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      2. 誤解作文

        時間:2021-12-17 18:54:48 誤會 我要投稿

        【精華】誤解作文合集九篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的誤解作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】誤解作文合集九篇

        誤解作文 篇1

          當(dāng)我翻開故事書找一張我最喜歡的上面印有一個熊貓的郵票時,我驚叫了一聲,“啊”!那張郵票不在我放的76頁里。這張郵票我一直藏著,除了李健龍以外,我誰也沒給看過呀!李健龍是我最好的朋友了,只有他我才放心,所以我給他看了。可是,郵票又沒有長翅膀,飛不走,也沒長腿跑不了,不是李健龍還能是誰呀!哼!他還是個少先隊員,還是我們班級的中隊長呢!我一定要去找他,讓他給我一個交代。

          我終于找到了他,“你還是少先隊員嗎?還是中隊長嗎?你配嗎?我和你交朋友,是信任你,可你太令我失望了吧?”我生氣地說。

          “我怎么了?”李健龍兩手一攤,表示什么也不知道地表情說:“我做錯什么了嗎?”

          “你就別裝了,難道你還要讓我指出來才說嗎?”

          “我真的不知道呀!”

          “你還真讓我指出來呀!”過了一會兒,他還是用他那雙充滿疑問的眼睛看著我,我又說:“行,我問你,我那張上面印著熊貓的郵票呢?你放哪了?”他突然變得放松了,說:“咱倆不是放進(jìn)你那本故事書里了嗎?”并呵呵笑了兩聲。

          “我知道,可是沒了!

          他使勁看了我一會兒,疑惑的問:“是真的嗎?不會呀!”我看著他認(rèn)真的樣子,身跑回家,拿起那本夾郵票的故事書,仔細(xì)的翻了翻,在書的34頁找到了我心愛的郵票,我一下子臉紅了。

          我又去找李健龍,“找到了嗎?”

          “對不起,李健龍,我錯怪你了。”我低下了頭。

          “沒事,”他笑著說:“找到就好,以后我們還是好朋友!

          “還是好朋友!蔽覀儌z都笑了起來。

          看著他憨厚的笑容,我突然意識到,真正的朋友最重要的是信任和寬容。

        誤解作文 篇2

          昨天的數(shù)學(xué)課上,我被數(shù)學(xué)魯老師給誤解了。

          這天上午數(shù)學(xué)課做課堂作業(yè)本,我正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)本時,突然我們小組的王瀅睿在叫我,我嚇了一跳,原來她看到了上次我的同桌周奕(女)死纏爛打才從我的手里得到的大白水筆,所以王瀅睿也來向我要可愛大白水筆,我只是搖了搖頭而已,魯老師(外號:拖堂魯天王。因為他經(jīng)常拖堂所以我們在暗地里給他取了這樣一個外號)就讓我站到墻根角去,我想解釋,可他卻說解釋就是掩飾,他接著說這年頭的學(xué)生太任性了。媽媽咪呀!我的親爹親娘啊!沒天理啊!難道老師認(rèn)為學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行了嗎?想想思想品德,思想品德!這可關(guān)系到我們小孩子的脆弱的小心靈! 我欲哭無淚啊,叫天天不應(yīng),叫地地不靈。∥乙妹鏃l上吊,用豆腐塊敲腦門,用水槍打死我自己,吃東西吃到飽死,喝水喝到喝死,吐紅墨水(假裝是血,嘻嘻。┩碌酵滤。窗子就在我旁邊,只要用力一跳,就可以“飛”出去,我就差沒跳樓自殺了!嗚!我差點都要哭出來了,我狠狠地瞪著他,他又讓我站到門口去,因為他看到了我在狠狠的瞪著他,靠!靠!靠!靠。!他又說現(xiàn)在的學(xué)生都不怕老師了,還感瞪老師!我,我氣得快吐血了!

          老師,您想過你會誤會我嗎?想過我被誤解后的感覺嗎?啊?

        誤解作文 篇3

          暑假的一天,媽媽早早地上班了,只有我一個人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”

          我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲!罢l?”我大聲地問到!拔!”原來是姐姐,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業(yè)。”“好,好!”我高興地說。說完我們便認(rèn)真地做起來。過了好一會,姐姐做好了,就到房間里看起了電視。不早了,姐姐回家了,我作業(yè)也做完了,媽媽也回來了。吃完飯,媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動過了。“你上午看過電視了吧?”媽媽可疑地問。;“沒有!”媽媽有些嚴(yán)肅了!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”

          媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀。”我又解釋道:“我的確沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業(yè)看的!薄昂昧,撒謊,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊!爆F(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架。“你承不承認(rèn)?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打了我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭了出來。這時電話鈴響了原來是姐姐,她的一本書丟在我家了。媽媽又問了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對不起,是媽媽錯怪了你,媽媽向你道歉!

          雖然媽媽向我道歉了,但我還是難過了很長時間。

          通過這件事,我想媽媽會認(rèn)識到:她的女兒是一個誠實的孩子。

          我是復(fù)制的,如有需要,可以采納,希望可以!

        誤解作文 篇4

          還記得在二年級的時候有一件事讓我至今難忘,有一天我的頭痛,誤解別人作文。正好那節(jié)是體育課,雖然我很不愿意放棄這節(jié)體育課,可是身不由己,我只能跟老師請假留在教室里休息。叮鈴鈴一節(jié)漫長的體育課我終于挨過去了。大家都一窩蜂地沖了進(jìn)來。突然聽見一聲尖叫聲:“我的錢不見了,我們的副班長喊道。”難道......同學(xué)們的眼光投向了我。還有的同學(xué)議論紛紛的說:“知人口面不知心,竟然好人都會伸出第三只手來。”

          突然老師把我叫進(jìn)辦公室,問是否是我拿的,我當(dāng)然沒有承認(rèn),因為不是我拿的。老師氣得一手拍桌,“老師這里絕對不會冤枉別人的,你自己出去反省一下!币惶彀刖拖襁^了半個世紀(jì),一放學(xué)我氣沖沖地跑出教室,我的腳向負(fù)著鉛很難走回家。

          我一回到家,媽媽的第一句話就是:“你的老師已經(jīng)來過電話了,你自己心知肚明!甭牭竭@又諷刺我的話,我的淚水又流下來了,我走進(jìn)房間“砰”的一聲關(guān)上了門。我坐在桌子上,作業(yè)也沒心做,含著淚水睡著了,我發(fā)了一個奇怪的夢,到了一個不會被人誤解世界。

          燈突然開了,我從夢里被驚醒過來,媽媽走了進(jìn)來,后面跟著就是班主任,她的眼神柔和多了,嘴邊還有甜甜的笑容,她向我說:“是副班長自己粗心把錢放在口袋里,這次錯怪了你請你原諒她。”

          雖說這件事已經(jīng)雨過天晴了,那個被人誤解的滋味真不好受。長大了我們的經(jīng)歷會更多,所以我們要學(xué)會寬容他人,才能做社會上有用的人。

          父母總是無私的關(guān)愛著我,也許因為是在父母的關(guān)愛下漸漸長大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至,小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發(fā)呆,中學(xué)生作文《誤解別人作文》。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時涌出一陣陣失落。

          已經(jīng)記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來已經(jīng)感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來,我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

          當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時,卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的'父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來,可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來,隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。

          不知過了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來一碗姜湯,我喝的時候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

          第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛你的……”

          眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸,媽,我錯怪你們了……”

        誤解作文 篇5

          我們每個人的生活中都經(jīng)歷過喜怒哀樂許許多多的事情,每件事都見證了我們的成長,記錄了我們留下深刻的印象,尤其是委屈的事更讓我們難以忘懷,在我的記憶中,有件委屈的事在我記憶中始終也抹不去!

          那是期末考試的前一個晚上,夜深人靜,我還在認(rèn)真地復(fù)習(xí),當(dāng)一縷晚風(fēng)輕輕撫摸我的臉龐時,我才發(fā)覺,時間竟流逝得這么快了!我只好依依不舍地去睡覺。

          清晨,鳥兒唱著歡悅的歌時,我早已在復(fù)習(xí)了,直到聽見父母的呼喚時我才去上學(xué)。上學(xué)路上,我心中還是在想今天的考試,我知道父母對我寄托的希望有多大,也知道自己通過堅持不懈的努力也一定能夠取得好成績。

          考試開始了,我既緊張又激動,時間一分一秒地流逝著……終于熬過了,我心中的石頭也落地了,感覺輕松了不少,期待著好成績的降臨。

          幾天后,我懷著忐忑不安的心再次來到學(xué)校,在緊張的氣氛下,老師公布了成績,而我其他幾門功課都不錯,在95分以上,可科學(xué)卻只考了83分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他同學(xué),我失望極了,這怎么可能?我簡直不敢相信,更不知道該如何跟父母開口。

          “你考了幾分,考得怎么樣?”父母見我第一件事就是問我成績,“我......我語文考了.....”我故意把科學(xué)放到最后一個才說,“科學(xué)考了83分!笔裁矗 眿寢岓@訝地尖叫起來,“那其他同學(xué)呢?”媽媽打破砂鍋——問到底,“其他……有的……98,有的96……”由于不好意思,說話聲小得連自己都聽不見,“別人都考這么高,看看自己,肯定沒努力!”“我沒有,我很努力了!”我為自己辯解解道,“努力了才考這么點,你當(dāng)我好騙呀!”媽媽理直氣壯地說,眼神犀利地盯著我,十分可怕,“我真的努力了,沒有騙您!”我極力辯解道,“我不信,你要用成績證明才行!”“我……我真的努力了,昨晚……”我急了,眼神里充滿了無辜,“行了,你不用說了!”媽媽阻止了我的解釋,并轉(zhuǎn)身氣沖沖地走了,嘴里還喃喃自語地說道:“考得不好還亂找理由騙我,唉……”這時,我心里別提有多難受了,比喝水嗆到、題目做錯不知難受多少倍,想哭又哭不出來……雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我至今還刻骨銘心……

          生活中雖然被人誤解會很難受,但只要我們懷著一顆寬容的心,試著去原諒別人,那一切都會變得很美好,人生的舞臺會更精彩!只要我們共同努力,把寬容的心撒滿全世界,世界一定會更美麗!

          簡評:真實的事情總是讓人難以忘懷,尤其是受過的委屈,文章雖然沒有華麗的語句,但是讀來讓人印象深刻!

        誤解作文 篇6

          你被人誤解過嗎?你體會過那種感受嗎?我被敬愛的老師誤解,那種感覺真不好,而我只能默默忍受。

          那天,我來到教室,拿出課本就讀起來。不一會兒預(yù)備鈴響,我望望黑板,又看看今天的值日生,他正和同桌說笑呢,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦黑板。我剛擦完,老師就進(jìn)來。老師看看我,又看看同學(xué)們,對我說:“下課后,你到我辦公室來一趟!蔽衣犘睦锩雷套痰模詾槔蠋熞頁P我呢。整節(jié)課,我都全神貫注地聽講,盼望著快點下課。

          終于下課,我走進(jìn)辦公室,老師生氣地說:“作為班長,你怎么臨上課才擦黑板?要是同學(xué)都像你一樣,那班級都成什么樣?”我剛想向老師說明情況,老師又說:“你不用解釋,今天晚上的作業(yè)你加一倍,回去吧!蔽曳浅I鷼猓舐曊f:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)是應(yīng)該的,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)一定得加倍!蔽译y過極,跑回教室痛哭起來。

          回到家,我把這件事寫進(jìn)日記本,并在結(jié)尾寫這樣一段話:“敬愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學(xué)生呢?同時也請您原諒我的無理。”

        誤解作文 篇7

          誤解,隨他們,不理會這些。

          ——題記我,是女生,可我跟其他女生不一樣,跟所有人都格格不入,說我不引人注目,也對,說我性格內(nèi)向,也對,總之,我還是我,只是所有人對我的誤解總是那么多。這個世道,哪個女生不追星,不追劇,不八卦,怎么沒呢,比如我,或許,還有和我一樣的人,不追星,不追劇,不八卦吧,我融不入班級女生的話題里,融不入集體活動里,在班上很沉默,有人對我說話,我才說話。主動結(jié)識幾個女生,偶爾聊,其中一個是教我小學(xué)數(shù)學(xué)的女生,性格還好,畢竟,有人教你數(shù)學(xué),你就不要計較什么了,她對我的數(shù)學(xué)真的無語了,很想打我,她多次不想教我了,我還是勸她教我。

          我旁邊的女生,三番五次諷刺挖苦吧,就因為我無意的話,她覺得我諷刺她,莫名其妙,我不與她搭話,她自己跟我搭話,有幾次和我搭不下話了,她見我“如此害怕”教我數(shù)學(xué)的女生,對我笑著,詭異說:“××,沒想到你也有害怕對我人,”我不理她。我沒有害怕的人,教我數(shù)學(xué)的女生她說的話,我并未覺得害怕,我對她說:“我能不能不做這些數(shù)學(xué)題了?”她一個眼神給我,我趴頭開始做,慢慢的,我故意對她這句話,想逗逗她,別人好心教你,難道你要辜負(fù)別人嗎?再者,無人有資格讓我害怕,除了她,除了我媽,除了他們,沒人有資格讓我害怕。好似所有人認(rèn)為我好欺負(fù)吧,他們跟我搭話,就是叫我?guī)退齻兡脰|西,借東西吧,我是不懂拒絕別人,只因他們沒有觸犯到我的底線,我的原則,所以,我才不計較這些,因為我懶,懶得計較這些,不想吵架。剛上初中冷漠的性格,慢慢的消失,可我知道,她并沒有消失,只是被我壓制體內(nèi)了,心越來越冷,越來越破碎,我壓制了自己,原本真正的自己已經(jīng)被我扼殺,弄不見了,現(xiàn)在的自己更不成樣了,性格越來越不是自己了。沒人知道我的性格是怎樣的,沒人知道我是怎樣的人,包括父母,包括他們,我是不是活的太失敗了。

          現(xiàn)如今,我也不想解釋什么,不祈求誰懂,誰知,反正,我也壓根不想和他們相處,融入,他們不符合自己的交友標(biāo)準(zhǔn),人與人之間的關(guān)系,我有我自己的要求,不是一路人,不是我認(rèn)同的人,始終不能進(jìn)入我的關(guān)系表里;蛟S,我的要求太嚴(yán)格了吧,只是,我只想找志同道合,品德好的人,這有何嚴(yán)格?所有人,我從不輕易認(rèn)同是我的誰,別問我為何,如果你懂我,你就知道了。所以,我沒有害怕的人,別人對我的誤解,不是一時可以解釋的,只愿我不隨他們所眼中的我。我希望自己哪一天可以做回自己,不再在意他人的誤解,我等得起,但我怕我自己會忘了原來自己是什么樣的,怕自己也誤解了自己。

        誤解作文 篇8

          這個星期我被舍友夸了好幾天,他們都叫我“學(xué)霸”。我覺得他們對學(xué)霸的了解并不深,只是因為我回宿舍多帶了兩本,所以被表揚了。其實我不喜歡別人說我什么,因為我根本沒有實力配得上這種贊美。其實我連個小學(xué)生都不是。我只是一個中學(xué)生。不然分班考試怎么會和他們分到一個班?把這種贊美當(dāng)成一種動力沒關(guān)系,但時不時會有點愧疚。也不全是因為我沒有實力。連我都開始覺得有點虛偽。是我把書帶回宿舍好好學(xué)習(xí),還是得到室友的夸獎滿足虛榮心?每當(dāng)他們說我是“學(xué)霸”的時候,我就有各種復(fù)雜的想法。

          但是我可以明確的告訴自己,不,我努力提高自己的能力是為了自己的目標(biāo),而不是為了別人。現(xiàn)在只能努力,堅持。也許以后我成功了,就有實力配得上這種贊美?最近總是這么想,所以學(xué)習(xí)動力很大。這個動力也來源于我的強勢天性,F(xiàn)在室友都說我是“高手”。如果我考不好成績,豈不是打自己臉?

        誤解作文 篇9

          在漫漫人生的旅途中,總會遇到一些事。有順心和、不順心的,有開心的、有傷心的,有理解的、有誤解的,而我要講敘的是一件被同學(xué)誤解的事。

          本學(xué)期,我班換了班主任老師,又轉(zhuǎn)來了幾位新同學(xué)。不知怎么了,有些同學(xué)每天早早地來到學(xué)校,他們不是來讀書,而是來抄作業(yè)、改作業(yè)和補作業(yè)。

          有一天下午,我發(fā)現(xiàn)一個比較要好的同學(xué)正拿著別人的本子在抄。我走過去輕輕地對她說:“XX,你別抄作業(yè)了,你有不會的我可以教你啊!彼ь^看了我一眼說:“這樣做快呀!”我真的很想對她說:你這樣做是錯的。你不能因為懶和做錯了怕被老師批評而抄別人作業(yè)呀!

          過了一段時間,茅老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,每天更早地來到教室看同學(xué),這樣大家就沒法抄作業(yè)了。于是,他們明里暗里說我:是邢雨思,告的密。我是當(dāng)頭一棒,真是啞吧吃黃蓮——有苦說不出!他們所謂的理由是:我是俞老師的外甥女,而且我不抄作業(yè),所以一定是我告的密。其實,并不是我告的密呀,我真是秀才遇到兵——有理說不清啊。再說老師的辦公室與我們教室是一墻之隔,一有點風(fēng)吹草動的,老師會不知嗎?何況再加上老師的關(guān)心和觀察能不知嗎,再說老師連誰喜歡誰都知道,那還要我告密嗎?

          通過這件事,我發(fā)現(xiàn)自己也有一定的問題,以后我要和同學(xué)多交流,讓同學(xué)更了解我。讓大家知道我是一個助人為樂、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

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