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        時(shí)間:2022-05-06 20:08:45 誤會(huì) 我要投稿

        精選誤會(huì)作文錦集五篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的誤會(huì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        精選誤會(huì)作文錦集五篇

        誤會(huì)作文 篇1

          “你怎么那么晚才來,知不知道電影都快演完了你才來,你要是不想來就別來,就你這樣拖拖拉拉的我還怎么看電影啊,你不要耽擱我的時(shí)間!蔽覛鉀_沖的說完了話就轉(zhuǎn)身離開,完全不顧身后那個(gè)淚流滿面的人,其實(shí)這件事的前因后果是這樣的:我和我的好姐妹陳雪約好今天要去看電影,但是我等了她一個(gè)多小時(shí),她還是沒有來,我的性格很暴躁,因此她去的時(shí)候我也沒聽她解釋,就向她罵了一頓。回到家我冷靜的想了想,肯定是因?yàn)樗惺碌⒄`了,就按照陳雪以前的辦事速度來說,她永遠(yuǎn)只會(huì)比別人早到,不會(huì)遲到的,除非是真的出了什么事,想到這里我不禁很后悔,我不該那樣對(duì)她的,我應(yīng)該聽她解釋的啊,我真的是被憤怒燒毀了理智,唉,我真的是不應(yīng)該那樣對(duì)她啊,想到這,我拿起外套想去陳學(xué)家,但是走出門外我又轉(zhuǎn)了回來,我想到,我要是去道歉她不原諒我怎么辦?

          由于這種心理我不敢去道歉了,所以又轉(zhuǎn)了回來;氐椒块g我仔細(xì)想了想還是明天上學(xué)的時(shí)候再給她道歉也為時(shí)不晚,我寫了一封信放在背包里,明天一走進(jìn)教室就聽到別的同學(xué)在討論陳雪今天就轉(zhuǎn)學(xué)了,還真是可惜啊,咱們班這次又少了一個(gè)尖子生啊。我聽了以后頓時(shí)覺得五雷轟頂一樣,耳邊聽不到同學(xué)們的說話聲就那樣跌坐在座位上,過了一會(huì)老班來了,他也像我們頒布了這個(gè)消息,我們聽了都低下了頭,不讓眼淚落下。

          過了一會(huì)陳雪來了,我快步走到她的面前對(duì)她鄭重的說了聲對(duì)不起。原來她昨天遲到的原因是向她媽媽懇求不轉(zhuǎn)學(xué),但是她媽媽還是無情的拒絕了她。

          “陳雪,對(duì)不起,你永遠(yuǎn)做我的好姐妹好不好?”

        誤會(huì)作文 篇2

          人世間處處有美麗,有美麗的景色,有美麗的東西,有美麗的……而我的美麗卻是誤會(huì),你們是不是很想知道為什么是誤會(huì)呢?如果想知道就聽我慢慢道來吧。

          唉!大熱天的,老媽發(fā)什么神經(jīng),非要我到縣醫(yī)院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。

          我坐在車站牌下面,等候著1路車的到來,炙熱的陽光烤著黑漆漆的柏油路,把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣,護(hù)林道上,樹木郁郁蔥蔥。車來了,我上車的時(shí)候拐杖不小心絆了我一下,害我差點(diǎn)摔倒,待我上車,車上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車的阿姨對(duì)我說“小朋友,我搭錯(cuò)車了,你來我這坐吧!”我急忙說:“好!謝謝阿姨!蔽液貌蝗菀讛D進(jìn)去坐下。心想:今天真幸運(yùn),一坐上車就有人讓座。

          “阿姨,買票!笔燮眴T阿姨看了看我手中的拐杖說:“免了!边@時(shí),旁邊的一位一表人才的叔叔說:“國家有規(guī)定,殘疾人員一律免費(fèi)!薄安,不,我并沒有殘疾,我是幫別人送這個(gè)拐杖的!闭f完,那位阿姨和那位叔叔都笑了。

          途中,我閑著沒事,就拿著拐杖在車上玩了起來。

          “你不可以這個(gè)樣子!币晃淮蠹s五六歲的小女孩焦急的說。

          “對(duì)不起,怎么了?”“大哥哥,你不應(yīng)該拿拐杖敲自己的腳!這樣你走路會(huì)更不方便的!薄拔,我……”我一時(shí)語塞,不知道該說什么好!版面茫阍诟墒裁窗。∧銥槭裁匆f讓大哥哥傷心的話呢?”“不,不,不要怪他,我并沒有殘疾,我是幫別人送拐杖的。”那位阿姨也笑了。

          我下了車,心潮澎湃,我被這兩個(gè)美麗的誤會(huì)打動(dòng)了,因?yàn)檫@美麗的誤會(huì)讓我懂得了真情。

        誤會(huì)作文 篇3

          我和妹妹曾經(jīng)是形影不離的好兄妹,可是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)而分開了彼此。

          那天下午放學(xué),我特意拿著手中的10元錢去步步高買了一塊“德芙”巧克力;氐郊,我把巧克力藏到米桶的'旁邊,想明天和妹妹一塊兒吃。

          第二天,我跟妹妹一起玩到了中午,幾乎把要和妹妹吃的那塊巧克力給忘記了,把那塊巧克力暴曬了一天。把包裝里的巧克力曬成了巧克力漿。

          下午,我去找那塊巧克力的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那塊巧克力不見了,我就去找妹妹,說:“是不是你吃了我的‘德芙’巧克力,快賠我的‘德芙’巧克力。”妹妹用溫和的語言對(duì)我說:“我沒有吃,大家根本就不知道那里有一塊巧克力!甭犃怂脑,我的氣立馬消了一大半,說:“我管不著你知不知道,反正我只想找到我的巧克力,你賠!闭f完我就走了。

          一天、二天、三天、四天……我將近一個(gè)月沒跟我妹妹玩了,我也有些悶悶不樂。媽媽發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久不理妹妹了,就朝我來問:“你為什么不跟妹妹玩?難道還是在生巧克力的事嗎?”“嗯!蔽一卮鸬馈寢層终f:“你把巧克力放在溫度高的地方,它就變成了巧克力漿,我發(fā)現(xiàn)了桌子上的巧克力漿,就把它丟進(jìn)了垃圾桶。給賠你一條吧!”頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪妹妹了。

          誤會(huì),是拆散人與人之間友誼橋梁的惡魔,只有誤會(huì)沒了,人們的友誼才能繼續(xù)下去。

        誤會(huì)作文 篇4

          每當(dāng)我看見螃蟹的時(shí)候,我會(huì)想起這件事。那一天爸爸的朋友請(qǐng)我們?nèi)页燥垼垙d前有一個(gè)大魚缸,曲游著各種各樣的魚和螃蟹。我非常喜歡螃蟹,而且家里也養(yǎng)了一只。所以我沒吃幾口飯,就跑到魚缸前看螃蟹,看了很長時(shí)間。直到媽媽讓我提前回家寫作業(yè),我一個(gè)人才戀戀不舍地回了家。

          第二天早上我一睜眼,爸爸就問我:“昨天晚上你是不是把飯店里的螃蟹拿回來了?”我一聽感到莫名其妙,就大聲說:“沒有。”“那魚缸里怎么會(huì)有兩只螃蟹呢?”爸爸沖我吼到。我走過去一看果然有兩只螃蟹,其中一只白白嫩嫩,個(gè)頭有些小,另一只卻爬著不動(dòng)好象是死了,當(dāng)時(shí)我也很奇怪,但是更覺得委屈,于是火冒三丈地說:“反正不是我偷的!闭f完我背上書包,頭也不回就上學(xué)去了。

          在上學(xué)的路上我非常傷心,然而又覺得非常奇怪。那天正好我們班考試,就因?yàn)檫@件事我連測(cè)驗(yàn)都沒考好。中午吃飯的時(shí)候,媽媽看我和爸爸都碰著臉,于是細(xì)心的媽媽說:“會(huì)不會(huì)是螃蟹自己脫殼了?”爸爸卻固執(zhí)地說:“不可能。”媽媽的話提醒了我,我覺得很有可能,也為了證明我的清白,于是我和爸爸打了一個(gè)賭:如果是螃蟹自己脫了殼,他給我買金魚;如果不是這樣的話,爸爸就和我沒完!

          我們把那只“死”螃蟹剖開一看是個(gè)空殼,里面沒有肉,這就證實(shí)螃蟹就是自己脫殼了?墒前职诌不服氣,他氣勢(shì)洶洶地說:“我還要查一查!”下午爸爸回來,說話的語氣明顯變軟了,不好意思地說:“對(duì)不起,兒子,老爸誤會(huì)你了,我從網(wǎng)上知道了螃蟹每長一歲就脫一次殼!甭犃诉@句話我的心里比吃了蜜還要甜。爸爸不但還了我一個(gè)清白,還要為我買金魚。

          這件事就這樣了結(jié)了。通過這件事我知道了:大人也有不懂的知識(shí),所以我們每一個(gè)人平時(shí)要多看書,多上網(wǎng)積累知識(shí)。只有這樣,遇到事情才能正確處理,也才能避免誤會(huì)的發(fā)生。

        誤會(huì)作文 篇5

          某一天,就因?yàn)橐恢⌒〉你U筆,卻引起了我和同桌一場(chǎng)大誤會(huì)。怎么回事兒?聽我跟你說:

          那天早上,我買了一支新鉛筆,那只鉛筆特前衛(wèi),在筆的后邊有一個(gè)神奇的按鈕,一按,前邊的筆頭就像火箭似的飛出去。也就是因?yàn)檫@個(gè),我特喜歡這支鉛筆。

          下午,我興沖沖的把我那心愛的鉛筆裝進(jìn)褲子口袋,早早的來到了學(xué)校?墒强煲险n的時(shí)候,我卻翻天翻地的怎么也找不找它了,正當(dāng)我絕望的要把這一糟糕透頂?shù)南⒏嬖V我的同桌蘇哲的時(shí)候,我眼前不禁一亮,哎喲,我的天呀!我的筆不是好端端地在我同桌蘇哲的手里拿著嗎?我按耐住激動(dòng)的心情說:“蘇哲,我的筆什么時(shí)候跑你那里去了?快把它還給我吧!”沒料想蘇哲卻大聲的對(duì)我說:“什么,你的鉛筆,你憑什么說是你的!”本來,我只是想問他要回我的鉛筆,沒想到他卻這么橫,一股無名火直沖腦門,于是,我也把嗓門提高了八度說:“明明是我剛買的,難道你想耍賴不成?如果你說是你的,可有證據(jù)?”聽了我的話,他頓時(shí)無語了。我又輕蔑的說:“怎么樣,沒話可說了吧?”沒想到他卻來了個(gè)后發(fā)制人:“哼!哼!哼!想要證據(jù)嗎?很簡單,我的證據(jù)就是鉛筆的型號(hào),我的型號(hào)是0、7,你的呢?”這回輪到我當(dāng)啞巴了,我清清楚楚記得我的鉛筆型號(hào)是0、5的,難道是我錯(cuò)怪了他,可是他手里拿的明明是我的鉛筆呀!如果這支筆確實(shí)是他的,那我的筆到哪兒去了,這到底是怎么回事呢?

          快要上課了,還沒找到我的鉛筆,我氣急敗壞的使勁一跺腳,咦!什么東西扎到了我的腳,我彎下腰翻開褲腳一看,原來是我的鉛筆。我的鉛筆怎么會(huì)藏到了我的褲腳里呢?當(dāng)我把手伸向褲子口袋的時(shí)候,所有謎團(tuán)全都解開了,原來,我的褲子口袋破了一個(gè)大洞,當(dāng)我把筆放進(jìn)褲子口袋的時(shí)候,我的寶貝鉛筆卻頑皮的順著洞洞溜到了褲腳,跟我開了個(gè)大玩笑,害得我差點(diǎn)冤枉了我的好同桌。哎!多虧那0、2的差距。

          吃一塹,長一智。從此以后,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):遇事切忌沖動(dòng),凡事三思而后行。

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