有關(guān)誤會(huì)的作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)誤會(huì)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)誤會(huì)的作文1
老師與同學(xué)之間常常存在著一些誤會(huì),面對(duì)老師的誤會(huì),同學(xué)們的做法不太相同。最常見(jiàn)的做法有以下幾種。
1、當(dāng)面頂撞。這種做法是我最不贊同的一種,因?yàn)楫?dāng)老師正在對(duì)你進(jìn)行批評(píng)時(shí),老師的情緒也是很激動(dòng)的,如果在這個(gè)時(shí)候頂撞,老師的情緒會(huì)更激動(dòng),結(jié)果只會(huì)適得其反,并且老師還會(huì)認(rèn)為你很不謙虛。即便老師真的誤會(huì)你了,要辯解也要等到事后,這是對(duì)老師最起碼的尊重。否則,只會(huì)讓師生之間的摩擦更大。
2、從此對(duì)老師產(chǎn)生意見(jiàn),甚至憎恨老師。這種做法更是不可取,老師說(shuō)你幾句也是為你好,有時(shí)候言詞過(guò)于激烈一些是可以理解的,即使有哪個(gè)地方說(shuō)的不對(duì)也不應(yīng)該從此就憎恨老師,畢竟老師都是為了你好。有什么地方說(shuō)的不對(duì)可以提出來(lái),不好意思當(dāng)面說(shuō)可以采用書(shū)信的形式。如果就此而憎恨老師甚至還會(huì)影響到你這一科的成績(jī)。我想,師生之間的誤會(huì)應(yīng)該沒(méi)有不能化解的。
3、不辯解。這種方式我認(rèn)為是比較好的一種,誤會(huì)如果不是太大就不必解釋了,要以寬容的心對(duì)待他人。可是面對(duì)誤會(huì),極少一部分同學(xué)采用了忍耐的方式,這正是我們所缺少的,我們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍耐。大人之所以比我們成熟,就是因?yàn)樗麄儽任覀兡苋。一點(diǎn)委屈也受不了是不行的。其實(shí),老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們,這種“愛(ài)的誤會(huì)”是不必辯解的。
最后,向各位老師提一點(diǎn)意見(jiàn):請(qǐng)各位老師盡量做到“明察秋毫”,把事情調(diào)查清楚了再下結(jié)論,以減少師生之間的誤會(huì),讓師生之間的關(guān)系更和睦!
有關(guān)誤會(huì)的作文2
前幾天,我寫(xiě)了一篇作文《種小鳥(niǎo)》。
因?yàn)闆](méi)有把它寫(xiě)在作文紙上,所以又重新謄寫(xiě)了一遍。但這卻招來(lái)了別人的誤解。下課后,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫(xiě)著。張書(shū)澤正在我的桌子前邊玩,看到我書(shū)桌里面的東西,就大聲地嚷了起來(lái):“這家伙抄襲作文!”說(shuō)完又對(duì)其他的同學(xué)去說(shuō)了。
我很生氣,爭(zhēng)辯著對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)有抄襲作文!”可他卻瞪著眼對(duì)我說(shuō):“抄了!抄了!”“沒(méi)抄就是沒(méi)抄,我是在謄寫(xiě)作文!”“如果是謄寫(xiě)作文,干嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對(duì)他解釋,可又一想,對(duì)他這種人是不用解釋的。 來(lái)自:作文大全 偏偏就在那天的語(yǔ)文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則!皩(xiě)作文要講真!比缓罄蠋熢诤诎迳蠈(xiě)下了“真、善、美!边@三個(gè)字,對(duì)我們說(shuō):“看到這三個(gè)字了嗎?每個(gè)字都有一個(gè)反面的。那就是假、惡、丑!
我們的作文應(yīng)該成為我們生活的真實(shí)的記錄。寫(xiě)作文最關(guān)鍵的是,把自己的真實(shí)的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開(kāi)始,日新月異的生活創(chuàng)造我們的每一天。我們還發(fā)愁沒(méi)有東西可寫(xiě)!
下了課,坐在第一排的張書(shū)澤又沖我怪叫了起來(lái):“這家伙就是假的!
她抄襲作文!
我感覺(jué)委屈的很,我可不是老師所說(shuō)的那種人,我多想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我沒(méi)有抄襲作文,我那是在謄寫(xiě)我自己的作文呀!”
有關(guān)誤會(huì)的作文3
上課時(shí)老師說(shuō):“是誰(shuí)拿了魯雨銘的書(shū)!崩蠋煹难酃猸h(huán)視了全班同學(xué)一遍后,就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來(lái),我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來(lái),我的心怦怦直跳。這時(shí)有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵,腦子一片空白,一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時(shí),老師開(kāi)口說(shuō)道:“管宏彬,是不是你把她的書(shū)給拿走了,你告訴我,你把她的書(shū)放在哪兒了?”
“真的,我沒(méi)有那她的書(shū)!蔽覒┣械卣f(shuō)。
可是,我邊上的同學(xué)都說(shuō)是我拿的。老師也一直在說(shuō):“你一定要說(shuō)謊干什么呢?”
這時(shí)老師想出了一個(gè)好建議:“大家一起投票決定管宏彬有沒(méi)拿魯雨銘的書(shū)……”
后來(lái)的投票結(jié)果讓我不堪設(shè)想,我沒(méi)她書(shū)的票數(shù)是0票,也就是說(shuō)同學(xué)們都說(shuō)是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時(shí),老師又說(shuō):“你還騙人。”我真誠(chéng)地回答老師:“我沒(méi)有騙人……”就在這時(shí)有位同學(xué)站了起來(lái),說(shuō):“這是我干的……”
下課的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里。老師說(shuō):“管宏彬?qū)Σ黄穑蠋熣`會(huì)你了,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!边@時(shí)我才松了一口氣,心跳才慢慢恢復(fù)了平靜。接著老師叫我把那個(gè)拿書(shū)的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室,狠狠地批評(píng)了他。我站在邊上,心想:只要自己沒(méi)做錯(cuò)事,何必怕大伙猜測(cè)。我臉上露出了笑容,我覺(jué)得全身一陣輕松。
有關(guān)誤會(huì)的作文4
田田和芬芬是一對(duì)好朋友,在這個(gè)中學(xué)里上課,田田是男孩,芬芬是女孩,田田是班上最帥的,芬芬是班里最漂亮的。
有一天,田田不舒服,他勉強(qiáng)去上課,但是上著課他吐了,很多人幫他收拾,但是芬芬沒(méi)來(lái),芬芬在聽(tīng)老師講課,不過(guò)田田不在意,下課了,芬芬走向田田,問(wèn):“田田,出去玩吧!碧锾餆o(wú)精打采的說(shuō):“不舒服。上課我都吐了,你不知道么?”芬芬不好意思的說(shuō):“不知道。”田田認(rèn)為芬芬是故意的,也不再和芬芬講話,芬芬生氣的離開(kāi)了。
田田不生氣了,去找芬芬和好,但是芬芬怒氣沖沖的將一個(gè)信封扔給天天就去復(fù)習(xí)了。
田田好奇地打開(kāi)信封,是一封《絕交書(shū)》,上面的一句:我不要你這種朋友,你不配當(dāng)我的朋友,我們誰(shuí)和誰(shuí)之間沒(méi)有任何關(guān)系。”深深地扎痛了田田的心,他是第一次和芬芬絕交,他決定和芬芬談?wù)劇?/p>
一見(jiàn)面就大吵了一頓,田田很生氣,但是他想挽回他和芬芬之間的友情,所以后來(lái)他也不和芬芬說(shuō)話,但也幫助他,就這樣......
一天芬芬紅著臉把一個(gè)小信封遞給田田,就把頭埋進(jìn)了書(shū)里。
田田疑惑的打開(kāi)信封,是一封《和好書(shū)》,上面的一句:“花開(kāi)時(shí),我與你是好朋友,所以,我希望,花落時(shí),你和我還是好朋友沒(méi)有絕交。”深深溫暖了田田的心,他高興的跑向芬芬,深深地鞠了一躬,芬芬開(kāi)心的笑了。
有關(guān)誤會(huì)的作文5
一天晚上,我站在陽(yáng)臺(tái)上,向遠(yuǎn)處張望,唉都七點(diǎn)多了,還不見(jiàn)好朋友小明的身影,算什么好朋友,連我的生日會(huì)都不來(lái),我決定不理睬他了。
第二天早上,我走在上學(xué)路上,我看見(jiàn)小明走在我后面,他在大聲地叫著我,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),而且還加緊腳步走,回到課室里,我一個(gè)人靜靜地坐著。
第一節(jié)下課后,我看見(jiàn)校務(wù)室外面人山人海,同學(xué)們都圍在校務(wù)室外面的黑板報(bào)前,我走出教室,來(lái)到校務(wù)室旁邊,根本就看不見(jiàn)黑板報(bào)上寫(xiě)著什么,一個(gè)同學(xué)告訴我,說(shuō)是一位老爺爺送來(lái)的感謝信。這個(gè)同學(xué)把信里的'內(nèi)容告訴了我聽(tīng)。原來(lái)小明昨天晚上沒(méi)有來(lái),是為了幫助老爺爺,因?yàn)檫@位老爺爺是來(lái)城里找他的兒子的,卻迷路了,小明幫助了老爺爺找到了他的兒子,并且還把老爺爺扶到他兒子身邊。我知道這件事以后,我臉上火辣辣的,心里很不是滋味。
第二節(jié)下課后,我走到小明的座位邊,紅著臉對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)了你,昨天你沒(méi)有來(lái),是為了幫助老爺爺”。小明站起來(lái)不好意思說(shuō):“是的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系。其實(shí)我也有錯(cuò)的,不給先回家了,沒(méi)有把事情講清楚!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系了,我們都是好朋友嘛!”。說(shuō)完兩雙小手緊緊地握在一起。
有關(guān)誤會(huì)的作文6
在校園生活中,同學(xué)們難免發(fā)生誤解或摩擦,我們應(yīng)該理智地對(duì)待事情,因?yàn)橹挥羞@樣,才能擁有更多的朋友。
記得有一次下課后,我拿出心愛(ài)的手鏈向好朋友炫耀。她一個(gè)勁兒地夸我手鏈漂亮,說(shuō):“能不能送給我!倍覅s拒絕了,“這是我爸媽送我的生日禮物,”好朋友沒(méi)有再說(shuō)什么,走到了自己的座位上。我小心翼翼的裝好手鏈,便開(kāi)始聽(tīng)課了。放學(xué)后,我沖出教室拍了拍好朋友的肩膀,問(wèn)她為什么不等我。但她只是淡淡說(shuō)了句“我還有事!本妥吡,看著她離去的背影,我想:她應(yīng)該生氣了,就因?yàn)槲覜](méi)有送她手鏈,她好小氣。
我拿著手鏈回到姥姥家,連吃飯都愛(ài)不釋手。但在下午時(shí),我怎么也翻不到那條手鏈,便認(rèn)為是好朋友拿了我的手鏈。不分青紅皂白的我火冒三丈,去質(zhì)問(wèn)她為什么頭拿走我的手鏈?好朋友一個(gè)勁兒地解釋:“不是我拿的,真的不是我拿的!”說(shuō)到最后她竟然哭了。我大聲吼道:“不是你還有誰(shuí)呀!”她什么活也沒(méi)有說(shuō),趴在桌子上大哭。我氣沖沖的回到座位上。
晚上,姥姥打來(lái)電話,說(shuō):“洋洋,你的那條手鏈拉在我這兒了,明天別忘了到我這。 狈畔码娫,我開(kāi)始后悔了。給好朋友打電話,她不接;給她送東西,她也不理。這回她真的生氣餓了。就因?yàn)檫@件事,我失去了一個(gè)好朋友。這是我在小學(xué)里,做后悔的事情。
遇到事情,生氣,傷心事不能解決問(wèn)題的在,只有冷靜分析,細(xì)心回憶,才能真相大白。如果當(dāng)時(shí)我能這樣做的話,也許就不會(huì)有這樣的結(jié)果吧!
有關(guān)誤會(huì)的作文7
“哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點(diǎn)鐘,我高燒到三十九度。
奶奶立刻端來(lái)了一杯熱茶,又拿來(lái)了退燒藥!罢娌唤o力,退燒藥過(guò)期了!睕](méi)辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經(jīng)精疲力盡了。可是,還是被逼著又灌了一杯。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,燒終于退了。
第二天,是上學(xué)的日子,因?yàn)橐タ床,所以?qǐng)了一節(jié)課的假,誰(shuí)知醫(yī)生讓我輸液。沒(méi)辦法,又請(qǐng)了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。
回到家,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽和奶奶在爭(zhēng)吵。奶奶說(shuō),我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說(shuō),我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說(shuō),你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說(shuō)……她們一直在那兒爭(zhēng)吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯(cuò),也不是媽媽的錯(cuò),一定是我哪里疏忽了。我開(kāi)始仔細(xì)回想:我在自己房間住的時(shí)候,總感覺(jué)空調(diào)不是熱風(fēng),是冷風(fēng)。!我恍然大悟,“原來(lái)是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說(shuō):“是你自己弄的,為什么不早說(shuō)?”你們就沒(méi)給我機(jī)會(huì),讓我怎么說(shuō)?頓時(shí),我無(wú)語(yǔ)了。
事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點(diǎn)兒說(shuō),就不會(huì)那么尷尬了!
都說(shuō)誤會(huì)、誤會(huì),一定會(huì)有原因的?矗@場(chǎng)誤會(huì),因?yàn)槲业囊痪湓挾鉀Q了。不過(guò),我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會(huì),畢竟家庭和睦為重!
有關(guān)誤會(huì)的作文8
小時(shí)候,媽媽對(duì)姐姐和我格外疼愛(ài),雖然家境不好,但仍想盡方法讓我們過(guò)著吃好穿暖的日子。有一年,發(fā)生了一些事情,我們舉家搬到阿姨家住。阿姨是個(gè)做事很有原則的人,說(shuō)一不說(shuō)二,嫉惡如仇。自小到大,我們都很敬畏她?墒,住進(jìn)阿姨家沒(méi)多久,就發(fā)生了一件意想不到的事情。
那天晚上,媽媽從外面回來(lái),陰沉著臉。我一看就知道不對(duì)勁,媽媽對(duì)我們一向都和顏悅色,這是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的跡象。我們面面相覷,心里像有十五個(gè)吊桶,七上八下。
“阿弟!你過(guò)來(lái)!”媽媽大喝一聲,我膽戰(zhàn)心驚地走了過(guò)去。原來(lái)是阿姨發(fā)現(xiàn)她的兩百美元不翼而飛,經(jīng)她仔細(xì)分析,認(rèn)為我的嫌疑最大,因?yàn)槲矣幸粋(gè)她們認(rèn)為很奢侈的東西——MP4,其實(shí)那是我把每天的零用錢積攢了好久才買到的。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:“做人,要有骨氣,不是自己的東西,半個(gè)指頭大的也別去碰!边@些話,我謹(jǐn)記在心。這錢我沒(méi)拿,當(dāng)然不承認(rèn),可媽媽氣得渾身發(fā)抖,二話不說(shuō),隨手抓起門后的一根藤鞭,疾風(fēng)驟雨似得朝我身上抽打。
我滿心委屈,不哭不叫……
晚飯后,我早早地鉆進(jìn)了蚊帳里,身上的鞭痕還在火辣辣地疼。
有人在低聲說(shuō)話,是阿姨的聲音:“找到了!原來(lái)是放在這兒,我們錯(cuò)怪他了!
這是,我才無(wú)聲地哭了。
許久許久,在朦朧之中,我感到一只溫和的手在撫摸著我的傷痕。我微睜眼睛,只見(jiàn)媽媽滿臉慚愧,眼中含著淚水,手里拿著一瓶藥水,用棉花蘸著,輕輕地擦在我的傷痕上……
有關(guān)誤會(huì)的作文9
在眾人的眼里,我一直是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,可這件事后,我覺(jué)得自己不再那么地受人歡迎。
放學(xué)時(shí),一位男同學(xué)尾隨在我的后面,因?yàn)橄霅鹤鲃,所以他寸步不離地跟著我。走了沒(méi)一會(huì)兒,地上有一串鑰匙,我隨即撿了起來(lái),見(jiàn)有人吆喝,便走了過(guò)去。
碰巧那個(gè)年紀(jì)五六十歲的男人,正是這串鑰匙的失主,我連忙走過(guò)去,一臉微笑地將鑰匙交給他。而他卻板著一副臉,瞪著并不大的瞳孔,仔細(xì)地揣摩著,仿佛看見(jiàn)了什么奇觀。
終于,他認(rèn)出了這正是他的鑰匙,滿臉的興奮瞬間陰沉下來(lái),眼睛直直地瞪著我,又對(duì)那個(gè)男生吼道,“小小年紀(jì)竟然和一個(gè)男的勾肩搭背著也就算了,可你偷我的鑰匙是什么意思!蹦芨杏X(jué)到他一定是喝多了酒。我并沒(méi)有做什么辯詞,任他怎么用他那爛泥一般的手指著我!按蠹铱靵(lái)看啊,這孩子長(zhǎng)大了不得了。不是的,就是大街上偷錢的……”
路人們一聽(tīng)就趕快來(lái)湊熱鬧,圍成一圈,嘴里不停地議論著!斑@人怎么能這樣,居然對(duì)一個(gè)女孩子下手……”“這女孩兒長(zhǎng)得好,怎么會(huì)偷人家東西呢……?”他們簡(jiǎn)直和那晚上睡覺(jué)時(shí)的蚊子一樣煩,那天天氣又悶熱,讓人煩躁地不能靜下來(lái)。
那人酒醒后,我只是從書(shū)包里拿了一張便利貼,當(dāng)眾寫(xiě)了下來(lái)幾個(gè)字,貼在他的頭上。收拾好書(shū)包,頭也不回地走了。
這時(shí),我相信他一定明白,我沒(méi)有偷。天氣又晴朗了起來(lái),我覺(jué)得我又開(kāi)始受歡迎了。
有關(guān)誤會(huì)的作文10
今天我和姐姐還有媽媽回了老家,中午的時(shí)候,其實(shí)只不過(guò)是一件小事,可是媽媽誤會(huì)我了。
今天中午,我還在玩電腦的時(shí)候,姐姐叫我吃飯,于是我就下去吃飯。下去一看,咦?怎么還有幾個(gè)小朋友,我就好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這些小朋友是誰(shuí)呀?”媽媽回答說(shuō):“怎么?你不記得了嗎,這是你的表弟和你表弟的一些朋友啊!”我恍然大悟的說(shuō):“噢!原來(lái)是這樣!苯又鴭寢屨f(shuō):“快點(diǎn)過(guò)去坐到那里,馬上就要吃飯了!庇谑俏亿s緊坐到沙發(fā)上,準(zhǔn)備吃飯。
忽然,我看見(jiàn)媽媽的手機(jī)被我表弟拿走了,我就趕緊拿過(guò)來(lái)說(shuō):“趕快吃飯,吃完飯了再讓你玩。”于是我就把手機(jī)拿走了,因?yàn)榕卤淼茉诎咽謾C(jī)偷去,所以我想:應(yīng)該把手機(jī)藏在一個(gè)地方,這樣表弟就找不著了,對(duì)!就這么辦。可是我正要藏手機(jī)的時(shí)候,表弟的一個(gè)朋友碰了我一下,于是手機(jī)就掉地上了。
可是媽媽看見(jiàn)是我拿的手機(jī),就把我罵了一頓,我的心里直憋屈,想:又不是我要拿的,我只是幫你一下,你卻把我罵了一頓。我剛想完,淚水就流了下來(lái)。
有關(guān)誤會(huì)的作文11
我有一個(gè)好朋友,從小我們倆就是好的穿一條褲子都覺(jué)得肥。所以,不管做甚么事,我們倆都是形影不離。
有一次,她來(lái)我家玩。正好看見(jiàn)媽媽新給我買的《百科全書(shū)》,就問(wèn)我借,我卻不愿意先給她看,所以就拒絕了。但我們的友誼依然是好的不得了。但是,有一天,我突然找不到《百科全書(shū)》了,急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。之后,我又把整個(gè)房間都翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有見(jiàn)到,便放棄了。
有一天,我去朋友家玩,但我想讓她嚇一跳,所以,在她媽媽給我開(kāi)門后,就攝手?jǐn)z腳的來(lái)到她身后,突然大叫了一聲。她被驚得手中的書(shū)都掉了。開(kāi)導(dǎo)他啊副樣子,我笑的差點(diǎn)沒(méi)咽氣。但當(dāng)我的視線落在那本書(shū)上時(shí),我漸漸的嚴(yán)肅了起來(lái),走到她身邊,撿起了她剛剛掉的那本《百科全書(shū)》,拉下臉問(wèn)她,:“你這書(shū)是不是從我家拿的。”“我”我還沒(méi)等她說(shuō)完,拿著書(shū)就走了。
在以后的日子里,我也不理她,即使她想向我辯解,我也不聽(tīng)。
直到有一天,我們家大掃除,我才在床底下找到了那本《百科全書(shū)》,這時(shí)候,我才知道我錯(cuò)怪了她。
如果能讓我再回到那個(gè)時(shí)候的話,我一定不會(huì)再這么魯莽了。
有關(guān)誤會(huì)的作文12
在成長(zhǎng)的路上中,總會(huì)有被誤會(huì)的,高興的······,但是有一件事卻讓我泣不成聲。
記得有一次,我陪我媽媽去超市,到了超市,我被眼前的景象驚呆了,超市里有很多東西,有玩具,有衣服,有糖果,洗衣機(jī),等等。突然,我媽媽看中一件衣服,想買,但是沒(méi)帶錢,我媽媽叫我在這等著,千萬(wàn)不要亂跑,我媽媽以會(huì)就來(lái)。我媽媽回家之后,我在悄悄的跟著我媽媽,我媽媽拐彎,我也拐彎,回到家后,原來(lái)我媽媽早發(fā)現(xiàn)我在跟蹤她,我笑了,我媽媽拿了錢,卻在路上丟了,我們到了超市,我媽媽拿了那件衣服,我也跟著我媽媽去結(jié)賬,到了結(jié)賬的柜子的前臺(tái)的時(shí)候,我媽媽突然發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了,問(wèn)我是不是拿走了,我說(shuō),不是我拿走的呀,我媽媽又問(wèn)了一遍,而且,這次是嚴(yán)厲的目光,和嚴(yán)厲的口氣,我嚇得不敢出聲,我只好鼓著勇氣,說(shuō),不是我弄的,我媽媽舉著拳頭就想打我,服務(wù)員急忙攔住我媽媽,我當(dāng)時(shí)就想哭,但是我忍住了,突然,有一個(gè)人來(lái)了,他手里拿著我媽媽丟的錢,還給我媽媽。這時(shí)我媽媽急忙說(shuō),喆喆,對(duì)不起,我媽媽誤會(huì)你了。那個(gè)人說(shuō)話了,我正走在路上,突然看見(jiàn)你們的錢掉了,我就大喊,但是你們跑得太快了,我沒(méi)喊應(yīng)你們,然后我在追你們,才追上你們。那個(gè)人把錢還給了我媽媽,我媽媽也順利的買了這件衣服。
有關(guān)誤會(huì)的作文13
每當(dāng)看到天空中展翅飛翔的小鳥(niǎo),我都會(huì)想起那件憂傷的往事。
那天下午剛上課不久,就從窗戶飛進(jìn)來(lái)了一只小鳥(niǎo),教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們自發(fā)組成了一支救鳥(niǎo)小隊(duì),把教室封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),救鳥(niǎo)行動(dòng)就這樣開(kāi)始了。
受驚的小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋著,一圈、二圈、三圈……大家原本是想等它累了,沒(méi)勁飛了,一把抓住它,可沒(méi)想到,它卻有如此驚人的力量,連飛了一百多圈,也不停下來(lái),該怎么辦呢?又等了許久,小鳥(niǎo)仍在不停地飛,不停地叫著,不時(shí)地還滴下幾點(diǎn)兒屎。
大家不耐煩了,都提議說(shuō)要抓它。于是也顧不上以前的紳士風(fēng)度了,紛紛走上了書(shū)桌,來(lái)救小鳥(niǎo)?尚▲B(niǎo)并沒(méi)有放慢速度,而是加速飛行,在同學(xué)們布下的“天羅地網(wǎng)”之間穿梭自如,把大家伙耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累得直喘氣。
此時(shí)的我們?cè)跄苌屏T甘休,把袖子提起來(lái),脫掉外衣,來(lái)救小鳥(niǎo),被追急的小鳥(niǎo),也許是怕我們把它抓住燒烤吃了,把鳥(niǎo)毛做成毽子來(lái)玩,就拼命地亂飛四處找出口,然而教室早已被我們封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),無(wú)奈之下,便一頭朝玻璃撞去,想“自盡”?蓻](méi)想到,那塊玻璃是破的,就這樣,小鳥(niǎo)飛走了!
看著小鳥(niǎo)飛走的影子,我真想高喊一聲:“小鳥(niǎo),你誤會(huì)了,我們是想救你呀!”
有關(guān)誤會(huì)的作文14
今天晚上,也是我剛剛在創(chuàng)新作文上注冊(cè)會(huì)員的那時(shí)間。
黃昏的時(shí)候,突然想去找我的知心朋友劉東林玩會(huì)。
我來(lái)到他家門口叫喚了他幾聲,便從家里走了出來(lái),正當(dāng)我和劉東林玩耍高興的時(shí)候,隔壁的王恩宇請(qǐng)我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來(lái)到他家。他的家人特別好客,我們剛一進(jìn)門,他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見(jiàn)到我們來(lái)了,就把我們請(qǐng)進(jìn)了他的房間,電腦開(kāi)著,風(fēng)扇扇著,想必是請(qǐng)我們來(lái)上網(wǎng)的吧。
他剛玩了一會(huì)兒,劉東林突然叫我來(lái)創(chuàng)新作文注冊(cè)會(huì)員,他進(jìn)入網(wǎng)站,幫我申請(qǐng)了會(huì)員后,便讓我加入他的文社團(tuán),他的筆號(hào)叫“黃金城的傳說(shuō)”我的叫“白銀城的傳說(shuō)”真像一對(duì)雙胞胎兄弟呀。
時(shí)間漸漸的流失,抬頭望了望時(shí)鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,我就要回去了,走在路上,我十分高興,我想把這個(gè)喜訊告訴家人。沒(méi)想到,我一走進(jìn)客廳,爸爸勃然大怒的沖著我說(shuō):“干什么了,是不是又趕不正經(jīng)的事……
哎!爸爸,你能不能別把我說(shuō)得怎么壞,我也有好的一面啊,我也在試著當(dāng)個(gè)好學(xué)生,當(dāng)您的好兒子,但是你們總是小瞧我,連說(shuō)話的地方都沒(méi)有,以后還怎么與您溝通啊。
爸爸,請(qǐng)您以后別在這樣誤會(huì)我了!
有關(guān)誤會(huì)的作文15
我想先給大家講一個(gè)故事。
有一對(duì)新人,他們非常恩愛(ài)。新婚不久之后就有了一個(gè)可愛(ài)的小BABY。但不久之后,他的太太因難產(chǎn)而死,他忙著工作,又忙著看家,因?yàn)闆](méi)有人幫忙照看小孩。他只好訓(xùn)練了一只狗,小狗聰明聽(tīng)話,不久就學(xué)會(huì)了照顧孩子,咬著奶瓶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。
有一天,由于主人有事要出門,叫小狗照顧好孩子。
第2天,主人趕回家。小狗聽(tīng)到開(kāi)鎖的聲音,立刻出來(lái)迎接主人。他將房門打開(kāi)一看,到處是血。沖進(jìn)臥室一看,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿口也是血。主人看到這一切,以為小狗把孩子吃了,大怒之下,一刀把狗刺死。床下忽然傳來(lái)了孩子的哭聲。他急忙跑過(guò)去一看,孩子雖然滿身是血,卻沒(méi)受一點(diǎn)傷。再回頭一看,床下躺著一只狼,嘴里還咬著狗的肉。
原本聽(tīng)話的小狗救了小孩,換來(lái)的卻是主人的一刀。一個(gè)誤會(huì),卻賠上一條生命……
誤會(huì)是人被蒙蔽,在不理智,無(wú)耐心,缺少思考的情況下犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。理解人家才是最重要的,人對(duì)無(wú)知的小動(dòng)物的誤會(huì)就有如此嚴(yán)重的后果。那么和人之間呢?……
理解別人,就是原諒自己。
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