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穿過(guò)迷霧作文（通用17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的穿過(guò)迷霧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
穿過(guò)迷霧作文 1
陰雨，又是這種天氣。霧，像乳白色的奶油，在外邊肆意飄著。但當(dāng)我捧起那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，那調(diào)皮的霧弟弟，便被太陽(yáng)公公的萬(wàn)丈光芒趕回了家�？吹竭@時(shí)，我便墜入了記憶的長(zhǎng)河之中。
那天，同樣那樣的天氣，陰雨。我看著那張“破爛不堪”的卷子，無(wú)可奈何地嘆了口氣。一道道紅叉在那潔白試卷上，顯得格外刺眼。父母的責(zé)罵，老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑……我徹底跌入了萬(wàn)丈深淵。
我慢步走到池塘邊。乳白色的霧將我的視野變得狹窄，我依稀可以看到坐落在池塘邊錯(cuò)落有致的大樹(shù)。我正欣賞著池塘的風(fēng)景，腳底的一只七星瓢蟲(chóng)引起了我的`注意——
終于，在它第19次摔倒之后，它穿過(guò)迷霧到達(dá)了勝利的終點(diǎn)!它歡呼雀躍，隨即傲視群雄，用它的付出換來(lái)了花兒的稱(chēng)贊!它用它自己的生命詮釋著在迷霧中的堅(jiān)強(qiáng)與不服輸，失敗后重頭再來(lái)的勇氣!
我懂了。
而現(xiàn)在，外面已經(jīng)陽(yáng)光明媚，當(dāng)你用努力走出迷霧外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，外面有著萬(wàn)丈光芒!
穿過(guò)迷霧作文 2
醒來(lái)，這是哪兒？周?chē)囊磺卸际请鼥V的，好似遮了一層輕紗。這薄薄的霧，雖遮蔽了我的視線(xiàn)，但在我看來(lái)，我的心只要足夠堅(jiān)定，毅力足夠強(qiáng)大。那么我便會(huì)猶如茫茫大霧中的一縷陽(yáng)光，穿過(guò)迷霧，獲得新生。
霧——困境
初，陷入這窘境，內(nèi)心難免會(huì)著慌，但好在有一定的經(jīng)驗(yàn)，這茫茫大霧就猶如我所處境地，四面楚歌，層層被圍，但這又何嘗不是一件喜事呢？與其說(shuō)它讓你備受煎熬，倒不如把它看開(kāi)一點(diǎn)，反正都是要面對(duì)的，把它當(dāng)作是一次磨練，也許會(huì)讓你受益匪淺。尋找困境的出處，一舉穿過(guò)這迷霧，這時(shí)你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)逆境能夠造就人才！
霧——纏綿
小時(shí)候，奶奶總是告誡我，“時(shí)刻記住這么一層霧，它是家鄉(xiāng)的霧，它屬于你。面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，只要你毅力堅(jiān)定，它便會(huì)成為你實(shí)現(xiàn)志向的奠基石！”時(shí)隔數(shù)年，奶奶已離我而去，但奶奶從未在我的記憶中消失過(guò)，每當(dāng)霧起時(shí)，總覺(jué)得奶奶回到了我的身邊與我并肩而行。人生的'志趣不一定硬是要在官場(chǎng)上拼個(gè)你死我活，而是向往平凡，平凡才是偉大真正的象征。所以與其說(shuō)這霧是我人生的奠基石，倒還不如說(shuō)它是奶奶對(duì)我的那份關(guān)懷，我對(duì)奶奶的那份纏綿。穿過(guò)這迷霧，奶奶便會(huì)為我而欣慰。
霧——終途
有的時(shí)候，我在想，這迷霧的背后還會(huì)隱藏著什么危險(xiǎn)呢？是福還是禍？但是每每想起這些時(shí)，又會(huì)有另一種想法在心中浮現(xiàn)，人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死，我本就是向死而生，又談何畏懼呢？唯一需要做的，便是把它當(dāng)作我必須經(jīng)歷的一個(gè)途徑，只有穿過(guò)這迷霧，我才足以迎新天。
人生的迷霧是虛實(shí)交替的，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，迷霧茫茫，但當(dāng)我把它想作一縷陽(yáng)光時(shí)，我便會(huì)鼓起勇氣，穿過(guò)迷霧，獲得新生。
穿過(guò)迷霧作文 3
“我！”“我！”......
看著面前一雙雙高舉的手，不禁回想起小學(xué)的我，那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)畏無(wú)懼，上課的時(shí)候，有什么想法便會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言�？墒�，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，漸漸地，舉手的次數(shù)越來(lái)越少，不是不想發(fā)言，只是害怕說(shuō)錯(cuò)，就會(huì)受到同學(xué)的嘲笑，久而久之，雙殺就像被釘子牢牢地釘在課桌上一樣。好幾次想要拔掉這，枚釘子，卻都連連失敗了，難道我就要被這樣釘一輩子了嗎？
記得讓我撥開(kāi)迷霧，重拾信心的是那一次公開(kāi)課。老師說(shuō)，只要在課上發(fā)言的，都可以獲得一枚書(shū)簽。那書(shū)簽很精致，形狀各色各樣，頓時(shí)我就猶豫了，想舉手發(fā)言，可又沒(méi)有信心。
課上，老師問(wèn)了很多問(wèn)題，盡量使每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)言，可我依舊沒(méi)有舉手。在課結(jié)束的十分鐘前，我決定戰(zhàn)勝內(nèi)心的不自信，以及那枚束縛我的釘子。
就在老師問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我的手緩緩舉了起來(lái)，可是，由于害怕說(shuō)錯(cuò)，我又想要放下去。這時(shí)，同桌開(kāi)口了：“別害怕呀，只不過(guò)是表達(dá)一下自己的想法而已。”這使我又重拾信心，堅(jiān)定了我舉著的那只手。老師似乎看見(jiàn)了一只陌生的手，點(diǎn)來(lái)我起來(lái)回答。我將我內(nèi)心想法說(shuō)了出來(lái)，盡管聲音很輕，但老師依然表?yè)P(yáng)看我。這使我倍受鼓勵(lì)，心想：也沒(méi)什么可怕的，不過(guò)回答個(gè)問(wèn)題。
頓時(shí)，心中的迷霧被一陣春風(fēng)吹散了，呈現(xiàn)出來(lái)的是一片光明與溫暖，心中豁然開(kāi)朗。
迷霧，不過(guò)是成功路上的一道坎，只能阻礙你的'行動(dòng)，卻不能阻止你的行動(dòng)。穿過(guò)迷霧，便是一片光明，關(guān)鍵還是看你如何去應(yīng)對(duì)，是選擇勇往直前，還是停止不前？
穿過(guò)迷霧，看清你的前路，這樣才能無(wú)所牽掛的繼續(xù)走下去。我相信，濃霧的盡頭，一定是燦爛明媚的陽(yáng)光。
穿過(guò)迷霧作文 4
兒時(shí)的世界總是最真實(shí)的。甜甜的叫著媽媽?zhuān)炎约鹤钚膼?ài)的玩具留給最好的朋友�？偸窍肟蘧涂�，想笑就笑，把所有的感情掛在臉上，供別人交流，沒(méi)有世故，也沒(méi)有虛偽。
長(zhǎng)大了，也許是因?yàn)榍啻旱呐涯�，也許是因?yàn)槭サ奶�，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距總有千里之遙，自以為美好的事物總是可望而不可即。漸漸的，我開(kāi)始偽裝自己，玩世不恭成了我應(yīng)付外界的最佳武器。
老師如爆豆子般講著硫酸與金屬的反應(yīng)。我很忙，忙的沒(méi)時(shí)間評(píng)論他的著裝。我要在周杰倫的節(jié)奏中看到他的形象，要和后桌爭(zhēng)論昨晚電視劇的最終結(jié)局，要算計(jì)著怎樣才能從老爸那里坦然的拿到錢(qián)來(lái)還網(wǎng)吧老板，還要和前桌打上幾局撲克牌好好的為昨天運(yùn)氣不佳尋找解脫。真的，我很忙，要看完《夢(mèng)里花落知多少》，要幫助朋友疊紙鶴，要聽(tīng)同桌講“藍(lán)色心事”，還要給鄰班的那個(gè)他回信……
聽(tīng)厭了書(shū)包里的那幾張CD，告訴看校門(mén)的老伯肚子疼忘了帶請(qǐng)假條，我便跑去拐角處的奶茶店享受八折優(yōu)惠。電腦屏幕上的小企鵝遠(yuǎn)比黑板上的“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”、“惰性氣體”來(lái)的可愛(ài)。我總讓謊言在自己和老師、父母之間自如穿梭，絕不會(huì)弄錯(cuò)應(yīng)該扮演的角色。耳邊響著的總是老師的諄諄教誨，父母的`苦口婆心，可我總有自己的心，有自己無(wú)動(dòng)于衷的心。
一直以為我可以在這種虛偽和謊言中茍且偷生，我可以給自己制作最華麗的外衣來(lái)掩飾我其實(shí)空虛的心靈，我可以成天的笑，把所有的無(wú)奈和不滿(mǎn)裝進(jìn)肚子里，僅供五臟交流。我可以為了一些世故的人而世故的活著�？稍谝粋�(gè)雨天，無(wú)意間看到了一個(gè)女孩。那女孩很單純，單薄的衣服，長(zhǎng)發(fā)批肩，額前的劉海已經(jīng)被雨水打濕，早已凌亂，身子不住的顫抖，依然站在屋檐下，靜靜的站在那兒，站在那兒，對(duì)著我微笑，無(wú)故的微笑，呆呆的笑!
多少年來(lái)遇見(jiàn)過(guò)許多笑臉，那高深莫測(cè)的冷笑讓我發(fā)寒，裝腔作勢(shì)的奸笑讓我膩味，趨炎附勢(shì)的陪笑讓我厭惡，下流無(wú)恥的淫笑讓我作嘔，但我從未遇到過(guò)如此純潔如此天真如此無(wú)邪的微笑。那微笑在一剎那間灌注我全身的每一個(gè)毛孔，拍擊著我早已干涸的心坎，撫摸得我心中凈化出一股暖流，在內(nèi)心濺起一朵朵水花。那水花濕潤(rùn)著心田，于是，心之萬(wàn)物從中蘇醒。
我感激的注視眼前這位使我在一瞬間重生的天使，由衷的說(shuō)了聲謝謝。“天使”一直對(duì)著我微笑，直到我的那聲謝謝，她才慌忙轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。原來(lái)天使也會(huì)害羞，我打趣道。當(dāng)我正準(zhǔn)備繼續(xù)趕路時(shí)，屋內(nèi)忽然響起一陣喝罵聲：
“呀，你這傻妞肯定有跑去淋雨去了!弄的淋濕濕的回來(lái)……還笑，成天只知道笑，笑死得了……”
原來(lái)，我的天使竟是個(gè)傻子。
我繼續(xù)微笑著，突然明白了什么，覺(jué)出了自己的可笑與無(wú)知。偽裝堅(jiān)強(qiáng)的背后，破碎的心一點(diǎn)一點(diǎn)劃傷了自己，也劃傷了別人。我試圖脫掉那件“華麗”的外衣，穿過(guò)心靈的迷霧，走出心中的冰河——外面溝通的世界真美。
穿過(guò)迷霧作文 5
孤身一人站在原地，周?chē)鷿M(mǎn)是迷霧，我看不清自己，也看不清遠(yuǎn)方。
心頭的失落是掩飾不了的，我想求助，可卻一個(gè)人也沒(méi)有，我只有我自己。我開(kāi)始漫無(wú)目的地行走，心空蕩蕩的'，像有冷風(fēng)在其中呼嘯而過(guò)，一陣接著一陣，冰冷充斥著全身。
沒(méi)有目的，眼睛又什么也看不見(jiàn)，我在迷霧中也不得不走的小心翼翼，我怕前面有樹(shù)枝會(huì)絆倒我，我怕我會(huì)撞上前面的未知物品，我也怕我會(huì)一腳踩空，然后跌入深不見(jiàn)底的巨坑……
我看不見(jiàn)自己，同時(shí)也看不見(jiàn)遠(yuǎn)方。我走著走著，突然很想哭，很累很累。強(qiáng)忍著眼淚，我知道沒(méi)有任何人會(huì)知道這有一個(gè)人，因?yàn)槊造F中的我，或許不只有我。
停下來(lái)站在原地，閉上眼睛，靜心感受周?chē)囊磺小Ｊ遣皇茄劬γ杀瘟宋?我沒(méi)法求助，只能靠自己。
似乎我感受到微風(fēng)從我身邊調(diào)皮跑過(guò);樹(shù)葉也被它帶動(dòng)，開(kāi)始嘩啦啦的唱歌;身上暖洋洋的，應(yīng)該是太陽(yáng)……周?chē)磺械氖挛锒紦碛兄�，好像它們�(cè)诓粩嗟逆倚μ嵝阎遥屛依^續(xù)走，繼續(xù)走……
慢慢的，我躁動(dòng)不安的心開(kāi)始平靜下來(lái)。聽(tīng)著它們對(duì)我的指引，開(kāi)始邁出第一步，不再相信眼睛，相信自己。
一步，兩步……我放心大膽的走，摔倒了，就自己摸索著站起來(lái)。大不了從頭再來(lái)，好過(guò)一直在原地等待。
“喂，你在干嘛?”
我慢慢睜開(kāi)眼睛，看著清澈明亮的世界，忍不住笑著回答：“我在穿過(guò)迷霧�！�
穿過(guò)迷霧作文 6
有俗話(huà)說(shuō)“友誼誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。”而我覺(jué)得這句話(huà)錯(cuò)了，應(yīng)該是“友誼誠(chéng)可貴，親情價(jià)更高�！睘槭裁催@么說(shuō)呢?
因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽呀!
小時(shí)候，媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)漂渺的詞，媽媽因?yàn)橐S持生計(jì)而外出了。每當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候，別人就會(huì)說(shuō)你在調(diào)皮你媽媽就不回來(lái)了，我就會(huì)立馬變乖。
上小學(xué)時(shí)，媽媽重新回到我的身邊，她很愛(ài)我，我記得每次做作業(yè)她都會(huì)陪在我身邊，目光柔柔的看著我的作業(yè)本，看著我鉛筆一筆一筆的落下，然后就會(huì)摸摸我的頭，那時(shí)我就會(huì)覺(jué)得一身輕松，那種感覺(jué)就好像是輕風(fēng)微微吹過(guò)楊柳，不驕不躁。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，上六年級(jí)時(shí)我的性子有了一些小叛逆，她每次坐在我桌前時(shí)，我就會(huì)不耐煩的催她快走，我不敢看她只是將她推出門(mén)外，自然也就不知道她眼里的目光一點(diǎn)點(diǎn)的暗下去。就算是這樣，她也會(huì)安安靜靜得把牛奶端進(jìn)來(lái)，幫我收拾好書(shū)桌，在悄悄的退出去。那時(shí)的.我不知道她對(duì)我的愛(ài)有多深。就好像是桔子泡的菜，淡淡的，喝下去卻沁人心脾。
剛上初中的我，從老師那學(xué)會(huì)了愛(ài)與感恩，我知道乘飯時(shí)要給她多乘一碗，有時(shí)間時(shí)會(huì)幫她洗洗碗，陪她看看電視。和朋友去逛街時(shí)我會(huì)帶一兩個(gè)小禮物給她。她都回淡淡的笑著，摸著我的頭說(shuō)“我的女兒長(zhǎng)大了�！�
現(xiàn)在的我，從她那里學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)人，愛(ài)惜我身邊每一次愛(ài)我的人。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她會(huì)照常端一杯牛奶進(jìn)來(lái)，而我不會(huì)像幼時(shí)一樣傻呵呵的對(duì)她笑，也不會(huì)像少時(shí)一樣生氣的叫她出去，我會(huì)笑著對(duì)她說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”我突然有一種團(tuán)團(tuán)迷霧中走出來(lái)的感覺(jué)，而媽媽就是那股吹散霧的輕風(fēng)，是那個(gè)照亮我前進(jìn)的明燈。
媽媽?zhuān)x謝您，媽媽我愛(ài)您!
穿過(guò)迷霧作文 7
陰雨，又是這種天氣。霧，像乳白色的奶油，在外邊肆意飄著。但當(dāng)我捧起那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，那調(diào)皮的霧弟弟，便被太陽(yáng)公公的萬(wàn)丈光芒趕回了家。看到這時(shí)，我便墜入了記憶的長(zhǎng)河之中。
那天，同樣那樣的天氣，陰雨。我看著那張“破爛不堪”的卷子，無(wú)可奈何地嘆了口氣。一道道紅叉在那潔白試卷上，顯得格外刺眼。父母的責(zé)罵，老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑……我徹底跌入了萬(wàn)丈深淵。
我慢步走到池塘邊。乳白色的霧將我的視野變得狹窄，我依稀可以看到坐落在池塘邊錯(cuò)落有致的大樹(shù)。我正欣賞著池塘的風(fēng)景，腳底的.一只七星瓢蟲(chóng)引起了我的注意——
終于，在它第19次摔倒之后，它穿過(guò)迷霧到達(dá)了勝利的終點(diǎn)!它歡呼雀躍，隨即傲視群雄，用它的付出換來(lái)了花兒的稱(chēng)贊!它用它自己的生命詮釋著在迷霧中的堅(jiān)強(qiáng)與不服輸，失敗后重頭再來(lái)的勇氣!
我懂了。
而現(xiàn)在，外面已經(jīng)陽(yáng)光明媚，當(dāng)你用努力走出迷霧外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，外面有著萬(wàn)丈光芒!
穿過(guò)迷霧作文 8
一陣陣濃霧聚攏起來(lái)了，前路迷茫了……
那一夜，我的頭時(shí)不時(shí)地疼，父親便帶我到鄰鎮(zhèn)看病。又因?yàn)楦赣H的工作單位突然打了通緊急電話(huà)，就讓我到臨近的爺爺家暫留。父親載我到村口，離爺爺家還有五六百米的路。我的頭疼也舒緩了些，也怕父親時(shí)間太趕，于是提出讓父親先去忙，自己去爺爺家便好。因?yàn)槟嵌温芬呀?jīng)打了水泥，父親才答應(yīng)讓我獨(dú)自一人前去。
路上，我緊緊抓著手電筒，走沒(méi)幾步，四周便被重重的迷霧包圍了。忽然，陣陣頭疼讓我?guī)捉肯�，手電筒發(fā)出的那點(diǎn)亮光在層層迷霧中顯得竟是那樣微弱。我好不容易隱隱約約地看清前方的道路，心里像裝著一只小兔子似的緊張得怦怦直跳，我的腳步逾加緊了。
走沒(méi)幾步，一塊小石子絆倒了我，手電筒隨之滾落到了一旁的水溝里。手電筒在水溝里一閃一閃地散發(fā)著微弱的光。我真的看不清前方的路了，而疼痛又一次在我的頭上“炸“開(kāi)來(lái)，我怕得只能站在水溝邊上嚎啕大哭起來(lái)。
不知過(guò)了多久，一個(gè)黑影在迷霧中快步走來(lái)。等他靠近了，我才發(fā)現(xiàn)是個(gè)五六十歲的老漢。他摸了摸我的頭，慈藹親切地問(wèn)道：“小朋友，你爸爸媽媽呢？你從哪里來(lái)，要到哪里去�。俊蔽姨а弁�，發(fā)現(xiàn)是個(gè)笑容可掬的老爺爺，便抽泣著說(shuō)：“爸爸走了，我要去我爺爺家……”聽(tīng)罷，他便領(lǐng)著我提著燈，又在迷霧中前行了。
他的手緊緊地牽著我的手，有力而沉穩(wěn)、粗糙卻溫和，給我莫大的安全感。望著他高大而溫暖的背影，我止住了哭泣。他慢步走著，在迷霧中引領(lǐng)我前行，手中的燈照亮了身前的路。此時(shí)，貌似層層的迷霧已經(jīng)逐漸散去，路也變得敞亮了。
“是，爺爺?shù)姆孔泳褪沁@間了！”我興奮地喊道。
敲了門(mén)，爺爺便走出來(lái)了。老漢對(duì)爺爺笑著說(shuō)：“這是你孫子吧？他啊，剛才在霧里迷了路，傻站著哭呢！我剛好聽(tīng)到哭聲，便過(guò)去詢(xún)問(wèn)，帶他來(lái)找你了�！�
爺爺連忙答謝。他把我交給爺爺后，又摸了摸我的'頭，說(shuō)道：“小娃娃要好好讀書(shū)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)喲。”說(shuō)罷，便慢慢走遠(yuǎn)了。
后來(lái)我才知道，這老漢原是縣里教育局的主任，不知為何來(lái)到這村里當(dāng)村支部書(shū)記。
當(dāng)我多年后再回到村子里，看到重新修建的水溝，以及一旁明亮的路燈，心里滿(mǎn)是贊嘆。爺爺告訴我這是村書(shū)記帶領(lǐng)大家一起修的。我再想去感謝那老爺爺，可爺爺告訴我他已不在人世了。
每當(dāng)我身處困境時(shí)，我便會(huì)堅(jiān)定地告訴自己：穿過(guò)迷霧，前路便明朗了。吹散迷霧的那縷“春風(fēng)“也好像時(shí)時(shí)都陪伴在我身邊。老爺爺那溫暖的話(huà)語(yǔ)，慈祥的眼神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永存于我心間……
穿過(guò)迷霧作文 9
從身邊的某個(gè)特定物體中找尋些寫(xiě)作的靈感。
抬頭，看到的是安靜而平和的白灼燈;低眼，木質(zhì)的地板竟顯出些古色古香的味道;左右環(huán)視，見(jiàn)到的物件和昨天、和前天，和明天都不會(huì)有不同。隱隱的，想找尋些新鮮的事物，以犒勞這份創(chuàng)新大膽的心情。 拉開(kāi)窗簾，天賜美景。
小城今天的太陽(yáng)公公似乎起的很晚，到現(xiàn)在還沒(méi)有完整的露出個(gè)腦袋。小小的身影在半山腰處就這么定格著，卻絲毫不影響此刻天地間的迷霧重重。很美的，只有到達(dá)零下三四十度才能出現(xiàn)的幻境，總能給人以一種驕傲的情愫，希望把這份涼意中的溫暖送達(dá)給每一個(gè)人。這是人的固定態(tài)度，這卻是天公自今冬以來(lái)最漂亮的饋贈(zèng)。
怎能不好好欣賞一番呢?
說(shuō)到底也就是一場(chǎng)大霧。但你們知道的，我并不喜歡直白、一眼看穿的美，相比較之下，盡管冷峻卻能出現(xiàn)難得一見(jiàn)的極致美，倒也是個(gè)收獲�？諝庵械撵F安然熟睡著，浸透在每一縷的冷風(fēng)中，于是就吹遍了整座小城。它給我的美感并非是南非的歡快曲調(diào)或是愛(ài)爾蘭響亮的踢踏，只是純度到達(dá)頂級(jí)的質(zhì)感。和天、和地看起來(lái)那么和諧，讓天、讓地都覺(jué)察不出融為一體。它的魅力啊。
像一條帷�；蚴禽p紗，蓋在了眼簾前。并沒(méi)有遮住視線(xiàn)，只是猶抱琵琶半遮面。很好，它準(zhǔn)確的抓住了我所愛(ài)的場(chǎng)景的特點(diǎn)――無(wú)需華貴，只要讓視覺(jué)感受到美感的存在;無(wú)需每天都見(jiàn)，希望出其不意的展現(xiàn)在眼前;無(wú)需更多人在其間，零零散散稀稀拉拉也一樣很動(dòng)人。數(shù)數(shù)算算，前兩條它達(dá)到的是再?zèng)]有景色可以匹敵的相符，而最后一點(diǎn)，要看這里。
霧的海洋中，一切景象都變成了海市蜃樓。人們?cè)诓淮_定中行走，能見(jiàn)度不足的情況下，讓原本真切的世界都蓋上一層神秘的紗。我看到一位妙齡少女在雪中踩下的腳印，不禁會(huì)去思考、去聯(lián)想，如此的霧景中，她會(huì)去哪兒呢?是和我一樣希望置身于此景中?或是要回家，回到上班后就搬出去卻依舊親切的小家?還是工作上出了些小問(wèn)題，辦事一絲不茍的她決定就踏著高跟鞋踩出的細(xì)密的步伐，去單位看個(gè)究竟? ……
有一萬(wàn)種可能出現(xiàn)在景色之中，人們?cè)谛蕾p之余，也揣測(cè)著它到來(lái)的目的和意義，心底里更期盼的是得到一個(gè)它下次降臨的時(shí)間。著實(shí)太美，著實(shí)文字不足以形容。
以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片里、文藝著作里，總能看到有關(guān)于朦朦朧朧的景象。一個(gè)人的背影灑在夕陽(yáng)下，被光線(xiàn)染成了橙橘汁的顏色;一個(gè)人的步伐映在沙灘后的海上，被海水沖刷出不同的模樣。今天很榮幸能有一個(gè)場(chǎng)景讓我也發(fā)揮無(wú)盡的想象――一個(gè)人的身姿任風(fēng)吹拂，被空氣中茫茫的霧氣勾勒出另一番動(dòng)人綽綽。
一場(chǎng)霧，恰似一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分，人們總愿意對(duì)它流連忘返。 穿過(guò)迷霧作文600字3
不知什么時(shí)候，我喜歡上了一個(gè)叫“撒謊”的玩意兒，但又不知誰(shuí)為什么，它總是如負(fù)心漢一般把我捉弄得疲憊不堪，遍體鱗傷。
夜幕徐徐落下，籠罩著潮濕的空氣，月亮灑下白茫茫的光，留下了冷冷凄凄的氣氛。我一步一步地走回家，頭腦里亂哄哄的，找不到家的方向，嗅不到家的氣息……
“我回來(lái)了�！边�，怎么沒(méi)人?難道我撒謊說(shuō)在去補(bǔ)習(xí)卻是去參加同學(xué)的生日賀宴的.事被發(fā)現(xiàn)了?我忐忑不安地回到房間里去了。
我用下巴貼著桌面，靜靜地沉思著，反省著，我攤開(kāi)本子，讓我的思想在筆尖、在紙上飛瀉……
我希望回到森林，在“飛流直下三千尺”的瀑布前，“在接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的池塘外，體驗(yàn)山花爛漫的嫵媚，感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清幽……但是，撒謊讓我心亂如麻，撒謊讓我不能坦然面對(duì)，哪怕是沒(méi)有語(yǔ)言、只有靈性的大自然!我后悔，我痛苦，但，我又有些舍不得與撒謊說(shuō)“再見(jiàn)”。
突然，我的房子變成小巧的涼亭，讓我能坐觀“綠樹(shù)村邊合”，站視“青山郭外斜”，俯瞰“日出江花紅勝火”，平視“春來(lái)江水綠如藍(lán)”。我聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，看繁花，觀流瀑，望高山……大自然那么美麗，那么幽靜，那么坦然，那么明凈，那么一塵不染地讓人為自己撒謊的惡行羞愧難當(dāng)。我的心湖p潰了，它沖破那層層迷霧，嘩嘩地奔騰著，呼喊著：摒棄撒謊!摒棄撒謊!隨著喊聲，我的心情豁然開(kāi)朗。這時(shí)，我遇到了一位胡子長(zhǎng)長(zhǎng)、面容清秀、的白皮膚青年。他寄情于山水，寫(xiě)下“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡慕^句。我猛然一震，讓心靈的旅行回到了現(xiàn)實(shí)。
我心一橫，拍案而起，叫“撒謊”寫(xiě)下了辭職書(shū)。這時(shí)，快樂(lè)和輕松悄然地回到了我的身邊。
朋友，在心靈困擾時(shí)，不要煩惱，讓心靈作一次靜謐的旅行，在感受大自然的靈性中走出迷霧，走進(jìn)幽境。
穿過(guò)迷霧作文 10
以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片里、文藝著作里，總能看到有關(guān)于朦朦朧朧的景象。一個(gè)人的背影灑在夕陽(yáng)下，被光線(xiàn)染成了橙橘汁的顏色;一個(gè)人的步伐映在沙灘后的海上，被海水沖刷出不同的模樣。今天很榮幸能有一個(gè)場(chǎng)景讓我也發(fā)揮無(wú)盡的想象——一個(gè)人的身姿任風(fēng)吹拂，被空氣中茫茫的霧氣勾勒出另一番動(dòng)人綽綽。
一場(chǎng)霧，恰似一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分，人們總愿意對(duì)它流連忘返。
大霧彌漫，遮天蔽日。風(fēng)裹著霧，一縷縷，一片片，扯斷了一切。同學(xué)們昨天都已回家，他不敢;他害怕再一次看見(jiàn)父母那失望的目光。他單獨(dú)坐在教室里，幾份試卷錯(cuò)亂地放在課桌上。他再次審視了一下試卷，紅杠子紛紛逼來(lái)灼他的.眼。完了，這一次又完了。他慢慢地把試卷疊起，放入桌斗內(nèi)，兩行清淚又一次從他的黑眸中滾出，蒼白的臉頰上留滾出，蒼白的臉頰上留下了兩道清晰的淚痕。難道自己真的沒(méi)有希望了嗎?要知道他付出的努力要比別人多得多呀!
走出教室，濕漉漉的霧吻著他的臉，似在撫慰，又像在嘲笑。那亂蓬蓬的頭發(fā)上郁結(jié)了一串串小水珠。他低著頭，腳下生風(fēng)。為了不浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間，他早已養(yǎng)成快走的習(xí)慣。
霧更濃了，他抬手掠了掠額上的濕發(fā)，向周?chē)送�，�?lái)路和去路都消失在霧中了。他遲疑了，難道自己真的迷失了方向?!他似乎清晰地記得，這條留下他多少足音的小路，是那么的平直，今天怎么變得如此坎坷、如此漫長(zhǎng)?
他疑心自己的腦子又混沌了，腳下正好是一汪清水，他像是找到了刺激物，把臉浸入涼涼的水中。清醒多了!他又看到了父親那渾濁而又滿(mǎn)含期待的雙眼，聽(tīng)到了那包含辛酸的話(huà)語(yǔ)：“奇，好好學(xué)，砸鍋賣(mài)鐵，爹也要供你。”他又看到了母親在毒辣辣的陽(yáng)光下汗流浹背勞動(dòng)的身影，老母親的話(huà)再一次清晰地在耳畔回蕩：“娃呀!為你將來(lái)有個(gè)好出路，你爹俺倆再苦再累也沒(méi)啥�！彼路鹩致�(tīng)到了老師諄諄的教誨，同學(xué)們聲聲的鼓勵(lì)。他覺(jué)得腳下的路一下子明朗起來(lái)。“不爭(zhēng)氣!”他怒吼著，向前奔去。他相信，濃霧的盡頭，一定是燦爛明媚的陽(yáng)光。
穿過(guò)迷霧作文 11
我們霧中相遇，只見(jiàn)你隱隱的身姿，我停滯住前行的腳步，回望你千百回。你不會(huì)知，或者只是像他人所述，我使你驚恐。我看陽(yáng)光下照著這一切，好猶憂(yōu)郁，我尋找過(guò)多少次的場(chǎng)景，在此刻上映。我永遠(yuǎn)是那個(gè)幕后的獨(dú)主角。這場(chǎng)戲沒(méi)人關(guān)注，只是我一個(gè)人在那里低吟，獨(dú)唱，獨(dú)行還獨(dú)臥。
永遠(yuǎn)只是這樣，看著你，卻不敢靠近，不然我會(huì)打碎美的一瞬。回想你的笑，你的淚，你的言行，你的一切。只這樣隔著玻璃的陽(yáng)光段了去路，傷情的河流慢慢淌過(guò)心間，左右岸的笑聲傳透著耳畔，只是再也不會(huì)有你為我笑的.聲音。覺(jué)得是鋼琴在黑白鍵上彈奏出悠遠(yuǎn)的音樂(lè)，那一曲你放的《雨的印記》
自知如此，我們同岸邊的游客，在彼此的生命中留一段時(shí)光。只是我多么想，我能再伴你一程，但我們?cè)谀莻�(gè)夏天，注定分離。于是我如同生在霧中，看不清前方，常常去我們相逢的路口等……
一切無(wú)語(yǔ)，在夕陽(yáng)下，我看著銀杏落下，覺(jué)得我們的緣分到此。
現(xiàn)在，仍然是這樣，會(huì)上來(lái)看你，只是一個(gè)星期一次，站在高處往下看，樹(shù)木不會(huì)因?yàn)槲倚膫蛄悖葸�是綠的，只是里面的人，和以前不一樣了，找不回原先的自然，偶然的碰面，就像溪流，道岔口就分開(kāi)。
這一切，難道是我錯(cuò)了?在過(guò)去的生活中尋找過(guò)去的影子。
穿過(guò)迷霧作文 12
迷茫時(shí)，堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，再試一次，就會(huì)成功。
——題記
時(shí)間倒轉(zhuǎn)，回到初三剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)，由于學(xué)習(xí)任務(wù)不斷的加重和學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷的加深，身上的壓力變得越來(lái)越大。糟糕的卷子，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的寒心，同學(xué)的嘲諷，一想起這些，我的心里滿(mǎn)是澀澀的，就像墜入一片迷霧之中。
尤其是我的物理，成績(jī)一向不太理想，無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講，努力做題，成績(jī)卻止步不前。幾次考試成績(jī)都無(wú)太大變化，我有點(diǎn)兒心灰意冷的想放棄努力�？吹轿也凰歼M(jìn)取的行為，爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，只是在我生日時(shí)，送給我一本書(shū)，是劉墉的《再試一次就成功》。爸爸還告訴我書(shū)名有兩層含義：一是我們成長(zhǎng)的'過(guò)程中總是會(huì)遇到這樣那樣的挫折和壓力，不要?dú)怵H，只要有“再試一次”的勇氣和信心，你就會(huì)獲得成功;二是在取得了已有的成功之后，我們總是容易安于現(xiàn)狀。只有抱著“再試一次”的信念，我們才能不斷超越自己，攀上新的成功高峰。
從那時(shí)起，我便調(diào)整心態(tài)，開(kāi)始努力。教室里，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)著老師講課，潔白的紙上，寫(xiě)下的是筆記，記錄著我求知的渴望;操場(chǎng)上，與同學(xué)互相提問(wèn)知識(shí)，綠色的綠茵場(chǎng)上，留下的是讀書(shū)聲，灑下的是青春的汗水;書(shū)桌上，不停地做著一張又一張地試卷，明亮的燈下，擺放的是試卷，映照的是奮斗的身影。
每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，就會(huì)想起“再試一次就成功”。
功夫不負(fù)有心人，我的物理成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，一躍排進(jìn)了班中的前幾名。面對(duì)老師欣慰的目光，家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們的稱(chēng)贊，我的心中充滿(mǎn)了成就感和自豪感。
思緒飛回，我在心中暗暗道：“感謝這本書(shū)，它如同朝陽(yáng)，將我身旁的霧氣照散，讓我看到前方光明的大道�！敝灰约簣�(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念，學(xué)會(huì)堅(jiān)持、自信，走過(guò)春季，迎來(lái)盛夏，一定會(huì)收獲明天的繁華碩果。
穿過(guò)迷霧作文 13
撫一根筆，撮一口香茗，憑一顆柔軟的心，線(xiàn)條就在畫(huà)絹上留下一片馨香。驀然回首，那幅畫(huà)卷依然，勾起我內(nèi)心的那縷清風(fēng)……
幾年前，我們學(xué)校正在征集活動(dòng)表演，借此機(jī)會(huì)我就報(bào)名參加其中的國(guó)畫(huà)表演。耗費(fèi)了幾天，我精心打磨出一幅作品，畫(huà)卷上亭臺(tái)水榭，青林翠竹，流觴曲水，趣味無(wú)窮，老師卻對(duì)此不以為然。
幾日后，老師拿來(lái)了他畫(huà)完的作品，讓我模仿，我不禁大跌眼鏡——雖說(shuō)這么畫(huà)在臺(tái)上會(huì)更省時(shí)間，且畫(huà)風(fēng)自由隨意，充滿(mǎn)著動(dòng)感和生機(jī)的，可仔細(xì)辨別，畫(huà)中的石頭竟沒(méi)有勾勒皴染的傳統(tǒng)畫(huà)法，反而是加入現(xiàn)代氣息油畫(huà)中強(qiáng)烈的光暗畫(huà)法，這與國(guó)畫(huà)的風(fēng)格一點(diǎn)都沾不上邊，內(nèi)心不覺(jué)有一絲困惑。
想與其爭(zhēng)辯，老師的言辭堅(jiān)定，只好在彩排時(shí)看情況提出我的意見(jiàn)。在第一次彩排中，提筆卻無(wú)從下手�？粗�?chē)硌莸耐瑢W(xué)，場(chǎng)下熱情的同學(xué)，我無(wú)奈地嘆了口氣，只好硬著頭皮創(chuàng)作。每一個(gè)線(xiàn)條，每一筆每一塊渲染，每一此時(shí)在我的眼中，就如艨艟巨艦向我脆弱的內(nèi)心發(fā)起撞擊。表演結(jié)束后，我想著大家必然會(huì)對(duì)這幅作品表示批評(píng)和不解。
可沒(méi)想到，大家竟然連連稱(chēng)道。場(chǎng)下，我看了老師拍的照，這幅畫(huà)在絢爛燈光的照耀下，周?chē)硌萃瑢W(xué)華麗服裝的映襯下，似乎煥發(fā)了一絲生機(jī)，整個(gè)舞臺(tái)愉悅的氣氛似乎完美地烘托了出來(lái)。老師在旁邊說(shuō)道：“國(guó)畫(huà)的風(fēng)格不一定總是拘謹(jǐn)慎重的，在這次需要娛樂(lè)氣氛的舞臺(tái)上，就得將國(guó)畫(huà)賦予一些新的生氣。”幡然醒悟，才知道國(guó)畫(huà)的風(fēng)格不一定總是循著最傳統(tǒng)的風(fēng)格加以創(chuàng)作，如果它能使舞臺(tái)重新煥發(fā)生機(jī)，它就是一種藝術(shù)，又何妨它是否為原來(lái)的風(fēng)格呢？
對(duì)于藝術(shù)而言，并沒(méi)有所謂的傳統(tǒng)和原則，只要它能散發(fā)出令人內(nèi)心愉悅的氣息，它就是美的.。所以有的時(shí)候，一個(gè)人內(nèi)心對(duì)美狹隘的自我臆想，為成為一陣迷霧，阻礙自己對(duì)美的判斷。為我們所要做的，就是要大膽去接納新的風(fēng)格，新的藝術(shù)，新的思想，感悟事物本身的美，而不能被自身主觀思想迷惑，這樣，才能將內(nèi)心深處那股濃霧吹散，迎接陽(yáng)光的到來(lái)。
穿過(guò)迷霧作文 14
人生的綿綢上綴著朵朵繁花，芬芳美艷，而在那花苞綻開(kāi)之前，我又是怎樣苦苦追尋，在心田的小樹(shù)林里，一次次拔開(kāi)迷霧，發(fā)現(xiàn)那美麗的花朵！
熹微的晨光透過(guò)厚重的窗簾，鉆入昏暗的后堂，映照在佛像上，空氣中的香煙一絲一縷在空中延伸，香味充斥著后堂�！澳趺催@么拗？看您腿腳這不方便怎能走那遠(yuǎn)的路？這佛不拜也罷了”我略帶怒意的聲音劃破寧?kù)o�！安恍小冶仨毜萌�，佛怎么能不拜呢？”奶奶半跪在褪色的毛氈上嘀咕著，隨后雙手合十，嘴里又繼續(xù)念叨著什么，似怕惹怒神靈一般的謙卑�！澳俏遗隳グ桑 蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)道，心里暗叫著“老頑固！”
深秋的清晨，天還未大亮，路燈隱隱約約在濃霧中閃現(xiàn)。我挽著奶奶的`手臂踏上了行途。前方看不見(jiàn)任何事物，偶爾會(huì)有趕集的人騎車(chē)路過(guò)，留下一地殘影。奶奶跛著腳行走著，不久，便有輕微的喘息聲。我側(cè)過(guò)頭，打算詢(xún)問(wèn)是否需要休息，卻看見(jiàn)奶奶望了一眼快要露白的天空，加緊腳步，眼睛似閃過(guò)一抹堅(jiān)定的光，一顛一跛的樣子讓我有點(diǎn)想發(fā)笑，不禁暗嘆著“老頑固！”
寺廟的屋頂瓦角在濃霧中若隱若現(xiàn)，仿古的屋頂下只是一座普通的平房。奶奶在外頓了頓，跨進(jìn)了外殿。殿內(nèi)只有一尊佛像，幾個(gè)蒲團(tuán)，可能是沒(méi)有禪師，也就沒(méi)有那空靈的木魚(yú)聲。奶奶領(lǐng)我來(lái)到兩個(gè)灰黃的蒲團(tuán)前，點(diǎn)上香，便開(kāi)始祈福。我打量著眼前的佛像，大概是重新上過(guò)色，顏色反倒多了一分艷俗，寺廟內(nèi)都是人們絮絮的祈禱，可不管是粗鄙的建筑還是(艷俗的)佛像，根本就不是(上乘的)拜佛之地，奶奶又何必長(zhǎng)途跋涉去追求一個(gè)“無(wú)佛”之地呢？心隨著也沉了幾分。
奶奶磕完頭，也開(kāi)始祈禱，沙啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)，我側(cè)耳去聽(tīng)，聲音漸漸清晰，“保佑幾個(gè)孫女身體健康，平平安安！希望英兒（姨母）工作順利……”帶著強(qiáng)烈的期盼，聲聲入耳，虔誠(chéng)而又堅(jiān)定，我側(cè)過(guò)頭，奶奶瘦弱的身軀在威嚴(yán)的佛像面前是那樣弱小，卻帶著強(qiáng)烈乞(祈)求。我這才意識(shí)到，奶奶在這深秋清晨長(zhǎng)途跋涉，只為在這借齋月為全家人祈福，這聲聲的祈禱聲或許是那么卑微、渺小，卻是多么沉重的一份愛(ài)！
走出寺廟，天邊已升起旭日，濃霧早已散去，佛廟的輪廓也漸漸清晰起來(lái)，這寺廟或許沒(méi)有大佛廟那般宏偉，但它卻寄托著多少老人為家人的乞愿。奶奶依舊快步向前走，但少了來(lái)時(shí)的匆匆，多了一份踏實(shí)與安心！
穿過(guò)迷霧，我看見(jiàn)了奶奶虔誠(chéng)的身影，聽(tīng)到了有一朵花在綿綢上盛開(kāi)的聲音，宛如那祈禱聲，劃破心際，撩動(dòng)心扉！
穿過(guò)迷霧作文 15
真正的美景，往往是跋山涉水后的一方人間仙境。
仲夏七月，在忙碌的暑假中忙里偷閑和爸爸南下到了江南著名的水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)。剛下飛機(jī)，正午的太陽(yáng)就毫不吝嗇地刺痛了我的雙眼，我感受到了一縷來(lái)自南國(guó)的熱情。
整頓行李，便在水鄉(xiāng)的民宅間肆意漫游了，越等近水的地方，被太陽(yáng)蒸騰的水氣就越重，剛才還晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒迷霧就蔓延開(kāi)來(lái)了。
眼前這能見(jiàn)度越來(lái)越低，在縱橫交錯(cuò)的街道巷口終于迷失了方向，一個(gè)人在交叉的路口迷惘，再也沒(méi)向前的勇氣。悻悻地回了酒店，無(wú)聊打發(fā)時(shí)間。
真是令人郁悶！千里迢迢來(lái)拜訪(fǎng)，連正臉也不給見(jiàn)著。翹腳的屋檐木訥地看著我，一臉無(wú)辜無(wú)奈。我恨恨地把腳邊的石子踢向了巷子朦朧的深處以緩解我煩悶的心緒，但我沒(méi)有聽(tīng)到預(yù)期的石子與地面的碰撞聲，卻是傳來(lái)一陣石子與草叢摩擦的響聲。莫非，前面能有幾株野花？我將信將疑地走向前去穿過(guò)基層厚重的迷霧，看到了至今讓我記憶猶新的畫(huà)面：
紫色，漫山遍野的紫色，名到數(shù)不清的薰衣草在太陽(yáng)的照耀下閃著幽深迷幻的紫色栩栩生輝。不時(shí)有風(fēng)吹來(lái)，所有的花便在紫色的花海中連綿起伏，躍動(dòng)蕩漾，翻出一片又一片騰飛的紫色浪花。這里遠(yuǎn)離水源，又借助風(fēng)的阻擋，濃重的迷霧好似被鎖進(jìn)居民區(qū)里密不透風(fēng)，根本散不過(guò)來(lái)遮擋著驚鴻的美景。
其實(shí)，當(dāng)生活中也充斥著這樣或濃或淡的`迷霧時(shí)，我們也許會(huì)失去前進(jìn)的方向，他們看起來(lái)遮天蔽日。讓我們追求理想的道路黯淡無(wú)光。但是，有時(shí)它們卻只是薄薄的一層，霧里黯暗無(wú)天日。霧外卻豁然開(kāi)朗。關(guān)鍵是我們是否有穿過(guò)迷霧的勇氣。是否堅(jiān)信生活的一片希望。讓生活重新發(fā)出燦爛的光芒。
生活，也需要又穿過(guò)的迷霧的勇氣，真正的美景，也許就在三尺迷霧之外靜靜地等待被人發(fā)現(xiàn)。
穿過(guò)迷霧作文 16
人生的綿綢上綴著朵朵繁花，芬芳美艷，而在那花苞綻開(kāi)之前，我又是怎樣苦苦追尋，在心田的小樹(shù)林里，一次次拔開(kāi)迷霧，發(fā)現(xiàn)那美麗的花朵！
熹微的陽(yáng)(晨)光透過(guò)厚重的'窗簾，鉆入昏暗的后堂，映照在佛像上，空氣中的香煙一絲一縷在空中延伸，馥郁(？)的香氣充斥著后堂�！澳趺催@么拗？看您腿腳這不方便怎能走那遠(yuǎn)的路？這佛不拜也罷了”我略帶怒意的聲音劃破寧?kù)o�！安恍小冶仨毜萌ィ鹪趺茨懿话菽�？”奶奶半跪在褪色的毛氈上嘀咕著，隨后雙手合十，嘴里又繼續(xù)念叨著什么，似怕惹怒神靈一般的謙卑�！澳俏遗隳グ桑 蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)道，心里暗叫著“老頑固！”
深秋的清晨，天還未(大)亮，路燈隱隱約約在濃霧中閃現(xiàn)，我挽著奶奶的手臂踏上了行途。前方看不見(jiàn)任何事物，偶爾會(huì)有趕集的人騎車(chē)路過(guò)，留下一地殘影。奶奶跛著腳行走著，不久，便有輕微的喘息聲。我側(cè)過(guò)頭，打算詢(xún)問(wèn)是否需要休息，卻看見(jiàn)奶奶望了一眼快要露白的天空，加緊腳步，眼睛似閃過(guò)一抹堅(jiān)定的光，一顛一跛的樣子讓我有點(diǎn)想發(fā)笑，不禁暗嘆著“老頑固！”
穿過(guò)迷霧作文 17
什么都看不見(jiàn)，在迷霧之中。
少年一步一步的走著，神情淡漠，也有些迷茫。濕潤(rùn)的空氣反而讓這氣氛愈加沉悶。四周只是霧，總也未見(jiàn)散去。
漫漫的他停下了腳步，他開(kāi)始在思索：這路究竟有多長(zhǎng)?又會(huì)通向何處?答案是未知的
進(jìn)退兩難。他只能停在中點(diǎn)，不知所措的思索徘徊。低下頭他望著溫軟而塌實(shí)的土壤，似乎心里的某個(gè)東西開(kāi)始變的清晰。一點(diǎn)一點(diǎn)將心里最深處的燈點(diǎn)亮，微弱的幾乎可以忽略的燈光似乎帶給他一些溫暖莫名的溫暖。那是他說(shuō)不出口的感覺(jué)。
眼前的這片迷霧吞噬了他所有的夢(mèng)想，甚至他的思想都漸漸被侵蝕著，恐懼已完完全全占據(jù)著他。但當(dāng)他再次認(rèn)真的凝視腳下的土壤，當(dāng)他看到他的腳印真真切切的印在身后的路時(shí)，他的眼睛里開(kāi)始有了光芒，他開(kāi)始對(duì)自己對(duì)世界有一個(gè)更深的理解。
“天空中沒(méi)有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！�
懷著無(wú)比堅(jiān)定的`信心和勇氣，他感覺(jué)得從未有過(guò)的輕松，似乎回到了兒時(shí)，一個(gè)人放學(xué)后趴在山坡上用草逗螞蟻，忘記時(shí)間，忘記作業(yè)，忘記書(shū)包里不及格的語(yǔ)文試卷，忘記爸媽要早點(diǎn)回家的叮囑。整個(gè)世界都變的簡(jiǎn)單而清晰。他，又開(kāi)始邁起步子，一步一步的向前，神情熱情而堅(jiān)定。
他一路走著，路過(guò)每一個(gè)站牌，路過(guò)每一個(gè)充滿(mǎn)希望的轉(zhuǎn)角。他看到兒時(shí)的夢(mèng)已漸漸成熟，他看到每一個(gè)祝福他的笑臉。恍然原來(lái)這就是幸福，原來(lái)自己所尋找的幸福一直都在。
少年的夢(mèng)不會(huì)被捏碎。只要心還在，就有希望，就有夢(mèng)想，就有未來(lái)。少年就這樣漸漸的牽起了勇敢。
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