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      2. 誤解作文

        時(shí)間:2022-04-16 16:43:24 誤會(huì) 我要投稿

        有關(guān)誤解作文匯總八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的誤解作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)誤解作文匯總八篇

        誤解作文 篇1

          “不,不是我,不是我拿的!”半夜,我驚恐地叫起來(lái),睜眼一看,才知道是南柯一夢(mèng)。“半夜叫什么,不想讓人睡覺(jué)了呀!”奶奶的嘴翹起老高。我心想:奶奶你知道我的心事嗎?想到這兒,我不禁掉下了眼淚。

          昨天上午,我下在認(rèn)真地寫作業(yè),突然聽到我同桌叫了起來(lái):“我的鋼筆呢?剛才還在這里的,去哪了?”他站起來(lái),掃視了全班,猛然,他的目光轉(zhuǎn)移到了我身上。我心里坦然,但不知怎么回事,心里越想,心就跳得越厲害。

          下課了,同桌氣勢(shì)洶洶地問(wèn)我:“你離我最近,鋼筆一定是你拿的,快還給我,不然我去給老師告你!”他素來(lái)疑心重,一開口便如此肯定的話語(yǔ)。由于激 動(dòng),我又急又氣:“我……我,你……你……”我結(jié)巴得說(shuō)不出話來(lái),真是太冤了。同學(xué)們聞聲都圍了上來(lái),同桌趁此提高了嗓門:“我的鋼筆蓋是一個(gè)兔子,女生 都喜歡,你當(dāng)然也喜歡,就趁機(jī)拿了,是不是?”不容我分辨,同學(xué)們便七嘴八舌起來(lái):

          “她怎么能這樣,還是組長(zhǎng)呢!”

          “就是,就是,以后不和她玩了,怎么沒(méi)有看出來(lái)是這樣的人!薄

          我漫無(wú)目的地在學(xué)校里跑著,委屈、氣憤、傷心……跑累了,我坐在一棵大樹下抱頭大哭起來(lái)。我茫然四顧,腦里一片空白,突然,我的頭像被誰(shuí)打了一下, 抬頭一看,原來(lái)是下垂的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng),輕輕地碰了我一下,“連大樹也要欺負(fù)我!”我生氣地抓著樹枝一拉,用力把它折斷,丟在地上,還用腳狠狠地踩了下,以此出氣。但其它許許多多樹枝仍在微風(fēng)中搖蕩,似乎在嘲笑我。我心里的火氣直沖腦門,像只憤怒的獅子撲了上去,猛踢大樹,掉下了好幾片樹葉。

          這時(shí),跑來(lái)一個(gè)同學(xué)興奮地告訴我:“賴家毅的筆找到了,在他書包里!蔽衣犃,靠在樹上,淚水,再次流了下來(lái)。

          傍晚,我躺在床上,淚水又一次流了下來(lái),雖然真相大白了,同桌也向我道了歉,可我內(nèi)心的傷痛又什么時(shí)候才能撫平呢?

        誤解作文 篇2

          今天,我的同學(xué)小婷買了一支筆,非常好寫。正好,我的筆快沒(méi)“油”了,我想我媽媽放學(xué)來(lái)接我回家,叫她去長(zhǎng)樂(lè)文具買筆。

          第二天,回到學(xué)校看到小婷很著急,我放下書包,去問(wèn)她:“小婷你干什么,看你這么著急!毙℃谜f(shuō):“我昨天那支筆不見了!薄鞍?!”我驚訝的說(shuō)。我說(shuō):“我也買了你昨天買的那支筆……”我還沒(méi)說(shuō)完,她馬上說(shuō):“是你偷了我的筆!蔽荫R上說(shuō):“不是我偷的!彼褪遣恍。就是說(shuō)是我偷的。這是我第一次被人誤解,所以我緊張的哭了起來(lái)。

          第三天,我一回到學(xué)校,小婷馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,是我誤解你了。”

          經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,你想要?jiǎng)e人不誤解你,你也不要誤解別人。你的東西如墨不見了,你要去你去過(guò)的地方去看一看。如果沒(méi)有,就去告訴家人、老師或同學(xué)有沒(méi)有看見,千萬(wàn)不有隨便誤解別人。

        誤解作文 篇3

          父親,一個(gè)不起眼的名詞,可是,他卻像一顆樹撐起了一片天空,像一把傘遮住了雨的考驗(yàn)。

          放學(xué)了,我寫完作業(yè)。“爸,爸,你陪我下盤棋吧!”我往“雷打不動(dòng)”的父親身邊一坐,推著父親的胳膊說(shuō)。

          可我那“雷打不動(dòng)”的父親卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的“紅米”看:“嗯,沒(méi)有時(shí)間,我工作太忙了,我得休息休息,下棋最費(fèi)腦子了,你看我脫發(fā)脫得厲害,還不是因?yàn)橄缕逑碌摹!?/p>

          我噘著嘴說(shuō):“那你看手機(jī)還費(fèi)腦子呢!為什么你還看手機(jī)呢?”

          爸爸沒(méi)搭理我,我把頭伸過(guò)去,想看看爸爸在玩什么,可爸爸一躲,說(shuō):“你又不懂,去去去!”

          我生氣了,找媽媽告狀去了,說(shuō):“媽,爸爸不理我,他只是看手機(jī),我約他對(duì)弈,可是他卻說(shuō)‘不’,從前他都是高興的與我‘大戰(zhàn)’一天。可是,他今天一反常態(tài)拒絕了我”。

          “好了,好了,別生氣了,媽陪你下,成不?”媽媽問(wèn)道。

          “不,我就想和爸爸下棋嘛,爸爸還玩手機(jī),還說(shuō)下棋太累了,但是玩手機(jī)不累嗎?他玩手機(jī),讓我去一邊!蔽矣帧霸V苦”了。

          “孩子,那是爸爸在學(xué)習(xí)呀!他是想讓我們?nèi)倚腋Q剑偛拍阏f(shuō)的說(shuō)是不對(duì)的,爸爸那是在用手機(jī)學(xué)習(xí)呀,就好像你上網(wǎng)課,你爸爸也在上網(wǎng)課呀!孩子,你誤解你爸爸了,你爸爸工作十分辛苦,卻還要學(xué)習(xí),你爸爸也累呀!他也想和你下棋呀,可是他一直在為我們掙錢呀,快去向你爸爸道個(gè)歉吧!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

          “好,我知道了,爸爸原來(lái)是在上網(wǎng)課呀!”“我叫起來(lái),我立刻向爸爸道歉去”。

          我走到爸爸后面說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我誤解你了。我來(lái)幫你捶捶背吧!”說(shuō)罷我就幫爸爸錘起背來(lái)。

          “你馬上就可以當(dāng)按摩師啦!”爸爸夸獎(jiǎng)我。我聽了,高興極了。爸爸活動(dòng)了一下腰和身體,“課終于上完了,我可以陪你下棋了!”對(duì)我說(shuō)。

          感謝您,父親,您是我最最親近的人。

        誤解作文 篇4

          生活中,我們總會(huì)受委屈。不公的滋味是苦澀的,沒(méi)有人愿意去品嘗,但不公時(shí)有發(fā)生,往往讓你痛苦不堪。

          下課悠揚(yáng)的音樂(lè)鈴聲響起,我們來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì),準(zhǔn)備回家。但是在走路的過(guò)程中,我后面的同學(xué)突然滑倒,無(wú)意間推了我一下。我沖上前去,前面一個(gè)同學(xué)被我撞了一下差點(diǎn)摔倒。她回過(guò)神來(lái),立刻大罵:“你眼睛長(zhǎng)了嗎?不知道傷害別人會(huì)不會(huì)痛?”她的話滔滔不絕,她有一種發(fā)誓不把你淹死不罷休的傾向。她的話越來(lái)越難聽,我的心也越來(lái)越難受,但我還是帶著羞愧和歉意向她解釋。她充耳不聞,一句話也沒(méi)聽進(jìn)去,還在破口大罵。而打我的同學(xué)只是揉了揉自己的痛,卻沒(méi)能幫我解釋。我真的是個(gè)學(xué)者。我說(shuō)不出為什么會(huì)遇到——這個(gè)士兵。

          在她的喋喋不休中,我快要爆炸了。終于,我心中爆發(fā)出憤怒的“砰”的一聲!澳阏f(shuō)夠了!我剛才已經(jīng)解釋過(guò)了,推你的不是我,是我后面的同學(xué)推我,我遇到你了!”她被我突如其來(lái)的喊叫聲嚇壞了,只輕聲說(shuō)出一個(gè)音節(jié),然后轉(zhuǎn)身走出校門。我眼里的淚水像開著的水龍頭一樣流出。淚水帶著憤怒的苦澀味道,流到嘴角,流進(jìn)心湖,洗去我委屈受傷的心。

          在我的生活中,我經(jīng)常遭受這樣的委屈,但我只想對(duì)誤解我的人說(shuō):“請(qǐng)不要誤解我!”

        誤解作文 篇5

          你被人誤解過(guò)嗎?你知道那種感受嗎?一定沒(méi)吧?可我,卻被我所敬愛(ài)的老師誤解,那種感覺(jué)真不好,我被老師誤解了。可我也只能默默忍受。

          還記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。來(lái)到學(xué)校,我拿出課本就讀起書來(lái),可不一會(huì)兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺(tái),拿起板擦擦起黑板來(lái)。當(dāng)我剛擦完黑板時(shí),老師就來(lái)了。老師看看我,又看了看同學(xué)們,對(duì)我說(shuō)了一聲:“靜琪同學(xué),現(xiàn)在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來(lái)一趟,小學(xué)二年級(jí)作文《我被老師誤解了》!蔽衣犃诵睦锩雷套痰模詾槔蠋熓且?yè)P(yáng)我懂事,熱愛(ài)集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點(diǎn)下課,好到老師的辦公室去受她的表?yè)P(yáng)。

          終于,一節(jié)課過(guò)去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室,老師連正眼都沒(méi)望我,只是生氣地說(shuō):“靜琪同學(xué),我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,沒(méi)想到你居然到上課才擦黑板,身為班長(zhǎng)的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學(xué)都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說(shuō)明情況?衫蠋焻s說(shuō):“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現(xiàn)在可以回教室了。”我生氣極了,大聲地對(duì)老師說(shuō):“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說(shuō):“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)也是應(yīng)該,再說(shuō),你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過(guò)極了,跑回教室痛哭起來(lái)。老師也走了過(guò)來(lái),說(shuō):“不要哭,不然會(huì)影響其他同學(xué)的!”我只好忍住了。

          回到家里,我把這件事寫進(jìn)了日記里,并在結(jié)尾寫了這樣一段話:“親愛(ài)的老師,您為何要這樣對(duì)待愛(ài)您敬您的學(xué)生呀?雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好,但是我會(huì)努力的,請(qǐng)你原諒我的無(wú)理,也請(qǐng)您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧!”

        誤解作文 篇6

          著名武俠名篇《天龍八部》中丐幫幫主蕭峰不斷被人誤解是自己連續(xù)殺人,在世人唾棄的情況下,他不自暴自棄,而是全力以赴,查明真相,最終昭告天下。

          誤解雖然帶給了他巨大的痛苦,但是更向世人展現(xiàn)了自己的英雄氣概。

          同為金庸筆下的《射雕英雄傳》中黃蓉被郭靖誤解,以為是黃蓉的父親殺了他的五個(gè)師傅,然而黃蓉并沒(méi)有因此與郭靖分手,她堅(jiān)持尋找真相并冒著生命危險(xiǎn)將事實(shí)公布于眾。

          誤解雖然為黃蓉與郭靖的愛(ài)情制造了困難,但是誤解過(guò)后,他們更加肯定了對(duì)方,愛(ài)情得以更加堅(jiān)固。

        誤解作文 篇7

          父母是伴著我走過(guò)十四年的人,被別人誤解作文。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。

          已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來(lái),我?guī)е?心走在初春的風(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

          當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話的父母,扔下書包便躺在床上。

          不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒(méi)看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

          第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛(ài)你的……”

          眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽,我錯(cuò)怪你們了……”

        誤解作文 篇8

          看了他的個(gè)人簽名,我才知道,對(duì)他來(lái)說(shuō),那天也是那么的重要。】鞓(lè)啊 !

          原以為只是我一相情愿的,后來(lái)才知道大家都沒(méi)辦法忘記了彼此!

          可是我也知道,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。〔粦(yīng)該去浪費(fèi)時(shí)間。∥以撛趺慈ミx擇我的未來(lái)!因?yàn)槲遗略俅蔚腻e(cuò)過(guò),因?yàn)殄e(cuò)過(guò)是這樣的可怕!我希望快樂(lè),但是我更希望我身邊的每個(gè)人都快樂(lè),我更希望每個(gè)人都能留住快樂(lè),不讓快樂(lè)輕易的走掉。

          不過(guò)我還有我時(shí)間去考慮,去選擇!我不愿過(guò)心我的人傷心,不愿喜歡我的人流淚,傷心,不愿我喜歡的人,傷心于絕,不愿我的朋友們?yōu)槲覔?dān)心,我想大家都快樂(lè)!

          但是我們也許還小吧~!不懂 的 東西還太多 應(yīng)該去做些值得付出的事!

          我不希望任何一個(gè)人承受艱難的命運(yùn),但是命運(yùn)卻不是任我們來(lái)控制,我們卻總想改變命運(yùn)!但是卻無(wú)能為力!

          “我愿意為了你而放棄任何東西,甚至是死............”好美的承諾!不是嗎?但是能真正作的又有誰(shuí)人?承諾是美,但是讓人沉痛于絕,不知道怎么讓人是該信還是該違背,逃避讓人覺(jué)得你懦弱但是,誰(shuí)卻也不會(huì)受傷,那么我寧愿去逃避,逃避我們?cè)?jīng)的相遇,相知!

          還是不明白你那天為什么又反駁了自己說(shuō)了的話,我也許真的讓你給耍了吧!但是我認(rèn)定了你,從很久之前就注定了我們的相遇是如此的簡(jiǎn)單,卻又愛(ài)的那么的深,不想去證實(shí)什么,只要你知道我在想什么!不想去給你什么承諾,只想逃避我們應(yīng)承但的不必要的一切!~~不想~~真的不想看到你傷心!

          但是如果你和我要我的承諾我,可以給你!當(dāng)天空中的流星劃過(guò)天際,將你我的臉照亮,我雙手緊握,之后在心里說(shuō)道:P 我會(huì)好好De愛(ài)你3天;昨天,今天還有明天,我還會(huì)陪在你 的身邊4天,那就是:春天,夏天,秋天,還有是冬天。

          我要你一輩子陪著我!你愿意嗎 ??

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