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【精選】烏龜作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的烏龜作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
烏龜作文 篇1
我們作文班上來了一只小烏龜,名叫丫丫,它是一只小烏龜。
首先,它為我們表演翻跟頭。把它倒著放在桌上。它先把頭伸出來,再把脖子伸教老長,頂著桌子,后面的兩條腿八字張開,往地上一跌蹬,前腿伸得筆直,頭用力一頂,就翻過來了。它用異樣的眼神望著我們。好像在說:“來吧!我不怕翻跟頭,再來我也不怕!”
它又表演伸頭。主人首先給它放在盒子里,輕輕地摸著它,它慢慢地把頭縮了回去,主人又把它放在手上,并說:“ci、ci!ci、ci!ci、ci!”丫丫就把頭快速的伸了出來,漸漸的,我們說cici!它也伸出頭,我們輕輕地摸它,它也把頭縮頭縮回來啦!
它又來和我們握手了!它的主人把它的手輕輕放在里面,然后,主人把手放在它手的旁邊,小烏龜丫丫馬上把手伸出來,搭在主人手上。我第一個(gè)上來試試,我先把它的手放在里面,并把自己的手放在和它手有一定距離時(shí),它也慢慢地伸了過來。我們作文班同學(xué)幾乎都試了一次。
接下來開始下腰。它的手沒有我們的手長,就把頭往下一伸,又把腿往下一伸,搭在主人手上,頭頂著地,它就下腰完成了。
這只小烏龜雖然小,但是卻有這么多大本領(lǐng),真讓人羨慕。今天回去我也要買一只屬于我自己的小動(dòng)物。
烏龜作文 篇2
我家前幾個(gè)月剛買了一只烏龜,不過,我好幾次喂它東西吃,它都不吃,幾個(gè)月來它一口都不吃。
今天,小烏龜終于挺不住了。當(dāng)我把它放在陽臺上的時(shí)候,它卻一動(dòng)也不動(dòng),像石頭做的一樣,我以為吵鬧聲會(huì)使它害怕,就關(guān)上了所有的門窗,又靜靜地等待了一分鐘、二分鐘、三分鐘……我生氣了,急得把它一下子抓了起來,忽然,我懷疑起來,心中一陣恐懼,萬一小烏龜真的不行了呢?!畢竟它幾個(gè)月沒吃東西了呀!于是,我輕輕碰了碰它的小爪子,竟然一點(diǎn)兒彈性也沒有了!而且,平時(shí)如果我碰它,它準(zhǔn)會(huì)把小爪子縮回去的,但今天卻沒有,變得僵硬僵硬的,干干的了,我不禁倒吸了一口冷氣,手有點(diǎn)兒抖了,害怕得差點(diǎn)兒讓小烏龜?shù)袅讼氯。我又把它的四條小腿都往外拉了拉,可它還是沒有像往常那樣往里縮!我楞住了,呆呆地看著小烏龜,“媽,小烏龜死了!”我失聲喊到,“什么?”媽媽急忙趕過來,她也不相信,也像我一樣,拿起烏龜碰碰那兒碰碰這兒的。確實(shí),小烏龜死了!
媽媽建議:“我們把小烏龜埋在樓下的土里吧!蔽冶瘋攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這都怪我,我明知不會(huì)養(yǎng)烏龜,還要買它,就算買了它,也應(yīng)該把它放回大自然,大自然才是它的家,我不該把它放在窄小的魚缸里,它一定是想念它的親人了,才不肯吃東西的,人類不該去打擾它的生存,它應(yīng)該有自己的生活空間。
我覺得人類不該大量捕殺動(dòng)物!
烏龜作文 篇3
我家的小烏龜性格很倔強(qiáng),她做什么事情總要做完、做好。它的倔強(qiáng),只要表現(xiàn)在曬太陽、吃食上。
陽光一照到水里,它就飛快地向平臺爬去,只見它游到樓梯下,兩只“手”趴住樓梯,兩只小“腳”使勁蹬水。它脖子伸得長長的,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上了樓梯。到了樓梯上,它的速度就更快了,四只小爪有規(guī)律地動(dòng)著,飛快地爬上了平臺。小烏龜經(jīng)常沒抓住樓梯,一下子又滑下來。我就笑話它:“你看你,都累成這樣了,都不知道休息休息!毙觚斕痤^,好像對我說:我精力還旺盛著呢!再說了,只有爬上平臺才能曬太陽休息,做事要做完!哎,真倔強(qiáng)!
有一次,我給小烏龜喂食,突然冒了個(gè)主意。我把一粒龜食輕輕放在水面上,等小烏龜一過來,我就把龜食一下子拿起來,再一遍一遍地重復(fù),我本以為它會(huì)吃別的龜食,可它偏偏倔強(qiáng)地選擇那顆食,最后我還是讓它吃了那顆食。
真是一只倔強(qiáng)的烏龜!
烏龜作文 篇4
今天不是太熱,正好女兒休息, 就臨時(shí)決定,和女兒去文廟。坐上了公共汽車,娘倆一路說笑著,不時(shí)地聊著這城市的變化。忽然,女兒忽閃著著笑眼問:媽!您多久沒去江邊了?沒等話音落下我就脫口而出,還是06年去的。說完,兩人目光對視,然后會(huì)心一笑,先去江邊。
江邊的風(fēng),有些涼,女兒讓我把準(zhǔn)備的夾克衫披在身上,就拉著我順著臺階下到環(huán)江公園。頓時(shí),一股清新的空氣令人怡神,滔滔江水似乎觸手可及。昨天的雨,使江水上漲了許多,江水離圍欄也就兩米左右。駐足,眺望對岸,全都是高層建筑群。環(huán)江路上的車流和以往已不可同日而語。忽然,旁邊那對情侶從湍流的江水里撈出一只烏龜,通身黑色,有一尺來長,烏龜有些木然,男孩子用手捅他,也不怎么閃躲。女孩子就嘟囔著哎呀你快把他放回去吧!這時(shí)也聚集了幾個(gè)閑溜達(dá)的人們,有人問哪來的呀?男孩子也不回答,也不看別人,就在那里一會(huì)用手捅一下,一會(huì)用手捅一下。
我心想,應(yīng)該是有人從上游放生的,因?yàn)檫@種烏龜不是生長在這急流的江水里的。女兒只顧著扶在欄桿上看江水,對于旁邊的烏龜和人們的圍觀并不感興趣。而我見那個(gè)男孩子一點(diǎn)放走烏龜?shù)囊馑级紱]有,就大聲叫女兒過來,說這么大的烏龜你沒見過,快拍照?纯此鞘裁捶N類的。女兒就來拍照了,這是還有兩個(gè)中年男子也拿出手機(jī)對著這只大黑烏龜拍了起來。我伏在女兒耳邊說,我怎么覺得他想要帶走這只烏龜呢?我們別急著走,看看再說。這時(shí)人們有的告訴男孩說不要用手捅,它一旦咬住就不撒口。有的說,放回去這水里也活不了。有的人也說這是許愿的人放生的。直到男孩的女友一個(gè)人走了,男孩還那兒低著頭玩弄著。
無奈,我和女兒離開了江邊,朝著文廟的方向走了。唉!看那個(gè)男孩子好像是不打算放烏龜回到松花江里啦!進(jìn)入文廟,觀賞了一番,正遇到大殿今天沒開放,內(nèi)部修理。在外圍看了一陣擺攤賣舊古董的,各種玉石,各種古幣,還有書攤什么的。女兒見我有些心不在焉,就問我是不是還想著大黑烏龜,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,也許烏龜真的不適合回到江水中,也許,那個(gè)男孩會(huì)帶著它回家,然后好生的養(yǎng)著他。我不知道,放生的人們?yōu)槭裁匆派?許愿的人要還的是什么愿?見我半天沒說話,女兒說:希望自然界的生物不要被人類掌控,就讓人家自由的生長該有多好。
是!我說:這世界上的人們要是都像我的乖女兒這么善良那該多好。
烏龜作文 篇5
我家有一只小烏龜,叫“龜龜”,買回來的時(shí)候只有小孩巴掌那么大,過了十幾年,已有碗口那么大,我可喜歡它了!
幾天前,龜龜不知是被蚊子“親”了一口還是怎么的,脖子上長了一個(gè)大水泡,我急得“哇哇”直哭,忙打電話給獸醫(yī)站。他們一聽說是給烏龜治病,有的認(rèn)為我打錯(cuò)了電話,有的說不給烏龜治病。媽媽見我哭得傷心,就去買了一瓶紫藥水,給龜龜抹藥。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)龜龜眼睛旁邊突然濕漉漉的了,我想,龜龜一定難受極了,在哭呢。
于是,我忍不住也哭了,媽媽見我和龜龜都哭得那么傷心,也著急地四處尋醫(yī),終于有人告訴媽媽說西洪路的'寵物醫(yī)院可能會(huì)治烏龜?shù)摹安 ?不妨去看看。媽媽馬上帶著我和龜龜騎著摩托車,冒著酷暑趕到了那兒,獸醫(yī)說他們那兒只看貓和狗,不會(huì)看烏龜,并告訴我們要到位于山姆會(huì)員店附近的水產(chǎn)研究所問問。我們又騎車趕到那兒。到了門口,傳達(dá)室荀荀說要上二樓問問,到了二樓,他們又告訴我,要到三樓找姓岳的叔叔給烏龜治病,到了三樓姓岳的叔叔說他們只看一整群鰻魚的病,不看烏龜。我想:岳叔叔說他不看烏龜?shù)牟〔坏扔诓粫?huì)看,他們之中一定有人會(huì)看的,是不是嫌只看一只烏龜麻煩,就不看了?
過了一天,媽媽了解到省農(nóng)林畜牧所教授、籠物協(xié)會(huì)林副會(huì)長會(huì)治龜龜?shù)牟。腋吲d地跳了起來,立即要媽媽帶我和龜龜?shù)情T拜汸。到了那里林副會(huì)長看了龜龜后說,它有炎癥,吃點(diǎn)藥水、涂些消炎麵會(huì)慢慢好起細(xì)。闘家我們就照著林副會(huì)長說的給龜龜吃藥涂藥。
現(xiàn)在通過給治病后,龜龜?shù)牟弊硬煌崃,也不流眼淚了,我開心極了。
烏龜作文 篇6
有一天,小烏龜木木去鄉(xiāng)下爺爺家玩。
在那里,它看到爺爺在種南瓜,便問爺爺:“爺爺爺爺,你能送給我?guī)最w南瓜種子嗎?”爺爺說:“可以呀,不過你回家可要用心種呀!”小烏龜聽了不住地點(diǎn)頭。
小烏龜高高興興地帶著南瓜種子回家去了;氐郊,小烏龜不知道從哪兒找來了一把大鐵鍬,它用鐵鍬在院子里挖出了一個(gè)個(gè)小坑,然后小心地把南瓜種子種在了小坑里埋上土。它一邊種南瓜,一邊想:“這些種子什么時(shí)候才能長成大南瓜呀!”
小鳥紅紅看到了,好奇地問小烏龜:“小烏龜,你在干什么呢?”聽說小烏龜在種南瓜,小鳥又問它:“這些種子什么時(shí)候發(fā)芽。俊毙觚敁u搖頭說:“我也不知道。”
小烏龜木木這幾天都在給南瓜種子澆水,不幾天,南瓜種子發(fā)芽了,小烏龜木木和小鳥紅紅很開心。南瓜芽笑了笑,說:“外面的世界真美啊!”
可是,有一天小烏龜看到南瓜葉子變得黃黃的。小烏龜想:“不會(huì)是上面生蟲子了吧?”過去一觀察,不出所料,葉子上果然有一只只蟲子在爬來爬去。
小烏龜連忙打電話給小鳥紅紅,紅紅聽了馬上趕到木木家,不一會(huì)就捉完了蟲子。
秋天來了,南瓜長大了,小烏龜木木給每只南瓜安裝上輪子,然后高高興興地把南瓜推回家。
烏龜作文 篇7
剛剛考完了試,哥哥來到我家做客,給我送了一件禮物——烏龜。烏龜?shù)念^呈三角形,一雙小眼睛里透出黑黑的亮光,它的鼻子很特別,沒有鼻梁,也沒有鼻尖,只有眼睛下的兩個(gè)小孔。它的脖子能深能縮,有時(shí)會(huì)伸出六七厘米來。身上披著碗口那樣大的甲殼,呈灰褐色,非常堅(jiān)硬。甲殼的邊緣,長著短短的小刺。
烏龜喜歡吃饅頭,每一次給它喂饅頭的時(shí)候,都要先把饅頭弄成小塊。烏龜吃食時(shí)非?蓯郏咽澄锶喑蓤F(tuán),放在水里,烏龜先用鼻子碰碰食物,然后看看四周,見沒什么危險(xiǎn),然后一口吞掉。有時(shí)候不給它喂食了,它就會(huì)鉆到自己的“房子”里,只有看見了食物,才會(huì)慢慢的伸出頭來。
烏龜有時(shí)也很調(diào)皮,每一次等到我給他喂完一點(diǎn)饅頭,出去玩的時(shí)候,他總是調(diào)皮的探出頭來,看一看我走了沒,如果走了,他總是跳出來散散步。等我回來了,我總要去把調(diào)皮的它放進(jìn)盆子里。
啊!多么可愛的小烏龜,快點(diǎn)長大吧!
烏龜作文 篇8
一天晚上,我和爸爸出來散步,突然看見東華東超市旁邊有人在賣小烏龜。我走上前一看,便被這些可愛的小東西吸引住了,爸爸見我很喜歡,就給我買了一只母烏龜,
回到家,我迫不及待地拿了一個(gè)魚缸,裝了一點(diǎn)點(diǎn)自來水,小心翼翼地把烏龜放進(jìn)去。然后我偷偷地躲到墻角,悄悄觀察起來。這只小烏龜有一個(gè)三角形的淺綠色的小腦袋,使人聯(lián)想到蛇的腦袋。它的腦袋上嵌著一對亮晶晶的小眼睛,旁邊還有兩條大紅色的條紋。每當(dāng)小烏龜把頭伸得長長是,便可以看到它的腦袋后面打著皺褶的脖子,它的脖子可以伸縮,脖子伸長的時(shí)候,皺褶便舒展開來。烏龜?shù)谋硽ず苡玻笠桓钡稑尣蝗氲目,而且,它背上的殼還分成好幾部分,就象一幅中國地圖。小烏龜?shù)乃闹荒_又粗又短,腳上有鱗片,每只腳上都有好多個(gè)尖尖的爪子,挨到人可痛了,它的龜殼后面還有一個(gè)短短的、細(xì)細(xì)的,不顯眼的小尾巴,總是擺來擺去的,有趣極了。
突然,小烏龜發(fā)現(xiàn)我在看它,急急忙忙把頭、腳和尾巴縮了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,它見周圍沒什么動(dòng)靜,又偷偷地伸出了頭,“咕咚、咕咚”地爬起來。
我喜歡我家的小烏龜,喜歡它的聰明滑稽、更喜歡它帶給我的樂趣。
烏龜作文 篇9
我家有幾只大龜。他們有我的兩個(gè)巴掌那么大。總的來說可以分成三類:一類是烏龜;一類是巴西龜;還有一類是中華草龜。它們都有幾個(gè)共同點(diǎn)。就是他們的背上都有一條條美麗的條紋。而且它們的殼就像古代人打仗用來擋住攻擊的盾牌。
因?yàn)槲蚁矚g吃漢堡、雞翅跟布丁,所以我給我的大烏龜取名為汗堡、雞翅和布丁。它們的進(jìn)食也很有趣,我把抓來的小魚、小蝦放在它的腦袋前,它迅速把頭伸向食物并且一口解決。有一次,漢堡它們還為了搶食物而打了起來。
它們睡覺也很好玩,它們把四肢和腦袋縮回殼里。然后浮在水面上,不一會(huì)兒就睡著了。
看著它們睡得那么愜意,我也不知不覺睡著了。
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