：“您先教我投籃吧！”“好的”爸爸爽快地答應(yīng)。只見爸爸一手托著球，一手扶著球，然后往上一跳，把球給投了出去。
哇！是一個(gè)空心球，我不禁拍手叫好。爸爸說：“看,投籃就是這么簡(jiǎn)單。你在這兒練吧,等一下我看你的勞動(dòng)成果呦�！闭f完就去上課了。
我哪有爸爸投得這么好，投了幾次都不見進(jìn)去，而且姿勢(shì)也不對(duì)。一次用了倒馬桶招數(shù)，一次是亂扔的'。雖然我不能把球投進(jìn)，但是我并沒有就此罷休。我想：有志者，事盡成。于是加倍信心地拿著球，學(xué)著爸爸投得樣子，伸長(zhǎng)手臂，把球高高第投出去，進(jìn)了。爸爸不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身邊，他看了我的表現(xiàn)后對(duì)我豎起大拇指，我還有點(diǎn)不好意思呢。
是呀！有志者，事竟成。這句話，我會(huì)一直記在心中。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇15
一天，我在爸爸手機(jī)上看到了“球王”喬丹帥氣扣籃的視頻，心里既佩服又羨慕，就決定學(xué)習(xí)打籃球。
這不，機(jī)會(huì)來了，學(xué)校本學(xué)期開設(shè)了許多社團(tuán)課程，我立馬報(bào)了籃球社團(tuán)。第一節(jié)課上，老師講了一些基本動(dòng)作要領(lǐng)后，就讓我們練習(xí)自由投籃。我學(xué)著老師的樣子，右手托著球，左手穩(wěn)住球，往上一投，沒有投進(jìn)；再投，還是沒有投進(jìn)。我灰心喪氣地說：“為什么我就投不進(jìn)呢？看來我不是打籃球的料啊�！痹谝慌缘睦蠋熣f：“別泄氣，你的力量還不夠，投籃時(shí)蹲下身子，右手發(fā)力，再挺直身子。多加練習(xí)，一定會(huì)成功的。”
于是，我每天堅(jiān)持做三十個(gè)俯臥撐，空閑時(shí)，空手練習(xí)動(dòng)作，每次都不忘加上一個(gè)蹲下跳起的動(dòng)作。又是一節(jié)籃球社團(tuán)課，老師讓我們練習(xí)了一陣拍球運(yùn)球后，又讓我們練習(xí)自由投籃了。我走到籃球架下，抹去頭上晶瑩的汗珠，蹲下身子，右手托起了球，左手穩(wěn)住，一個(gè)縱身，往上一投，進(jìn)了！太棒了！球落下來時(shí)，砸到了我的頭，我都沒感覺到痛，只是一個(gè)勁地笑，滿腦子都是開心。
從此，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，成績(jī)一天比一天好�，F(xiàn)在，我能夠連續(xù)投進(jìn)四個(gè)了呢！
通過這件事，我明白了：無論做什么事都要勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇16
我的愛好是打籃球，所以我跟我的媽媽說：“帶我去學(xué)籃球！”媽媽聽到我這么愛學(xué)籃球，就帶我去操場(chǎng)找了一個(gè)教練學(xué)籃球。
教練第一次教我投籃，我看到其他小朋友投籃都那么輕松，我心想：我也一定可以很快就學(xué)會(huì)。
投籃開始了，我直接扔到上面，可是沒有到籃筐，就落了下來。教練就給我演示了一下投籃，我看到教練先用力地跳了一下，然后趕緊把籃球射向了籃筐，撲通的一聲，就投中了。我在心里敬佩起教練來。
到我展示的時(shí)候了，我拿著籃球，像教練一樣用力地跳起來，然后射向籃筐，撲通的一聲，掉了下來�！巴郏∥彝吨辛�！”我興高采烈地說。后來，我每天都來體育場(chǎng)投籃，一次一次都中了。
這次，教練要教我跟對(duì)方打籃球，教練先跟一個(gè)高中的大哥哥打了一場(chǎng)，我一看就會(huì)了。教練給我請(qǐng)來了一個(gè)小朋友跟我搏斗，那個(gè)小朋友讓我先來，結(jié)果我像教練那樣做了一個(gè)投籃的假動(dòng)作，然后那個(gè)小朋友跳了上去，我趁機(jī)跑了過去，投了籃�！巴�，我勝利了！”教練看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得我是一個(gè)投籃小能手。
通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我知道了學(xué)一樣?xùn)|西不能半途而廢，要努力，不然就會(huì)一事無成。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇17
暑假，媽媽問我想學(xué)籃球還是游泳，我想了一會(huì)兒，選擇了籃球。第二天，媽媽就帶我去上了一節(jié)籃球試聽課。
在籃球館里，我看到童教練正在教同學(xué)們?cè)趦蓚�(gè)標(biāo)志桶之間反復(fù)來回運(yùn)球練習(xí)�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽和童教練鼓勵(lì)我也上去試一試。在童教練的耐心指導(dǎo)下，我半蹲著一邊拍球一邊慢慢走動(dòng)。但是球經(jīng)常不聽使喚，不是從我的手中溜走讓我“望塵莫及”，就是跟我作對(duì)，我讓它往東它卻偏往西跑。童教練讓我不要心急，多練習(xí)拍球和運(yùn)球�？吹酵叹氀杆龠\(yùn)球投籃的姿勢(shì)可真帥，我也希望自己能像他那樣。
試聽課結(jié)束后，我和童教練約好從第二天晚上開始來學(xué)籃球。我的教練個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張娃娃臉，很愛笑，對(duì)我們也很有耐心。教我三步上籃時(shí)，我總是手忙腳亂，怎么也做不好，經(jīng)常邁錯(cuò)腳步，投籃也碰不到籃筐邊。但是教練每次都不生氣，總是耐心教我，一遍遍地給我做示范，糾正我的姿勢(shì)。終于，經(jīng)過一周的努力練習(xí)，我掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，能準(zhǔn)確無誤地三步上籃了。后來，我碰到一個(gè)新來的弟弟不會(huì)做時(shí)，還把教練教我的方法告訴他，童教練夸我進(jìn)步很大！
籃球課讓我學(xué)會(huì)了各種技巧，我不再像之前那樣只會(huì)拍球了。開學(xué)后我要在體育課上和我的好“兄弟”們一起切磋球技！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇18
童年的故事，像一顆裝滿愿望的圣誕樹，每取下一個(gè)愿望，你就會(huì)讓它永遠(yuǎn)藏在你的心靈里。
以前，我看見那些大哥哥大姐姐們打籃球的動(dòng)作是那么的標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)是那樣的高超，我是多么的羨慕他們。于是，我心里暗暗的想，以后我要比他們更厲害！可是外公總是說：“你太矮太小了，籃球運(yùn)動(dòng)不適合你！”
趁周末休息的時(shí)候，我主動(dòng)要求爸爸教我打籃球。爸爸帶我來到麗水二中的一塊空球場(chǎng)。爸爸說：“投籃球的時(shí)候，身體要站穩(wěn)，右手的大小臂之間要保持90度，注意不要擋住投球時(shí)的視線，最后把手一抬將球送出去，明白了嗎？”我心想：切，這么簡(jiǎn)單。爸爸遞給我籃球，還真有點(diǎn)重。我走到籃筐前猛的一投，哐當(dāng)！籃球被反彈了回來，我只覺得眼冒金星，原來彈到了我的頭上。我試了幾次，可結(jié)果都一樣。我火冒三丈，一腳就把球踢飛了，氣沖沖地準(zhǔn)備跑回家。爸爸跟了上來，他說：“你是要像小猴吃水果里的小猴？?jī)墒挚湛栈丶覇�？”聽爸爸這么一說，我的臉一下子通紅通紅的。
回到球場(chǎng)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)。一次、兩次、三次………因?yàn)樽约禾馓。偸钦莆詹缓猛痘@姿勢(shì)，很難投進(jìn)球。爸爸不斷指導(dǎo)我調(diào)整姿勢(shì)，我不斷的練習(xí)，我們一直練到天黑，回家時(shí)我感覺手都麻了。
那段時(shí)間，我們一有空就奔向球場(chǎng)。好幾次我都想放棄了，但每每看到那些哥哥們優(yōu)美的投籃姿勢(shì)，想到自己的愿望，我還是咬牙堅(jiān)持了下來。
現(xiàn)在我終于掌握了一定的投籃技巧，而且還能輕松的三步上籃。在學(xué)習(xí)打籃球的過程中，我明白了一個(gè)道理，如果失敗了，就要繼續(xù)努力，不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇19
我的爸爸是一名體育老師，他非常喜歡打籃球，每天放學(xué)回到家后最大的愛好就是打開電視，看CBA和NBA。在他的熏陶下，我漸漸了解了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，也慢慢喜歡上了打籃球。
記得上二年級(jí)時(shí)，我還沒正式訓(xùn)練過打籃球，本以為籃球運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單，不就是拍下球，投個(gè)籃就行了嗎？自從正式學(xué)習(xí)打籃球后，才知道事實(shí)并非想象的那么簡(jiǎn)單。記得第一次練習(xí)拍籃球時(shí)，籃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，蹦來跳去，不受我的控制，讓我狼狽不堪。我想擺出一個(gè)帥氣的投籃姿勢(shì)，準(zhǔn)備投進(jìn)一球，結(jié)果球沒有進(jìn)，反而重重地砸在了我的臉上，鮮紅的鼻血順著鼻子往下流。我號(hào)啕大哭，對(duì)爸爸說：“我再也不練籃球了，再也不練了”爸爸看著我，一邊給我擦眼淚，一邊語重心長(zhǎng)地說：“世界上沒有不勞而獲的成功，需要付出無盡的努力才能勝利�！蔽一氐郊�，靜靜思考爸爸對(duì)我說的話，暗下決心：一定要把籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)練好。第二天，我鄭重地對(duì)爸爸說：“以后跟你一起好好學(xué)習(xí)打籃球。”
爸爸先教我運(yùn)球，一次、兩次、三次球不斷地掉，但是我不灰心。在多次失敗后，我終于把球繞著操場(chǎng)完整地拍了一圈。學(xué)投籃時(shí)，一投、兩投、三投個(gè)個(gè)都挨不到籃網(wǎng)。但我還是咬著牙堅(jiān)持著，不厭其煩地練習(xí)投籃�？炭嗟挠�(xùn)練有了收獲，現(xiàn)在，我的投籃命中率很高，在今年的體育節(jié)上，還為我們班奪得了第三名的好成績(jī)。
籃球運(yùn)動(dòng)看似很簡(jiǎn)單，但是，練習(xí)打籃球的過程卻讓我感觸頗深。讓我懂得了做事貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)成功。成功不是不勞而獲的，需要付出艱辛與努力。我以后還會(huì)好好訓(xùn)練籃球技術(shù)，長(zhǎng)大后，成為一名真正的籃球健將。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇20
每次看到NBA、CBA上奔跑著的各種三分球，假動(dòng)作，上籃，使我十分的羨慕，想要像他們一樣厲害，也想成為一個(gè)籃球隊(duì)的一員，趁著六一假期問爸爸能否教我打籃球，爸爸爽快的答應(yīng)了。
第二天早上五點(diǎn)半，爸爸就帶著我，拿著籃球，到樓下籃球場(chǎng)上練習(xí)打籃球。爸爸先教了我一個(gè)基本功－控球，這個(gè)對(duì)于我來說實(shí)在太難了，因?yàn)槲夷菚r(shí)控球不熟練，手掌沒有力氣，老是會(huì)情不自禁地把球給打飛了。就在我想要放棄時(shí)，爸爸語重心長(zhǎng)地說：“失敗是成功之母，既然知道是哪里錯(cuò)，那就更應(yīng)該堅(jiān)持，繼續(xù)吧！”說完讓我繼續(xù)打。聽了爸爸的這一番話后，我的全身頓時(shí)充滿力量，堅(jiān)定地練了起來。經(jīng)過反復(fù)地訓(xùn)練和不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了，我高興不已。
時(shí)間不知不覺就到了中午，這次打籃了，你認(rèn)為我是怎樣學(xué)會(huì)的呢？”爸爸對(duì)我說：“你只用了兩個(gè)字，什么字呢？那就是：堅(jiān)持！以后無論做什么，也要這樣子�！�
這“堅(jiān)持”使我學(xué)會(huì)了打籃球，我以后還要繼續(xù)守護(hù)，傳遞這份堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇21
在所有的運(yùn)動(dòng)里，我最喜歡的就是打籃球，每當(dāng)我看到同學(xué)們英姿颯爽地狂奔在操場(chǎng)上打籃球，我心里十分羨慕。這個(gè)學(xué)期，我便讓我媽媽給我報(bào)了“籃球”課。在一個(gè)月前，我可是對(duì)籃球一竅不通的，想知道我是怎樣學(xué)籃球并喜歡上它的嗎？下面就聽我來說一說吧！
一接觸到籃球，我就被這個(gè)紅紅的，在地上彈來彈去的球給而吸引住了，瞧這又大又圓的球，不重，但十分有趣，往地上一放，馬上又彈了起來。還有運(yùn)球投籃各類的姿勢(shì)，真是英姿颯爽�。洿袅�！
開課的第一天，我放學(xué)就馬上來到了操場(chǎng)上，教練已經(jīng)在那里等我們了，我一看，有這么多人學(xué)籃球。等人到齊了，老師就把我們帶到了籃球場(chǎng)，讓我們站成一排，首先先分成兩撥，大班和小班，大班里面都是4到6年級(jí)的男生，小班就是1到3年級(jí)的，女生不管幾年級(jí)都在小班。接著教我們?nèi)绾文没@球，然后開始上課。學(xué)的還真不少，老師先教我們運(yùn)球跑，她做了示范動(dòng)作之后，大家就拿著自己的籃球認(rèn)真的練了起來，我剛學(xué)打籃球，不熟練，球不聽話，就是不跟著我跑，跑著跑著球就丟了�？粗鴦e人都會(huì)了我很著急，這是教練走了過來，手把手的教我怎么運(yùn)球，很快球就很聽話的跟我走了。練了一會(huì)兒老師又要我們兩個(gè)一組比賽，看誰的速度快，比完以后，我們就休息了。
經(jīng)過這學(xué)期的籃球課，聽教練的各種動(dòng)作，指導(dǎo)，和同伴們一起快樂的打球，真是太開心了，我也學(xué)到了不少。這時(shí)，我才明白，打籃球不是為了耍帥而打的，而是為了快樂、開心。
通過自己的堅(jiān)持和努力，我終于學(xué)會(huì)了打籃球。同時(shí)，我也收獲了友誼——認(rèn)識(shí)了很多新朋友。我感到很開心！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇22
我想學(xué)打籃球，是因?yàn)橄牒蜖敔斠黄鹜嫠�、打比賽，一想想就按捺不住心里的激�?dòng)。
爺爺先帶我去買了個(gè)籃球，然后和爺爺一起去體育廣場(chǎng)，學(xué)習(xí)打籃球。
到了學(xué)習(xí)地點(diǎn)，爺爺對(duì)我說：“先練習(xí)運(yùn)球吧。”我說：“好�！睜敔敻嬖V我：“不要手指運(yùn)球，要把所有的力量集中在手掌心，用手掌心來運(yùn)球，才能控制住球�！蔽覈L試了一下，果然，球自然跟著我的手掌心走。爺爺又告訴我：“手掌心要在球的正上方，保證手指也要跟球在一起。”我再次嘗試，球一下子就跑了，很出乎我的意料，我把球捉回來后，又試了幾次，球還是跑。后來，爺爺給我做了示范，我似乎明白了什么，又嘗試了幾次，果然，成功了。一想到這里我就特別的自豪，實(shí)在是太高興了。
爺爺又發(fā)話了：“這才是簡(jiǎn)單的第一步，難的還在后面呢！”我說：“那我會(huì)更加努力的�！�
爺爺開始教我投籃了，先跑著運(yùn)球，然后猛地一跳，把球投進(jìn)去，這就成功了，但需要多多練習(xí)，我試了一下，球沒進(jìn)去，我反而摔了一跤，疼死我了。我氣得要放棄了，可是爺爺卻說：“想要學(xué)好籃球，就要有耐心，還要眼疾、手快、心靜，這樣才能學(xué)好籃球�！甭犞鵂敔�?shù)脑�，我頗像沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的微風(fēng)吹著頭發(fā)，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，除去一切郁悶和煩惱。我也想明白了：我一定要學(xué)會(huì)打籃球。爺爺不停地給我做示范、講解。我耐心地聽著，不停地練習(xí)，我終于成功了。
我有一種體會(huì)：堅(jiān)持下去，就像愚公移山、精衛(wèi)填海一樣，只要日復(fù)一日地努力，就會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇23
我常常在電視里看到人家打籃球那么厲害，就很羨慕，盼望自己能像他們一樣。
也許是爸爸洞察了我的心思，一次星期天，爸爸教我三步上籃。一開始，我學(xué)得不是很好，不是多走一步就是少走一步，動(dòng)作看上去十分別扭。更令我沮喪的是，我滑稽的動(dòng)作還引來了旁邊其他小朋友的哄笑。我把籃球重重地往地上一扔，生氣地說：“我不學(xué)了，你看大家都笑話我！”“他們愛笑，就讓他們笑唄！我們好好練，練會(huì)了還會(huì)有人笑話你嗎？”
爸爸撿起籃球遞給我，耐心地告訴我三步上籃的口訣：“一大，二小，三起跳。這指的是三步上籃時(shí)只能走三步，第一步要求跨大步；第二步要求用盡量小的步伐調(diào)整姿態(tài)，為第三步起跳作好準(zhǔn)備；第三步要求起跳�！卑职衷谠敿�(xì)地給我講解了三步上籃技巧后，又為我示范一遍。我仔細(xì)看，嘴里默默念著這個(gè)口訣，決定堅(jiān)持練下去…… ……
操場(chǎng)上，便留下了我跑跳投籃的身影。
動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，就即時(shí)糾正；線路跑偏了，就再跑正確；步伐跨小了，就再跨大些；投籃的力氣小了，就再加大力度…… ……
終于經(jīng)過我的努力，熟練得掌握了三步上籃的技巧，而且還提高了命中率。
現(xiàn)在，我的星期天仍舊與籃球相伴，在訓(xùn)練時(shí)依然會(huì)感到辛苦，但我仍舊喜愛我的星期天。因?yàn)�，它讓我明白了：只要�?jiān)持勤學(xué)苦練，就會(huì)有成功的希望。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇24
我終于學(xué)會(huì)了打籃球！我非常開心。
每次看余老師打籃球，球就像被施了魔法，想高就高，想低就低，真得是太羨慕了。而且，媽媽說了，打籃球有助于我長(zhǎng)高，所以我更想學(xué)籃球。
籃球課上，余老師給我們做示范。我想：打籃球沒那么難吧！只要運(yùn)運(yùn)球，搶搶球，再投投籃就可以了。接下來，余老師讓我們拍球，他來搶球。沒想到，球我的手里，就像淘氣鬼一樣，怎么也不聽使喚了，一下子就被老師搶走了。原來打籃球也沒那么簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)運(yùn)球時(shí)間。我兩腳前后站立，背微微前傾，兩腿彎曲，左手擋在前面防御，右手在膝蓋下方快速拍球。剛開始，我還覺得輕松，后來腰也酸了，腿也麻了，手也乏了，只好休息一會(huì)兒才能繼續(xù)訓(xùn)練。我耷拉著肩膀：太累了，真的累死我了。又看了看操場(chǎng)：哇！他們踢足球，多好玩��！算了，我也跟他們踢一會(huì)兒吧！可是又想了：不對(duì)，我既然選擇要打籃球，就一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。我可不能做逃兵。于是我又拿起了籃球，投入到了緊張的訓(xùn)練中。后來我又學(xué)了低運(yùn)球，之后訓(xùn)練了高運(yùn)球，老師又讓我們學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)球、三步上籃，后轉(zhuǎn)身……我反復(fù)練習(xí)，直到滿頭大汗為止。現(xiàn)在，我進(jìn)步了很多，還作為班級(jí)主力，參加了籃球賽，獲得年級(jí)第二名。
學(xué)會(huì)籃球的過程，也讓我知道萬事開頭難，只要你肯下苦功夫，就一定成功。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇25
從小到大，想必大家都有許多本領(lǐng)，比如：騎自行車、打羽毛球等等，我的本領(lǐng)是打籃球，說起打籃球，還得跟我一起回憶一下。
記得那是去年的暑假，我去體育館打籃球，看見他們打的這么好，我心里就想：我一定要超過他們。于是我就給媽媽說：“我想學(xué)打籃球，我要超過他們�！眿寢屨f：“好的，那咱們明天過來交費(fèi)就開始學(xué)�！蔽腋吲d的要蹦起來了。
第二天，交完費(fèi)媽媽就走了，我就在那學(xué)。最先教我的是運(yùn)球，你們別小瞧這運(yùn)球，運(yùn)球練起來可是很難的，老師教的時(shí)候我一直是直著打。老師見我會(huì)了，就讓我學(xué)下一種運(yùn)球，斜著打的，這個(gè)更難了。我最開始一直掉球，但是經(jīng)過我的努力，這個(gè)我也學(xué)會(huì)了。就開始學(xué)習(xí)下一個(gè)，投側(cè)籃，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，老師教了我一下我就會(huì)了。最后就跑步運(yùn)球了，最開始我一直掉球，是老師教我一個(gè)簡(jiǎn)單的方法：跑步的時(shí)候，控制住順斜。我一直練習(xí)，最后打籃球就被我學(xué)會(huì)了。
通過這次學(xué)習(xí)打籃球，我懂得了不要什么都隨便放棄，只要堅(jiān)持就一定能學(xué)會(huì)。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇26
“哇，這小家伙投籃好厲害�。 薄巴�，他運(yùn)球好厲害�。 蔽衣牭搅诉@些話，就像喝了蜜一樣甜。
其實(shí)，我這種籃球水平不是天生的，而是勤學(xué)苦練的結(jié)果。
記得有一次，我獨(dú)自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著籃球，接著用力一投，沒投進(jìn)，反而反彈了回來�！鞍。『猛�！”我說道。原來籃球打到了我的手。我沒有因此而放棄，繼續(xù)拿起球，奮力投籃。
我一直這樣練，一而再，再而三的訓(xùn)練……終于有一天，我終于可以投進(jìn)籃筐了。我開心地跳了起來，心情特別激動(dòng)。第一次投中，給我?guī)砹藙?dòng)力，我的信心更足了。
于是，我就開始練習(xí)運(yùn)球。我開始對(duì)運(yùn)球一無所知。所以，我把爸爸拉了過來，說：“爸爸教我運(yùn)球吧！”爸爸看到我那認(rèn)真勁，就愉快地說：“那你一定要每天都早起，來到籃球場(chǎng)？”我馬上高興地回答：“好！”
于是，我每天都早上六點(diǎn)來到籃球場(chǎng)，叫爸爸教我運(yùn)球。爸爸拿著球?qū)ξ艺f：“你一定不要正著運(yùn)球，要斜著運(yùn)球�！苯又职志徒o我做示范動(dòng)作，我也在一旁認(rèn)真地觀察，用心地做模仿。爸爸示范完后，就讓我練習(xí)。我在一旁張開手掌斜著拍球。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球。于是，我叫爸爸跟我比一場(chǎng)。我用手一掃過去，籃球就到手了。我拍著籃球，用我最大的力氣投進(jìn)了籃筐�！癥ES！進(jìn)球了”我高興地喊道。爸爸見狀，拍著手大聲表揚(yáng)我：“好樣的，兒子！”
此時(shí)，我悟出了個(gè)：“做什么事，都會(huì)遇到困難，一定要堅(jiān)持下去，才能成功！”
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇27
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睆慕裉炱�，我就要去學(xué)習(xí)打籃球，實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的愿望。小時(shí)候，我常看見別的大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打籃球，瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿，簡(jiǎn)直帥呆了，心生羨慕。所以，我也要成為一位灌籃高手。
說學(xué)就學(xué)，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸，讓他幫我去找一個(gè)學(xué)習(xí)籃球的機(jī)構(gòu)，幫我報(bào)名。爸爸頭一次見我那么積極，馬上就幫我報(bào)了個(gè)籃球班。
籃球班開始培訓(xùn)啦！教練讓我們先做簡(jiǎn)單的運(yùn)球動(dòng)作。他先示范，只見他抓住球，用一只手的手腕向下壓，球彈上來時(shí)，再壓下去，以此類推。我看很簡(jiǎn)單，心想：“這個(gè)我在家練過，難不倒我�！�
一番的展示，果然，沒有一個(gè)人不會(huì)。教練見我們都會(huì)運(yùn)球，就增加了難度，要我們變向運(yùn)球：用兩只手在身前V字運(yùn)球。不過，我也一點(diǎn)都不怕，做得很好，而有幾個(gè)人卻已經(jīng)敗下陣來。
接著，教練對(duì)我們這些新手，又放了大招——胯下運(yùn)球：雙手將球反復(fù)在雙腿下彈過。但是這次沒有一個(gè)人過得了這一關(guān)。于是，教練又作了示范，讓我們反復(fù)練習(xí)。
后來的幾天里，我堅(jiān)持不懈，按教練說的把球從雙腿下彈過。開始時(shí)，球總是彈不過，我沒有放棄，我按之前教練講解的技巧：身體要下蹲，球穿過胯下要低，手接球要快。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了�？墒�，教練要求的是二十個(gè)，而我才做得了三個(gè)。我覺得很有難度，開始想要放棄，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我不想學(xué)了，很難，很辛苦�！彼卮鹞艺f：“無論做什么事，都要堅(jiān)持到底，不能一受挫折就輕易放棄。”聽了爸爸的話后，我又自覺地回房間練習(xí)胯下運(yùn)球，像教練說的那樣，將球斜著拍，再退下彈過，反復(fù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，不久后，我便達(dá)到了教練的要求，之后，教練讓我們?nèi)ゾ毩?xí)投籃，上籃……因?yàn)槲覉?jiān)持不懈，反復(fù)練習(xí)。我的球技不斷提高，現(xiàn)在我都可以投三分呢！
我學(xué)會(huì)了打籃球，也因?yàn)榇蚧@球而懂得了：無論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底，有恒心，不能一受挫折，就輕易放棄的道理。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇28
每次看見打籃球的哥哥，我都很羨慕，因?yàn)槟嵌嗫嵫剑?/p>
一次，我們?nèi)非�，哥哥看見了籃球館，瞪大眼睛說：“媽，我吃完飯可以去打籃球嗎？”媽媽微笑地說：“可以，打籃球還可以長(zhǎng)高，你喜歡打籃球就去吧�！蔽衣犃嗽谛睦锬畹溃哼�，難道打籃球真的會(huì)長(zhǎng)高？我的好奇心又來了。
中午吃完了飯我去了籃球館，說：“原來籃球館那么大，可能都有兩幢房子那么大了吧！”那里的人非常多，就連座位都坐滿了。我拿起籃球心想：萬一砸到別人了怎么辦？這時(shí)一陣聲音傳來，原來是媽媽在說：“加油寶貝，我看好你�！边@句話讓我有了信心，我卷起袖子，喘了口氣，拍了拍球，對(duì)準(zhǔn)籃筐跳了起來。馬上要進(jìn)的時(shí)候，球卻滾了下來。我停了下來，依然不灰心，看著哥哥打，哥哥臉色蒼白，一身汗，他先走了一小步，再看準(zhǔn)目標(biāo)，接著拿起球，然后前腳先跳，最后一起跳過去，哥哥輕松地投上去了。我照著哥哥的步驟去做，最后我真的像哥哥一樣投進(jìn)了。我轉(zhuǎn)過頭，看見媽媽豎起來了一個(gè)大拇指。
這件事讓我學(xué)會(huì)做事要對(duì)自己有信心，不能半途而廢。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇29
我和籃球的相識(shí)緣于一部日本的動(dòng)畫片《鴨子的天空》，里面的男主角打籃球時(shí)的那些瀟灑的動(dòng)作讓我無比羨慕，再加上我經(jīng)常從新聞里面看到或聽到我國(guó)籃球明星———姚明的許多事跡，這些更加堅(jiān)定了我學(xué)打籃球的決心。終于，在今年暑假，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，開始了我學(xué)打籃球的征程。
學(xué)習(xí)第一個(gè)周期，大約要經(jīng)歷一個(gè)月的時(shí)間，全部都是以練習(xí)基本功為主：側(cè)滑步，繞場(chǎng)跑，八字運(yùn)球，青蛙跳，高抬腿，定點(diǎn)跳籃……練得我手腳麻木，感覺它們已經(jīng)不是我的了�；丶液笫裁词露疾幌敫桑拖牒煤盟挥X。哎，我真的太難了！想到第二天還要繼續(xù)練習(xí)，我不禁想到：我不想打了�？墒怯忠幌氲铰肥亲约哼x的，就是跪著也要把它走完啊。
等到第二天，我又咬著牙堅(jiān)持去訓(xùn)練了。每天的訓(xùn)練真是又苦又累又無聊。怎么跟我想象中的打籃球不一樣�。渴裁磿r(shí)候才能來一場(chǎng)真正的比賽�。�
終于在訓(xùn)練了大概一個(gè)月的某一天，教練讓我們?nèi)艘唤M。難道我們今天要打籃球比賽了？果然不出我所料，今天可以在賽場(chǎng)上和他們一決高下了！可能我的平時(shí)訓(xùn)練比較刻苦，基本功也比較扎實(shí)，在第一節(jié)比賽中我連拿12分，最后這場(chǎng)比賽我以五十六分四個(gè)籃板十次助攻一舉拿下整場(chǎng)比賽的“MVP”。
哈哈，就這樣我學(xué)會(huì)打籃球了！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇30
我對(duì)打籃球很感興趣，在電視上看見籃球運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿，我十分羨慕，我決定在籃球社團(tuán)課上學(xué)習(xí)打籃球。
我特別愛打籃球，我每次放了學(xué)都會(huì)去學(xué)�；@球場(chǎng)上打籃球，教練教我們首先右手拿球，然后扔球，接著向前運(yùn)球，三步跨再進(jìn)球，這就是籃球的一個(gè)進(jìn)球方式，還有很多種進(jìn)球方式。
看！教練從半場(chǎng)那一下就精準(zhǔn)地投進(jìn)了球，我心想老師怎么從這么遠(yuǎn)的地方投進(jìn)了球，對(duì)我來說，真是不可思議，我驚訝的快要飛上天了，好厲害呀！我對(duì)教練說：“您怎么這么厲害呢？”教練說：“只要堅(jiān)持下來，就會(huì)勝利的。”接下來輪到我學(xué)習(xí)了，我剛開始投二分球，接著三分球，最后到了半場(chǎng)，我一次次試著，砸的頭暈眼花，我心想這也太難了吧，教練看到我愁眉苦臉的樣子，對(duì)我說：“要堅(jiān)持到底，不要半途而廢，要用心打�！甭犃诉@些話，我又不斷地練習(xí)，終于，我成功了！我戰(zhàn)勝了自己，一下子從半場(chǎng)那投進(jìn)了，我大聲呼喊著；“我成功了！太棒了！”
通過學(xué)習(xí)打籃球，我明白了：要堅(jiān)持不懈，永不停歇，我不在乎起點(diǎn)有多高，只在乎終點(diǎn)，加油！
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇31
這學(xué)期，媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班，一個(gè)籃球一個(gè)美術(shù)。美術(shù)我很喜歡，但籃球課我卻非常不想去，因?yàn)槲遗聼嵊峙吕邸寢屜Ｍ壹瓤梢藻憻捝眢w又可以減肥，所以必須要去。
上課時(shí)剛開始是熱身動(dòng)作，我們?cè)趫?chǎng)地上跑五個(gè)來回，跑得我上氣不接下氣，都快累死了樣的。然后做一些拉伸動(dòng)作如：左腳踢右手等其他動(dòng)作。做完之后我們就開始練習(xí)籃球基本動(dòng)作，練習(xí)完開始學(xué)習(xí)三步跨籃，我是這樣學(xué)會(huì)的——先把球向前方的地方拍一下，然后拿起球，向前走三步再跳起來，手腕往前推就可以進(jìn)球了。我自己想：我經(jīng)常練習(xí)一定會(huì)投中的，第一次打完球后，我的全身肌肉一直在發(fā)痛。
以后我每個(gè)星期六都去學(xué)習(xí)籃球，我的動(dòng)作已經(jīng)準(zhǔn)確了，并且能三步跨籃投球成功。慢慢的我的小肚腩上的肉肉也下去了，并且還輕了幾斤，我好開心��！
我越來越愛打籃球了，在我的不斷練習(xí)下，我相信我以后一定能參加全國(guó)大賽的，我就可以成為體育明星了。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇32
不知不覺，我打籃球已經(jīng)三年了。如今，每當(dāng)我打籃球時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一年級(jí)剛開始打籃球的情景。
那時(shí)，我每次上籃球課就愁眉苦臉的，因?yàn)槲疫B拍球都很不順暢：我想把球拍低，球卻偏偏彈到我的鼻子上；想把球往右邊拍，它卻偏從我手里“掙脫”出來向左邊溜走；想把球往前運(yùn)，它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。
那時(shí)，因?yàn)槲一竟Σ缓�，所以我�?jīng)常逃避打比賽，比如：有時(shí)候，老師分隊(duì)時(shí)，我就躲到了柱子后面，不讓老師發(fā)現(xiàn)我，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，就勉強(qiáng)裝個(gè)樣子，跟著球跑一下。教練看我跟不上，就讓我拍一下給他看，他看我完全不會(huì)拍，就在我旁邊耐心指導(dǎo)，經(jīng)過一番苦練，我終于學(xué)會(huì)了拍球，但是我還有很多動(dòng)作不會(huì)，所以我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只要肯攀登。”
現(xiàn)在就完全不同了，我每次上籃球課時(shí)，不再是愁眉苦臉，而是歡呼雀躍了！因?yàn)槲掖蚧@球時(shí)不是球拍我，是我拍球了！比如：我想在后背運(yùn)球，球就順從地按照我的指令去做；想讓球在前后運(yùn)球，球就不知疲倦地為我“服務(wù)”，有時(shí)想讓球做繞八字，球就乖乖地照著我不可違背的吩咐去做。打比賽的時(shí)候，我不會(huì)再像一年級(jí)初學(xué)一樣躲避打比賽，因?yàn)槲掖虮荣悷o論在哪一隊(duì)都是主力了。有一次，我單獨(dú)和潘俊霖打單人賽，剛開始對(duì)方發(fā)球，我來防守，只見對(duì)方一個(gè)三分球，差點(diǎn)就要進(jìn)了，幸好我眼疾手快，腳一使勁，我騰空而起，把那個(gè)險(xiǎn)些要進(jìn)的三分球拍了下來。
哈哈！我拿到球，退出三分線，左沖右突，還是沒有找到投球的最佳時(shí)機(jī)。忽然，我瞥見了一處防守的漏洞，便看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，徑直往籃球架沖，來了一個(gè)兩步跨籃，說時(shí)遲，那時(shí)快，他沒防到，我慶幸著，只見球悠閑地在籃球架上轉(zhuǎn)了幾圈，就落入了籃球框里。“耶”我歡呼起來。接著我又連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)精彩的球，最后的比分是5：0，沒錯(cuò)，我是5，對(duì)方是0。
經(jīng)常打籃球不僅可以鍛煉身體，說不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星，我終于學(xué)會(huì)了打籃球，我太喜歡打籃球了。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇33
在我生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)籃球，并給我報(bào)了籃球班。
當(dāng)時(shí)我只會(huì)用手拍幾下，教練看到后教了我?guī)讉�(gè)運(yùn)球動(dòng)作。我當(dāng)時(shí)就自大地想：不就是幾個(gè)動(dòng)作嗎，有什么難的！后來我一拍就掉了，原來打籃球也不容易。這時(shí)，我對(duì)籃球有了更大的興趣。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我一直非常認(rèn)真地練著教練教的運(yùn)球動(dòng)作，因?yàn)橄聜�(gè)星期要舉行一場(chǎng)新生練習(xí)賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼，就這樣連續(xù)地練了四天，我終于躺下了。
雖然我躺下了，但是一想到星期天要舉行新生練習(xí)賽的事，就停不下來，所以我迅速地起來，去體育廣場(chǎng)里和別人打比賽。這時(shí)，一個(gè)籃球向我飛奔而來，我想躲也躲不掉。這個(gè)無情的籃球一下子打在了我的鼻梁上，疼得我眼冒金星。
到了星期天，我們和其他的人一起打了一場(chǎng)籃球賽，過了一會(huì)兒，我們以零比十二的成績(jī)慘敗了，我的心情十分低落。
當(dāng)我灰心不想打籃球的時(shí)候，有一個(gè)人出現(xiàn)了，他溫柔地對(duì)我說：“有句話說得好：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。你不能灰心，這才是一點(diǎn)小困難，在美國(guó)NBA的球員都是經(jīng)過了成千上萬的困難，才練出了一手好本領(lǐng)的！”
正因?yàn)樗膸拙湓挘也畔朐倮^續(xù)打籃球的。
之后，我每天寫完學(xué)校的作業(yè)之后，都非常認(rèn)真地練習(xí)，同樣經(jīng)過了很多挫折之后，我終于打贏了一場(chǎng)比賽。經(jīng)歷了挫折的成功，感覺是無比美好的。
這時(shí)，我知道了生活上每一項(xiàng)才藝都要非一般的努力，不能馬虎，堅(jiān)持不懈，這樣才能做好每一件事。
這時(shí)，我才真正理解了“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”的含義。
我學(xué)會(huì)了打籃球作文 篇34
周末，爸爸帶我去球場(chǎng)打籃球，我高興極了。
爸爸先教我拍球，他做示范，讓我觀看。我發(fā)現(xiàn)，爸爸拍球的時(shí)候，都是五指張開，固定在球上。用手掌的邊緣碰著球，而掌心卻是空的。只見他輕輕地把球向下壓了一下，籃球便飛快地落了下去，又馬上彈了起來，然后爸爸再次壓了一下，球又垂落下去，再彈上來。再下去、上來······
爸爸一連拍了一百多次，才停下來，他吹了口氣，用手背抹了一把頭上的汗水，然后把球遞給我，問：“學(xué)會(huì)了嗎？”我回應(yīng)了一句：“我試試吧！”
我學(xué)著爸爸的樣子，五指與手掌的邊緣連在一起，掌心不碰著球，我把籃球猛地向下一壓，球便飛快地落了下去，碰到地面，發(fā)出“咚”的一聲響，又“飛”了上來。可能是因?yàn)槲覊旱锰�，球跳起來的速度太快，還沒等我反應(yīng)過來，籃球已重重地砸到了我的臉上，腫了。但我仍不灰心，又練了很多次，不是砸到臉上，就是壓到腳上。籃球總是像一個(gè)調(diào)皮的胖小子，不聽我的話。
我依然沒有氣餒，往后的日子里，不斷地練習(xí)著。
“功夫不負(fù)有心人�！蔽医K于學(xué)會(huì)了拍球，并且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會(huì)了我投球，開始的時(shí)候，球掉下來時(shí)好幾次砸到了我的頭，被砸出許多大包。
但我還是沒有灰心，反復(fù)練習(xí)著。直到現(xiàn)在，過襠、運(yùn)球、三步上籃······我都一一學(xué)會(huì)，并且練得很熟了。打籃球讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，你，就會(huì)成功！
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