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      2. 被誤解作文

        時(shí)間:2022-08-08 15:09:34 誤會(huì) 我要投稿

        精選被誤解作文錦集7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的被誤解作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選被誤解作文錦集7篇

        被誤解作文 篇1

          王阿東白平無辜的打了劉晨曦一頓。不知是誰叫的班主任許老師,只見老師來到教室處理“打架事件”了。大家都看著“主犯”王阿東和“受害者”劉晨曦。王阿東看著地面,劉晨曦看著老師,眼睛里帶著期盼。

          被欺負(fù)的劉晨曦可憐兮兮的哭著,老師沒怎么問王阿東,就把他打了一頓。王阿東的樣子可憐巴巴。這時(shí)劉晨曦哭哭啼啼地對(duì)老師說:“老師……王阿東……劉韜打我!贝蠹叶颊J(rèn)為劉晨曦想讓王阿東多吃幾拳頭。誰也沒想到,因?yàn)閯⒊筷乜拗,所以老師以為我打他,出其不意占他一點(diǎn)小便宜,就把我叫出來。王阿東的眼睛惡狠狠地瞪著劉晨曦。老師嚴(yán)厲的說:“你占人家一點(diǎn)小便宜,人家舒服嗎?”我急忙說:“我沒打他呀!”大概因?yàn)楫?dāng)時(shí)劉晨曦是“受害者”,老師不相信我,所以老師不管三七二十一,把我打了一頓。老師還叫劉晨曦來打我,或者說是報(bào)復(fù)。這時(shí)劉晨曦不哭了,說話也不結(jié)巴了,就說:“王阿東叫劉韜打我占便宜,劉韜沒管王阿東,坐著沒動(dòng)。”同學(xué)們哄堂大笑。老師一下子明白誤會(huì)我了,顯得非常生氣,把黑白不分的劉晨曦打了一頓。

          我倒霉死了,白挨了一頓打。如果老師多問問劉晨曦,我就不會(huì)被誤會(huì)了。下課了,同學(xué)們紛紛來取笑我,說:“你可憐死了,白吃了一頓誤會(huì)打!边有的說:“這件事本來很你沒關(guān)系的,你真倒霉!”被誤會(huì)的滋味真不好受,希望我以后再也不要被誤會(huì)了。當(dāng)時(shí)我真可憐。

          如果人間能少一分誤會(huì),多一份理解,就會(huì)多一份幸福。人間將會(huì)更美滿,陽光將會(huì)更加燦爛。這件事我永遠(yuǎn)忘不了。

        被誤解作文 篇2

          “什么,作業(yè)還沒寫完!你是不是有偷著看電視了!哼,還敢狡辯!”唉,我不是在偷懶,我被誤會(huì)啦!同學(xué)們,你們可要為我審審這“案子”呀!

          事情還要從今天早上說起,當(dāng)時(shí),我還迷迷糊糊的,老媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡。我本想在睡一?huì)兒,但“天意”不可違,我只好執(zhí)行老媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)!我安靜地坐在椅子上,認(rèn)真地寫了起來。好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),剛想休息一會(huì)兒,誰知,門外想起了“咚咚”的敲門聲!罢l呀?”我一邊問,一邊打開了門。門外站著一位滿頭白發(fā)的老爺爺,手里還提著一籃子的水果。我奇怪地問他:“老爺爺,請問你找誰呀?”老爺爺被我這么一問,似乎顯得有些驚訝:“什么,小姑娘,這里不是6號(hào)302室嗎?”“老爺爺,你看錯(cuò)了,這是26號(hào),6號(hào)可離我們遠(yuǎn)得很呢!”我笑著答道!澳牵悄,”老爺爺帶著幾分懇求的語氣說,“能帶我去嗎?我年紀(jì)大了,看不清樓號(hào)!”聽他這么說,我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎,“嘿,你別忘了,你的作業(yè)還沒寫完呢?難道你想挨老媽罵嗎?”但另一個(gè)聲音在說:“喂,你瞧!老爺爺都這把年紀(jì)了,腿腳也不方便,眼睛更是看不清路。你應(yīng)該幫幫他!這時(shí),老爺爺對(duì)我嘆了口氣,說:“唉,小姑娘,我還是不麻煩你了,我自己去找吧!”“不,老爺爺,我?guī)闳!”說完,我就攙著老爺爺下了樓。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個(gè)時(shí)候,竟正好和老媽撞了個(gè)正著,“討”來了老媽的一頓臭罵……

        被誤解作文 篇3

          真的好無奈,索性披衣起床,敲下這些文字來,希望敲完了心情會(huì)好受一些吧?是我太簡單,還是我表達(dá)的太不嚴(yán)謹(jǐn)?

          今天晚上被人誤解,而且是被一個(gè)就我覺得真誠的人誤解!

          也許是平生第一次被人這樣誤解吧?我才知道,被人誤解是一種傷徹心肺的痛,可以把你的神經(jīng)緊緊地捆綁,讓你不得安眠;可以把你的思維全部阻塞,讓你所有的記憶全都停頓;可以把你心底所有的美好一時(shí)全部作廢......

          “清者自清,濁者自濁".我不是沉默,只是無力訴說而已。也許,是我的沖動(dòng)造成的,我現(xiàn)在想起來人生活在大千世界里,不可能遵循一個(gè)遵旨。我也許不該用我的生活方式去對(duì)待他,而是自己感到無能。在你跌入人生谷底的時(shí)候,你身旁所有的人都告訴你:要堅(jiān)強(qiáng),而且要快樂。堅(jiān)強(qiáng)是絕對(duì)需要的,但是快樂? 在這種情形下,恐怕是太為難你了。畢竟,誰能在跌得頭破血流的時(shí)候還覺得高興?但是至少可以做到平靜。平靜地看待這件事,平靜地把其他該處理的事處理好。平靜,沒有快樂,也沒有不快樂。正因?yàn)榇,是我沒有站在對(duì)方的立場去考慮,也沒有體會(huì)對(duì)方的心情,是我的錯(cuò),而且錯(cuò)的離譜......這就是教訓(xùn)。看來我的粗枝大葉真的要改改。

        被誤解作文 篇4

          人們都說:老師像春蠶,老師像園丁,老師像蠟燭。我也是這樣認(rèn)為?山(jīng)過那件事以后,我對(duì)老師的看法改變了……

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'星期三早上,我們?nèi)缤R粯诱谠缱x,突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學(xué)們聞聲趕來,原來小陳同學(xué)的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色,用審問的眼光掃視著每一個(gè)人。同學(xué)們也開始紛紛議論起來,早讀課簡直成了專案組的緊急會(huì)議。

          老師來了,小陳同學(xué)迫不及待地向老師報(bào)了案。老師把他的同桌叫出來,可他的同桌卻一口咬定是我和死黨小悅、小茜同學(xué)做的,原因竟然就是因?yàn)槲覀円郧坝小胺缸锴翱啤保ㄒ郧霸鲞^這類事),真是天大的冤枉!我好像被當(dāng)頭一棒,整個(gè)人愣在那里。老師讓她回到座位上,叫我們?nèi)齻(gè)到講臺(tái)上,臉上露出輕易破案的得意之色。她當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲訓(xùn)斥我們,可我們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,卻丈二和尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎?沒有!那老師為什么罵我們,我們正納悶著,老師卻說我們做賊心虛不敢承認(rèn)。然后又一個(gè)個(gè)分別審問,可小茜卻把責(zé)任推給了我們,老師相信了她,她因坦白從寬而逃過一劫?晌覀兡兀鎸(duì)活生生的人證,真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

          隨后老師又把我們叫到辦公室,來了個(gè)最后通牒,可我們真的沒做啊,誰愿做這“英雄”?于是,老師當(dāng)著眾多老師的面,用鐵棍子抽到我們承認(rèn)為止,使眾老師用一種鄙視的目光望著我們,還有些老師說:“唉,沒想到一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然會(huì)壞到這種地步!”我的身體感受到了一陣陣的痛,但更痛的卻是我的心。我整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵,感到了孤單無助的恐懼。

          老師又把我媽媽叫來學(xué)校。媽媽來了,我們倆輪流向她哭訴了老師的屈打成招,媽媽氣憤不已,帶著我們?nèi)フ倚iL。最終校長還了我們倆清白。同時(shí),校長把老師說服了,可老師在上課時(shí)卻難過地哭了,老師的哭,讓我心里久久不能平靜……即使我是被老師冤枉的,但我看到老師傷心的樣子,我感到很愧疚。

          其實(shí),人非圣賢,孰能無過?老師,我早已原諒了您,多一份寬容就多一份關(guān)愛;多一份寬容就多一份理解;多一份寬容就多一份溝通;多一份寬容就多一份快樂!

          我被誤解以后,我學(xué)會(huì)了寬容……

        被誤解作文 篇5

          生活中總是會(huì)出現(xiàn)一些誤解,這些誤解有時(shí)可以增進(jìn)感情,有時(shí)卻會(huì)讓一方無比心痛。那天我就被我的爸爸誤解了,讓我來和大家說說我的經(jīng)歷吧。

          那天,爸爸在家,反常的是沒在看手機(jī),而是翻箱倒柜,把他那平時(shí)碰都不讓碰的“百寶箱“翻了個(gè)底朝天,邊找邊說:“怎么就不見了呢?真奇怪,我明明放在里面的呀!蔽衣犃瞬灰詾槿槐阕哌M(jìn)了書房做作業(yè)。

          又過了一會(huì)兒,爸爸把我叫了出來,生氣地對(duì)我說:“你快點(diǎn)把我放在箱子里的副字拿出來,不然我要你好看!”我聽了之后,根本不知道爸爸到底在說什么,便問:“什么字。俊薄斑裝傻,就是那陳祥耀老先生的字呀!”我根本就不知道有這東西更別說拿了,于是破口而出:“我沒拿,不是我拿的!”媽媽也走了過來,勸我:“你快點(diǎn)把那副字拿出來吧,爸爸很著急!蔽衣犃酥,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里十分難受,便捂著臉跑進(jìn)了房間,趴在床上“嗚嗚嗚……”地哭了。

          在房間里,我在房間里又聽見了爸爸地說話聲:“除了你這小子,誰還會(huì)拿走我的東西,不用狡辯!”我聽了更傷心了,為什么你們都要冤枉我,我雖然以前拿過,但我早就改了呀!你們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真找找再下定論呢?再說又不一定是我拿的,自己放到哪了也不一定呀!想著想著我就睡著了。

          不知道到了什么時(shí)候,媽媽進(jìn)來吧我搖醒對(duì)我說:“那張字已經(jīng)找到了,對(duì)不起啊,是爸爸媽媽冤枉了你,別難過啊!薄

          雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久,爸爸也向我道歉了,他們也有可能早已把它徹徹底底忘卻在時(shí)間長河中了,但我還是沒能忘卻,被誤解實(shí)在是一件令人難受的事,無法泯滅……

        被誤解作文 篇6

          周末,我騎摩托車帶著妻子、孩子一塊兒回老家。途經(jīng)一家超市,妻子說要買些東西,于是我便停下車,在路邊等她。

          很快,妻子就從超市出來了,大包小包的,手里提滿了東西。這些東西,因?yàn)槎啵瑳]有足夠的地方放置,妻子只好將自己的挎包塞滿。到了最后,包被塞得鼓鼓的,連拉鏈也無法拉上,許多東西從包里探出"頭"來。

          一陣忙碌之后,我們繼續(xù)上路。因?yàn)閺某欣镔I的東西放得不牢固,加之摩托車后面還坐著孩子,所以摩托車行駛得很慢。我專注地騎著車,而妻子抱著孩子坐在后面,和孩子有說有笑,十分熱鬧。

          上路沒多久,我就開始為后面的東西擔(dān)憂起來,問妻子把東西放好沒有。妻子說,你放心,我左肩挎著,丟不了?晌疫是有些不放心,走過一段路之后,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,十分可疑--在我騎的摩托車的左后方不遠(yuǎn)處,感覺有一輛電動(dòng)車緊緊跟著,似乎還跟了好長一段路程。我直行,他直行;我轉(zhuǎn)彎,他也跟著轉(zhuǎn)彎。通過摩托車的后視鏡,我開始對(duì)后面進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)那是一輛嶄新的電動(dòng)車,車主是一個(gè)染著黃頭發(fā)的年輕人,新潮的衣著,酷酷的臉上還戴著一副墨鏡,顯得十分神秘。

          我的心一下子提了起來,咳嗽幾聲,提醒妻子注意?善拮铀坪醪]有察覺,依然和孩子打鬧著,讓我十分著急。

          在我看來,那一定是個(gè)不懷好意的人,跟這么緊,是不是有所圖謀?忽然,我想到了最近報(bào)紙和新聞常常報(bào)道的搶劫事件。難道他要飛車搶包或搶東西?這種事情聽多了、看多了,不得不引起我的遐想。

          為了提前有所防范,我故意將摩托車的速度慢了下來。這時(shí),跟在后面的電動(dòng)車很快追了上來,"咬"住我半個(gè)車身,然后他的速度也慢了下來。

          我的心一下子提到了嗓子眼,一邊用眼睛盯著后視鏡觀察著后面的一舉一動(dòng),一邊趕緊用胳膊肘向后面的妻子捅去。

          "哎呀,你搞什么搞?"妻子剛要發(fā)怒,就聽到后面?zhèn)髁艘宦曈H切的年輕男孩子的問候聲:"大哥,你摩托車的偏支沒有踢起來!"

          我愣了一下,朝向他,尷尬的臉上擠出幾絲奇形怪狀的笑,大聲應(yīng)著:"?是嗎?"然后,低頭向下看……

          "謝謝啊,朋友!"當(dāng)我明白一切,再向他表示感謝的時(shí)候,他騎著電動(dòng)車加速,已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

          雖然,剛才經(jīng)歷了一次小小的"驚險(xiǎn)",但我的心卻是暖暖的。一路上,我都感動(dòng)著,為陌生人的、被誤解的關(guān)懷而感動(dòng)著。

        被誤解作文 篇7

          在學(xué)習(xí)的道路上,總有一種人與我們相伴,幫助我們,我們之間總有一些故事,他們就是同學(xué)。

          如今的我已是一名初中生,在新生活中交到了不少好朋友,他們的性格不同,就有了不同的故事。我的一位同學(xué)可說是我的死黨,大家關(guān)系從來都很好,但一次誤解卻讓我們倆關(guān)系驟然緊張。一次,放學(xué)后我和他都饑餓難忍,十分想要吃些東西,就問我要,而我偏偏剛買了許多零食,對(duì)我這個(gè)小氣鬼兼愛猜疑的人來說,分人東西是十分危險(xiǎn)的,因?yàn)槲业臇|西曾被我的朋友拿走,這讓我特別愛猜疑。我想:他有那么多沒吃完就問我要,肯定別有用心!我回答道:“你不還有嗎,干嘛問我要?”他說:“下星期的!”我斬釘截鐵地回答道:“不可能!”他十分生氣,說會(huì)讓我后悔。

          到了晚上,我孤單地回到宿舍,突然發(fā)現(xiàn)少了一袋妙脆角,我頓時(shí)大吃一驚,我馬上把懷疑的目光投向朋友,憤怒地問道:“是不是你拿我的妙脆角的,老實(shí)交代,我知道就是你!”他笑著回答道:“怎么可能?別認(rèn)為我說了那一句話就把罪犯歸結(jié)到我身上,那只是一個(gè)玩笑!蔽覅s不容分說地對(duì)他破口大罵道:“奸賊!以后別問我借任何東西!本瓦@樣,他懷著十分委屈的心情,睡下了,我也明白我們倆是不可能再做朋友了,但我卻被憤怒的心情迷惑了,一直低聲咒罵道。

          第二天早上,我再次數(shù)了一下零食的數(shù)量,令我吃驚的是,竟有一個(gè)沒有被我數(shù)到,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來他真的沒拿,但此時(shí)說什么也沒用!

          在人生道路上,總有同學(xué)與我們相伴,而我們之間總有故事,或者是誤解,但這些都給我們留下無法遺忘的記憶!

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