【實(shí)用】誤會(huì)作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì)作文 篇1
星期天,我約了小明去公園玩。可是,我等了很久,都不見(jiàn)小明來(lái)。我氣得火冒三丈,那家伙竟然失約了!
第二天上學(xué),我一直沒(méi)有理睬他,平時(shí)下課我都找他玩,今天卻例外。小明找到了我,一臉慚愧的樣子對(duì)我說(shuō):“小唐,你聽(tīng)我解釋……”“不用解釋了,我不聽(tīng)!我沒(méi)容他解釋?zhuān)逯樲D(zhuǎn)身就走了。
又過(guò)了好一段時(shí)間,同學(xué)小黃和我聊天,他不知怎么的說(shuō)起了小明。我生氣地說(shuō):“不要提他,我現(xiàn)在很討厭他,那種沒(méi)信用的家伙!”“你錯(cuò)怪了他……”“不可能,你總是幫著他!”“告訴你吧,那天我和他一起去公園,到了半路,他見(jiàn)到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個(gè)小弟弟,小弟弟的媽媽又不在這里,小明只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去,在路上問(wèn)清小弟弟家的電話,在醫(yī)生幫小弟弟上藥的時(shí)候,小明就跑去打電話通知他的家長(zhǎng),這么一來(lái),天都黑了,小明趕到公園,你已經(jīng)回家了,你又不容他解釋?zhuān) 蔽也唤念^一震,原來(lái)我錯(cuò)怪了小明,誤會(huì)差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)助人為樂(lè)的朋友,我后悔極了。
當(dāng)天,我立刻找到了小明,向他認(rèn)錯(cuò)。小明也不是什么斤斤記較的人,很快原諒了我。從此,我們又是好朋友了。
廣東佛山順德區(qū)沙滘小學(xué)六年級(jí):詩(shī)風(fēng)
誤會(huì)作文 篇2
深夜十二點(diǎn),炎熱的天氣并沒(méi)有因?yàn)楹谝沟牡絹?lái)而隱藏蹤跡,迎面吹來(lái)的風(fēng)都是燙燙的。付強(qiáng)拖著疲憊的身體回到自己那間房租只有50元的小屋,狹小的空間里僅有的家具是一張木板床和一張方桌,桌上擺著一部房東淘汰的老式電話機(jī),付強(qiáng)盯著那部電話機(jī),忍了一路的淚水不由自主的流出,淚水和汗水混在一起流進(jìn)嘴里又苦又澀。
付強(qiáng)是從農(nóng)村來(lái)城里的打工仔,輾轉(zhuǎn)了大半月好不容易找到了一份工資600元的工作,雖然很累,但這工資的確很誘人。付強(qiáng)沒(méi)日沒(méi)夜的埋頭苦干,終于盼到發(fā)工資的日子,但是自己擔(dān)心了一個(gè)月的事還是發(fā)生了。
今天付強(qiáng)本來(lái)是九點(diǎn)回來(lái)的,剛進(jìn)門(mén),桌上那部老式的電話機(jī)就“叮玲玲”地響起來(lái),付強(qiáng)跑過(guò)去抓起電話,里面?zhèn)鱽?lái)車(chē)間主任那不耐煩的聲音:“喂?付強(qiáng)嗎?廠里出了點(diǎn)事,你馬上回來(lái)!”沒(méi)等付強(qiáng)回話對(duì)方就把電話掛了。付強(qiáng)放下電話,鎖好門(mén),快步向工廠走去。工廠門(mén)口站著車(chē)間主任,值班工人和一個(gè)早自己半年來(lái)廠里的同事,看著車(chē)間主任鐵青的臉,付強(qiáng)就知道大事不好,他趕緊陪笑問(wèn):
“主任,什么事?”
“哼!什么事?你還有臉笑?!值班工人說(shuō)倉(cāng)庫(kù)里少了一些機(jī)器,是不是你偷的?”
“沒(méi),我沒(méi)有呀!我……”沒(méi)等付強(qiáng)說(shuō)完,主任就打斷他的話。
主任喊道:“昨天除了值班的就你最后走的,值班工人在這里工作了一年半,從沒(méi)偷過(guò)東西,你說(shuō)不是你,難道是他不成?不用說(shuō)了,今晚你要是不把機(jī)器交出來(lái),明天就不用來(lái)了,工資全做賠償!闭f(shuō)完,扔下愣在那里的付強(qiáng),和值班工人一起走向回家路。
主任走遠(yuǎn)后,同事走過(guò)來(lái)拍拍付強(qiáng)的肩膀說(shuō):“兄弟,認(rèn)命吧!咱打工的就這命!機(jī)器不是沒(méi)有了,是有人藏起來(lái)了,你找也找不到。你要是想繼續(xù)在這里干,明天去給主任送送禮,說(shuō)說(shuō)好話。以后就沒(méi)事了。哎!我剛來(lái)時(shí)也是這樣。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。
回到家的'付強(qiáng)一夜沒(méi)睡,他從床底下摸出從家里帶來(lái)的剩下的580塊錢(qián),抱頭痛哭!第二天一早,付強(qiáng)把500塊錢(qián)用紅包包好,又用50塊錢(qián)買(mǎi)了煙酒之類(lèi),提著東西來(lái)到了主任家。付強(qiáng)無(wú)視主任蔑視的眼神,把東西放到桌上,捧著紅包送到主任面前,陪笑說(shuō):“主任,昨天的事真的不是我干的,這是一點(diǎn)小意思,求您幫忙調(diào)查一下!
主任接過(guò)紅包掂掂分量,臉上的表情緩和下來(lái),他把紅包放到桌上,往付強(qiáng)面前一推說(shuō)道:“哦!我知道了,昨天看你小子不像壞人,回來(lái)后就打電話問(wèn)廠長(zhǎng),原來(lái)是廠長(zhǎng)把機(jī)器轉(zhuǎn)走了,我不知道,一聽(tīng)到值班的說(shuō)沒(méi)了就急了,呵呵!這完全是個(gè)誤會(huì),東西你都拿回去吧,以后好好干!”
聽(tīng)到這些付強(qiáng)心里松了一口氣,但他知道現(xiàn)在如果不讓主任收下禮物,以后還會(huì)有麻煩,于是他趕緊說(shuō):“您別,主任,您看您為了這事也操勞了大半夜,這點(diǎn)東西算是我孝敬您的辛苦費(fèi),請(qǐng)您一定要收下,以后還請(qǐng)您多多關(guān)照。”這些話都是付強(qiáng)從電視上學(xué)來(lái)的,他沒(méi)想到自己竟然說(shuō)的這么順口,在心里把自己罵了幾十遍。
主任笑著說(shuō):“好說(shuō)好說(shuō)!你這小伙子還挺聰明,昨天完全是個(gè)誤會(huì),你不要放在心上,以后好好干!”
付強(qiáng)雖然嘴上說(shuō)著“好,好”,心卻痛的厲害,用近一個(gè)月的工資買(mǎi)住來(lái)之不易的工作,竟然被說(shuō)成是一場(chǎng)誤會(huì)!
誤會(huì)作文 篇3
胳膊支在桌子上,左手托著腮,看著面前打開(kāi)卻一片空白的作文本,感覺(jué)煩死了!拔覑(ài)媽媽”這個(gè)題目從小寫(xiě)到大,今天送傘,明天送飯,后天背我上醫(yī)院……哪還有什么可寫(xiě)的呀!更何況我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的媽媽早已不是從前那個(gè)寵我、疼我的媽媽了,每天除了嘮叨學(xué)習(xí)就是嘮叨交朋友,聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭子了。有時(shí)候真希望自己聾了算了,省得每天面對(duì)媽媽那探尋的目光和喋喋不休的嘮叨。
“我還愛(ài)媽媽嗎?或者,媽媽還愛(ài)我嗎?”不知道,我也不愿意去想。
“哎,發(fā)什么呆呢?幫我做一下這道題!”同桌捅了捅我,遞過(guò)來(lái)一個(gè)本子!鞍?哦,我看看!币坏缼缀巫C明題,要證兩個(gè)角相等,應(yīng)該利用全等,可還缺少條件,“哎,我知道了,這么做,過(guò)點(diǎn)A做BC的中線,這樣就能證這兩個(gè)三角形全等,那對(duì)應(yīng)角就相等了!薄芭叮x謝啊,我怎么忘了做輔助線了呢,一連接,一溝通,這不就行了嗎?我可真笨!”同桌一拍腦袋,拿過(guò)練習(xí)本就認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。
“輔助線,連接,溝通,是啊,連接!溝通!”“好同桌,謝謝你,太謝謝你啦!”我一把抱住同桌,激動(dòng)地說(shuō)道,搞得同桌竟丈二和尚摸不著頭腦了,放學(xué)了,我抓起帽子就向外沖去,回家的心從沒(méi)像現(xiàn)在這樣急迫,因?yàn)槲乙幌伦用靼琢,媽媽一直是?ài)我的。她的嘮叨是因?yàn)槲沂裁炊疾缓退f(shuō)而讓她擔(dān)心了。我只想讓媽媽理解自己,卻從不去體會(huì)媽媽的擔(dān)心和憂慮!我為什么不能和媽媽好好說(shuō)呢?想到這,我不禁自嘲:“去年爸爸和媽媽生氣,還是我在中間牽線搭橋他們才和好的,怎么輪到自己就這么不懂事了呢?”
一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“刷刷”攪雞蛋的聲音,我心里一熱,一定是媽媽又在做我最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒雞蛋了。聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,小狗旺旺沖上來(lái)?yè)ё∥业耐热銎饗蓙?lái),爸爸還沒(méi)下班,屋里靜悄悄的,雖然外面是寒冬臘月,家里卻溫暖如春。我走進(jìn)廚房,媽媽回頭看是我,隨手撩了一下頭發(fā),“回來(lái)了?飯快好了,先把桌子放上,你爸回來(lái)就吃飯!”“嗯”,我答應(yīng)著,卻向媽媽走去,“怎么了?”媽媽奇怪地看著我,我的臉有點(diǎn)燙,“媽?zhuān)摇,那個(gè)——”,我不知道怎么說(shuō)好了,“那個(gè),媽?zhuān)規(guī)湍銦鸢桑 眿尅皳溥辍币幌滦Τ隽寺暎骸澳氵@孩子,今天怎么了?咱家都用煤氣做飯了,你燒的哪門(mén)子火?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去切蔥花,“媽?zhuān)鋵?shí)……”我鼓足了勇氣,抬眼望著媽媽?zhuān)皨專(zhuān)瑢?duì)不起,是我不好……”媽媽的背猛地頓了一下,過(guò)了兩秒鐘,媽媽又繼續(xù)切西紅柿,切了兩下,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著我說(shuō):“你永遠(yuǎn)都是媽媽的好姑娘!”我走出廚房,此時(shí)旺旺正快樂(lè)地叫著去迎接開(kāi)門(mén)的爸爸,我放好桌子,打開(kāi)電視,“吃飯嘍!”……
晚上,燈光下,看著媽媽收衣服的背影,聽(tīng)著爸爸和媽媽的閑聊,我文思泉涌……
由幾何題中的輔助線想到生活中也需要溝通,從而讓自己和媽媽之間的誤會(huì)完全消除,選材雖然很平常,但文筆卻非常優(yōu)美,特別是對(duì)人物的描寫(xiě)非常細(xì)膩,讓我們看到了一個(gè)有個(gè)性卻懂事的女兒,一個(gè)睿智的媽媽?zhuān)粋(gè)溫暖的家。
誤會(huì)作文 篇4
這學(xué)期換了個(gè)新老師,上課的第一節(jié)課的內(nèi)容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹,是自己介紹別人。
“第一個(gè),第五列的第一個(gè)!”我同桌“騰”地站了起來(lái),老師讓他介紹一位同學(xué)。他說(shuō)完之后,就坐了下來(lái)。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個(gè)同學(xué),我的汗毛都豎了起來(lái),忐忑不安,心就好像小鹿一樣怦怦亂跳!熬湍惆,剛才那位同學(xué)的同桌”!。课疫沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢!后面的同學(xué)一陣大笑——老師真不會(huì)挑,一叫起來(lái)一對(duì)同桌。
我站了起來(lái)。老師讓我介紹同桌。他,相貌平平,成績(jī)平平,我介紹他哪點(diǎn)好呢?“我的同桌叫范慶彥,性格活潑,上課喜歡回答問(wèn)題,他坐在第五列第一個(gè)!”“回答得不錯(cuò),請(qǐng)坐!”我坐了下來(lái)。老師開(kāi)始尋找下一位?纯础盎湔l(shuí)家”吧!老師看了看整個(gè)班的同學(xué),知道該叫誰(shuí)。她拿起點(diǎn)名冊(cè),目光在那兩張紙上搜尋了半天,最后落到了一個(gè)名字上,確定了它——“王悅!”
我“騰”地又站了起來(lái)。老天,我終于知道,什么叫做“倒霉”。連續(xù)兩次被叫了起來(lái),這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學(xué)又是一陣狂笑。
“咦,我不是叫你坐下了嗎,你怎么又站了起來(lái)?有什么是嗎?”老師發(fā)問(wèn)了。后面的同學(xué)又是笑,又是叫!八褪峭鯋!她就是王悅!”我感到臉在發(fā)燒,慢慢地變成了一個(gè)大蘋(píng)果,臉上掛著一種哭笑不得的表情。
“哦,你就是王悅啊,快坐吧,看來(lái)是我點(diǎn)錯(cuò)了!崩蠋熁腥淮笪。沒(méi)想到老師是以這種方式記住了我的名字的。
誤會(huì)作文 篇5
在每個(gè)人一聲中,都免不了要發(fā)生誤會(huì),我也如此,下面我變?yōu)榇蠹艺f(shuō)一說(shuō)一件我比較難忘的事吧!我一直都記得那次誤會(huì)。
那是一個(gè)星期天,我去書(shū)店看書(shū),那天陽(yáng)光明媚,我的心情也十分地好。我正在看一本百科書(shū),我在看的中途突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒,一直盯著我身旁的一本書(shū),是一本比較貴的漫畫(huà)書(shū),它的眼里流露出一種渴望而又貪婪的目光,我覺(jué)著有點(diǎn)不對(duì)勁,但是假裝不知道,書(shū)里的精彩內(nèi)容又把我深深吸引住了,我暫時(shí)忘了那件事。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我看得差不多了,我正準(zhǔn)備走,店老板叫住我,說(shuō):“小孩兒你別裝了,快把書(shū)拿出來(lái)吧!蔽耶(dāng)時(shí)就迷糊了,這到底是怎么一回事!我突然響起了那個(gè)行為怪異的小男孩,?難道是他......“快拿出來(lái)!”他們說(shuō)道。我說(shuō):“我沒(méi)拿,不信你們搜!痹诖_定之后我告訴了他們那個(gè)可疑的小男孩,果真發(fā)現(xiàn)了......
一場(chǎng)誤會(huì)結(jié)束了,這次誤會(huì)使我十分難忘。
誤會(huì)作文 篇6
記得我上四年級(jí)放學(xué)自己乘公交車(chē)回家,發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上很空便隨便找了個(gè)比較靠車(chē)門(mén)的地方,可是我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男子在車(chē)上總是東張西望坐立不安。
我心想:難道這就是傳說(shuō)中的小偷嗎?我不禁刻意地遠(yuǎn)離他坐的位子?墒,因?yàn)樯宪?chē)的人越來(lái)越多,我沒(méi)辦法,只好被擠到了那個(gè)行為異常的男子身邊。
只見(jiàn)他不停地向車(chē)門(mén)張望,像是在等待什么人,又像是在打別人的鬼主意。無(wú)知者無(wú)畏,我鼓起勇氣問(wèn)他:“你怎么總在左顧右盼的,是不是想偷別人的東西。
聽(tīng)我這樣一說(shuō),周?chē)娜艘捕技娂娮h論起來(lái):“是啊,你看那個(gè)男的,穿著發(fā)黃的衣服,皮膚又那么黑,還東張西望的,一看就知道肯定不是什么好人!”這時(shí),那個(gè)男子稍顯委屈地說(shuō)道:“怪不得別人總不敢靠近我呢,我是想看看有沒(méi)有需要幫助的人,我想給他們讓座,沒(méi)想到你們居然以為我是小偷。我剛剛來(lái)南京時(shí),我女兒生病,上公共汽車(chē)時(shí)總有人給我讓座。”
聽(tīng)到這里,我們車(chē)上頓時(shí)寂靜一片,好像都在思考什么,我也陷入了沉思。
誤會(huì)作文 篇7
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,可偏偏就我的同桌的心情剛剛相反,如雷劈一般,看,他又嘮叨了起來(lái):“我交了語(yǔ)文作業(yè)的呀!為什么老師就沒(méi)念到我的名字,是不是漏掉了......”哎,他也真是的,就是沒(méi)念到他的名字嘛!如果你真這么認(rèn)為,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!要知道啊,我們老師定的規(guī)矩可是非常嚴(yán)厲的!只要沒(méi)念到名字的同學(xué)都要發(fā)到網(wǎng)上去,在網(wǎng)上發(fā)名字不要緊,要緊的是,居然要請(qǐng)家長(zhǎng)!你想想啊,作業(yè)不交就請(qǐng)家長(zhǎng),誰(shuí)能不交!于是,我的同桌從上午一直念到了中午,從中午又念到了下午,始終不敢相信那是真的。至于他在說(shuō)什么,始終是圍繞著一個(gè)“主題”的,那就是:肯定是學(xué)習(xí)委員搞錯(cuò)了,他是負(fù)責(zé)收作業(yè)的,就是憑著他多么的不得了嘛,就把我的作業(yè)忽略掉了。他這樣說(shuō)不要緊,可偏要找?guī)讉(gè)“觀眾”來(lái)聽(tīng)他說(shuō),哎╮(╯▽╰)╭!最重要的還是學(xué)習(xí)委員,知道我的同桌說(shuō)交了作業(yè),老師卻沒(méi)念他的名字,學(xué)習(xí)委員足足找了一個(gè)上午才找到我同桌的作業(yè),原來(lái),是我的同桌把語(yǔ)文作業(yè)放到數(shù)學(xué)作業(yè)那兒了,學(xué)習(xí)委員知道后,本準(zhǔn)備跟我的同桌道歉,可是呢,剛踏進(jìn)教室的門(mén)檻就聽(tīng)到了我的同桌的訴說(shuō),跟其他的同學(xué)一打聽(tīng),原來(lái),我的同桌念了學(xué)習(xí)委員一個(gè)下午,這下可把學(xué)習(xí)委員弄得夠折騰的,學(xué)習(xí)委員對(duì)我的同桌說(shuō):“我本想給你道歉的,可是你卻念了我一下午,也讓我夠生氣,夠委屈的了,所以,我們今天的賬一筆勾銷(xiāo)!”我的同桌聽(tīng)了,本還想說(shuō)幾句話,可是,學(xué)習(xí)委員轉(zhuǎn)身就走了。
哎,我的同桌,這本只是一個(gè)誤會(huì),你卻把他搞得這么復(fù)雜干嘛呢?
誤會(huì)作文 篇8
一個(gè)炎熱的星期三,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情也特別好。螞蟻在草叢中排著隊(duì)搬糧食,一路上還開(kāi)心的喊著口號(hào)“哈嘍,哈嘍”。蟈蟈在草叢中彈奏著樂(lè)曲,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,太陽(yáng)公公欣然的睜開(kāi)了眼睛。我的心情也美美的,因?yàn)橥馄沤裉煲o我做好吃的了。
今天早晨外婆說(shuō)她要給我做好東西吃。我心里美滋滋的,大眼睛不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的美食青椒炒肉絲、涼拌豆豆角、白菜、南瓜……只見(jiàn)它們都閃閃發(fā)出迷人的光彩,好像在說(shuō):“快來(lái)吃我吧!快來(lái)吃我吧!我可是世界上最美味的食物。”我仿佛已經(jīng)吃到了這些美食,吃到了甜甜的,軟軟的肉。吃到了脆脆的青椒,吃到了嫩嫩的白菜和甜甜的南瓜,吃到了軟軟的豆角。。≌嫦M麜r(shí)間能把我送到中午,讓我能快一點(diǎn)品嘗到這些美食。
可到了中午一切情況就全變了,一餐桌上擺放著我最不喜歡吃的食物涼拌茄子、番茄炒蛋、木耳………這一會(huì)兒功夫,讓我感覺(jué)從高高的云端重重地摔在了地面上。外婆勸說(shuō)到:“這些東西對(duì)身體來(lái)說(shuō)十分有好處,還讓我不要挑食。”我生氣的說(shuō):“這些東西又酸又軟,一點(diǎn)都不好吃!”
外婆笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“它們也挺有用的,茄子能夠防止我們的皮膚變黑,番茄能給我們提供維生素A,木耳能讓我們變聰明!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“有道理!蹦俏揖统园!再說(shuō)了這也是外公外婆辛辛苦苦買(mǎi)來(lái)的食材呀!于是我便開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái),我吃到了軟軟的,甜甜的茄子,酸酸的番茄,軟軟的木耳。
雖然我吃了這些東西,但這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)十分遺憾。畢竟我沒(méi)有吃上自己喜歡的東西呀!不過(guò)我吃上了充滿愛(ài)的食物,這也非常難忘。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!泵辖嫉膵寢尠褠(ài)放在衣服里,外婆把愛(ài)放進(jìn)食物中,讓我每次都能吃到充滿愛(ài)的食物。
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