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      2. 小學(xué)生霧作文

        時(shí)間:2022-02-06 15:14:25 我要投稿

        【精華】小學(xué)生霧作文匯總9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生霧作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】小學(xué)生霧作文匯總9篇

        小學(xué)生霧作文 篇1

          今天早上一出門,前面的事物都被一層透明的薄紗所籠住,這薄紗便是霧。

          這霧看見卻摸不著,看不見前面的事物,一直向前走,就能看見。就像把自己困在隱形的迷宮里一樣,拿都有路,在樓上看霧,下面地上就看不見,只能隱隱約約的看見幾棵大樹和幾輛小汽車,有人站在地上,就像站在幾多云上。

          霧霾十分危險(xiǎn),是有毒的,所以,不要破壞環(huán)境。

          

        小學(xué)生霧作文 篇2

          “我不上學(xué)了!”我的聲音不大,卻讓周圍的人都驚愕不已。

          遠(yuǎn)離父母,千里求學(xué),孤寂,自卑,讓我做出一個(gè)出人意外的決定。

          這天的霧很大,白茫茫的,太陽(yáng)也放射不出它應(yīng)有的光輝,就連近處的樹木也模糊成一團(tuán)迷蒙!

          你用那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō):“不學(xué)習(xí),你能干什么?失敗并不是永恒,自卑只能讓你成為懦夫!……”

          我還是低頭不語(yǔ),大霧越來(lái)越濃,似乎讓我在尋覓些什么?可眼前還是一片迷茫!

          “學(xué)習(xí),我們唯一的出路,是朋友,就答應(yīng)我好好上!”

          我無(wú)話可說(shuō)了,只能輕輕地點(diǎn)了下頭。

          他笑了,好燦爛!還泛著紅暈,我抬頭看看天,不知什么時(shí)候,霧已悄悄地散了,太陽(yáng)也紅彤彤的了。

          終于,我又回到了學(xué)校。但我忘不了,忘不了這位我最真摯的朋友,同時(shí)也是我的親人,是你教育了我,在我迷惘之中,指引了我。

          在此,我想借用小荷一角,對(duì)你說(shuō)聲謝謝!謝謝你朋友!

        小學(xué)生霧作文 篇3

          一天早晨,走在上學(xué)的路上,一幅神奇而又美妙的景象讓我驚呆了:

          看不見太陽(yáng)了,看不見山峰了,看不見高樓大廈了,也看不見花草樹木了,一切的一切,只呈現(xiàn)出淡淡的影子,朦朦朧朧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如夢(mèng)如幻——原來(lái)是晨霧大駕光臨了。

          到處都是霧。這霧好神奇好厲害啊,像畫家筆下的潑墨,又像一條巨大無(wú)比的紗巾,把一切都罩住了,把一切都粘住了,我用手去揮,揮不掉;我用手去摸,摸不到;我用手去扯,扯不開;我用手去斬,斬不斷。如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫。

          在神奇的晨霧面前,平時(shí)像脫韁的野馬一樣的車輛,此時(shí)此刻只能像蝸牛一樣慢慢向前挪動(dòng)。還有,平時(shí)驕傲得不可一世的山峰,此時(shí)此刻也變得那么縹緲,那么弱不禁風(fēng);還有,平時(shí)一幢幢盛氣凌人的高樓大廈,此時(shí)此刻也變得那么矮小,那么萎縮……

          霧,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前,它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來(lái)。

          啊,這是多么神奇的晨霧!

        小學(xué)生霧作文 篇4

          昨天是霧霾天氣,重度污染,我希望今天能是晴天?墒,今天早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)天空一片烏黑,原來(lái)是霧霾太重,遮住了太陽(yáng),天空就變成這樣。我走在路上,發(fā)現(xiàn)今天的霧霾比昨天更嚴(yán)重了,大部分同學(xué)都戴口罩,只有我沒(méi)戴。因?yàn)閶寢層X得戴不戴口罩差不多,所以我就沒(méi)戴。

          放學(xué)時(shí),我覺得不戴口罩不行,各種有害病菌會(huì)進(jìn)嘴里,我要求媽媽,明天還是霧霾天氣的話,就要給我戴口罩。

        小學(xué)生霧作文 篇5

          深秋的一天早晨,我背著書包去上學(xué),剛走出家門,啊,好大的霧呀!整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。

          瞧!路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈,幾步以外,什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截,只能看見兩米以內(nèi)的東西。

          這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來(lái)的車呀?過(guò)了片刻,一盞淡黃色的燈移過(guò)來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來(lái)了。我還沒(méi)看清卡車的模樣,它就一閃而過(guò),消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒。卡車剛過(guò)去,隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中!岸b忊,叮鈴鈴”,幾輛自行車緩緩地從我面前駛過(guò),立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過(guò)。似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。

          我撥開濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀!教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無(wú)影無(wú)蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn),才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

          做早操時(shí),同學(xué)們好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫霧海之中。

          !多美的霧景呀!仿佛我們步人了這云霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……

          這不是一個(gè)奇觀嗎?

        小學(xué)生霧作文 篇6

          今天,我和洪晟員一起去城樓玩,因?yàn)槲覀冎莱菢巧嫌袑iT噴水的'電風(fēng)扇,玩累了,可以到電風(fēng)扇那里涼一會(huì)兒,這樣的話,我們就可以盡情的玩耍了,也不用怕沒(méi)有電風(fēng)扇了,再加上,這個(gè)噴水的電風(fēng)扇不普通刮風(fēng)的電風(fēng)扇涼,可是,多站一會(huì)兒也不是很好,因?yàn)槊骖a會(huì)有很多的水!

          我和洪晟員玩了一會(huì),就回家吃午飯去了。可是,他們的工作效率也太好了,我們下午一來(lái),他們就把電風(fēng)扇給拆了,把電風(fēng)扇改裝成了噴霧器,不過(guò),噴霧器裝著四面八方,也不比電風(fēng)扇的水差,在加上,噴霧器再加上比電風(fēng)扇好,電風(fēng)扇只能給幾個(gè)人涼,而噴霧器可以讓一群人一起涼,再加上,噴霧器好玩一點(diǎn),如果一直噴的話,可以看不見別人,在這個(gè)噴霧器里還可以玩捉迷藏的游戲,還很難看見別人呢!

          這個(gè)城樓噴霧器真是太棒了,我喜歡這個(gè)噴霧器!

        小學(xué)生霧作文 篇7

          清晨起床,透過(guò)窗戶,我看見外面白蒙蒙的一片。走出家門,哇!下大霧了。

          大霧把整個(gè)世界籠罩在一片乳白之中,好像不斷地向我擠來(lái)。我不由自主地想要抓住它?晌乙簧焓,它就像個(gè)調(diào)皮的小弟弟,不住地往后躲!笨茨阃膬号埽俊拔覞M院兒地追著它,可它永遠(yuǎn)比我快一步,怎么也抓不到,摸不著。

          坐著媽媽的摩托車去上學(xué),只見大霧在我們周圍不斷地涌動(dòng)著。它們一會(huì)兒如波濤洶涌,一會(huì)兒似云山飄移。四周的一切都迷蒙在霧中,只聽見摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲、自行車的”叮鈴鈴“聲、小汽車的”滴滴“聲……媽媽今天開得尤其慢,都快與烏龜媲美了。我一會(huì)兒就看見一輛車被大霧吐到我的對(duì)面:”一、二、三……“越數(shù)越多,真有趣。

          不知不覺,霧變了,變得輕柔起來(lái),透過(guò)霧隱隱約約地可以看見周圍的房子、車子、農(nóng)田……霧好像給整個(gè)世界披上了一層輕紗,朦朦朧朧的,看不真切。怪不得人們常用”如墜五里云霧“來(lái)形容恍惚、迷離的狀態(tài)。媽媽的車子漸漸快了些,霧在旁邊飄過(guò),像在仙境里穿行。抬頭一看,太陽(yáng)出來(lái)了。霧里的太陽(yáng)格外溫柔,像媽媽的臉慈祥地望著我。那透過(guò)層層濃霧灑下來(lái)的橙色光芒,細(xì)膩潤(rùn)滑,我的心也隨著她暖洋洋的。

          終于到校了,忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的睫毛上、發(fā)梢上亮閃閃的,好像撒了上舞臺(tái)時(shí)的亮粉。用手摸一摸,涼涼的,真像小小的冰晶。咦,這片兒冰晶哪兒去了?只有我手上多了一些水漬。再看其他的孩子、爸爸、媽媽……帽子上,圍巾上,雨披上,衣服上,有褶皺的地方都好像披了一層白霜。大家你看看我,我看看你,都笑了。

          可愛的霧,美麗的霧,我還要到別的地方去尋找你:樹林中,葦塘邊,小草上……下次你可別跟我頑皮,讓我摸一摸你哦!

        小學(xué)生霧作文 篇8

          同學(xué)們,讓我們看一眼熟悉的藍(lán)天吧!原本天空還蕩漾著淡藍(lán)的色彩,可如今卻被霧霾染成了灰色。大霧彌漫視野不足五十米,這樣的天空是我們想要的嗎?究竟是誰(shuí)把蔚藍(lán)的天空變成現(xiàn)在的模樣呢?罪魁禍?zhǔn)撞皇莿e人,正是霧霾。

          那霧霾又是怎么形成的呢?霧霾是空中的灰塵、硫酸、硝酸組成的,能使大氣混濁,視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化。形成霧霾的根本原因還是因?yàn)樘嗉也徽?guī)的加工廠,每天這些加工廠排放的硝煙使霧霾迅速籠照中國(guó)各地,其中污染最嚴(yán)重的地區(qū)還要數(shù)北京和河北了,每天的PM2.5指數(shù)達(dá)到了三百以上,霧霾的危害不止這些。我們出門時(shí)必須配戴一個(gè)口罩,不然一旦吸入有污染的空氣,輕則氣短、胸悶。重則會(huì)肺部感染,形成肺炎,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。而且霧霾不光是對(duì)人體呼吸系統(tǒng)進(jìn)行危害,對(duì)心血管、腦血管、視經(jīng)系統(tǒng)都有影響。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)北京近年來(lái)肺癌患者增加了百分之六十,這個(gè)數(shù)字十分驚人。那么霧霾的危害那么大,我們?cè)趺搭A(yù)防呢?

          首先在霧霾天氣里最好別進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。比如長(zhǎng)跑、踢球等劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肺活量增加導(dǎo)致人吸入更多的污染物。出門時(shí)戴口罩,能抵擋部分污染物。別把窗戶關(guān)的太嚴(yán)。家里會(huì)有廚房油煙污染,如不通風(fēng)換氣、污濁的室內(nèi)空氣同樣會(huì)危害健康。有呼吸系統(tǒng)疾病等對(duì)污染比較敏感的人群最好減少出外活動(dòng)。多吃水果和清肺的豬肝、豬血、綠豆湯、紅豆湯等,外出時(shí)最好不要開轎車,坐出租車,最好坐公交車和自行車以減少排放二氧化碳和硝煙。多種植樹木,不要隨地亂扔垃圾。

          我們要是想讓藍(lán)天恢復(fù)往日的色彩,不想讓霧霾天天出現(xiàn)就讓我們從小做起,從自己做起,迎來(lái)美好的朝陽(yáng)。

        小學(xué)生霧作文 篇9

          走出門,就與霧撞了個(gè)滿懷,霧中含著鮮花的芬芳清香,早晨好清爽。

          走在小路上,一切都籠罩在輕紗里,太陽(yáng)也像害羞的女孩一樣,用白紗蒙住自己那鮮艷的臉,只露出一圈淡淡的紅暈。花草,樹木在霧中若隱若現(xiàn),路上的行人根本看不清,只能聽到小路上嘈雜的腳步聲,只有在走進(jìn)的那一瞬間,才能看見他的樣貌,在這樣的境界里,我仿佛置身在仙境一般。

          我覺得自己好像在“仙境”中游玩,多么可愛的霧。∷褚粋(gè)化妝師,在我的發(fā)梢沾滿了珍珠。又像一個(gè)淘氣的孩子,當(dāng)我伸手去抓時(shí),他早就溜走了。

          過(guò)了一會(huì)兒,土地媽媽脫下了厚厚的衣服,換上了輕柔的絲綢。不知不覺我走到了田野里:我看見大樹在向我打招呼;鳥兒在樹上為我歌唱;鮮花從霧中露出婀娜的身姿,在向我微笑,蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水彩畫。

          當(dāng)我正陶醉在大自然的美景中時(shí),太陽(yáng)按難不住了,從霧中跳了出來(lái),一瞬間,霧消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我以置身在明亮的世界里了!

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